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經(jīng)歷了什么懂得了什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)歷了什么懂得了什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷了什么懂得了什么作文1
進(jìn)入初中后,為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這段時(shí)間里,它充滿(mǎn)了快樂(lè),難忘和難忘……混合著各種各樣的情感,帶著一種說(shuō)不出的味道。
當(dāng)我第一天來(lái)到這所學(xué)校并開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí),我無(wú)法控制自己的情緒,就像一只小兔子在我心中狂跳。不僅緊張,好奇,而且快樂(lè)和快樂(lè)。
當(dāng)教練站在我們面前時(shí),我非常高興!因?yàn)橐幌氲今R上就要軍訓(xùn),就能感覺(jué)到軍訓(xùn)是什么樣子,不禁高興起來(lái)。當(dāng)老師教我們立正、放松、邁步、一起邁步等時(shí)。,我們高興得快要爆炸了!那時(shí),我感到無(wú)比自豪和自豪。
每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)人都在認(rèn)真地做,都在用心地做,努力做到最好,最準(zhǔn)確,最快。老師臉上的微笑是對(duì)我們和我們期望的最好回報(bào)!
當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí),我們不怕艱難或疲勞,但我們?nèi)匀粓?jiān)持。汗水是我們努力和意圖的見(jiàn)證。我們的`笑聲和口號(hào)一直縈繞在我們的耳邊。我們的腳步整齊而有節(jié)奏。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們快樂(lè),我們健康。我們是芬芳的花朵,愛(ài)陽(yáng)光,不愛(ài)溫室,愛(ài)探索,不愛(ài)靜修。經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一定會(huì)看到最美的彩虹!我們正一步一步向前邁進(jìn),創(chuàng)造更美好的未來(lái)!我們揮汗如雨,團(tuán)結(jié)一致,為了未來(lái)的輝煌!
我們有方向、決心和節(jié)奏。我們永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)不!正是這次軍訓(xùn)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,讓我知道堅(jiān)持就是勝利!
這次軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次身體鍛煉,一次精神鍛煉和洗禮。
我們從這一切中受益匪淺。
經(jīng)歷了什么懂得了什么作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?很多事情,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂的。
小時(shí)候,表哥學(xué)習(xí)總是很刻苦,優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麚Q來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀,每次聽(tīng)到大人對(duì)他的夸贊時(shí),我都不屑一顧,認(rèn)為自己會(huì)比他更優(yōu)秀。
終于,我也要上小學(xué)了,一年級(jí)的課程很簡(jiǎn)單,輕輕松松的.就拿回一張獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到大人們贊許,我覺(jué)得很得意。學(xué)習(xí),也不是很難嘛。
抱著這樣的想法,我越上越高,難度越來(lái)越大,常常急得我滿(mǎn)頭大汗,可還總是安慰著自己:沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。
終于有一次,這種自我安慰的謊言被揭發(fā)了,而且是那么不堪一擊,我敗得一塌糊涂。我跌破了自己自上學(xué)以來(lái)最低的分?jǐn)?shù),我不知道自己是怎樣回到家里面的,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母,更無(wú)顏面對(duì)對(duì)自己給予厚望的哥哥。
我走進(jìn)了自己的房間,一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的落淚,腦袋里面空空的。
哥哥進(jìn)來(lái)了,他什么也沒(méi)說(shuō),只是坐在我旁邊。過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“璐瑤啊,人生不可能一帆風(fēng)順的,這點(diǎn)打擊不算什么,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,困苦,才算成功。只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)更加明白和珍惜!
