精選經(jīng)歷的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷的作文 篇1
昨天傍晚，弟弟蔣舟航來到了我家。一到這，外公就給他一道命令：在這每天都要寫好100個(gè)漢字，上午下午各50個(gè)。而我呢，則光榮的成為了弟弟的教師，今天開始正式上崗了，這次做弟弟的教師，可讓我吃盡了苦頭。
教師任職第一回：寫字寫到淚水落
今天上午，我和他玩了一會(huì)兒，便讓他開始寫字。為了調(diào)動(dòng)他的積極性，我還拿出了他最喜歡的奧特曼書和神奇寶貝手冊(cè)給他做獎(jiǎng)品�？吹搅诉@兩樣?xùn)|西，他似乎干勁十足。我拿出一年級(jí)的書，讓他照著田字格里的字寫，他也要讓我一起寫，我答應(yīng)了。我照著田字格，不一會(huì)兒就寫完了50字，弟弟也認(rèn)真地寫著。過了一會(huì)，他遇到了不認(rèn)識(shí)的字，我便一筆一劃教他。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)他寫到33個(gè)字的時(shí)候，突然趴在桌上，不想寫了。我忙叫他寫，他卻不理，把頭枕在手上，像是要睡覺了，叫卻在不停地踩著覆膜紙，明顯是在忽悠我。我叫他把腳拿開，他卻踩得更用力了。我急了，把他的腳移開了，并叫他寫字。頓時(shí)，他像受了什么委屈似的，把頭埋在手臂里，哇哇大哭起來。大家都圍了過來，一個(gè)個(gè)安慰他，還問我是不是打他了，我郁悶極了，索性不教了。后來，弟弟經(jīng)過大伙一番勸說，前勉強(qiáng)寫了7個(gè)字，剩下10個(gè)還是外公抓住他的`手寫得。哎，這真是“寫字寫到淚水落”��！
教師任職第二回：威逼利誘方寫五十字
到了下午，爸爸和外公去了常熟，外婆在上面打掃，這下個(gè)好了，弟弟無法無天，再也不肯寫字了。待到爸爸和外公4點(diǎn)回來，他還一字未動(dòng)。我們說盡好話，把幾天的獎(jiǎng)勵(lì)都給了他，同時(shí)威脅他不寫明天和外公回去。終于在蘿卜加大棒之下，他才慢吞吞地寫完了50字。天哪！這才是第一天，就為了讓他寫字付出了全部獎(jiǎng)勵(lì)，以后該怎么辦��？
這才一天的教師體驗(yàn)，讓我充分體會(huì)到了教師的辛苦。當(dāng)教師，真不容易��！
經(jīng)歷的作文 篇2
說謊這個(gè)名詞可分為惡意和善意兩種類，惡意的謊言像是在人面前矇蔽上一層面紗，面紗的薄厚、材質(zhì)則是因人而異，有些面紗火燒不盡、水浸不入，有些卻如棉花般吹彈可破，不過恕我直言，愈堅(jiān)韌的面紗被掀開之后，會(huì)呈現(xiàn)愈危險(xiǎn)的斷堐和愈深的谷壑;而善意的謊言，有些是為了保護(hù)，有些是掩蓋事跡，這類的謊話有時(shí)看似天衣無縫，但是卻顯得欲蓋彌彰。
每個(gè)人都有過說謊的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我而言，謊言在身邊，我已經(jīng)司空見慣了，而我說謊的經(jīng)驗(yàn)更是數(shù)以百計(jì)無法娓娓道來，只有寥寥可數(shù)的幾次謊言在我心靈刻下了創(chuàng)傷，回憶起在我懵懂的兒時(shí)，時(shí)值暮夏，當(dāng)時(shí)在神明廳有“火焰噴槍”，在小時(shí)候我對(duì)萬事都充滿好奇，于是便拿起它來亂熔東西，因?yàn)樵嚵藥状味紱]被大人們發(fā)現(xiàn)，于是，就有上癮的習(xí)慣，媽媽感覺噴槍的重量變輕了，就問我原因，我說了一個(gè)謊言讓媽媽對(duì)我不要繼續(xù)起疑，我當(dāng)時(shí)不會(huì)緊張，說謊讓我安然度過。
就在數(shù)日后的某個(gè)下午，我又重復(fù)做了相同的事，但是這次不是安然無恙，在那時(shí)點(diǎn)燃了神明廳內(nèi)的炮竹，神明廳就瞬間起火了，大人們耳聞巨響以十萬火急的速度立刻趕來，還好即時(shí)止住火災(zāi)，否則避火巷可能付之祝融。事發(fā)過后逃不掉大人們的憤怒咆嘯，正當(dāng)悔恨如巨大海浪撲前襲來，我才明白事態(tài)嚴(yán)重。俗話說：“紙包不住火的�！毙南脒@次的說謊經(jīng)驗(yàn)是老天給我的`警惕。我原本以為我本能的絕口否認(rèn)是我做的，我以為燒了不少零碎的小物品，我推掉了這個(gè)責(zé)任，媽媽就會(huì)相信我，但是事實(shí)擺在眼前，大人們對(duì)我的責(zé)備讓我覺得說謊是無用的，反而會(huì)讓我失去了誠(chéng)信，更會(huì)讓事情一發(fā)不可收拾!
