一次不尋常的經(jīng)歷作文15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一次不尋常的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
一次不尋常的經(jīng)歷作文1
時(shí)間快的如沙漏里的黃沙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還有一次不尋常的經(jīng)歷呢。
這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午。那天上午,語(yǔ)文老師飛快地把第五單元講完了(講完后,我本以為要“趁火打劫”,不對(duì),不對(duì),是“趁熱打鐵”做《課時(shí)練》),但不是,語(yǔ)文老師讓我們自由組成小組開(kāi)展查漢字活動(dòng)。
不一會(huì)兒我們組人就滿了。我們組有我、小四兒、李毅昂、張小軒、李卓堯和軒歌。我想給組取個(gè)名,但想不出來(lái)。于是我讓我們組的一起想,誰(shuí)呀說(shuō)了一個(gè)讀書(shū)組,然后小四兒說(shuō)了一個(gè)書(shū)趣組。團(tuán)結(jié)力量大,就這個(gè)吧!
之后,我們開(kāi)始寫計(jì)劃。時(shí)間定在這一周的周六日,人員就是我們幾個(gè)。分工,先從最困難,字?jǐn)?shù)最多的漢字的'來(lái)歷開(kāi)始。我問(wèn)他們誰(shuí)愿意,出乎意料,軒哥竟毫不猶豫地喊了一聲:“我!”
“我”,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,可以看得出軒哥是多么的團(tuán)結(jié)同學(xué),奮勇向前啊!經(jīng)過(guò)這次不尋常的經(jīng)歷,我明白了同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),沒(méi)有過(guò)不去的事。
一次不尋常的經(jīng)歷作文2
每一個(gè)人的一生經(jīng)歷了許許多多的事,有的回味無(wú)窮,有的早已忘卻……
那一次是在我10周歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車讓我鍛煉,有一天,我看著同伴騎著自行車在馬路上歡樂(lè)很叫著,我也拿出自行車跟林子媛說(shuō):“我想和你一起騎自行車可以嗎?”“可以!蔽因T著自行車到馬路上玩耍,“哇!這可真刺激!”當(dāng)我騎不上大橋時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“你可真爛!連大橋都騎不上還想跟我們一起玩!”還有的同學(xué)說(shuō):“你下次可別跟我們否則你會(huì)把我們時(shí)間給浪費(fèi)掉的。”大家都這樣訓(xùn)斥我,我耳邊頓時(shí)充滿了同學(xué)的罵聲,吵鬧聲,抱怨聲……這時(shí)林子媛跑過(guò)來(lái)把大家都給推開(kāi)來(lái)用自己的手拿我座墊叫我騎上去。我堅(jiān)信我可以,我賣力地騎著,終于上了坡,我好開(kāi)心。林子媛安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我以前第一次嘗試也是這樣不要去理會(huì)他人所說(shuō)的只要自己相信自己你能行!”頓時(shí)我的`眼眶模糊了,一滴眼淚滴在了我嘴邊,沒(méi)有那么的咸,甜到心里……
我很開(kāi)心能遇到并且擁有這個(gè)知心朋友,在我傷心時(shí)安慰我,在我孤立無(wú)援時(shí)給予我?guī)椭T谒墓膭?lì)下我一定要好好自行車。
一次不尋常的經(jīng)歷作文3
母親的愛(ài),像溪水長(zhǎng)流;像太陽(yáng),永遠(yuǎn)照著我;像食物,是我永不可缺的食物…… 母愛(ài)是偉大的,母親是那樣無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該去領(lǐng)會(huì),去懂得。
我媽媽有千萬(wàn)種懲罰的.方式。后來(lái),我漸漸領(lǐng)悟了那全是媽媽用心的“懲罰”。
有一次,作業(yè)多得像小山,因?yàn)榧抑蟹N著鳳仙花,養(yǎng)著蠶寶寶,所以三心二意,無(wú)法認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽見(jiàn)了這種情景,十分焦急,就使出激將法——嚇唬我。于是,便說(shuō)道:“快一點(diǎn),5點(diǎn)半還沒(méi)寫完的話,就罰抄三遍!”說(shuō)著,臉帶嚴(yán)肅的神情。我一聽(tīng),十分火急,迫不及待地寫了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,頓時(shí)露出了微微的笑容。從此以后,我寫作業(yè)的速度提高了兩倍!
