- 相關推薦
描寫校園春景的作文（精選64篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫校園春景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫校園春景的作文 篇1
春天邁著輕盈的步伐，悄悄來到校園，出現(xiàn)在我們的身邊。每一株草都凝聚著春天的美好；每一朵花都洋溢著春天的笑臉；每一棵樹都蘊含著春天的話語……
走進校門，首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭，猶如一位位亭亭玉立的少女在春風里向我們招手。放眼望去，有的含苞欲放，有的半開半合，更多的`已經(jīng)爭先恐后般鬧春怒放，它們各有各的姿態(tài)，這朵很美、那朵也很美！
一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵，快瞧！一群小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹，好像在迎合著春天的活力；有的站在枝頭引頸高歌，好像比試著誰的歌聲最動聽；有的你一言我一語地嘰嘰喳喳，好像在爭論究竟哪個季節(jié)最美好……
沿著林蔭小道來到操場，最醒目的是操場邊的一株株紅葉李，雪白的花瓣如同飄落的雪花，粘在樹枝上；花朵上掛滿露珠，如同水晶般冰清玉潔，淡淡的清香沁人心脾。
抬頭望向教學樓，儼然一座立體的植物園。墻上布滿了爬山虎，星星點點泛紅的舊葉，掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠，會同那朵朵金燦燦的迎春花，張開笑臉，迎接著春的到來。
進入教學樓，燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面，好似一張金色的地毯；踏著郎朗讀書聲拾級而上，走廊外的小花壇里，玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇斗艷，都迫不及待地展現(xiàn)著自己的嬌顏和美貌，小草們紛紛探出頭，好奇地打量著一切。
校園的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺，春回大地，萬物復蘇，好一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。春天，在校園里、在操場上、在我們每一個人的心里。我愛春天，我愛校園！
描寫校園春景的作文 篇2
剛步入校園時還是寒冷的冬天，一轉(zhuǎn)眼時光如流水般一去不復返現(xiàn)在已經(jīng)是生機勃勃的春天了。
春天的“使者”小草們也偷偷從土里鉆出來了，綠油油的，十分惹人愛。許多的樹也不再是光禿禿的，長出了一片片嫩綠的葉子，像一個個剛剛出生的小寶寶，對外界充滿了好奇。楊柳在微風的吹拂下輕輕跳起了優(yōu)美的舞蹈，映在波光粼粼的水面上，別有一番滋味！
春天的“象征”花朵們終于現(xiàn)身了。她們爭相怒放，桃花開的最早，她那迷人的笑臉掛在枝頭，讓人不由得想去摸一摸，聞一聞。白玉蘭和紫玉蘭也先后開放了，她們那傲人的身姿挺立在高高的枝頭是那樣的清新淡雅。還有許多花也開放了，真是數(shù)也數(shù)不完，我就不一一例舉了。
春天的校園是新奇的，是美麗的.，也是生機勃勃的。俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我們要珍惜這美好的春光，用這春光來達到毛主席說的：“好好學習，天天向上”。
描寫校園春景的作文 篇3
今天，我尋查到了春姑娘的蹤跡，原來她就躲在我身邊。瞧！校園門前那幾棵挺拔的松樹。雖然松樹一年四季都是綠意盎然的 ，但是在春姑娘的照顧下，它顯得那么筆直、翠綠，如彩虹般絢爛多姿。
春姑娘還脫下自己的外衣，鋪蓋在 小草妹妹的身上，使它們能蘇醒過來。果然，在春姑娘精心呵護的幾天后，小草不負眾望的從土地里探出毛茸茸的小腦袋，那樣子真讓人愛憐不已。待它們長大后，如一片綠色的林海，相互簇擁在學校小衛(wèi)士——松樹的身旁，成為一道亮麗的風景點。
有些頑皮的小淘氣，還赤著腳走在小草的身上。不過，他們走得很輕、很溫柔。當他們一走進這片林海，腳下軟嫩、癢癢的感覺令他們回味無窮，鼻子也被那清新、充滿朝氣的氣味所征服……
春姑娘創(chuàng)造了如此美的.景色，她仍不滿足。還將她那金黃的頭發(fā)，拔下一束披散在有菜花叢中，使校園外那黃燦燦的 油菜花在陽光的照射下發(fā)出璀璨的光芒；春姑娘還躲在附在窗外下得正歡的雨滴中、柳樹里、花叢中、微風中……
總之，春姑娘無處不在。是她，使春天的景色燦爛多彩；是她，將自己的音容笑貌灑滿整個校園，讓我們陶醉不已；是她，用勤勞的雙手換來了我們的驚嘆，換來了我們在夏天即將來臨時對她的戀戀不舍；也是她，辛勤裝飾這我們的青青校園。
我永遠愛春，永遠愛那充滿春天氣息的校園!
描寫校園春景的作文 篇4
在學校里呆了五天，都沒有發(fā)現(xiàn)春降臨到了學校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學說“我想感嘆一下，這花真漂亮!”我才發(fā)現(xiàn)春來到了校園。
路邊的鮮花開了，孫同學說好漂亮，但是其他同學說。語文老師讓用優(yōu)美的語言來形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來形容，這讓旁邊人會怎樣看你，有什么用呢?
聽他們說著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的.，一朵一朵競相開放，草地中的噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤，讓他們，開的更艷麗。我覺得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。
放學了，我走在校園的小路上，與同學一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經(jīng)開了，有的花兒已經(jīng)結了花骨朵。草地里有一位老漢，給他們修剪枝葉，打開水管兒給與他們水。我和同學站在邊兒上，望著，那已經(jīng)開了的花兒。你同學用手摘取一朵花兒，放在手心里，道，這花真漂亮!……然后他把摘的花兒，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒里，想等兩天過來后再看一看。
春就在不經(jīng)意間降臨到了校園里，花兒開，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調(diào)節(jié)我們的學習生活，減少我們的學習壓力。春來了!
描寫校園春景的作文 篇5
星期天下午，陽光明媚，太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時候，我們來到了同濟大學浙江學院觀賞櫻花。當我們來到這兒時，馬路上車水馬龍、人來人往，我心中大為驚訝："這么多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"
走進這早已有很多人的校門，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開眼，驟然看見了一排排白里透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩周，卻讓人特別的喜歡�；ǖ幕ò隇榘咨�，中間的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風拂過，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來，讓我仿佛看見了冬天那特有的雪景。當你湊進去看時會發(fā)現(xiàn)，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走過這片櫻花的海洋，本以為沒什么可看的了，誰知道一轉(zhuǎn)頭就看見留著長辮子的.她坐在波光粼粼、清澈見底的湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時，你便可以看見一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認真的寫生；有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看；有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動和游戲。她就是楊柳。
美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個充滿活力的校園，又增添了一道秀麗的風景，讓人忍不住就要駐足觀望。
描寫校園春景的作文 篇6
盼望著，盼望著，春天終于來了！一幅綠意盎然的風景畫出現(xiàn)在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫��！小草、樹木在向春天招手，花兒們也競相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的'似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇里的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的多好聽啊！
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地說著話兒，它們好像在說：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力，同學們的讀書聲是那么的清朗響亮！看！課間活動時，同學們在老師的帶領下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣��！
多么敬業(yè)的老師啊！老師們在辦公室里認真地批改作業(yè)，老師無私地把知識傳授給我們，老師對我們的愛如春風化雨般滋潤著所有的學生！老師，謝謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風景線！
多么可愛的同學��！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場上，同學們在高興地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來，故事里都是春天的贊歌！
春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動人！俗話說“一年之計在于春”，春天是希望，春天是奮斗！同學們，讓我們在這明媚的春光里盡情歡笑、努力學習吧！
描寫校園春景的作文 篇7
我們的校園一年四季都很美，其中我最喜歡校園春天的景色。
春天，是一個萬物復蘇，百花齊放的季節(jié)。操場邊的桃花露出了笑臉，柳樹姑娘的長發(fā)在春風中擺動。讓我想到了那句詩“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