我豁然開(kāi)朗,是啊,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)懂得珍惜,變得堅(jiān)強(qiáng)。從此,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),再不心高氣傲。面對(duì)困難,也不再害怕因?yàn)槲颐靼,這是一次考驗(yàn),經(jīng)歷過(guò)之后,我會(huì)珍惜成功,懂得這勝利的來(lái)之不易和其中的艱辛。
經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂。
經(jīng)歷了什么懂得了什么作文3
有句話(huà)是這么說(shuō)的:“沒(méi)徒步行走過(guò)的人,不知道騎馬的好處;沒(méi)下過(guò)水的人,不知道船上的安全。”只有經(jīng)歷過(guò)后才知道事情的美好,我是深深的記住了這點(diǎn)。
要說(shuō)所經(jīng)歷的,我不能說(shuō)自己比別人經(jīng)歷得多,但每一件都讓我受益匪淺。
剛上六年級(jí)的'時(shí)候,我組織策劃板報(bào)的布置及設(shè)計(jì),每天都忙的不可開(kāi)交,一邊是老師的催促,另一邊是團(tuán)隊(duì)的不配合,實(shí)在是讓我兩難,曾一度因?yàn)橐粋(gè)人將我們好不容易踏上正軌的布置直接毀于一旦而哭了出來(lái)。到了后期,我懂得了如何團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)并掌控工作效率,甚至還有控制調(diào)整時(shí)間的方式,在完成布置的那一刻,我笑了,因?yàn)榈谝淮胃惺艿皆瓉?lái)每天放學(xué)只有作業(yè)是多么的輕松啊。
一次去迪士尼,為了突破自我,我提議去坐過(guò)山車(chē),然而卻始終不敢跨出這一步,不過(guò)最后在心理暗示的力量下,我坐上了座椅,在感受風(fēng)拍擊到臉上的同時(shí),也感受到原本視為恐懼的東西竟然帶給我如此樂(lè)趣,之后我就再也沒(méi)有害怕去坐過(guò)山車(chē)了。
原來(lái)總是讓爸爸來(lái)幫我安排時(shí)間,盡管當(dāng)時(shí)玩的時(shí)間被安排的比較少,但至少是有條理的在進(jìn)行,有一次我想爸爸提出我自己來(lái)掌控時(shí)間,雖然第一次總想著要玩結(jié)果把自己埋在了作業(yè)底下,但第二次成功的完成了先緊后松的安排,頓時(shí)就覺(jué)得變得自由多了,所以從當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在,我一直是自己控制時(shí)間,而且次次都很爽。
人只有經(jīng)歷了后才有資格去評(píng)價(jià),換句話(huà)說(shuō)就是,你無(wú)法穿越到未來(lái)去感受從未感受過(guò)的事情,唯有經(jīng)歷才能讓你懂得珍惜。
經(jīng)歷了什么懂得了什么作文4
開(kāi)學(xué)后,我告別了那個(gè)讓人留戀的五年級(jí),到了即將升初中的六年級(jí)。經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)六年級(jí)有軍訓(xùn),也經(jīng)常聽(tīng)我哥說(shuō)要站軍姿什么的,有一點(diǎn)期待又有一點(diǎn)膽怯。
剛認(rèn)識(shí)教官我們對(duì)他們一點(diǎn)也不友好,只是想在上課一樣聽(tīng)教官的指揮。但私底下就給教官起外號(hào):方塊、口罩、胖子、痞子……窮出不盡。
軍訓(xùn)很累,經(jīng)常站一兩節(jié)課的軍姿,走步的`要求也很高,但一起訓(xùn)練了幾天,有些人對(duì)教官有了感情開(kāi)始聽(tīng)話(huà),但有些還是擰脾氣。直到第四天,教官來(lái)到我們的教室,跟我們說(shuō)明天表演完我們可能不會(huì)再見(jiàn)面了。聽(tīng)了這話(huà)單銘宇哭著說(shuō)了在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)坦俚目捶,李貞也一樣哭著說(shuō)了自己的看法,這話(huà)語(yǔ)這眼淚仿佛一把鑰匙解開(kāi)了所有人的“心靈之鎖”。
到了會(huì)操表演那一天了,我們昂著頭,邁著整齊的步伐繞了個(gè)圈到了操場(chǎng)中央我們站著軍姿——腳站60°、兩肩后張、膝蓋后靠、兩腿并攏、身體前傾、抬頭、挺胸、收腹。校長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話(huà),教官就大喊一聲:“跨列!”我們左腿外跨,雙手背后、兩肩后張、膝蓋后靠。這樣一跨再加上本身迷彩服的墨綠,所有同學(xué)就像一棵棵松樹(shù),不怕任何挑戰(zhàn),依然矗立著。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我收獲了很多首先就是我們班被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì),其次我明白了很多道理:只有努力才會(huì)收獲;只有認(rèn)真才會(huì)進(jìn)步;只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得!