還有一次,我數(shù)學(xué)只考了94。5分;氐郊遥瑡寢屢贿吥眠^(guò)我的試卷,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看看,看看,這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò),好比是1+1=2!太不應(yīng)該了。罰你一個(gè)月不能看電視、電腦!”電腦不玩沒(méi)關(guān)系,電視不看……哎,慘!我垂頭喪氣,緊咬著牙,堅(jiān)持著于是……,我大大提高了成績(jī),再也沒(méi)考過(guò)95分以下。我的眼睛也得到了保護(hù)!瓔寢尩膼(ài)是無(wú)邊無(wú)際的,媽媽的愛(ài)像大海一望無(wú)際。母親的愛(ài)在懲罰中,真是種種懲罰都是愛(ài)!
一次不尋常的經(jīng)歷作文4
一次不尋常的經(jīng)歷就像一件新衣服,加入自己的衣柜;一次不尋常的經(jīng)歷就像一個(gè)新的知識(shí),印入自己的'大腦。
那天晚上,我準(zhǔn)備睡覺(jué),有人大喊:“出事啦!有人暈倒啦!”一聽(tīng)到這個(gè)消息,全宿舍都急匆匆跑出去看那個(gè)人,只有我沒(méi)去。李滔走過(guò)來(lái)說(shuō):“那個(gè)人好像把胳膊摔斷了”接著馬宇跑過(guò)來(lái)說(shuō):“那個(gè)人好像沒(méi)氣兒啦!”
難道說(shuō)那個(gè)暈倒的人給死啦?我的心里十分緊張。將過(guò)九點(diǎn)半的時(shí)候,他爸媽把他背走了,我們當(dāng)時(shí)都嚇?biāo)懒,不?huì)真的死了吧。后來(lái)才得知不是沒(méi)氣了,而是疲勞過(guò)度暈倒了,沒(méi)有什么大事兒?墒沁@已經(jīng)令我們十分恐懼了,因?yàn)橛腥苏f(shuō)他胳膊斷了,有人說(shuō)他沒(méi)氣了。
我為什么要說(shuō)這是我一次不尋常的經(jīng)歷呢?因?yàn)槲覀兊弥莻(gè)人“死”了這個(gè)消息后,我們都緊張起來(lái),十分恐懼。后來(lái)才知道是虛驚一場(chǎng),是人們以訛傳訛的后果。
這次不尋常的經(jīng)歷,讓我明白了任何時(shí)候都要保持一顆清醒的頭腦,不要傳播謠言制造恐慌。
一次不尋常的經(jīng)歷作文5
今天上午,董老師讓我們?nèi)ザ昙?jí)三班上課,首先董老師先給大家講了小老師要講的內(nèi)容,分別有:”平均分、除法、倍的認(rèn)識(shí)“。 接著董老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)分別上臺(tái)給大家講一下自己的數(shù)學(xué)日志,我終于明白老師讓我們寫數(shù)學(xué)日志是什么意思了,原來(lái)是今天可以派上用場(chǎng),上臺(tái)的'也有我,我當(dāng)時(shí)非常緊張,但我自己必須要放輕松,所以我就把三班想象成是自己的班級(jí),順利的把日志講了下來(lái)。
后來(lái),又有幾位同學(xué)上臺(tái)講了日志,大家都講得非常好,我也很認(rèn)真的聽(tīng)了其他同學(xué)的日志,而且我們每講一個(gè)知識(shí)董老師就會(huì)進(jìn)行一次”導(dǎo)師考核“。下課鈴響了,我們走出了三班的教室,但我依然沉浸在上課之中,今天真高興,因?yàn)槲野盐业娜罩痉窒斫o了別人,我希望以后還要把自己好的學(xué)習(xí)心得可以和大家一起分享,我覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)課即特別又有趣。
一次不尋常的經(jīng)歷作文6
人生路漫漫,你的人生中一定會(huì)有一次不尋常的經(jīng)歷吧!是高興的、傷心的、害怕的還是激動(dòng)的。我的經(jīng)歷是又激動(dòng),又害怕的。
