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身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-01-18 11:42:24 景色 我要投稿

身邊的風(fēng)景作文11篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的風(fēng)景作文11篇

身邊的風(fēng)景作文1

  我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住,只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨,在我一個(gè)小學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉,都給我留下了深刻的印象。她,矮矮的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,說話的語氣總是那么誠懇,為人老實(shí)憨厚。

  暑假里的一天,我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對(duì)我們說:“小馮這人吶,可真好!前幾天,我女兒來看我,一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉,年紀(jì)大了,這么一去一回,手里還提著一籃子菜,回家還得走好幾層樓梯,正巧遇到小馮,她接過我手中的菜,扶著我一步一步地走上樓,一邊走,一邊對(duì)我說:“當(dāng)心!當(dāng)心!”

  “還有,還有”,王阿婆搶著說,“有一次,我在家里看報(bào)紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,我開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見小馮把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊。”

  “不錯(cuò)”,沈阿婆說道,“小馮也幫助過我。有一天,我去親戚家串門,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來,心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨時(shí),小馮估計(jì)我不在家,是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的。”

  “真的”,我不由想起了我見到的一些事情,“小馮阿姨對(duì)自己擔(dān)任的我們小區(qū)的保潔工作很負(fù)責(zé)、認(rèn)真,我常常見到她,很早就起來打掃和清洗,把小區(qū)收拾得干干凈凈。她還會(huì)管一些工作范圍之外的事情。一次,爸爸帶我去上課,正巧碰到小馮阿姨。這時(shí),一個(gè)人外地人想走進(jìn)我們的居民樓,只見小馮阿姨走上前去,警惕地問他是什么的?那人回答:‘我是發(fā)廣告紙的’,小馮阿姨說‘我們這里不需要廣告紙,請(qǐng)別進(jìn)來’那人只好走了。小馮阿姨告訴我們,有時(shí)候,這些人趁小區(qū)居民的大意,順手牽羊地偷東西。所以,不能讓這些外來閑雜人員隨意進(jìn)出。”

  “是啊,小馮確實(shí)是我們居民的好榜樣。”

  萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小馮阿姨所做的好人好事,描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì),F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍(lán)天,我們社區(qū)也有越來越多的居民,像小馮阿姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。

身邊的風(fēng)景作文2

  一直都很喜歡“城”這個(gè)詞,總讓我想到那些或古樸,過華麗,或宏偉的建筑,讓人沉靜,讓人驚嘆或讓人蕩氣回腸。還有那些各處特有的人文風(fēng)情,在歷史中舞著各自靈動(dòng)的色彩。

  所以很愛巴黎,以為那里有很多有名的建筑。其實(shí)我從不在乎它們已被千萬人觀賞,即便是為了經(jīng)濟(jì)。這并不有辱它們什么。因?yàn)槊利惖囊廊幻利悺?/p>

  有人說,巴黎是奢華的。我也不否認(rèn),可奢華自有奢華的浪漫。巴黎的奢華不是純粹的敗家浪費(fèi),而是一種對(duì)藝術(shù)生活的不吝。以前看一本時(shí)尚雜志,說美國女人的衣服與法國女人的衣服,不用我說,大家可以猜到,前者比后者多得多,可是后者的價(jià)錢卻讓幾乎每個(gè)美國女人咋舌。當(dāng)然這里說的不是價(jià)錢問題,而是巴黎時(shí)尚概念中的“寧缺毋濫”,所以所有的也便成為必有的,精品的。就像那里的建筑――圣母院,埃菲爾鐵塔,甚至倒金字塔――這個(gè)在當(dāng)?shù)乇妒軤幾h的東西。

  巴黎讓人沉醉,讓人迷離,而讓人震撼的景,我想最值得一提的是美國舊金山的金門大橋。只是在一張照片上的一瞥,那般的金光燦爛,那般的美侖美奐,就像建在云端,天地都成為她的陪襯,在金色的陽光中熠熠生輝,讓人永生難忘。真正的大氣磅礴,氣吞山河。我甚至不敢去那個(gè)地方,怕那時(shí)拍這照片的攝影師高超的記憶才制造出的美麗,或者怕自己的身影會(huì)玷污了這風(fēng)景。

