記憶中的風(fēng)景作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的記憶中的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的風(fēng)景作文 1
時(shí)光猶如河水般涌去，一道道風(fēng)景呈現(xiàn)在我腦海中，但有一道風(fēng)景，卻讓我難以忘懷，可那究竟是什么呢？
早晨，溫和的陽(yáng)光照耀大地。校園里的桂花樹(shù)正吸取著陽(yáng)光的沐浴，變得更加燦爛美麗。“叮，咚……叮”
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，就到我最喜歡的體育課了。“哈哈！上體育課了，喂，等會(huì)去干嘛……”同學(xué)們有說(shuō)有笑，就在這時(shí)，一個(gè)莊嚴(yán)的聲音說(shuō)道：“別笑了，快點(diǎn)排好隊(duì)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)！”我們聽(tīng)了，趕緊排好隊(duì)行，閉上了嘴，生怕被老師抓著�！耙欢�，二二三四……”體育班長(zhǎng)邊說(shuō)著邊帶領(lǐng)我們一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。突然，一陣陣淡淡幽香飄到我的面前，我心想：“唉，這是什么香味呀？”這個(gè)香味成功的吸引了我。好奇的我想快點(diǎn)去看看究竟，很快便做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)了，趕緊去打籃球，踢足球。而我呢開(kāi)始了我的行動(dòng)——找出這個(gè)香味的來(lái)源。
我跟著香味，不知不覺(jué)的來(lái)到了一片寬闊的草地，草地上有一棵小樹(shù)，小樹(shù)中全是桂花，有的已經(jīng)綻開(kāi)出全部花瓣，有的只綻放了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，有的一點(diǎn)都沒(méi)有綻放。桂花的香味吸引了許多勤勞的小昆蟲(chóng)，蝴蝶在桂花上翩翩起舞，仿佛一位王子在跟著公主一起跳舞呢。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的'桂花時(shí)不時(shí)掉下一兩枝來(lái)，像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的桂花雨�？諝庵袕浡ㄏ阄疑钌畹靥兆碓谄渲�，感受著這淡淡花香，仿佛心情平靜了許多。就在這時(shí)，有人搭了我肩膀，我往后一看，原來(lái)是我的同學(xué)，他疑問(wèn)的問(wèn)我：“你在干嘛呢，都已經(jīng)下課了�！薄皼](méi)干什么�！蔽倚睦锵氲溃骸皼](méi)想到賞個(gè)花，竟又了這么長(zhǎng)的時(shí)間呀�！比缓�，我就跑回班里去了。
校園里還有許多風(fēng)景，文雅石的儒雅大氣，古詩(shī)的浩然正氣，小鳥(niǎo)的鳴叫等……不過(guò)這道風(fēng)景——桂花的香味，不知過(guò)了多久，但至今，還難以忘懷這清清的淡香。
記憶中的風(fēng)景作文 2
篇一你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。你就是我的媽媽。
媽媽個(gè)子不高，一米七左右
在我的記憶中，每逢過(guò)春節(jié)。你總會(huì)拉著我去我房間，將我今年的身高刻下。那時(shí)，我總會(huì)深吸一口氣，拉長(zhǎng)脖子，希望我的個(gè)子能因?yàn)檫@樣而長(zhǎng)高，可結(jié)果總是會(huì)讓我失望。現(xiàn)在，我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高，快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了，才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。
回想小時(shí)候，當(dāng)我還在睡大覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始為了我而忙碌起來(lái)了。那時(shí)我還不懂事，不知道什么是感恩。現(xiàn)在我知道了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，我愛(ài)你，你是我記憶中的風(fēng)景！”
篇二你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺(tái)上教，我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習(xí)的緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀，所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯，便直奔教室。細(xì)心的`媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門(mén)外。
我的媽媽在門(mén)外？在門(mén)外干什么？我懷著疑問(wèn)，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒(méi)課，幫你熱的�！蹦鞘俏业男睦�，不用猜也知道，當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。
一星期前左右，我正在吃飯�？粗蛔雷拥拿牢都央龋覍�(duì)媽媽說(shuō)：“有水果嗎，榴蓮有嗎？�！薄皼](méi)有�！蔽矣行┦洹５诙煳乙呀�(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說(shuō)：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動(dòng)極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
記憶中的風(fēng)景作文 3
每個(gè)人的記憶里總有快樂(lè)，氣憤，憂愁等。但仔細(xì)發(fā)現(xiàn)生活中沒(méi)有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那還是生活嘛！ 那是小學(xué)4年級(jí)的我，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛(ài)面子等都是她們對(duì)我的評(píng)價(jià)。就是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了這樣的不愉快……
時(shí)間追溯到四年級(jí)時(shí)候，那一天正碰上我是值日班長(zhǎng)，當(dāng)我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)小向的桌子里有許多食品袋子�？吹竭@些，我第一反應(yīng)告訴老師，因?yàn)轳T老師說(shuō)不能帶零食。當(dāng)時(shí)，自以為正義的我沖進(jìn)辦公室，把事情告訴老師。 老師走到班級(jí)看到這些食品袋子，便把小向教育了一番，之后小向便哭著跑了出來(lái)，大概是老師罰她抄課文吧！當(dāng)時(shí)，我沒(méi)多想，也不覺(jué)的什么。 放學(xué)后回到家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)吵，仔細(xì)聽(tīng)不是別人而是小向。我跑上去，她媽媽變拉著我說(shuō)：“小納，你怎么可以打人呢？”什么，我打人？“阿姨，你誤會(huì)了，我沒(méi)打她。只是告訴老師，她今天帶零食，對(duì)吧，小向！”而她卻說(shuō)：“不是，你今天把我拉到廁所然后打我肚子�！边呎f(shuō)她邊流眼淚。我說(shuō)不清了，于是跑進(jìn)房間，聽(tīng)見(jiàn)奶奶忙說(shuō)對(duì)不去。我更生氣。決定到學(xué)校，找她。 第二天，我到學(xué)校，老師邊把我叫到辦公室去。一進(jìn)門(mén)：“魯納，你為什么打同學(xué)啊，你是班長(zhǎng)，怎么可以呢？”頓時(shí)辦公室鴉雀無(wú)聲，我想不要辯解了，就這樣我被老師撤下了所有職位并寫(xiě)檢討。當(dāng)時(shí)，我還是不明白，她為什么要這么做？后來(lái)我不再和她說(shuō)話了，不再搭理她。讀完小學(xué)，她也就回老家了……
直到進(jìn)入中學(xué)，這件事也慢慢淡忘了。有一天，她上QQ找我。點(diǎn)開(kāi)一看上面寫(xiě)到：魯納，過(guò)的怎么樣，我在老家挺好的。其實(shí)，我們還是朋友。記得4年級(jí)的'那件事嘛。其實(shí)，我確實(shí)是報(bào)復(fù)你，我只是覺(jué)得你太自私了，拿那么點(diǎn)事也要告老師，但看到你那樣，我內(nèi)疚了。我只想說(shuō)，對(duì)不起。一也希望你以后能包容一點(diǎn)。 我心抖了一下，才明白，原來(lái)是這樣。但我不怪她，是她教會(huì)我——寬容。 身邊的每一件事，都是你一路風(fēng)景上的一草一木，沒(méi)有它們，還會(huì)美嗎？
記憶中的風(fēng)景作文 4
巨大銀白色的瀑布從眼前閃過(guò)。連綿的綠色植被在腦中浮現(xiàn)，恍惚中我好像踩著一雙結(jié)實(shí)的肩膀緩緩地往上爬，那是我記憶中最美的風(fēng)景。
那是一年暑假，我八歲，正值頑皮好動(dòng)的年齡。我跟隨爸爸媽媽來(lái)到大理的莫里瀑布享受愜意的假期。我在前面一路飛奔，各種各樣的的綠植一閃而過(guò)，爸爸媽媽很快就被甩遠(yuǎn)了。忽然，我的目光被一株花兒吸引了過(guò)去。
那是一朵嫩黃的小花，被碧綠的草葉襯得格外美麗。它長(zhǎng)在一個(gè)不陡的坡上，底下是小溪。眨眼的功夫，我已穿過(guò)柵欄，伸出手去摘那花朵。再往前彎腰……我的手握住了小花。我還沒(méi)來(lái)得及得意就失去了重心摔了下去。
坡不長(zhǎng)也不陡，但卻是我生命中最可怕的記憶。一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了，我懸在空中，下一秒我便滾了下去，我揮舞著胳膊想抓住柵欄，但已太晚了。我能聽(tīng)到我重重的心跳，想尖叫，卻失了聲。下一秒我已躺在泥地里，臉上濕濕的，一摸才發(fā)現(xiàn)全是淚水。
我靜靜地躺在那里，我知道我爬不上去，便與上面的游客對(duì)視著。爸爸媽媽怎么還不來(lái)？我等著等著，直到他的出現(xiàn)。
那是一個(gè)十八歲左右的'年輕人，戴著一副眼鏡，穿著干凈的白襯衫。他望望四周，然后穿過(guò)柵欄，滑下陡坡，來(lái)到了我身邊。我保持沉默，卻用余光看著他。他那么瘦弱，自己估計(jì)都爬不上去，更別說(shuō)幫我了。而他卻堅(jiān)定地站了起來(lái)，“小朋友，你要爬到我的肩膀上去”�！拔遗啦簧先�！”我煩躁地回答，他卻握住了我的手。我抬你的時(shí)候你要使勁兒往上爬�！蔽铱粗苍S是他的眼中堅(jiān)定讓我改變了心思，我便答應(yīng)了。
他把我背起來(lái)，我坐在他的肩膀上，隨后。我按住他的腦袋緩緩地站了起來(lái)，他的肩膀很結(jié)實(shí)，給予我信心，他抓住我的腳腕，以防我掉下來(lái)。站在他的肩膀上，我向上面的游客伸出了手，好幾雙手抓住了我。把我往上拉。在我上去之前我最后往下看了一眼。那年輕人的眼鏡不知道落在哪里了，頭發(fā)凌亂，衣服上沾滿了泥巴。但他卻仍在朝我微笑。那溫暖的微笑，雙堅(jiān)實(shí)的肩膀，蔥蘢的綠植，遠(yuǎn)處閃耀的莫里瀑布。共同構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
上來(lái)之后，爸爸媽媽趕來(lái)了，對(duì)我抱了又抱，我只注意到了那個(gè)年輕人被人拉了上來(lái)，站穩(wěn)后又對(duì)我笑了笑，便悄悄地消失在人群之中了。
成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，但“路過(guò)”且“記住”并不容易，這些風(fēng)景永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)像暖流般流淌在內(nèi)心最深處。那位大哥哥和美麗的莫里瀑布景區(qū)，是我的記憶中一個(gè)永恒而又美麗的風(fēng)景。