這次不尋常的經(jīng)歷來(lái)源于一個(gè)中午的一次午寫,我當(dāng)時(shí)還是學(xué)委,負(fù)責(zé)學(xué)生的午寫。突然,李毅昂把我叫住了,問(wèn)我要不要參加他們的課本劇,他說(shuō)讓我演一個(gè)路人并且只有一句臺(tái)詞。我以為只是在活動(dòng)課上表演,就答應(yīng)了。
后來(lái)我聽(tīng)李老師說(shuō)這個(gè)課本劇要參加學(xué)校的比賽,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,心砰砰地跳個(gè)不停。我們表演的課本劇叫做《地震中的父與子》,李老師作為顧問(wèn)當(dāng)然要幫我們彩排一下,最后課本劇被李老師彩排的更加流暢了。
接下來(lái)就要介紹我們的演員了,李毅昂飾演父親、王家皓飾演阿曼達(dá)、我和馬天宇飾演愛(ài)麗莎的.父母、王嘉鉑飾演消防隊(duì)長(zhǎng)、童堯飾演路人、賈昊陽(yáng)和張家碩飾演阿曼達(dá)的同學(xué)、高軼丁飾演新聞播報(bào)員、李紅朝老師飾演顧問(wèn)。
最后,在我們焦急的等待中奪得了全校二等獎(jiǎng)!掌聲震耳欲聾。通過(guò)這次不尋常的經(jīng)歷,我懂得了只有團(tuán)結(jié),才能成功。
一次不尋常的經(jīng)歷作文7
“這張?jiān)嚲硎牡李},要五分鐘做完。”于老師一邊發(fā)卷子,一邊宣布考試要求。“怎么可能?才五分鐘,速度再快也寫不完呀!我皺了皺眉頭心里抱怨著!
“開(kāi)始!”老師的話音剛落,我的鋼筆就在卷子上飛舞起來(lái),教室里一片寂靜,我的心提到了嗓子眼,腦子里只有一個(gè)念頭:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”可不知怎么搞的`,我的手有些不聽(tīng)指揮,害得我越寫越慢,手心都出了汗。
“10、9、8、7……停!”我“啊”地叫出聲,心想:“完了,全完了,我才做了三分之一,肯定要不及格了!”不爭(zhēng)氣的眼淚一下涌上眼眶。這時(shí),五、六名同學(xué)舉起手示意做完了,我心里很納悶:“為什么他們的速度就那么快?”
這時(shí),于老師說(shuō):“把卷子打開(kāi)仔細(xì)看十四題! “十四。如果你讀完了所有題,就只做第九題。” 我恍然大悟,心里直后悔:“唉!都怪我沒(méi)認(rèn)真讀題,我真是太粗心了!”通過(guò)這次特殊的考試我明白了:干什么事都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!“
一次不尋常的經(jīng)歷作文8
今天的班會(huì)課搞得我頭大,我班的女生又哭了,是他們哭的原因竟然是一些小挫折。
今天的班會(huì)課,老師既沒(méi)有舉行黃金二十秒,也沒(méi)有介紹學(xué)校的有關(guān)會(huì)議精神,而是宣布了我們班的“大事”———元旦聯(lián)歡會(huì)的.主持人選。老師先決定此次聯(lián)歡會(huì)讓我們小組獲勝,成為節(jié)目主持人,頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,我們高興地手舞足蹈,但敵陣女生卻開(kāi)始嘩嘩落淚了。于是老班就開(kāi)始解釋:一是因?yàn)槲覀冋n件做得好,能突出團(tuán)結(jié)的班集體;二是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分,按時(shí)完成任務(wù),因此讓我們成為主持人?蓛晌慌孟竦美聿火埲,還在那兒哭,不聽(tīng)老師的勸告。