  如果說前兩者都是生命中絢爛鏡頭的影射,那么那寫安靜的,恬淡的鏡頭,沉默的橋段又由什么來演繹?我不希望是那些所謂的古城,那么,是西藏的拉薩吧。

  藏銀在陽光下閃著銀色的光芒,卻并不耀眼,因?yàn)闀r(shí)光把歷史的滄桑都鍥刻在那些小而沉的飾物上,精致卻樸實(shí)。

  那布達(dá)拉宮曾經(jīng)的管弦之盛,絲竹盈耳,歌舞的繁,如今都消逝了,只留下千年的矗立的身影,驕傲卻安詳。于是那風(fēng)中獵獵作響的經(jīng)幡,把這千年的故事都幻化為風(fēng)中的舞蹈,輕聲的嘆息。這才是所謂的樸實(shí),是歷經(jīng)滄桑繁華落盡之后的真淳與平靜,毫不矯飾造作,置與陽光下,和諧與溫暖。

  那些夢(mèng)中的城市與風(fēng)景,愿你們美麗的依然美麗。

身邊的風(fēng)景作文3

  其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景!}記

  早晨,我睡得正香。突然,一陣嘈雜的聲音響了起來。我頓時(shí)被驚醒了,很不耐煩地走出門外,想一看究竟。誰知,我剛走出門外,一個(gè)人便朝我沖了過來,差點(diǎn)沒將我撞倒在地。

  “老虎”很生氣,后果很嚴(yán)重。我連忙質(zhì)問他:“你干什么?是不是后面有一頭獅子在追你呀?”他不好意思的撓了撓頭,抱歉的說:“我不是故意的,希望你能原諒我,對(duì)不起呀!”我見他如此誠懇的道歉,心中的怒火被澆滅了一大半。于是,我擺出一副寬容,不在意的樣子,友好地原諒了他。

  我開始打量起這個(gè)人,我發(fā)現(xiàn),他好像是隔壁鄰居家?guī)兔Φ男」,年紀(jì)與我相仿。我想,他還這么小,便開始工作了,實(shí)在是太可憐了。正當(dāng)我對(duì)他感到同情時(shí),他對(duì)我說:“如果沒有事的話,我就走了!蓖怯鷣碛h(yuǎn)的背影,我不由嘆息一聲,走進(jìn)了家中。

  這樣過了一段時(shí)間,鄰居家的修工作就快完成了。我對(duì)此很開心,因?yàn)猷従蛹颐刻煅b修不但一大早便開始,而且很晚才結(jié)束。整天吵吵鬧鬧的,害得我都有些心煩意亂了。現(xiàn)在,裝修快結(jié)束,耳根總算可以一片清凈了,能不樂嗎?

  又過了一天,當(dāng)我正在悠閑的看著電視時(shí),墻后突然傳來一陣聲響,然后接著一陣,又椄著一陣。我心想:不對(duì)呀,鄰居家的裝修在結(jié)束了,怎么會(huì)有這么大聲響?

  好奇心驅(qū)使我出大門一看。咦?一個(gè)人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著什么事。仔細(xì)一看,這個(gè)人不是別人,正是上回撞我的那個(gè)人。我疑惑地皺起眉頭,問:“你是?你在干什么?”那個(gè)人聽到我的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,微笑地說:“是你呀?我看你家墻上有一個(gè)小洞,便幫你補(bǔ)上去,你不會(huì)介意吧?”聽到這番話,我連忙感激地說謝謝,說完便以優(yōu)勢為借口告辭。

  當(dāng)我正要關(guān)上大門時(shí),他又急匆匆地跑了過來,氣喘吁吁地說:“你剛剛走時(shí)太匆忙,把房鑰匙丟在地上,快拿去吧!下次別太粗心了,這么貴重的東西被別人拿走就危險(xiǎn)了!”

  看著他那淳樸的笑容,我頓時(shí)被感動(dòng)了。感謝他的拾金不昧,感謝他的淳樸老實(shí),跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良,編織出我人生最壯觀的風(fēng)景線!

