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小學風景的描寫作文600字

時間:2024-06-07 22:35:04 秀雯 景色 我要投稿
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關于小學風景的描寫作文600字(精選24篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關于小學風景的描寫作文600字,歡迎大家分享。

關于小學風景的描寫作文600字(精選24篇)

  小學風景的描寫作文600字 1

  每當課間十分鐘的時候,我就會情不自禁地走到窗邊,打開窗戶向外伸出頭去張望,那窗外美不勝收的風景總讓我陶醉其中。

  一打開窗戶,清新的空氣撲鼻而來。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時心曠神怡,剛才學習的疲勞一掃而空。

  我睜開了眼睛,一座教學樓便映入我的眼簾,雪白的墻壁又略帶一些藍色,高雅中又不失安詳,有些同學正坐在地上聚精會神地看著書;有些同學在踢毽子,看他們玩得多么開心。贿有的同學三兩一群,似乎正在討論一些學習的困難以及不足之處呢!

  突然,一顆高高聳立著的松樹吸引了我的眼球,他的樹干壁紙,直插藍天。他的樹枝長得很密,全都向上。而葉子蒼翠欲滴。它顯得生機勃勃、郁郁蔥蔥。無論是烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的嚴冬,他總是昂首挺胸,就像一位堅韌不拔的戰(zhàn)士,日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園。

  一只鳥兒掠過窗前,俯沖下去,好似一只離弦的劍,無人能敵,我順著它的蹤影望去,發(fā)現(xiàn)他正停在樹上,站在枝頭上唱歌,那歌聲真動聽,不僅令人迷醉。再看看它的四周,植物們都長得郁郁蒼蒼,有一棵樹上正怒放著紅色的.花,美麗極了!

  最引人注目的就是寬闊的操場了。跳繩的同學,動作是那樣靈巧,繩子在腳下一次又一次地閃過,就像那美麗的彩虹。跳橡皮筋的同學跳得多歡,腿那么靈活,她那長辮子上的蝴蝶結(jié)多像兩只蝴蝶在飛舞。再看看投沙包的同學,兩人在兩邊輪流將沙包投向中間的同學,中間那個同學左躲右閃,靈活得像只小猴子……同學們歡樂的笑聲一直蕩漾在天邊。

  放眼望去,一座座青山連綿起伏,翠綠無比;細細一看,十分美麗。它用綠樹紅花做衣裙,用綠綠白云做頭巾,用鮮紅的太陽做脂粉,打扮得漂漂亮亮的。高山下的樓房像雨后春筍,拔地而起,各不相連。

  看著窗外的一切一切,我不由地陶醉其中,忘記了自我……

  小學風景的描寫作文600字 2

  有人認為,記憶中的風景最美;有人認為,自然風景是最美的風景,有人認為,人工建筑是最美的風景……而我認為,那件觸動我內(nèi)心深處的那件事,才是最美的風景。

  這個故事,發(fā)生在古城西安。老人叫楊智全,今年70歲,平日里撿廢品賣廢品為生;車主是個90后女孩,叫朱明月,兩個看起來毫無交集的人,卻在元旦小長假的最后一天,因為一場小事故相識。此后,兩人間有震驚,有懷疑,但更多的,是暖暖的`感動,是意外的欣喜……

  車流中,滿載廢品的三輪車把私家車給劃了。老人說:“姑娘啊,對不起,我身上只帶了100元,等我去把錢湊齊,只要一會,我就把錢給你送過來。”姑娘等了一會想“他會不會跑了?”又過了一會,楊大爺捧著一大把由10元、20元的鈔票湊成的400元。大爺抱歉的說:“姑娘,對不起啊,我實在沒錢了,只好跟鄰右舍的老鄰居們湊成這400元,對不起啊,姑娘,讓你等了怎么久!惫媚镄乃崃恕

  姑娘決定不要這些錢了,但老人非常堅決。老人離開了,姑娘的心情卻不能平靜,拿著楊大爺?shù)?00元,她心里無比沉重,于是決定去找老人,一問,老人和他的老伴竟僅僅住在10平面的傳達室中……姑娘把錢塞給了還不知情的魏大娘(楊大爺?shù)睦习椋,說:“這錢對你們一定很重要,還是給你們吧!”看著擁擠的房間,拮據(jù)的老人,姑娘閃著淚光,走了。

  后來老人用那些10元、20元的鈔票擺成了一個大大的“誠信”,姑娘的舉動告訴我們一顆善良的心可以溫暖一座城。

  生活難免意外,我們看過太多因推脫導致的沖突與不信任,而在這個你仁我義的故事,定將每一個知道的人留下誠信與擔當?shù)挠∮,讓和諧在更多人之間延續(xù)。

  你怎樣,世界就怎樣。好人總有好報,帶著善良出門,總會遇到好事情。

  自然風景很迷人;人工建筑很偉大,可它們都比不上人心美,比不上誠信的美。老人和姑娘都很平凡,但他們有誠信,有擔當,是我心中最美的風景。

  讓愛充滿世界,讓愛普照大地,愛,是最美的。

  小學風景的描寫作文600字 3

  媽媽的愛像一首歌,由大小不同的音符組成,但,卻能唱出優(yōu)美麗的歌聲。媽媽的愛像一包調(diào)料,吵罵含愛。媽媽的愛像一個花園,芳香撲鼻,讓我們每天都有好心情。媽媽的愛像一本詩集,悲歡離合,讓人一輩子難忘。不過,在我的眼里媽媽的愛,就是一道靚麗的風景線。

