留在我心里的風(fēng)景作文
歲月悠悠，走過了十四個寒暑，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)一路行走都有人相伴。師生相伴如一幅幅清晰的畫面，一道道亮麗的風(fēng)景，在我的心里閃現(xiàn)，感動之情如地下巖漿在噴涌……
三月，一向以嚴謹著稱的班主任決定放我們半天假，集體春游。我們這幫貪玩的小孩子歡呼雀躍，于是踏著春光，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。誰知所謂春游卻是登山，我們一個個筋疲力盡地倒在草地上，滿腹牢騷。班主任倒渾然不覺，興致勃勃地讓我們欣賞風(fēng)景。站在山頂上，美景盡收眼底，于是大家又把疲憊拋到九霄云外去了。只記得當(dāng)時班主任意味深長地微笑著說了句讓我們似懂非懂的話“無限風(fēng)光在險峰”……
六月，時光把懵懂、好動的少年變?yōu)榱思で闈M懷的青年。陽光格外明亮，它的溫度讓人軟軟的'，老班站在三尺講臺上滔滔不絕，頗有指點江山，激揚文字的氣魄�？粗旅嬉慌排排吭谡n桌上的腦袋，忍不住說了一些諸如“小心感冒”的嗔怪話，引得同學(xué)們哈哈大笑，睡意全無。我趴在課桌上，“咯咯”地笑著的時候，抬眼看到老班過早花白的頭發(fā)，心里竟然泛起了酸……
九月，語文老師笑瞇瞇地與我們談起了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，我偷偷的回想著老班與我們閑聊時所說的話。課間，我陪語文課代表去送作業(yè)，看見不小的辦公桌上排滿了各種文件、資料。不禁又想起老班說的，語文老師是一位副校長，本因公務(wù)繁忙不能繼續(xù)擔(dān)任我們的授課教師了，但最終她還是決定把我們這一屆學(xué)生教完。想到每次語文作業(yè)都是她擠出時間為我們批改且一次也沒有耽誤過，我的心里說不出是感動還是敬佩……
十二月，我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)ゴ蜓┱獭Ｋ幻装藥椎膫�子，又穿著長長的黑風(fēng)衣，此時卻與我們鬧成一團。臉上也不再是平日的嚴肅，笑呵河的，仿佛是個大孩子。于是，我們在操場上快樂地奔跑著、笑鬧著……
我的老師們不管是詼諧幽默，還是嚴肅古板，不變的是他們對我們的關(guān)愛，對自己所從事的教育事業(yè)的熱愛。他們的形象，都已深深地印刻在我心里，即便是時光也無法磨滅。
我的啟蒙恩師們，是我心底最美麗的風(fēng)景。
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