身邊的風(fēng)景作文4

  隨著社會(huì)的發(fā)展,假期的寬裕,旅游似乎已經(jīng)成為每個(gè)人不能忘卻的惦記,而很多時(shí)候只能心向往之,不能期許,或者由于行程安排或者自己的原因,不能盡意,于是感到莫名的落寞與孤寂。

  盼望著,盼望著,有人向往天山飛雪的曠古神韻,有人向往南國風(fēng)光的溫婉旖旎;有人向往日出東海的雄偉壯麗,有人向往草原牧歌的深沉靜謐;有人向往泰山之巔的雄渾氣息,有人向往水鄉(xiāng)雨巷的古樸神秘……

  如有時(shí)的我,不是是否也包括有時(shí)的你,我們常常高談闊論著曾經(jīng)千里迢迢的美麗,甚至預(yù)備著隨時(shí)化身而去,但是礙于各種條件限制,只能困在原地。免不了喟嘆,熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。沒風(fēng)景也就不覺得他有多美麗。很多時(shí)候,不能遠(yuǎn)途旅行,情愿窩在家里,也不愿走出去,心生黯然神傷的戚戚。

  直到有一天,站在路角,驀然發(fā)現(xiàn)一群人走來,拿著相機(jī),拍來拍去,似乎樣樣都很新奇,都很神秘,掩不住地快意。自己情不自禁地也往他們的鏡頭里看去,一種驚艷的詫異,原來我們身邊也是如此美麗。

  于是,也帶了相機(jī),攜了一幫子親朋,如我,走到了曾經(jīng)熟悉的河堤,秋風(fēng)陣陣,水波翻滾而起,柳浪飛舞,一時(shí)間風(fēng)生水起,有如臨海憑風(fēng)的曠意,更見,有人不知從何出來,帶著專業(yè)的相機(jī),專業(yè)的道具,沿河岸逶迤,拍不盡的欣喜,真是秋高氣爽,立馬精神抖擻,想這只是少了一些旅游區(qū)的精心打造而已,但是多了一些難得的閑情野趣,那一簇簇荊棘花,那一排排的紫荊,搖曳在風(fēng)里,婆娑著他們的甜蜜,那一個(gè)個(gè)垂釣人,孑然而立,如癡如醉,似乎有著無以言狀的樂趣,風(fēng)吹著河水,河水拍擊著大堤,似在互訴衷腸,又似乎在一遍遍翻弄嬉戲的記憶。

  最喜那些初入此地的男女,打著水漂,席地談?wù)撝浠魉,時(shí)不時(shí)地窺探林蔭草地的秘密,魚翔淺底。而我們慢慢沉浸其中,任時(shí)光漫卷而去,咂品著青草味的氣息,酸棗的甜蜜,以及猛然間從鏡頭里撲捉到的新奇,原來美麗也在身邊,也在這里。

  頓悟,遠(yuǎn)方的風(fēng)景雖好,但只是生活的一個(gè)點(diǎn)綴,一頓久違的大餐,一次意外的艷遇而已,即不可常得,又不可久留。遠(yuǎn)處的風(fēng)景不屬于自己,存在著許多未曾預(yù)料的細(xì)節(jié),更多的只是憧憬和記憶而已。

  人生處處皆風(fēng)景,只要你的心中有風(fēng)景,只要你的眼中有風(fēng)景,只要你學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)找到一草一木的神奇和美麗!扒Ы兴Ы拢f里無云萬里空!奔沂枪枢l(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明。遠(yuǎn)和近、得和失都不重要,重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景,人和事,最真實(shí)的自我,也就咂摸出了人生的真諦。

身邊的風(fēng)景作文5

  只知道奔跑,卻忘了欣賞;只想著目的地的風(fēng)花雪月,卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;只向往終點(diǎn)的輝煌燦爛,卻忘了駐足品味身邊的怡人景致。這樣的人,無數(shù),我,也是其中之一。