  在我這個小孩的生活天地之中,媽媽的愛便是形影不離。每天上學時媽媽走時再三叮囑我說:“上學路慢點兒,注意安全,到了學校要好好學習知道了么?”放學回家時媽媽總是問:“老師教得都學會了么?餓不餓我給你做好吃的?”寫作業(yè)時總是把我不會的.題教會為止……但是我最難忘的是那一次。

  在一個悶熱的下午,天空陰沉沉地。

  我上學時媽媽叮囑我說:“閨女你看這天兒最有可能下雨了你帶把傘再走也不遲呀!”我嚷道:“不用了這把傘還是留個你自己用吧!薄坝植宦犖艺f的話了帶把傘以防萬一啊!薄罢f不帶就不帶,再說了哪有那么多的萬一啊。”說完我便氣沖沖的走了。時光像飛箭一樣快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了第三節(jié)課了我們正在專心致志

  讀科學書,可正當這時,天空突然變了一張可怕的臉,狂風猛烈地吹著,讓樹木都變成他地奴隸,小的樹苗不屈服,它就把它按倒在地。天空還不時的閃爍著讓人生膽俱畏的閃電。不一會兒,珍珠般大的雨滴從天而降落到教室的窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,下起了傾盆大雨。校長見狀就提前放學了。下了教學樓,我不由自主的擔心了起來。漸漸地,校園里的人快走光了,只剩下我和幾位老師了,我心里更是坎坷不安,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然我的耳邊傳來一陣熟悉的聲音我環(huán)顧四周一看是媽媽,看到媽媽我不由自主地低下了頭心里很不是滋味。想我今天上學的時候,那樣個媽媽說話,那樣不領情,真是太……媽媽拉著我,把她的雨衣給我穿,自己卻和暴風做搏斗。

  那一刻,一道靚麗的風景線出現(xiàn)在我的眼前,那一刻我內(nèi)心有一股火似的暖流,流遍全身。

  啊,媽媽我愛你!

  小學風景的描寫作文600字 4

  生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個性及風采,那么,你就沒必要去仰視別人。

  你,就是一道風景!

  不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川,沒必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在,正注釋著時代的.一種風情!

  不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩意,給沉悶的空氣以清新。每日拭亮一個太陽,用大自然的琴弦,奏響自己喜愛的心曲。

  自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己,應該果敢地站起,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,不比別人差。真的,你行!

  翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予各異風情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉個性的展露,模仿、裝扮、整容,使人無法認清你的真面目,不知哪個是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。

  風景這邊獨好!妙在獨好。

  我們太忽視這個“獨”了。

  世上被人們公認的景點都是獨特的:埃及金字塔,中國古長城,法國凱旋門,羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風采:泰山日出,威尼斯水城,熱帶雨林,撒哈拉大沙漠……

  大凡能被我們記住的人多富有個性特征:阿Q的“快樂”,魯濱遜的堅毅,王熙鳳的笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人……

  讓個性伴著你,站著該是一座山,倒下便是路基;完整時給人啟示,粉碎時使人警醒……你不比別人多,也不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽光下用身影發(fā)表宣言:

  你就是一道風景!

  小學風景的描寫作文600字 5

  前幾天,我的一個好朋友倩倩邀請我去鄉(xiāng)下做客。我一直生活在城市,其實早就想去鄉(xiāng)下看看了,今天的一個機會肯定不會放過,我高興的答應。

  七點未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起來,草草吃過早飯,收拾一下背包,拉著她就走了。

  來到車站,那里的風很大,吹得我直發(fā)抖!早上八點,車子終于來到了我們的面前,我們開開心心地踏上了這段旅程。

  一路上,我看到了一群農(nóng)民在耕田,他們在春天下種,到了秋天,他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方,它們排成一個人字,好像在說,人們多么辛勞啊!

  一個小時左右,就聽到車子的廣播清脆響起:“情語村莊到了,請大家準備下車!”這時,倩倩拉了拉我的衣服說:“到了,看,那朵花漂亮嗎?”說完,手指著車窗外的那朵五彩花。“是很漂亮!”我回答她。

  下了車,我深深吸了一口新鮮空氣,好舒服!倩倩帶我去找她鄉(xiāng)下的奶奶,一路上,我看見了許多農(nóng)家風光,讓我來介紹給你聽聽。

  進了鄉(xiāng)村有10米路后,是一片綠色的田野,有些鄉(xiāng)下的小朋友沒我那么大都在幫助媽媽割草了,農(nóng)村的'小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟搶一塊糖,和他們比起,我羞愧死了!

  我一邊走一邊回想那片綠色的田野!岸_耍_!”是誰在唱歌?哦,原來是在我旁邊的小溪,它唱著歡快的歌,緩緩地流向遠方。那溪水中,還有五顏六色的魚在嬉戲。

  到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶擁抱在一起,我想起了我我的奶奶,還沒來得及見到她,她卻早走了,唉...

  倩倩的奶奶讓我留下來吃午飯再走。我吃完飯后,牽著倩倩的手到周圍走走。

  在房子周圍,有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花,有杜鵑、雞冠花、大麗菊,他們依著時令順序開放。

  屋子的后院,一大群的雞和鴨在覓食。雞,母雞帶領小雞在林子中覓食。鴨子們在水中嬉戲,不時把頭扎到水里覓食。

  太陽要落山了,我跑到山上,看著太陽一寸寸消失在山腳,覺得今天時間過的好快啊!

