這也是一道風(fēng)景作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的這也是一道風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是一道風(fēng)景作文 篇1
我一直收藏著一塊白菜玉，它綠意盎然，晶瑩剔透，佩在我的U盤上，隨身攜帶。雖然這塊玉現(xiàn)在已經(jīng)被磕掉了幾個邊角，但我依然視它如珍寶。它帶著我的體香，見證著我的成長，陪伴我走過了四年的悠悠歲月。
一看到那顆綠油油的“大白菜”，我就會想起寶島臺灣，想起海峽彼岸的你。有了你，我們的臺灣之旅便更加豐富多彩，你就像一道風(fēng)景，詩意般地斜織在我們的生活中。
初識你的時候，就記住了你臉上的那道疤痕，還有那有點跛的腿。然而你卻并沒有在意這些，而是全心全意地做好導(dǎo)游的本職工作。
每到一處景點，你就會細(xì)致地為我們講解，講這里的文化，講這里的歷史，講這里的風(fēng)土人情……雖然有很多人并沒有在聽，都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但你還是耐心地講著，因為你知道，我在聽，我在一字一句地聽。最后我成為了全車人中唯一一個在知識問答中全對的，此刻你的臉上綻出了燦爛，高興地把兩枚紀(jì)念幣放在我手中，又緊緊地把我的手握住。我感受到了那雙粗糙的手，越來越相信，你也是一名光榮退伍的軍人。你在我心中，就成為了一道獨特的風(fēng)景。
有一次我們的行程遇到了一段小插曲。原計劃我們要乘坐大巴從花蓮經(jīng)蘇花公路到蘇澳，但是連日的傾盆大雨使路面變濕滑，而且這又是一條盤山公路，大大地增加了行車的風(fēng)險。這時你機(jī)智果斷地做出決定，讓我們坐火車去蘇澳，而自己和司機(jī)走蘇花公路。于是我們就第一次坐到了臺灣的火車，但我卻沒有那么興奮，因為我在擔(dān)心你和司機(jī)。不過幸好，最后大家都平安到達(dá)了蘇澳。
在桃園機(jī)場分別的那一刻，是我印象最深刻的。揮手的時候，我分明看到，你的眼角泛出了點點淚光，我仿佛還看到了，你為我們講解的畫面，你深夜規(guī)劃第二天行程的畫面，你與我們一起歡笑的畫面。每一個畫面都是一道風(fēng)景，保存在我的心中。
時光如流水，一晃四年已經(jīng)過去了。四年間，你每一天都在接待著來自天南海北的游客。也許，你早已把我忘懷，但你卻一直留在我的心底，揮之不去。
“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也�！睂殟u是一道風(fēng)景，而你，也是一道風(fēng)景。這道風(fēng)景給我溫暖，給我力量，給我的人生點點星光！
這也是一道風(fēng)景作文 篇2
有人認(rèn)為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風(fēng)景；有人認(rèn)為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風(fēng)景；有人認(rèn)為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風(fēng)景。不，我有一個新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風(fēng)景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧！
跨進(jìn)我家起居室大門，琳瑯滿目的獎狀便會映入你的眼簾。瞧，雪白的墻壁，花花綠綠的獎狀，獎狀圖案不一，大小有別，每排六張獎狀，三六十八，總共有十八張獎狀，一個不小的數(shù)目，組合在一道，猶如一個花壇，每張獎狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目！
凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎狀，沒有一個不對我豎起大拇指的。然后，他們會靜靜欣賞，有時嘖嘖稱贊，有時感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。
上小學(xué)以來第一張獲得的獎狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的，環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時我還不會，是外公指導(dǎo)我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會迎來百花爭春呢。
果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強(qiáng)項，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了學(xué)校冠軍。
后來，春天來了，獎狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺上很容易，其實背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，不就是這個道理嘛！
下面，你看吧，數(shù)學(xué)競賽一等獎，成語接龍二等獎，體育運動會多個項目得獎，語文知識大沖浪獲獎，……
我家有一道美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景是人生的美麗，是知識的光華。這風(fēng)景，還會越來越美麗，越來越輝煌。
這也是一道風(fēng)景作文 篇3
雨嘩啦嘩啦地嚇著，天空陰沉地像是蒙上了一層灰沙。略帶涼意的秋風(fēng)中也傳來了一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口的信號燈出了故障，這里的交通秩序也亂作一團(tuán)。汽車的鳴笛聲、人們的謾罵聲、與嘩嘩的雨水聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車的急急掉頭，在逼仄的空隙里“另辟蹊徑”；更有甚者，直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動彈一步。不久，整個路口被堵得水泄不通。
“這是什么意思？”“交警呢？”“交警呢？”“對啊，那些交警都去哪了！”人們都開始連聲附和起來，“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高�！敖痪恢酪^多久才過來呢�！蔽铱粗嚧巴庵敝背断碌挠陾l，暗暗嘀咕道。爸爸也連連嘆氣：“這下上班又要遲到了！”
突然，車群有一點躁動起來，嘀嘀的喇叭聲開始時此起彼落，原來，一個身影在一輛一輛車的穿來穿去——是交警！
他從路口匆匆趕來，連雨衣都沒來得及披上，迅速地站到路中央。他筆直地站在雨中，衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方。地上的水漫過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，橫掃著他的臉。他瞇著眼環(huán)顧四周，手臂有條不紊地?fù)]動著，哨聲也沒有停止過。嘈雜的喧鬧聲漸漸停止了，車流開始慢慢移動起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個禮，逼停了它。原來，車主企圖插隊，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點碰倒了一輛自行車。車主自知理虧，不敢再按喇叭。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉(zhuǎn)了。
放學(xué)的時候，雨停了，我再次經(jīng)過那個十字路口，那個交警還在。他依然挺立在車水馬龍中，鎮(zhèn)定自若地指揮著交通。路上的泥漿在他的褲腿上留下了斑斑痕跡。
陰沉的天空下，本無風(fēng)景可言，然而，這位交警的背影，詮釋著什么叫做責(zé)任，什么叫做敬業(yè)，我想，這也是一道獨特的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇4
學(xué)習(xí)的身影可以成為一道風(fēng)景線，工作的身影可以是一道風(fēng)景線，勞動的身影也可以是一道風(fēng)景線……小學(xué)六年級的生活馬上要結(jié)束了，每一道風(fēng)景線都令人癡迷，令人陶醉。
那是我們在小學(xué)階段最后一次體測了太陽公公可能也很開心，很激動吧！太陽光十分強(qiáng)烈。大樹爺爺慈祥地笑著，陽光透過樹葉間的空隙，像一個個小精靈。花兒嬌嬌地低下頭，小鳥嘰嘰地叫著，一切都那么美好。
可我就不美好了，今天要進(jìn)行八百米的體測。太陽這么大，不中暑才怪。我們班頂著火紅的太陽來到跑道上，準(zhǔn)備“殊死一搏”。我本以為我學(xué)號在后面，剛準(zhǔn)備坐下休息一會兒，體育老師一到就點我的名字。我小步跑到內(nèi)道。體育老師等我們小組的同學(xué)站好，就大聲喊：“各就位�！眻雒嫠查g寂靜。我屏住呼吸，一聽到哨響，我像一支離弦的箭射了出去。大家實力都還差不多。第一圈差距還不算大，一到了第二圈，我漸漸體力不行，腳像裝了鉛錘一般，腳下像踩了棉花一般。一個個同學(xué)超過了我，我落到了第四名。
呼……呼……我盡管調(diào)整好自己的呼吸，不讓呼吸急促。誰料天公不作美。我一不留神磕到了石子，一下子就栽了下去。我摔倒在地，腳扭傷了。我一看，膝蓋劃起了一道長又深的傷口，右手肘滲出血絲。頓時，我頭暈暈，淚潸潸了。我不得不放棄接下來的重跑。正當(dāng)我手足無措時，同學(xué)們跑過來，把我扶到陰涼的大樹下，一邊關(guān)心我，一邊給我抹眼淚。有的同學(xué)急忙沖到醫(yī)務(wù)室，拿來蘸著碘酒的棉簽給我消毒，并為我上藥。我的好朋友關(guān)切地問道：“你沒事吧？疼不疼啊？去不去醫(yī)院？要求我?guī)湍阆虬嘀魅握埣佟�。我看她都要急出眼淚來了，緩緩地回答道：“沒事，不用了。”看著朝夕相處的同學(xué)幫助我的身影，我的眼淚不由自主地落了下來，濺到地上，更是濺入了我的心里。
整個下午，他們都時不時地關(guān)心我的傷勢，就像嘮叨的媽媽一樣。放學(xué)時，他們也不忘扶著我一路回家。我笑笑說：“別呀，差點破點兒皮，真沒事，謝謝你們！”他們偏不信，硬是拉著、扶著我回家才善罷。
天空更加變得蔚藍(lán)，白云飄飄，微風(fēng)拂過。我的心里有一番說不出的滋味，但我很喜歡這種滋味。友情的幫助，也算是一道難忘、美好的風(fēng)景線吧！
這也是一道風(fēng)景作文 篇5
在一所小學(xué)，有一道平凡的風(fēng)景——一棵芭蕉樹在操場邊對著風(fēng)微笑。它，是一位老師為學(xué)生種下的。
這位老師，頭發(fā)早已被粉筆染白。那雙不知寫了多少個粉筆字的手，也失去了水分，變得粗糙。在一年的春天，她和她的學(xué)生，懷揣著夢想，一起種下了那顆芭蕉。也不知是誰，問了一句：“老師，這棵樹會結(jié)出芭蕉嗎？”老師微笑著說：“會的，一定會的。等到了那天你們可別忘了！”同學(xué)們都笑了。
