我的一次經(jīng)歷高中作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的一次經(jīng)歷高中作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一次經(jīng)歷高中作文1
我是一只蒼蠅，一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什幺，于是我便將我剛剛經(jīng)歷的，造成我目前這種狀況的事記錄下來，留待后者予以評(píng)價(jià)。
我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中，但也許是人類所謂的基因突變吧，我會(huì)識(shí)些字，明白一點(diǎn)事，盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇，但我無悔。
每日趴于學(xué)校窗口之外，飽嘗那些被遺棄的零食之后，腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化，知道要誠信，不可以幫別人作不好的事，有個(gè)詞叫什幺來著，不可“為虎作倀”，也許沒那幺嚴(yán)重，但我文化不高，還請(qǐng)?jiān)彙?/p>
就在昨天晚上，我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見到千萬個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什幺期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒法比)，看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。
我先在墨水瓶上觀望一陣，她也發(fā)現(xiàn)了我，沒有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子，我鉆進(jìn)墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飛出來，在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚，但是很快明白了什幺。閃著滿是疑惑的眼睛，她小心翼翼地問：“你在和我‘說話’嗎？”作為回答，我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。
疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。
“真有意思，你懂我的話。你是怎學(xué)會(huì)的？……嗨，這倒也沒關(guān)系�！�
欣喜過后是一陣沉默。接著她似乎想到什幺了。她用甜甜的聲音說：“明天是高考，你幫我看別人卷子，再悄悄地寫在我稿紙上，行嗎？那可是關(guān)系到我未來的大事呀！”
什么？這算幫你做壞事吧，要誠信，這可不行。我要做第一只“誠信”的蒼蠅！我想。
她似乎有些惱火�！澳懵牪欢业囊馑紗幔棵魈斓目荚囮P(guān)系到我的榮譽(yù)，未來的金錢、幸福呀！你真不答應(yīng)？”聲音都變了。
我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀？哎喲，有點(diǎn)不妙，她目透兇光。不行，不幫別人做壞事。
飛的過程中，有陣惡風(fēng)襲來，幸好我反應(yīng)靈敏，飛開了，但翅膀還是受了傷。
我飛的過程中，回頭望去，那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛了。
我的一次經(jīng)歷高中作文2
這是一個(gè)炎熱的夏天，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)。
家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，河水非常干凈、清澈，甚至達(dá)到了清澈見底的境界。你在鐵橋上，或者河岸邊，隨時(shí)都可以看見一大群一大群的魚兒在游。所以我們喜歡經(jīng)常到河里去游泳、洗澡，在兩岸生活的人們，每當(dāng)勞動(dòng)之后，就會(huì)到河邊去泡個(gè)澡；有的也會(huì)在白天，在淺岸里編竹簍和籮筐。