  14年的成長路程,卻依然懵懂;14年只想著去遠(yuǎn)方尋一處有山有水的地方,對(duì)于身邊的風(fēng)景,卻渾然不覺;14年只知漫長路上的冰冷乏味,卻從不關(guān)注一瞬間也如煙花般燦爛。今天,卻莫名覺得,跑得累了、乏了,止步了。猛然發(fā)現(xiàn),原來歲月滑過的風(fēng)景已然消逝,而自己卻從不曾留意。偶而抬頭仰望,鳥兒飛過的天空仍舊湛藍(lán)如洗,但掠過天空的風(fēng)景卻足以讓人沉醉,那凌空翱翔的身姿足以讓人癡迷。

  有時(shí),風(fēng)景不一定波瀾壯闊;有時(shí),瞬間也可以定格永恒。

  從此,我開始注意身邊的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn),自己仿佛是這里的陌生人,陌生得連那些每天在身邊經(jīng)過的風(fēng)景,都不曾留意。原來,小區(qū)的花壇已改種了桂花,護(hù)欄也已刷成了綠色,就連那敞著肚皮的青蛙垃圾桶,也變成了可愛的小兔子。原來,一切都在變,只是心情浮燥的我們未曾靜心地去發(fā)現(xiàn)。

  從此,我開始喜歡在身邊尋找風(fēng)景,尋找心靈的寧靜。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我們身邊美麗的人文風(fēng)景也處處皆是——

  還記得我見過的最美的風(fēng)景,是在撞到別人后正想道歉時(shí),她卻回我以微笑,那笑容多么美、多么甜,如一泓清澈的泉水,充滿了寬容、理解、大度和善意。我將那微笑拍成照片,存進(jìn)自己的腦海里,永遠(yuǎn)珍藏。

  還記得我見過的最感人的身影是在天橋邊,一位清潔工騎著三輪車很是吃力。忽然,那個(gè)身影出現(xiàn)了,他用雙手扶住三輪車的后板,頭埋在兩臂之間,奮力地向前推。上橋后,清潔工一臉迷惑地向后看,而此時(shí)那個(gè)身影已融入到人群之中,也深深地印在了我的心里。

  我想,我已經(jīng)愛上了這種感覺——在身邊尋找風(fēng)景,在自然中感悟生活。從此,我不再匆忙,我緩慢前行,時(shí)而止步,沉醉于一路風(fēng)景,品味著一路心情。

  讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的風(fēng)景吧,那一路醉人的芬芳,定會(huì)讓你流連忘返。

身邊的風(fēng)景作文6

  有人說,我們抬起頭向前走,可以欣賞名山大川的偉岸壯觀,抬起頭仰望天空,可以感受云卷云舒的神秘浪漫;我們走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的風(fēng)景可以讓我領(lǐng)略更多的精彩。但其實(shí),我想說,就在我們身邊,在我們腳下,一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以是最動(dòng)人的風(fēng)景。

  冬夜里,鵝毛般的大雪在呼嘯的狂風(fēng)中飛舞,化成鋒利的刀尖,幾乎要割破我的皮膚。下晚自習(xí)的我和爸爸一起回到溫暖的家中,卻發(fā)現(xiàn)家里不知道什么時(shí)候停水了。飲水機(jī)也是一滴不剩!拔飿I(yè)怎么不提前通知?”我嘟囔著。爸爸看了看窗外,猶豫著說:“要不,讓送水的來送一桶?”他把目光轉(zhuǎn)向我,帶有點(diǎn)征詢的意思。我雖然也是覺得這么晚了折騰人家怪不好意思的,再說又趕上這樣的壞天氣,但沒有一滴水的晚上我們?cè)趺催^?別說洗洗涮涮,喉嚨里還冒著火呢?蛇@么晚了,人家能來嗎?

  爸爸打通了電話,說了半天的好話,那邊好像是答應(yīng)了。爸爸高興地對(duì)我說:“搞定了,別著急,一會(huì)就來了!

