馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文（通用25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇1
什么樣的人才是最美的？如果一個(gè)人只為自己而活著，那么這個(gè)人的生命是黯淡的，人們只有為同時(shí)代人完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義。
在我們?yōu)I江出現(xiàn)了最美母親----吳菊萍，她堅(jiān)強(qiáng)地用柔弱的雙手接住了從10樓丟下來的妞妞；在杭州出現(xiàn)了最美司機(jī)----吳斌，他用頑強(qiáng)地毅力，忍著常人難以忍受的疼痛，靠邊停車，挽救了一車乘客的生命。今天我要講講發(fā)生在我們身邊的一道美麗風(fēng)景線----交通警察叔叔。
天剛蒙蒙亮，當(dāng)我們睡眼朦朧剛剛起床的時(shí)候，交警叔叔就騎著他們的摩托車上路了，他們要趕在人們上班之前到達(dá)他們的工作崗位；華燈初上，當(dāng)我們坐在桌前吃豐盛的晚餐時(shí)，他們還在馬路上維持交通秩序，這時(shí)穿在他們身上的熒光背心是那么地醒目；炎炎夏日，當(dāng)我們在空調(diào)房里吃著棒冰，喝著涼茶的時(shí)候，交警叔叔頂著火紅的太陽，站在馬路當(dāng)中不折不扣地做著標(biāo)準(zhǔn)指揮動作，汗水濕透了他們的外衣，豆大搬的汗珠落了下來，落在了人們的心中；寒冬臘月，他們頂著風(fēng)雪，冒著嚴(yán)寒，嘴里呼出的暖氣瞬間又變成了眉毛上的風(fēng)霜，但他們依然精神抖擻地站在崗位上指揮來來往往的汽車。
他們天天堅(jiān)守在崗位上，不管烈日炎炎，不管寒風(fēng)凜冽，不管大雨如注，不管狂風(fēng)大作，他們總是守衛(wèi)在馬路中間為過往行人維持道路暢通。他們?nèi)淌苤胍簦淌苤覊m，忍受著汽車尾氣，忍受著個(gè)別人的無理取鬧，即使在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中，他們也不忘為過路的人們提供便利和幫助，其中有一件事還發(fā)生在我身上呢！那天早上，媽媽出門去買菜，我也屁顛屁顛地跟了出去，到了馬路邊，一看“哇，車這么多！”媽媽說：“在這兒等我�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，我等啊等，半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽還沒有回來，于是我想過去找媽媽，看著汽車來來往往，我躊躇不前，急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)一位皮膚黝黑的交警叔叔走了過來，問我：“小朋友，請問有什么事可以幫你嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒什么�！苯痪坪蹩闯隽宋业男乃迹鹊骄G燈，拉著我的手過了馬路。這時(shí)，媽媽也剛好買完菜回來了。我看著交警叔叔濕透的衣服，再看看原來他站的地方也濕了一片，不由得為之一振：這一定是交警叔叔辛勤的汗水。
交警叔叔，代表著辛勤，代表著奉獻(xiàn)，代表著汗水，代表著委屈，但更代表著堅(jiān)守，你不覺得他們也是最美的人嗎？“美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄撒，處處生根，發(fā)芽。讓我們與美同行吧，溫暖將漸漸充盈生活的每一處空間！
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇2
過馬路，看似一件小事，可意義很大。
下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊(duì)。當(dāng)我走出校門來到馬路口時(shí)，一位老師正在組織大家排隊(duì)過馬路�！翱禳c(diǎn)，排成四列。排整齊點(diǎn)兒�！崩蠋熞贿叡葎澲�，一邊催著我們排好隊(duì)。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過馬路時(shí)，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“�！保涣硪恢皇指吲e著“紅燈”，莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來，一動不動。而我們排著齊刷刷的隊(duì)伍，氣昂昂的走向?qū)γ妗?/p>
回到村里，村里人都說：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過馬路也排隊(duì)，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂著，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！
原來，文明過馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊(duì)已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調(diào)了。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇3
6月30日，舟山群島新區(qū)設(shè)立，同年12月20日，舟山又被授予“國家衛(wèi)生城市”的榮譽(yù)稱號。創(chuàng)衛(wèi)的成功，那些城市的美容師----環(huán)衛(wèi)工人是功不可沒的。
在我們的身邊，有許多心靈美的人，但在我的眼中，那些一年四季穿著印有“環(huán)衛(wèi)” 字樣的橙黃色的工作服，工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人，他們整天和垃圾打交道，工作很臟.很累，他們連節(jié)假日都不放假，他們是最辛苦，也是心靈最美的人。