可是，今天卻是一個(gè)不好的一天，河里的魚兒們也不知道躲到了哪里，那河水也不再像以前那樣清澈了，河水變得渾黃了許多；那是因?yàn)樵谇皟商�，下了一�?chǎng)大雨，上游的許多地方出現(xiàn)了滑坡，從而導(dǎo)致黃泥混水，變成了渾水。雖然今天水面有所清澈，但是還是有些渾濁。
盡管如此，也不能阻擋我們?nèi)ビ斡镜囊饽睢?/p>
我、弟弟、弟弟的一個(gè)好朋友和鄰居家的一個(gè)青年，他是我們小伙伴的頭兒。
那天，我們經(jīng)受不住烈日的狂曬，我們便相邀去游泳。在河岸邊，看到那深深的河水和急流的波濤，心中似乎產(chǎn)生了恐懼感，但是這種恐懼感被烈日打破了。
我們脫光衣服，就像剝了皮的雞蛋一樣，滑溜溜的。我們陸續(xù)走下河，最先走的是我們的頭兒，再到弟弟和他的朋友，而我就是最后一個(gè)走進(jìn)河里的。當(dāng)我一進(jìn)到河里，感到河水很深，一頭覓進(jìn)水里，里面黑乎乎的，這時(shí)我產(chǎn)生了害怕的心理，我一向是很膽小的，我便想游上岸來，突然墜入了一個(gè)漩渦里，剎那間喝了一口水。他們都想就我，把我拉上岸，可是剛一抓到水中的我，便又滑開了。
當(dāng)時(shí)，我的處境非常危急，我陷入了困境之中。好像一只猛虎，落在平陽里，被眾犬包圍，無從突擊似的。我感到全身無力、軟弱、麻木，好像沒有了游上來的力量。我在那兒游著，我的手游的速度越來越慢，我覺得額頭冰涼冰涼的，眼前出現(xiàn)了一團(tuán)黑黑的云。
就在我面臨失敗的那一刻，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)意念：我一定要游上去，我行的。我一鼓作氣，一頭扎進(jìn)水里，面著黑乎乎的一片，朝著岸邊游去，猶如一只獵豹，猛地出擊。我游到了岸上，碰到一塊石頭，我爬著站了起來，一把坐在岸上，嘔吐著，稍停許久，我才緩得過來。但是那時(shí)我已精疲力盡。
不再有反抗的權(quán)力。
那時(shí)我才知道：其實(shí)命運(yùn)是靠拼搏的，而不是等待。拼搏的命運(yùn)永遠(yuǎn)比等待的好。
我的一次經(jīng)歷高中作文3
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
——題記
人就是這樣，只有遇到了打擊才會(huì)激勵(lì)自己進(jìn)步。前不久一次失敗的考試經(jīng)歷讓我記憶深刻，它讓我受到了打擊，但也幫助了我進(jìn)步。
考試前之——喜
之所謂喜，是認(rèn)為自己一定能考得好，心情很放松�？荚嚽耙惶焱砩�，我一寫完了課內(nèi)作業(yè)，便捧起了一本小說書看了起來，甚至還很悠閑地拿起老爸的小茶杯，裝模作樣地細(xì)品了一杯，實(shí)在是好一番閑情逸志。老媽看見我在看小說，趕忙催我去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：“明天就要考試，你還不去復(fù)習(xí)一下課本，看一下自己的錯(cuò)題本！”“哎呀，你煩不煩呀，我以前小學(xué)數(shù)學(xué)考試哪次不是90分以上，我覺得我都會(huì)做了，怕什么�！蔽液懿辉诤醯貙�(duì)老媽說。盡管后來在老媽的威逼下去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，但我只是翻開書本草草地看了幾眼便上床睡覺了。
考試中之——怒
之所謂怒，是考試時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷很多道題目都不會(huì)做，我著急上火了。一看到試卷，我便懵了，試卷后面幾道題我根本不會(huì)做，中間幾道計(jì)算題也是我平時(shí)沒做過的。不過仔細(xì)一看，這些題目都是老師在課堂上講過的，只是我記不起來具體怎么做了。當(dāng)時(shí)我特別著急，也特別想發(fā)火，想對(duì)那個(gè)懶惰的自己，那個(gè)自以為是的自己發(fā)火。但這終究于事無補(bǔ)，下課鈴聲響起，我忐忑不安地把那張還沒有做完的試卷交了上去。