  在回去的一路上,我看到許多人家把桌椅都搬到院子,飯菜也搬出來,在院子里天高地闊地吃起來。

  我被這鄉(xiāng)村的風景吸引住了,下次如果還有機會,我再來“情語村莊”參觀風景。

  鄉(xiāng)下人家不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景!

  小學風景的描寫作文600字 6

  過往的路人,漸行漸遠的飛鳥,都曾是我眼中的幾道風景,但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花,是我此生最美的風景。

  小時候,路過一輛環(huán)衛(wèi)車,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢,禁不住咳了兩聲,咳完后,本想再捂住口鼻盡快離開這里,卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來的呢?我開始順著香氣尋找,卻發(fā)現(xiàn)這香氣來自于環(huán)衛(wèi)車附近。我仔細一瞧,瞥到了車后的一叢不耀眼的小花,這時的我不再嫌臭,徑直走進了它們。

  這是一叢怎樣的花朵呀,生長在垃圾車旁,卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色,既不若血紅的那般妖艷,也不像過節(jié)時放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的.打開也不含蓄的裹在一起,綻開的程度不多也不少,真是很美的一道風景呢!

  我伸出手來,想要摘一朵回去,卻摸到了莖上的小刺,原來他們那么會保護自己,一點也不嬌弱呀。而那時的我因為年紀小,常識少,記憶里朦朦朧朧地覺得莖上有刺的便是玫瑰,于是很天真地以為自己愛了這么多年的風景是玫瑰。

  后來,去花卉市場和花店時總會問店員我可不可以看一看玫瑰,店員總會應許,于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是覺得味道淡了,淡了,花的樣子也有些不同,有些妖艷,有些含蓄,但并沒有太在意,直到一天——

  那是一個晚上,夜涼如水,我與朋友在樓下玩耍,又看到了我愛的“玫瑰”,便過去嗅了嗅,邊聞邊說:“恩,你知道嗎?這是我最喜歡的玫瑰,好香的!迸笥训难壑谐錆M了詫異:“可是,這是月季花呀!”我愣了,一下子想起了從前花店里的玫瑰,明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼,怎么會是月季呢?

  月季花,它平凡,它不夠美麗,不夠耀眼,但她不妖不俗不嬌弱,只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊,我心中最美的風景。

  我愛這道風景,我想我能做的,就是繼承這風景讓我著迷的哪些品質(zhì),好好地生活下去!

  小學風景的描寫作文600字 7

  風景。優(yōu)美,旖旎;輕柔,清純;高貴,文雅。風景好美,令人沉醉,令人癡迷,甚至,令人“著魔”?墒牵钗说娘L景是什么呢?是天真爛漫的童真?是助人為樂?是辛勤的身影?還是無微不至的關愛?或是……

  不,都不是,是大自然創(chuàng)造出的、舉世無雙的景致。但,這中間,又有哪番景色為冠呢?或許,去觀賞一番總比苦思冥想更好吧!

  風兒,掠過;雨兒,飄落;花兒,舒綻;草兒,搖曳。風兒飛舞;雨兒輕移。風兒拂過大地,大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地,大地上的一切盎然了。春天的風,春天的雨,在春的帶領下走向極盛。春天的花,春天的草,在春天的愛撫下創(chuàng)出了一片明麗。花兒創(chuàng)出一片絢麗,一片芳香;草兒創(chuàng)出一份淡雅,一份寧靜。這幅風掠雨草圖,夠清新,明麗。

  黛色的夜幕,泛泛地垂著,布著滿天繁星,綴著無盡寶石。星兒,閃閃;月兒,靜靜。星兒灑下一片彩光,月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星,在夜幕上熠熠生輝,卻不乏清純。月兒撒下的銀輝,直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光,與天上那輪玉盤相映襯,顯得淡雅,清新,卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖,夠清純、淡雅。

  雨收起了,只留下幾縷浮云在蔚藍的天空中。太陽出來了,明艷艷的,與藍天白云相照映著,顯得分外美麗。但是,當西方架起那座七彩橋時,一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋,是如此絢麗,淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,在陽光下互相照映,灑下一明麗,一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。

  好美。『妹篮妹赖木吧,令人神往,令人沉醉。這些美景擁有著非凡的`魅力,吸引著人們。那么,哪種景色最美呢?要選,其實好難。因為各種景色各有千秋,不分伯仲。淡雅的,清閑的,絢麗的,優(yōu)美的,一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風采。

  所以自然風景皆為冠!

