（實(shí)用）難忘的經(jīng)歷的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
今天，我經(jīng)歷了一次難忘的事，我和作文小團(tuán)隊(duì)來(lái)到東江的大王洲，這里綠樹茂盛，綠樹成蔭。
我們分成了三個(gè)小隊(duì)，一同前往大王洲。我們一邊坐船前往大王洲，一邊欣賞東江的美景。到大王洲后，“羊頭”老師給我們一張地圖和一個(gè)指南針去找“根據(jù)地”。還好有“羊頭”老師的指導(dǎo)，不然就掉進(jìn)“馬便坑”了。我們來(lái)到“根據(jù)地”后，“羊頭”老師又下一系列的.命令，每個(gè)小隊(duì)叫兩個(gè)同學(xué)洗鍋，兩個(gè)同學(xué)找柴，兩個(gè)……我和羅宇軒是去找柴的。我們找完柴了，可腿不干了，累得連站起來(lái)的力氣都沒了。休息完后，我們又去幫忙做面。過了好一會(huì)面條才做好。我滿滿足足地吃了一頓美味的午餐。
經(jīng)過這次經(jīng)歷后，我學(xué)會(huì)了在野外怎樣做飯，怎樣看指南針。我還懂得了一個(gè)道理：自己做的事才最好，就像今天的午飯一樣，我吃的午飯很幸福。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
不就是一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)忘記帶回去了嘛，至于把我留下來(lái)讓我做完再回去嗎？真是的。
看著這些數(shù)字我就心煩。別人上完這節(jié)課就可以回家了，我還要與這些數(shù)字抗戰(zhàn)最起碼一個(gè)小時(shí)。這還算少的，要是再遇上幾道舉世難題，配上我少的可憐的數(shù)學(xué)細(xì)胞，留在學(xué)校吃晚飯也不是不可能的。
這可不行！我怎么能讓這些數(shù)字拖累我回家的步伐�？磥�(lái)事到如今，只有一個(gè)辦法——抄！
雖然我知道這種行為十分不道德也極其卑劣，但現(xiàn)在看來(lái)它不過是一種值得同情的做法。同情我記性太差忘記帶作業(yè)回家；同情我缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞；同情我要一個(gè)人留下來(lái)寂寞地做作業(yè)……我為我準(zhǔn)備抄的行為列舉了眾多的理由，覺得理由充分，心里踏實(shí)了，我便拿起旁邊數(shù)學(xué)課代表的作業(yè)抄了起來(lái)。
還真不愧為課代表，每一步驟都寫那么詳細(xì)。從“解”字到答句一字不漏，每頁(yè)都被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，讓我一下子沒有了抄的欲望。
有沒有搞錯(cuò)！這么多，抄到什么時(shí)候去！
我十分惱火地正準(zhǔn)備把本子扔還給他，轉(zhuǎn)念又一想：抄總比我自己做要快。于是又忍下怒火，無(wú)奈提筆抄了起來(lái)。
相信大部分人都有過抄作業(yè)的經(jīng)歷，一定十分能理解我現(xiàn)在的心情。剛開始還抱有一點(diǎn)愧疚，越到后來(lái)越有種淋漓暢快之感，字也寫得龍飛鳳舞，頗有藝術(shù)家的風(fēng)范。
我有意省略掉了一些不必要的步驟，以為可以稍稍快一點(diǎn)，但它還是耗費(fèi)了我快大半個(gè)小時(shí)。周圍同學(xué)該回家的早就回去了，只剩下幾個(gè)“乖乖女”邊做著作業(yè)邊等著父母下班來(lái)接。
我快速整理好書包拿起作業(yè)本就往老師辦公室沖。自認(rèn)為這速度可不比劉翔差。能快則快，省個(gè)一兩秒也是好的。
我激動(dòng)地拿著作業(yè)，滿懷剛抄完作業(yè)后的喜悅，一把推開老師辦公室的門，脫口而出：“老師，我抄完了！”
……
老師愣了許久，推了推鼻梁上的眼鏡，才緩緩開口道：“你剛才說什么？”
……
上海市北郊高級(jí)中學(xué)高三：G繁奚
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
整理房間時(shí)，找出一本老舊的筆記，翻開第一頁(yè)才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……
剛升上初中時(shí)，因?yàn)閭�(gè)性的關(guān)系，使許多同學(xué)開始討厭我，覺得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說我的壞話。之后我開始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒有就此改善，依舊很多人一直在私下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，每次聽到時(shí)就又難過一次，就這樣默不吭聲的繼續(xù)生活下去。