記憶中的風(fēng)景作文 5
記憶中，天邊是如火的夕陽(yáng)，及肩的短發(fā)在暖風(fēng)中輕輕地舞蹈，粉紅色的笑臉，還有顏色淡到透明的丁香花。那些曾經(jīng)的碎片，拼湊起來(lái)便是記憶深處最耀眼的風(fēng)景。
在孩提時(shí)代，屋后有一個(gè)花壇，一米來(lái)高的花壇里種著丁香花。等到花開(kāi)后，淡淡的香味在風(fēng)中彌漫，我總會(huì)和昕子一起踩著磚塊爬上對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)高高的花壇，在花壇里玩耍，即使叢生的枝條會(huì)掛壞或弄臟衣服，也全然不顧。天真的我們總會(huì)把心愿寫(xiě)在紙上，埋在樹(shù)下，等到來(lái)年花開(kāi)時(shí)，會(huì)與那顏色淡到透明的花朵一起綻放。我們會(huì)說(shuō)：“希望我會(huì)有滿滿一罐的糖果”，“希望我會(huì)像白雪公主一樣幸福”，“希望我會(huì)有一個(gè)新的泰迪熊”。然后輕輕摘下一支丁香花，帶回家放在裝滿水的瓶子里，靜靜的吐露芬芳。把那個(gè)瓶子放到陽(yáng)光會(huì)照耀到的角落里，咧開(kāi)嘴傻傻的笑。 下雨的時(shí)候，我們也會(huì)偷偷跑出家門(mén)，跑到花壇那里，踩著磚塊爬上高高的`花壇在雨中捉蝸牛。一次，我和昕子偷偷去捉蝸牛，躬下腰，在丁香花從中搜索著哪里有蝸牛。下雨天蝸牛雖然多，但不易發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我們還是興趣不減，那認(rèn)真勁兒仿佛是兩個(gè)生物學(xué)家。最后，我們?cè)谒蚜_了數(shù)個(gè)小時(shí)后，滿載而歸。找一個(gè)僻靜的地方，把自己捉到的蝸牛數(shù)過(guò)一遍又一遍，比賽誰(shuí)捉的蝸牛多。
不過(guò)回家后，總免不了媽媽的一頓嘮叨，但我還是會(huì)很快樂(lè)。昕子也會(huì)揚(yáng)起粉色的笑臉，那笑很耀眼。 昕子家離我家很遠(yuǎn)，她是我兒時(shí)的玩伴，只能偶爾來(lái)陪我玩，后來(lái)去了外地，長(zhǎng)大后便沒(méi)有了聯(lián)系。只記得兒時(shí)的昕子，留著披肩的短發(fā)，總會(huì)在風(fēng)中舞蹈。她走的時(shí)候，我們哭著說(shuō)：“誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)�！� 郭敬明說(shuō)：“那些念念不忘的人，就在那些念念不忘的日子里被淡忘了�！币苍S吧，我們只是對(duì)方生命中的過(guò)客，但過(guò)客是一個(gè)注定傷感的詞。不過(guò)那些耀眼的回憶，永遠(yuǎn)都是暖色系，在我記憶深處是最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)。
記憶中的風(fēng)景作文 6
在我的心中，媽媽的笑，就是這世界上最美的風(fēng)景，她永遠(yuǎn)留在我的記憶中，不曾逝去。
走進(jìn)廚房，見(jiàn)到各種食材擺在這兒，兩只手一起才能把炒菜鍋抬起，我費(fèi)力地把肉切成塊，往鍋里放些油，把鏟子放進(jìn)鍋里，接著，鍋里的油如炸了一樣，一個(gè)勁兒地往外跳，我來(lái)不及躲閃，被油燙傷，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)鏟子上還有水。如果不是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，我不知還在哪兒悠哉游哉地看著電視呢，但既然開(kāi)始了，也不能停了。
先放些蒜，拿鏟子翻一翻，把肉小心翼翼倒進(jìn)鍋，防止再次“中槍”。繼續(xù)炒，看著肉從血紅變得越來(lái)越深，得找個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子在哪兒？在消毒碗柜，我趕忙跑過(guò)去拿出一個(gè)盤(pán)子，雙跑回來(lái)，趕緊把肉翻一翻，底下的肉好像有點(diǎn)狀況——有點(diǎn)糊了。我趕緊把肉裝到盤(pán)了里，端上餐桌，然后把鍋又刷了一遍，放回去。
看著這盤(pán)肉，我不禁想起之前，我舒舒服服地坐在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊看著媽媽在廚房忙碌，把一道道菜端上桌子，接著還要把鍋刷了，才能過(guò)來(lái)吃飯。而吃飯時(shí)，我也總是報(bào)怨：“這肉太咸了！”“這菜味道太淡了！”……但我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當(dāng)自己炒菜時(shí)，又是多么狼狽不堪，還說(shuō)這不好，那不好，我現(xiàn)然才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的嘴有多么該打，可媽媽呢，卻從來(lái)不會(huì)有一句怨言，就是在一旁聽(tīng)著，也不說(shuō)話，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一天早、中、午晚上都會(huì)看見(jiàn)她在廚房里忙碌，此時(shí)此刻，在我心中，這就是最美的風(fēng)景。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)炒菜，倒油，放蒜，我更加細(xì)心，生怕出現(xiàn)失誤。把菜放進(jìn)鍋里，我有條不紊地炒著菜，頗有一副大廚的'風(fēng)范，菜漸漸變小了，我放些鹽，翻一翻，菜熟了，我關(guān)了火，把菜擺進(jìn)我準(zhǔn)備好的盤(pán)子，把菜端到餐桌上，媽媽一直看著我，開(kāi)心的笑了。
我把鍋洗了，走出廚房，看到媽媽的笑容，如同看到了世界上最美的風(fēng)景，我也笑了，將這最美的風(fēng)景留在了我的腦海中。
記憶中的風(fēng)景作文 7
秋天將黃葉吹落地，將厚重的陽(yáng)光灑滿云層。風(fēng)景，也不過(guò)是花開(kāi)花落，欣賞了一瞬，便珍藏在記憶里了。
媽媽有一段時(shí)間特別愛(ài)養(yǎng)花，而且是各種各樣的花插在同一個(gè)花瓶里，各種顏色碰撞在一起，大的花瓣像盤(pán)子一樣襯托著小小的花，一起傾吐著淡淡的香。
我也喜歡看著這些花兒。一次秋游，我?guī)Щ貋?lái)兩盤(pán)剛發(fā)芽，和已經(jīng)開(kāi)了花的盆栽花。在這已經(jīng)頗為寒冷的日子里，我變得小心翼翼，仍想保留住這最后的，小小的生命。綠色的莖開(kāi)始變得挺拔，鮮紅色的花一朵接一朵綻放，嫩黃的花蕊顯得特別可愛(ài)。小小的盆再也盛不下它們了。換了盆之后，鮮艷的花朵被襯的更大氣了，兩盆花立在那兒，宛若一道漂亮的風(fēng)景。
那么自然，當(dāng)看到有游人破壞你的風(fēng)景，這時(shí)你會(huì)怎么想？
“卡啦，咔嚓……”正在看書(shū)，就聽(tīng)到養(yǎng)花的陽(yáng)臺(tái)傳出聲音。我沖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著剪刀，頭也不回地修剪著我的花�！斑青辍币坏断氯�，一朵開(kāi)的正艷的紅花張開(kāi)翅膀，起飛，墜落�！皠e！”我大吼一聲，凌厲的剪刀又帶走一枚花朵。我迅速抱起那盆花，憤怒地盯著媽媽。我阻止了媽媽，不解她為什么要如此狠心。媽媽嘆了口氣：“既然你這么堅(jiān)定，那么一周之后，咱們看看會(huì)發(fā)生什么，到那時(shí)你再問(wèn)我吧�！�
辛苦的景區(qū)管理者制止了游人的行為，很是慶幸，可卻沒(méi)曾想自己一腳踏在了文物上。
一周過(guò)后，我再到陽(yáng)臺(tái)上去看，那朵我保護(hù)下來(lái)的花軟綿綿的，花瓣的邊緣開(kāi)始發(fā)黑，綻開(kāi)了許多皺紋，而那朵被媽媽剪了兩刀的`花開(kāi)得正爛漫，好像它根本就沒(méi)掉過(guò)花一樣，它如一道漂亮的火燒云，傾國(guó)傾城的容顏，自成了一道絢麗的風(fēng)景。
我有些惱怒，更多的卻是不解。媽媽有些得意：“其實(shí)，當(dāng)花移植過(guò)后，根系會(huì)受到損傷，再把那些多余的花留著，只會(huì)占用養(yǎng)分，恢復(fù)不過(guò)來(lái)，就也只能凋了�！�
我恍然大悟。原來(lái)，有取舍的風(fēng)景，才能構(gòu)成一幅最完美的畫(huà)面，一位好的景區(qū)管理者，也要約束著自己在干什么。
現(xiàn)在，那兩盆花，一盆成為了我記憶中鮮艷的風(fēng)景，而另一盆，則是沖動(dòng)的教訓(xùn)。
記憶中的風(fēng)景作文 8
小區(qū)里，不知從何時(shí)起，便種下了一棵桃樹(shù)。這棵桃樹(shù)，伴隨著一代又一代人，流傳到了現(xiàn)在。也伴隨著我的記憶，保留住了童年的美好時(shí)光……
兒時(shí)，總有一群女孩陪伴著我。我們到處亂竄，被大人們稱為“瘋丫頭”。我們最喜歡的地方，便是那棵桃樹(shù)。
晚春，桃樹(shù)開(kāi)滿淺粉的花朵，我們爬上樹(shù)，坐在香氣繚繞的花海中。最喜歡有風(fēng)的天氣，風(fēng)一吹，花朵飛舞在空中，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，繪成美麗優(yōu)雅的線條。這時(shí)桃樹(shù)似美麗的仙子，撩起裙擺，翩翩起舞，我們逆著風(fēng)，奔跑粉色花瓣的世界。
在夏天最炎熱，蟬鳴最響的時(shí)候，我們會(huì)拿幾個(gè)瓶子，輕輕的爬上樹(shù)，把蟬捉起來(lái)。見(jiàn)到蟬蛻，便小心的收藏起來(lái)。玩累了，滿頭大汗，躺在樹(shù)上歇息、聊天，一聊就是一下午。雖說(shuō)天氣熱的很，但在濃密的樹(shù)葉里卻涼爽又舒服。在微風(fēng)的吹拂下，響亮的`蟬鳴中，躺著躺著，不知不覺(jué)睡了過(guò)去。桃樹(shù)綠葉蔥蔥，茂密而壯實(shí)，為樹(shù)下的少女們遮風(fēng)擋雨。
北京的秋天是干燥而無(wú)風(fēng)的。秋天的桃樹(shù)，不同于春天的優(yōu)雅美麗，夏天的活力四射，秋天的桃樹(shù)，是沒(méi)有一點(diǎn)花哨的樸實(shí)。我們摘下葉片制成書(shū)簽，制成葉畫(huà)，供大家欣賞。此時(shí)，枯黃的顏色，在我眼里，變成了世間最美麗的顏色，帶著我稚嫩的思緒，飄向湛藍(lán)天空之城，朵朵白云之上。
下了雪的冬天，爬不了樹(shù)，但我們?nèi)杂凶约旱臉?lè)趣。堆雪人，打雪仗，圍著大桃樹(shù)你追我趕，在厚實(shí)潔白的雪層上留下一串腳印，摔了跤也不要緊，倒在雪堆上，軟綿綿的，一點(diǎn)也不疼。盡管花朵謝了，葉子掉了，但桃樹(shù)上并非很冷清，瞧，樹(shù)枝上一簇雪，枝尖的一道道冰棱，陽(yáng)光下異常閃亮，為桃樹(shù)增添了不少光彩。
時(shí)光飛逝，少時(shí)已過(guò)，桃樹(shù)仍舊在原處立著，只是少了好些玩伴。兒時(shí)的“瘋丫頭”們，都有自己的學(xué)業(yè)去忙了，桃樹(shù)下也不再熱鬧。我猜桃樹(shù)一定很寂寞吧，便時(shí)常下樓，躺到樹(shù)上，和它聊天。有時(shí)會(huì)在微風(fēng)的輕輕吹拂下悄悄睡去，在夢(mèng)里，總會(huì)看見(jiàn)，一群孩子，坐在高大的桃樹(shù)上，說(shuō)笑，玩�！�
“童年！真的只是一個(gè)深刻的夢(mèng)么？”
記憶中的風(fēng)景作文 9
在人生的旅途中，有許多道美麗的風(fēng)景，有雄壯無(wú)比的高山，有浩瀚無(wú)邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我記憶中的風(fēng)景卻是……
清晨，當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會(huì)兒往冰箱那走，一會(huì)兒往灶臺(tái)那去，看見(jiàn)被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我記憶中最美的風(fēng)景。
