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成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-10 08:09:04 經(jīng)歷 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文

成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文1

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大牛……那么人的成長(zhǎng),又是怎樣的呢?

  人的成長(zhǎng),是從天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年,人的成長(zhǎng)不止在身體上,還有在心理上,成長(zhǎng)是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當(dāng)時(shí),我信心滿滿地上了場(chǎng),自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺(jué)很好。所有單人賽都結(jié)束了,爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的,沒(méi)有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場(chǎng),深呼吸,就開(kāi)始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì),在我努力跳好時(shí),卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

  比賽結(jié)果出來(lái),我拿到有史以來(lái)最差的`排名,看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會(huì),天上下起了綿綿細(xì)雨,好像是在嘲笑我。

  回到家里,那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說(shuō):“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長(zhǎng)中,這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn),開(kāi)心的、難過(guò)的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  媽媽說(shuō)得對(duì),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,一個(gè)人,成長(zhǎng)中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,又怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因?yàn),這就是成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文2

  不知道要怎么理解,所謂的成熟,成長(zhǎng)?傆幸恍┞曇,一直縈繞在我們耳邊;總有一些聲音,一直在提醒著我們什么;總有一些聲音,告訴我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

  我們?cè)谒剂恐,人為什么總是在很艱難的得到一些東西后,很輕易的放棄掉?為什么,人們總在說(shuō),失去后才懂得珍惜?既然那么珍貴,為什么毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離開(kāi)?

  善良的人,單純的人,正直的人,可愛(ài)的人…那么那么那么多的人,為什么……

  人善被人欺,馬善被人騎。

  一直不明白,一直在等待,那么奢侈。

  你給了我一刀,我的心在滴血,可你看到的我是笑著的',所以,你就認(rèn)為我是開(kāi)心的,可你看不到,我在你看不到的地方,偷偷的舔傷口,之后,你和她笑著離開(kāi),然后理所當(dāng)然。

  我們就是這樣,一邊舔著傷口,一邊長(zhǎng)大,這,就是成熟。

  即使眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我依然不肯低頭,不想在你面前那么狼狽,輸?shù)靡粺o(wú)所有,然后,在轉(zhuǎn)身的那一刻,眼淚如瀑布。

  或許,我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了,只是,責(zé)任讓我們一直在逃避現(xiàn)實(shí),不愿意面對(duì),傷痕累累;蛟S,偶然想起某個(gè)電影鏡頭,偶然想起某個(gè)人,突然的一瞬間,眼淚止不住的流,過(guò)一會(huì)兒,擦干眼淚,孤單的背影。或許,有一首很喜歡很喜歡的歌曲,突然,在某一個(gè)咖啡店里播放著,然后,像個(gè)孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭,然后,拍拍自己胸口,這沒(méi)什么大不了,然后,頭也不回。

  我開(kāi)始明白,對(duì)我而言,壞孩子就是我…骨子里的我,不愿將就,不肯屈服,即使,輸?shù)靡粩⊥康亍膊辉浮@樣的自己,剛剛好。

  我最?lèi)?ài)的永遠(yuǎn)是家人,看到他們辛苦,會(huì)哭;看到他們不開(kāi)心,會(huì)哭;看到他們受委屈,會(huì)哭。原諒我吧!這樣愛(ài)哭的我,深?lèi)?ài)著你們的我,一個(gè)愛(ài)哭的,壞小孩。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文3

  一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長(zhǎng)大,卻天真地認(rèn)為自己并不曾長(zhǎng)大。十六歲,一個(gè)溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,驀然回首,用心去思索那流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……

  玻璃瓶的回憶——

  收拾抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)扔在了角落里的那串手鏈兒。

  一根很細(xì)很細(xì)的藍(lán)線,上面有各種顏色的珠子。我想起那是我八歲的時(shí)候自己親手串成的。我把它戴在手腕上,松松的,有點(diǎn)不倫不類(lèi)的意味。

  還有一根紅色的繩,上面拴著三個(gè)銅錢(qián)。我費(fèi)力地把它戴在手上,一瞬間,我看到了自己以前的那些快樂(lè)時(shí)光。啊,幸福,那些曾經(jīng)的小小的幸福伴隨著我的一部分生活就刻在了這條手鏈上。我默默地注視著這些美麗的飾品,最后悄然地把它們放進(jìn)了抽屜,讓它們繼續(xù)沉淀我的曾經(jīng)的那些幸福。

  之前的壞脾氣——

  “志飛,你別一天到晚都看電視,還是看看書(shū)吧!”媽媽說(shuō)。

  “嗯!

  “你離電視遠(yuǎn)點(diǎn),近視了怎么辦?知道嗎?”

  “唉,我說(shuō)你這人煩不煩啊,要問(wèn)啥,想說(shuō)什么就一次性問(wèn)完,說(shuō)完,每次專挑的.看電視正起勁的時(shí)候又問(wèn)又說(shuō)的,你不累,我還嫌煩呢!”我不耐煩地說(shuō)。

  “嘿,你這孩子咋這樣,我輕聲細(xì)語(yǔ)和你說(shuō),你還嫌煩!”

  “我不看了!”

  “你,你哪兒去?馬上就要吃飯了! ”

  “沒(méi)胃口,你吃吧!”

  之前的那種壞脾氣真是讓人受不了,我一定要把它改掉!

  如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不釵印在日記里,也深深淺淺地印在了自己平凡的生活里!

  我成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文4

  人生度過(guò)在一次次的成長(zhǎng)中,每一次成長(zhǎng)都記憶猶新。

  媽媽說(shuō)我有一個(gè)毛病,在想去幫助一個(gè)人的時(shí)候我不敢去,我也不知道為什么。

  那一次,我在買(mǎi)到了心愛(ài)的玩具回家的路上,我們等了很久都沒(méi)有來(lái)一輛公交車(chē)。媽媽的錢(qián)都用去給我買(mǎi)玩具了,只能坐公交車(chē)了。

  突然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)了一陣歌聲,我很奇怪,便到站牌后面去看了一下,原來(lái)是一個(gè)殘疾人在唱歌。他穿著一件破舊的衣服,光著腳,不停的.唱,我覺(jué)得他很可憐,就跑到媽媽的跟前說(shuō):“后面有個(gè)殘疾人,你去給他一元錢(qián)好嗎?”

  “好啊,我給你一元錢(qián),你去給他吧!眿寢屨f(shuō)。

  “為什么?”我問(wèn)。

  “我要看車(chē)!眿寢尨鸬。

  “我?guī)湍憧!蔽艺f(shuō)。

  不行。”媽媽說(shuō)堅(jiān)定地說(shuō)。

  我沒(méi)有再問(wèn),我知道,大人和小孩說(shuō)話大人總有一千個(gè)理由。

  媽媽給了我兩個(gè)五角錢(qián),我跑到站牌后面去看那個(gè)人,卻遲遲沒(méi)有給他,我也不知道為什么。我感到很煩,我想給,卻被一種莫名的恐懼所阻止,我心中矛盾極了。

  終于,我鼓起勇氣沖了過(guò)去,路過(guò)時(shí)扔下了錢(qián)立刻沖了出去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手里還有個(gè)五角。

  我沒(méi)有勇氣再來(lái)一次,只好回去找媽媽,恐怕那個(gè)殘疾人也不知道我只給了他五角錢(qián)吧。媽媽和我談了很久,我終于明白了,我是在幫助人,不是做虧心事,便走到他跟前,把五角錢(qián)放在他面前,然后慢慢走開(kāi)。

  我明白了,我沒(méi)有做虧心事,不用恐懼,我以后也不會(huì)。

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