不論是善意的或是惡意的，我想全部的謊言都不要說，那一次的說謊經(jīng)驗(yàn)，讓我知道誠(chéng)實(shí)無價(jià)，誠(chéng)實(shí)比黃金珍貴，說謊雖然像是我的誠(chéng)實(shí)平安符，但是它只能讓我一時(shí)安全，但是事情被發(fā)現(xiàn)，這不會(huì)讓我平安，反而顯露我的不誠(chéng)實(shí)和不懂事，這樣不誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我的親友生氣或受傷，也會(huì)讓我自己愧疚于說謊的當(dāng)初錯(cuò)誤做法，所以每個(gè)人都要因?yàn)橛幸淮紊钌铙w悟說謊的內(nèi)疚不安，才會(huì)了解誠(chéng)實(shí)的真諦!
經(jīng)歷的作文 篇3
朋友，你有過與眾不同的經(jīng)歷嗎？我就有！
我想，你大概沒去捕過魚吧？那可真是一件非常非常有趣的事呢！那天陽光明媚，爸爸決定帶我去東風(fēng)渠捕魚。我興奮得一蹦三尺高，準(zhǔn)備好魚網(wǎng)，水桶，開心地跟爸爸來到了東風(fēng)渠。
這兒非常美，是一個(gè)很棒的公園：花花草草如點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌在大地上；樹木拔地而起，象天地之間的巨人；鳥兒愉快地在枝頭歌唱......向上仰望，是湛藍(lán)的天空與潔白的云朵，偶爾飛過幾只小鳥；向下俯視，是清澈的渠水和柔軟的水草，不時(shí)游來幾條小魚。垂釣的人們專注于水面，小朋友在草地上跑來跑去，偶然有魚上鉤，引來小家伙們陣陣歡呼......我呢，也被這景色深深地吸引了，一會(huì)兒安靜地凝望水面，一會(huì)兒快樂的在草地上奔跑，一會(huì)兒跟大家一起歡呼雀躍，差點(diǎn)忘了我是來干嘛的了。
我爸可是個(gè)捕魚好手，那邊一條魚“唰”地躥了一下子，他不慌不忙地拿起魚網(wǎng)，“嗖”地一下，一條泥鰍已經(jīng)落網(wǎng)嘍！它拼命扭動(dòng)滑溜溜的身體，竭盡全力想逃出去：一會(huì)兒躥動(dòng)，一會(huì)兒蹦跶�？上О职植粫�(huì)給它機(jī)會(huì)，它絞盡腦汁，用盡各種方法仍舊逃不掉。此外我見到了一種神奇的魚，它的眼睛在水中會(huì)折射出美麗的，發(fā)光的顏色，十分不可思議�？�，那兒是一條紅光的'，這兒是一條綠光的。哇！還有一條藍(lán)光的！它們雖然在水中顯得無比渺小，卻時(shí)刻散發(fā)自己那微弱的光！啊，我為它們點(diǎn)贊！
還有水甲蟲，他們與普通甲蟲大同小異，只不過生活在水中而已。它們也十分堅(jiān)強(qiáng)，小的時(shí)候莫說鳥兒了，一條小魚也能吞吃掉它——因?yàn)樗挥芯G豆那么大，待它長(zhǎng)大了，也僅有拇指大，得提防鳥兒�？伤詧�(jiān)強(qiáng)的生存著，它的不屈不撓，也令我佩服！
天快黑了，我和爸爸滿載而歸。我覺得，我收獲的，好像不止是水桶里的魚兒......
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