操場上，綠蔭健兒們個個精神飽滿地開展足球競賽，他們總是每天早上早早地進入學校，開始練球。他們這么辛苦地訓練，還不就是為了給我們學校爭光添彩嗎？這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場旁邊，幾顆小樹上冒出了點點新綠，有的樹上還有了幾個小花苞了！還有的樹上都已經(jīng)開出幾朵不知名的小花呢！校園里真是一片春意盎然的景象。
屋頂生態(tài)院里，辛勤的校外輔導員們有的播種，有的在拔雜草，還有的在施肥。春種秋收，春天播下種子，秋天才會有收獲，我們的校外輔導員可真辛苦啊！生態(tài)院里的'蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長裙，顯得高貴無比；青菜弟弟穿上了綠衣裳，煥發(fā)出無限生機；苗條的芹菜姐姐在風中擺動著，好像在向我們揮揮手，她還說：“歡迎來參觀屋頂生態(tài)園！”春天的屋頂生態(tài)園，風景如畫，你想來參觀嘛？
你看，我們的校園多么像一座美麗的大公園�。∥覑畚业男@，我要珍惜我在學校里的每一天。
描寫校園春景的作文 篇8
我的校園風景優(yōu)美，四季如畫。而四季之中最美麗的就要數(shù)春天了�，F(xiàn)在讓我?guī)ьI大家走進校園的春天吧！
初春的校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來裝扮。看，那一簇簇像錦繡一樣的.花兒不正是迎春花姐姐嗎？她們揮舞著那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑著向我們跑來，如同春的使者來與我們親切交談。四個黃色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，春天來啦！”瞧，玉蘭花妹妹邁著輕盈的步伐乘著風來啦，輕輕搖一搖她的小鈴鐺：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，花妹妹們，草弟弟們，該起床啦！”小草、小花們伸個懶腰都起來嘍，美好的一天又開始啦！
一眨眼就到了陽春四月，桃花姊姊快活地喊道：“喂，大家都來比美啊，快來呀！”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹，甚至連迎春的好姐妹探春都來參加啦！這時，大地上花團錦簇，姹紫嫣紅，到處都是花兒們爭奇斗艷的身影。也許，你在山坡上，花叢中還能聽見她們嘰嘰喳喳的說話聲呢！不過，可千萬不要驚擾她們呀！
暮春來了，美麗的春天很快就要過完了，花兒們都要睡覺了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的風鈴。“叮當，叮當，再見了朋友們，明年再來呀！”目送著遠去的花兒們，你一定會說：“春天真美麗！”
校園春景，真是風景如畫，美不勝收！
描寫校園春景的作文 篇9
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺的來了，我們?nèi)バ@尋找春天的足跡。
校園的左側，有一棵高大的梧桐樹，遠遠望去，梧桐樹光禿禿的，近看，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹長出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個個小球。
走過“求真”石，就來到大操場上，大操場上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場邊守護著，像一個個綠色衛(wèi)士。
繞過大操場，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風吹來，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂章。
紫金樹旁，有一株開得如火如荼的茶花，紅紅的`茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
走進小操場，抬頭仰望，展現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細細的，像一個苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風吹過，迎春花隨著風舞蹈，好像在說：“你看我多漂亮��！”
沿著小路漫步，只見一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。
春天的校園真美啊！
描寫校園春景的作文 篇10
春，總是煥發(fā)著神采，生機勃勃。我的校園，春景迷人。那景色留住了每一位同學的腳步，每一處都散發(fā)出新生的活力。
走下樓梯，第一眼瞥見的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展著每一根樹杈，讓枝頭每一朵花都得到陽光的愛撫。那櫻花，遠看，捧著淡粉色的臉蛋，把全部的生命力都表現(xiàn)給我們看。走近一看，那花瓣白里透紅，紅里滲粉，淡黃色的花蕊彎曲著向外伸出，還略帶一絲綿綿春雨的露珠，閃耀著，在陽光下泛動光彩�；ɡ倥赃呥�有期待著陽光與朝露的花苞，小小的，如同小雞的嘴巴，豎立起來。
櫻花樹旁的那棵蠟梅，早在寒冬里送來了最美的姿態(tài)與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍著一個個動人的光點，那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開來，嬌嫩嬌嫩，一層一層包在一起，包成了一個小尖角。滿樹都是這樣可愛，這樣閃爍著活力的卷起來的`葉子，給光禿的樹杈增添了一抹新綠。
沿著蠟梅樹旁的小道走，兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木，走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉，半開半掩，柔軟的花瓣自然地伸平整，在一片片綠葉的掩映下都光彩照人�；ㄊ腔鸺t火紅的，外面的幾圈瓣兒綻開了，平和、優(yōu)雅，清新而不柔媚。花的旁邊也同樣有苞，淡淡的紅，迫切一展芳華。
校園春景處處美，有紅、有綠、有白，讓人一見難忘。
描寫校園春景的作文 篇11
我們的校園——幼幼小學，它不是很大，但是一年四季都非常迷人。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花飄香，冬天青松雪白。不過，我最喜歡的還是校園的春天。
一場大雪過后，春姑娘姐姐邁著輕盈的步伐，從寒冷的冬天來到了我們的校園。你瞧，在春天姑娘的輕撫下，光禿禿的樹枝脫去了灰暗的外衣，換上了美麗的新裝，吸引著小鳥在樹上棲息。長在草坪里，斜坡上的小草，也從冬眠中蘇醒過來了，伸了伸懶腰，舒展著筋骨，好奇的環(huán)看著周圍還留著殘雪的世界�；▔校鞣N花兒競相開放，爭奇斗艷。沿著校園的小路，聞著從小草中散發(fā)出來的清香，我不由得彎下腰來，用手摸著剛剛發(fā)芽的`小樹芽，嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛。這時，從遠處飛來了幾只美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去、翩翩起舞，蜜蜂則在花瓣上說著悄悄話，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”
這時我發(fā)現(xiàn)操場中間好像也有幾只蝴蝶在飛舞，我走近一看，原來是幾個小女孩正在跳橡皮筋，她們扎在頭上的蝴蝶結在春風中飛舞；另一邊有一群男孩在踢球，渾身充滿了春天的活力。這些景象和著美麗的自然景色，構成了一幅優(yōu)美的畫卷，也成了我們校園里一道亮麗的風景。
看著眼前的景象，我感受到了春天的溫暖。我們少年兒童就像一朵朵含苞欲放的花朵，在校園這座美麗的花園中，沐浴著陽光雨露，吮吸著大自然甘甜的乳汁，越開越艷！
描寫校園春景的作文 篇12
那是剛開學不久，難得忙里偷閑。
一個人漫步在校園操場，飄入鼻間的首先是淡淡的不知名的香氣，柔柔的陽光帶著青草氣味灑落在人們的身上，有一個叫“溫暖”的人立在我身旁，我的微笑掠過她的發(fā)梢與指尖，與之融為一體。真的是春天啊，我心里想著。忽然我停下了腳步，入眼的是一片紅，不是花，是一種低矮的灌木，底下是陳郁的綠，而上頭卻是紅艷的嫩芽，正如那綠燭的火焰，一陣清風，那搖曳的燭火似乎快要灼了我的眼一般，我的心也被他溫暖，恨不得就立在那里，生出藤蔓來向著遠方舒展，蔓延開去。我也真的索性立在了那里，細細品味著這令人陶醉的春景。
一偏頭，映入眼的便是花壇柳枝上細細碎碎的綠，好似泉水泡出的清茶，嘗起來淡雅而又悠遠�！岸麓猴L似剪刀，萬條垂下綠絲絳。”我忽然覺得不是那么貼切了，這柳枝似少女的`秀發(fā)，又似仙女的裙裾，怎會是一把剪刀裁剪得出來呢？是一些小花，優(yōu)雅的白，熱情的紅，嬌羞的粉都一一綻放，綠草笑瞇瞇地軟癱在地上，與那花兒纏綿情話……
王國華說：“萬物都有與生俱來的姿態(tài)。”我想，我所見到的便是春姿，柔美而又有活潑的一面，而我們少年的心，在這春日里，一同成長成獨有的姿態(tài)……
“經(jīng)過這里，塵囂變得悠然，凡俗變得清淡，幸福靜靜鋪灑在每一個角落與間隙，這里有春，亦有青春�！�
描寫校園春景的作文 篇13
一縷縷陽光，灑向校園，顯得那么溫暖明媚，微風迎面吹來，還略有幾分寒意，但已不那么刺骨了。噢！春天來了，校園里萬物復蘇，到處生機勃勃，美景如畫。
一進校門便看見一排衛(wèi)士似的白玉蘭全然沒有往日的威嚴，一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔，還不時發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發(fā)上，仿佛戴著許多黃色的小發(fā)夾，又仿佛用千萬個小鈴鐺搖啊搖，向路人昭示著：春天來了！它可真是個報春使者。花壇里的粉紅的桃花羞答答地開了，像嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，使我不由的'想起了“人面桃花”。教學樓旁的海棠花，開得燦爛，紅得鮮艷，點綴在綠葉中，從遠處看，正可謂是萬綠叢中點點紅。校園里最美的花要數(shù)是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我，有的上下錯落，有的左右依偎，有的單枝綻放，有的隔樹相望，有的全然怒放，有的正含苞欲放，有的還是花骨朵——學校各個角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來，那些不知名的花兒也都爭芳吐艷，互相比美。
同學們也顯得生機勃勃，他們早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說“一年之計在于春”，同學們都在珍惜這美好的學習環(huán)境，刻苦學習。
我愛校園的春天，校園的春天處處充滿生機與希望。
描寫校園春景的作文 篇14
我們的校園很美，最值得觀賞的就是操場這一帶的景色。
走進學校，筆直走，大約50米，就到了操場。跑道長250米，紅色的塑膠跑道上，畫著白色的塑膠界線，紅白相交，顯得十分搭配。站在跑道上，會使你回憶起在學校發(fā)生的`點點滴滴。在操場中間的旗桿上，五星紅旗在旗桿上高高飄揚，鮮艷的紅旗在天空中顯得十分耀眼。春天來了，操場周圍的小草更加翠綠了，上面還有一些晶瑩剔透的露珠，在太陽的照耀下，使小草閃閃發(fā)光，十分引人注目。小花也不落后，小小的它正在發(fā)出淡淡的清香，它謙虛，它善良，它頑強，這正不是我們需要的品質(zhì)嗎?