凌晨，當(dāng)我們還在睡夢中，那些清潔工人已經(jīng)上班了，你看，到處都有他們的身影。街道上，他們不辭辛勞的把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復(fù)它原有的模樣。小區(qū)里，他們把居民垃圾都倒入垃圾車運(yùn)走，把垃圾桶清洗干凈，使小區(qū)變得干凈整潔。
清潔工人，人們從來不會去注意他們，因?yàn)樗麄儾粫フ故咀约�，也不會刻意地讓別人注意到自己，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念，那就是讓每一個(gè)地方都變得干凈清爽整潔。他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。
清潔工人，他們是多么的無私，他們?yōu)槲覀儝叱鲆黄利惖奶斓�。他們是我們新區(qū)最美的人。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇4
著名藝術(shù)家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！有多少的人有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？我就在我上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景線。
在我上學(xué)的路上文化路和國基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來到了這里，開始了他們一天忙碌的工作，指揮疏導(dǎo)交通。
夏天驕陽似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅(jiān)守著自己的崗位。他們穿著藍(lán)色的制服，佩戴著潔白的手套，嘴里含著口哨，嚴(yán)肅認(rèn)真地指揮著交通，使得車輛井然有序的行駛著。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過馬路，由于是上下班的高峰期，汽車、電動車都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的慢，所以老奶奶路口盤旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見了連忙走過來，先讓車輛都停止不懂，又過去攙扶著老奶奶，一步一步的走到馬路對面，然后又放車輛通行。過往的車輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇5
夏至到來，蟬鳴聲更響亮了，白蓮花更美麗了，連馬路也換了一副模樣。還是清晨，天便亮了，早起晨練的人從馬路兩旁經(jīng)過，來往的車輛也多了起來，似乎所有人都趕趟兒似的追著太陽。從家門口踱步出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞧見了金色籠罩下的馬路，好像一切東西都掉進(jìn)蜂蜜罐里了，金黃金黃的。抬頭看，一輪紅日早已掛在了馬路上方的天空，活似一只還未完全點(diǎn)燃的大火球。我想，這不就是夏日劇烈跳動的心臟嗎？一切都是那么的遒勁，好像生命的力量在此刻全部噴發(fā)出來了。
正午的馬路真是一條火焰高筑的路，走在上面，竟能感受到路面散發(fā)出來的熱氣，好像正往猛獸的血盆大嘴里走去，迎面撲來的全是熱氣。正午的馬路上少了許多車，少了許多行人。我從路中間穿過，看到的都是戴著遮陽帽、披著遮陽衫的人，許是有什么急事才出了門吧。一個(gè)中年婦女牽著一只貴賓犬走在路上，那貴賓的舌頭都快伸到地上了，喘氣聲隔這么遠(yuǎn)竟也能傳到我耳中。綠化帶的矮木下，藏匿著幾只納涼的野貓。它們竭力伸展著身子，眼瞇成一道縫，絲毫不被來往的車輛所驚擾，這個(gè)午后應(yīng)該會做許多美夢吧。
傍晚姍姍來遲，馬路又披上了橘紅色的禮服，車輛與行人也多了起來，大家紛紛寫下防曬的裝備，連邁開的步子也小了許多。走在馬路邊，看夕陽投射下的影子，心中竟有了一絲涼意。日落還是需要些時(shí)間，但大家都很享受這加長版的傍晚，好像心情也同那晚霞明媚了起來。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇6
有人說：“旅游就是從自己呆膩了的地方，到別人呆膩的地方去�！蔽覅s不這樣想，“讀萬卷書不如行萬里路�！痹谝粋�(gè)陌生的地方探知、發(fā)現(xiàn)，才是生活的真諦。
今天，陽光成了我們的點(diǎn)綴，小鳥為我們伴奏，我們整裝待發(fā)，踏上新的征途，只為目的地前進(jìn)。老師組織我們?nèi)マr(nóng)莊踏青，一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳說個(gè)不停，在這時(shí)，又有什么能形容同學(xué)們興奮的心情呢？到達(dá)了目的地，首先映入眼簾的是一座古樸典雅的仿古式建筑，既引人注目，又不過于輝煌。往內(nèi)走，才發(fā)覺什么叫別有洞天，里面是以一湖泊為主，湖泊四周和中間皆有紅墻白瓦的建筑。莊園內(nèi)十分有看頭的一處，便是 楊園 先生故居。里面陳設(shè)了 楊園 先生生前的擺設(shè)、生活用品……引得同學(xué)們東摸摸西看看，好奇心不知比平時(shí)多了多少……我們還來到了一條長廊，這長廊上面的老照片有許多是黑白的，有的甚至泛起了黃，但它們無一不記錄著我們這個(gè)小鎮(zhèn)的成長，記錄著我們的興衰榮辱……
時(shí)光流逝得很快，夕陽西下，我們與這個(gè)地方依依惜別�；貋淼穆飞�，我們?nèi)w同學(xué)高聲唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《國歌》等歌曲，成了路途中最亮麗的風(fēng)景線。
路過的人都向我們投來納悶的眼神，這有什么關(guān)系！歌詞忘了、錯(cuò)了，這有什么關(guān)系！只要自己內(nèi)心快樂就行。有了這歌聲，漫漫長途也不覺得一絲寂寞！