對(duì)于這件事情,我有許多我自己的看法:首先,同學(xué)沒(méi)理解活動(dòng)的意義,我覺(jué)得語(yǔ)文老師收的一句話很正確:“人有勝負(fù)輸贏,無(wú)論什么結(jié)果不能哭!睈(ài)哭是女孩的天性,雖然平時(shí)她們比較潑辣,但在心理方面還是比較脆弱,如果我方輸了,那李舒可和薛余玄也可能會(huì)哭;另外,我認(rèn)為女生哭老師也有責(zé)任。因?yàn)槟f(shuō)話有些直接,可以先介紹一下情況和理由,再說(shuō)結(jié)果。
這件事對(duì)兩位女生來(lái)說(shuō)是一次比較“好”的經(jīng)歷,經(jīng)歷挫折,才能成長(zhǎng)。
一次不尋常的經(jīng)歷作文9
記得我8歲的那年的一個(gè)星期天。媽媽正要給我做早飯,可出媽媽突然說(shuō):啊,我的頭好痛呀!拓辰,你能不能先在家等一會(huì)兒,我去看一下醫(yī)生?可能是老毛病又犯了。
我連忙回答到“好”!沒(méi)有問(wèn)題。剛說(shuō)完媽媽就走了。然后傳來(lái)的關(guān)門聲。
等著等著,我的肚子開(kāi)始抗議了,聽(tīng)見(jiàn)肚子在對(duì)我說(shuō)悄悄話。咕嚕咕嚕——咕嚕咕嚕的.聲音,聽(tīng)著這聲音好想在放屁。
然后我心想,我可以先自己做早餐!第一,可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),第二,考考我自己是不是最棒的。想著想著我就開(kāi)始動(dòng)手了,拿起菜刀就準(zhǔn)備干起來(lái)。哈哈,希望我能成功。
我想給自己做個(gè)可口的炒蛋飯吃。我先把那口大鍋拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣,然后打上油。聽(tīng)到咔嚓咔嚓的聲音,我已經(jīng)知道油發(fā)熱了。然后倒入雞蛋,左炒一下,右吵一下。雞蛋就熟了。然后我再把切好的香腸到進(jìn)鍋里。鍋里的油花到處飛。飛到我的手背上,頓時(shí)起來(lái)個(gè)水泡泡。真的好痛?墒俏疫是忍痛把白飯倒進(jìn)鍋里,讓它變成香噴噴的蛋炒飯。
一會(huì)兒的功夫,我大功告成!真香!這時(shí),媽媽回來(lái)看見(jiàn)我做了蛋炒飯,狠狠的表?yè)P(yáng)了我一頓。當(dāng)時(shí)心里都樂(lè)開(kāi)了花。想想真是開(kāi)心!
一次不尋常的經(jīng)歷作文10
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我不光學(xué)到了知識(shí),還經(jīng)歷了許多趣事,尤其是那次不尋常的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)發(fā)第二次月考卷的下午,當(dāng)時(shí)我胸有成竹,因?yàn)樵诳荚嚻陂g我檢查出來(lái)了許多錯(cuò)題,所以我感覺(jué)起碼能上80分。發(fā)到我了,一看分我蒙了,因?yàn)槲疫B及格都沒(méi)有到,回到自己的桌子前,忍了很久的淚水流了出來(lái)。
老師讓我們自己改卷子,老師在哪兒看我們考了多少分。等看到我的`分?jǐn)?shù)時(shí),老師立馬讓一個(gè)比我學(xué)習(xí)好的和我做同桌,這個(gè)同桌就是——賈羽菲。老師覺(jué)得她一定能讓我的成績(jī)進(jìn)步許多,在幫我的同時(shí)她也能進(jìn)步。
老師讓我們班里所有人打掃衛(wèi)生,我、王穎穎、賈羽菲、王可言一直在哪兒聊自己的分?jǐn)?shù),其中我考的是最差的。她們并沒(méi)有嘲笑我比她們考的差,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“別太傷心了,以后好好努力,肯定會(huì)考好的!