操場的左邊是水泥地，這可是我們出操的必經(jīng)之路，水泥地邊的柳樹彎著腰，正在梳頭發(fā)呢!我不禁想起了賀知章寫的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
操場右邊是跳遠區(qū)，軟軟的沙子會使你想起金色的沙灘，如果沒有特殊情況，我們都會在那兒盡情地玩賞嬉戲。操場后面是一座座大樓，矗立在那里，好像在看我們做操呢!平時，在這兒可以聽見朗朗的讀書聲呢!操場的正前方，是主席臺，是領操員才能站在這兒的運動會的時候，這兒就變成觀眾們的“地盤”。
這就是春天的校園，我愛我的校園。
描寫校園春景的作文 篇15
春天到了，萬物復蘇，楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來，蕭條的大地又開始充滿生機。又是一個春天，校園向我們展示了她新的一面。
走進校園，一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步，就會看見一排排高大的樹，大樹的枝丫上已經(jīng)長滿了嫩綠的新葉，樹葉隨著風翩翩起舞。一會兒，風停了，樹葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽著同學們朗朗的書聲。
繼續(xù)往里走，你就會看見一個大花壇�；▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天，正是百花齊放的時候，你瞧，那花壇里的花朵開得多么艷麗啊！有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中，在小草的襯托下，花兒顯得更加美麗了！那花壇里，還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽光明媚，小蜜蜂天天來花壇里采蜜，來醞釀知識的蜜汁。
校園的操場是我們玩耍的樂園，春天的操場充滿著朝氣，滿是生機勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的'事物，一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著，有的像是站著，還有的又像是打了幾個滾，形態(tài)各異。遠遠望去，就像是一片綠色的海洋。
春天的校園是萬紫千紅的，是五彩繽紛的，我愛春天，但，我更愛春天的校園！
描寫校園春景的作文 篇16
春姑娘來啦！讓萬物復蘇，冰消雪融的春姑娘終于來了！初春，春風和春雨先行一步，吹醒了萬物，催綠了大江南北。溪澗的冰化了，原野的雪也消失得無影無蹤，漸漸地，春姑娘走進了校園，使校園里的每一個角落都變得生機勃勃。
你看，春雨灑在土壤上，土地松軟了；春雨灑在了柳樹上，嫩葉伸出了可愛的小腦袋，靜靜地欣賞著美麗的春景；春雨灑在花壇里，各種各樣的花兒爭奇斗艷，竟相開放。頓時，校園被濃濃的花香籠罩著，令人陶醉。花的顏色有很多種：紅的，綠的，黃的，紫的，藍的等等；深淺也不同：深的，淺的，明的，暗的等。喇叭花也張開了一朵朵小喇叭，奏出一曲曲春天美妙的歌曲。
小草偷偷鉆出了地面，桃花也紅了。你看，那棵桃樹上綻放著桃花，粉紅粉紅的，像片片晚霞，又像小姑娘臉上害羞的.紅云。一時間，蝴蝶和蜜蜂載歌載舞，在花間忙忙碌碌，猶如在慶祝春天到來的喜悅。梧桐書也長出了綠得發(fā)亮樹葉，把樹干遮得嚴嚴實實，像一個翠綠的屏障。
春是一個詭秘的魔術師，也是一個了不起的魔術師。不然它怎么回使山綠起來，水綠起來，大地一片綠色；怎么會正如宋朝著名詩人王安石所寫的千古絕句—"春風又綠江南岸"呢？怎么會和校園美麗的景色構成一幅校園春景圖呢？
我愛你，美麗的春天！更愛那個被春意籠罩的校園！
描寫校園春景的作文 篇17
朝陽初升，霞光萬道，教室中傳來陣陣朗朗的讀書聲，突然一個不太協(xié)調(diào)的聲音偷偷溜進我的耳朵，破壞這里濃厚的學習氣氛，于是我就豎起耳朵，警惕地搜尋著破壞分子。原來有個同學正趴在桌上打呼嚕呢！
為什么一大早就打瞌睡呢？聽著外面的鳥叫蟲鳴，校園里的滿眼新綠，春天已經(jīng)來到我們的校園了。原來這位同學正在為我們賣力地表演著一句古詩“春眠不覺曉”呢！既然生機盎然的春天已經(jīng)來到了校園，那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。
走進校門，一面“幸福人生，從這里起航”的影壁就映入眼簾，雖然影壁擋住了我們的視線，但卻擋不住滿園的春色。繞過影壁，就是我們鍛煉身體和嬉笑玩鬧的操場。操場左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脫下，換上了嫩綠的新裝，朝陽照射下，那一片片嫩得透亮的葉子，正向我們傳遞著春天蓬勃的生命力。
讓我們把貪婪吸收著嫩綠的眼睛抽離大葉榕，去看看教師辦公樓前的'花壇吧，這里點綴著更多星星點點的色彩呢！原來是花壇里的小花吸飽了春天的雨水，伸著懶腰，綻放了它們美麗的笑臉，仿佛在迎接著好學的同學們。
如果你以為這就是我們學校最艷麗的色彩，那你就錯了。火紅火紅的“英雄樹”木棉正矗立在教學樓前，迎著春風，綻放一年中最美麗的花朵，就像同學們火熱的學習熱情和拼搏向上的精神。
看到這里，我那位“春眠不覺曉”的同學也不好意思浪費這個春意盎然學校中的好晨光，正精神十足地在認真上課呢！
描寫校園春景的作文 篇18
春天來了，到處都是生機勃勃的，萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。我們的校園也不例外，讓我?guī)Т蠹胰⒂^我們春天的校園吧！
一進校門就看見了一個影壁，上面寫著“幸福人生，從這里起航�！庇氨谥車N滿了各種各樣美麗的花。影壁后面有著四棵粗壯而又美麗的大樹，有兩棵樹叫大葉榕，有兩棵叫印度橡膠榕。大葉榕抽出新的枝芽，嫩綠的枝條隨風舞動，好像在給春天伴舞似的。遠遠看去，四棵粗壯的大樹就像四個英勇的士兵在守護著我們的校園。
現(xiàn)在讓我?guī)Т蠹襾砜纯葱@的西面有什么美麗的景色。這里種著各式各樣的鮮艷的花：粉紅的，大紅的，紫色的，雪白的`，競相開放，爭奇斗艷；天橋上的米蘭花更是把天橋裝扮成一條雪白雪白的隨風飄蕩的絲帶。大家往北面看看，這里有兩棵落葉榕和三顆龍眼樹，頑皮的小燕子在龍眼樹上跳來跳去，還唱著歌兒呢！春風吹拂著操場邊上的落葉榕，樹葉隨風翩翩起舞，同時，嫩綠的小樹葉也紛紛落下，落下來的葉子像一塊綠色地毯鋪在地上，美麗極了，我覺得比日本的櫻花還美上好幾十倍呢！人置身其中，就像一場綠色的雪落在自己的身上，真的很詩情畫意�。∫粫䞍�，風停了，樹葉停止了舞蹈，靜靜地站在那，聆聽同學們朗朗書聲，真是一種美妙的享受。
在天橋的旁邊，種著一棵高大的木棉樹，有五層樓這么高呢。此時，木棉花開滿枝頭，紅得像一團團火焰，只見花，不見葉，點綴著我們的校園。
我們春天的校園真是多姿多彩��！
描寫校園春景的作文 篇19
春姑娘已經(jīng)來到了我們五彩繽紛的校園了，她把生機獻給了校園里的每一種生物。
當我走進校園時，風婆婆給我們捎來了花兒的芬芳，風中還夾著一些泥土的清香呢！花香來自哪里呢？噢，原來是繁花似錦的花壇的杰作。瞧，花兒們已經(jīng)不再羞答答了，全都露出了燦爛的笑臉，把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了，為校園增添了許多色彩。
草場上是另外一番風景呢。青翠的小草從濕潤的泥土里鉆了出來，正在享受著陽光浴。我干脆坐在草地上，和這些可愛的小東西們來了個“親密接觸”。�。∧歉杏X就像坐在軟綿綿的綠色大床上，舒服極了！
校道兩旁的芒果樹也來湊熱鬧，看，那樹上已經(jīng)開滿了一簇簇黃中帶綠的小花兒。一陣風吹來，花兒就跳起了歡快的舞蹈。中間的幾棵大葉榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，這都是春姑娘為它們裝扮的吧。
忽然，幾只燕子在我面前掠過，閃電一般，一轉(zhuǎn)眼便飛到了天上，它們在天空中盤旋著，久久不愿意離去，好像也被這美麗的景色吸引住了。這時，風婆婆又輕輕地飄來了，她把天上的云朵吹散了。但是，不一會兒，淡灰色的'云又湊到了一塊兒，還組成了各種形狀：遠處的是一匹灰色的駿馬，近一點的是一只可愛的小豬，那邊的是一只小兔，這又是……真有趣！
校園的春景真是生機勃勃，充滿了希望！
描寫校園春景的作文 篇20
我的學校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛她春天的美麗。
走進校園，就是幾幢教學樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經(jīng)過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？
再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待�？傄桨倩ǖ蛑x初夏時節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我仿佛掉進了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的`小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時節(jié)，總是細細的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場爬滿校園圍墻的薔薇花開。
這就是學校的春天，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！
描寫校園春景的作文 篇21
談起學校，我們學校最美的就是春天了。
春天到了，來到草坪上，放眼望去，仍是黃色一片，可你走在草坪上，扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”，會發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋，這些小腦袋過幾天越長越高，高過他的“外衣”再放眼望去：草地上一片新綠，下課了，操場上的草坪上，又滾動著歡樂的足球，多好呀。
走到柳樹下，抬頭望去，一根根柳條已經(jīng)變成了綠色。柳條上已經(jīng)長出了綠豆大小的綠嫩芽，綠嫩芽鼓鼓的，像馬上就破裂似的，又過了一兩天，小綠芽已經(jīng)長成了小葉子了，這些小葉子呈黃綠色很小很小的'，大的約有一段手指那么長，小的也就有小指甲蓋那么大吧，從遠處望去，像一片綠色的瀑布，又像一塊翠綠的屏風。
慢慢的，柳樹上開花了，柳樹的花是嫩黃色的，黃色的花粉露在外面，那樣子，像一只只黃色的小毛毛蟲趴在樹枝上呢！
來到了梧桐樹下，梧桐正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。梧桐的花呈淡紫色，接近花芯部分是白色的，越往外，越慢慢變紫色，梧桐的花像一個個小喇叭，嘀嘀地吹著香氣，在梧桐樹上，許多小“喇叭”聚在一塊，好美呀！像一串淡紫色的花燈，又好似一串小燈籠。
又來到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下，鮮艷的海棠花，那么美，紅的像一片燦爛的云霞，是我們永不會調(diào)出的色彩，只有大自然能把她調(diào)出來。含苞待放的玉蘭，顯得那么高雅。鼓鼓的花苞，像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天，她那么美，我無法用語言表達。
描寫校園春景的作文 篇22
我們的校園一年四季風景如畫：春天花紅柳綠；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。但我最愛的，還是校園的春景。
清晨，跨進校門，抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學樓矗立在校園里，安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園里，為整個校園披上了一件金紗。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到學校，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。
教學樓的旁邊，是我們鍛煉和嬉戲的好地方——操場。一棵棵高大的樹木是守衛(wèi)操場的士兵，操場四周那一片片枯黃的草堆中，已經(jīng)冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀，沖出堅硬的泥土，頑強地冒出小芽兒。真是“野火燒不盡，春風吹又生”��！每當大課間時，我們就像一只只小鳥歡快地飛出教室，拿起足球在操場上揮灑汗水……
操場的'右邊，是我最喜歡的地方——花壇。春天一到，花兒們就爭先恐后地鉆出來，綻開它們迷人的笑臉。用那花香，吸引著只只蜜蜂和同學們。午飯過后，我總愛往那邊走走，去看看它們有沒有長大，聞一聞那花香，疲倦和煩惱頓時被花香擠出腦外，讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰(zhàn)。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，它激勵我們要在新學期里不斷努力，奮發(fā)向上！
描寫校園春景的作文 篇23
盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過高山，越過田野，千里迢迢來到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒競相開放：遠處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團團火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的`雪花。迎春花也綻開了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時幾只鳥飛過，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。
教學樓里，上課時，滿滿的都是同學們響亮的讀書聲；下課時，又充滿了同學們的歡笑聲。
從教學樓下來，只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個小水池，里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。
再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間，我們都會在那里做早操。你看！現(xiàn)在操場上就有人在做運動，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個大個子同學，只見他靠近籃球架，做個假動作迷惑了對手，雙腳一蹬跳了起來，順勢一投。那球仿佛長了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐，那一串干凈、利索的動作。瞬間打破了學校的寧靜，同學們頓時歡呼了起來。
美麗的校園給我們增添了無限的樂趣，更有我們尊敬的老師給了我們無限的關愛，和可愛的同學一起度過難忘的童年。愿我們的校園永遠停留在春天，老師和同學們永遠沐浴在春光里！我愛你——校園的春天！
描寫校園春景的作文 篇24
春姑娘悄悄地來了，她把春天的氣息帶進了我們的校園，我們的校園一下子充滿了春意。
沿著水泥路向教學樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來真像滿天的“星星”眨著眼睛，真美啊!走近一看，原來它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個擠一個，生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹立在樓前，春風吹過，柔軟的柳條隨風飄動，真像少女的長發(fā)。樹下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來，在春風中加緊成長的步伐。
突然，我一陣幽香隨著春風飄進了我的鼻子里，真香啊!原來這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的.，有的只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點點的，看起來很像螢火蟲，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發(fā)出的香味沁人心脾……
那是什么?怎么有這么多同學在看，原來三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)。它開出來的花，很像櫻花，不過它可沒像櫻花樹那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。
在我們的美麗校園里，還有令同學們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉“冬大衣”，換上新衣裳。
春天里的校園真漂亮呀!