夏天來了。芭蕉樹上的葉子已經(jīng)比手掌還要大上一圈。老師和孩子們微笑地看著那棵散發(fā)著青春活力的芭蕉樹，心中有種說不出歡喜。老師感慨地說：“你們看這棵芭蕉樹，它多像你們呀！你們現(xiàn)在就是這棵芭蕉樹，到處都散發(fā)著春天的活力。一天天高高興興地上學(xué)，蹦蹦跳跳地回家。唉，要是老師自己也像此時的芭蕉樹，該多好！”“老師，那您像什么時候的芭蕉樹呢？”“我，等等再說吧！”老師的臉上露出一絲不易覺察的微笑。
秋天來了。芭蕉樹的葉子已經(jīng)變得枯黃，樹上掛著幾個老芭蕉和一些嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉的表皮已經(jīng)變成了老師的手，失去了青春的色彩，慢慢變老。而小芭蕉，嫩嫩的，綠綠的，輕輕一掐，好像有芬芳的汁液從里面流出。老師又一次和學(xué)生站在了芭蕉樹前。老師看著學(xué)生，臉上透出歡喜。老師拍著一個學(xué)生的肩膀，“你看，芭蕉樹要有自己的下一代了，那些芭蕉就是它心血的結(jié)晶。”“老師，為什么有些芭蕉是干的，而有些芭蕉是綠色的呢？”“因為芭蕉之間也有父母，那些早出生的芭蕉把自己的心血都給那些晚出生的芭蕉了，就像你們的父母一樣。”
幾天后，芭蕉熟了。老師帶著學(xué)生去采摘果實。此時，樹上的老芭蕉留下一個個空殼隨風(fēng)飄舞，小芭蕉由最初的嬌小變成了現(xiàn)在的胖乎乎，由最初的嫩綠變成了金黃。學(xué)生們帶著收獲的芭蕉回到了教室里，而老師卻默默地在一旁批改作業(yè)。這一幕，被一個同學(xué)看在眼里記在心上。
那個同學(xué)那天晚上在日記里寫下了幾句話：“老師，其實您就是那棕色的芭蕉。您把最好的東西——知識，都無私地教給了我們，而自己，卻甘愿做一道平凡的風(fēng)景，為我們默默地付出，默默地奉獻(xiàn)……”
這也是一道風(fēng)景作文 篇6
晚上放學(xué)回家的路上，尤其是學(xué)校門口，沿街幾乎都是賣小吃的門店和攤位。五百米長的街道兩旁，你想吃什么都可以找到，烤面筋、雞蛋餅……每次經(jīng)過都能聽到雞蛋下鍋的“滋滋”聲和小販吆喝聲。但是再往夜的深處走走，耳根就漸覺清靜了許多，只剩下一兩個攤位還點著微微的燈火，再走走已沒有了先時的那份熱熱鬧鬧的喧囂勁兒，只剩下這靜靜的夜色如水。
但一直有注意到一個人，是個騎著馬自達(dá)賣水果的男人。他總是在路邊空地上占上在大塊兒地盤兒把車停好，再鋪上一塊舊毯子，麻利兒的卸下各色水果，轉(zhuǎn)眼兒的功夫一塊蠻大的地便被蠶食得差不多了。
印象中他從未移過位置，也不像別的小販一樣拿個小喇叭不厭其煩的吆喝，也不低頭玩手機(jī)，就只靜靜地坐著掃視經(jīng)過的行人，如果有個人腳步慢了下來看看他的水果，他立馬站起來熱情地打起了招呼，大姐大妹兒大哥小哥的叫得可熱心了，我媽就是因為他老叫她大妹子自覺自己還很年輕而做起了他的忠實買家（嘻嘻）。
他樣子還是很老實的，黝黑的皮膚，有點兒渾濁的眼球，一笑還會露出泛黃的牙齒。因為老去買水果，也跟他搭訕過幾次，無非就是問我多大了呀，上什么學(xué)呀，你媽生了個小妹妹后有沒有不喜歡你了呀什么什么的，邊說邊稱水果再收錢，完了還會搓搓手，媽媽說他的稱挺規(guī)矩的。
他很愛笑。不管啥時去買水果，他說著說著都會忍不住憨憨的笑，盡管這詞兒用得不太好，但他確實老是在笑，生活的壓力在他身上看不出抱怨來，他就這么周而復(fù)始的重復(fù)著這單調(diào)的營生，人多的時候一邊稱稱一邊不忘給等的人打招呼，大哥大妹兒的叫著，叫你等得再急都不好意思跑到別家去買，臨了還會給等的帶小孩兒的送上一兩個小果子，有一次因為人太多了，我媽想成全他生意讓了好幾個人先買，后來我奢侈的得到了一個又大又甜的橙子，我媽開心死了說沒白等。
久而久之他和他的水果攤在這路邊也已成為了一處固定的風(fēng)景，人們經(jīng)過這風(fēng)景時就是不買東西也會相互打聲招呼，有時我晚上九點多回家經(jīng)過的時候他正收攤都不會漏了一句：“才回啊”。
他依舊笑著，如同一道不會褪色的風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文 篇7
戈壁灘上有兩粒種子。一粒種子總是抱怨著：太陽這么毒，天氣如此的熱，一點水也沒有，讓我們怎么活呀！而另一粒種子卻默默扎根沙漠，極力汲取水分，它十分自信地說：“我應(yīng)是一種高大魁梧的樹。終于，它長成了一棵高大的胡楊，幾百年后，它又變成了一片胡楊林，而先前的那粒種子卻在抱怨中死去。
獨自漫步，也會微笑，那是青春的力量，青春因自信而美麗。
自信是野草，給草原帶來生機(jī)；昂起你的頭，微笑面對，用自信面對一切！生命是流水中的一葉扁舟，以自信為帆，以智慧為舵，相信吧！那船定能遠(yuǎn)航！
自信，徜徉于花海夢河。躺著軟軟的春泥，悄悄撿起瓣瓣落英。啊！那里分明寫著：
會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。自信之笑，青春昂揚(yáng)，正處于花季的我們更有了一份可貴的活力，我們愛笑，我們愛展現(xiàn)自己，我們愛這兒一切的一切。
我不美麗，但我們擁有自信，同在世界上，同在宇宙間，我不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐清輝明月，心智不缺，心力不乏，只要我們一起努力，勇于展示自己的才華、個性與風(fēng)采，那么我就沒有必要去仰視別人，也不用看輕自己。我找到了我的支點做自己。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。注定做不了容納百川的大海，就做平凡的一滴水；注定做不了艷壓群芳的牡丹，就做山頭隨風(fēng)搖曳的無名小草；注定做不了阻擊海浪的礁石；就做靜躺在小溪之底的雨花石。我并不奢望什么，只求做好自己，我平凡，但不意味著我媚俗，暢游于書海，我的靈魂得以洗禮；我普通，但不意味著我懦弱，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時，我能挺胸坦然而對。
自信本來就是一種美麗，一種說不出的奪目。然而，許多人卻因為太在意外表而失去了太多的快樂。無論是貧窮還是富有，無論是花容月貌還是相貌平平。自信會讓你變得可愛。
青春因活力而放出異彩；活力因自信而充滿朝氣，就算是來去匆匆，就在這天地間短短走一回，我也會努力實現(xiàn)自己，做好自己，因為我始終相信：
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇8
我的家在深圳，這是一個美麗的海濱城市。在我家附近，有一座人人皆知的南山，南山是我和家人休閑健身的好去處。由于疫情，我們安排在每星期五晚上爬山。晚上爬山，人員稀少，天氣涼爽，非常幽靜，別有一番風(fēng)味。
南山，海拔436米，有兩條登山道，一條是臺階，一條是坡道，我們一般選擇坡道上山，因為坡道寬敞，可以邊走邊聊，時不時還可以駐足觀賞山上山下的美景。山上綠樹環(huán)繞，空氣清新，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，伴隨著蟲鳴鳥叫，頓使人心情舒暢。
又是一個星期五，爸爸、媽媽、妹妹和我一起去爬南山。來到山腳抬頭望，山相當(dāng)高，很有氣勢。月亮高高掛在空中，皎潔明亮。我們沿著坡道向上爬，山的一邊是陡峭的石壁，另一邊種滿了荔枝樹。夏天，荔枝成熟了，一顆顆熟透了的荔枝又大又紅，像一個個淘氣的胖娃娃，撩開綠葉往外翹，看得人垂涎三尺。草叢里，小動物們正開著音樂會，熱鬧非凡，我們聽著這歡快的曲子，也情不自禁地哼唱起來。
這一路美景相伴，我們很快就登上了山頂。下山時，已經(jīng)是9點鐘光景了，路燈已經(jīng)熄滅了，我們打著手電筒往下走。走到半山腰，隱隱約約看到一個佝僂的背影在路邊的垃圾桶邊收拾。走近一看，那是一個大約六十歲的老人，身穿一套老舊的軍綠色布衫，頭戴一個頭燈。只見他一手提著一個麻袋，把旁邊垃圾桶里的廢舊瓶子麻利地分裝進(jìn)去，接著把垃圾桶里剩余的垃圾拿出來，放入另外一條垃圾袋里，整個過程干凈利落，看到這個場景，我感到一陣心酸和感動。他旁邊站著兩只溫順的小狗，媽媽走上前與這位老人攀談起來，原來，這位老人是南山的清潔工，家就住在南山腳下，每天要上山下山6趟，清理山道上的垃圾。已經(jīng)干了十幾年了。旁邊的兩條狗是他上山下山的忠實伙伴。
我聽了，對這位樸實的老人肅然起敬。為了守護(hù)大南山，為了大南山的干凈整潔，這位老人每天上下六趟，干著這份臟活累活。一干就是十幾年。大南山一路的美景，離不開這位老人的付出和堅守。他和大南山的自然美景融為一體，成為了我們夜登南山路上一道更有魅力的風(fēng)景。
回家路上，月亮高高地掛在空中，顯得更加皎潔……
這也是一道風(fēng)景作文 篇9
嗅得那縷暗香，沁人心脾。
——題記
連雨不知春去，一晴方覺夏深。數(shù)著日子，倏然又入深秋了。想起孩提時，也是最愛這艷紅色的秋，它雖過分地?zé)崆榱诵抑慌沃切切屈c點的秋桂花開花落。
幼時玩耍的園中是必定有桂花樹的。它總是與無聲的歲月一起聆聽、嬉笑、呢喃。
對秋桂的喜愛只以占有的形式體現(xiàn)，或說是一種宣告也好。幾個半大孩子指尖碰著指尖，也只不過剛剛圍桂樹一圈。用全身的勁搖晃粗壯的桂樹干，玲瓏的桂子便簌簌地落下來，似剪得極細(xì)極碎的金箔，也堪稱輝煌。
不知疲倦地?fù)焐习胩欤瑴嘏氖中谋恍切屈c點的桂子撐滿了。帶回家中，塞進(jìn)小玻璃瓶子里，盼它長長久久地開著才好。最終還是要眼看著它片片腐朽，飄落在冬得意的口哨聲里，如同我們一去不復(fù)返的童年，吹散了。
花開花落，花樹仍在，只是沒了嬉笑與呢喃，換了人，換了地，但那心間的景啊，卻是依舊在的。
春風(fēng)略涼，聽，好似花落的聲音。
“快聞！”欣喜的聲音，聞著，果然是一陣花香。這是桂花！這到底從何而來？自與那園中的桂花樹分別后，已許久沒見著桂樹，更何況這是春天，好奇之心更甚。這花香似是頑皮的孩子，帶著我穿過熙熙攘攘的人群，來到操場那頭的綠葉叢，沒了園中繁華的姹紫，卻是一片美好的新的綠色。我不禁有些失望，握緊了手心，曾經(jīng)那里是一片溫暖的黃。地上似乎有著些許零散的桂子，不禁撥開眼前的繁茂。忽地呈出幾點的黃，我又驚又喜，再向前尋找，竟有大片大片的桂子，忍不住摘下幾小簇，香頓時又飄在鼻尖。
不愿春風(fēng)把其吹涼，我把它們緊緊地握在手心。似乎兒時的暗香又回來了，那熟悉的景啊，也似乎飄回來了。
幾人會注意到綠葉叢中的星星點點？實在無法與其他花爭奇斗艷，卻用獨特的香釀造出美麗的悠長。又是一陣清涼的風(fēng)，小心翼翼地張開雙手，定睛而視，卻依舊是清新自然的白，無一丁點兒雜色，清香依舊在，稍微淡了幾分，卻更加舒坦。恰好，是童年的味道，一點兒也不陌生。
鐘愛，那一道風(fēng)景，融景，于情。
這也是一道風(fēng)景作文 篇10
獨自哼著自創(chuàng)的小曲兒，一把攏起耳邊細(xì)碎的散發(fā)，默默轉(zhuǎn)身抬頭留下一個蕭然的背影，輕輕打響一個低沉的響指。來也瀟瀟，走也瀟瀟，一點也不出眾，我一直以為自己一無所用，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，找到了，那隱沒在群星光輝下的一粒渺小但無可替代的星塵�！皬�(qiáng)迫癥”，一個不知道從什么時候開始出現(xiàn)在日常生活，口語交際和網(wǎng)絡(luò)中的陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內(nèi)的很多青少年都似乎以此為“榮”。