  小學風景的描寫作文600字 8

  無人的巷口總是開滿了花,就像我想你卻支支吾吾說不出話——題記

  夏風輕輕起,流年卻凋零在時光里。我在嘆,魚只擁有七秒鐘的記憶,對所有過往只會有七秒鐘的感傷;我也在慶幸,我擁有那么長的時光。當我認真地描繪當初離別時眾人的模樣時,卻怎么也不肯相信,自己也將在深夜痛哭。

  他們的名字那么短,卻貫穿了我那么長的時光。我們一起去春游,風箏連著那樣一條長長的線,仿佛永遠都不會斷;我們一起罰站,教室的.窗映照出一張張青稚的臉,沒有人在烈日下“屈服”;我們一起看雪,雪花紛飛在空中,分散在地上的每個角落?上r光匆匆,終究使我們淡忘了春夏秋冬。其實,風很殘忍,它狠心扯斷風箏細長的線,卻說要帶風箏去遠方流浪。時光也殘忍,它把我們送去未來,卻隨即封鎖去往回憶的路。

  六年了,書齊了,人卻散了。其實,老師的愛與不舍我都明白。記得上最后一節(jié)課時,老師和往常一樣站在講臺上,這個畫面不知重復了幾千遍,那一刻我卻鼻子酸酸的想哭。她看著我們說,你們再復習復習。老師從來就是那樣不善言辭,她就那樣靜靜地看著我們每個人,我們每個人都看著書,又偷偷看著。她我懂她沒說出口的話,她只是想再看看我們,僅此而已。老班長一向都是那樣威嚴,我卻看見他用校服偷偷抹著眼角的淚水。他從不多說什么,卻什么都懂得。當他抬眼時正好撞上我的目光,竟朝我笑了笑;蛟S一切在離別時,才會變得那樣美好而不可方物。我看著他略帶微紅的眼眶,也朝他笑了笑,我想我不該去揭穿屬于他的溫柔……

  我伸手觸碰那回憶,仿佛昨天我們還在操場上聊著夢想,一瞬間畫面碎了,我卻不肯承認那是我們逝去的時光。

  畢業(yè)季,離別殤。最貪玩的孩子卻當眾說了對不起,這不是我們期待的長大嗎?怎么淚流滿面了。后來,我也渡過了許多個夏天,卻再也不如當初。本該放縱的青春,卻只能聽天由命。當我們各奔東西,還有誰反反復復看著那張笑得很傻的畢業(yè)照哭出了聲。當我歇斯底里地在內(nèi)心深處吶喊,觸痛了每一條神經(jīng),卻還是回不去。

  我們總在哭著明白世事無常,卻早已踏上這征程。

  多年后,我愿攜一壺老酒,飲這一路風景,嘆這一路悲歌。

  小學風景的描寫作文600字 9

  記得那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽準備帶我在漢口江灘度過這美好的一天。所以在一切準備好以后,我們一家三口迎著朝陽出發(fā)了。

  到了江灘,首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個大字,緊接著就撲來一股沁人心脾的幽香。

  過了大門,我們走在一條小路上,欣賞著兩旁五顏六色的花朵。微風拂來,那些花兒好像在向我們點頭,還在說:“歡迎你們來到漢口江灘,祝愿你們在這里度過美好的時光!

  走著走著,我們看見了以大塊空曠的草地,爸爸從背包里拿出事先準備好的桌布,輕輕地放在草地上,怕驚擾了那些小草午睡。接著把一些干糧拿出來,擺放在桌布上,準備開始享用午餐。

  我邊吃邊向四周張望,看看有什么新奇的.事物,當我向四周掃視時,忽然在一個角落里發(fā)現(xiàn):有一個二十歲左右的小伙子睡在吊床上,這雖不足為怪,可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹之間的。

  我二話不說,立馬走過去,指著那個小伙子說:“這里是公共場所,請你不要睡在這里!彼尤贿有理:“我就喜歡在這里睡,你管我在哪兒睡!該干什么干什么去!”聽他說話就知道他沒讀過什么書,而且還是個外地人。我立刻反駁:“你那么重,會把小樹壓斷的!你快點下來呀!”他趕緊說:“你別多管閑事!我可沒那么大本事!”我理直氣壯地說:“你要是再不走,我可就要報警了,警察來了我看你怎么辦!”那人一聽,嚇死了,馬上爬起來,收起他的吊床,走時還狠狠地對我說:“算你狠!”

  我準備回到“餐桌”前,享受我的午餐時,突然發(fā)現(xiàn)周圍的人都盯著我看,他們竟然看到了這件事的全過程,就連過路的人也停下了腳步,來觀賞這幅“美景”。

  不一會兒,大家都不約而同地鼓起掌來,不知是事先商量好的,還是真的被我所感動。

  后來,我激動地哭了,爸爸趕緊把照相機拿出來拍照。

  最后,我們沿著江邊走回去,并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開了,可最后只能戀戀不舍地回家了。

  那些照片至今還保存著,因為這些都是我美好的回憶。

  小學風景的描寫作文600字 10

  窗外的世界,好美,美得足以令人窒息;窗外的空氣,好清新,清新得好像在誘惑著我再吸一口;窗外的風景,是大自然的微笑。

  望著窗外滿地金黃的葉子,我便知道,隨著地球的公轉(zhuǎn),秋姍姍來遲,敲響了季節(jié)的門。秋這個季節(jié)是那么的神圣,它驅(qū)散了夏季的酷熱,它又有著那樣清澈高遠的天空,它又有著那出淤泥而不染的湖水,它又有著那纏綿悱惻的`細雨,它又有著那皎潔無比的滿月……

  望著窗外南飛的大雁,掠過蔚藍的天空,在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺間,我感覺到了一絲寒意。風漸漸大了起來,卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽光無精打采地照在蜷縮起來的枯草上,又增添了幾分秋的寒意。天空時不時地落下細雨,細細的,綿綿的,那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說的:一陣秋雨一陣涼,我們正一步步地向深秋走去,奏響了冬的序章。