考試后之——哀
之所謂哀，是因?yàn)榭荚嚊]考好，我很難過，很懊悔�！安豢赡�，不可能”一看到試卷，我的心中便瘋狂地吶喊，“我怎么可能考這么差，我一定是在夢(mèng)里！”但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，試卷上那鮮紅的“79”映在我的眼里，像在無情地蔑視我，嘲笑我。屈辱的淚水從我的臉上流淌下來，但不管流多少淚都是徒勞，我只能拎著書包，夢(mèng)游一樣地走回家里。
考試之——樂
之所謂樂，是現(xiàn)在對(duì)待考試，我更加積極，更加樂觀。那次考試之后，我再也不敢輕視學(xué)習(xí)，輕視考試了。我知道，自己還有很多知識(shí)不會(huì)，所以每天的學(xué)習(xí)我都認(rèn)認(rèn)真真，不敢浪費(fèi)每分每秒，有不會(huì)的題目，認(rèn)真思考，如果實(shí)在不會(huì)，便去請(qǐng)教老師或同學(xué)。每次考試，我也都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
我的一次經(jīng)歷高中作文4
啊！我期待已久的日子終于到來了，那就是學(xué)生們一年一度的休息日署假。我高興得都要蹦起來了。啊！好吃的和電視，我來啦！正在這時(shí)，從爺爺?shù)氖找魴C(jī)中傳來一個(gè)令我悲痛欲絕的消息……
“因?yàn)楝F(xiàn)今菏沙路段正在進(jìn)行大規(guī)模的道路擴(kuò)建施工，所以我們地方電站決定全力配合施工隊(duì)，準(zhǔn)備停電一個(gè)半月，在這里我們表示歉意�！钡穆曇魪氖找魴C(jī)中傳來。好吃的和電視都飛了，可是這可是夏日炎炎的署假呀，你把我心愛的東西都搶走了，我都可以原諒，可是我沒有電風(fēng)扇來散熱，那該怎么辦呀！我可受不了這般熱。咦？有了！為什么我不做一個(gè)不用交流電就能吹來陣陣涼風(fēng)的小型電風(fēng)扇呢？
于是，我一股作氣的把應(yīng)該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了。其中就有：馬達(dá)、電池、電絲、葉扇型鋁片、開關(guān)一個(gè)，還有防電膠，說到這有的朋友肯定會(huì)問：為什么不用粘膠而用防電膠呢？當(dāng)然，我會(huì)理直氣壯的告述你，你要是不用防電膠，那你連接馬達(dá)和電池的時(shí)候你不被電電麻才怪，當(dāng)然我也是開個(gè)玩笑，不過安全第一還是最好。好了，言歸正傳。我把這些東西準(zhǔn)備完之后才開始真正的制作。
一切都準(zhǔn)備就緒，只等“大制作家”我來大顯身手了。我先把兩節(jié)電池用防電膠連在一起，再用同樣的方
法把另外兩節(jié)電池連在一起，然后用電絲分別接向馬達(dá)和電池，再用防電膠把它們固定住，接著我把開關(guān)小心翼翼的安了上去，再把葉扇型鋁片蓋在馬達(dá)上就大工告成了。我屏住呼吸，輕輕的把開關(guān)打開，可是凉風(fēng)卻遲遲沒有吹來。我感到很失望，很想放棄。在旁觀看的爸爸好像看出了我的心思，走過來對(duì)我說：“怎么我們的大制作家也要半途而廢嗎？男子漢做事怎么能半途而廢呢？記住，做任何事都都要有恒心有毅力”。這句話好像把我深埋在內(nèi)心深處的自信心又挖了出來。于是，我仔細(xì)的查找問題出在哪兒。終于皇天不負(fù)苦心人，原來是電池的正負(fù)極接反了，于是我把問題改正后又重新安裝了一遍，這樣就天衣無縫了。我又屏住呼吸，把開關(guān)一按，果然一陣陣涼風(fēng)吹來了，我高興得笑了，為我的成就而笑，在旁觀看的爸爸也笑了。
沒想到我還有當(dāng)科學(xué)家的天賦呢！你覺得呢。
我的一次經(jīng)歷高中作文5
今天媽媽給我看了班上微信群里同學(xué)們燒菜的視頻，陳夢(mèng)潔的“掌上明珠”，朱佳琪的青椒土豆，翟子健的油炸雞翅，趙奕翔的紅燒魚，鄭書強(qiáng)的水果拼盤等等，真是花樣多多，每位“大廚”都有自己的拿手菜，我看了之后也有點(diǎn)躍躍欲試了，我最喜歡吃的就是紅燒肉，媽媽說今天就教你燒紅燒肉燉蘿卜吧！