經(jīng)歷了什么懂得了什么作文5
昨天晚上,我因?yàn)樯俅┝艘患路忻傲。今天,媽媽就帶我去打針?/p>
來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,我看到里面護(hù)士手上的針,心里就非常害怕,再加上小孩子打針時(shí)“哇哇”的哭聲,我就更加害怕了。我心里想:哇!打針一定很可怕。媽媽領(lǐng)我到醫(yī)生那里去檢查,只見(jiàn)醫(yī)生手拿聽(tīng)診器,掛在耳朵上,在我的身上東聽(tīng)聽(tīng),西聽(tīng)聽(tīng),還仔細(xì)看了好幾遍我的食指,說(shuō):“你感冒了。”媽媽也說(shuō):“咱趕緊打釘去吧!”我一聽(tīng),這下完了,我哀求醫(yī)生:“能不能不打針?”醫(yī)生很堅(jiān)決地答道:“不能,不打針好不了!蔽疫熘^皮只好打針了。媽媽見(jiàn)我這么害怕就安慰:“我拉兒子不怕,可勇敢了,打針根本不算什么。”“就是,你是勇敢的小伙子!蔽覀儊(lái)到病房,只見(jiàn)護(hù)士阿姨推著的小車(chē)上裝著瓶瓶罐罐。醫(yī)生從瓶子中找出一個(gè)小瓶子,把那個(gè)瓶子放在床頭柜上,從第二層令取出一個(gè)代子,從里面掏出一個(gè)細(xì)細(xì)的.針管,捏著一個(gè)藥棉簽在我的手背上擦了擦,我感覺(jué)涼涼的,護(hù)士用很熟練的動(dòng)作把皮管子扎在我的胳膊上,用手輕輕地拍了拍手背,握著那根又細(xì)又長(zhǎng)的針頭一下子就扎進(jìn)了我的血管里,只見(jiàn)血流進(jìn)了針管中,“嘣”的一聲解掉了皮管子。護(hù)士用膠布把針頭固定好,針就算扎好了,覺(jué)得也沒(méi)有想象中的那么疼。
就算是那樣,我想也沒(méi)有人愿意生病,更沒(méi)人喜歡吃藥、打針,所以大家一定要多注意,千萬(wàn)別感冒了。
經(jīng)歷了什么懂得了什么作文6
堅(jiān)持應(yīng)該就是開(kāi)啟成功大門(mén)的最后一把金鑰匙。
——題記
小時(shí)候的我并不懂得堅(jiān)持的重要性,常對(duì)此不以為然。只有經(jīng)歷了,我才懂得。
之前,在我心中天是那么的藍(lán),云是那么的白?蛇@一切,都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來(lái)到考場(chǎng),雖然一路信心滿(mǎn)滿(mǎn)但當(dāng)看見(jiàn)倆位考官時(shí),我的雙手已不知道該放在哪里,手心冒著冷汗,雙腿不由自主地顫抖了起來(lái),一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來(lái)。
我黯淡的神情在我的臉上擴(kuò)散而出,不經(jīng)意間的嘆息,時(shí)時(shí)撕碎著蒼涼的心,如此心傷怎能輕易放下?
當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊回蕩:“你,要堅(jiān)持嗎?” 堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!堅(jiān)持是通往成功的'必經(jīng)之路。那么,我為什么不堅(jiān)持呢?
我每天堅(jiān)持吹奏一個(gè)小時(shí),我把所有的考級(jí)曲目吹得滾瓜爛熟,只為了那背水一戰(zhàn)。
如約,我再次來(lái)到考場(chǎng),又看見(jiàn)了那兩位考官,但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。當(dāng)那一連串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音回蕩在那大廳之中時(shí)。那位考官對(duì)視一眼,皆是露出滿(mǎn)意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫(xiě)了一個(gè)鮮紅而又飄逸的“優(yōu)”。
抬頭看,天,依舊是那么藍(lán),云,依舊是那么白。
只有經(jīng)歷了,我才懂得堅(jiān)持對(duì)成功的重要性。
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