“別太傷心了,以后好好努力,肯定會(huì)考好的!边@一次不尋常的經(jīng)歷讓我懂得了努力,明白了要時(shí)刻努力,這樣才能有收獲。
一次不尋常的經(jīng)歷作文11
在日本的越后湯尺我們進(jìn)行了一次特別的滑雪。這不僅非常特別,還令人終身難忘。
進(jìn)入雪場(chǎng),發(fā)現(xiàn)雪道是一座座連綿起伏的.群山上。那天天氣很不好,又是大雪、又是大風(fēng)。什么也看不見(jiàn)。我們不知道方向,跟著大家滑向了高級(jí)道。當(dāng)時(shí)不知道為什么,只覺(jué)得靠著邊很安全,就滑了下去。誰(shuí)知,大雪讓我看不見(jiàn)前面的東西,一不小心就摔了一跤。一般滑雪摔一跤不算什么,站起來(lái)就行了,而這次卻不一樣。地上的雪非常松、也很厚。我們叫它粉雪。陷進(jìn)去就非常不容易出來(lái)。我陷進(jìn)去了,費(fèi)了九牛二虎之力站了起來(lái),又摔倒了、接著又摔倒了…… 最后怎么也站去起來(lái)了,在雪地里掙扎著……直到我們想到了唯一的辦法,就是我扛著雪板一點(diǎn)一點(diǎn)往下走……進(jìn)過(guò)我的努力,終于下去了。我的手套和鞋子都進(jìn)了雪,全身都遭透了!
今天真是一次特別的滑雪!
一次不尋常的經(jīng)歷作文12
我記得八歲時(shí)的一個(gè)星期天。我媽媽正要給我做早餐,突然說(shuō),"啊,我頭疼!"Tomchen,你能在家里等一會(huì)兒?jiǎn)幔课乙タ瘁t(yī)生?赡苡质抢下闊┝。
我連忙回答“好”!沒(méi)問(wèn)題。她一說(shuō)完,母親就走了。接著傳來(lái)關(guān)門的聲音。
等一等,我的肚子開(kāi)始抗議,我聽(tīng)到肚子對(duì)我耳語(yǔ)。咕魯——咕魯?shù)穆曇,?tīng)這聲音真想放屁。
然后我對(duì)自己說(shuō),我可以先自己做早餐!首先,它可以減輕我母親的負(fù)擔(dān)。其次,它可以測(cè)試我是否是最好的。想著想著我,我開(kāi)始做了。我拿起一把菜刀,準(zhǔn)備動(dòng)手。哈哈,我希望我能成功。
我想給自己做一份美味的煎蛋米飯。我先把大罐子拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣和油。聽(tīng)到咔噠聲,我已經(jīng)知道油是熱的。然后倒入雞蛋,左邊炒,右邊吵架。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進(jìn)鍋里;ㄅ枥锏挠突ǖ教庯w舞。飛到我的'手背上,我立刻感覺(jué)到一個(gè)水泡。真的很痛。然而,我不情愿地把米飯倒進(jìn)鍋里,變成了美味的雞蛋炒飯。
過(guò)一會(huì)兒,我就好了!多甜蜜!這時(shí),我媽媽回來(lái)看我煮雞蛋炒飯,并對(duì)我贊不絕口。那時(shí),我的心里充滿了喜悅。我真的很樂(lè)意去想它!