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇7
今天，天氣異常寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，我透過窗戶向外看，太陽藏在了云層的背后，馬路上空蕩蕩的，一個(gè)人影兒也沒有，只有幾個(gè)白色塑料袋被風(fēng)吹在空中狂舞。
電視里正放映著我最鐘愛的動畫片。我搓著手掌，縮著脖子，蜷著腿，坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。不一會兒，“嘩——嘩——嘩”的響聲有節(jié)奏地響起。咦？這么壞的天氣我在家里都覺得冷，是誰還在外面呢？懷著好奇心，我跑到陽臺上一看，一身鮮亮的橙色工作服，手里拿著畚斗和掃把，不遠(yuǎn)處停著裝垃圾的車——原來是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當(dāng)他走近時(shí)，我看清了：他高高的，瘦瘦的，已經(jīng)不太挺拔的身軀，帽子外露出花白的鬢角，臉上布滿了皺紋。他并沒注意到一個(gè)孩子在打量他，依然十分專注地掃著馬路。此時(shí)的他，嘴里呼出白色的氣，不時(shí)地摘掉帽子，擦拭額頭上的汗滴。漸漸地，他的身后出現(xiàn)一條干凈的馬路，而他的工作服卻不再那么鮮艷了，好似蒙上了一層灰。
此時(shí)的我被馬路上的“風(fēng)景”深深地感動了。無論嚴(yán)寒酷暑，不管清晨黃昏，這些勤勞的環(huán)保使者日復(fù)一日地清掃著城市、鄉(xiāng)村的每一條馬路。有了他們，我們才能生活在美麗、清潔的環(huán)境中。
不知什么時(shí)候，太陽從云彩后面探出頭來，露出了久違的笑臉。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇8
著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，美無處不在。這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
在我們學(xué)校門前有一條馬路。每天早晨我去上學(xué)時(shí)，都能夠發(fā)現(xiàn)有兩位中年男警察已經(jīng)早早地來到這里，開始一天忙碌的工作了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，警察叔叔依然堅(jiān)守著自己的崗位，寒冷的天氣將他們的嘴唇凍裂了，鼻子、耳朵被凍得通紅通紅的，但他們卻從未離開崗位。他們穿著深藍(lán)色的制服，戴著潔白的手套，嘴里含著口哨，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地指揮著交通，使得車輛井然有序地行駛著。有了他們，寒冷的冬天也仿佛多了一絲溫暖。
雨季里，瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土味從天而降，豆大的雨滴拍打著地面，天空越來越暗，能見度也變得非常低。但是警察叔叔卻沒有退縮，他們依然像青松一樣站在馬路中央指揮著交通。他們的鞋子和襪子都濕透了，但仍然一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務(wù)，連擦一下臉上水珠的時(shí)間都沒有。
雨一直不停地下著，一輛公交車緩緩地靠了站。車門打開了，走下來一位白發(fā)老奶奶，她步履蹣跚地準(zhǔn)備過馬路。警察叔叔見了，連忙走上前去，攙扶著老奶奶一步一步走到了馬路對面。事后，老奶奶連聲向警察叔叔道謝，警察叔叔卻只是微笑著說了聲：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
警察叔叔不畏嚴(yán)寒酷暑，每天起早貪黑地堅(jiān)守崗位，成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇9
休息了一整晚的馬路睜開了眼睛，它伸了個(gè)懶腰，又開始?xì)g迎人們來到它的懷抱，馬路又變得繁忙熱鬧起來。
“刷刷刷”，天還黑蒙蒙的，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人就把馬路叫醒，給它輕輕地洗臉、按摩，有的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把，在馬路上左掃掃右掃掃，連一片樹葉都不放過，過了不久，就把整條馬路上的垃圾掃得無影無蹤，馬路舒服極了。
天漸漸亮了，馬路上的行人慢慢多了。瞧，一群群學(xué)生都背著書包上學(xué)去呢！他們有和媽媽步行，有的坐著爸爸開的車。高年級的大哥哥姐姐們干脆不用家長送，和同學(xué)三三兩兩地走著，有說有笑的；還有的獨(dú)自一人趕路，想快點(diǎn)到學(xué)校溫習(xí)功課，去為自己的目標(biāo)努力。
太陽升起來了，馬路上人來人往，一片生機(jī)。“嘟嘟嘟、嘀嘀嘀、鈴鈴鈴……”
各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，交織在一起，混成了一首動聽的特殊交響曲。而這些交通工具的主人們，有的面帶微笑，有的行色匆匆，他們即將迎來新的一天的工作，馬路則迎來了上班高峰�？�，這個(gè)叔叔一邊騎車一邊吃早飯呢！瞧，那位阿姨一邊開車一邊打電話呢！這位司機(jī)可不好，他開車闖紅燈了！而在某些十字路口有時(shí)水泄不通，出現(xiàn)了交通擁堵的狀況。哈哈！我們的救星——Policeman（警察）來了！他站在馬路中央，伸左手展右臂，一會兒吹哨子，一會兒又扯著嗓子喊“靠邊停下，不許闖紅燈！”不多久，馬路變回了原來的暢通。馬路上車水馬龍，人流如潮，真是一副歡快、熱鬧非凡的景象呀！
看著自己懷中的孩子們，馬路露出了甜甜的微笑。這美好的生活，就這樣日復(fù)一日地過下去。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇10