最開始接觸它時，我似懂非懂；后來，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強(qiáng)迫癥”片刻不離口。是執(zhí)著。有一次呀，正好是一場數(shù)學(xué)小測驗，而時間只有一節(jié)課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做完一整張試卷，況且，難度不小呵。一節(jié)課后，老師說，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續(xù)續(xù)交了，只有我，卡在倒數(shù)第三題遲遲不能解開，有點頭緒卻始終抓不住。我的“強(qiáng)迫癥”又“發(fā)作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個晚上，最終解開了那個結(jié)。第二天，幸慶的是老師沒有改，直接發(fā)給我們講解訂正，而我一夜的努力卻沒有收獲。但我不悔，如果再來一次，我還是會這么選擇，貴在態(tài)度。是淡然。聽雨沙沙地奏樂，看窗邊花開花落，撥鋼尺悠揚(yáng)的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬事糾紛與我何？無盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨一無二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業(yè)，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無憂了。是興趣。“為什么你背古詩這么快而從來不背英語呢？”曾經(jīng)有人問我。我抿嘴淺笑：“興趣�！笔堑模驗榕d趣，我早早地把每年的故事背完；因為興趣，我一提起作文就有精神；因為興趣，我在別人都在認(rèn)真聽課的當(dāng)兒趁老師不注意做完了新課作業(yè)。
興趣決定一切，這條亙古不變的真理。如上所述，也許算不得是優(yōu)點，甚至發(fā)展到一定程度后是缺點，但是，我認(rèn)為是就夠了，因為初衷總是美好的。冬日的陽光帶來少許暖意，撒在眾人身上，我笑了，灑脫談笑，舉手投足間，我才發(fā)現(xiàn)，原來我也是一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇11
當(dāng)你閉上眼，用耳朵和心靈去感受自然的聲音。
耳邊有風(fēng)吹樹葉的聲音，風(fēng)兒靜靜地在樹葉間跳躍，在心靈中流淌出一片世外桃源。綠茸茸的草地，不時有蝴蝶飛過，樹搖動著，似乎龍甩動滿身的鱗角，瘋狂地舞動著自己的爪牙，面前一條幽幽的小徑，似乎通向心靈深處。
“嘩嘩”聲之間，夾雜著蟲的鳴聲，也許是蟋蟀？也許是蚱蜢？單調(diào)地重復(fù)著它們的叫聲，就像單調(diào)地重復(fù)著它們的生命，它們躲在深草中叫著、叫著，似乎只是為了證明自己的存在。可在陰暗的暴風(fēng)雨來臨前叫幾聲，也許是對暴風(fēng)雨的宣戰(zhàn)吧，這些勇敢的蟲兒，又怎能不快樂呢？
如果蟲兒是草木的主人，那么白鷺無疑是天空的守護(hù)者。清脆的鳥鳴撒向大地，好像看到一只只白影在樹林上空掠過，伸展著潔白的翅膀，優(yōu)雅地穿越有些黯淡的云層。鳥兒的使命就是飛翔，優(yōu)雅地、高傲地，永遠(yuǎn)自由地飛翔。
漸漸地，白云也像是有了聲音，我聽見它和天空的對話，它和鳥兒一起掠過樹林，惹得滿山槐樹也和它微笑。我聽見雨滴在白云中滾動著，就像荷葉上的水珠，滾來滾去，小珍珠般互相碰撞。
我聽見小白鷺張著嫩黃色的小嘴，趴在深褐色的鳥窩里，等著它的媽媽回來喂食，我聽見它小小的心臟有力地跳動，堅定地綻放一個生命的偉大，它將要飛過森林，它將要飛過大河，它會去探索、去嘗試，它有希望，有一切可能，它有夢想，如紫色泡沫般炫麗，卻并不脆弱。
我聽見自己的心跳，那是來自我自己的力量，我震撼于我可以擁有。
如一棵小草般的堅韌，那有規(guī)律的跳動，每一下都沉重，因為那是生命，每一下都輕盈，因為它有活力。
耳邊有呼呼風(fēng)聲，衣服飄舞著，好像我飛了一樣，風(fēng)吹著，我手邊是白云，第一次感到，自己和天空的距離，好近好近，它像最堅實的懷抱，它有無窮的力量，它如老人般厚重沉穩(wěn)，看穿一切，它卻像小孩般有活力和變化。天空是偉大和可愛的。
樹葉嘩嘩，鳴蟲吱啾，白鷺嘰啾，伴著天地和我的心跳聲，我聽到了生命。
當(dāng)你在一片寧靜中睜開眼，心中，已存下一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇12
每到梅花爛漫的時節(jié)，無論你身在何處，總能感覺到那一縷淡淡的梅花香。當(dāng)你真正身臨其境，走進(jìn)梅花山時，那沁人心脾的濃香便縈繞在你的心頭，久久不能散去。
寒假即將過去，父母帶我和妹妹來到風(fēng)景如畫的梅花山來做最后的消遣。一路上，歡聲笑語，每個人對梅花山都滿懷憧憬。循著那花香，我們終于來到了梅花山。
我和妹妹高興得跳起了舞，一圈又一圈圍著梅花樹旋轉(zhuǎn)著。那花香仿佛順著我們舞出的圈旋轉(zhuǎn)，升騰，一陣一陣地穿過我倆的心田。媽媽輕輕吸了一口氣，嘴角不禁地微微上揚(yáng)。爸爸則深吸一口氣，好像想要把所有的花香都裝到他那大肚子里，慢慢享受。
我們的興奮勁兒遇到漫山遍野的梅花時都化作了一聲聲贊嘆，每個人都陶醉在那鳥語花香的美景中，滿山的紅艷艷的梅花都好像咧開了嘴在嬉笑。越往里走，梅花越多，顏色從白色到淡綠再到朱砂，層層疊疊，云蒸霞蔚。這其中稀疏的插了幾棵枝干扭曲的灌木，其獨特的造型在花海中越發(fā)醒目，不乏為一處雅致的小景。古靈精怪的妹妹身著一襲紅衣和我們玩起了捉迷藏。她似精靈般蹦蹦跳跳，穿梭在棵棵梅花樹間，剛剛還在這樹旁，不知何時又跑到那棵樹下。
一直默默賞花的媽媽突然徑直走到一棵長相奇異的梅花樹前，欣喜地向我們揮揮手，說道：“這里有棵梅樹叫做情人梅啊！”我們趕忙跑了過去。映入眼簾的是一棵，不對，應(yīng)該是兩棵粗壯的枝干纏繞在一起，構(gòu)成了一顆愛心。旁邊一塊大石頭上寫著“情人梅”三個大字，映著這大片的紅色梅花，多像一顆熾熱無悔的心�。 鞍�、媽快倚著這石頭拍張照吧！”我招呼道。爸爸笑嘻嘻地說：“唉，我可不拍��！你媽可是我明媒正娶來的，可不是情人哦！”這席話引得我們哈哈大笑起來。媽媽則紅了臉，真不知是心情好，還是這梅花襯得她紅光滿面。“來嘛！來嘛！”妹妹也起哄道。最后伴著清脆的“咔嚓”一聲，相機(jī)留下了爸爸媽媽幸福的笑顏。我和妹妹學(xué)著爸爸媽媽的樣子，四目相對，然后樂呵呵地笑了。我望著這情人梅，越發(fā)覺得它美艷動人。
賞夠了梅花，我們心滿意足地啟程回了家。但那醉人的花香卻仿佛依舊縈繞在我的鼻尖與心頭，還多了幾絲甜蜜。那座如詩如畫的梅花山，還有花下我們一家人的歡聲笑語，在我的眼里，都是那最美的一道風(fēng)景！
這也是一道風(fēng)景作文 篇13
我們班的音樂課，每一節(jié)基本上都可以用“雜亂無章”這四個字來形容，每一次唱歌，同學(xué)們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的同學(xué)唱歌容易跑調(diào)，于是就改朗誦；有的同學(xué)普通話不標(biāo)準(zhǔn)，于是就改用他擅長的本地方言。
我常�？匆姁坌Φ囊魳防蠋煴晃覀兊母杪暸櫫嗣碱^。唉，這也難怪，像我們班這些五音不全的家伙能唱出動聽悅耳的歌兒來嗎？
這節(jié)又是音樂課，窗外那棵聳立在操場中央的大樹，被大風(fēng)吹著，發(fā)出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風(fēng)吹得漫天飛舞，看來這天又要下雨了。不過，我才沒功夫管這些呢，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是把我的作業(yè)趕緊給補(bǔ)完。由于這不是件光彩的事兒，所以我把音樂書放在作業(yè)本上，拿書本作掩護(hù)，表面上看來我像是在看音樂書，實際上我是在狂補(bǔ)我的課堂作業(yè)。
不一會，音樂老師走了進(jìn)來。今天老師的穿著與眾不同，她穿的旗袍藍(lán)白相間，就好比景德鎮(zhèn)燒的青花瓷一樣。這件衣服穿上去，宛如一個青花瓷仙子從博物館里走了出來，掙脫了束縛她的玻璃箱子，完完全全融入到了這個世界……
我本來是無心欣賞這些的，只因被同桌一個勁的拍著手臂，嘴邊 還 發(fā)出哎哎哎的聲音。我有點不耐煩了，又不是第一次見著她，有必要這么大驚小怪么？
隨后，只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子，微笑著問我們大家，這是什么。我們沒有什么音樂細(xì)胞，從平時唱歌這一方面就能看出來，更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外，別的一概不認(rèn)識。
她告訴我們，這個叫長笛，這可把我們大伙的注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石，我就像那沒見過世面的猴子，眼睛直勾勾盯著那笛子看。
說著說著，老師還給我們展示了一段長笛的優(yōu)美聲音，那聲音比我想象中的好聽多了。匯集了剛剛風(fēng)吹樹葉的聲音，天上的云化成雨水掉落到地面的聲音，小溪里潺潺流水的聲音，花開的聲音，草長的聲音，這不正是大自然的聲音嗎？
我們?nèi)囝D時打起了精神，我把作業(yè)收回到了抽屜里。窗外的大風(fēng)依舊呼呼吹著，老師輕輕的閉上眼睛吹長笛，我也跟著閉起了眼睛，用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。
這也是一道風(fēng)景作文 篇14
我們的月夜羽毛球，引來路人駐足觀看。只因為這也是一道風(fēng)景。
——題記
那時已是6點半多了，剛吃完晚飯的我隱隱約約就聽見門外有人在叫我的名字：“徐雨，徐雨……”我慢悠悠地走出門，才曉得原來是鄰居兼同學(xué)的李怡穎�！案墒裁磫眩坑惺聠�？”我問道。“沒什么，只是叫你來打羽毛球而已�！彼f�！昂每┖每葧䞍�，我去換雙鞋。”
換好鞋后，我們?nèi)ニ夷煤昧伺淖雍颓颍瑏淼綀鲈�，嘿嘿，就開打了。
“怦”，李怡穎的一個球打了過來。唉，可惜我沒接到。她就沖我說：“打個連球會死唄！”“不會呀，看招。”我說。“怦”的一下這個球就被我給打了過去。“怦”來“怦”去，“怦”來“怦”去，我們連續(xù)打了好幾下呢。
突然，有個人叫道：“好球�！痹瓉硎莻�素不相識的路人。我倆也樂呵呵地對他笑了一下。就這一笑，把這個連球給停住了。說來也巧了，球正好落在了這個路人頭上。他把球撿起來后，就笑著走了。
天越來越黑，已經(jīng)7點半多了。但我們還不想回家，依舊沉迷在羽毛球上，所以就換了個場地——在一個有路燈的平路上�！扳疋疋疋瘛钡赜珠_打。這時，有一個小朋友走過來大叫：“哇塞，我的媽呀！這么晚了，姐姐們還在打球啊！”“是啊是啊，小妹妹，別看這么晚了，這不是有個路燈么？可亮堂了呢！”“也是哦�！边@個小朋友恍然大悟，在一旁嘰咕了什么，我沒聽清楚。一會兒，她的媽媽來了，見著也很驚訝，但她和她的孩子說：“看一下這兩位姐姐多愛運動呀！”我倆又對著這個阿姨笑了一笑。