一次，剛發(fā)下周考試的成績(jī)單，在回家的路上，大樹(shù)上“沙沙”的`響著，像是對(duì)我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽?jī)報(bào)給她，只說(shuō)了一句“這次考得很差�！本图贝掖业呐苓M(jìn)了房間。那時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我?guī)湍愦颠^(guò)了，不會(huì)太燙�！闭f(shuō)完她放下湯出去了。在她離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒、關(guān)心女兒的母親，在我記憶中是最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我，那么幾年她都一直無(wú)論風(fēng)吹雨打的來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：“下雨了，你沒(méi)帶傘怎么辦？”我總是可以很自豪的跟他說(shuō)：“我媽媽會(huì)來(lái)接我的。”下了車，直接撲向了她。可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，母親給女兒撐傘時(shí)，母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家，無(wú)論酷暑無(wú)論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我記憶中最美麗的風(fēng)景。
留在我記憶中的風(fēng)景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說(shuō)大海、高山是美麗的風(fēng)景，可在我心里，那位母親才是心中最美的風(fēng)景。
記憶中的風(fēng)景作文 10
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已然度過(guò)了十三余年的時(shí)光。在我的腦海里，我依然記得那些有快樂(lè)、亦有憂傷；有收獲，亦有傷痛的時(shí)光。但是不管嚴(yán)寒酷暑，不管春夏秋冬，時(shí)間這把利刃仍無(wú)法抹去記憶中那片刻骨銘心的風(fēng)景。
那是我家住在平房的時(shí)候，院子后邊有一顆矮矮的楊柳樹(shù)，密集的紙條在風(fēng)中飛舞。我們那時(shí)還很天真，全然不在乎家長(zhǎng)們說(shuō)的蜘蛛啊，蜈蚣啊，滿心歡喜的爬上樹(shù)去玩耍。楊柳雖然枝條繁密，但是很矮，像極了一棵迷你版的楊柳，所以我們可以盡情的爬上去。我們有的在樹(shù)上看《安徒生童話》；有的不厭其煩地?cái)?shù)著搖擺的紙條。爺爺呢，他拿著那萬(wàn)年不變的搓衣板洗衣服。
我和另一位伙伴正拿著折下來(lái)的枝條，模仿鎧甲勇士，嘴中還喊著幼稚的臺(tái)詞。爺爺在樹(shù)下大聲喊道：天天就知道在樹(shù)上玩，也不下來(lái)幫我搓搓衣服，洗洗褲子�！睜敔旍`機(jī)一動(dòng)，從口袋里摸索出一堆糖果：“誰(shuí)要是下來(lái)幫我洗衣服，沒(méi)準(zhǔn)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆糖！”
我們連忙奔下了柳樹(shù)，向著糖果如惡狼般撲去。我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，爺爺眼疾手快地扶住了我，笑了笑：“不急不急，人人都有……”
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)搬到了樓房。這天我放學(xué)回家后，爺爺摘下了一堆楊柳芽，給我們拌涼菜吃。我們吃著這新鮮的楊柳芽，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在你們吃的豐富了，什么龍蝦呀，牛排呀，各種各樣的食物，對(duì)了，嘟嘟，你還記得嗎，在你小的.時(shí)候，是最愛(ài)吃楊柳芽的，到了冬天，集市上又沒(méi)有賣的，爺爺只好去院子后的樹(shù)上給你摘，有時(shí)候趕上下雪……”
我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，立馬奔向衛(wèi)生間，卻已是淚流滿面，不能止住那兩股清泉。
時(shí)至今日，爺爺非常健康，爸爸媽媽也為爺爺做家務(wù)。我不知道院子后的那棵小楊柳是否還在，但是我想努力畫(huà)出腦海中那副我們?cè)跇?shù)上玩耍，爺爺在樹(shù)下洗衣的畫(huà)面。雖然我的畫(huà)功有限，但我還是想把它默默畫(huà)出，畢竟那是我們的祖孫之情��！
記憶中的風(fēng)景作文 11
暮然回首，最美的風(fēng)景原來(lái)是那踽踽獨(dú)行的背影�！}記
兒時(shí)，父母因工作忙，我是由奶奶帶大的。從那一刻起就一直望著，望著奶奶廚房里忙碌的背影，幾縷陽(yáng)光撥開(kāi)云彩，爬到奶奶的肩頭，青絲上染上金光，那是記憶中最美的風(fēng)景。
一提起奶奶，韮菜烙餅的記憶便一路從腸胃暖到心窩。晨起，黎明將至未至，幾縷陽(yáng)光跨過(guò)樹(shù)梢，那熟悉的香味將我從夢(mèng)中拽起。睡眼迷蒙，穿著大紅棉衣，形似肉球，打著哈欠，揉著眼睛，循著香味，到了廚房。入眼，是奶奶忙碌的背影�？辞邋佒杏泻卧S物也，猶如餓狼撲食般眼睛發(fā)出綠光，當(dāng)即搬了小椅子，屁顛兒屁顛兒偷食，剛準(zhǔn)備得手，“哇”的一聲，引來(lái)側(cè)目，低頭一望，小指尖通紅通紅的，猶如針扎一般，奶奶一邊兒在冰箱里尋冰塊給我敷一邊還不忘心疼的數(shù)落著我，又把那“禍害”——韮菜烙餅夾到盤(pán)子里給我，狼吞虎咽的我不知焦急為何物竟咯咯笑起。憶起時(shí)，只道當(dāng)時(shí)是尋常。
幾度落葉歸根，心有澄澈的我倏爾明白作業(yè)為何物，仰天長(zhǎng)嘯，承擔(dān)著這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)承擔(dān)的痛。從此望著成績(jī)榜上不斷變化的排名，那飄忽不定的成績(jī)，那冷卻的書(shū)房，卻不見(jiàn)了那熟悉的香味。心也不知為何有些空蕩蕩，少年不知愁何物，欲話新詞強(qiáng)說(shuō)愁。我又豈知，那帶著暖意的目光，竟同數(shù)年前一樣，陪著我，慢慢踽過(guò)。
暖黃的'燈光攤在書(shū)頁(yè)上，那一道道數(shù)學(xué)題就像一張張大網(wǎng)將我罩住，喘不出氣。一次又一次的探尋，一次又一次的無(wú)果，狠狠的將書(shū)扔在地上，抱住頭，埋在臂膀下，無(wú)助的抽泣�！爸ā鄙砗蟮拈T(mén)發(fā)出細(xì)碎的聲響，我忙揩了揩眼，擦了擦眼鏡上的哈氣，霧氣盡數(shù)散盡，是一張噴著熱氣的韭菜饹餅，我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭——是奶奶！奶奶沖我笑了笑，皺紋堆滿笑意，耳邊的棉花似的白鬢顫了顫。我不知是幾年的時(shí)光，將一個(gè)半老未老的女人，青絲熬成白發(fā)。奶奶緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，瘦小的身影一步一步向外走去，緩慢而又堅(jiān)定，鬢微霜，又何妨。“�！薄班狻薄岸！薄班狻敝敝帘秤半[入黑暗。我望著面前的韭菜烙餅，熱氣撲來(lái)，暖了面頰也暖了心。
時(shí)光彈落灰塵，一切仿佛都在昨天，奶奶孑然一身，踽踽漫過(guò)記憶深處……
記憶中的風(fēng)景作文 12
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘，又收回到她那博大的胸懷；時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔，又用多情的雙手將傷痕撫平。
然而，總有幾枚貝殼在沙灘上鳴響著思念的傷感，總有幾筆劃痕在訴說(shuō)著記憶的不朽。像是你在我生命中存活了十五年卻留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印跡。舅舅，你在云朵上的生活過(guò)得還好嗎？
夏天的午后炎熱，盡管有風(fēng)吹過(guò)，卻依舊吹不走心中的浮躁。我在公園的船上，嬉笑著同妹妹一起與你劃船。你用你寬厚的手掌撫摸過(guò)我的`頭。三十幾年的時(shí)光對(duì)你來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)騰挪跌宕的舞蹈，你用一生的賭注在戲劇般的生命中亮相，卻只演繹了半場(chǎng)的幸福。抽屜里用紅線穿起的玉佩是你精心為我挑選的生日禮物。我快樂(lè)時(shí)，你知道。我難過(guò)時(shí)，你更明白。一根紅線，牽住的是我對(duì)你一生的想念和眷戀。
記憶那么多，怎么能被一顆心容納。妹妹在外地上學(xué)，每到假期回來(lái)，你總會(huì)花幾天的時(shí)間為妹妹做好多不只是一個(gè)父親該做的事�？粗粗�，我的心都融化了。你像個(gè)母親，在孩子面前溢出的笑容，是如此地軟而輕柔。舅舅，你知道嗎？時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng)，吹到樹(shù)木，刮起沙塵，卻永遠(yuǎn)吹不斷我與記憶之間那根永恒的紅線。你存在過(guò)的時(shí)光里一直有一種不由言說(shuō)的美好，是我心底一處美麗的風(fēng)景……
那天的夜特別的黑，你一個(gè)人喝醉了酒卻不愿回你一個(gè)人的家。你在我家里傾訴所有的不滿。我們都知道，你的思念與親人掛鉤，妹妹在外地求學(xué)的日子，你只能一個(gè)人游蕩在空空的房子，一個(gè)人吃泡面，一個(gè)人孤寂地睡覺(jué)……這些我們都知道。
那天晚上，你動(dòng)手打了媽媽，我指著你的鼻子憤怒的警告，忽然間，我看到你偉岸的身軀竟變小了許多，滿頭白發(fā)混雜著茍延殘喘的黑發(fā)。你怎么了，舅舅？我的心像到刀扎了一般疼，眼淚也撲簌簌地流了下來(lái)。
記憶中，你昏迷到離去的那段日子一直是一片空白。我不敢填充任何內(nèi)容，只能在夢(mèng)里讓你一閃而過(guò)。舅舅，這十五年，你為我拂去生命中的塵埃，為我的夢(mèng)想注進(jìn)希望……我會(huì)用生命銘記你。
記憶是風(fēng)，揮之不去，一直在我的腦海中盤(pán)旋。
舅舅，你是我此生最美的風(fēng)景！
記憶中的風(fēng)景作文 13
今天第一次在網(wǎng)上看見(jiàn)文龍 , 前一陣經(jīng)常遇到小明 , 黑子 , 小胡 , 建同等人 , 真的真的想他們 , 他們將是我一輩子的財(cái)富 , 我知道我會(huì)是他們心底永遠(yuǎn)在乎的人 , 因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我心底愛(ài)的人 . 與其說(shuō)他們是我的好朋友 , 不如說(shuō)他們是我的兄弟 , 真的是用心去交往的朋友 , 他們讓我覺(jué)得自己還是那么年輕 , 而且他們會(huì)毫不掩飾自己的感情 , 我喜歡他們那種單純的感情 ,, 呵呵 , 可能真的有 , 沒(méi)辦法 , 我就是從心底喜歡這些朋友。
可能我的性格真的不象那樣剛烈 , 所以跟我關(guān)系一般的都是男生 ;, 所以跟我關(guān)系很好的沒(méi)有學(xué)習(xí)出類拔群的 , 但是我喜歡他們的講義氣 , 喜歡他們的重感情 , 喜歡他們的真誠(chéng) , 喜歡他們的單純 , 所以我認(rèn)為他們比其他學(xué)生強(qiáng)百倍 , 而且我相信他會(huì)很有出息 , 因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚睦锸亲畎舻摹?/p>
離開(kāi)他們有一年多了 , 不知道他們是不是更帥了呢 ? 真的想趕緊看見(jiàn)他們 , 我是個(gè)不敢面對(duì)離別的人 , 我仍記得因?yàn)樾∶饕D(zhuǎn)學(xué)時(shí)和他暢談的情景 , 我不能忍受我喜歡的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)我 , 所以當(dāng)時(shí)的我真的哭的一塌糊涂 , 我當(dāng)時(shí)還不確定自己會(huì)不會(huì)繼續(xù)留在那個(gè)學(xué)校 , 但是我還是告訴他不要走 , 結(jié)果他沒(méi)有走 , 我離開(kāi)了 , 我走的時(shí)候只是見(jiàn)到了個(gè)別學(xué)生 , 我不敢面對(duì)我的朋友 , 因?yàn)樗麄儠?huì)徹底瓦解我離開(kāi)的決心 , 所以我很自私的偷偷離開(kāi)了。