等了好一會兒，雨，終于下小了。變成了一縷縷細(xì)的幾乎看不見的青絲飄在空中。我和媽媽趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)，一起出門去了超市。大概到了五點(diǎn)多，我們滿載著一大包五顏六色、各種各樣的物品騎車回家。一出超市的門，我便不由得感到一絲涼意，不得不圍上圍巾，戴上帽子。我坐在媽媽身后，她那堅(jiān)實(shí)的后背給我擋住了不少寒風(fēng)。
一路上，我總是聽到口哨聲，而且似乎是從不同的地方傳來的。我不禁有些納悶，腦海里浮出一個(gè)個(gè)大大的問號：咦，馬路上怎么會有那么多口哨聲，看這也不像“車流如潮”的樣子，也就不是交警在指揮交通，那又是怎么一回事呢？正想著，我們突然停了下來，我抬頭一看，啊，原來是紅燈了。等了好一會，就在綠燈亮起的那一瞬間，我再次聽到了那熟悉的口哨聲，這一次，它不再是離我很遠(yuǎn)，而是很近，很近。我轉(zhuǎn)頭一看，只見一位三十歲左右的女子，一只手揮舞著小紅旗，一只手拿著口哨，身上正穿著一件標(biāo)有“志愿者”的紅色馬甲，再看看四周，每個(gè)斑馬線的一邊，都有那么一道這樣美麗的風(fēng)景線，每當(dāng)紅燈停止，綠燈亮起時(shí)，那提醒人們該過馬路的哨聲便從他們口中傳出。那一刻，那一瞬間，我內(nèi)心直呼，他們是多么美麗，美麗不在外貌，不在穿著，而是內(nèi)在精神世界，從他們的外表來看，應(yīng)該是大學(xué)剛畢業(yè)，一走出校園，便在這樣一個(gè)綿綿細(xì)雨的日子里，愿意做一名志愿者，為人民服務(wù)，那是多么的值得學(xué)習(xí)。
逐漸的，我坐在往前方行駛的車上，那一道道美麗的風(fēng)景離我越來越遠(yuǎn)，最終，變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在我的視野里……
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇11
在小區(qū)附近的馬路邊上，棵棵郁郁蔥蔥的梧桐挺拔地站著，樹下常常開滿矮牽牛，艷而不俗的紫紅帶著一份樸實(shí)，花瓣上的露珠折射出道道陽光�！翱�，花開得真好！”路過的每個(gè)人都這么夸贊。但又有幾個(gè)人知道，早在凌晨，它就展露笑容，給早起的人們帶來驚喜。
能夠收獲到這份“驚喜”的人并不多，比如像我一樣的學(xué)生，比如早起工作的人們，又比如一個(gè)賣紅薯的老人。聽人說，與什么打交道的人像什么：賣花的姑娘像花；賣柑橘的老人有一張“風(fēng)干”的臉�，F(xiàn)在想來，這話果真有那么幾分道理。這賣紅薯的老婆婆蠟黃的臉上爬滿了皺紋，真像她爐子里的紅薯，但她總是對路過的每個(gè)人致以樸實(shí)而又慈祥的微笑。
她的紅薯烤得很好，隨便拿起一個(gè)，別看皮皺皺巴巴，撕開皮，就露出里面金黃色的瓤來，仿佛你手中捧著的是一缽金子，不，是一個(gè)小型的太陽，散發(fā)著濃郁的香氣。在雨天的早晨，路過老人的攤子，我總要買上那么一個(gè)，捧著它，就像捧著一份沉甸甸的溫暖，慰藉了雨天因看不到太陽而煩悶的心。( )
時(shí)間久了，我和她也漸漸熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見梧桐樹下一抹土藍(lán)色身影就會覺得異常的充實(shí)和快樂。閑暇時(shí)，曾和老人聊過天，知道她是隨兒子來到這座城市，也知道她是因平日無事可做，便擺了個(gè)小攤賣紅薯。當(dāng)我問他為何勞累了一輩子也不歇歇時(shí)，她笑著說：“別處可吃不到我這么好的紅薯！”笑容明媚的正如身邊開得正燦爛的矮牽牛。
升上初中后，我總是匆匆走出家門，匆匆去上學(xué)，也匆匆走過這片矮牽牛。但無論怎樣，都能看到老人和藹的笑容，像陽光似的照亮了我的心。一天早晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，那熟悉的土藍(lán)色身影卻不見了，我很詫異。接連幾天都沒有看到那個(gè)身影，直到有一次與鄰居的閑談中，我才漸漸知道了一些事情：原來老人在一天出門時(shí)摔了一跤，腳骨折了，由于腿腳不便，她的女兒就把她接到了老家。鄰居嘆息道：“多么好的一個(gè)老人��！走之前還念念不忘我們這兒的人，說她走了我們就吃不到那么好的紅薯了�！�
早上，又下雨了，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，我撐著傘走出家門。矮牽牛開得正燦爛。在朦朧的視線中，我仿佛看到，一抹土藍(lán)色的身影正坐在那紫紅色的矮牽牛旁……
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇12
他是一位平凡的人，每天重復(fù)著平凡的日子；他又是一位不平凡的人，每天做著常人看似不平凡的事情。他身殘志堅(jiān)，樂觀生活。在我看來，他就是一位堅(jiān)強(qiáng)的巨匠，他是馬路邊一道最美麗的風(fēng)景。
在我上學(xué)經(jīng)過的馬路邊上，時(shí)常見到一個(gè)人，他擁有一副英俊的臉龐，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，白色的T恤，黑色的牛仔褲，看上去帥帥的模樣。微亂的頭發(fā),斜掛的項(xiàng)鏈，T恤上未見的雙手以及地面雋秀的字告訴我他一定是位有故事的殘疾人。
路上車水馬龍，行人匆匆，誰也顧不上多看他一眼，偶爾有人停下來瞅一下，大多也是沒有掌聲，沒有錢，更沒有鮮花，帶著一臉的疑惑離開了。可是他仍是那么淡定，臉上沒有憂郁，更沒有一絲埋怨，仿佛這世界上的一切都是與生俱來，平平常常。
一陣秋風(fēng)吹來，地上的紙卷起來，我下意識趕緊上前幫他整理好，他道了一聲謝后，熟練地用腳夾著一支筆，蘸上墨汁寫下:“人和百業(yè)旺，家和萬事興�！闭麄�(gè)過程宛如游龍戲水，一氣呵成。他雖然失去了雙手，但他用腳寫出的字像電腦打出似的字一樣工整。哇，被眼前這一幕驚呆了，我感到慚愧，我習(xí)字兩年，用手居然寫不出他用腳寫出這么漂亮的字，他是怎樣做到的呢？他一定付出許多常人無法想象的艱辛的汗水吧！