“看，徐雨，那個路燈更亮。要不我們?nèi)ツ莾捍蚯虬桑俊崩钼f突然大叫著�！白甙�！”我爽快地說。到了那兒，才發(fā)現(xiàn)真的很亮，而且還是平地呢！“怦怦怦怦”地又開打了。我們倆好像玩得太久了，有點兒累了，連球都沒打幾個。
“打個連球會死唄！”我沖李怡穎吼道，其實我是開玩笑。她看出來了，也笑了一句：“會死哦！”“哎呀，打連球啦，不想撿球。”我說�！按蚓痛蚵铮惺裁唇�？”她說。
快9點了，這時，有一個住在旁邊樓上的居民回家，在上樓時老往我們這邊看，李怡穎說了：“唉，徐雨，你有沒有覺得經(jīng)過的人都用異樣的眼神看著我們。”
“這是他們佩服我們��！”我喜不自禁地說道。
這也是一道風(fēng)景作文 篇15
從教室窗外望去，泛泛的白云蒙住了一望無垠的、低矮的、雜亂無章的房子，偶有幾幢為數(shù)不多的高樓鶴立雞群，和幾條赫然醒目的晾衣桿組成一幅乏味的、無趣的畫面。
當(dāng)然，任何一個畫面都可能是一道風(fēng)景，也許在房子之間依稀可辨一個綠草如茵的花園；任何一個人都可能是一道風(fēng)景，也許在摒棄了惡習(xí)之后，就能閃耀著人格的光輝……
你站在講臺之上，怒目環(huán)視四周，手中的粉筆被緊緊地握住，任誰看了都不禁咽一下口水，還生怕咽口水會發(fā)出聲音。你的眼神像尖刺一樣，死死地盯著每個舉手投足，就算只是稍微瞄你一眼，也不免心驚膽戰(zhàn)。你向左一瞥，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)了哪邊正竊竊私語，意圖好好懲罰一番，拿著粉筆的手一抬一放以示警告；你向右一望，好像又見到哪人的不雅之舉……黑板上“榜上提名”的人都祈禱著快把名字擦掉；而那所剩無幾的幸存者也在心中默念——不要記我呀！但大多數(shù)人都是敢怒不敢言的，對這位老師委派的軍情局情報人員懷恨在心，恨不得一把沖上講臺將他狠揍一頓。
這事兒早已司空見慣，雖然你盡職盡責(zé)，卻令大家“唾棄”。
“阿嚏！”我鼻子一癢，一個噴嚏席卷而來，我頓感天旋地轉(zhuǎn)，仿佛站在一個大轉(zhuǎn)盤的正中央。我摸了摸額頭——呀！渾然就是一塊燒紅的鐵！看看老師交代給我的任務(wù)，壓力倍增�。『鋈�，我看見了你就在我前方，我仿佛找到了救命稻草，趕緊湊上前：“你能幫我做這個嗎？”隨即拿出老師給我的統(tǒng)計表。你接過一看，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像在思索要不要幫忙，因為要是幫了，休息時間就蕩然無存。你又仔細(xì)地翻了翻，仿佛在計算要做多久、怎么做。你的眉尖向上揚(yáng)一揚(yáng)，嘴角動了動，兩眼放射出柔和的光芒。面對著我殷切的目光，你欣然地答應(yīng)了。
第二天，老師拿著你做的統(tǒng)計表說：“這是楊同學(xué)做的統(tǒng)計表，你們看看他多認(rèn)真，大家要向他好好學(xué)習(xí)。”同學(xué)們唰地一下看向我，全然不知是你的功勞。
下課后，又見到你忙碌的身影；上課時，又見到你如刀似劍的目光，你依然盡心盡力地為同學(xué)服務(wù)。你也是一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇16
起風(fēng)了，樹葉沙沙作響，吹走了冬日的衰老，化作塵埃，吹向大街，帶來了春天的活力，生命的啟蒙又藏在了樹枝里。
早晨，房間里射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽，光線一束一束地沖進(jìn)我的房間。��！我從沒注意到，太陽光是金色的。在灰暗的房間里，風(fēng)拂窗簾，抖動了一下，它的光是那么迷人，那么使人心醉。我想我不用開燈了，太陽就是燈！它甚至比死死地掛在墻上的燈更溫暖。我站在半開的簾前，享受著前所未有的舒適感。
我覺得太陽光還不夠，"呼啦啦“地拉開窗簾，這才是真正的明亮，而且還能欣賞窗外的風(fēng)景。我走到窗前，坐在小凳上，向窗外放眼望去，一切景象盡收眼底：一對在天空中盤旋飛舞的鴿子，一群在草地上嬉笑玩樂的孩子，幾只在空地上覓食的小鳥……對，看本書。在陽光下品味一本書日充實生活，是一件愜意的事情。于是，我隨手挑一本，再次坐在窗前的小凳上，但沒想到書只翻到扉頁，而我的心已飛到窗外了。
去外面看看吧？散步也行，想想看，這也是一件很好事情。誰不想好好靜下心來，邊走邊沐浴太陽光呢？我穿上鞋子，步伐輕盈地踏出家門。走在安靜的小道里，這里的角度堪稱完美，和窗前的景色不同，窗前的風(fēng)景像安裝了邊框，是一幅畫，會動的畫。而小道上是三百六十度無死角觀賞。
這兒的景色不遜于各地奇觀，任何角度看它是無與倫比的。唉！何不帶點小食品過來，獨自一人邊吃邊看呢？我的腦袋里放電影般地想著吃零食的場景。算了吧，吃了零食，回家該吃不下飯了。有個大媽笑著問我：“你為什么不回家吃飯呀？”是��！為什么呢？我還想再停一會兒，好好看風(fēng)景，再看一會兒，最后再看一會兒。再看最后一會兒……爸媽也打電話過來了。不行，還有小草小花沒看……何況我現(xiàn)在又不餓……趕緊回去吧？好吧，我回去了……
又起風(fēng)了，它吹起了我的紅領(lǐng)巾，發(fā)絲。我才不管，瘋子似地向家里跑，我的心是愉快的，很愉快的。風(fēng)吹動著太陽光，陽光灑進(jìn)了我的心里的各個角落……
這也是一道風(fēng)景作文 篇17
人的一生就像一部電影，每一個片段就像是一道風(fēng)景。美好的童年是一道風(fēng)景，助人時的快樂是一道風(fēng)景，秋天收割時農(nóng)民伯伯臉上的笑容是一道風(fēng)景，為了夢想努力拼搏時的樣子是一道風(fēng)景……對于我來說，辛勤操勞的身影是每天必不可得的風(fēng)景。
太陽東升西落每一天都會發(fā)生令人愉快或懊惱的事，所以世界上也會有很多不同的風(fēng)景，但有一道辛勤的身影我每天都能夠看得到。那天晚上我睡不著，閑來無聊就走下了床。打開房門，咦，廚房的燈沒有關(guān)，帶著疑惑我悄悄地走向廚房打算一探究竟，好熟悉的身影，“媽媽”我不禁地喃喃的叫出了聲音。晚上十點鐘為什么媽媽不去休息呢?原來媽媽是在準(zhǔn)備第二天的早餐食材。過了一會兒看到媽媽從廚房出來了，我趕忙跑回臥室。
第二天早晨，我早早地起床了。天色還很黑，廚房的燈已經(jīng)是亮著的了，媽媽早就已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐。媽媽看到我，“這么早，寶貝?”她關(guān)心地問道，我沒有回話。過了一會兒我換好衣服出來吃早餐。
吃早餐時，我問媽媽幾點起床，“五點左右吧，”媽媽回答道。對于我來講，沒有特殊原因我是不會五點起床的，而我的“特殊”卻成了她的平常，一天二十四個小時媽媽就只休息幾個小時，而一天只睡七個小時，卻從她口中說得如此平常，如此輕松，我長長的嘆了口氣�？吹綃寢屆刻烀|忙西，還有條不紊，想到媽媽起早給我做早飯、想到炎炎夏日媽媽送我去上課、想到媽媽淋著雨來接我放學(xué)，把雨傘讓給我，自己淋濕了一大半、想到媽媽每天非常疲憊還對我露出溫柔的笑臉……我緊緊地抱住了每日為我操勞的母親。
這是一道身影，也是一道風(fēng)景。小時候看過許多風(fēng)景，春天剛剛抽出的嫩芽，夏天的綠樹成蔭，秋天金黃葉子的散落，冬天一棵棵的空樹。但這一道風(fēng)景不同，這道風(fēng)景是為我量身定制的，是獨一無二的，夾雜著甜蜜又苦澀的味道。
這也是一道風(fēng)景作文 篇18
清晨，踏著坑坑洼洼的小路，走向那充滿活力的學(xué)校，去拜訪我的老朋友。
操場旁的大桃花心木，是我拜訪的第一位朋友。老樹，你如一位忠實的士兵，守護(hù)著校園，你在這站了好幾十年了吧!同學(xué)們在你腳下休息，閱讀，做游戲，幾只鳥兒在你頭頂輕唱。你挺著身子，靜靜守護(hù)著這方水土。你身上有許多處創(chuàng)傷，調(diào)皮的小同學(xué)把你的樹皮扣下來扔著玩兒。因為安全的問題，你的樹枝全部被砍下，只剩下了光禿禿的樹干�？赡闳匀挥媚愕纳碥|為我們遮陽。冬去春來，花開花落，唯有你，依然挺拔如舊。
走向桂花大道，不遠(yuǎn)處就能聞到桂花的芬芳清香，總不自覺的說道：“養(yǎng)鼻，真養(yǎng)鼻!”每次都聞不過癮。伸出手，摘一小簇桂花，捧在手里，細(xì)細(xì)評味，只見一片片橢圓的葉子，襯托著金燦燦的小花，好像幾個小娃娃躺在里面一樣!顯得多姿多彩，沐浴陽光之中。一陣微風(fēng)吹過來，更是香氣撲鼻，是那么嬌艷動人，沁人心脾。在我不經(jīng)意間，這股芳香便悄悄繚繞心頭，悄悄鉆進(jìn)我的胸腔。
走到文雅石旁的草地，小草向我微微鞠躬，花兒盡情展示曼妙的舞姿。抬頭望那棵樹，才發(fā)現(xiàn)它早都長大了，每只停歇的鳥兒都是我的知己，它們悄然從我身旁掠過，送給我一聲聲悅耳的啼鳴。一只鳥兒停留在離我很近的地方。細(xì)細(xì)觀察，瞧那尖尖的小嘴巴，這兒敲敲，那兒啄啄。還有那褐色的羽毛，再加上小巧的爪子，是多么可愛!它輕輕唱著歌，帶著幾分歡悅，飛向藍(lán)天。
俯身凝望小草，看它們漸漸長高的身影，我感受到了生機(jī)勃勃。想當(dāng)初，還只是幾棵小苗呢!看著偶爾飛過我面前的蝴蝶翩翩起舞，時不時停留在盛開的花兒中，享受飛翔的自由。
靠在文雅石上，欣賞校園中平時不曾留意過的美景，享受著微風(fēng)，多么愜意。
終于，夕陽漸漸西沉，橘紅色的光映紅了一切。變幻者的朝霞流光溢彩，溫暖的照進(jìn)我的心田，令我差點癡迷其中。我戀戀不舍地踏出校園，傾情回首，“明天，再見!”
這也是一道風(fēng)景作文 篇19
在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的——
記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。
上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。
終于，盼過了幾個春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時，當(dāng)我在餐桌上演算“10+20”的算式時，當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時，是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶;是媽媽，在我碰到難題時跟我一起解決;是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、安慰……而我呢，卻一直認(rèn)為這是作為一個母親應(yīng)盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，那眼角的皺紋……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些……可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。
啊，媽媽!你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。
媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景!