  望著窗外累累的果實,我想到的不是豐收的喜悅,而是無邊的孤寂。秋天的果實對于春天的花朵來說好似是一種圓滿,而秋天的落葉對于春天的芬芳來說卻是一種終結(jié)。我覺得,沒有哪個季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間,欣喜可能就會變成疑惑,甚至在同一片風景里,這便是豐收,那邊是孤寂。當一種追求終于得到回報,一種足以贏得掌聲的時候,我們很有可能滿足于現(xiàn)狀,用驕傲吞噬往日的激情。因此,我們時常會站在一個高度無法超越,時常會徘徊在一種境界面前而感到茫然無措。

  我們不妨將豐收的果實放入記憶的口袋;不妨將充滿激情的追求交給歲月;不妨忘記開心的笑聲,也忘記悲傷的愁云;不妨忘記徒勞的辛苦,也忘記幸運的眷顧,向著嶄新的一天進發(fā)!

  窗外的風景,使我感悟了生命的意義。

  小學風景的描寫作文600字 11

  烈日下的山川還是有些清冷,車子停在公路邊,一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾,一條彎彎曲曲的小路從中間穿過,到達一個不知名的地方,幾只蜜蜂在我身邊圍繞,把我?guī)нM了油菜花田,那一株株婀娜的花朵,就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上,一陣清冷的風,“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞,一幅流動的風景淋漓盡致地呈現(xiàn)在眼前,似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。

  轉(zhuǎn)頭,便望見了遠處的山川,其實并不遠,只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙,使大山變得更像一位出現(xiàn)在“迷霧”里的仙女,是她散下的這金燦燦的`花田吧!又是一陣風,將炊煙驅(qū)散開來,此時,山的全貌才在純潔的空氣中變得清晰,山巔的部分縱伸至千里,直入云霄。在明顯的黑色外套下,幾片雪跡便顯得十分耀眼,就像一塊白玉鑲嵌在山頂,向下看,是另人畏懼的黑色礦石,似乎太過于單調(diào)了,我們把視線移了回來……

  向前走著,咦?怎么還沒到青海湖呢?在漫無邊際的前方,只是一片接著一片的藍,像是只身在夢境中,格外妖嬈。此時腳下轉(zhuǎn)來一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝,遠處水為深藍,近處則為淺綠,真是一個大自然的調(diào)色板,一波波波浪從對邊緩緩地流來淘清了泥水,淘凈的石塊,又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復始不斷重復……

  這純潔的天地,似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁,淘凈了我們每一個人的心靈。

  小學風景的描寫作文600字 12

  心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。

  ———題記

  每個人心中的風景可能不一樣,有喜悅,有詩意,有浪漫……而我心中的風景莫過于此。

  那是一個下著暴雨的下午,我獨自坐在書房里,盯著成績單發(fā)呆,憤怒沖昏了我的頭腦。“成績不好又怎么樣,為什么家長就這么看重成績!蔽倚睦锊挥傻孟胫。屋外的`雨滴敲擊著屋頂,也敲擊著我的心扉。外面不時地打了幾個響雷,雨也下得愈加猛烈。

  偶然間抬頭向外望去,窗外儼然是雨的世界,整個大地都在享受著雨水的恩惠。風雨中,我看見兩棵樹,一棵是柏樹,它雖經(jīng)過了暴雨的沖刷,但仍堅毅挺立,仿佛一根標桿,成了所有樹木中的榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹,雖然它還沒有柏樹的一半高,但它依然不屈不撓,頑強應對,“哼,連你也嘲笑我!蔽冶銚炱鹨粋空墨水瓶扔了過去,不偏不倚正好打在了那棵小樹上,一大串水珠從它上面落下來,小樹顯得更加輕松了,挺直腰桿,直指云天,好像它的對手不是旁邊的柏樹,而是直插云霄的高度,不論別人怎么看它,它不在乎,它只在意它的成長。

  這不正是我心中的風景嗎?

  但丁說過,“走自己的路,讓別人說去!睕]錯,如果你走著自己的道路,就不要怕別人說著什么,只要你走的路是正確的。

  每個人心中的風景不一樣,這就是我心中的風景。

  小學風景的描寫作文600字 13

  今天,天氣特別好,湛藍的天空上飄著朵朵白云。遠處有幾只小鳥在嘰嘰喳喳,像是在跟我打招呼說:“一起去玩吧!”。

  路上經(jīng)過一個公園,我想去看看,一走進公園,我就看到了一大片綠油油的草地,金燦燦的向日葵,深紫色的薰衣草和成片成片的香蒲……

  昨天晚上下過大雨,風也很大,眼前的向日葵很多都被風吹彎了,耷拉著腦袋低著頭,一副很害羞的樣子。

  這些向日葵形態(tài)高大,高高的枝干,大大的葉子,身上長滿了毛茸茸的小刺,但這些刺一點也不扎手。

  向日葵頂著一個圓圓的棕色的花盤,周圍有一圈黃色的花瓣,看起來像一個小太陽,可愛極了!

  燦爛的陽光照在向日葵身上,美麗的花朵上落著三兩只可愛的小蜜蜂,它們飛來飛去,應該是來采蜜的,小蜜蜂從向日葵的花盤里拿出橘色的`果凍一樣的東西,我猜想那一定就是香甜的蜂蜜吧!