收到他們寄給我的照片 時(shí) , 我的眼淚不自覺(jué)地往下掉。我當(dāng)時(shí)真想和他們?cè)谠僖黄鹜嫠＃黄饸g樂(lè)，一起悲傷。真的 , 當(dāng)時(shí)的.心情不是感動(dòng)二字可以概括的 , 有這樣的學(xué)生真的很幸福 , 我想和他們一起聊天，一起歡樂(lè)的日子不遠(yuǎn)了他們不只是我的朋友 , 同樣也是我的好兄弟。我也知道我們現(xiàn)在分開(kāi)了，但是他們永遠(yuǎn)在我的心中，他們永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。哈哈。
嘮嘮叨叨地寫(xiě)了這么多 , 感覺(jué)有點(diǎn)亂 , 因?yàn)楝F(xiàn)在的心情就很亂 , 這就是我對(duì)他們的真實(shí)感情 , 所以沒(méi)有必要去修飾去整理 , 我想他們會(huì)看懂我的心 , 因?yàn)槲覀冎g 向來(lái)是那么默契 , 對(duì)嗎 ？
記憶中的風(fēng)景作文 14
時(shí)光猶如手中的細(xì)沙，即使緊緊握住，也會(huì)不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘，點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼，盡管被海浪撲打，被沙粒淹沒(méi)，它們永不褪色。
回憶從前，一個(gè)畫(huà)面一閃而過(guò)：那天，天空烏云密布，不一會(huì)兒，就下了傾盆大雨。學(xué)校門(mén)口，一個(gè)女孩正焦急地等待著什么，不斷地環(huán)顧四周，煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來(lái)人往，每個(gè)人都?xì)w心似箭，沒(méi)有人注意到這個(gè)平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時(shí)候，有一個(gè)留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前，雖然撐著雨傘，但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>
“菲，等急了吧，對(duì)不起，我來(lái)遲了�！狈贫ǘǖ乜戳怂龓酌耄僖踩滩蛔×�，恐懼焦急的淚水奪眶而出，撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>
“菲，真的'對(duì)不起，我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時(shí)間……我們現(xiàn)在回家吧。”她解釋道。
聽(tīng)到這話，菲的眼淚更加洶涌了，哽咽地說(shuō)道：“嗚……夢(mèng)，我沒(méi)有責(zé)怪你，我只是覺(jué)得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān)，不是嗎？”
原來(lái)，那天上學(xué)前，兩個(gè)女孩菲和夢(mèng)相約放學(xué)后一起回家。誰(shuí)知，放學(xué)時(shí)，天空竟下起了瓢潑大雨。兩個(gè)女孩站在校門(mén)口的走廊里，不知所措。眼看著雨越下越大，天也漸漸的黑了，這時(shí)，夢(mèng)突然沖進(jìn)大雨里，頭也沒(méi)有回。菲急了：“夢(mèng)去干嗎，她瘋了嗎？”剛想追上去，可是雨實(shí)在太大，模糊了雙眼，人又太多，夢(mèng)一下就消失在菲的視線里。
其實(shí)，夢(mèng)怕菲會(huì)被大雨淋濕而感冒，便自己冒雨沖回家去，急匆匆地拿了一把傘，怕她等急，不顧身上衣服的潮濕，撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。
“走，我們回家吧！”于是，在人群漸漸稀少的道路上，撐起了一把漂亮的小花傘，傘下的兩個(gè)女孩，笑得是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮，成了街道上最美的一道風(fēng)景。
而構(gòu)成這道風(fēng)景的，是兩個(gè)女孩那純真而又無(wú)私的友誼。時(shí)間快速地流逝，這道風(fēng)景卻永不會(huì)毀滅，它將深深留在我的記憶中，這份友誼也永不會(huì)變質(zhì)，它將永存我心田！
記憶中的風(fēng)景作文 15
星期天，我媽媽帶我去參觀了江海風(fēng)情園。
我一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的人工湖。湖水清澈見(jiàn)底，就像一顆大水晶。湖水映出藍(lán)天白云鳥(niǎo)語(yǔ)，宛如一幅美麗的山水畫(huà)。在陽(yáng)光的照射下，湖面變得銀色而迷人。
人工湖旁邊有一塊很寬的草坪。草是綠色的'，就像為地球母親鋪上綠色的地毯。草坪中間有一些不知名的小野花，是我最喜歡的顏色，淡粉色。忍不住脫下來(lái)聞聞。真香。有很多孩子在草坪上快樂(lè)地玩耍！有的孩子又在吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，有的在放風(fēng)箏。真的很搞笑。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看到了五谷豐登塔，有五層。當(dāng)我們爬到頂樓時(shí)，有一個(gè)入口。我向塔的四周望去，看到了一望無(wú)際的田野，就像一片金色的海洋。
塔旁邊是一條小路，小路邊上有很多蒲公英。我小心翼翼地摘下來(lái)，高高舉起，迎著太陽(yáng)使勁吹，無(wú)數(shù)把小雨傘飄到空中，被風(fēng)吹得在空中蕩漾，忽升忽降，時(shí)而左右，時(shí)而看著它落地，但一陣風(fēng)吹來(lái)，小雨傘又搖搖晃晃起來(lái)，飄得更高更遠(yuǎn)。漸漸看不見(jiàn)，飄得無(wú)影無(wú)蹤。
��！秋天，多美的季節(jié)��！你用五顏六色的畫(huà)筆讓江海風(fēng)情園如此美麗。我要夸你——美麗的秋色！
記憶中的風(fēng)景作文 16
我生于鄉(xiāng)村，長(zhǎng)于鄉(xiāng)村，但是我還是覺(jué)得，鄉(xiāng)下的風(fēng)景是最美麗的，最令我向往的：山下鑲嵌著一塊塊田野，一條條小河宛如藍(lán)綢帶環(huán)繞著大山，遠(yuǎn)處是古樸、色彩和諧的屋子……
一走進(jìn)鄉(xiāng)村里，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的房子還是磚瓦蓋的。從房前屋后走過(guò)，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)飼養(yǎng)圈，養(yǎng)著馬、羊、豬等動(dòng)物，它們叫喚著，好像一只樂(lè)隊(duì)奏起一首交響曲。在鄉(xiāng)下人家的房前，還會(huì)養(yǎng)一只忠實(shí)的狗來(lái)保衛(wèi)家園。每當(dāng)太陽(yáng)升起，勤勞的農(nóng)民就在辛苦地鋤地耘田，在這個(gè)土地上種上了各種各樣的蔬菜：有香甜可口的玉米；一棵棵鮮嫩、綠油油的青菜等。
看著農(nóng)民在勞作，我想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民的精神真讓人感動(dòng)。傍晚，鄉(xiāng)村婦女們來(lái)小河旁的石頭上搗衣，她們的巧手把衣服洗得干干凈凈、煥然一新。這里的風(fēng)景真美�。郝愤叺男〔蒌佋诘厣�，好似一條軟軟的地毯，用木欄圍成的彎彎曲曲的'小路一直通往了原始森林。那里的樹(shù)木蔥綠，密密麻麻，一望無(wú)邊。天上太陽(yáng)笑嘻嘻地看著我們，白云悠閑地飄來(lái)飄去……
好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景，富滿鄉(xiāng)村氣息。鄉(xiāng)下的風(fēng)景，不論什么時(shí)間，都是非常美麗、迷人的。
記憶中的風(fēng)景作文 17
我的家鄉(xiāng)在平里，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
我家的房屋坐落在山坡上，每天早上一推開(kāi)門(mén)就能看到山下的美麗風(fēng)景，山腳下有一條湖，湖水一年四季都很清澈。
春天，山上的花開(kāi)了，運(yùn)遠(yuǎn)望去好像一幅畫(huà)。粉紅的桃花掩映在樹(shù)木之間，像一個(gè)少女害羞的笑臉。漫山遍野的映山紅好像都在比美似的，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)開(kāi)得艷麗，讓人眼花繚亂。
夏天到了，蟬熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停，狗也伸出了舌頭。雖然，我天天在家可以吹電風(fēng)扇，但是還是感到很熱，爸爸說(shuō)要帶我去河里游泳，我聽(tīng)完后就跟爸爸開(kāi)心地朝小河飛奔而去，誰(shuí)知那里早已擠滿了人，原來(lái)大家都想著到河里來(lái)涼快一下。大人帶著小孩，有的在學(xué)游泳，有的在玩水，有的還在捉魚(yú)，真是熱鬧極了。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，大家都很忙，因?yàn)榇遄永锕麍@的蘋(píng)果熟了。大家摘蘋(píng)果是先拿一個(gè)梯子，再爬上去用剪刀子把蘋(píng)果剪下來(lái)，然后再放到筐子里。秋天是收獲的季節(jié)，每個(gè)人的'心里都是暖洋洋的。
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，覆蓋了整個(gè)村子。村莊沉睡在一片安詳寧?kù)o中，偶爾有幾個(gè)人去地里拔蘿卜，被雪覆蓋過(guò)的蘿卜非常的甜。遠(yuǎn)處，小孩們?cè)诙蜒┤�、打雪�?----
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
記憶中的風(fēng)景作文 18
這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗(yàn)田園風(fēng)情，山野的影響，大地母親的愛(ài)和藍(lán)天父親的擁抱。是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)山東滕州——。
三月的`春天，春風(fēng)帶來(lái)清涼甜美的氣息，田野里無(wú)限明亮的春光使河流看起來(lái)更加迷人。岸邊的草在某個(gè)時(shí)候偷偷從陸地上冒出來(lái)，在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽(yáng)光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹，水面上就出現(xiàn)了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。
此時(shí)此刻，我不禁感嘆，家鄉(xiāng)的春天真美，無(wú)邊無(wú)際，五彩繽紛，美不勝收。
夏天來(lái)了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的大圓盤(pán)，似乎插滿了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個(gè)巨大的仙桃�；ǖ装拙G，上部粉紅色。這就像一個(gè)害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著。太陽(yáng)照在潺潺的河水上，上面有成千上萬(wàn)的金光，像晶瑩的小星星，對(duì)人露出調(diào)皮的目光。
多美的家鄉(xiāng)啊！無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)深愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我為有這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而自豪！
記憶中的風(fēng)景作文 19
作為全國(guó)流通的人民幣，背面當(dāng)然有美景。我來(lái)介紹一下第五套人民幣的景點(diǎn)。