這也是一道風(fēng)景作文 篇20
那年的大年三十，我本來是想在家好好的看上一整天的電視。剛拿上遙控器，媽媽把我“趕”出了家門，讓我到外面去玩玩。雖然我不想出去，但機(jī)會難得，出去總是好的，于是我叫了幾個伙伴一起上街玩�？斓�12點時，我本打算在一家小賣部買些煙花給弟弟，可就在付錢時發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我站在門外，不知所措，本來同行的伙伴只剩我一人了。
我對著空氣不停地發(fā)牢騷，就好像現(xiàn)在對面站著一個人，就是他，是它拿走了我的錢包。但這一切都是徒勞，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。有了，我去之前商店找一找，說不定在就在那里呢？
之前的商店被我搜了個遍，但還是一無所獲，我再也克制不住了，淚水奪眶而出，撒開腿跑出店門。就在這時，發(fā)現(xiàn)對面有一個小女孩，一走一停的，看著手里的東西，又時不時打開翻找，像要找什么東西。走近一看，那正是我的錢包。
“這個錢包不是你的吧！你怎么能隨便翻別人的東西呢？這怎么看都不是你的�。 蔽艺驹谀莻�女孩對面怒吼著，臉上的淚痕還未抹去，身上又多了一層汗。因為害怕，因為失落，而這個拿走我錢包的“罪魁禍?zhǔn)住�，此時卻站在我的面前。“我，我……這個錢包是我撿的，我本想在這等失主，可等了好久，失主沒有來，才翻的。姐姐，這個是你的'嗎？”他支支吾吾的說著，但又慢慢的抬起頭看著我，笑的是那么天真，我愣住了，一股溫暖流淌在心間。
我確實不知道我的錢包是在哪弄丟的，也不知道在什么時候不見的，而這個小女孩卻一直在等，等著不一定會來的我�！敖憬�，這個是你的嗎？”她又問，這次我沒忍住眼淚滴了下來，她看見連忙從口袋里掏出一張紙，把我的手握著，不停地說：“姐姐你別哭�！蔽医舆^紙擦干眼淚，也對她笑了笑，取過她手里的錢包，剛想說“謝謝”，就聽見不遠(yuǎn)處有個人叫了句：“回家了�！蹦莻�小女孩回頭沖我笑了笑說：“姐姐下次別再那么不小心了�！�
她的那份笑容成了我在那年的陽光里，最不奇而遇的溫暖，也是我眼里一道最溫暖的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇21
相信自己，你就是一道風(fēng)景。你雖然是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。
你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實，你就是一道風(fēng)景。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄓ兴那轫�，白雪也有它的風(fēng)采。楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個性，不是嗎？“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由�！比f物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險、黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國萬里飄雪、江南草長鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉(xiāng)牧笛裊裊。你能說泰山不如峨眉，牡丹勝過蘭花，北國不比江南？你不能。它們各有千秋。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩書自開顏，腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場萬丈豪情，我有小橋流水清泉明月淡泊心境。
我們無需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂?shù)氖峭黄{(lán)天，腳踩著的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽別人勸告的我行我素，相信自己是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實。
朋友，相信自己吧！即使古代磚窯里規(guī)格相同的陶俑，也一定要認(rèn)為自己是最獨特出色的一個。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰也一樣的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅信：風(fēng)景也自然地看著你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景！
這也是一道風(fēng)景作文 篇22
殘月有它獨特的殘缺美，綠芽有它獨特的新生美，它們構(gòu)成了生機(jī)勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線。
“甲殼蟲們嗯它們，它們”桌前的男孩努力思索著課文內(nèi)容，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，愣是沒發(fā)現(xiàn)前面的女孩翻了好幾次白眼，女孩實在忍不住，一拍桌子，壓著火氣說：“讀三遍再來，否則別來找我�！蹦泻⒅缓么诡^喪氣地走回位子，“慢著，作業(yè)拿來，否則滿清十大酷刑伺候�！迸⒁娔泻]反應(yīng)，就接著說：“聽說過梳洗嗎，不是女孩子的梳洗噢，而是用鐵梳在人的肉上梳，直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白，顫抖著從課桌中掏出作業(yè)，女孩接過，微瞇上眼，嘴角盛開一朵梨花。這是一幅多么獨特的風(fēng)景！
這就是我，是大放光彩的我，當(dāng)時擔(dān)任副班長，成績優(yōu)秀，雖不善交際，但仍有很多同學(xué)簇?fù)砩砼�，但三年前，并不是如此。那里沒有風(fēng)景。
回憶如一輛列車，帶我回到那年那地。
老師每冷笑一次，女孩臉便蒼白一分，老師目光從試卷移開，而打量起眼前的她：頭低著看絞在一起的手指，劉海掩蓋住了驚恐的眼眸，弱小卻固執(zhí)，對呀，的確固執(zhí)，一道題反復(fù)錯了好幾次，沒一次對。老師冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感覺我又被目光凌遲了好幾次，想躺，卻無處藏�！芭尽北咀铀せ亓搜矍�，沒有預(yù)料。我嘆了口氣，回到座位，小心翼翼地問同學(xué)，同學(xué)嘲笑地?fù)u搖頭。我時常想著，如果我變成她就好了，她成績好，招老師喜歡，人緣更是不用說，可是，我不是她。望著她笑顏如花，輕快活潑的身影從我眼前掠過，那是一道走到哪里哪里就亮麗的風(fēng)景。
我暗下決心，要成為像她一樣的女孩，自信努力！課上，你可以看見一位女孩凝神靜心的模樣；課余，你可以看見一位女孩奮筆疾書的身影；窗前燈下，你可以看見她拿著書本喃喃自語的情景而如今，我不僅成為了她，更是超越了她！
回過神來，我暗笑，其實我不必仰望別人，做自己就行了，一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線
這也是一道風(fēng)景作文 篇23
我曾看見過浩瀚的大海，金色的沙灘，高聳的青山，美麗的森林。但我始終沒有找到可以刻在我心中的那道最為美麗的風(fēng)景。然而，在這個夏天，我收到了這個世界發(fā)給我的郵件—那道最美的景。
那是一個有如火驕陽的星期六。天上的那個大火爐烤的每個人都十分焦躁不安，我和媽媽也不例外。因為我們得去商場，所以不得不擠上那充滿黏糊糊空氣的公交車。公車上人擠人，使周圍變得更加悶熱，每個人的臉上又增添了不少不悅的神色。每到一站，上車的人很多，下車的人寥寥無幾，車?yán)锏某丝蛡冇械陌β晣@氣，有的低聲咒罵。又一站到了，這時，正在上車的一位婦女吸引了我的目光：她很胖，頭發(fā)卷卷的，腳上穿著不那么干凈的布鞋，看起來大概有四五十歲，可挺有精氣神兒。但吸引住我的不是她的外表，而是她手中那幾個像行李的大包。這種公交可不拉長途，提著這么多行李，大概上錯車了吧。我不禁這樣想到。
正當(dāng)我對此感到驚異時，只見她費力地彎下腰，拉開包，從里面拿出幾十把扇子，分發(fā)給公交車?yán)锏拿恳粋�乘客，這個舉動頓時打消了我的疑問，同時我對她的敬佩之情也油然而生。每一個收到扇子的乘客都微笑著向她道謝，而她只是說：“不用，我家里的扇子很多，天又這么熱，你們這些乘車的人肯定也不好受，算做點好事吧！”因為這位婦女，滿車的氣氛也和諧了很多，隨著陣陣涼風(fēng)，車?yán)锏谋г孤暥枷Я�，每個人都耐心的等候著下車—因為他們感受到了一位好心人對社會與人民的愛心與奉獻(xiàn)。
當(dāng)我再次來到市里時，在另一輛公車上再次看到了那位熟悉的婦女在發(fā)扇子，看到她的背影，我突然醒悟了：最美的風(fēng)景，不是浩瀚的大海，也不是高聳的青山，而是社會中人與人之間的互幫互助。
這時，我突然想到一句歌詞：只要人人獻(xiàn)出一點愛，這個世界將會變得更加和諧與美好。
這也是一道風(fēng)景作文 篇24
童年的記憶是美好的，對于我來說，童年的老家，則是一道最美的風(fēng)景。
已經(jīng)不知多久沒回老家了。記憶中，每當(dāng)我玩累時，家總會給我踏實舒服的感覺，今年清明，爸媽帶我上山祭祖，使我又見到了那日思夜想的老家。
一切仿佛都是老樣子——屋前偌大的草坪，屋后寬闊的菜園以及那依舊斑駁的墻面。變化的是——原本旁邊的那座老房子拆了，那家人搬走了。這使得這個地方顯得格外空寂。
山，總是給人以踏實、穩(wěn)重的感覺。老家三面環(huán)山，給我的感覺也是如此。
老家東面的那座山，山上全是竹子。一到春天，地底下那些春筍就迫不及待的鉆出來了，好奇地打量著這個新世界。山上的筍多了，上山挖筍的人自然也多了，爺爺也會跟著他們?nèi)ァ？蓜e看爺爺年紀(jì)大，挖筍可是一把好手，不一會兒，就有半袋了。因為來這座山挖筍的人大多都是熟人，爺爺便會領(lǐng)他們?nèi)ダ霞倚_、喝喝茶，奶奶也十分歡迎。
南面的那座山，山上全是一株株齊腰高的茶樹。每每到了春分時節(jié)，爺爺奶奶便忙活起來了——山上的茶樹長新芽了，要趕緊去采摘，不然就會變老，這樣做出的茶葉味道不香。摘好的茶葉要用籮盛放著，放在屋里晾幾天，再到鍋里炒。小時候，每當(dāng)奶奶炒茶葉時，我也會鉆進(jìn)廚房，看著奶奶炒。茶葉炒的差不多時，廚房里滿滿都是茶香，使我久久不舍離去。
西面是‘茶山’。山上全是茶樹，但這可不是茶葉！到了秋天，茶樹上的木梓就成熟了。爺爺奶奶又忙開了——又是摘木梓，又是曬木梓，曬好的木梓還要剝?nèi)ネ鈿�，取出里面的籽，拿去榨油。每年過年，奶奶都會用木梓油煎米果。
全家老少，齊聚一堂，吃著奶奶煎的米果，喝著奶奶泡的茶，聊著天，臉上洋溢親睹幸福和笑容。奶奶這時又不說話了，只是看著我們笑。我注意著奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶老了，歲月把她的頭發(fā)染白了，在她的額頭上刻下了深深的印記。奶奶年復(fù)一年的忙碌，在此刻，應(yīng)該得到滿足了吧！
老家，帶給我的美，不只在于那幾座山，更在于，帶給我們幸福的奶奶！
這也是一道風(fēng)景作文 篇25
世界上，沒有兩片完全相同的葉子。每片葉，都有自己獨特的外形及莖絡(luò)，人也是同樣的道理。
“哇”地一聲啼哭，我們降生到了這片芳土地上。霎那，一個不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道，這又是一個與眾不同的獨立的人。生于世間，存于宇宙，我們同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，像一批批新生的嫩芽兒。論才華，論個性，論風(fēng)采，我們都不盡相同。金無足赤，人無完人，每個人都有擾缺點。那么，我們何須仰望別人呢？大聲地告訴自己：“我，就是一道風(fēng)景！”
依稀記得，小時候約五六歲時，我正在讀幼兒園，性格十分內(nèi)向。上課了，當(dāng)別的小朋友都在于老師交談嬉戲的時候，我卻總好象跟不上節(jié)奏，默默地坐在教室的某個角落里。當(dāng)別的小朋友都在爭搶玩具時，我卻總是什么也得不到。那個小小的角落里，永遠(yuǎn)怯怯地坐著一個小小的我。起初老師還能關(guān)注我，偶爾會親切地同我交流，可日子一久，我金口難開，老師也失去了耐性，似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默，同學(xué)們也離我越來越遠(yuǎn)了。孤獨，自卑，沉默掩沒了我。上課，先前還能默默地聽老師講生字，講拼音，如今，我連課都懶得聽了，自己做著和課堂毫不相干的小動作。學(xué)期末考試，我看著天書一樣的試卷傻了眼，慘不忍睹的結(jié)果可想而知。拿著試卷去見媽媽，心里有說不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面，怔了怔，隨后凝視著我，
微笑著鄭重地對我說：“孩子，你一定要相信，在我的眼里，你永遠(yuǎn)是最棒的！”我抱住媽媽，雖然當(dāng)時我不能完全懂得媽媽的良苦用心，但幼小的心靈卻由此得到鼓舞，暗暗發(fā)誓：我一定要改變，學(xué)會快樂，做媽媽眼中最棒的孩子！慢慢地我學(xué)會融入小朋友當(dāng)中去，漸漸地開朗起來，一點一滴地改變著......