首先，我們先去超市選購食材，在蔬菜區(qū)媽媽幫我選了一根白白胖胖的大蘿卜，一個(gè)大土豆和兩只青椒，又買了西紅柿和大白菜，再去生鮮區(qū)買了一大塊五花肉，稱好分量到收銀臺(tái)結(jié)完帳，我和媽媽又馬不停蹄的趕回家燒飯。
燒紅燒肉是最費(fèi)時(shí)間的，為了合理安排時(shí)間，所以第一個(gè)燒的就是紅燒肉。在媽媽的指揮下，我先把肉放到盤子里用熱水燙干凈，再切成長方形的肉塊，肉切好放到一邊，再切點(diǎn)生姜、小蔥、大蒜備用。把鍋用水沖刷一遍，打開油煙機(jī)和煤氣灶開關(guān)把鍋放到火上燒熱，然后倒入菜籽油，在這過程中還有個(gè)好玩的小插曲，因?yàn)槲一痖_太大了，油在鍋里都炸開了，放入蔥姜蒜的時(shí)候，鍋里的油就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子直往鍋外跳，把我嚇懵了，我的手臂也被燙了一下，還好媽媽在旁邊很淡定的指揮著我，等配料爆出香味的時(shí)候，快速的倒入備好的五花肉，均勻翻炒，媽媽說放點(diǎn)老抽給肉上色，再倒點(diǎn)生抽讓肉提鮮。有個(gè)“指揮官”在旁邊我現(xiàn)在一點(diǎn)也不慌了。肉炒的差不多的時(shí)候，媽媽找出家里的砂鍋，把炒好的紅燒肉倒進(jìn)砂鍋中，再加些開水蓋上鍋蓋，開小火慢慢的燉。
燉肉的同時(shí)，媽媽又讓我把白蘿卜洗干凈切成塊，再放進(jìn)鍋里焯水，這樣可以去掉蘿卜味。后來，我又幫媽媽把土豆皮削掉，用擦絲器把土豆變成土豆絲。一切弄好，就慢等砂鍋燉肉啦！
咕嚕咕嚕，砂鍋里傳來了濃濃的肉香味，媽媽讓我把焯好水的蘿卜倒入砂鍋內(nèi)，再用鏟子把底下的紅燒肉翻到蘿卜上來，這樣可以讓蘿卜更入味。再燉了大概10分鐘，紅燒肉燉蘿卜終于大功告成啦！
看著自己辛辛苦苦的杰作，我心里充滿了滿滿地自豪感，妹妹吃了一塊紅燒肉，大聲地說“姐姐燒的肉肉好好吃�。 眿寢屆刻煨量嗟臒埥o我吃，我有時(shí)候還抱怨這抱怨那的，真不應(yīng)該��！我以后再也不會(huì)挑食啦！
我的一次經(jīng)歷高中作文6
體育課上，老師讓我們比賽跑步，我們好不容易才熬到了下課。
一下課，我們就像餓狼撲食般地奔向教室去喝水。我跑著跑著，剛跑了不到一半的路，就看到有一位同學(xué)晃來晃去的，好像喝醉了酒一樣。我急忙跑過去扶住他，擔(dān)心他一不小心摔倒了。
只見那同學(xué)用手摸著頭，虛弱地對(duì)我說：“我……我的頭好暈。”我扶穩(wěn)他：“走，咱們回教室喝水去�！蔽倚⌒囊硪淼匕阉ダ危稽c(diǎn)點(diǎn)向教室前進(jìn)，這時(shí)我的嘴巴更干了，腦子里冒出了兩個(gè)念頭：別管他了，自己喝水去吧�？墒鞘Ｏ碌哪莻�(gè)念頭打消了我不管他的想法。你這樣做對(duì)得起自己的良心嗎？我選擇了好念頭，扶著同學(xué)一步一步地走回教室。
突然，同學(xué)開口了：“張煜周，別管我了�！�
“不行，我一定要讓你喝到水�！�
“不可能了，你帶著我只會(huì)讓你慢下來�！�
“一定可以，我不會(huì)放下你不管的�！�
同學(xué)不說話了，我們慢慢地進(jìn)了教室�？娠嬎畽C(jī)那已經(jīng)排起了長隊(duì)，我先讓同學(xué)坐在他自己的座位上，便拿了一個(gè)一次性杯子和自己的杯子去排隊(duì)了。
拍在我前面的是全班公認(rèn)的“小霸王”。他沒有拿水杯，而是想把嘴伸上去直接喝，我立即阻止了他：“你惡不惡心呀？后面的人還要喝呢！”
他轉(zhuǎn)過臉看了我一下，說：“你給我等著！我這就去借杯子。”話音剛落，他就從一個(gè)正在喝水的同學(xué)手中把杯子搶了過去，就跑過來倒了滿滿的一大杯子。我對(duì)他說：“老師說過，倒多少喝多少，你千萬不能浪費(fèi)啊。”他看也沒看我一下，就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了。他轉(zhuǎn)身把水杯一放，走了。
輪到我倒水了，我把開關(guān)一撥，沒水，再一扳，還是沒水。于是，我把上面的空桶搬下來，還想去搬新的，可我一點(diǎn)也搬不動(dòng)�？次揖镁脹]有倒完水，我身后的一位“大力士”出場(chǎng)了，我們倆把包裝袋撕開，把蓋子擰開，一起用力把水桶裝了上去。做完這些，我早已滿頭大汗。