一百元的背面是人民大會(huì)堂，1958年10月修復(fù)，1959年9月竣工。直到現(xiàn)在，它一直是中央政府召開(kāi)重要會(huì)議的地方。
五十塊，布達(dá)拉宮在后面。為了在布達(dá)拉宮制作第五套人民幣50元券，上海印鈔造幣廠的兩位資深藝術(shù)家訪問(wèn)了拉薩。他們找了很久，終于在一個(gè)水草頂上找到了“最佳角度”。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和雕刻，最終設(shè)計(jì)出人民幣上的圖案。
背面二十元是桂林山水。桂林的風(fēng)景是世界上最好的。這種“天下第一”的景觀怎么可能從國(guó)家名片上消失？桂林是世界著名的風(fēng)景城市，漓江清澈美麗，喀斯特地貌獨(dú)特。“青山、碧水、奇洞、美石”是桂林的“四大奇觀”。
十塊錢是后面的夔門(mén)。夔門(mén)，在瞿塘峽的`入口處，是長(zhǎng)江三峽的西門(mén)，在雄偉的白蒂城下，是通往四川盆地的門(mén)戶。從白帝城向東，進(jìn)入長(zhǎng)江三峽最西端的瞿塘峽，全長(zhǎng)約8公里，是三峽中最短的，但也是最雄偉陡峭的。
這是100元、50元、20元、10元后面的景點(diǎn)。
記憶中的風(fēng)景作文 20
在我們家附近，有一座美麗的小區(qū)，以前總聽(tīng)說(shuō)這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景，但從沒(méi)進(jìn)去看過(guò)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的小區(qū)。
一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的美景迷住了：嬌艷的鮮花，翠綠的.竹林，茂盛的樹(shù)木，偶爾響起幾聲?shū)B(niǎo)雀的啁啾，好美的景色啊！我簡(jiǎn)直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵樹(shù)上掛滿了紅彤彤的東西，我走近一看，這棵樹(shù)上竟然結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)火紅的山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個(gè)山楂就往嘴里送�！安荒艹�！”爸爸急忙對(duì)我說(shuō)。“啊——！”爸爸的話音未落，我就大叫起來(lái)，趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸：“這山楂怎么這么酸呀？”爸爸說(shuō)：“山楂能不酸嗎？誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃，這是沒(méi)成熟的山楂，當(dāng)然酸了。怎么樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。往前走，我們還看到了許多果實(shí)：有沒(méi)熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對(duì)了，我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈，爸爸說(shuō)：“天晚了，我們回去吧�！蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū)，跟著爸爸回家了。
記憶中的風(fēng)景作文 21
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)美麗的小山村里，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。會(huì)讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷似的。
春天，萬(wàn)物蘇醒。一年四季中美麗的春天來(lái)了，它像是一位穿著鮮艷的綠裙子，拿著裝滿鮮花的籃子靜悄悄的來(lái)了。把花撒滿人間，頓時(shí)，樹(shù)木全開(kāi)花了。有：梨花，桃花，杏花等各種野花開(kāi)滿人間。到處都有可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭上歡樂(lè)的歌唱。綠草，小花，小鳥(niǎo)讓世界更美麗，會(huì)讓你留戀好像是在夢(mèng)中。
夏天，早已等得不耐煩了，急急的來(lái)了，她這一來(lái)竟喚醒了沉睡的.太陽(yáng)讓它變得火紅火紅的像一個(gè)大火球�；鸺t的太陽(yáng)把小花們都給照羞了，這讓小花們都沒(méi)有出門(mén)。小草，樹(shù)木脫下嫩綠的衣棠換上翠綠的新裝。炎熱的夏天，慢慢的過(guò)去了。諒爽的秋天帶來(lái)了豐收，同時(shí)也讓樹(shù)木掉光了葉子。農(nóng)民伯伯在這段時(shí)間很忙。因?yàn)樗麆傌S收了，眼看糧食也要豐收了。到處都充滿了豐收的喜悅。
動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬，小鳥(niǎo)也飛往溫暖的地方去了。等明年春天再回來(lái)。
冬天的到來(lái)使小朋友們很高興。因?yàn)槎煜卵┛梢远蜒┤耍蜓┱�。冬天又要過(guò)去了，最美的季節(jié)即將回來(lái)。我生活在這美麗的故鄉(xiāng)里，我真為它感到驕傲。我愛(ài)我的——家鄉(xiāng)！
記憶中的風(fēng)景作文 22
一個(gè)小小的圓形“0”，引發(fā)無(wú)數(shù)聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅，成功者看作獎(jiǎng)?wù)拢閭H們看作戒指，浪子們看作圓月，老師們看作分?jǐn)?shù)，而我把它看作自己的成長(zhǎng)歷程。
我的成長(zhǎng)過(guò)程，就像一個(gè)圓，圓中有友情、親情，也有師生情。
轉(zhuǎn)身的那一瞬
小學(xué)畢業(yè)，“喀嚓”一聲，所有人的笑臉都定格了。同學(xué)們笑著擁抱，哭著轉(zhuǎn)身，那一瞬間，成為永恒。再回頭，依然是大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。
轉(zhuǎn)身的那個(gè)情景印在每個(gè)人的腦海里，洗不掉也忘不掉，就這樣永駐心中。
握在手中的愛(ài)
姥姥的手瘦弱、無(wú)力、蒼白，但它握著我走過(guò)童年，走到了現(xiàn)在。我不由得握緊了姥姥的手。
爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手，在我們的不舍中，那雙手悄然落下。
握在手中的愛(ài)，不斷延伸，從未間斷。
擁抱的.溫暖
看到妹妹在路燈下，想到剛才大人們?nèi)绱酥钡卣宜�，我就氣不打一處�?lái)。責(zé)怪的話還沒(méi)出口，眼眶卻先紅了。妹妹走過(guò)來(lái)抱住我，輕輕地說(shuō)：“姐姐，別擔(dān)心！”熱淚順著臉頰而下，我慢慢擦干�！俺粞绢^，誰(shuí)擔(dān)心你了？我只是……”
擁抱的那一刻，不僅有擔(dān)心、安慰，還有我們濃厚的親情。
記憶中的風(fēng)景作文 23
我家住三樓，窗外的景色特別優(yōu)美。在現(xiàn)在這個(gè)收獲的季節(jié)，地上好多不同的“地毯”。有綠色的小草“地毯”。有紅色的楓葉“地毯”。還有黃色花瓣“地毯”……這些“地毯”上還有一些被修成圓形、長(zhǎng)方形、正方形、不規(guī)則圖形得低矮灌木叢。這些灌木叢，有時(shí)候會(huì)遇到一點(diǎn)困難，比如灌木叢成長(zhǎng)在小花中間，他就會(huì)被小花包圍。比如灌木叢在在楓樹(shù)下生長(zhǎng)，到秋天，它就會(huì)被紅色的小手抓住。比如灌木叢的出生地點(diǎn)是柚子樹(shù)下，橘子樹(shù)下，石榴樹(shù)下，他就會(huì)被這些樹(shù)上掉下來(lái)的果子砸中，變成一個(gè)很形象的甜甜圈。
當(dāng)然，我窗外也長(zhǎng)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有些還貼著我的窗戶，所以我看得清清楚楚。有欒樹(shù)，欒樹(shù)上有黃花和紅花，好看極了，還有樟樹(shù)，樟樹(shù)的葉子，油得發(fā)亮，非常的美麗。從遠(yuǎn)處看，它就像一堆堆綠羊毛，從近處看，綠羊毛就消失不見(jiàn)了，變成一片片綠得可愛(ài)的'小樹(shù)小綠葉。
這就是我房間窗外秋天的景色，我也經(jīng)常會(huì)坐在窗臺(tái)前，欣賞她的一年四季。突然，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我想應(yīng)該是冬天快來(lái)了吧。我好期待冬天我們?cè)诘靥荷湘覒虼螋[的樣子！
記憶中的風(fēng)景作文 24
街上來(lái)來(lái)往往的人似乎沒(méi)有什么不同，他們總是走自己的路。但是，總有一些人成為了“焦點(diǎn)”，成為了“獨(dú)特的風(fēng)景線”。
快看！一個(gè)小學(xué)生坐在他媽媽的車?yán)锍栽绮�。吃完后，我找了個(gè)垃圾箱扔了進(jìn)去。然后，有一個(gè)“精彩鏡頭”:瞄準(zhǔn)——鏡頭！“冬冬”看來(lái)這個(gè)小哥哥的投籃水平不怎么樣，投不進(jìn)去。自然他就郁悶了，嘀咕了一句“就一點(diǎn)點(diǎn)。哎！”然后失望地聳聳肩，對(duì)現(xiàn)在“無(wú)家可歸”的垃圾視而不見(jiàn)。他媽媽看到了，但保持沉默。
對(duì)不起，但是有一道閃光。快看！一個(gè)西裝革履的中年男人，胳膊上挎著一個(gè)大皮包，匆匆走來(lái)。他大步走著，不時(shí)看看表。突然，他停下來(lái)，看著路。他的`目的地好像在對(duì)面，要一直走下去要走很多路。于是他下定決心，跑到路中間。然后，這位先生抓住欄桿，把腳放在上面的一個(gè)上，拎起錢包，一個(gè)勁瀟灑地完成了“穿越”�！皾M分！”他輕蔑地一笑，飛馳而去，讓“觀眾”大吃一驚。
希望大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。同時(shí)，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，媽媽，大老板，影響城市環(huán)境。我堅(jiān)信，只要市民有意識(shí)，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好！
記憶中的風(fēng)景作文 25
葉子零落得不似夏天，當(dāng)年開(kāi)的熱烈的薔薇也還在，從矮墻內(nèi)伸出花枝，懶洋洋又冷漠地瞇著眼。只是，回憶已不在我身邊。
如果光陰可以再來(lái)一次輪回，回到我身邊，我會(huì)伸出瘦小的手緊緊抓住它，以少年的姿態(tài)吹著鮮脆的傷口，那種稍魂的天真，我拿所有私藏的典故來(lái)?yè)Q。
可是，故事太漫長(zhǎng)，輾轉(zhuǎn)移過(guò)多個(gè)城市，別樣的風(fēng)景，別樣的天氣。爾后重新再來(lái)。這像一個(gè)命中注定的輪回。未來(lái)遙遙，我不知道，但有一點(diǎn)我確定，因?yàn)槲也荒鼙粫r(shí)間拖垮。
這些被賦予了某種悲情回憶的電影，同時(shí)也被賦予了詩(shī)意。恰似“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”
在那個(gè)灰暗的`深淵里，溫暖的是遺失的回憶和進(jìn)步的動(dòng)力。那隱沒(méi)在黑暗中的過(guò)去，豐富著神秘，超過(guò)，銀河系。
畫(huà)家用清晰的眼光觀望這個(gè)世界;詩(shī)人用憂傷的心靈觸動(dòng)這個(gè)世界;音樂(lè)家用音符譜寫(xiě)這個(gè)世界。這個(gè)世界，豐富了。劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，來(lái)不及增添一個(gè)完美的句號(hào)。
我在這風(fēng)景如畫(huà)的世界里，生活著。一遍遍，一遍遍，吹著北方呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)，和那個(gè)戀戀不舍的心靈。
明日，又過(guò)天涯。心中的風(fēng)景輾轉(zhuǎn)過(guò)，何時(shí)才會(huì)回來(lái)?