通過不懈的努力，我用行動向人們見證，我——就是一道美麗的風(fēng)景！而無需在別人的風(fēng)景里仰視。
人來人往，看！他，她，都是人世間一道道最美麗的風(fēng)景！
這也是一道風(fēng)景作文 篇26
課間10分鐘，教室里更多的是安靜，沒有往常的吵雜聲，讓人感到一種寧靜的喜悅。
雖然是休息的課余時間，但是更多的是學(xué)習(xí)的身影�？�！對于偏科的小江同學(xué)，他的其他成績都非常很優(yōu)秀，但是對于歷史來說并不是很理想，以前的他被歷史質(zhì)料并沒有這么積極。而現(xiàn)在像是換了一個全新的人，一下課就往老師那里鉆，好像是著了迷似的。第一遍時背到一半就忘了。老師說“背會了在來吧”。他笑了笑回到了教室，只見他一臉的嚴(yán)肅，手里握著歷史書專心致志的讀著，一邊又一遍，�。〗K于會了，立刻起身往老師辦公室跑去，這次他終于背下來了，臉上滿是笑容。
小胖和阿彪那可是我們班的嬉戲達(dá)人。只見小胖像阿彪走去，裝作一副若無其事的樣子。但是我知道他又要“搞事情”了。他小心的往前走著，臉上露出奸詐的表情，只見他迅速將手往阿彪的臉上一按滿臉的粉筆灰，阿彪立刻變成了花臉貓！引得眾人哈哈大笑。“你有種別跑啊，死胖子，讓我抓到你弄死你”。小胖最終還是敗在了阿彪的飛毛腿下，被一把抓住了�！氨敫缬性捄谜f，我和你開玩笑的”�！坝性捄谜f是吧”，只見阿彪又把粉筆灰往小胖臉上一吹。小胖頓時變成了“木乃伊”看不見臉上的血色，只有一臉的紅抹，還留著兩只小眼睛。小胖頓時發(fā)了火，你等著你完蛋了。裝著生氣的樣子，阿彪以為他生氣了急忙去安慰，沒想到被騙了，原來是小胖使出的“騙人技”，兩人又嘻嘻哈哈的玩了起來。課間十分鐘被他們搞得跟演小品似的。你別說他們的粉絲還不少，每當(dāng)他們“搞事情”都會有很多人觀看，都會引得眾人哈哈大笑。
快上課了同學(xué)們都快速的回到了自己的位置，但有的同學(xué)卻偏偏相反。他不慌不忙，大搖大擺的走了進(jìn)來，手不停的來回晃動，絲毫沒有緊張的表現(xiàn)，當(dāng)有人叫他快點時，他是這樣回答的，“老東西叫什么嘛，淡定，淡定”。
這時上課鈴聲響了起來。其實我們班的美景遠(yuǎn)比你想象的要多得多，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
這也是一道風(fēng)景作文 篇27
站在青春的門檻上，眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。--生活，原來是如此的美好！有時和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時，我的眼前便會浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的堅韌、執(zhí)著精神，我就一定會成功；每當(dāng)我心情浮躁的時候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來，母親已為我做了無數(shù)雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。
母親，我愿做您手中的一根針輕輕，
被您握于手中，穿著你，也穿著我；母親，我愿做您穿針的一根線靜靜，纏繞在您的指上，
連著你，也連著我；
母親，我愿做您頭上的一根白發(fā)悄悄，生長為您的一絲心痛，疼著你，也疼著我。--母親，無論怎樣，您永遠(yuǎn)是我眼中最特別的一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇28
一只飽經(jīng)滄桑的蝴蝶穿過陽光向著遠(yuǎn)方的彩虹飛去,我不禁感嘆:好一道風(fēng)景!
——題記
暴雨剛歇，我走出屋子，來到院子里，舒緩一下被雨澆的郁悶的心情。突然，一個五彩的小蝴蝶從我眼前閃過：紅色的衣裙，粉色的絲帶，恰似一個仙女！這只小小的蝶兒在花叢中蹁躚，我駐足觀賞。
“噗”一串雨滴落下，一股腦兒地正中這蝶兒，它被砸入灌木叢下的水洼之中。
我驚呆了，不知是該伸手一援，還是袖手旁觀，她瘦弱的翅膀在水中無力的拍打著，拍打著。我發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來，我緊張的盯著她，期待著奇跡出現(xiàn)。
她不停地?fù)淅�，柔弱的翅膀奮力地掙扎。突然，她抓住了一根小草的碎葉，順勢一點一點怕往旁邊的一株小花上。，將濕淋淋的翅膀豎起，在風(fēng)中微微顫動著，瑟縮著。
我心中涌上一絲欣慰與滿足：頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運。
忽然，一陣微風(fēng)吹過，灌木叢中又落下無數(shù)水滴。可憐的蝴蝶在一次被擊中，又悲慘地落在拉小水洼里。
水面毫不在意的泛起了一層微微的漣漪，那般冰冷，那般熟視無睹�？粗@個小生命在不停的掙扎，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動，連忙小心翼翼的將她捧起，輕輕地放在一片樹葉上。她用細(xì)弱的小腳抓住樹葉，顫動著雙翼，微微的展開、閉合，我的心也隨之而起伏。
蝶兒，你能挺住嗎？
又一陣風(fēng)吹過，天晴了，一道彩虹掛在天邊，那小小的蝴蝶，勇敢地嘗試著飛翔，一次，兩次，三次……終于從樹葉上一躍而起，向著遠(yuǎn)處的彩虹冉冉飛去·
我的心不僅顫動起來：這小小的蝴蝶，這不起眼的生命，從破繭而出，到戰(zhàn)勝風(fēng)雨，不正向我詮釋著生命的頑強(qiáng)與偉大嗎？他向彩虹飛去的那一刻，是多么美的一道風(fēng)景啊！
這也是一道風(fēng)景作文 篇29
有人說生活是一杯白開水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點符號，生活就像一個個聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會很美好，很快樂。
生活就像一個問號，人生活在這個世界上都不知道自己的未來會是怎么樣。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它，我們就會在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會讓我們在漸漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個逗號，這就是你完成了未來的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒有結(jié)束。一個環(huán)節(jié)連接著一個環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時，請不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點。如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機(jī)會。這樣你才會知道生活是一個高高的階梯。
生活是一個問號。將每個階段盡量圓滿或酌情地劃為一個里程時，一個問號就是一個里智的休整，這個句號，都是你所爭取來和努力所得到的一個溫暖的句號。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會成為是一道亮麗的風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文 篇30
愛，無處不在；愛，無處不美；在我心中愛是一道靚麗的風(fēng)景。
在我的記憶中，他經(jīng)常騎著電動車帶我逛公園、上超市、去醫(yī)院、上幼兒園······直到現(xiàn)在我上小學(xué)了，他依然每天接送我上學(xué)、放學(xué)。無論寒冬酷暑還是刮風(fēng)下雨，他從不遲到。又是他明知道我會遲出來還是早早地在接送點等候。這承載著他十年來對我的愛。
這幾年，福州的城市變大了，風(fēng)景也變得更美了，他就像一棵四季常綠鱷榕樹，成為我心中一道最美的風(fēng)景。這道美麗的風(fēng)景就是我心中最敬佩的老外公。
有一天，我遲出校門，接送的家長都走得差不多了，天空突然下起了大雨，外公見我出來連忙上前結(jié)果我的書包，二話不說，脫下身上的雨衣給我穿上。他自己只戴著一頂布的旅游帽，他還問我：“同學(xué)都走了嗎？班上的事情都做好了嗎？”我點了點頭說：“我要他們做干凈些所以又遲了許多出來�！�
外公接著說：“你做的對，吃一點沒關(guān)系，一定要把該做的.事情做好，這才是最重要的！”說著他就騎上了車，我看到外公沒穿雨衣就說：“您的衣服濕了，會生病的，先躲會雨小點再走吧！”外公笑著說：“你一定也餓了，晚上還要做作業(yè)，我們還是先回家，我沒關(guān)系的，不用擔(dān)心。”我坐在車后，望著他帽子下露出的白發(fā)，摸著他被雨水淋濕的衣衫，我的淚水和雨水夾雜在一起流了下來。
外公，你真是一棵四季常綠的榕樹，你用寬厚的肩膀撐開那茂盛的枝葉，為我遮風(fēng)擋雨，讓我這只快活的小鳥在您樹下健康快樂地成長。您付出的愛為城市增綠添美，您的愛在我心中永遠(yuǎn)是一道最靚麗的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇31
父親出去了，帶著悲傷與失落。我看著他微駝的背和漸漸遠(yuǎn)去的身影，開始思考是不是自己做錯了，或許我根本不該如此大聲的同他爭論，他只不過是希望自己的女兒能考個好成績，只不過是用錯了方法，只不過是把他的希望寄托給了神靈�！澳阋ツ阕约喝�，我才不要靠那些所謂的神，有本事叫他們來幫我考��！”我，至于如此憤怒嗎？
透過窗戶，父親顫顫地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上點燃自己的信仰，火光映照出他日漸憔悴的臉龐，父親老了，站在那里，像一小截地基傾斜的土墻……
記憶如潮水般涌現(xiàn)。
何曾想起，小時候�？吭诟赣H肩頭訴說天空繁星多多，驕傲的指望12星座，傾情講訴著各個傳說，那時候父親的眼神是贊許的溫柔。
何曾想起，讀書后父親一路載著我，大雨傾盆也不曾遲到半秒片刻，泥濘的道路坎坎坷坷，泥水濺滿父親的衣袖，汗水灑滿每一個山坡。
何曾想起，長大后次次的夜歸，次次的徘徊在路口，卻看到父親等候在門口，疲憊的雙眼訴說著辛勞與落寞。而我。
父親的眼神透過空氣中氤氳的雜質(zhì)與浮塵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑，是發(fā)現(xiàn)我在偷看他了嗎？在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間的所有的父親都是這樣容易受騙和容易滿足的��！在那一剎那里，我不禁流下淚來。
當(dāng)金色的陽光撒在歲月的溝壑中時，赫然呈現(xiàn)的那種綺麗，我知道，它叫父愛。父親是一種歲月。歲月如歌，父愛無限……
17歲了，我想，是該把父親畫進(jìn)我的圓里了，因為我想讓父愛，成為我的圓中一道永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景線！
這也是一道風(fēng)景作文 篇32
得到是一種幸福，錯過同樣也是一種幸福。只要我們認(rèn)真品味錯過，也會有所得。有的人總是向人反復(fù)表明他錯過的東西有多么好，有多么珍貴；但有很多人則不同。在我的一生中，也錯過很多很多……而我，卻為我的錯過感到無比驕傲！
去年暑假，我們一家去往西安，想要領(lǐng)略這六朝古都的雄偉、豪邁。我們?nèi)チ吮�，體會到中華漢字的博大精深，看了兵馬俑，感嘆古代勞動人民的智慧，去往華山，驚嘆于大自然的鬼斧神工……