我倒完水，把一次性杯子給了頭暈的同學(xué)。我剛喝完水，上課鈴聲響了，老師也剛好走進(jìn)了教室，一切又重新按秩序開始上課了。
我的一次經(jīng)歷高中作文7
每一次課間操，老師手里都拿著話筒對(duì)我們說：你們不論是在學(xué)校還是在家里都時(shí)刻注意安全。不要玩火，不要玩水，不要追跑鬧，橫穿馬路要遵守交通規(guī)則……我聽著聽著，耳朵也慢慢地結(jié)繭子了。
有一年的暑假，我是在姥姥家度過的。充滿著快樂，也充滿著危險(xiǎn)……
有一天中午，非常的炎熱，一會(huì)兒，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘，池塘中布滿了荷葉。它們有的浮在水面上，像個(gè)碧綠的盤子；有的伸出水面，像把張開的大傘；有的半卷半開，像個(gè)織布的梭子。荷花盛開著，有粉色的，有白色的，還有許多蓓蕾，像桃子，綠身子，紅尖嘴。有的花謝了，留下了一個(gè)個(gè)大蓮蓬，也十分招人喜愛�，F(xiàn)在下雨了，有很多水珠，像一顆顆珍珠在荷葉上滾來滾去。荷花在風(fēng)中搖擺著就像那多姿的舞蹈。這可真美呀！
雨終于停了。表哥對(duì)我和表妹說：“我們出去玩吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來到小河邊，表哥看見河對(duì)岸有一串紅果子長在樹上，可是我們摘不到。表妹聽了，連忙拿來一根棍子：“看我的！”說著便去夠。表哥連忙止住她，說：“你小了，還是讓我來吧！”表妹還是我行我素的樣子，她站在河的岸邊，用棍子去夠。右腳站在地上，左腳抬得老高老高的�？�，快了快了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，加油！我們喊著。表妹又往前移了移，我看了看非常害怕，連忙說：“表妹，你不能往前去了！”表妹完全沒有聽見。說時(shí)遲那時(shí)快，表妹腳下的土突然崩塌了，表妹一下子滑入了水中。表哥大叫：“妹妹！”表哥立即跑來營救，我嚇得渾身發(fā)抖。表哥大聲地對(duì)我說：“表妹，你發(fā)什么愣呀，快來幫忙呀！”我慌慌忙忙地跑過去，抓住表妹的手。這河水太猛了。因?yàn)閯傁峦暧�，河水漲了一大截。我吃力地拉，可是水沖到了我的手上，一不小心滑了手，表妹又滑入水中。表哥對(duì)表妹說：“妹妹，不要讓水進(jìn)入你的嘴里！”我又拉到了表妹的手，使勁地往上拽。河水兇猛地沖擊著我的手臂，我使出吃奶的力氣將表妹往上拉。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我和表哥的奮力營救，表妹終于被救上來了。她的衣服都濕透了。表哥對(duì)她說：“下次不要這么魯莽了。”這時(shí)我的“大石頭”終于放下了，就吁了一口氣，心想：表妹，你真是命大福大呀！
現(xiàn)在我終于明白了老師說的話不是廢話了。安全才是最重要的……
我的一次經(jīng)歷高中作文8
每次上學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到許多孩子沐浴在母親溫柔的目光下坐上公交車，就會(huì)想起我第一次乘車的經(jīng)歷。
那是一個(gè)秋天的早晨，媽媽終于答應(yīng)讓我獨(dú)自乘公交車回家。對(duì)于我來說，第一次像大人一樣乘坐公交車是一件非常令自己感到自豪和興奮的事。還沒等到放學(xué)，媽媽就一連打來幾個(gè)電話，說讓思達(dá)的'一位老師送我坐上公交車，還讓那位老師記下了那輛車的車牌號(hào)，怕把我丟了。交代完了，便讓那位老師把話筒遞給我。我嘆了一口氣，：“都這么大了，媽媽怎么還是這么不放心。”我悶悶不樂的接過話筒——誰想聽她的嘮叨呀！
我的耳朵一湊近話筒，就聽到了媽媽的嚷嚷聲：“芯語，宋老師會(huì)把你送到車上，她會(huì)告訴司機(jī)你到大西門下車。不過，你也得操點(diǎn)兒心，注意聽報(bào)站。等聽到報(bào)站器里說：‘大西門’時(shí)，你就給司機(jī)叔叔說你要下車。你可得大點(diǎn)兒聲，要不然司機(jī)聽不到。記住，要聽到‘大西門’再下車。小心點(diǎn)兒！別坐過了站！還有……”