突然，我腦海中浮想一個(gè)故事，他小時(shí)候一定是生下來殘疾，被父母狠心遺棄，后來遇到精通書法的人收留他，他歷經(jīng)坎坷磨難，練成了這一腳好字。接著，我腦海又浮現(xiàn)出一個(gè)更可怕的想法，他小時(shí)候人拐賣，然后被截下雙手，流落街頭，成為壞人賺錢的工具。想著想著，我情不自禁地從口袋里掏出用于買文具的五元錢送給他，然后和他交談。交談中得知他出生在一個(gè)富裕的家庭，小時(shí)候因調(diào)皮爬到家附近一臺變壓器上捉鳥，不幸觸電，被迫截肢，痛失兩只手。后來，他不愿靠家人照顧養(yǎng)活，立志做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，于是練習(xí)用腳寫字繪畫。
看到街頭這一幕，我沉浸在想象中很久，深感他毅力是多么的堅(jiān)強(qiáng)，他對生活是多么的熱愛，因此，更感覺他的字是多么的漂亮！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)許多人常常抱怨生活不夠精彩時(shí)，是否曾想過有沒有這位殘疾帥哥付出的這么多；當(dāng)許多人身處逆境，面對一時(shí)挫折垂頭喪氣時(shí)，是否想過有沒有這位殘疾帥哥不畏困難和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
馬路邊這道最美的風(fēng)景令我震撼，使我難忘，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇13
在一個(gè)陽光明媚的下午，溫暖的太陽光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫。
一位鴨媽媽帶領(lǐng)著它的“小寶寶”們準(zhǔn)備到馬路對面去散散步，它們優(yōu)哉游哉地走著，正好走到馬路中央時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去，一只小鴨子由于好奇，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落下了隊(duì)伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因?yàn)樗麤]有聽媽媽的指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時(shí)鴨媽媽已經(jīng)過完了馬路，發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過去，看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽到了它的叫聲，以為發(fā)生了什麼事，都跑來看。
路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子，急忙打電話求助。不一會，幾位維修人員來了，把井蓋撬開，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開了。馬路上又恢復(fù)了平靜，剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線”，那條“風(fēng)景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇14
這片森林，屹立不老的古松熱狗果汁與奇葩味枇杷；這片光景，由你來品那極速飛馳的歲月風(fēng)景，有誰搖曳車輪，飛馳在夢幻似的大樹與低花；有你，來品，那一道紅色小丑帽與藍(lán)色天際的暢快奔騰。從高處跳下，似如蹦極，似沉入丹田，憶過往時(shí)代的武俠心事，卻憧紐約時(shí)代廣場那百面光鏡映入視野的不拘豪情�；位斡朴频那榫w，停不下來的足跡，再踏開飛馬東方西方的紐扣，在某一天，旅途的惶恐漸漸沒入世外桃源般的愜意悠享，你來了，來品，這風(fēng)景~！
這片海洋，你又來了，來品。水花綻放卻鹽味十足的絢麗染滿舌尖，從來不溫柔慈祥看一盞燈芯的'微妙渺小的光圈，卻雙手拍騰那一望無際的情愿迷失，那白色的浪花貼滿光陰的小故事，而你卻揮手游浮于心海，暢游糾纏在海與海市蜃樓間的哈利法塔，水花空中而落，你卻升起笑容~
突然安靜，也是，這安靜是非洲野豹也砌不起的心墻，也許，那樣的風(fēng)景是你眼里離不掉的激情，視野以內(nèi)，你放松微笑，沉默與轉(zhuǎn)身，夏天與溫柔，再穿上一件比基尼的瞬間，土崩瓦解，在時(shí)空穿梭，在風(fēng)景變幻中，綿綿不斷的向四面暢游。暢游吧，人生何嘗不是一場戴著喜具與悲具的暢游，在海浪沙灘與棕櫚仙人掌水泥叢林，在野馬夏花與知了蟬鳴真假山公園，或者，就是一條干脆簡單的沒有盡頭的馬路上，路邊一分錢，彎腰，撿起，交給那被山水與建筑所包圍，卻似乎也被神奇與驚奇所包圍的芊芊世界，呵，世界其實(shí)就在腳下，壓馬路也能為風(fēng)景而漫不經(jīng)心，壓馬路也能有那品風(fēng)景的，不羈心情~
誰來過這里，誰壓著馬路足跡，是你，從匆匆的歲月到心中唯一的，那個(gè)風(fēng)景~
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇15
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉！
“媽媽，今天多少度了？”我從床上慢慢地爬起來問道�！澳憧纯赐饷�，窗戶都起霧了，多穿點(diǎn)！”媽媽說道。
我把腳一點(diǎn)一點(diǎn)的往外拿，“哎呀，太早了，實(shí)在是不想起床呀！”“你給我快點(diǎn)，快點(diǎn)，都快7點(diǎn)了�！蔽蚁耄何也挪恍爬蠇屇�，她總是把時(shí)間提前。我慢吞吞地走過去一看，哎呀，這回真7點(diǎn)了，我像熱鍋上的螞蟻似的，一下子跑回臥室，連忙穿上衣服，又跑到餐桌上狼吞虎咽的大口大口的吃起飯來�！翱币宦曧�，“我吃飽了，走了”我對媽媽說。