最后一天，我們早早起來，準(zhǔn)備去觀賞大雁塔與小雁塔�？烧l知，當(dāng)我們剛從小雁塔出來準(zhǔn)備前往大雁塔時，遇到了一位美國游客，他看見我們后，用他極為難懂的口音說道：“你好，請問兵馬俑怎么走？”說著指了指手上的地圖。爸爸用英語對他說了一遍如何走，美國游客似懂非懂地點了點頭，爸爸不放心，又對他講了一遍。這下，美國游客被繞暈了，爸爸可是出了名的熱心，他提出帶美國游客前往。這下，媽媽不高興了，帶美國游客前往就不能去大雁塔了。這兒是佛教名勝，母親信仰佛教，此次旅行最想前往大雁塔，怎能錯過？父親卻認(rèn)為幫助他人更為重要，我也躊躇萬分，“大雁塔還有機(jī)會，下次說不定就不能幫助其他人了呢�！备赣H說道。母親想了想，認(rèn)為幫助他人也是善舉，最終也同意了。于是，我們打了一輛車送美國游客去往大雁塔。
這次旅行，我們雖然錯過了大雁塔的美麗風(fēng)景，但是，我們也幫助了一位美國游客，既服務(wù)了社會也讓美國游客感受到了中國人民的友好，何樂而不為？
泰戈爾說過一句話，“如果你因失去太陽而流淚，那你也失去群星了�！笔前。e過不是絕對的，只要我們錯過的值得，我們同樣可以在錯過中找到值得去珍惜的東西，我喜歡這令我難忘的錯過！
這也是一道風(fēng)景作文 篇33
有沒有一道風(fēng)景，那樣普通卻又獨特，無法忘懷。或許它并不繁華，甚至可能荒蕪，但它永遠(yuǎn)是內(nèi)心的一道風(fēng)景，抹不掉的憂思。
領(lǐng)略過城市的繁華，眼睛疲困，心中疲乏，是的，無論它如何美麗，終究只是一副皮囊罷了，不如去鄉(xiāng)村那淳樸的地方，至少，它是真實的。
鄉(xiāng)村的春天到處都是勃勃生機(jī)，當(dāng)早起時的霧靄還未散去，勤勞的農(nóng)民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著希望，破土而出，那是對生存的無比渴望，它們都希望能夠快快長高。如夢如煙的新綠洇染在天地之間，溫潤柔和，讓人忍不住想要掬起一點。只為生命再起時，心中難以承受那濃得讓人心醉的點點新綠……
鄉(xiāng)村的夏天五色斑斕。初夏，櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界，夏天的顏色混在一起，與那些拔節(jié)成材的草木魂魄與共時，你才會發(fā)現(xiàn)，這是質(zhì)樸的繁華，每一種顏色極盡鋪陳，流入生命的洪流。
鄉(xiāng)村的秋天有喜出望外，有多少發(fā)芽、收獲的喜悅只有自己體會過才會懂，與艱辛對比后更覺實屬不易。秋天像一架古老的紡車，搖出了多少記憶中的滿天落葉飛花，我迷戀那停在高高草垛上的鳥兒，就如我沉醉于秋天中怒放的小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的，我看見它從萬里熱烈的節(jié)奏中穿水而過。
鄉(xiāng)村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪，在冬天一切事物都回到了原形。冬日的陽光帶著明媚的粉，天空有一種落花后的蕭瑟悠遠(yuǎn)，這不是生命結(jié)束的季節(jié)，在生命的脈搏中，我感覺到它們在突突跳動，高揚(yáng)起冬日久遠(yuǎn)的清唱。在寂寞蕭索的冬天，有誰知道多少萬紫千紅在幕后正準(zhǔn)備登場？
這樣的四季只屬于鄉(xiāng)村，從城市的盡頭轉(zhuǎn)過身，依然是你古典的田園。在咿唔中，鄉(xiāng)村已成為了一道風(fēng)景，在心底留下記憶，永遠(yuǎn)不會忘記！
這也是一道風(fēng)景作文 篇34
論風(fēng)景，沒有比“桂林山水”還要美如畫的；論氣勢，沒有比黃河那浩蕩的河水更磅礴的了。但在我的記憶中，那小小的仙人掌我心中最美的風(fēng)景。
一天下午，媽媽從花市買來了一個盆景。我急忙跑過去瞧了瞧�！霸瓉硎莻�仙人掌啊！”我心里不免失落起來。說實話，我一點兒也不喜歡它。他既不美，也不香。我喜歡的是百合，那乳白色的花瓣，帶著一些些粉紅，像極了一位嬌羞的姑娘，讓人不免的對它產(chǎn)生憐愛之心。“但那花兒不好養(yǎng)。”這是媽媽曾對我說過的。對啊，是不好養(yǎng)。
說到這，我只是無不遺憾的想著。為什么美的東西那么脆弱。
那個仙人掌，因為媽媽工作忙沒時間照顧，就把它放在陽臺上。而我呢，也只是三天曬網(wǎng)，兩天打魚。偶然想起來，就為它澆點水。
清晨，新生的太陽懶懶升起，陽光透過窗戶射到仙人掌那小小的身影上。忽然，一抹耀眼的金色伴隨著陽光的炙熱深深的扎入了我的眼。“是花！是一朵金黃色的花！”我確確實實被震憾了！我從沒想到過，那么瘦小，那么丑陋，那么不惹人愛的仙人掌卻能開出這般美麗的花兒。那流蘇般柔軟的花瓣，金黃燦爛的花穗，沾著清晨的露珠，輕輕舞動著，享受著陽光溫暖的撫摸。
這是一朵綻放生命的花。
仙人掌啊，為什么你總是那么倔強(qiáng)，那么頑強(qiáng)呢？大部分花兒都是美麗、嬌弱的，為何只有你是丑陋不堪的，也是最頑強(qiáng)的？是為了綻放出這朵花嗎？你把所有營養(yǎng)，所有美麗都無私的獻(xiàn)給它。它是你用生命綻放的花！是一朵獨一無二的花！是一朵震撼人心的花！
美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合就是堅不可催的。
正因為你頑強(qiáng)，你堅不可催，你成為了我心中最美的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇35
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時一定會看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
我們放學(xué)的時間不晚，每次放學(xué)的時候，天還沒有黑，但如果我們誰要是得值日或者畫黑板報等班級事務(wù)需要處理時，我們晚回家的點，天已經(jīng)黑了，而我們幾個晚回家的人，每次都會打賭，猜我們經(jīng)過老師辦公室時，老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰都不愿意賭老師不在，因為老師每次都會安安靜靜坐在臺燈前，為我們準(zhǔn)備第二天的課程。
天又黑透了，我們幾個因為排練校藝術(shù)節(jié)的舞蹈，在晚上七點半的時候，才剛準(zhǔn)備起身回家。我們背著書包，經(jīng)過老師辦公室門口時，一起趴在窗臺上看了一會兒。老師還是以往的姿勢，戴著眼鏡，伏案寫著什么，辦公桌上的那杯茶，還有一絲裊裊的熱氣兒，老師專心致志地寫著，以至于我們趴在窗臺上老半天，老師也沒有發(fā)現(xiàn)我們的存在。
我想，這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧！興許我們未來離開了學(xué)校，離開了我們的老師，那一道風(fēng)景也會永遠(yuǎn)像一幅畫似的掛在我的心上吧！只要一想起我那親愛的老師，我們就會回想起那一道風(fēng)景吧！
那一道風(fēng)景，讓我們時常感慨，老師正如眾人所形容的那樣，燃燒著自己，來照亮別人，照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后，那一道風(fēng)景，還會是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧！多希望老師有更多的時間去過自己的生活，也多希望老師可以做自己。然而，老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景，“決心”永駐我們心間了吧！
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時一定會看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
這也是一道風(fēng)景作文 篇36
前些年的夏天，我隨其他人一起出去玩。卻碰巧遇上一場暴雨，我們不得不尋找地方避雨。
因為暴雨，許多店鋪都關(guān)了店門，我們無處可去，只好沿著窄窄的房檐一路小跑。忽然，在大片昏暗之中，我們的眼前出現(xiàn)了一片光明。那是一張店鋪。門敞開著，溫暖的燈光從玻璃門中滲透出來，照射在屋外大塊的水塘上，使因雨水快速下落形成的一圈圈漣漪都鍍上了一層耀眼的金，我們不顧剛從黑暗中轉(zhuǎn)醒的不適感，撥起沉重的腿就向那里奔去。
等追到店里，才發(fā)現(xiàn)那為數(shù)不多的桌椅早已坐滿了人。我們只得站在店內(nèi)僅剩的空地上。老板娘滿臉笑容地上前：“剛從雨中出來的吧？來來，拿塊毛巾擦擦，可別過會感冒著涼了！這年頭啊，一會兒風(fēng)一會幾雨，這天氣變得夠快的。”我們一邊道了謝，邊又拿過毛巾擦擦身上的雨水。我不經(jīng)意地隨口問了句：“這么大的雨您怎么還開著店��？”老板娘笑笑：“這么大的雨，其他店都關(guān)門了，大家都沒有地方落腳啊。那開店也不為了圖錢就是給大家休息的。未來來，喝杯熱水，暖暖身子。”
我愕然抬眼，細(xì)細(xì)打量了一下這位老板娘。細(xì)碎的頭發(fā)黑不勝白，彎曲的眉毛黑而濃。許是因為操勞過多的原故，她臉上的皺紋比同齡人更多更深，卻不顯老態(tài)龍鐘，臉上洋溢有笑容，看起來略有些和藹慈祥。這樣一個人啊，總為著別人著想，開店也是為了別人歇腳。自己不圖利，反倒對他人狂加善意，這是何等的美麗啊！
那年夏季，依舊炎熱。我的心也暖乎乎的，那家小卻美麗的店鋪，以及那個笑容洋溢的老板娘，成了一道風(fēng)景，永存我心。
這也是一道風(fēng)景作文 篇37
你總是溫柔地飄舞在林間，親切得總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。一絲絲帶著暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，不難讓人想象的綠總環(huán)繞在我們身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。柳絮也似雪花一樣，在漫天中從容的飛舞著。
而我今天，就要行走于林蔭間，尋找那嫵媚的春景，也尋找我心中的“好一道風(fēng)景”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，游客們?nèi)宄扇旱赜肯蚬珗@深處。此情此景使我震驚。我也不知所措的被人群擁了進(jìn)去。進(jìn)入了的林間小道，時不時傳出鳥兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片落葉，在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們："不要忘了，這是春天！"笑聲，取代了原先的幽靜。只見前面更是熱鬧非凡，游客們都紛紛站在桃樹下照相，一個造型接著一個造型，都露出了最美的笑臉。
同時我的心也被它們迷惑了，不知道到底哪個才是我心中的風(fēng)景，正在這是，它出現(xiàn)了。我進(jìn)入仿佛桃花小島，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”用來形容她真是妙。桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。還有更妙的，桃花隨風(fēng)搖擺，一切變得更有詩意。
我想，沒有一個人會不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。雖然它們無形無狀，不可收藏，但只要你沉重的心靈需要撫慰的話，風(fēng)會隨時陪伴你，給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧，讓自然之美在你我心頭達(dá)到永恒的和諧。
