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一枚硬幣的經(jīng)歷作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一枚硬幣的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一枚硬幣的經(jīng)歷作文1
“叮當(dāng)”，我是一枚不起眼的硬幣，被人拋棄，掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個(gè)大家庭里生活著，身邊有我的哥哥姐姐們。一次，主人去買菜，把我拿了出來，卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了，剛要彎腰去撿，但我卻聽到了主人“臟死了，別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時(shí)感受到了世態(tài)的蒼涼，眼淚止不住流了下來。 從那時(shí)起，我成了一個(gè)沒人要的硬幣，每天都有人從我身旁走過，從我身上踩過，卻沒有一個(gè)人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨(dú)，用期盼的眼神看著那些人，卻沒有一個(gè)人注意我，可能是注意了也不屑將我撿起，再也沒有人能陪我說說話。一個(gè)月后，原先的我已經(jīng)變了樣，身上蒙上了一層厚厚的灰塵，已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道，我每天都在暗自傷心，都在偷偷地哭泣。 一天，一個(gè)老婆婆看見了我，將我拾起，用袖口擦去了我身上的灰塵，還慈祥地看著我，我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋，從那著裝看得出生活條件并不是那么好，但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋，哇，這里有好多好朋友��！我和他們打了招呼，他們也很親切地回應(yīng)我，我很快就融洽地加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起說笑。 慢慢的'，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友越來越多，老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣，我們這個(gè)大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后，老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好，還用我們買了好多的書包文具，捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
一枚硬幣的經(jīng)歷作文2
我是一枚一元硬幣，從一個(gè)人的口袋里掉了出來，滾到了一塊大石頭旁邊，無人問津。
“哇！這里有一元錢！”我微微睜開眼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱著籃球，滿頭大汗的小男孩看著我，他把我小心翼翼地拾起，生怕我被人偷了，他跑到一家小店，大喊：“老板，我要一根冰棒，我熱死了！”老板走出來，小男孩拿了一根冰棒，把我放柜臺(tái)上，就走了。我看著他遠(yuǎn)的背影，我十分開心，因?yàn)槲易屵@個(gè)小男孩吃到了冰棒。
小店老板拿了一些錢，也把我抓起，走進(jìn)了蛋糕店，買了一個(gè)蛋糕，把我和我的同伴一起放在柜臺(tái)上，我看著蛋糕，想：應(yīng)該他是買給他的媽媽吧！是的，他的媽媽八十多歲了，今天他媽媽生日，他平時(shí)是一個(gè)非常孝順的孩子。之后，營業(yè)員把我們放在了柜子里。
“咔嚓�！睜I業(yè)員又把我拿起，放在一個(gè)小伙子手上。我有點(diǎn)疑惑了，同伴們說是這個(gè)小伙子忘帶零錢，又要坐車，就用大票子換了我們這些零票子。我想：這個(gè)人坐車忘帶零錢，記性真差。
他上了車，把我投進(jìn)了公交車的投幣口，我掉了進(jìn)去，就沒了知覺。
當(dāng)我醒來時(shí)，已是發(fā)工資的時(shí)候，老板把錢發(fā)給一個(gè)一個(gè)人，我被一個(gè)衣著寒酸的售票員拿去，她十分珍惜的'樣子，我高興地想：我雖然是一個(gè)不起眼的小硬幣，可到她的手中居然變得這么寶貴。
我被放入了錢包，我安靜地躺在里面，我期待能為她帶去溫暖。過了好久，錢包拉鏈開了……
一枚硬幣的經(jīng)歷作文3
我是一枚不起眼的硬幣，我被人丟棄在旁邊草坪上，我想要一位主人收留我。
一天，草地上來了一位小女孩，她是一位細(xì)心的小女孩，她發(fā)現(xiàn)了我的存在。我當(dāng)時(shí)看見她就像看見自己的救星一樣，我是多么開心有人發(fā)現(xiàn)我了，多么希望她把我?guī)ё摺＝Y(jié)果她真的把我?guī)Щ丶伊�，我在她家呆了好久好久，我以為她己�?jīng)忘了我的存在。
沒想到在一個(gè)周未，她想起我了，她帶我去了一家商店，那時(shí)我心想：不要啊，我想繼續(xù)在你那溫暖的家里待著，我不想離開。可那位小姑娘并不顧我的感受，直接把我交給商店老板。但在她把我交給商店老板時(shí)說了一句話，“小硬幣你幫我完成了一個(gè)小小的`心愿，我終于買到我夢(mèng)寐以求的冰條了�！蔽衣牭搅诉@句話就心滿意足了，因?yàn)槲疫@樣一枚不起眼的硬幣，居然能幫助別人完成小小的心愿，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。
自從我離開小姑娘有了新家以后，我以為我的命運(yùn)會(huì)變得更差，沒想到我在抽屜里待了許久后，居然幫商店老板實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小期望。商店老板期望自己，可以送女兒一本女兒想要許久的書當(dāng)生日禮物，所以他毫不留情地把我交給書店老板了。在書店老板那，我又有了自己的新生活，我被書店老板照顧得很好，但是書店老板又把我交給了別人。我就被這樣一傳十，十傳百的傳下去，不過在傳下去的過程中我做了一件又一件的好事，實(shí)現(xiàn)了許多人的心愿，在別人的生活中留下了一個(gè)又一個(gè)的足跡。
我剛開始以為自己只是一枚不起眼的硬幣，沒想到一位女孩改變了我的命運(yùn)，讓我在許多人的心里留下了印跡。我特別感謝那位小女孩，讓我實(shí)現(xiàn)了自己作為錢的價(jià)值。
一枚硬幣的經(jīng)歷作文4
我是一枚二零一七年“出生”的一元硬幣，說起來，我應(yīng)該算是一個(gè)“新生兒”吧。不過，雖然我“年紀(jì)輕”，可我的經(jīng)歷應(yīng)該連“老前輩”們都不曾有過吧！
第一個(gè)拿到我的是一位小男孩。在他拿到我時(shí)，欣喜若狂的，好像撿到了寶似的.。第二天下午，他去買飲料，要三元錢，但他只摸出了兩元。就在他垂頭喪氣之時(shí)，摸到了我。但我說過，他把我當(dāng)作寶，于是就拿起那兩元，離開了商店。我想，我一定是塊大寶吧，他都不舍得將我付給他人。但我錯(cuò)了，在他撿到那塊二零一八年的一元硬幣后，就直接將我拿去買了水筆，我的寵愛，就這樣閃電般失去了。
第二個(gè)主人是一位小姑娘。她在數(shù)學(xué)課上找不到畫圓的工具，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過后來她摸到了我，迅速繞著我畫好了圓，她對(duì)我笑了又笑。但她的老師發(fā)現(xiàn)了，一把將我扔到了窗外。“�。『猛�！”我重重地摔在了地上，“難道我畫出來的圓不飽滿、圓潤嗎？這老師怎么能這樣？人與人之間差太多了吧！”我心想。
后來，一位老婆婆撿到了我。就在這一瞬間，一個(gè)電話打來，她同時(shí)有了一個(gè)孫子、一個(gè)孫女�！把�，真是多虧了這枚幸運(yùn)硬幣，難道這枚硬幣給我?guī)砹撕眠\(yùn)？我太幸福啦！”
現(xiàn)在，她還保存著我，常常一邊抱著孫子、孫女，一邊說我是她的福星，我成她們家的“珍藏幣”。