記憶中的風(fēng)景作文 26
我的家鄉(xiāng)在山西，到了山西，我首先去田地里。爸爸開(kāi)著車帶我到了田地那里。
我一下車走進(jìn)田地，就看見(jiàn)了很多很多的玉米，一個(gè)個(gè)玉米包了起來(lái)，像蓋了被子一樣，在玉米頂端它的須就像老爺爺?shù)暮右粯�。走過(guò)了玉米地，往前走，我們來(lái)到了西瓜地，西瓜是我最愛(ài)吃的水果。以前我可以一次吃下一個(gè)大西瓜。看著這里的西瓜長(zhǎng)得很好，一個(gè)個(gè)像綠色的皮球一樣躺在地里曬太陽(yáng)，我真想現(xiàn)在就摘一個(gè)吃!
忍住真流的口水，我再往前走，到了黃瓜地。黃瓜，是一種綠色蔬菜，是可以生吃的。我一看見(jiàn)那一根根綠黃瓜掛在架子上，口水又忍不流了下來(lái)。
西瓜、黃瓜都不能再看了，再看一眼我怕忍不住要去摘它們。于是，我往遠(yuǎn)處看去，那里是一大片黃色的稻子。風(fēng)吹稻子就像許多孩子在遠(yuǎn)方揮著小手，叫我過(guò)去一樣。我走了過(guò)去，站在稻田中就像在黃色的大海里!
一望無(wú)際的稻田邊是翠綠的山。那里的`山很綠，襯著很藍(lán)，天空還有白色的云，美麗極了。
我喜歡山西，山西的田園景色很美，我住在那里不想走，因?yàn)槟抢锏奶飯@美景在廣州是沒(méi)有的。
記憶中的風(fēng)景作文 27
大自然中有許多美麗的風(fēng)景，有春天的溫暖、夏天的酷熱、秋天的.收獲，冬天的欣慰……
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。大地上，一棵棵小草們紛紛從地里探出了腦袋，好奇地望著這個(gè)嶄新的世界�；▋阂采斐隽俗约耗抢w纖的細(xì)手。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，小草和小花兒都翩翩起舞。仿佛正在跳春天的芭蕾呢！小河邊，柳樹(shù)妹妹正梳理著自己那一頭秀發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，陽(yáng)光燦爛，蟬兒鳴蛙兒叫。天空中，烈日當(dāng)空，小鳥(niǎo)們自由自在的飛翔著、玩耍著。白云妹妹也玩了起來(lái)。一會(huì)兒變成活潑可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒又變成奔馳的駿馬，一會(huì)兒又變成了調(diào)皮的猴子……
秋姑娘來(lái)了，夏姑娘走了。只見(jiàn)秋姑娘雙手一揮，滿田的稻子黃了，高粱紅了，玉米笑了……果園里，蘋(píng)果嚷著：“冷了。”要穿紅襖，葡萄嚷著：“冷了�！迸狭艘患吓�，正在比誰(shuí)的紫袍最引人注目呢！
冬天到了，雪花飛舞，銀裝素裹。給大地媽媽蓋上了一件白被子。農(nóng)家小院里，小朋友們正開(kāi)興地玩著打雪仗、堆雪人……
��！我愛(ài)大自然那美麗的風(fēng)景。
記憶中的風(fēng)景作文 28
人的一生中有許多風(fēng)景線，一條美麗的風(fēng)景線珍藏在我的記憶中。
這是一場(chǎng)難忘的才藝表演。上周末爺爺開(kāi)車從漣水來(lái)南京看我。我給他帶了新沏的茶。他坐下前，大聲對(duì)我說(shuō)：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年�！蔽冶е米谒媲埃瑢�(duì)他說(shuō)：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，你聽(tīng)著�！笔紫�，我醞釀了一個(gè)情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來(lái)沒(méi)有響起過(guò)。
但是，你看！
右手閃電般劃過(guò)琴弦，悠揚(yáng)的音樂(lè)傳入耳際。展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫(huà)面：
旭日東升，晨曦映紅草原，大地復(fù)蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍(lán)絲，是一片洗似的.藍(lán)天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無(wú)際的草原.
玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個(gè)亮點(diǎn)。我感到血液在體內(nèi)沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂(lè)中。我把自己變成了一朵白云，飄進(jìn)了音樂(lè)里。
突然，天空突然變了，風(fēng)呼嘯而過(guò)。我的手在弦上快速移動(dòng)，越來(lái)越快，模擬風(fēng)呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開(kāi)始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪展現(xiàn)到了極點(diǎn)。我覺(jué)得汗水濕透了我的襯衫。
記憶中的風(fēng)景作文 29
我臉上的風(fēng)景獨(dú)特。
我臉的上方有一堆彎彎的“草叢”，像駝背的老奶奶�！安輩病遍L(zhǎng)勢(shì)茂盛，“草叢”的腦袋都喜歡往中間擠暖。
“草叢”下方是一口“湖泊”。湖泊閃閃發(fā)亮，像一顆銀光閃閃的鉆石。“湖泊”笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)；哭的時(shí)候，會(huì)掉落一顆顆的水珍珠，超萌極了！
“湖泊”下面是一座“高山”�！案呱健毕旅嬗袃蓚�(gè)黑乎乎的“山洞”。我的手一有空就閑不住，經(jīng)常去“洞”里挖礦石。天氣變涼的時(shí)候，“山洞”里還會(huì)爬出“長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓”曬太陽(yáng)。呵，呵！曬太陽(yáng)時(shí)的“蚯蚓”有點(diǎn)惡心哦。
“山洞”下方有一個(gè)“食品加工廠”�！笆称芳庸S”主要配件是牙齒和舌頭，牙齒嚼碎食物后，用舌頭攪拌，就可以把食物吞下肚子消化了�！笆称芳庸S”還會(huì)說(shuō)話，不高興的時(shí)候還會(huì)吼叫呢。
“食品加工廠”后方是蜿蜒盤(pán)旋的`“山谷”。順著“山谷”往里面走有一個(gè)小小的“溶洞”，“溶洞”四周有一片一片的“化石”，“溶洞”盡頭有一道天然屏障，是用來(lái)聽(tīng)聲音的。要注意的是，千萬(wàn)不能捅破了這道屏障，否則就會(huì)變成聾子了。
你們說(shuō)，我臉上的風(fēng)景獨(dú)特嗎？
記憶中的風(fēng)景作文 30
鄉(xiāng)村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來(lái)，空中出現(xiàn)了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍(lán)色的天空，像一位帶著面紗的少女，一會(huì)兒，云朵飄遠(yuǎn)，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星；接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地�？�！星星們正圍著月亮媽媽，原來(lái)它們?cè)诼?tīng)月亮媽媽講故事。有的小星星極認(rèn)真的`聽(tīng)媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
晚風(fēng)吹著我的臉頰，我的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹(shù)媽媽唱起搖籃曲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲慢慢入睡。
夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著小草，發(fā)出“沙沙”的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條
鄉(xiāng)村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著了吧！
看著看著，我有些困倦，便快步走回家。睡覺(jué)前我還在想著夏天的夜晚。在夢(mèng)中，鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里
記憶中的風(fēng)景作文 31
我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家著，我在這個(gè)時(shí)候也不能如同火車上那樣玩手機(jī)，因?yàn)樵谶@里的時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光照射到座位這里，所以反光十分嚴(yán)重影響到我，以至于我不得不決定放棄。
放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶外面的風(fēng)景，在我的旁邊的人我也不認(rèn)識(shí)，而且此人已經(jīng)開(kāi)始迷迷糊糊睡覺(jué)了。
實(shí)話實(shí)說(shuō)，這里的風(fēng)景真的不行，要什么沒(méi)什么，沒(méi)有山也沒(méi)有水，既沒(méi)有美麗純潔的藍(lán)天也沒(méi)有形態(tài)各異的.白云，反正我是覺(jué)得還沒(méi)有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美，那里至少道路兩旁都是樹(shù)木，還有一條小河淌水，所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且，我覺(jué)得這里也沒(méi)有城市中那種建筑風(fēng)格，雖然我覺(jué)得自己去的城市沒(méi)有什么好的，可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶，所以比城市規(guī)劃比不上，比農(nóng)村風(fēng)景也不如！
現(xiàn)在這時(shí)候已經(jīng)是在下午了，已經(jīng)接近夜幕降臨的時(shí)候了，所以使得這個(gè)污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方，這也使得我自己感覺(jué)也不是很好，這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡，所以才會(huì)使得這里感覺(jué)如此。
記憶中的風(fēng)景作文 32
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”我的故鄉(xiāng)什么都在變，包括那路旁的風(fēng)景也在變。
我的家鄉(xiāng)是百湖之城、石油之鄉(xiāng)——大慶。
大慶的四季是與眾不同的。
春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)奇斗艷。小草突破一切，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，綠得逼你的眼。孩子們躺在軟綿綿的草地上嬉笑著。好似神仙撒下的快樂(lè)種子，再怎么跑、跳也不覺(jué)得累。大慶的春天是富有活力的'。
夏天，柳樹(shù)生長(zhǎng)旺盛，在陽(yáng)光下，看見(jiàn)的影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭像極了婀娜少女的頭發(fā)。人們坐在大樹(shù)下乘涼呢！溫柔舒適的風(fēng)吹來(lái)，好像母親的手撫摸著你，大慶的夏天是富有生機(jī)的。
秋天，樹(shù)葉呈金黃色，一片一片的掉落下來(lái)，像一葉小舟緩緩墜下，踩在腳下，聲音像極了吃薯片的聲音，好聽(tīng)極了。那樹(shù)葉積少成多，大地一片金黃，像一堆黃金似的，大慶的秋天是美麗的。
冬天，雪從天空飄落，像柔軟的鵝毛。剛想把它放在手心里，它卻融化掉了。白白的大地，像冬姑娘怕大地叔叔著涼似的，為它蓋上一層厚厚的毯子。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗……大慶的冬天是歡樂(lè)的。
這就是我的家鄉(xiāng)，它是獨(dú)一無(wú)二的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
記憶中的風(fēng)景作文 33
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的.生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
記憶中的風(fēng)景作文 34
一年四季變化多端，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有自己的特點(diǎn)。
春
這是一個(gè)復(fù)蘇、如畫(huà)的季節(jié)。嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái)，在微微還有點(diǎn)冷的風(fēng)中盡顯自己柔軟的身姿，河邊的柳樹(shù)冒出了一朵朵新的.花苞，鵝黃翠綠的，真是好看，一陣清爽春風(fēng)吹來(lái)，使原本還有點(diǎn)困意的人們立刻變得干勁十足。
夏
驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空 ，知了躲在樹(shù)陰里一聲聲地叫著夏天，老人們?cè)跇?shù)下喝著泡好的菜，愜意地下著棋，往日活蹦亂跳的小孩們也不跳了，老老實(shí)實(shí)躲在家里吃著冰淇淋，吹著空調(diào)，好讓心平靜下來(lái)。
秋