  時(shí)間一分一秒的過去了。墻上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走著,在這樣的夜里,格外清晰。一陣急促的敲門聲,送水的工人真的來了。爸爸開門的瞬間,一股寒氣沖了進(jìn)來,我不禁打了個(gè)哆嗦。只見那個(gè)送水工的眉毛上都沾上了雪花,臉被凍的紅撲撲的,嘴里冒出白氣。他在門外把肩膀上、腿上的雪拍掉,又在門外的墊子上跺跺腳,才踏進(jìn)門。爸爸接過了他扛進(jìn)來的水桶。還沒等放下,他又從門口拎了一個(gè)大桶的水,正是三元一桶的xx泉。見到我們一臉的不解,他趕緊解釋道:“我看你們要的是蝴蝶泉,一定是喝的。要是洗個(gè)臉啥的,就太浪費(fèi)了,這不,我又給你們帶來一桶xx泉!彼畔铝怂,憨憨地笑著,兩只手交叉在一起,十分拘謹(jǐn)?shù)拇曛。我心頭涌起一陣溫?zé)幔s緊拿了錢給他,爸爸也不住聲地說著“謝謝”。

  送水工走了,又走進(jìn)了風(fēng)雪中。

  我接了爸爸遞來的一杯熱水,向窗外望去,雪已經(jīng)變小了,風(fēng)也不再肆虐。只見紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夜空中輕舞,橘黃色的燈光照在雪地上。隔著黑夜,我看不到那個(gè)送水工人遠(yuǎn)去的身影,但我知道,這個(gè)晚上,雪地上一定會(huì)有他深深的足跡,他迎著風(fēng)雪,為我們送來了甘泉和溫暖。

  他風(fēng)雪中前行的身影,就是我們身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文7

  陽光透過樹梢,斑駁的陰影就在公園的小徑上,輕跳,躍蕩。

  輕跳,躍蕩,也是我歡快奔跑的腳步,我喜歡聽這腳步“咚咚,咚咚……”不斷向前的節(jié)奏與力量,尤其是早晨,在這美妙的的陽光下!

  拐過一道彎,一道別樣的風(fēng)景引起了我的注意,那是一對(duì)情侶 ,兩件異常醒目的紅色T恤,后背上“不離,不棄”四個(gè)字,就像兩簇跳動(dòng)的黃色火苗,時(shí)時(shí)勾引著你的目光。他們也在奔跑,而且是手牽著手,“哦,不至于吧,秀恩愛,不怕摔掉大牙嗎?”。

  可他們就要這樣倔強(qiáng)地在樹陰下穿梭,一起抬腿,一起落地,一起向左,一起向右,就如兩條平行線,不斷向前,卻永不相交;就如一對(duì)戲水的鴛鴦,動(dòng)作協(xié)調(diào),步調(diào)一致。他們就這樣旁若無人地在光影中變幻,四只腳印就像在英語本上畫出了四線三格,就像在黑白琴鍵下的四指舞蹈……

  終于,他們停了下來,相視面對(duì)說著什么,那女的伸出手,輕輕拂去男的臉上的汗滴,那男的就燦然一笑,而他們的另一雙手依然十指相扣。

  這對(duì)奇葩的情侶啊,他們的舉動(dòng)引起了我極大的好奇心,不由的我停下腳步向他們望去:那女子,三十歲左右,彎眉,笑眼,披肩的長發(fā),很是溫柔;男子,年齡相仿,身體有些瘦,他揚(yáng)著頭,臉龐棱角分明,眼睛……

  哦,那是一雙失去了光澤的眼睛,卻努力地?fù)P起來,尋找著陽光的方向。那一瞬間,我明白了,這位叔叔是個(gè)盲人,那位阿姨其實(shí)是一直牽著他的手,帶他奔跑。

  陽光,照在他們的頭頂,照在他們流過汗水,踩過腳印的地方,金光閃閃,金光閃閃……

  金光閃閃,也融進(jìn)了我的心,滿滿的,滿滿的!

  “我愛你,為了你,我可以上刀山,下火海”,這是誓言還是真愛,我不知道!但我知道,真正的愛,是有一天,我看不見了,你的手就是我的“眼”,帶我轉(zhuǎn)彎,前行,奔跑;帶我去感受春天的風(fēng),冬天的雪;帶我聽風(fēng)過,望云起,自由呼吸……

  “牽著你的手,我不怕任何以后,牽著你的手,那是幸福的理由……”奔跑……一起!