一次不尋常的經(jīng)歷作文13
秋天的早晨已有了一絲絲涼意。今天班級(jí)組織了一次非常有意義的活動(dòng),”走進(jìn)四大發(fā)明—蔡侯造紙術(shù)“。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們就到了目的地。我正在左顧右盼的尋找廠房,領(lǐng)隊(duì)的任伯伯卻說(shuō):”就在這里,“”這明明是一戶農(nóng)家小院,哪里是什么造紙廠?“我反問(wèn)任伯伯。任伯伯只是一笑,”看了就知道。“
蔡侯紙的工藝和使用工具都非常原始,紙張的原料來(lái)源于一種叫枸樹(shù)的樹(shù)皮,經(jīng)過(guò)篩選,浸泡,然后放進(jìn)大鍋里蒸煮,通過(guò)高溫使其進(jìn)一步的軟化,之后再將樹(shù)皮放到石碾反復(fù)碾壓,同時(shí)再重復(fù)第一個(gè)過(guò)程,不一樣的是這次加進(jìn)了生石灰,因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到加工紙漿的.要求,這樣的工序至少需要三到五天之后才有撈紙,壓紙,晾紙等等……
當(dāng)一張蔡侯紙呈現(xiàn)在你眼前時(shí),你可知道它竟需要70多道工序,是每一個(gè)工作人員認(rèn)真辛苦勞作的結(jié)果。之前的疑惑不但沒(méi)有了,而且我還對(duì)這小小的作坊刮目相看。蔡侯紙的造紙工程讓我懂得:尊重勞動(dòng),節(jié)約用紙。
一次不尋常的經(jīng)歷作文14
同學(xué)們,注意了,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)大家撤離學(xué)校。廣播里的指令打破了校園了的安靜,正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課的我們的`我們立刻慌了神,不知如何是好。!快跑!快跑!不知是誰(shuí)喊了一聲!這一聲,傳到了大家的耳朵里,就像平靜的天宮被孫悟空鬧了一樣,教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們抱頭竄鼠,好像一群受驚的野馬,爭(zhēng)先恐后的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的像野兔子,有同學(xué)摔倒了也不肯扶終于跑到了操場(chǎng)上,同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,就像一群戰(zhàn)敗的逃兵,狼狽不堪。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),說(shuō):這只不過(guò)是一場(chǎng)演習(xí)罷了,但是,你們也要在生活中多加小心,時(shí)刻不要忘記防御五災(zāi)。就像大家這樣的話,防御五災(zāi)我看這是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)呀!由此我想到了:生存人人都說(shuō)他太簡(jiǎn)單了,其實(shí),他比一步登天還要難!在生活中有許多我們意想不到的危害,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己才能成為生活中的強(qiáng)者,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能成為社會(huì)上的棟梁之材。學(xué)會(huì)生存是我們生活中必不可少的一項(xiàng)本領(lǐng)“欺人之心不可有,防災(zāi)之心不可無(wú)”怎么樣,我會(huì)作詩(shī)了,哈哈,還算不錯(cuò)吧。
一次不尋常的經(jīng)歷作文15
我記得我8歲的一個(gè)星期天。我媽正準(zhǔn)備給我做早飯,我媽突然說(shuō),哎呀,頭好痛!拓晨,我去看醫(yī)生,你能在家等一會(huì)兒?jiǎn)?也許又是同樣的老習(xí)慣。
我趕緊回答好!沒(méi)問(wèn)題。母親一說(shuō)完就走了。然后門關(guān)上了。
等啊等,肚子開(kāi)始抗議,聽(tīng)見(jiàn)肚子在對(duì)我竊竊私語(yǔ)。咕嚕咕嚕,一聽(tīng)就想放屁。
然后我就想,我可以先自己做早餐!一是可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),二是可以考驗(yàn)我是不是最棒的。想著想著,我就開(kāi)始做了。當(dāng)我拿起菜刀時(shí),我被允許為.寫一篇作文。哈哈,我希望我能成功。
我想給自己做一份好吃的蛋炒飯。我先把大鍋拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣,給它加油。當(dāng)我聽(tīng)到咔噠聲時(shí),我已經(jīng)知道油是熱的.。然后倒入雞蛋,左邊炒,右邊吵。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進(jìn)鍋里。鍋里的油到處飛。飛到我手背上,突然冒出一個(gè)水泡。真的很疼。但是,我還是不情愿的把米飯倒進(jìn)鍋里,變成了好吃的蛋炒飯。
過(guò)一會(huì)兒,我就完了!好香!這時(shí)候我媽回來(lái)看我做雞蛋炒飯,給了我一個(gè)很好的夸獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)心里充滿了喜悅。想想真好!
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