  許多白色的蝴蝶翩翩起舞,我跟著它們一起跑,把我?guī)У搅宿挂虏萆磉叄皇黄霓挂虏菹袷且黄ǖ暮Q螅仙幕ǘ渖l(fā)出淡淡的香氣,真的好香啊。

  我還和薰衣草合了一個影,想和它們留個紀念。

  我在草地上奔跑著,一不小心踩到了一個小水溝里濺了我一身水,雖然衣服濕了但仍然覺得很開心。

  水溝旁邊是一大片的香蒲,一陣風吹過,高高的香蒲隨風擺動,樣子美極了。

  美好的時光很快就過去了,我們還要趕路呢!聽說植物一年只開一次花,明年的花季我要早點來。

  小學風景的描寫作文600字 14

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句流傳千古的名句,所描繪的就是廬山三疊泉瀑布。

  廬山位于江西省九江市,在山腳處有一塊立牌,刻著“廬山”兩個字。從遠處看,廬山高聳入云,直沖云霄,仿佛山頂在云層上。走上石階,身處廬山又是另外一番景象,和表面的絕壁、寸草不生不同,廬山上有許多花草樹木,可謂植被環(huán)繞。廬山里面空氣清新,溪水干凈沒有污染,難怪住在山上的人們都不愿意出去。

  廬山三疊泉瀑布位于半山腰西部,為了維持生態(tài)平衡,只能遠觀,不能近看。遠觀,廬山就像一個水龍頭,不斷涌出泉水往下流淌,瀑布中間部分有一塊巖石,上面的水落到這里,就會一分為二,再落到另外一塊凸起的巖石上,就分化成三股泉水,傾瀉而下,因此而得名“三疊泉”。

  廬山三疊泉瀑布旁邊有許多參天大樹,像一個個衛(wèi)兵守在瀑布周邊。瀑布落在一條小河里,發(fā)出愉悅的水聲,河里的魚兒就一股腦地往前沖,一旦游了過去,魚兒就像“鯉魚躍龍門”一樣,沖出水面,在空中甩尾。

  快到山頂,如果是瀑布較大的時候,就會有一層濃濃的'氣霧,想騰云駕霧般往上升,到山頂,就會處在一片厚厚的“云海”之上,似一位神仙在廬山山頂游玩。若是瀑布較小時,站在山頂,可一覽鄱陽湖美景,微風拂面,似乘風破浪。

  廬山的風景美得讓人心顫,真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

  小學風景的描寫作文600字 15

  窗外的風景今天,窗外的風特大,窗戶玻璃上一層水珠,我推開窗戶一股寒風嚇得我趕緊縮回了身子。原來外面的雨飄起來了像一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上已經(jīng)有積水了。家里的窗簾也隨風飄揚,我連忙關上窗戶。即使這樣,我還是冷的把手縮進袖子里。不一會兒,雨停了,可是天空中還是一片烏云,把藍藍的天空都遮住了。放眼望去,我們挨著一座又一座的居民樓,家家戶戶都有空調(diào)和樓頂熱水器。每家都比較安靜,是啊,放假了,大人都去上班了,一般都是我們這些小孩在家。也許他們正趁著大人不在的時候在網(wǎng)上看平時沒看過的動畫片呢!

  不好意思,因為我就是這么想的。站在窗口前我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一家窗戶上掛著幾只肥雞,兩條肥大的魚,還有三條咸肉呢!遠遠地就能聞到清,真讓人陶醉,我想:這家人肯定喜歡吃咸的。遠看,還有一戶人家陽臺上放著幾盆花,我說不上來那叫什么花,反正在這冬天里還能見到這么紅的花讓人心情確實像到了春天一樣。

  我想:這家人肯定很喜歡植物呢!透過樓房的.間隙,好不容易才看到兩棵樹,遠的那一棵也長到了三樓的陽臺了,他寧折不彎,堅強不屈挺立著,像一位戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。近處的樹已經(jīng)冬眠了,等到來年春天他們再醒過來呢!!太陽哥哥終于跟云彩姐姐打贏了,我高興地笑了,我心想:云彩姐姐下次一定要加油哦!

  小學風景的描寫作文600字 16

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!焙茉缇妥x過這首李白寫廬山的詩,今天我終于來到了向往已久的廬山。

  真是名不虛傳。≡趶]山,我看見了氣勢雄偉的三疊泉,欣賞了神奇的仙人洞,攀登了風光無限的廬山,體驗了刺激的漂流……其中,漂流讓我久久不能忘懷。

  我們穿上事先準備好的一次性雨衣,小心翼翼地登上了皮艇,拿好船槳,一切準備完畢,出發(fā)!剛開始水面還很平靜,可不一會就泛起了波紋,過了一會我的面前出現(xiàn)了一條小瀑布。一種恐懼感霎時間涌上了心頭,我緊閉雙眼,屏住呼吸,攥著安全帶,雖然是夏天但手上還是一個勁地冒冷汗,等待著那使我激動而又有些害怕的時刻。船開始傾了,我感到整個身體都在向下倒,一個又一個大浪不停地鉆進船體,不停地拍打在我的身上,可真舒服!一陣劇顛把我拉回了現(xiàn)實的世界里,下意識的,我抓緊了安全帶,前面不斷傳來尖叫聲,還沒等我作好準備,船就呈60度傾斜,自己好象要被甩出去了,度過危險區(qū)了,睜開眼睛,四周綠樹環(huán)繞,陽光明媚,照在身上火辣辣的`。又是一個小瀑布,我瞪大眼睛不想錯過這激動人心的一幕。水花騰空而起,在陽光的照射下,它們顯現(xiàn)出了美麗的七彩光,令人賞心悅目……

  廬山真是太美了,山清水秀,空氣清新,環(huán)境幽雅,真不愧為人間仙境。通過這次旅游,我不僅開闊了視野,也享受到廬山美麗的風光!