描寫校園春景的作文 篇25
啊，我們美麗的校園！
從教室走到長廊，放眼眺望，春天的使者已然撫摸過大地。站在那里，再看看我們的小花園，是那么的生機勃勃，春意盎然！
從教學樓下來，第一眼看到的就是高大、挺拔的松樹。它像一位忠心耿耿的士兵，保護著小花園。它的葉子很尖，可以跟繡花針媲美，那是它厲害的防身武器。
再往前走，穿過兩個別具一格的石拱門。我看到紅綠相間的樹叢簇擁著一棵茂盛的桂花樹。在桂花樹邊上，有一棵葉子很小的樹，結著白色的'花朵，像滿天繁星！不知為什么，我覺得有一種獨特的美感。在松樹旁有三棵像香蕉樹的植物，葉子細而長，樹上結滿了又小又圓的黑果子，像一串串黑色的小葡萄。
往右走，一種像雞冠的植物撲入眼簾，紅色的葉子，遠遠望去像燒著了火，一簇簇火焰燃燒著，十分耀眼。它葉子旁邊有尖尖的小刺，葉子還沒有完全發(fā)芽，還躲藏在里面等待著春雨的再次洗禮。
花園中最可愛的葉子是像海藻一樣的灌樹，每片葉子都是長長的，葉尖是圓圓的，里面還有透明的小珠子，好似小魚在水里吐泡泡玩呢！
你看，春天來到我們的校園，讓我們的校園變的多美麗啊！
描寫校園春景的作文 篇26
春風傳遞著春的信息，吹遍了神州大地的每一個角落。當?shù)谝豢|清香彌漫著春風來到我們校園的時候，春就已經(jīng)來臨了。
校園的小花園春意盎然。鐵樹身著針一般建立的鎧甲，揮舞著披滿硬刺的手臂，得意洋洋；羅漢松也不甘示弱，盤旋向上的樹身好似一節(jié)節(jié)階梯，舉著長矛般的樹枝，要與鐵樹一比高下；黃楊樹綻出了黃綠色的新芽；松樹的綠濃于墨一般，十分顯眼，聳立在花園的左側。
花園中央有一大片草地，夾雜著嫩黃帶綠的'新芽，深綠帶烏的冬草，斑駁土黃的土地，一層又一層交錯著，組成了一幅不一樣的春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇：袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰；茶花含苞欲放，綻出了嬌紅的笑臉；空氣中彌漫著泥土質(zhì)樸的清香，融合著花朵的香甜，夾雜著草芽兒的芬香，一派春意濃濃！同學們坐在大理石邊沿上，聊天，讀書，春風拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲，又給小花園增添了勃勃生機。
“一年之計在于春”！春的繽紛，春的香甜和美好久久在我腦海里回蕩。
我愛校園的春天！
描寫校園春景的作文 篇27
幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊，我不禁抬起頭，看見了一對活潑可愛的小燕子飛倦了，正停歇在樹枝鳴叫，像一支動聽的歌。
原來春姑娘悄悄地來到了校園里。
春姑娘可真是一位偉大的裁縫師，她給大樹換上了綠色的新裝，讓它使雨后空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝，讓它給我們點頭微笑；她給小草換上了淡綠色的新裝，讓它迎著風給我們翩翩起舞；她給我們換去了笨重的棉襖，使我們輕快了許多。
我明白了，春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師，而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園里已枯萎的樹皮點綴上了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳，噴上甜美的芳香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已來到校園。春風拂過，小草有禮貌地對春風點點頭，然后歡快地跳起舞來，瞧，那舞姿多標準啊！春雨飄來，小草滿心歡喜地洗了個涼水澡，小葉子變得更綠了。小草長得非�？�，沒過多久就把草坪那樣柔軟的.黃土給遮株了。那多美啊。
啊！好一派早春的美麗景色。我愛你！偉大的春天！
描寫校園春景的作文 篇28
我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園里一切都變了。
操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。看，教學樓的最低層的臺階的兩旁，有兩個花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的.似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護著校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學習知識。
描寫校園春景的作文 篇29
我們的校園十分美麗，每個時候都有不同的美景，我最喜愛的是校園的春天。
校園的春天是一幅五彩斑斕的畫。瞧！那一根根青翠的竹子，清秀挺拔，遠遠望去，如一條條翠綠色的絲帶。教學樓旁的小花壇里的一株株野薔薇，五顏六色的，有紅的、粉的、白的……一朵朵嬌嫩可愛，像可愛漂亮的小姑娘臉蛋�；▓@里的花朵爭奇斗艷，姹紫嫣紅，仿佛給花園穿上了一條五彩繽紛，瑰麗無比的裙子。
校園的春天是一首優(yōu)美動聽的歌。一陣微風拂過，花園里的樹彈起了琴，發(fā)出了“沙沙”的音樂。小鳥唱起了清脆悅耳的歌，猶如一支春之曲。小朋友們在操場上歡樂地玩耍，有的在跳長繩，蹦蹦跳跳的，像一只只小白兔。有的`在踢毽子，五彩的毽子在他們的腳上飛來飛去……他們的嬉戲聲、跳躍聲、叫喊聲，都是在為春之曲伴奏，增添春的氣息。
校園的春天是一場熱鬧的舞會。迎春花帶上了嫩黃的發(fā)卡，柳樹編上了綠色的辮子，薔薇穿上了五彩的紗裙，紫藤戴上了紫色的風鈴……多熱鬧的一場舞會�。�
我愛美麗的校園，更愛校園的春天！
描寫校園春景的作文 篇30
涼風習習，走在校園的小路上，一排排樟樹映入眼簾，整整齊齊地排列在校道的兩旁，樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢雄偉。抬頭望向天空，這時候陽光正以緩緩流動的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。
幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍天的翅膀。所有陰暗的心情，都在此時打開了蔚藍的天空，在藍天白云的.襯托下，樟樹顯得格外美麗。一聲聲鳥鳴如一串串響聲清脆的風鈴，讓人聽了心情十分愉悅。樹葉隨風舞蹈，不時發(fā)出沙沙的響聲，與風聲夾雜在一起，猶如在進行著一場大自然的交響曲。
最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹葉上，好像把葉子當成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像在和我們玩捉謎藏，你不仔細找找，都有可能看不到；也有的在外面曬太陽，忽然吹來一陣秋風，樹枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。我想：桂花開全的時候，該有多美�。�
我看著眼前的一起，它們似乎都在告訴我，春天來了。
描寫校園春景的作文 篇31
春天是一個明媚的季節(jié)，春天是一個溫暖的春天，也是一個美麗的季節(jié)，而校園里的春天，給人的另一番不一樣的感覺，活潑與生機的景象充滿人間。
校園的春天是寧靜的，小草們靜靜地在我不查覺的時候從土里鉆出來，當你睜大眼睛，才發(fā)現(xiàn)有那么多不知名的花開了笑臉。
春天的校園是和諧的。一切都進行得井井有序。晨風中朗朗的讀書聲猶如一曲動聽的晨曲，下課了，同學們在球場上興高采烈地打球，個個生龍活虎，那藍球落地的“呯呯”聲，仿佛和著春天的節(jié)奏，給校園增添了明快爽朗的色彩。校園的一切是那樣朝氣蓬勃、充滿生機。
校園的春天是怡人的，我們在明媚的春光里學習，溫暖的`太陽光照在身上，仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們，我們心中充滿了向上的力量。
校園的春天是溫馨的。因為我們在這里讀書、學習、活動、玩耍。這兒就是我們的家。老師、同學們聚在一起，盡情地享受著校園春天的寧靜與和諧。正因為有了關心我們的老師，我們才像校園的一棵棵小樹一樣，在春風吹拂下茁壯成長。
我喜歡這寧靜、和諧、怡人、溫馨的校園春景。
描寫校園春景的作文 篇32
隨著季節(jié)的變化,春風媽媽撫摸著大地，春雨爸爸滋潤著大地，我們的校園變美了！
一進校園，迎面吹來的風夾雜著花的香味，使人神清氣爽。原來是校園的'桃花開了。它們有的是花骨朵，有的花苞帳篷蓬的好像馬上要開花似的，有的已經(jīng)開花了，露出它們的真面目。一陣微風吹來，它們就向我們點頭微笑。
我的左邊是一個草坪，上面的小草從土里探出頭來，對外面的世界非常好奇。一場春雨過后，小草上面有許多露珠，像是天上的仙女打翻了首飾盒，一顆顆珍珠從天上灑在草坪上。滿天星穿上了紫衣裳，黃蠶花吹出了小喇叭。柳樹發(fā)芽了，它像一個嬌氣的女孩，要春風媽媽給他梳頭發(fā)，要春雨爸爸給它洗頭發(fā)。它們在校園里布下了春天的氣息。
我的右邊是一個小廣場，廣場上有一棵大榕樹，它像一個“樹將軍”,守護著學校。這時，它的葉子吐出了新綠，燕子停在樹上做巢，小鳥在站在樹上唱歌，那聲音譜寫了一首春之贊歌，告訴我們春天來了。
春風徐徐，花香撲鼻，鳥聲吱喳，真令人流連忘返。春天的校園真美��！
描寫校園春景的作文 篇33
校園的春天，富有生機;校園的夏天，充滿活力;校園的秋天，掛滿笑意;校園的冬天，溫馨靜謐。而我最喜歡陽光明媚的`校園的春景。
春姑娘帶著調(diào)色板來到了校園。她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風細雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多嬌。
春天，柳樹抽出了嫩芽，盡情的舒展著自己的“長發(fā)”，把校園裝點得生機勃勃。成群的學生在樹下乘涼，聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點得美麗非凡。
校園的春景是綠的。然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一棵棵小苗，綠油油的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁的撫愛，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才處處彌漫著綠的芬芳。
我喜歡校園的春景!