原以為不會(huì)再有更嚴(yán)重的排擠，但初二時(shí)班上同學(xué)又因“外貌”再度取笑我，每次經(jīng)過我身旁都會(huì)故意避開，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個(gè)蒙著眼的男生被其它人“故意”推來(lái)撞我，那個(gè)男生一看撞到的是我，不但沒有道歉，還發(fā)出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學(xué)更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄，因?yàn)檫@件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負(fù)人？難道長(zhǎng)得不太好看也是一種錯(cuò)？種種的問題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學(xué)校的念頭，深怕再次被傷害。
之后，學(xué)校有個(gè)測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)是否有人格分裂，我測(cè)驗(yàn)出來(lái)是個(gè)不太好的數(shù)字，當(dāng)下淚流滿面。當(dāng)天晚上就有人問我怎么了，我很直接的跟她訴說自己的想法，她才明白那個(gè)取笑帶給我多大的傷害，后來(lái)她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學(xué)們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉(zhuǎn)，也平靜許多，能看開一點(diǎn)，也讓自己好過一些。
痛苦的.日子過去了，總算苦盡甘來(lái)。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關(guān)心。
闔上日記，那些日子都過去了。那個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我了解，我要向前看，繼續(xù)樂觀的走下去。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇4
一提到我對(duì)“香氣”的印象，那可非屬?gòu)R宇里攘攘的香火莫屬了。每逢過年，爸爸媽媽一定會(huì)帶我與姐姐到寺廟拜拜祈福。到現(xiàn)在我還清楚記得第一次踏進(jìn)寺廟的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)時(shí)年幼的我根本無(wú)法理解“寺廟”是什么？裊裊爐煙又是在做什么？大家又為什么要膜拜著供桌上一座座威武莊嚴(yán)的神像？種種問題與疑惑讓我百思不解；穿鑿附會(huì)的.神奇鬼怪傳說，也教我半信半疑，始終沒法找出“正確”的答案。那時(shí)的我，彷佛是愛迪生小時(shí)候的翻版，迷惑不斷地從頭殼里像泉水般不停涌出。
我和姐姐在廟里東晃西看著，一切都是多么奇異。這時(shí)，周遭的爐煙味愈來(lái)愈濃，空氣也愈來(lái)愈稀薄，我推開一扇門，里面竟人伸手不見五指，黑暗頓時(shí)吞噬了我……
我不顧一切的一步步向前邁進(jìn)，里面黑漆漆的。我的雙手不知不覺開始顫抖，兩腳也不聽使喚的開始發(fā)軟，四肢無(wú)力的快要癱軟在地上。突然，我想到外頭大家求神拜佛的動(dòng)作，我連忙“手手學(xué)拜”，虔誠(chéng)認(rèn)真的請(qǐng)神明幫助我。剎那間，一道刺眼光芒直射我的背后，我還以為和藹慈祥媽祖要下凡來(lái)了！仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸找到我了……
在父母千叮嚀萬(wàn)交代下，我記取教訓(xùn)，不再隨便闖入陌生地方。我嗅一嗅，“哇——”原本熏氣濃密的爐燒味，此刻聞起來(lái)成了千里“煙”香！四散的香氣撲鼻款款而來(lái)，我想象自己就像置身桂花叢中，沁人心脾的氣味教人舒暢神怡，飄飄欲仙。
�。∧嵌稳な戮够腥缱蛉詹虐l(fā)生的歷歷在目，也成為我孩提時(shí)的回憶。一份難以忘懷的童年記憶，到現(xiàn)在還在我內(nèi)心深處，散放出淡但幽幽的清香……
【難忘的經(jīng)歷的作文】相關(guān)文章：
難忘的經(jīng)歷的作文06-22
難忘的經(jīng)歷作文11-10
難忘的經(jīng)歷作文04-19
難忘的經(jīng)歷作文04-25
難忘的經(jīng)歷作文04-25
難忘的經(jīng)歷作文04-12
難忘的經(jīng)歷作文[精選]09-03
難忘的經(jīng)歷作文03-19