  小學風景的描寫作文600字 17

  每個人的心中應該都有一幅美麗的風景畫吧。那幅畫,也許是你眼中最美妙的事物繪成的一道彩虹。

  在醫(yī)院的嬰兒室外,一位高大而挺拔的男人在嬰兒室門口走來走去。只聽一陣“哇,哇”聲在嬰兒室響起,男人便欣喜若狂地跳了起來。一位護士抱著嬰兒對男人說:“這是您家的孩子”。男人的笑容里綻放著幸福的花朵的芬芳。這真是一道美麗的風景線,又是一個嶄新生命的幸福誕生。

  在校園的音樂噴泉中,水波蕩漾。一縷金光灑在水面上,好像一位披著金沙的仙女,在水中來回舞蹈。一條大鯉魚蹦出水面,一片紅葉飄落在水上。這生機盎然的景色,怎么不會是一道美麗的風景呢?

  在動物園中,一只鱷魚在飽餐一頓之后,正張著嘴巴,讓它的“牙簽”——千鳥,把牙縫里的'肉渣清理干凈。清理完后,千鳥就坐在鱷魚的背上休息。生生相息,生生相關,這種境界難道不是一道美麗的風景線嗎?

  鳥語花香,人來人往,這都是一道道美麗的風景線。我常聽奶奶說:“在春天,大樹長出了綠油油的嫩芽;在夏天,大樹的葉子在微風中飄蕩;在秋天,大樹的葉子變成了金黃色,飄飄悠悠把大地擁抱;在冬天,大樹的葉子都已掉光,等待著春天,重新生長!”綠葉帶給大樹生機,落葉為大樹積肥,落葉對根的情誼,這難道不是一道美麗的風景嗎?

  只要在心里默默地想,每個人的心里都有一道最美麗的風景。

  小學風景的描寫作文600字 18

  我生長在這里——

  荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒有生命的跡象——直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。

  我是這里的一株胡楊。當秋日蕭瑟吹得天空很遠很凈的時候;當戈壁的漠風停止咆哮,浪沙平息的時候;當落日也收下它最后的余輝的時候;當冬日里的一縷陽光,夏日里的一絲涼風都不愿在此停留片刻的時候,只有我們傲然挺立著,向遠處揮舞自己強健的手臂,投去堅毅的目光。當嚴冬的冰雪企封鎖封一切的時候,當萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。

  沒有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風景,我們只有對自己說:“冬日的嚴峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對堅韌的意志和頑強的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望。”做一株戈壁的.胡楊,我不悔,因為我實現(xiàn)了生命的真正意義;當我枯死時,我不戀——生存不包蘊生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風景。我不悔。在這兒,我擁有堅定的信念;在這兒,我具有頑強的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景……

  “你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你!蔽也换,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風景,體味生命的真諦。

  小學風景的描寫作文600字 19

  我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州又叫花城,是一個美麗的地方。廣州有許多風景優(yōu)美的公園。有寶墨園、蓮花山公園、中山紀念堂、大夫山森林公園等。現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ゴ蠓蛏缴止珗@去看看吧。

  春天的大夫山森林公園就像一個身穿彩色衣服的姑娘。你看,碧綠的小草從地下探出頭來。杜鵑花露出迷人的笑臉,有的是紫紅的,有的是粉紅的,十分動人。木棉樹高大的樹枝上盛開火紅火紅的木棉花。木棉花還是我們廣州的市花呢。清清的湖面上,人們在快樂地劃船呢。走在大夫山森林公園的小路上,到處都可以看到綠樹成陰,鮮花盛開。呼吸著這里新鮮的空氣,真是令人感到心曠神怡。

  我們家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?歡迎你到我們家鄉(xiāng)來玩。

  我的.家鄉(xiāng)里有一個煤山公園,他的風景很美!我跟你們說說他的一年四季是什么樣子的?

  春天,煤山公園里的小草綠油油的,一片一片,在陽光下茁壯成長。春風吹來,桃樹跳起了美麗的舞蹈,簡直美極了;還有迎春花,長在過路邊,黃黃的顏色,好好看哪!

  夏天,陽光照射著一排一排的大樹,陽光穿過樹,照在了地上,像金子似的灑滿一地。

  秋天,樹葉從大樹上落了下來,像一張張郵票。太陽一出來,就把公園曬得像小山一樣耀眼,真的是太美了!

  冬天,冬爺爺把地上全下滿了雪,像一個白色的地毯,好漂亮!

  怎么樣?我的家鄉(xiāng)的煤山公園漂亮吧?

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的煤山公園!

