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學(xué)校生活中難忘的經(jīng)歷作文通用
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的學(xué)校生活中難忘的經(jīng)歷作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校生活中難忘的經(jīng)歷作文通用1
六年級已經(jīng)畢業(yè)了，同學(xué)們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學(xué)們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮斗過，轉(zhuǎn)眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭里，大家一起時(shí)間過的匆匆，又要分別了，誰會舍不得呢？
我還記得，我開學(xué)第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學(xué)們，第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們，大家在一起學(xué)習(xí)，在一起游戲，在一起嬉鬧。
我記得有一次，學(xué)校舉行了拔河比賽，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終于，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗臺下發(fā)過誓，要報(bào)效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的每一個角落，每一個角落里都有我們的'背影，每一個背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。
學(xué)校生活中難忘的經(jīng)歷作文通用2
在這所美麗的校園里，我成長了四年。在我的腦海中，還能清晰的呈現(xiàn)出那一幕幕的情景，在這些往事中，有一件事情讓我難以忘懷。
記得有一年冬天里的一天，我們年級要舉行堆雪人大賽。下課鈴一響，我們就像草原上奔跑的駿馬一樣，飛奔到操場上，等到體育老師吹完哨聲，我們就像小老虎一樣爭先恐后地堆了起來。只聽那雪地里，“嘩，”“嘩”的聲音，這是每個同學(xué)為自己“領(lǐng)地”搶雪的聲音，他們都希望自己“領(lǐng)地”的.雪人又圓又胖。
有些同學(xué)要搶雪，和別的同學(xué)抱在一起，打起滾來；有些同學(xué)滾起雪球朝別人“攻擊”了，還有些同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為自己的隊(duì)員加油。每個同學(xué)都像小蜜蜂一樣，辛勤地“工作”。有的同學(xué)臉凍得通紅通紅的，還在堅(jiān)持著堆雪人；有的同學(xué)手凍僵了，卻還是在拿冰冷的雪堆雪人，還有的同學(xué)發(fā)揮自己的想象，給雪人畫上美麗的妝容。
冷風(fēng)給了我們涼爽，落葉給了我們安慰，而時(shí)間卻在我們身旁溜走了。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有拿到第一，但是我們心里暖暖的。
學(xué)校生活中難忘的經(jīng)歷作文通用3
在校園里，發(fā)生過許多事，其中讓我印象最深刻的是找語文書。
那天，我的語文書不知所蹤，就像丟進(jìn)大海的一根針，怎么也找不到。
我東找找，西找找，根本找不到我的語文書，心想：怎么辦？在課室里找不到我的`語文書，這讓人怎么找��！可語文書還要用�。∵@時(shí)，我的好朋友小晞過來說：“我們?nèi)ネ姘�！”我說：“不行，我還要找語文書呢！”小晞?wù)f：“找語文書！那太好玩了！我也想陪你找。”我們把整個書包和抽屜都找遍了，卻怎么也找不到，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)小晞對我說：“世上無難事，只怕有心人�！庇谑�，我們便重新放回去，再找一次，小晞把所有的東西從書包里拿出來了把文件袋翻來覆去，可我們看到的都是英語書、數(shù)學(xué)書……連語文書的影子都沒見到。突然，小晞?wù)f：“我找到了！我找到了”我一聽到轉(zhuǎn)憂為喜：“什么？找到了？在哪里找到的！”小晞?wù)f：“在數(shù)學(xué)書里夾著呢！”我心里總算松了口氣說：“謝謝你！小晞！”
我在學(xué)校還遇見過其他有趣的事情，但這是我認(rèn)為經(jīng)歷過最難忘的事。我想，我們要互相幫助，生活就會更美好。
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