描寫校園春景的作文 篇34
我們的學校位于鶴峰縣五里鄉(xiāng)六峰村。她被群山環(huán)繞著，非常隱蔽。你不熟悉地形是無法找到我們學校的。
春天到了，萬物復蘇，小草紛紛從泥土里鉆出來，微風徐來，她們爭先恐后地跳起了舞蹈。小樹們也從沉睡中蘇醒過來了�；▋阂矟u漸綻開了笑臉，給學校的背景增添了無限生機。有的花兒趁著機會，抹上濃妝，渾身散發(fā)著沛人的清香。有的還像剛出生的小寶寶，嬌柔可愛，似乎在期待著我們的呵護。就在這個時候，春姑娘來到了學校，她左插一朵花、右插一朵花，將我們學校插滿了花。白果樹也發(fā)了芽，發(fā)了芽的`白果樹，像一位慈祥的母親精心地呵護著我們。
教學樓最有特點，她像一列奔馳的火車�；疖嚴锩娴膶W生正在學習，大家都很認真，有的在寫字、有的在讀書叮呤呤-----到下車的時候了，同學們紛紛下了車。下車后，大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戲。
我們的學校多美啊！
描寫校園春景的作文 篇35
我們的學校在鶴峰縣上六峰村。我們學校的景色非常漂亮。特別是春天。
春天在微風下來到了我們校園；在暖暖的陽光下來到了我們的校園；在細雨綿綿中來到我們的校園。松樹在春天的撫摩下穿上了綠油油的'西裝；在老師的汗水下茁壯成長；在自己的勤奮下挺得筆直。小草正一個勁地探出頭來，爭先恐后地舒展著他們那嬌嫩的身子。盡管我們曾經(jīng)如此折磨他們，可是他們也誓不服輸。
鳥兒唧唧喳喳地叫著，在春日的沐浴下，使校園顯得非常和諧。�！抡n了，有的學生抱著籃球沖向籃球場，生怕耽誤了這課間的每分每秒；有的學生提著拍子奔向乒乓球場；有的干脆呆在教室，聚在一起聊著學情。
這就是我們的學校，這樣美的環(huán)境，難道其它學校比得上她嗎？
描寫校園春景的作文 篇36
春天是那么美麗！那么絢爛！大雁仿佛知道春天已經(jīng)來臨，排成一個“春”字，好像又在對我們說：“春天來了，春天來了！”
吃過午飯后，我們正準備回教室，但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里，一點兒也不想回去。
我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們在草地上歡快的跑著，花兒、小草向我們招手……這時，我被蝴蝶輕輕的拍了一下，睜開眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸著它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍色的.，有的是黃色的……仿佛我走進了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當春天來臨時，在假山周圍，經(jīng)常看見一張張動人地笑臉。
春天很美，校園里的春天更美麗！
描寫校園春景的作文 篇37
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的`小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。
啊!校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!
描寫校園春景的作文 篇38
走進第一眼看見的就是格外引人注目的三棵大樟樹，它們每天都立在那兒，像三個士兵一樣，每天守著。
往里走，可以看見高高的教學大樓聳立在我們面前，走進去就可以看見無數(shù)個紅色的燈籠掛在天花板上。
往上走，到了三樓，我們就可以看見學生們的作品，有畫的，有做的，有剪得，有寫的。有點在篩子上畫畫，有點在宣紙上畫畫寫毛筆字。都是我們美術社團和書法社團一點一滴做出來的藝術品。
接著大了，的中心是踢足球的地方，由淺綠色和深綠色組成。星期一早上我們就站在那兒。有時是我們班的吳儀盈支持，我很興奮。可惜呀，我也好想去主持，可我的水平不行。
在往里走，可以看見都嚕嚕農(nóng)耕園。里面有各種蔬菜盒水果，還有各種鮮花。在往里走，一眼寄望見引人注目的小羊羔，攝影社團實踐課時，我們拍攝。還有小狗，豬，好可愛。我們大家都很喜歡農(nóng)耕園。
我們的學校就是這樣的.，又像漂亮的，快活的大家庭。
描寫校園春景的作文 篇39
陽春三月，和風徐徐，讓人心曠神怡。
一走進校園，便不由得要做一個深呼吸，春天的氣息沁人心扉。
放眼望去，點點嫩黃組成的彩帶，那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天；窗前的白玉蘭，那潔白無瑕的花瓣向內(nèi)彎曲著，捧著嬌嫩的花蕊，真是婀娜多姿；幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花，在溫暖的陽光下綻放出笑臉；一排整齊高大的楊樹環(huán)繞著操場，在滿眼新綠的小葉片裝飾下，恰似綠色的哨兵；小草也探出頭來，貪婪地呼吸著春天的清新空氣。
寬闊的操場上，脫掉棉衣?lián)Q上春裝的.孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球；乒乓臺前你推我擋；羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影，快樂的歡笑，使校園呈現(xiàn)出勃勃生機。
教學大樓里傳出陣陣朗朗讀書聲，伴隨著和煦的春風在校園里蕩漾……
描寫校園春景的作文 篇40
我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機與活力的校園春景。
我們的學校是上寺臺小學。走進校園，映入眼簾的是那高高聳立在操場中間的銀色旗桿，被一個正方形的欄桿圍著，旗臺上貼著紅色的瓷磚。
我們的學校有一個美麗的大花壇，里面栽種著各種各樣的花草，樹木，粉紅色的月季在春風的吹拂下，綻開了笑臉，猶如一個害羞的少女，亭亭玉立。土里不計其數(shù)的蚯蚓在慢慢地移動著。小草拔地而出，淘氣地搖晃著可愛的小腦瓜，正在貪婪的吮吸著貴如有的春雨，雨珠在草地上滾動。幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去，暢游嬉戲。各色的蝴蝶款款飛舞，時而停在這朵花上，時而又展翅高飛，我正想捕捉幾只，忽然聽到清脆的鳥叫聲，啊!原來是幾只麻雀正在枝頭歡快的'唱歌呢。
教學樓兩旁，幾棵松樹靜靜地站立在那里，多像一個個守衛(wèi)戰(zhàn)士，樹枝里鉆出嫩綠的新葉，探出喜洋洋的頭來。
我喜歡我們的校園，更喜歡那美麗的校園春景。
描寫校園春景的作文 篇41
春天到了，校園十分美麗。
操場上，沉默了一冬的樹們，在東風的吹拂下，終于蘇醒了。三葉樹褪去了枯黃的敗葉，吐出了嫩黃的的新枝。它們挺立在操場中央，蔥郁的樹枝鋪展開來，像一把把巨傘。我們在巨傘下做游戲，玩耍。老師們在大樹下喝茶，聊天，下棋。巨傘給我們帶來了清涼，帶來了愉快。高大的`榕樹聳立在我們的眼前，它的葉子嫩黃嫩黃的，十分好看。
學校的花園里有東青草，西洋鵑……。一到春天花草就蘇醒了，告別了枯黃的枝葉，像是脫掉舊衣?lián)Q上了新衣一樣。一片片翠綠的東青草給給校園帶來了盎然的生機。沉睡了一冬的西洋鵑，開出了艷麗的花朵。這么多的西洋鵑一起開放，真像是在比美，誰也不甘落后。
學校圍墻外，一片片菜花，好像一片片金黃色的海洋。小蜜蜂在金黃的菜花中玩耍，嬉戲，采蜜，玩得不亦樂乎，傍晚也不肯回家。太陽落山了，在夕陽的余暉下菜花顯得更加艷麗，金燦燦的。
春天的校園真美��！
描寫校園春景的作文 篇42
一個春光明媚的星期三，我來到校園，觀賞校園美景。
我來到校門口的走道上，左邊是一排杜鵑花那五片花瓣就像解放軍叔叔帽子上的紅五星，又像海底的海星，也像嬰兒的`小手掌。幾只蜜蜂“嗡嗡”地飛來，就像給杜鵑花唱歌，一只蝴蝶飛來，就像給杜鵑花跳舞，杜鵑花就像小姑娘一樣笑著！
我來到操場上，操場東邊是一排蝴蝶花，蝴蝶花有黃的、紫的、紅的，紅黃交加的、藍紫相加的……一陣春風吹來，它就像蝴蝶一樣翩翩起舞。一群真的蝴蝶飛來在蝴蝶花旁繞來繞去，就像和蝴蝶花說：“你是誰，竟敢冒充我！我想和你比美！”我看見蝴蝶，就去抓蝴蝶，一抓，還真抓住蝴蝶了呢？我打開手掌一看，哎呀，我抓了一朵蝴蝶花。
我來到小花園，看見了幾棵盛開桃花的桃樹，遠遠看去紅艷艷的一片，像一片朝霞，吸引了無數(shù)蜜蜂蝴蝶飛舞。
我情不自禁贊漢道：“校園春天景色真美啊！”
描寫校園春景的作文 篇43
來了，來了,春風伴著我又來到這熟悉的校園,這難道是夢?可我的確緊緊地握著那白色的欄桿，我的腳確實踏在這不知走了多少遍的.林蔭路上。是的，是的，來了！我的身，我的心，的的確確是接觸到了母校－－市坪民族中學。
金色的陽光從樹間的縫隙射下來，暖暖地灑在那些花壇里。瞧，樹上長滿了嫩綠的葉子，你摸著我，我拉著你，連成一片，覆蓋了半個校園。綠得那么清新，綠得那么醉人��！花兒點綴著綠葉，綠葉映襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴。
�。∮卸嗌賯�春日，我們曾與你親吻，我們是多么的快活和高興！生活在這美麗的校園里，每天，在這寬敞明亮的教室里學習，這里有辛勤和慈祥的老師教我們讀書寫字。課余，老師經(jīng)常來到我們中間，與我們一起談心，給我們講了許多人生道理，不知不覺中我們慢慢長大了。
太陽升得老高老高，光輝灑滿了校園。我的手扶著欄桿，不禁思緒萬千，憧憬著我的未來。
描寫校園春景的作文 篇44
天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天，萬物一下子都恢復了生機，開始了新一年的勞作。而我們的校園，也恢復了往常的活力。
春天到了，校園里的各種花朵都爭相開放了，梅花一片片的，是那么紅，那么艷，好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂中輕輕搖晃，發(fā)出“簌簌”的聲音，仿佛是在歡迎春天的到來呢！
走進校園的小草坪，濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽，他們正爭先恐后地向上鉆呢！食堂邊上種的`各色野花小蔬果，這時也開滿了花結出了些許果實。
最能讓校園充滿生機的莫過是同學們了。漫步操場，校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼，伙伴們在綠茵場上奔跑著，歡樂地踢著球。有時球已逼近球門，大家都摒住了呼吸，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯過了進球的一霎那。“射了！球進了！”不知是誰歡呼起來，大家也一起歡呼了起來，場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲，聲響響徹操場上空，惹得鳥兒們都飛來觀戰(zhàn)，停在枝頭上津津有味地看著，時不時“啾啾”叫兩聲，好似在議論著精彩的比賽。
然而，何止是在操場，在教室里，走廊上，課桌前，都可以顯示出我們的活力。課堂上，我們都積極投入?yún)⑴c討論，一雙雙渴望的眼神追隨著著老師，筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了，同學們都涌出教室，三五成群的聚在一起，或聊天，或嬉戲，走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……