她沒完沒了地說著，我一聽，聽出了她又要發(fā)表“長篇大論”的苗頭，就趕緊打斷她：“哎呀，媽！我知道了！”說罷，便趕緊掛了電話——我可不想再聽她喋喋不休了！
等呀等，盼呀盼，總算把公交車給盼來了！車還未停穩(wěn)，我就一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)車廂，好奇地望著車廂內(nèi)部。我興奮極了，挑了一個(gè)鄰近后車門的位置坐了下來，興致勃勃地望著窗外。奇怪！平常不經(jīng)意的世界怎么突然變得那么漂亮了？
一路上，我好奇地摸摸這兒，看看那兒，弄出了很大的響聲。當(dāng)別人詫異地扭頭看我時(shí)，我也不在意。哦！我太高興了。整個(gè)人好像膨脹了起來，輕飄飄的。
公交車經(jīng)過了許多站牌“小東門、三道街、丹尼斯……”“咦，怎么還沒有到大西門站呢？是不是我光顧著高興沒有聽到呀？我左右看了看，禁不住問了問身邊的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問大西門站到了嗎？”阿姨說：“還沒有到呢，下站就是了�！痹捯魟偮�，就聽見廣播里說“大西門……”廣播里的聲音還未說完，我便迫不及待地一步跨下了階梯。
歐耶！終于到家了！我成功了！正在我沾沾自喜之時(shí)，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音“芯語！”媽媽跑了過來，摟住了我。我推開她，說：“媽媽您看，我自己能乘坐公交車了，我長大了！”媽媽也很高興地摸了摸我的腦袋，說：“芯語是長大了，可以獨(dú)自做一些事情了！”
這一次坐公交車的經(jīng)歷，讓我長大了許多，也讓我更多的理解了母親的愛。
我的一次經(jīng)歷高中作文9
今年暑假八月的一天，天氣十分炎熱，氣溫高達(dá)40度。白天，我們開著空調(diào)，呼呼吹著真舒服。傍晚，我實(shí)在閑得無聊。突然，我看到電視里跳水比賽，于是，我便想到了游泳。我對(duì)舅舅說：“舅舅，你看，我們今年還沒有去游泳，況且今天又熱，我們是不是……”舅舅一眼看出我的心思，便叫來我的妹妹，帶上妹妹的救生圈，我們興高采烈地向河邊走去。
來到河邊，看到那清清的水，我一個(gè)猛子扎到水里，大聲叫道：“好清涼，真是爽啊!”�；仡^看看妹妹，身上套好了救生圈，一步一步地走在石階上，慢慢地進(jìn)入水中。我看她這樣小心翼翼的，一個(gè)“壞”念頭油然而生，我躲進(jìn)水里摸清“敵情”，憋足一口氣，潛到她身邊，突然鉆出水面，用力朝她打水，一下子水花朵朵，直撲她的臉，還沒有等她反映過來，我就溜之大吉。我得意的大笑，妹妹一臉氣憤，雙目充滿“殺氣”，還不停地磨牙，嘴里還說：“氣死我了，看我等會(huì)怎樣收拾你!”
過了一會(huì)，我想剛才我作弄了妹妹嚇了她，我這個(gè)哥哥應(yīng)該表示一下。于是我游到妹妹身邊說：“妹妹，我們來50米游泳比賽，你套著救生圈，我讓你先游一段，怎樣?”妹妹說：“比就比，誰怕誰啊?”接著叫來舅舅作裁判。只聽裁判一聲令下，妹妹雙手奮力劃水，速度也不慢。接著舅舅命令我出發(fā)。我立即奮起直追。離終點(diǎn)就剩5米啦，我一下就游到妹妹身邊，眼看就要超過妹妹了，我還沒有來得及得意，妹妹居然玩“陰”的，先拉住我的身子，讓我游得慢。但是我繼續(xù)往前游，我想：僅憑你這樣的力氣我不足以輸?shù)舯荣�。就在我伸手碰到終點(diǎn)線的一霎那，我正想喊：“耶!”但我剛發(fā)出：“Y”妹妹把我的頭用力一按，我一下子沉入水里。由于我的嘴巴是半張的，一連喝了好幾口水，兩只手四處亂抓。這一事情來得太突然了，我根本沒什么反應(yīng)，向河底沉去。這時(shí)，一只手伸過來，我本能地抓住它，但是我意識(shí)模糊，不覺松了手。我又一次向河底沉去，雖然我的手想撲打水，但是四肢已經(jīng)毫無力氣了。我潛意識(shí)感覺到，被人拍打了一下，有一雙大手拽著我的手，將我拉起。他又把我抱住，背在身上。我終于呼吸到新鮮空氣，意識(shí)漸漸蘇醒，努力地抓住舅舅地脖子。我感覺自己不再下沉，終于上了岸，我再一次貪婪地呼吸空氣，舅舅喘著粗氣，原來我把他的脖子勒得太緊勒。妹妹臉色蒼白，呆呆地看著我們。
這次歷險(xiǎn)我驚恐萬分，以此告訴朋友們：玩時(shí)注意安全!