這也是一道風(fēng)景作文 篇38
嘀，下單成功。這一句話已經(jīng)成了城市中最常見的名言"。當(dāng)語音提示出現(xiàn)時，就會有一個外賣小哥出來送餐了。
在我們樂清這座小城里，有許多的外賣小哥，他們被我們親切地稱呼為騎手"。我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏加快，只要你不想去燒菜，那么你就可以叫騎手來幫你送餐。無論是零下多少度，還是零上三十?dāng)z氏度的高溫，他們都會義不容辭地來送餐。每次他們接到訂單，都會以最快的速度去完成任務(wù)。
有一次，我和媽媽躺在床上看電視，沒多久，我們的肚子開始唱起了空城計，她隨手在手機(jī)上點了兩杯奶茶，與我一起喝。嘀，下單成功。
沒過幾分鐘，媽媽的手機(jī)響了電話，原來是外賣小哥打來的，電話里傳來親切的詢問聲：您好！外賣到了，你的具體位置在哪里？媽媽隨口說了一句：大的停車場那里。
這時，我以最快的速度沖下樓去，我在家門口左看看右瞅瞅，沒有看見一個人影，過了好些會兒，一個身披藍(lán)色大袍的外賣小哥出現(xiàn)，我伸手去接外賣的時候，看見了這位叔叔的臉黑得發(fā)紅，額頭上幾顆豆大的汗珠順著臉頰流了下來，他整理了一下盒子，又開始他的騎手之旅了，嗖一聲，電瓶車越開越遠(yuǎn)，直到他的背影變成了一個小黑點，我才轉(zhuǎn)過身，我的腳步開始變慢了。不難想象， 這位叔叔是多么的焦急， 生 怕自己完成不了訂單似的。
我到樓上去了，當(dāng)我從袋子里拿出奶茶的時候，發(fā)現(xiàn)奶茶還是熱乎乎的。一 瞬間，我猛然發(fā)現(xiàn)那豆大的汗珠不是因為焦急而流的，它是外賣小哥對任務(wù)的重視，及對我們顧客的一種盡職。他只收了我們5塊錢。
城市里的騎手，難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
這也是一道風(fēng)景作文 篇39
大自然像是一本百讀不厭的書，讓人浮想聯(lián)翩；大自然像是一首奇麗的詩，讓人沉浸其中、流連忘返；大自然像是一曲天籟之音，讓人無法自拔……大自然更是一道美麗的風(fēng)景，沁人心脾。
前段時間，我與媽媽一同到森林公園，欣賞大自然的美景。山腳下有些陰涼，道路兩旁長滿了郁郁蔥蔥的小草。樹蔭深處時而傳來一聲聲鳥鳴，伴著微風(fēng)輕拂樹葉的“沙沙”聲，令人心曠神怡。道路左邊有一條小溪，水尚未徹底枯竭，但滿是卵石的河床也已露出，是入冬的先兆。定睛一看，溪水中竟有幾只不知名的小魚，還在一個小水洼里自由自在地游著，真有趣！
我和媽媽走著走著，便到了一片水杉林，卻見地上藏著許多大大小小的“石頭”。我一不小心被腳下的“石頭”絆了一跤，重重地摔到了地上。我疑惑不解，指著地上如許之多的“石頭”，問：“媽媽，為什么水杉林里會有這么多的‘石頭’？”
媽媽笑了笑：“你再認(rèn)真瞧瞧，這可是石頭么？”
我俯下身子，仔細(xì)地瞧了瞧地上的“石頭”，又摸了摸它，終于恍然大悟：“這可是水杉的氣根吧！”
“沒錯。”媽媽點頭稱是，“你可別小瞧了這些氣根，它們可是水杉的‘飯碗’呢！它們靠這些氣根來吸收空氣中的水分與養(yǎng)分，才能更快地長大。人也是一樣，要閱讀好書、汲取知識，才能更好地成長。”
媽媽的話讓我受益匪淺，我再看看那水杉的氣根，心中感慨萬千。作為大自然的一員，水杉為了克服惡劣的自然環(huán)境，另辟蹊徑，成為大自然的一道奇特的風(fēng)景。人不也是一樣，只有努力學(xué)習(xí)，才能有所成就嗎？
這也是一道風(fēng)景作文 篇40
又是一個安靜的夜晚，我一如既往的在臺燈下寫著作業(yè)。當(dāng)我打開抽屜找文具時，一張有爺爺合影的照片映入眼簾，我的思緒不經(jīng)意間蕩起了波瀾。
爺爺是一個正宗的農(nóng)村老爺爺，為人誠懇、老實，待人熱心、大度。所以爺爺在村里深受大家的敬重。
爺爺沒有上過學(xué)，大字不識一個。所以爺爺經(jīng)常對我說：孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，長大后成為一個有知識、有能力、有品德的人，不能像爺爺這樣沒出息。
因為家窮的原因，從小父母就不得不出門打工掙錢。我因此就寄居在爺爺家里。爺爺很關(guān)心我，不僅在身體上、生活上，還有學(xué)習(xí)上，可謂無微不至吧。
在上小學(xué)的時候，爺爺都會背著我上學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)長大的我，還能常�；匚镀馉敔敿贡车臏嘏蛨詮�(qiáng)。正因為爺爺對我的付出，我學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，所以學(xué)習(xí)成績也一直很好，每次考試都沒有讓他老人家失望。
隨著時間的流逝，我進(jìn)入了初中。隨之而來的是繁重的課堂學(xué)習(xí)，壓力也隨之增大。我的成績也有些滑落，甚而自己有一點懈怠。爺爺知道后，主動與我談心，分析現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。雖然爺爺沒有上過學(xué)，但說的每一句話都是最樸實的真理。
爺爺喜歡看新聞聯(lián)播，每當(dāng)他遇到不懂的問題時，就會向我詢問，讓我?guī)椭庹f一下。每次當(dāng)他看到祖國的成就時，就會滿臉欣慰的說：“哎呀，現(xiàn)在的祖國越來越富強(qiáng)了，群眾的日子越來越好過了�！庇浀迷阢氪ù蟮卣鸬臅r候，爺爺通過新聞了解后，他傷心而又無奈的說：“那里的老百姓受苦了，可我也不能為他們做什么事情！”第二天，爺爺通過村委會捐了100元。錢雖然不多，但卻飽含著爺爺?shù)囊黄瑦坌摹?/p>
爺爺?shù)钠降钪杏姓f不完的小故事……
爺爺你永遠(yuǎn)是我心目中那道靚麗翠綠的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)而不衰老……
這也是一道風(fēng)景作文 篇41
窗外陽光灑向大地，一縷陽光悄悄鉆進(jìn)書房，房間里飄散著書卷的淡淡馨香，輕輕翻開書頁，品味著文學(xué)的魅力，如此美好！
坐在寫字桌前，眼睛輕輕掃視著書頁上的字，右手拿著筆，在書本上摘抄著優(yōu)美詞句，卻并不覺得厭煩�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！弊x著書，就仿佛沉浸在汪洋大海里自由穿梭。
讀書就是這樣“靜”的風(fēng)景！
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈豢煞裾J(rèn)的是，每讀完一本書，就會感覺腦中又多了一條知識鏈。書籍就像是無邊無際的黑暗中的一盞明燈，指引著我們打開黑暗的大門，走向光明的頂端。
讀書就是這樣“智”的風(fēng)景！
讀書是尋，尋回自己，尋找真諦。我發(fā)現(xiàn)，在這世界的紛繁復(fù)雜中，我連自己都看不清了。你告訴我：“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的�！蔽议]上雙眼，用心去看勤勞的人們生活在這個城市中，我和他們一樣平凡而幸福。我害怕前途渺茫，迷霧重重。你告訴我：“如果你愛上了某個星球的一朵花，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星化作了一朵朵盛開的花。”那天夜晚，繁星朵朵如鮮花綻開。
讀書就是這樣“美”的風(fēng)景！
老將不死，薪火相傳。在那個黑暗的年代里，魯迅先生用一支筆打破當(dāng)時暗如黑夜的幕布，為人民帶來一絲光明。今天的我們又何嘗不能用一支筆，伴著書籍的幫助，為我們偉大的祖國再添一筆呢！
萬丈狂風(fēng)平地起，我自乘風(fēng)破萬里。我抱著書，走在空闊的道路上，聞著綠植的淡香，微風(fēng)從耳邊輕撫過，幾縷調(diào)皮的發(fā)絲親昵地蹭著我的臉頰。此時的我，正當(dāng)年少，心靈激蕩，給予了靈魂與輝煌，只記得書中的一道道絢麗風(fēng)景！
這也是一道風(fēng)景作文 篇42
生活中有許多風(fēng)景，一朵漂亮的小花，綠茵茵的草地，下午的夕陽，雨后的彩虹，還有那鳥語花香，萬物復(fù)蘇的春天……但對我來說，最美麗的風(fēng)景是媽媽的微笑。
我的媽媽，天生就有一張娃娃臉，看起來非常減齡，現(xiàn)在的我也長大了，身高與她也差不多，每次我們一起出門時，我都會調(diào)侃地對她說道：咱倆走在路上，不知道的人還以為咱倆是姐妹呢！每次媽媽聽后，都會滿臉微笑地看著我。記得有一次，媽媽帶我出去玩，熱愛生活的她特別喜歡拍照。那時她讓我?guī)退膹堈掌�，在鏡頭下的媽媽也毫不拘束，每次拍照都會微笑，這次也不例外，咔嚓一聲，拍好了，點開照片一看，陽光照到她的臉上，母親與后面的景好像已經(jīng)融為一體了，仿佛古代畫中的仙子一般，美麗動人，一直到現(xiàn)在，媽媽都特別喜歡那張照片，甚至還把它印出來，裝上框，然后擺在家中。
但媽媽怎么只會有一種表情呢？除了她的微笑，令我印象最深的還有她生氣時的表情。曾經(jīng)有一次，我與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，于是我們就吵了起來，吵架時，媽媽的表情真的非常嚇人，她的臉就如僵硬了一般，板著一個臉，眼睛也沒有微笑的時候有神，真的是與微笑形成了鮮明的對比。她也是一個變臉達(dá)人，有時我們正在吵架時，可能說到了一個能激發(fā)人笑點的話題，她突然就笑了起來，與吵架時的表情截然不同。當(dāng)然，吵架時那種凝重的氣氛，隨著媽媽的笑容也消失不見了。所以，每次吵架時，我都希望媽媽快點笑起來，只要她一笑，我就知道她不生氣了，我懸著的心也終于可以放下了。
在每次放學(xué)時，媽媽一看到我，都會與我微笑，在學(xué)校里的煩惱也瞬間消失不見了，只有見到媽媽后的喜悅。
世界上有許多風(fēng)景，媽媽的笑容也是一種風(fēng)景，也是我最喜歡的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇43
春日午后，女孩隨意的散著頭發(fā)，慵懶地望著窗外，視線定格在天空。夕陽、孤雁、云朵構(gòu)成一道靚麗風(fēng)景。她正沉浸其中，一縷微風(fēng)拂過，掀起窗簾一角，夕陽順勢鉆過，拂過女孩寧靜的面龐，落在一個相框上。
那是一個有著白色圍邊，簡約又透著溫馨的相框。
輕輕拭去上面的塵埃。照片主角是一位中年男子，他將一個小女孩兒高高舉過頭頂，滿眼都是光亮，如眼前似火的晚霞般，二人臉上的笑容清晰可見。一只鳳尾蝶落在男子的眉睫，眉眼彎似月。
照片中的女孩就是我，男子就是我的爸爸。當(dāng)我還在幼兒園時，爸爸常帶著我在晚飯后嬉戲。媽媽隨手一拍，一瞬間，這張照片就成為那最美的一道風(fēng)景。時隔幾年，拂去上面的塵埃，解開回憶的心結(jié)。照片上的爸爸就像一個超人，記憶中他力大無比，總在我和他的比賽中勝利；記憶中的他，身材高挺，總在我需要時，助我一臂之力；記憶中的他是能工巧匠，他會修壞了的自行車、電腦……直到我長大，我有了任性張狂，他漸漸有了皺紋、漸漸駝背、青絲變白發(fā)。這時的我，總覺得他對于我總是過于嚴(yán)厲，我一次次讓他大發(fā)雷霆，他卻總是耐心的面對我的任性，即使與老師談了許多次話，他從不遷怒于我。時間久了，或許出于自責(zé)，我開始嘗試改變自己，試著去理解他。
時光總是如此無情，在爸爸身上做上記號。照片中的女孩兒，我也已經(jīng)長大。拭去眼角的淚水，重新打量這張照片，鳳尾蝶依然在他的眉睫，眉眼彎似月。我多想換得爸爸那一刻笑顏，就這樣讓爸爸成為永遠(yuǎn)的一道最美的風(fēng)景，成為心中永不褪去的一抹笑意，成為我心中的意難平！
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