“一年之計在于春”。是的，又是新的一年，新的春天，校園萬物都活了過來，亦景亦人，都在陽光追夢之路上開始了新的篇章！
春日之校園，景美，物美，人更美！
描寫校園春景的作文 篇45
春天來到校園里住下了，我們興奮地想和她見個面！
在甬路邊，我發(fā)現(xiàn)了頑強的春天。在石頭的細縫中，草兒探出頭來，它是那么的渺小，但它仍要鉆出地面，感受陽光的溫暖，接受風雨的考驗。哪怕被人踩到，也會再次挺起腰桿。啊，我佩服你，佩服你的堅忍和執(zhí)著。
在銀杏樹上，我目睹了嫩綠的春天。昨天還是干枯的樹枝今天就抽出了新芽，就像是小寶寶的小手，這些小手將越長越大，越長越大，最后，變成一個個小扇子，這是多么不可思議啊！
在櫻花林中，我沐浴著燦爛的春天。那里的櫻花樹，花開得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的獨特魅力吧！櫻花剛開時，只是一朵，兩朵，慢慢地漸漸多起來，一串串競相開放，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的張開笑臉，好像盡情打扮后參加選美比賽；有的半開半閉，宛如似睡似醒的.美少女；有的含苞待放，飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們！
在教學樓旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經(jīng)盛開，似乎在宣告著春已到來，它用金色的花朵，召喚著百花齊放。“金莢翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，一陣微風襲來，迎春花簇便泛起層層“波浪”，在柔和的陽光下蕩漾著，閃著金色的光芒，實在美極了！
在操場上，我碰到了活力四射的春天。同學們早已褪去了厚厚的冬裝，在茵茵草坪上自由快樂地做著各種運動，有的在跳繩，有的在踢球，有的在投籃，每一個都那么朝氣蓬勃，然人不能不想到這是生命的怒放！
沒有了冬的冷淡和約束，到處彌漫著春的清香和生機。這就是春天的校園。
描寫校園春景的作文 篇46
走進校園，就與撲面而來的春風撞了個滿懷。春日，好明媚！心情，好舒暢！
不邀伙伴，也不帶任何東西，我獨自一個帶著滿懷的好心情，哼著小曲，漫步在學校的操場上。此時偌大的操場空無一人，已沒有了平日里下課時的喧囂，靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔，舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的，用手抹過去，一手的雨水！我在操場上小跑起來，地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。
春來得早，來得細膩，如一個美麗淡雅的少女，輕移緩步，倩影楚楚，悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑，聆聽春的聲音。我聽見，水珠從葉子上滑下，落到由于下雨而積的淺水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”；我聽見，春風拂過，樹葉沙沙作作響；我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲，“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡，那在枝丫上抽出的新綠是春嗎？那含苞綻放的花兒是春嗎？那淅瀝的綿綿細雨是春嗎？那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎？
聽！春綻放的聲音，聽，小小的`花蕾，那擋不住的勃勃生機，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校園為背景，大自然譜寫了一曲春的樂章，音符，就是校園里的一切生機。
春日的一束陽光帶領我走過操場小徑，現(xiàn)在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那里有一個用木頭搭建的涼篷，紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學樓，校園的邊邊角角……那里的春，猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過的一句話，“即使無人觀賞，但也綻放地那么美……”
天陰了，陽光消失了，或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園，帶走了滿懷的好心情，走時，也帶回了一路春色。
描寫校園春景的作文 篇47
走進我們美麗的校園，東大門上寫著“行萬里路，讀萬卷書”，這是陶行知先生說的。門下有兩顆鐵樹，筆挺的站著，正在守護著我們的校園。
徑直往前走，就到了啟蒙園。瞧，前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭，上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹，葉子綠油油的，像兩把撐開的大傘。
經(jīng)過啟蒙石朝北走，一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候，橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看，腳印園到啦！一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上，旁邊有幾叢玫瑰，玫紅色的，給我們送來一縷縷清香。哎，南邊有個大舞臺哩，旁邊瞧過去，就真的像一個大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰，還有幾串不知名的小花，五彩斑斕，而且散發(fā)出陣陣幽香，真是沁人心脾。
走過腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn)，春天的一步一詩園真的美極了：到處有綠油油的竹子，一節(jié)一節(jié)地拔高，真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧，還有幾棵桃樹呢！開著粉嘟嘟的桃花，粉紅粉紅的，真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩，瞧那兒還刻著詩呢！有《春曉》、《梅花》。往竹林里看，還有一個小石桌和四張小椅子，在這兒看書，一定十分靜心。
順著路向西走，一路聞著月季的香味，看著白的`、粉的、紅的玫瑰，我來到了一鋤一禾園。瞧，春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花，桑樹開始萌芽了，綠蒙蒙的。
春天的校園真是太美了！我們是一群小小鳥，和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們，鳥媽媽，快來春天的文萃玩吧！
描寫校園春景的作文 篇48
冬哥哥已經(jīng)悄悄地離去，春姑娘早已把春色撒滿我們的校園。走到大門口，放眼望去，多么美麗的校園��！百花齊放，青草油綠，春意盎然。當我邁著輕盈的腳步，去細細品賞春的美，都有一種不一樣的感覺。今天，我走進校園，去尋找春天，去感受春天。進入大門口，迎面飄來的屢屢清香把我給吸引過去，哇！好多鮮花��！中間是瓜葉菊，花瓣是紫色的，小巧玲瓏，讓人看了賞心悅目，漂亮極了！
圍著瓜葉菊的是雛菊，黃色的花瓣，淡黃色的花蕊，給人一種神清氣爽的感覺。最外面點綴著一種不知名的紅色的小花，和那兩種花拼成了一個“大花鐘”，好像在報時：“現(xiàn)在是春天！現(xiàn)在是春天！”沿著右邊的人行小道走，路邊挺立著一排茂盛的香樟樹，枝干非常粗壯，葉子油綠油綠的。
在香樟樹的下面，種滿了麥冬草，像清澈的河流那樣綠，像綠色的棉被那樣軟，像海里的浪花那樣多。在這條人行小道對面，有大片大片的大葉黃楊，新葉子嫩嫩的，滑滑的，摸起來很舒服。而老葉子好像和塑料一樣，沒彈性，顏色也不艷麗。我沿著階梯，發(fā)現(xiàn)旁邊的.茶花已經(jīng)開了，顏色又紅又艷，想到昨天下那么大的雪，都沒被埋沒，能和傲立雪中的梅花相提并論了，多么厲害�。�，春天的桂花樹成球形，就像一個圓圓的綠皮球，鑲嵌在這一片綠油油的草地上。前面有一座噴水池，水面上的冰還沒融化，但是，只要手輕輕一搖，就可以把它弄破。在噴水池的斜上方，有一小片竹林，竹葉非常嫩綠，在陽光的照射下，竹子背后映出了一幅水墨畫，多漂亮�。“。∥艺业酱禾炖�！春天早已來到我們校園的每一個角落，真是春色滿校園啊！
描寫校園春景的作文 篇49
來了來了，春風拌著我又來到了這熟悉的校園，這難道是夢？可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的'情景。
金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇里，瞧!樹兒!那些是我們曾經(jīng)挖坑，澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個花園，使之成為一片綠海，綠的那么清新，綠的那么醉人。啊，夏青!夏青又長高了一大截，像一個衛(wèi)士，挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見；美麗的金黃條，在春風中飛揚。發(fā)出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數(shù)條玲瓏的小花，乍一望，似無數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑�；▋壕Y著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。
啊，有多少個春日，我與同學背著書包走過這里；有多少個春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個春日，我與伙伴在花壇鋤草，松土；有多少個春日，我與你們在一起，那時，我們多么的快活，我們無憂無慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時光過去了，我們都長大了�，F(xiàn)在，我在回首，告別了我的母校，進入了一個新的學習天地，讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。
描寫校園春景的作文 篇50
說起校園的風景，也許在別人眼中非常的平凡，但在我的眼里那份美麗是無與倫比的。
春天的校園最是絢麗，迎著清晨的陽光走進校園，首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹，杜梨樹的特點先開花后長葉，樹上的白花星星般開放，吐著淡淡的芬芳，還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠遠望去整棵就就像一把巨大的傘，又遮陽又可避雨。穿過杜梨樹，在教學樓門口生長著一株美麗的櫻花樹，樹上開滿了潔白的.小花，花瓣小巧玲瓏，陽光下晶瑩剔透，仿佛千百只白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無數(shù)蜜蜂辛勤勞動。