我的一次經(jīng)歷高中作文10
媽媽給我買了一個(gè)皮諾考古玩具，我非常喜歡。這是一個(gè)通過模擬考古過程，體驗(yàn)考古樂趣的玩具。我懷著興奮的心情開始了我的“考古”經(jīng)歷。
我打開玩具的包裝盒，看到里面是一個(gè)長方體的石膏，還有兩樣工具，一個(gè)是竹簽，一個(gè)是刷子，呵！這就是我的“考古”工具。石膏的里面就是我將要挖掘的文物---一個(gè)恐龍骨骼化石。好奇心促使我加快了動(dòng)作，開始了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工作。
我小心翼翼地挖著，一點(diǎn)一點(diǎn)地把石膏挖掉，生怕碰壞了里面的化石。過了10多分鐘，連化石的影子也沒見著，我有些泄氣了。心想：里面到底有沒有東西啊？動(dòng)作不禁也慢了下來。就在我灰心喪氣時(shí)，突然，竹簽碰到了一個(gè)硬東西，�。〗K于找到目標(biāo)了！我心里高興極了，就像迷路的人看見了燈光一樣，真是“柳暗花明又一村”啊！
我更加小心了，生怕不小心會(huì)傷到我心愛的恐龍，要知道這些“化石”都是有研究?jī)r(jià)值的啊，一點(diǎn)小小的失誤都會(huì)影響到以后的“科學(xué)研究”啊！我順著恐龍骨架的方向又挖了10分鐘，一個(gè)完整的恐龍骨架終于呈現(xiàn)在我的面前。
我拿來刷子，給它做清理工作，把它身上的石膏粉徹底清干凈。最后，又用清水把它洗干凈。�。∫粋�(gè)完整、可愛的牛角龍骨架，這可是我親手挖掘的哦！
下一步就是“研究”工作了。牛角龍為白堊紀(jì)晚期的草食性恐龍，生活于海岸平原，可能利用強(qiáng)有力的喙嘴來大啖堅(jiān)韌的植物。一般認(rèn)為牛角龍也有色彩鮮艷的冠飾，用于求偶與階級(jí)斗爭(zhēng)。牛角龍長8公尺，重8噸，其頭骨是陸上動(dòng)物有史以來最大的。龐然大物身長和大象一樣，體重超過五頭犀牛的重量。它靠四條腿行走，以低矮植物為生。盡管牛角龍的頭骨是人的13倍，但它的大腦卻很小。不過，由于它那蔚為壯觀的頭盾，眼睛上面的兩只大尖角，以及頭端部的一只小角，這些裝備加起來，即使是與最龐大的肉食恐龍較量，牛角龍也顯得毫不遜色。當(dāng)與對(duì)手面對(duì)面撞上而誰也不愿意示弱退讓時(shí)，牛角龍就會(huì)先是左右搖擺它那巨大的腦袋嚇唬對(duì)方，接著就叉開兩只前腿站穩(wěn)。最后兩只恐龍就把角抵在一起了，然后開始進(jìn)行力量的較量。
通過這次“考古”經(jīng)歷，我體會(huì)了考古的挖掘工作原來是一項(xiàng)很枯燥的事情。我才挖了那么一點(diǎn)東西，就有點(diǎn)不耐煩了，那些考古工作者，每天都要風(fēng)吹日曬的在室外工作，多辛苦啊!像兵馬俑那樣的巨大工程，要付出多大的精力啊！
這一次“考古”經(jīng)歷，既提高了我的動(dòng)手能力，又讓我增長了恐龍知識(shí)，感覺收獲真大�。�
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