下了樓，映入眼簾的是對面亭亭玉立的樹，被風(fēng)吹的斜著身子，歪著頭在笑話我！一瞬間，風(fēng)突然轉(zhuǎn)了方向，向我撲面而來，這秋天的小風(fēng)，刮的你眼睛睜不開，堵得鼻子喘不過來氣。我只好戴上口罩，這才舒服一點(diǎn)。我迅速的坐上媽媽的電動車，抬頭望向天空，今天的天可真漂亮！幾片白色的云朵掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，休閑的隨風(fēng)飄動，像極了神話傳說中的仙境。地上的楓樹葉吸引了我的注意力，我的腳不由自主的放在地上，電動車帶著我的腳，堆著地上的葉子，發(fā)出沙沙的響聲，好玩極了！“把腳抬起來，把鞋磨壞了！”老媽又發(fā)出她嚴(yán)厲的聲音。
沒一會功夫就到了學(xué)校，我慢悠悠的說了一聲“原來
去學(xué)校的路上這么美呀！”新的一天開始了，我要努力加油！
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇16
早晨，在一個(gè)停滿自行車的水泥道上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過樹葉間小小的縫隙灑落到水泥道的每個(gè)角落時(shí)，上學(xué)的時(shí)間到了，原本安靜的街道立刻變得人山人海、車水馬龍。還好，有交警叔叔的指揮，街道又如往昔，變得井井有條。
這時(shí)街道一邊的早點(diǎn)攤上，賣燒餅的師傅正忙得不可開交、滿頭大汗，另一邊賣面條的大叔也正用著全身的力氣搟面團(tuán)呢！
道路兩旁的大樹上，傳來了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，讓人聽著心情愉悅，舒服極了！水泥道兩旁的花壇里，花兒們正迎著晨光展開了自己的笑臉。水泥道上還有一處別樣的風(fēng)景——騎著車的家長們爭先恐后往前擠，走路的家長們好像想飛過去一樣。這是為什么？原來，水泥道的盡頭——學(xué)校大門口，民警叔叔和老師們都在認(rèn)真值勤，歡迎我們安全到校。
中午，太陽火辣辣的照耀著大地，把那原本涼爽的街道變得像剛出爐的燒餅一樣熱。樹葉被曬得垂下了頭，鳥兒們叫得也沒早晨那么有精神了，花兒們也蔫蔫的好像生病了似的。我的心情也隨著炎熱的天氣變得煩燥了起來。
下午，到了放學(xué)時(shí)間，水泥道上又和早晨一樣了，家長們在那里耐心等待著自己的孩子從校園里出來。每個(gè)班的同學(xué)們都在路隊(duì)長的帶領(lǐng)下，有序從校園里出來，而家長們只要一看見自己家的孩子就趕快把孩子們接了過去，往回家的路上走去。
一陣晚風(fēng)吹過，送來了絲絲涼意，為人們趕走了午后的燥熱，鳥兒們都回到了大樹上的家，孩子們也都回到了自己的家，忙碌的水泥道又恢復(fù)了寧靜。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇17
上學(xué)路上美麗多，不用我來一一說。要問美麗在哪里，當(dāng)然就數(shù)風(fēng)景啰！
又是一個(gè)新的早晨，該好好上學(xué)了。和往常一樣，還是爺爺送我上學(xué)。此時(shí)的天是蒙蒙細(xì)雨，我撐著一把小傘做在車后，向路兩旁張望。去學(xué)校的路上人來人往，車挨車，人擠人，真是熱鬧，比小香港逛街的人都多。不一會兒到了鐵路旁。我每次都會“幻想”，要是火車來了怎么辦？被火車攔住，耽擱了上學(xué)的時(shí)間。
還好，過了鐵路�！跋阆阆悖鞘裁催@么香？”聞味一看，原來是我的最愛：“土家香醬餅！”雖然下了雨，但那香味絲毫不減。如果我沒吃早飯就好了，還能饞幾塊餅吃。忽然刮了一陣大風(fēng)，把我的傘吹得搖搖晃晃，旁邊的樟樹也跟著跳起舞來。許多葉子飄落下來，像一個(gè)葉子的天堂。
因?yàn)閭惚淮档米髶u右擺，許多的雨點(diǎn)蹦到我英俊的臉上，我?guī)洑獾念^發(fā)竟然也沾上了雨水。我在整理的時(shí)候，不知不覺就發(fā)現(xiàn)到了十字路口的紅綠燈下。和大卡車擦肩而過時(shí)，真是有驚無險(xiǎn)，順利拐了個(gè)彎。經(jīng)過旁邊的綠化帶，就看到了我獨(dú)愛的綠色。整整齊齊的小樹叢，還真像一道綠色風(fēng)景線。向左看去，就是汽車4S店。五六家的店門開著，卻沒幾個(gè)人光顧。這條路冷清多了！
終于到了學(xué)校的大門前，雨，依然下著。這一路的風(fēng)景，在我的心中，就是市級風(fēng)景區(qū)。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇18
家鄉(xiāng)的路是多么令人熟悉的地方；家鄉(xiāng)的路是多么溫馨的地方；家鄉(xiāng)的路是多么幸福的地方。家鄉(xiāng)路上的景色雖然不是很美，但還是有很多的，使我印象深刻的卻只有幾個(gè)。
從建昌回湯神廟的路上有許多美麗的景色，從車窗往外看，看也看不夠。
有幾條一年四季都不會干涸的河流。其中一條的旁邊有許多似乎要建濕地公園。還有一條的旁邊滿是楊樹林，呈現(xiàn)出一片青色。在四道營子大橋的下面還有一條河，它的旁邊是那被扒的又平坦又有彈性的，像蹦床似的土地。
在路上幾乎都是連綿不絕的高山，每隔幾座山上就會有一個(gè)高大的信號塔，山上還有一些白石頭。白石頭住在山里面，他的旁邊是一個(gè)采石場，附近的居民若是有誰家蓋房子就會去那里買一些白石頭做材料。這些都是聽媽媽說的。在大山上還有許多翠綠的松樹，松樹是四季常青的，真是“寒松聳拔倚蒼岑，綠葉扶疏自結(jié)陰�！卑�！
俗話說：“高手在民間”，冬天時(shí)在外聊天會感到寒冷，聰明的家鄉(xiāng)人在屋前放置了一個(gè)小塑料棚，這樣在棚子里面聊天就不會再覺得寒冷了。在路上我又看到了許多用來種菜的棚子，遠(yuǎn)看活像波光粼粼的大海，給這里又添加了一道風(fēng)景線。
在生活中其實(shí)很多事情我們可能從未發(fā)現(xiàn)過，只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察身邊的事物，你就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很精彩！