再往里走是一個小小的花池，里面一片欣欣向榮、生機勃勃的景象。走近花池，迎春花張開笑臉迎接你，她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤的泥土中冒出頭來，好奇的觀察著這個美麗的世界�；ǔ刂車�長著許多三葉草球，一個個非常俏皮，好像一不小心就會滾動起來。一旁的海棠花也不甘示弱，吐出粉粉的花骨朵，也急著為校園增色添彩。
繞過小花池，就看到幾棵老楊樹，這幾棵楊樹可都是“年過花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無事忙”，它們隨風搖曳就像無數(shù)風鈴蕩來蕩去。在楊樹中間生長著一棵楸樹，雖然它不如楊樹高大，可它卻“材”貌雙全，素有“百木之王”的美稱。再往里是一排雪松，它們堅毅地護衛(wèi)著教學樓，即使寒冷的冬天依舊傲然挺立，樹上鳥巢里住著可愛的鄰居，每天為我們歡快的歌唱。
當你走近春天的校園，悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲，一切既恬靜又歡快。我愛這溫馨美麗、歡樂多彩的校園。
描寫校園春景的作文 篇51
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園，把我們的校園打扮得更加美麗。
走進學校的大門，就看到一面影壁，上面寫著幾個大字：“幸福人生，從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕，只見它們的樹干粗粗的，較細的樹枝往四處伸展開來，正微笑著迎接春天的到來呢！而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密，顏色是那么的濃。
學校的.操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng)，在春天里，做運動可是非常愉快的事哦！所以這幾處地方非常熱鬧，同學們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺，在春風的吹拂下，五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上，種滿了各種各樣的鮮花，它們顏色鮮艷，有紅的、藍的、紫的、黃的……；它們姿態(tài)不同，有的面對太陽，像在跟太陽公公問好；有的彎彎的臥著，就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花�？粗@些花，令人不由得會想象它們結出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹，它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢！那三棵柏樹是我們學校的“老壽星”，它們可高大了，是霸王椰子樹的三倍哦！我常站在樹下仰望它們的樹梢，看得脖子都累了。
在春天了，我們校園里最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了，遠遠看去，就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯，像一個衛(wèi)士一樣，筆直地站在那里，挺威武地守護著我們的校園。
描寫校園春景的作文 篇52
我們的校園一年四季都很美，你瞧！春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹，但我還是喜歡春天的校園。
走進我們的校園，你就踏入了春的世界，月季花悄悄開放了，有的賽黃金，有的粉如霞，有的白如雪，有的紅似火——旁邊花壇上的野花也不堪示弱，它們紅的像一團燃燒的火焰，粉得宛如天邊的晚霞，綠得猶如新生的小草，黃的好似大堆閃爍的黃金——它們讓整個校園都充滿了香氣，令我們心曠神怡。
校園的正前方是一個寬敞的大操場，紅色的塑膠跑道圍繞四周，在陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外耀眼，光彩奪目。每當課間活動時，操場上就像冷水倒入油鍋——炸開了鍋，同學們有的在踢足球，打籃球，有的在跑道上奔跑著，有的在爬竹竿，有的在跳沙坑，還有的.在打乒乓球——操場上的同學們玩地不亦樂乎，增添了不少的樂趣。
在操場的東邊和南邊各有一幢教學樓。教室寬敞明亮，每一個教室里都有兩個烏黑發(fā)亮的黑板和乳白色的電腦，深藍色的窗簾自上而下的垂到地上，就像一個個瀑布掛在窗邊，黃澄澄的桌椅整整齊齊地放著，就像列隊的士兵等待檢閱。教室里時不時傳出朗朗的讀書聲。
沿著學校中心路一直走到盡頭，便來到了校園最迷人的地方——小廣場。這兒春意最濃，你瞧！兩棵櫻花樹上綴滿了櫻花，它小而潔白，它們張著一張張粉撲撲的小臉微笑著。一陣微風拂過，櫻花就隨風飄舞，紛紛揚揚，似乎下起了一場櫻花雨，讓我們在花海之中享受這些迷人的春色。
學校是我們學習知識的地方，是我們實現(xiàn)夢想的搖籃，是我們增長知識的地方。學校就像是一個殿堂，老師就像一金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識的海洋，讓我們快樂的在海洋上暢游。��！我愛我們的校園。
描寫校園春景的作文 篇53
校園里有一座小公園，它沒有山，沒有水，景色卻很優(yōu)美，特別是春天的景致，格外迷人。
小公園的中心有一棵茂盛的刺柏，它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學校同齡，我們在心里也對它多了一份敬意。
刺柏的東邊，各種各樣的花都開放了，你不讓我，我不讓你。沒等抽出嫩葉，就迫不及待地炫耀自己的花朵，散發(fā)出幽幽的.芬芳；虞美人也不甘示弱，他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理，不但開出顏色鮮艷的花朵，還穿了一身綠衣裙，微風一吹，他就翩翩起舞，令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師，但我猶豫了，生怕破壞這美好的意境。真的，旁邊一些不知名的小花，還在瞇著眼笑我呢！
北邊是公園的入口，入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己，而是默默無聞地站在那里，猶如兩排身著綠裝的堅強衛(wèi)士，日夜守護著公園。再往西，幾棵梨樹構成了學校里特有的園中之園。高高低低的梨樹，綴滿了雪白雪白的花兒，仿佛連綿起伏的雪山，也似藍天上的白云，真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞，祝賀梨的生日。春風拂來，片片花瓣飄落，猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味，樹上仿佛已滿是黃黃的梨兒，嘴角還會淌出一股甜水呢！
南邊是碧綠的國槐，墨綠的松柏，嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地，不時有星星點點的月季花點綴其間，真有點"萬綠叢中一點紅"的意韻。
小公園如此優(yōu)美，真是一幅絕妙的風景畫，這幅"畫"的作者就是老師。你瞧：他們正拿著皮管給花兒澆水，仿佛在給畫面上彩，使畫面更迷人、更可愛了！
描寫校園春景的作文 篇54
校園的春天美不勝收。
走進校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經(jīng)換上了深綠色的`衣服，在微風中搖擺。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹，我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是什么呢？哦！是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了！那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開得多美�。∽藨B(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一群可愛的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線，把噴水池點綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園，伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天，充滿了希望、生機和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗的春天校園！
描寫校園春景的作文 篇55
我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園里一切都變了。
操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。看，教學樓的最低層的`臺階的兩旁，有兩個花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護著校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學習知識。
描寫校園春景的作文 篇56
春姑娘悄悄地來了，她把春天的氣息帶進了我們的校園，我們的校園一下子充滿了春意。
沿著水泥路向教學樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來真像滿天的“星星”眨著眼睛，真美啊!走近一看，原來它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個擠一個，生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹立在樓前，春風吹過，柔軟的柳條隨風飄動，真像少女的長發(fā)。樹下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來，在春風中加緊成長的步伐。
突然，我一陣幽香隨著春風飄進了我的鼻子里，真香啊!原來這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的，有的只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點點的，看起來很像螢火蟲，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發(fā)出的`香味沁人心脾……
那是什么?怎么有這么多同學在看，原來三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)。它開出來的花，很像櫻花，不過它可沒像櫻花樹那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。
在我們的美麗校園里，還有令同學們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉“冬大衣”，換上新衣裳。
春天里的校園真漂亮呀!