秋風(fēng)送爽，五谷豐登，田野中金燦燦像撒了一地的金子，一群大雁向南飛去，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們飛過(guò)的地方總會(huì)留下一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，農(nóng)民伯伯忙了那么久，終于可以收獲了，所以他們臉上都是豐收的喜悅。
冬
鵝毛大雪飛舞，只不過(guò)才過(guò)了一夜，整個(gè)天地都是白茫茫的一片，只有山坡上的松樹(shù)、竹子 ，梅花好像故意要顯示自己一樣，將強(qiáng)壯的身子露出來(lái)，在雪地中顯得格外惹眼，小孩更是快樂(lè)極了！打雪仗、堆雪人、造雪城……
一年四季都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都不一樣，不過(guò)這樣才顯出的獨(dú)特之美。
老
記憶中的風(fēng)景作文 35
跑，跑，跑……
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我明白我已與別人差了一大截了。望著掠過(guò)的飛奔的身影，我不知下過(guò)多少?zèng)Q心要抓緊跑，可是，怎么跑呢？迷茫間，我已是咬牙切齒，雙腿仍是灌了鉛般沉得提不起來(lái)。
我捫心自問(wèn)，遲遲不肯邁開(kāi)僵硬的'雙腿，是在留戀風(fēng)景嗎？不！奔跑更重要，我不能落下。
羚羊開(kāi)雙腿，為了迎接屬于自己的朝陽(yáng)，躲開(kāi)一切野獸的侵略，徜徉于自己的一芳天地。我呢？猛虎長(zhǎng)嘯深山，穿梭叢林，只為找到一點(diǎn)食物而心滿意足。我呢？
也許想到了生命的匆忙，構(gòu)毫不猶豫地奔跑起來(lái)，努力忘記背后的風(fēng)景與一片長(zhǎng)嘆。從此奔跑中多了贊揚(yáng)，但心空了，我少了什么呢？
我還在跑，挺過(guò)一瞬的疲憊，超越了一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)先者，到達(dá)了終點(diǎn)。
終點(diǎn)沒(méi)有風(fēng)景，一片茫然，難道拋棄了，風(fēng)景不再重現(xiàn)了嗎？
不，風(fēng)景屬于我，我終究會(huì)找得到。低頭一看，我自己，不就是一道風(fēng)景嗎？我終于笑了，這正是學(xué)習(xí)的正果。
朋友，奔跑時(shí)，不要患得患失地回頭去看那些曾被遺落的風(fēng)景，因?yàn)橐院�，你也�?huì)成為一道亮麗的風(fēng)景，然后去成為奔跑者跑程中的插曲。
這便是奮力奔跑者的真諦吧！
記憶中的風(fēng)景作文 36
黑色的五月，災(zāi)難降臨。頓時(shí)，人間少了一份勃勃生機(jī)。
廢墟之下，有許多鮮活的生命，也有許多動(dòng)人的風(fēng)景，留在我的心底。
母愛(ài)
“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛(ài)你……”這樣一條短信勾住了所有人的.心。災(zāi)難來(lái)臨，母親用身軀為孩子撐起了一片愛(ài)的天空；災(zāi)難來(lái)臨，任何母親都會(huì)奮不顧身地保護(hù)自己的孩子。不為虛榮，不為名垂千古，而是發(fā)自內(nèi)心。母愛(ài)，偉大！
師情
昔日美麗的校園，此時(shí)已變?yōu)橐黄瑥U墟；昔日孩子們的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)已蕩然無(wú)存，但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺(tái)，護(hù)住講臺(tái)下的學(xué)生，他像一雙翅膀，用柔軟的羽毛保護(hù)著孩子們。不為榮譽(yù)，不為榮華富貴，只有作為一名教師的義務(wù)。師情，偉大！
軍意
“求求你，再讓我救一個(gè)！”一個(gè)真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來(lái)臨，但他仍不愿放棄，他認(rèn)為，不管是死是活，都要不顧一切的地去救，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰，不為受人尊敬，只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意，偉大！
七個(gè)月過(guò)去了，這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞，這些風(fēng)景埋在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅！
記憶中的風(fēng)景作文 37
到了晚上，天空飄著烏云，鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有了。好像是世界末日。它是無(wú)聲的，沒(méi)有聲音和光。這是美麗的風(fēng)景嗎？
孤獨(dú)，孤獨(dú)，仿佛世界上只有我一個(gè)人活著，唉！這是一個(gè)多么可怕的世界。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹(shù)很孤獨(dú)。人生有靜處，陰風(fēng)陣陣如鬼�？吹骄陀X(jué)得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發(fā)出一種非常溫柔、善良、親切的感覺(jué)。它慢慢滋潤(rùn)著我的心，仿佛在問(wèn)候我�？粗硪贿�，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個(gè)西瓜，多漂亮�。�
發(fā)現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹(shù)，星星和月光。都有不同的特點(diǎn)。大榕樹(shù)一般是保護(hù)人免受風(fēng)雨的，沒(méi)有怨言。星星給人們帶來(lái)了火焰，滋潤(rùn)著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現(xiàn)了。它給人們帶來(lái)光明，照亮人們的道路，給人們帶來(lái)幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的.風(fēng)景線，不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是因?yàn)樗鼮槿朔⻊?wù)，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠(chéng)的幫助，給人一點(diǎn)溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。
大榕樹(shù)、星星和月亮都是我們美麗的風(fēng)景線，為我們的世界增添了一點(diǎn)光彩和美麗的風(fēng)景線。
記憶中的風(fēng)景作文 38
一棟簡(jiǎn)陋的屋子對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很普遍的風(fēng)景，可是在劉禹錫的眼里是一個(gè)別樣的風(fēng)景。像劉禹錫這樣往更高出看的人可謂鳳毛麟角。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完《陋室銘》之后我就有了更高出的看法。當(dāng)中有一句是這樣寫(xiě)到："山不在高，有仙則名，水不在深有龍則靈”其中的意思是這樣“山不一定高，只要有了仙人就成了名山；誰(shuí)不一定深，里面有了龍就成了又靈異的水了”其實(shí)意思不僅僅是這樣，如同世界最高峰——珠穆朗瑪峰是有名的，可是說(shuō)起來(lái)山東的五岳之首——泰山名氣難道就很差嗎？不是這樣的，珠穆朗瑪峰只是高罷了，相比來(lái)說(shuō)去珠穆朗瑪峰的人和官網(wǎng)太山的人哪個(gè)更多？肯定是泰山。相比來(lái)說(shuō)泰山更有靈氣，人多了陽(yáng)氣才多，沒(méi)有陽(yáng)氣哪來(lái)的靈氣；新疆吐魯番盆地低中的艾丁湖是世界陸地最低點(diǎn)，也是赫赫有名的�？墒菨�(jì)南的趵突泉就有它差嗎？其中我國(guó)的趙孟頫曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：”雨污潤(rùn)蒸華不住，波濤聲震大明湖“。
體現(xiàn)了趵突泉中的曲水噴出的時(shí)候聲音非常大，試問(wèn)世界的那個(gè)泉水有是如此呢？這在我的眼中真可謂是別樣的風(fēng)景��！?一棟簡(jiǎn)陋的.屋子是一個(gè)很普遍的景觀，而劉禹錫的眼里是可謂是人往高處看，在他的眼里是一非常別樣的景觀。
記憶中的風(fēng)景作文 39
寒風(fēng)‘呼呼呼’的吹著，我的手指又累又冷，不停地發(fā)抖、發(fā)抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子，隨后把古箏書(shū)重重的摔在地上，就像丟掉了一個(gè)沉重的包裹，氣沖沖地走向陽(yáng)臺(tái)……
為什么一定要彈古箏呢？實(shí)在太累了！大人們難道不知道嗎？這么冷的天，手指都快凍僵了。我站在窗戶前，側(cè)著身，望著窗外，思考著……
窗外，風(fēng)很大，但是陽(yáng)光也熱烈。窗沿上有一株長(zhǎng)得正旺的多肉植物，碧綠而肥厚的葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄�，在冬日�?yáng)光的.照耀下，綻放著燦爛的笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎，丟棄它是因?yàn)樗鼘?shí)在太小，毫無(wú)觀賞價(jià)值。這么久沒(méi)人照顧它，它居然能越長(zhǎng)越旺？我有些驚訝。
我一下子悟出了一個(gè)道理：成功不是一步可成的，只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的過(guò)程，才會(huì)有成功的到來(lái)。再想想自己，學(xué)彈古箏是因?yàn)橄矚g那流動(dòng)的音符，但要想成功，怎么可能不付出努力呢？
我打開(kāi)窗戶，把那株多肉種進(jìn)土里，然后，撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書(shū)，又認(rèn)真地彈起了古箏……
記憶中的風(fēng)景作文 40
多雄偉的圣山臺(tái)��！出了齊魯，仍可見(jiàn)青峰。神奇的自然匯聚成千上萬(wàn)的美麗，南方的.山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。層層白云，清理胸膛和溝壑；扁扁的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了眼圈。一定要爬到泰山頂，俯瞰群山，充滿自豪。
在我到達(dá)泰山腳下之前，我看到一個(gè)充滿活力的墨綠脈沖升上天空。雄偉的泰山巍然屹立在齊魯大地上，像一個(gè)高傲的巨人俯視著整個(gè)大陸，令人望而生畏。我抬頭看著這壯觀的景象，不禁嘆了口氣：“太宗多么雄偉��！”
大自然把世界上所有神奇美麗的東西都聚集在了五岳之首。奇花異草、奇石異鳥(niǎo)、奇動(dòng)物，無(wú)不顯示出泰山的獨(dú)特與壯麗。山的南北兩邊被劃時(shí)代的斧頭直劈成兩半，一陰一陽(yáng)，仿佛黃昏和黎明之間只有一條細(xì)線。
站在岱宗的山腰上，我已經(jīng)被云包圍了，我的心仿佛挑起了層層白云，讓我的心豁然開(kāi)朗。睜大眼睛看著歸巢的鳥(niǎo)兒，眼角似乎要裂開(kāi)，只是因?yàn)轱L(fēng)景太迷人了。
我再次抬頭，山頂就在眼前若隱若現(xiàn)，吸引著我不斷往上爬。我再一次感嘆：“一定要爬到代宗頂上，什么都看不起！”
記憶中的風(fēng)景作文 41
正值初夏、氣候宜人，詩(shī)人范成大不禁有些思念鄉(xiāng)間的一位朋友，于是乘著早晨的清風(fēng)來(lái)到城外的鄉(xiāng)。
走在鄉(xiāng)間的路上，看見(jiàn)路旁的`不遠(yuǎn)處有一片荷花池，一株株的立在水面上，有的好似是風(fēng)華正茂、亭亭玉立的少女，正向著人們展示她最美的一面；有的還是花骨朵呢，花瓣層層疊疊包裹著嬌嫩的花蕊，好像害羞的小女孩，不敢露出她那可愛(ài)的面容；有的含苞欲放，迫切像要見(jiàn)一見(jiàn)這美麗的世界。荷葉上不時(shí)落下一二只蜻蜓，荷葉底下的魚(yú)兒三三兩兩的聚在一起正竊竊私語(yǔ)著。池塘邊樹(shù)上的知了也正為著盛夏的音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備著。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一眼望去農(nóng)田里人們正熱火朝天的耕種著，路旁陰涼處老人們正坐在一起搓著麻繩，樂(lè)呵聊著天。原來(lái)現(xiàn)在正是耕田、搓麻的好時(shí)節(jié)。田野間不時(shí)跑出些孩童，原來(lái)他們趁著給大人們送飯時(shí)央求著父母均些瓜種，學(xué)著大人的模樣在桑樹(shù)旁種著瓜果。
看到這樣其樂(lè)融融的田間風(fēng)光范成大即興賦詩(shī)一首：
晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
記憶中的風(fēng)景作文 42
一天清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，閑來(lái)無(wú)事，只好趴在窗戶上看風(fēng)景。
這下正好趕上日出啦！紅紅的太陽(yáng)從東邊探出半個(gè)小腦袋，靜靜地觀察著周圍的一切，好似是專注過(guò)了頭，連臉都漲得越來(lái)越紅了呢！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)再也按耐不住了，緩緩升起，像一只圓滾滾的紅烏龜悠閑地挪動(dòng)著，可愛(ài)極了。此時(shí)的.朝霞絢爛多彩，隨著太陽(yáng)的上升，由原來(lái)的紅色慢慢轉(zhuǎn)變成耀眼的橙色，再幻化成一片璀璨的金色。如此美麗的景色讓我深深陶醉其中。在媽媽的再三催促下，我不舍地離開(kāi)了窗戶，奔向?qū)W校。