我們這里的生態(tài)環(huán)境越來越好了。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇19
當(dāng)我穿梭于各式各樣的“書包群”中的時(shí)候，猶如勤勞的小蜜蜂般地上學(xué)去，原本烏云密布的天空也變得晴空萬里。
��！多么明亮的天空。可是，地面還是濕漉漉的，時(shí)不時(shí)地還能在彎曲的小路上看到無數(shù)水坑，倒映著零零碎碎的藍(lán)天。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小河，左邊是一片綠油油的草坪，因?yàn)榫G得出奇而顯得特別與眾不同。早晨，大雨過后，草兒們都點(diǎn)綴上皇冠般的水珠，在陽光的照耀下晶瑩剔透！“菊花猶有傲霜枝”雖然秋天已到，但小草們依然生機(jī)勃勃，在秋風(fēng)中翩翩起舞。
清清的小河美麗動人。秋風(fēng)如同調(diào)皮的小孩般東跑跑，西走走，河兒如媽媽般“管”著孩子，河面上多了幾道美妙的波紋。
在河的右邊，是職教城，“丁鈴鈴”清澈響亮的鈴聲讓原本不為所動的同學(xué)們頓時(shí)如睡過頭般地慌慌張張，呆在原地不知所措，過了好一會兒才明白過來，都不甘示弱地向前沖，跑進(jìn)了教室。
我一步一步慢吞吞地走著，觀賞這美麗無比的風(fēng)景。我穿著一件雪白雪白的衣服。你瞧，我多像一匹白白的馬兒，在這秋季的天地中，懶洋洋地走著，看著這美妙的秋景。
要不是怕上課遲到，我會走得非常非常慢的。
一場秋雨，一場寒。
當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，小河與兩邊的景色真美麗呀！
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇20
我蹦蹦跳跳地跑下了樓，背著書包去上學(xué)。
你瞧，樓下花壇里的花兒開得多美麗啊!粉紅的、玫紫的、金黃的，它們把那嬌小的身子，害羞地藏在碧綠碧綠的葉叢下，是在和我道早安嗎?最引人注目的就屬那雞冠花了，穿著一襲紫紅衣裳，挺直腰身，花冠上的露水折射著光，真好似要和旁邊的花爭奇斗艷呢!聽媽媽說，起得再早一些，還能看到一只大公雞昂首挺胸地走過去。向左走繞個(gè)彎，你就能看見一戶人家的門前立著絲瓜架。雖然絲瓜沒了，但是絲瓜藤還是攀爬在架子上，不時(shí)滴下幾滴亮晶晶的小水珠。放眼望去，路旁的房子大多是白墻黑瓦，仿佛是一幅淡淡的水墨畫。路上車不多，我只顧向前走著。哇!我驚喜地發(fā)現(xiàn)，柏油路上留下了一條條車輪碾過的水印，它就像一條灰色的絲帶，一直延伸到學(xué)校那頭。我不禁踮起腳尖，加快了腳步，偶遇幾處小水洼，忍不住踩了上去，水花濺起，腳步也輕快了許多。
快要走到校門口了，校園里幾棵高大的樹長得異常茂盛，葉子都伸到墻外了。從遠(yuǎn)處看，就好像這些枝葉是憑空長出來的一樣。秋風(fēng)不時(shí)地梳理著它們蓬亂的頭發(fā)，它們顫動著身子，像在歡迎我們的到來。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，路上的景色可真美啊!
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇21
早晨起來，我睜開惺忪的雙眼。喚醒我的，并不是鬧鈴聲，而是香甜的瓜果香。我伴著香甜的瓜果香換好校服，背好書包，出發(fā)上學(xué)。
當(dāng)我走出家門時(shí)，一股沁人心脾的味道迎面撲來。啊，原來那是桂花散發(fā)出的香味。說起桂花，我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一首歌謠：“金桂開花滿院香”，果然名不虛傳，桂花一開，整個(gè)院子都是清香的。
我繼續(xù)走著，走啊走啊，我聽見了一陣翅膀呼扇呼扇的聲音。抬頭一看，呀，原來是一群大雁。俗話說，大雁南飛，是去南方過冬啦！我問大雁：“親愛的大雁，你們是在去往南方的路上嗎？那里是不是有很多充足的食物？”大雁們嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛是在回答“是噠是噠，南方有充足的食物，還有暖和的風(fēng)�！�
我繼續(xù)走著，走啊走啊，看見了幾只可愛的小松鼠，小松鼠們正在滿頭大汗地搬運(yùn)著松果。它們?yōu)榱俗屪约涸诙炷艹燥柖亲�，一入秋便開始儲存食物�？粗鼈兠β档臉幼�，我的心里很是心疼。
我繼續(xù)走著，走啊走啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊的銀杏樹換了一身金色的新裝，枝條上一把把小扇子隨著秋風(fēng)翩翩起舞，突然，一把小扇子落到了我的手心，我用鼻子嗅了嗅，哇，這就是秋天的味道。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了學(xué)校門口，兩棵巍峨的大樹正伸開雙臂，迎接同學(xué)們的到來，我大步走進(jìn)校園。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。上學(xué)的小路上秋色迷人，秋天可真美��！
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇22
早晨叫醒我的，不是媽媽的呼喚，而是小鳥的歌唱。
走出家門，小區(qū)花園的小路上，深綠的小草伸出柵欄，不停的向我招手，仿佛在說“早上好”。
走出小區(qū)的大門，到處是賣早餐的小攤鋪，有賣包子的、賣胡辣湯的、還有賣肉夾饃的，都擠滿了人。
沿著大街往學(xué)校走，地上落滿了法國梧桐的落葉，像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，幾只鳥兒在樹上唱著歡快的歌給路人聽，讓我感覺好像走在音樂廳里。
來來往往送學(xué)生上學(xué)的車輛，把道路堵得水泄不通。偶爾看到一些家長剛把車停穩(wěn)，就大聲催著“快點(diǎn)！快點(diǎn)！快要遲到啦！”
馬路邊，幾個(gè)穿著反光背心的老師，忙碌的指揮著交通。當(dāng)有學(xué)生經(jīng)過時(shí)，手里搖著旗子，示意司機(jī)先停一下，讓我們安全通過。我想說“老師，您辛苦了，謝謝您的關(guān)愛！”
轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，我看到一群背著各種各樣書包的學(xué)生，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳的向?qū)W校走去，胸前的紅領(lǐng)巾像小火苗一樣跳動著。
快到校門口，老遠(yuǎn)就聽見了同學(xué)們在操場上的跑步聲、鍛煉聲。門口站著幾個(gè)帶著綬帶值周生，向進(jìn)入學(xué)校的老師和學(xué)生問好，讓我們每一天都有一個(gè)好心情，充滿了信心和希望。
上學(xué)的路上有美景、有歡樂，讓我每一天都有一個(gè)好的開端。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇23
今天早上，叫醒我的不是音樂，而是那桂花的香氣，我推開窗戶，那香氣撲鼻而來，我睜開了睡眼惺忪的眼睛，我趕忙穿上衣服，沖出家門，我看到了一棵棵銀杏樹，上面的葉子像一把把小扇子，飄落下來，給樹媽媽一一告別，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，去遠(yuǎn)方旅行了，我不僅想起了一句詩——停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋風(fēng)把紅色給了楓樹，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，他把紅色給了果樹，橘子，柿子，都你擠我碰，爭著人們要去摘呢！在上學(xué)路上，不時(shí)還能看見一個(gè)小小的水洼，映著一角小小的藍(lán)天，落下的樹葉鋪成了一條五顏六色的地毯，他們排列的并不規(guī)律，甚至有些凌亂。我穿了一雙藍(lán)色小雨靴，蹦蹦跳跳的往前跑，那雙雨靴它們像兩只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔，快活極了！
要不是我怕跳大繩遲到，我會走的很慢很慢的。
我還看到了在電動車上背書的，有在汽車?yán)锟达L(fēng)景的，還有的同學(xué)再跟爸爸媽媽說再見，進(jìn)校門的，還有高新一中的哥哥姐姐們，搖頭晃腦讀書的，向老師問好的，還有執(zhí)勤的叔叔阿姨，在幫同學(xué)們過馬路。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鈴聲響了。
我趕忙跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我在上學(xué)的路上，第一回覺得，這里的風(fēng)景令我百看不厭，我好想再走一次啊。
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇24
早晨起來，我張開我那雙睡眼惺忪的眼睛�；Q醒我的，并不是我的小小鬧鐘，而是香甜的梨花味兒。我伴隨這香甜的梨花味兒換好校服，背好書包，準(zhǔn)備上學(xué)。
當(dāng)我走出家門時(shí)我聞見了一股股香香的味道。我仔細(xì)的聞了聞，��！原來那是桂花散發(fā)出的香味。說起桂花，我想起了原來學(xué)過的一個(gè)單元中的一首歌謠，中有一句是這樣的“金桂開花滿院香”原來桂花一開，整個(gè)院子都是清香的。
我迫不及待的繼續(xù)走著，走啊走啊，我聽見了一陣翅膀呼扇呼扇的聲音。我抬頭一看，呀，原來是一群大雁。俗說，“大雁南飛，是去南方過冬啦！”我給大雁們說：“親愛的大雁們，你們是在去往南方的路上嗎？那里是不是有很多充足的食物？”大雁們嘰嘰喳喳的叫了幾聲，意思是“是噠是噠，南方有充足的食物，還有暖和的風(fēng)�！�
我還看見了幾只可愛的小松鼠，小松鼠們正在搬運(yùn)松果，出了滿頭大汗。看著它們忙碌的樣子，我的心里很是心疼。它們?yōu)榱俗屪约憾炷艹燥柖亲�，秋天一直在搬運(yùn)松果�？吹竭@兒，我的左腦袋里突然想起來了了一個(gè)問題：它們不休息了嗎？
就在我想到這個(gè)問題的時(shí)候，我已經(jīng)到學(xué)校門口了。我清醒清醒了自己的左腦袋，便走進(jìn)了學(xué)校。在學(xué)校里，我每個(gè)課間都在全力思考。終于，我想出了問題的答案：它們?yōu)榱俗屪约耗苓^一個(gè)輕松的寒冬！
秋天可真美��！
馬路上的美麗風(fēng)景線小學(xué)生作文 篇25
早晨起來，我睜開了一那雙水汪汪的眼睛，看了看外面經(jīng)過了一夜秋風(fēng)，地上鋪滿了金色的楓葉，我看看梨樹，長的梨飄散出了香甜的氣味。
我急急忙忙的穿好衣服，走出了我家的院子，在我眼里展現(xiàn)的是一個(gè)鋪滿金色巴掌的水泥道，緊緊地與熨帖著，路上的楓葉一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直道路的鏡頭，我走到了大路上，看見了有許多人都在干自己的事，有上班的叔叔阿姨、又有在校園門口的老師，還有高新一中的哥哥搖頭晃腦背詩的大哥哥們，這時(shí)，還有爺爺奶奶給送水杯的。
最有趣的就是梧桐樹上的松鼠和各種各樣的動物了，每天，可愛的松鼠站在梧桐樹上，好像在給小朋友說：今天在學(xué)校一定要努力學(xué)習(xí)，祝你們快樂。小鳥在空中自由自在的天空中狂歡著，還邊在跳舞呢！梧桐樹掉下的落葉紛紛落到地下，緊緊地粘在了一起，風(fēng)奶奶吹著涼爽的風(fēng)，梧桐樹葉的樹葉在林中發(fā)出了簌簌的響著，雖然地面不規(guī)范，甚至有點(diǎn)凌亂，就是這樣更增加了她的美麗，我去小心的走著，我會走的很慢很慢，走出了道路，我這才覺得我家門口的水泥道怎么這么美，我是我不由得想起了一首詩：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花。我走進(jìn)了學(xué)校。
一夜秋風(fēng)一夜雨，這正是美麗呀！
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