  我喜歡奔跑,在充滿陽光的早晨,喜歡那“咚咚咚”的,不斷向前的節(jié)奏與力量,更喜歡那身邊不斷變幻的美麗,動(dòng)人的風(fēng)景……

身邊的風(fēng)景作文8

  錦春三月,窗外又下起霧一般的雨絲,沖洗著萬物以及街角的那座古樸的老宅。

  沿著靜謐的街道,手握斑斕的雨傘,漸漸走到了盡頭。轉(zhuǎn)首,只見老宅靜靜地安匐在那里,細(xì)雨刷洗著它。

  走到跟前,抬首,那梁柱椽門,甚至門檻上,都有精致的雕刻,或磚雕,或木雕,梁上還掛著兩盞紗燈,在這細(xì)雨蒙蒙中,呈現(xiàn)出一副絕美的景色。

  推門而入,首入眼簾的便是一位老人專注地刻著木頭。老人的白發(fā)已爬滿了頭,走近一看,蒼老的皺紋布滿了額頭,那專注的眼神中透著一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過了長久的磨煉,那手上的疤痕不就是最好的解釋么?

  老人抬首,向我招呼了一聲,示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。

  只見他左手握木雕,右手持刻刀,先用手在木頭上摸了摸,似乎感受著木頭的結(jié)構(gòu),然后猛地用刀插入木頭中,不偏不倚,刻刀沿著木頭上的紋理游走,與木頭的紋理相融。刀起刀落,細(xì)屑掉落,好不熟悉。

  眼前的世界漸漸明朗起來,原來是天晴了,夕陽漸漸漏出她那嬌艷的身子,金黃的光粉灑落到老人身上,似為他披上了一層鵝黃的光圈?粗抢先藥е⑿Φ哪,看著他沉迷的樣子,我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。

  這時(shí),他向下輕輕推進(jìn),手腕旋轉(zhuǎn),用刀輕輕刻出幾條紋路,細(xì)細(xì)打磨,一個(gè)精致的木雕便成型了。他遞給了我。

  我撫了撫那個(gè)作品,抬頭問他:“現(xiàn)在人們大都用機(jī)器雕刻,您為什么還要手工制作呢?這樣不是很麻煩么?”

  他擦了擦汗水滿是笑意,目光飄向遠(yuǎn)方:“傳統(tǒng)的沿襲是非常不易的,如果我們都用機(jī)器制作,這木雕便會(huì)少了一份靈氣,多了一份機(jī)械味,也感受不到老祖宗的韻味了!”我不覺驚醒。

  在夕陽的余暉下,老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài),默默守著這個(gè)傳統(tǒng),構(gòu)成了一副夕陽雕刻圖。

  世景悠悠,自古人間情事,秀麗風(fēng)景,到底落于尋常巷陌。

  不禁感慨:在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里,老人那堅(jiān)守傳統(tǒng),夕陽雕刻的樣子成為了最美的風(fēng)景。

  夜幕悄然降臨,晚風(fēng)將湖面吹皺,我獨(dú)自走在路燈下,久久不能寧靜。

身邊的風(fēng)景作文9

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動(dòng)人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。

  上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來,端坐在座位上,語文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,開始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低,像樹葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時(shí)而又抬得很高,如流星劃過黑夜,耀眼無比,可謂一語驚醒夢(mèng)中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專注地聽講。偶有一個(gè)同學(xué)開了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語文課更多的還是師生的互動(dòng),同學(xué)們積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,老師叫我起來回答問題,我站起來好一會(huì)兒,可還是說不出來,臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關(guān)系,大膽地說!崩蠋煿膭(lì)我,終于我說出了自己的想法,膽怯也在不知不覺中云飛霧散,心里有說不出的暢快和感動(dòng)。語文課就在老師、同學(xué)間的互動(dòng)中進(jìn)行著。下課時(shí),有的同學(xué)憑欄而立,望著操場;有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動(dòng)人的風(fēng)景。