  小學風景的描寫作文600字 20

  我有一個富饒美麗的家鄉(xiāng)——盤錦,它是我們的驕傲、我們的自豪。我們在這樣的城市中成長,快樂地學習,幸福地生活。

  盤錦,我可以用一個詞語來描繪,那就是“五顏六色”,放眼望去:綠色的蘆葦蕩,浩藐、遼闊地環(huán)抱著遼東灣上的一顆明珠,為盤錦鑲上了耀眼的花邊兒;紅色的紅海灘,恬靜、安祥地依偎在海洋的邊緣,帶著欲拒還迎的嬌羞,向你發(fā)出邀請;藍色的遼河,浩浩蕩蕩地由這里匯入海洋,造就了一個美麗的濱海小城;黃色的稻米,開心、快樂地漫步在稻田里,向你展示著它的美味;黑色的油田,寧靜地生活在這里,因此這兒被稱為“世界第三大油田”!

  這就是生我養(yǎng)我14年的地方,在這座城市中,印下了我無數(shù)的歡笑聲。在田埂上有我捉過蚱蜢的痕跡,在土坡上有我放風箏的腳印,在小道旁有我挖野菜的坑洞……

  漆黑的柏油馬路旁,川流不息的汽車的鳴笛聲還在響著,遼闊無際稻田的前面有許多士兵般的高大粗壯的大樹,他們那調(diào)皮般的神情,仿佛在告訴我們“保護家鄉(xiāng),人人有責;保護稻田,我們更在行! 這時,路旁的小草和花兒們也會偷偷地笑起來。

  富饒而美麗的'盤錦,生我養(yǎng)我的城市,我無時無刻不在愛著你。長大后,我要注入深沉的愛與辛勤的汗水,建設這座美麗的城市,讓我澎湃的心房與這座城市共同騰躍在這片美麗的土地上!

  小學風景的描寫作文600字 21

  我家鄉(xiāng)的風景是獨一無二的。

  我的家鄉(xiāng)仙桃,它雖不是名地,但那里也有迷人的景色。

  春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧樹枝上已微微露出了一些青色,一串串花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的.田野里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小河顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力。

  夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦。

  秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出"簌簌的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

  冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,樹上,路上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。

  家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠是最美麗的!

  小學風景的描寫作文600字 22

  難忘那道風景線

  結(jié)束了國慶長假,我搭乘火車返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時,窗外有人叫她。

  “應當是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈ァ6贪l(fā),中等個子,一件印花襯衫,一條深褐色長褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對那番囑咐也只是應付性的點了點頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會,姐姐最終對母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個犯錯的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。

  可過了一會兒,這位母親又急急忙忙的`折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我明白了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自我的東西了。可這回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔憂。此刻,她是想起了女兒幼時的乖巧,還是為女兒此行感到擔憂?我不得而知。

  時至今日,那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮此刻我的腦海中,兒行千里母擔憂,那是一道最美的風景線,也是一道最讓我難忘的風景線

  小學風景的描寫作文600字 23

  悶熱的天氣壓抑了每個人的心。這時候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。

  在她身邊,有一個衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過時,投以不屑的目光。突然,天空似乎出現(xiàn)了一個洞,涼風吹過每個人的心!皐ow ——”緊接著是一場瓢潑大雨,街上的人詛咒著消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒說,撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時候躲在小店里避雨的。

  一個驚艷的'場景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒有淋雨。

  “這個人真是有。〔荒苷疹欁约,還要管別人!苯K于有人說話了。“這是炒作!”一個穿制服的大叔也表達了自己的看法!盀槿嗣穹⻊铡钡闹品悬c刺眼。我鄙視他,他依然若無其事的抽煙。我哼了一聲,繼續(xù)觀察雨中的兩個人。

  風還在吹,雨還在下,女孩還在堅持。老人感激地看著她,他們在雨幕中默默地走著,形成一道美麗的風景線。

  世界自有真情。看著眼前的場景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂;它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。

  小學風景的描寫作文600字 24

  人生旅途中,你總是左顧右盼,看著一路野草挺胸,野花吐艷,春柳婀娜;聽著余潞鶯歌雁啼,流水激石,笛聲悠揚,你陶醉其中,贊嘆著這風景的美麗,其實美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一次假期,一次旅行,一覽香山美景。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”初夏時期,荷花正旺,競相開放,卻從不比嬌艷,收斂與其他花,常與荷葉相伴,不隨波逐流,這大概就是荷花所追求的境界吧。滿池的蓮花清一色,都是下粉上白,點綴在碧綠的荷葉上,如點點繁星散落在浩瀚的夜空。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”杜牧這句詩恰到好處的刻畫了秋色遍布的香山。人們都說秋日的楓葉紅勝火,如今一見,果然名不虛傳。你聽“沙沙,沙沙…”什么聲音呢?哦,原來是,秋風與紅葉正在展開一場激烈的斗爭,只見一大片,一大片的楓葉被風吹的漫天飛舞。風停后,樹上、空中、地下,滿是“火焰”,空氣都好像被這熱情的葉染紅了。

  形形色色的昆蟲徘徊在這似火紅林間,彷徨在這素色的蓮池中。有放聲歌唱的,有活蹦亂跳的,有爭奪獵物的,有享用美食的,有屈膝求偶的……趣味小事在這昆蟲界展現(xiàn)得淋漓盡致。

  傍晚時分,夕陽照射,云彩飄揚,素白的蓮花染上了夕陽的.余光,變得熱情灑脫,昆蟲藏匿在那似火的林中,歌唱給那將要離開的一抹余暉……

  多么吸引人眼球的景色,多么令人陶醉的氛圍,多么讓人羨慕的和諧,如此,便繪成了記憶深處的難忘風景。

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