傍晚回到家，將近六點(diǎn)時(shí)，我依然癡迷地在趴在窗上欣賞著日落的美景。此時(shí)，太陽(yáng)正要從西邊落下，幾絲溫柔的光輝照耀著大地。斑斕的晚霞恬靜地映在空無(wú)一人的路面上，為大地鋪上了一條五顏六色的地毯。看！那幾朵想要逃之夭夭的白云，也被調(diào)皮的夕陽(yáng)捉住，匆匆換上了“七彩衣”。放眼望去，天空絢爛奪目，成了一張美麗而又變幻莫測(cè)的畫(huà)卷。
窗外的風(fēng)景真是美不勝收呀！從那天開(kāi)始，我便常常趴在窗戶上遠(yuǎn)眺、沉思
記憶中的風(fēng)景作文 43
在我的印象中，我感受最深刻的、最動(dòng)人的情景，就在那個(gè)最不起眼的轉(zhuǎn)角處。
我從小喜歡玩刺激的游戲，愛(ài)從高處騎著自行車向下沖但也讓我留下了不少紀(jì)念品。星期六，我和爸媽一起去公園玩，回來(lái)是我一如既往地進(jìn)行刺激的游戲——“沖浪”。我騎上自行車，兩腳猛踩自行車想猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車一樣向前沖去。突然自行車進(jìn)了一個(gè)小坑里，一不小心從車上摔了下來(lái)。我的兩條腿被鉆心一樣痛，這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)是樓下的阿姨，他們關(guān)切地問(wèn)我：“摔到哪兒了?疼嗎?要去醫(yī)院?jiǎn)?”我強(qiáng)忍痛楚說(shuō)：“沒(méi)事。”
他們疑惑地注視著我痛苦的表情，我只好如實(shí)交代，阿姨責(zé)怪我的不小心，而叔叔則批評(píng)我的頑皮。阿姨從口袋掏出小方紙，用方紙包扎我的傷口。我想：阿姨真好人!我的`心感到十分溫暖。叔叔剛在一旁協(xié)助阿姨幫我包扎傷口，一邊安慰我。之后，叔叔扶我回家，阿姨在背后推自行車。
那天，叔叔阿姨幫我包扎傷口時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得，在那個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)角處。
記憶中的風(fēng)景作文 44
很多風(fēng)景都離我們不遠(yuǎn)，有的就在身邊，但是忙忙碌碌或者不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)。
就在這個(gè)周一，我看到了一幅我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。那天起得很早，吃完飯背著北歐書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)時(shí)天很黑，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)手指，但我還是頂著頭皮出去了。
很快，我到了學(xué)校，等著同學(xué)們，漸漸的人越來(lái)越多，同學(xué)們也自覺(jué)的把英語(yǔ)書(shū)里的英語(yǔ)單詞拿出來(lái)了。但是，我從來(lái)都不是一個(gè)獨(dú)立的人，所以我不會(huì)靠在窗戶上。天已經(jīng)亮了，遠(yuǎn)處的'地平線上也沒(méi)有太陽(yáng)，一片淡淡的紫色，很美，但是后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了五六分鐘，我的眼睛被迫移向別處。老師走后，這時(shí)，一小部分太陽(yáng)已經(jīng)出了地平線，很刺眼。慢慢的，太陽(yáng)越來(lái)越高，但我只看到了大部分的太陽(yáng)，卻沒(méi)有看到它升起的過(guò)程。雖然我當(dāng)時(shí)緊緊盯著它，但太陽(yáng)已經(jīng)升起一段時(shí)間了，剛才的丁香花慢慢變紅，最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進(jìn)來(lái)沒(méi)走，我就沒(méi)再看。
我想書(shū)里的日出大概就是這樣，但是真的沒(méi)有人希望我這樣去上課。
記憶中的風(fēng)景作文 45
有的人喜歡高大的教學(xué)樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹(shù)；有些人喜歡花盛開(kāi)的花壇，但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場(chǎng)。
塑料操場(chǎng)有三種顏色，外環(huán)是紅色，中間是涂了白漆的跑道線，中間像是長(zhǎng)滿草的草坪，是籃球場(chǎng)。
春天，操場(chǎng)旁邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的芽。樹(shù)下，小草從地上伸出嫩綠色的.頭，點(diǎn)綴著大地，仿佛在操場(chǎng)上纏繞著一條玉帶，給操場(chǎng)帶來(lái)活力。下課后，學(xué)生們奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣鈴聲般的笑聲。
夏天，學(xué)生們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉诓賵?chǎng)上玩。我們玩得真熱鬧，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場(chǎng)一邊休息，每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天，風(fēng)吹掉樹(shù)上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過(guò)幾天，操場(chǎng)上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們?cè)谀抢锸占瘶?shù)葉，制作標(biāo)本，有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場(chǎng)上打滾翻跟斗。
冬天，寒風(fēng)如刀，緊接著是一場(chǎng)大雪。學(xué)生們打雪仗，在操場(chǎng)上堆雪人。我們玩得很開(kāi)心，直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛(ài)我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
記憶中的風(fēng)景作文 46
黃昏中，我們吃著手里的面包，沿著河沿走著。
一個(gè)頑皮的朋友拿了一塊石頭，使勁地往水里扔，河面就濺起了天空般的霞色的水花，朝四周散開(kāi)。我也拿起來(lái)一顆碩大的石頭，朝河面上扔，河面上立馬噴涌出了一朵霞色的花，像一面屏障，猶如一股清流，幾秒后散開(kāi)了。
我們走入了下河口，想親自去河里玩玩。河邊的泥土很濕，弄得我們腳上滿是稀泥。河水呢，時(shí)而凝重，緩緩地流淌著；時(shí)而輕盈，像一個(gè)乖巧的孩童；時(shí)而平靜，宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。
我們都各舀一些水，去潑別人。最后我們身上都濕濕的，風(fēng)兒一吹，冷極了。我特意在河邊撿了一個(gè)破瓶子，裝下了水。這水變得有些暗淡，應(yīng)該是天色晚了的原因吧。淺淺的，透透的`，紅黃紅黃的，像一枚漸變的寶石，這就是來(lái)自大自然中最珍貴的寶物��！
夜色將近，河面上黑黑的，就像刷上了一層漆一樣。皎皎明月漸漸從竄了出來(lái)，一縷縷迷茫而清柔的月光灑向河面，河面宛若鍍了銀。皎潔的月光把河邊的柳樹(shù)和屋頂照得雪亮，像鋪了一層白霜。
瓶子中的水照耀在月光之下，格外的柔和、平靜。
記憶中的風(fēng)景作文 47
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日街花別樣紅。”這句詩(shī)描繪出了夏天的美妙�？刹皇菃�？那碧綠的荷葉，熱情大方的荷花，在夕陽(yáng)的照耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。
然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨，請(qǐng)你閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這夏夜的美好！ 這“美好”怎能靠耳朵聽(tīng)出來(lái)？真是太奇怪了，這其中有什么奧秘呢？趕快往下看個(gè)究竟吧！
“知了，知了，知...這是誰(shuí)在唱歌？對(duì)，這就是夏天的聲音，這些可愛(ài)的蟬，借著夏夜的美好，演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰，嘰嘰，嘰...這又是誰(shuí)在唱歌？對(duì)，這也是夏天的聲音，這些喜人的螢火蟲(chóng)，扇動(dòng)著漂亮的.羽翅，提著微微發(fā)綠的燈光，吟頌著一首又一首的詩(shī)。
哦？它們?cè)诔裁�？它們�(cè)谝魇裁�？�?duì)了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的機(jī)會(huì)！啊，多么美妙的歌聲！
“呼，呼，呼”，夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了；“嗖，嗖，嗖”，路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語(yǔ)著；“啾，啾，啾"，草中的昆蟲(chóng)們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來(lái)。聆聽(tīng)著各種各樣的音，更覺(jué)得這夏夜的可愛(ài)了！
我依稀聽(tīng)見(jiàn)了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
記憶中的風(fēng)景作文 48
我們學(xué)校是一個(gè)古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來(lái)。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點(diǎn)燃了整個(gè)真實(shí)的校園。
我們對(duì)未來(lái)充滿希望，因?yàn)槲覉?jiān)信我不僅是現(xiàn)實(shí)生活中最好的，也是世界上最好最強(qiáng)的。
天哪，我睡著了。黃昏時(shí)分，是學(xué)校最美好的時(shí)光。俯瞰之下，一座宏偉的教學(xué)樓從地面升起，電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。
教學(xué)樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一，它伴隨著國(guó)歌在冉冉升起，學(xué)生們舉行團(tuán)隊(duì)儀式向它致敬。在“大地毯”上，有許多用石頭雕刻的動(dòng)物，栩栩如生�？�，鷹在展翅飛翔，仿佛在等待。他在等誰(shuí)？哦，我知道。他在等待小學(xué)出來(lái)的.一代又一代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。犀�？吹搅藬橙耍蚤W電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競(jìng)爭(zhēng)，它們必須為更低和更高的目標(biāo)而戰(zhàn).一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤(pán)旋。樹(shù)和樹(shù)從地面升起，仿佛堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中直立。
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
真正的小，肥城獨(dú)特的風(fēng)景線！小，肥城美景！
記憶中的風(fēng)景作文 49
人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過(guò)是匆匆而過(guò)，也只是浮云。
歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂(lè)過(guò)，我也哭泣過(guò)，甚至厭倦過(guò)如今的生活。除了學(xué)習(xí)，依然還是學(xué)習(xí)，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過(guò)跟我同年齡，而跟我走的與我不同的`道路。他們已經(jīng)提前過(guò)那種為了生活而不停的掙錢的日子，以前我一直覺(jué)得他們比我自由。他們可以過(guò)自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥(niǎo)，在父母的管束下，是不可能飛向?qū)儆谖易约旱奶炜�。如今不然，因�(yàn)槲铱吹剿麄儽澈蟮目喑�，有些并不都是因�(yàn)樽约翰幌脒^(guò)校園的生活，而是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。給古墓多添點(diǎn)家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬(wàn)事都有父母頂著，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感，雖然理想很豐滿�？粗@群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。
我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個(gè)風(fēng)景讓我錯(cuò)失了站牌。因?yàn)樽罱K我并沒(méi)有因此而停留，而是繼續(xù)下一站的旅行。
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