  走在回家的路上,來到自家

  樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個(gè)老年人,還有我。隨著“!钡匾宦曧懀娞蓍T開了,那兩個(gè)阿姨向后退了一步,趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個(gè)老年人連忙說謝謝,她們卻說:“大爺,別客氣。”老人上了電梯后,圍著絲巾的阿姨又笑著對(duì)我說:“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁,你們先進(jìn)!薄翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門要關(guān)了。”另一個(gè)阿姨接著說。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見那兩個(gè)人誰也沒有先進(jìn),而是各自做了一個(gè)手勢,示意對(duì)方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時(shí),雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。

  聽著五彩繽紛的語文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。

身邊的風(fēng)景作文10

  我想去杭州西湖找寫作文的素材,反正也只是幾小時(shí)的路程,媽媽也答應(yīng)了。但計(jì)劃趕不上變化,叔叔因?yàn)榕R時(shí)有事,不能去了,這使我好一會(huì)兒消沉,媽媽見狀安慰我讓我出去走走,我因?yàn)楦氣便自己一個(gè)人跑出來了。

  幾乎是一出門我就后悔了,下午一二點(diǎn)正是太陽最為毒辣的時(shí)候,小徑上跟本沒有什么人,即使有也是騎著車迅速穿過。我一個(gè)人漫無邊際地走著,也不知目的地是何處,但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發(fā)出來,沒有網(wǎng)絡(luò),被迫地早睡早起,還有今天不能去杭州的遺憾,一時(shí)之間讓我想要馬上離開這地方。

  走得太久,我都要麻木了,江浙這邊的高溫果真不是吹的,我感覺自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協(xié),回家。我拿一瓶水,往回走,一只白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上,然后蹁躚地飛走了。可能是當(dāng)時(shí)童心泛濫,我竟追著那蝴蝶跑。

  追了一會(huì)兒,我想它可能累了,所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小,大概兩個(gè)指蓋那么大,但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵,在陽光下散發(fā)出柔光。那蝴蝶休息夠了,又飛了起來,我因?yàn)閯偛诺墓饩芭c追它的樂趣整個(gè)人都“活”了過來。不過因?yàn)槭罴偬脹]鍛煉,我望著它飛進(jìn)一個(gè)小巷里,就沒再追了。

  那小巷里有人家,因?yàn)檫@里早出晚歸的習(xí)慣,我估摸都在午睡,便大膽往里走了點(diǎn);蛟S是江南地段水土養(yǎng)人,這里的植物都長得特別好,在陽光下散發(fā)出綠油油的光彩——一片生機(jī)。那葉子與花都是從墻外后垂下來的,自由所以自然,就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向里走去,沿途到好幾簇牽;,雖然花瓣緊合,但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來,身后還有一只黑色的,翩翩飛去。

  或許那只能看人頭攢動(dòng)的西湖怕還不如這寧靜優(yōu)美的小巷。我的怨氣消盡了,我哼著新學(xué)的歌一路向家走去。

  “小枝悄爬上城墻,回憶童年好時(shí)光……”

  所以,當(dāng)我回家,看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來了,用不標(biāo)準(zhǔn)、帶著地方口音的普通話對(duì)我說“回來了啊”的時(shí)候,我真真切切感受到了身邊的美好,忽然想起曾經(jīng)所看過的一句話:歲月安穩(wěn),現(xiàn)世靜好。

  原來,身邊其實(shí)也有風(fēng)景,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景作文11

  有這樣一首小詩:“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽過風(fēng)吹樹林的喃呢?你可曾見過落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒有開封的禮物!比藗兛偸遣恍傅刈分鹬懊娴娘L(fēng)景,總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方,是有風(fēng)景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。

  忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí),只要你放松心情,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見,母親端出來的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽臺(tái)萬家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時(shí),你只覺得那是鋸床腳的噪音……原來平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,移著心靈的視線,我們也會(huì)有“驀然回首”的驚喜與感悟。

  托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛的。”我們?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星,卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。

  凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的,立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù),再好,也不過是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見風(fēng)景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書得出新的體會(huì),快樂不比讀新的書少。

  不僅是藝術(shù)家,科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何地專心,如何的智慧?

  曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂土。但細(xì)品之下,越發(fā)覺得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情,樸實(shí)無華。

  也許,真正聰明的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。

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