描寫校園春景的作文 篇57
幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊，我不禁抬起頭，看見了一對活潑可愛的小燕子飛倦了，正停歇在樹枝鳴叫，像一支動聽的歌。
原來春姑娘悄悄地來到了校園里。
春姑娘可真是一位偉大的裁縫師，她給大樹換上了綠色的新裝，讓它使雨后空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝，讓它給我們點頭微笑；她給小草換上了淡綠色的新裝，讓它迎著風給我們翩翩起舞；她給我們換去了笨重的棉襖，使我們輕快了許多。
我明白了，春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師，而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園里已枯萎的樹皮點綴上了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳，噴上甜美的`芳香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已來到校園。春風拂過，小草有禮貌地對春風點點頭，然后歡快地跳起舞來，瞧，那舞姿多標準��！春雨飄來，小草滿心歡喜地洗了個涼水澡，小葉子變得更綠了。小草長得非�？�，沒過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。
��！好一派早春的美麗景色。我愛你！偉大的春天！
描寫校園春景的作文 篇58
春風傳遞著春的信息，吹遍了神州大地的每一個角落。當?shù)谝豢|清香彌漫著春風來到我們校園的時候，春就已經(jīng)來臨了。
校園的小花園春意盎然。鐵樹身著針一般建立的鎧甲，揮舞著披滿硬刺的手臂，得意洋洋；羅漢松也不甘示弱，盤旋向上的樹身好似一節(jié)節(jié)階梯，舉著長矛般的樹枝，要與鐵樹一比高下；黃楊樹綻出了黃綠色的新芽；松樹的綠濃于墨一般，十分顯眼，聳立在花園的左側。
花園中央有一大片草地，夾雜著嫩黃帶綠的新芽，深綠帶烏的`冬草，斑駁土黃的土地，一層又一層交錯著，組成了一幅不一樣的春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇：袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰；茶花含苞欲放，綻出了嬌紅的笑臉；空氣中彌漫著泥土質(zhì)樸的清香，融合著花朵的香甜，夾雜著草芽兒的芬香，一派春意濃濃！同學們坐在大理石邊沿上，聊天，讀書，春風拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲，又給小花園增添了勃勃生機。
“一年之計在于春”！春的繽紛，春的香甜和美好久久在我腦海里回蕩。
我愛校園的春天！
描寫校園春景的作文 篇59
春天的校園就像一位剛剛梳完妝的姑娘，那么嬌嫩，那么柔美，充滿無限生機。
在初晴的陽光下，一走進校園，那一片破土而出的嫩草，在草坪里顯得更加嬌羞了；花圃里的那些花兒，顯得更加美麗了，那些含苞待放的花骨朵兒，嬌艷欲滴，像一個個害羞的好女孩，而那些還未完全綻放的花兒開得那么熱烈，又像是在活力地奔跑，紅的、白的、粉的，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。在陪襯花的葉子上，還掛著一顆顆水珠兒，它們就像一個個淘氣的小孩兒，輕輕一碰，就跑的無影無蹤了。春回地暖，而在這美麗的花叢里，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶，可你剛靠近一看，它們就匆匆地飛走了。
往前走就會看見，綠油油的樹木上，那些嫩芽也換上新裝，那一棵柳樹，像是吸足了養(yǎng)分，個個昂首挺胸。
嫩綠的樹葉被風吹得“沙沙”作響，好像在說：“我要快快長大，我要快快長大�！倍且粚拥�.樹木，又冒出新的綠芽。那些滄桑的老葉簇擁擁著新葉，就像母親在教育孩子們一樣，讓孩子們茁壯成長。
校園的空氣清新了許多�；ǖ臐庀�、草的清香，還有樹木和水珠的淡香，使勁一聞，哇！簡直要讓人陶醉了！
春姑娘的魔法好神奇！手一揮把春天的校園打扮得讓人心曠神怡。
描寫校園春景的作文 篇60
��！春天到了，春姑娘拖著綠色的長裙來到了人間。它給大地披上了綠色的新裝，、它讓小草探出了嫩嫩的腦袋，它讓花兒們張開了萬紫千紅的笑臉。它讓世界又重新開始了新的生活
來到了我們的校園，“哇！好美麗呀！”我驚嘆一聲。
走到校門前，兩棵馬尾松直直地站在兩邊的'花壇里。那還沒長出葉子的樹枝，像手一磁，請我們進去。教學樓前面有三棵松樹。它們像交通警察一樣，指揮著我們。
啊！花壇里的萬年長青和紅木探出了小腦袋，嫩嫩的，軟軟的。
我走向小操場，“哇！真是引人入勝呀！”
操場的一邊種了許多梧桐樹，的站在遠處，放望去，我總覺得長出了什么稀奇古怪的東西，像一個個小精靈在樹上玩耍。走過一看，原來是梧桐樹葉子。哈哈！真好玩兒！
咦！這是什么香味，我轉(zhuǎn)過身來一看，女貞子樹開花了！那小小的樹葉里綴滿了可愛的小花，每朵花兒像害羞的小姑娘，躲在葉子里不敢出來。
啊！校園里的春天真是令人陶醉！我愛我的校園，更愛校園里的春天！
描寫校園春景的作文 篇61
隨著季節(jié)的變化,春風媽媽撫摸著大地，春雨爸爸滋潤著大地，我們的校園變美了！
一進校園，迎面吹來的風夾雜著花的香味，使人神清氣爽。原來是校園的桃花開了。它們有的是花骨朵，有的花苞帳篷蓬的.好像馬上要開花似的，有的已經(jīng)開花了，露出它們的真面目。一陣微風吹來，它們就向我們點頭微笑。
我的左邊是一個草坪，上面的小草從土里探出頭來，對外面的世界非常好奇。一場春雨過后，小草上面有許多露珠，像是天上的仙女打翻了首飾盒，一顆顆珍珠從天上灑在草坪上。滿天星穿上了紫衣裳，黃蠶花吹出了小喇叭。柳樹發(fā)芽了，它像一個嬌氣的女孩，要春風媽媽給他梳頭發(fā)，要春雨爸爸給它洗頭發(fā)。它們在校園里布下了春天的氣息。
我的右邊是一個小廣場，廣場上有一棵大榕樹，它像一個“樹將軍”,守護著學校。這時，它的葉子吐出了新綠，燕子停在樹上做巢，小鳥在站在樹上唱歌，那聲音譜寫了一首春之贊歌，告訴我們春天來了。
春風徐徐，花香撲鼻，鳥聲吱喳，真令人流連忘返。春天的校園真美啊！
描寫校園春景的作文 篇62
光陰似箭，日月如梭，春姑娘又降臨到了人間，來到了我們的校園，學校里的角角落落都撒滿了春姑娘的足跡。
校門口站著一位“禮儀小姐”——水杉，她穿著翠綠色的`禮服，伸展著那數(shù)不清的“手臂”，風微微一吹，就向我們打起招呼來，真是一棵名副其實的“迎客松”誰都沒她那么熱情。
花壇里的小草在微風的輕拂下，探出了綠茵茵的小腦袋，好奇地張望著這個煥然一新的世界。在小嫩芽的簇擁下挺立著一棵四季常青的雪松，它高大挺拔，宛如一位氣質(zhì)高昂的士兵，手里拿著無數(shù)利刃，日日夜夜地保衛(wèi)著全校師生，不怕風吹雨打。
校園里的花兒也開了不少。
映山紅爭相開放，一朵比一朵開得艷麗，這兒一叢，那兒一簇。它們好像要在春天這個好時節(jié)里，舉行一場盛大的比美大賽呢！
迎春花第一個報出了春的喜訊，它們雖然沒有映山紅那么迷人，但是那星星點點金黃色的小花兒，把整個花壇點綴得更加春意盎然。
校園里的春天生機勃勃，深深地映在了我的腦海里。
描寫校園春景的作文 篇63
不知不覺中，又是一年的春天了。
春天是一個富有生機，富有活力的一個季節(jié)，俗話說的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”在眾多的春景中，最富有代表性的便是我們的校園了。
在校園里，綠樹。小花。隨處可見，無處不見。這景色光是就感覺非常的舒服。小花的香氣迷漫在校園內(nèi)，微風輕輕拂過，感覺像是一絲涼意，涼意中又帶著一絲的溫暖。
抬頭望去，天上一片碧藍，萬里無云，天空這個大舞臺上的主角的太陽，它給校內(nèi)的老師，學生們帶來了溫暖的感覺，給校園的樹木們帶來無限的生機，整個大地照的都變成深綠色的了。
校園的另一個春節(jié)景就是樹葉，微風吹過時樹葉在風中搖動，映著各不同的綠色，那美麗的程度遠遠超過了冬天的樹木。那樹葉的綠色各種各樣，每片葉子都不相同，有淡綠。有墨綠。有淺綠，當然還有叫不出名字的美麗顏色，風吹過樹葉沙沙的'聲音防佛就像美妙的音樂，真是莫大的享受。
在校園里，春景得數(shù)不勝，各有各的特點，最多表現(xiàn)在于它的顏色。
校園里的春天永遠是那么美麗�。�
描寫校園春景的作文 篇64
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的。路邊的'小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
【描寫校園春景的作文】相關文章：
描寫春景作文10-13
描寫春景的作文精選02-03
描寫春景的作文08-13
作文：校園的春景真美11-27
校園春景小學作文08-09
校園之春景物作文02-03
2017年校園的春景作文02-03
校園春景的作文400字01-28
校園春景初三作文10-16