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別樣的青春風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2022-01-18 17:15:08 景色 我要投稿

別樣的青春風(fēng)景初三作文(通用20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的別樣的青春風(fēng)景初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

別樣的青春風(fēng)景初三作文(通用20篇)

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇1

  牢籠里的小鳥渴望飛翔,就像我們渴望自由;千年的鐵樹渴望開花,就像我們渴望長大。是的,青春美好,但總免不了傷感和孤寂。

  我的青春,將要像小鳥呆在籠子里一樣呆在這里,一個(gè)封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛的老師,可愛的同學(xué),但我總是想逃離。這是個(gè)很大的學(xué)校,但我卻找不到一個(gè)可以容納小小的我的地方。我想靜一靜,這喧鬧的校園,求你放我一馬。

  我的青春之路,有老師,同學(xué),朋友的陪伴,但我還是會(huì)孤單、心痛。我是個(gè)表里不一的人,總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣,可誰真的了解過我,了解我是否難過,質(zhì)疑我的人,你又是否認(rèn)識(shí)真正的我,你是否想過,你有沒有資格去懷疑,我的一切,只憑努力得來,你有看到過嗎?如果沒有,請你收回你那一切不屑的眼神和語言。

  我的青春夢想,渺小而又偉大,就像沙礫一般渺小,但在太陽下,也會(huì)閃閃發(fā)光。我的夢想,不容他人去看輕,它對(duì)我來說是如此珍貴,珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢想,需要用我的汗水去澆灌,也許在某一天,它也會(huì)開花,開出燦爛的花。夢想二字太重,讓我負(fù)擔(dān)不起;夢想二字太難,讓我會(huì)害怕;夢想二字太苦,讓我會(huì)退縮。

  我的青春淚水,不爭氣的一顆顆落下,別問為什么,我也不知道,不是怕苦,不是怕累,只是怕孤獨(dú)。偌大的校園,喧鬧的環(huán)境,唯獨(dú)我有一顆孤獨(dú)的心。不爭氣的淚水,一顆顆的掉落在地上,想抬頭讓它流回眼睛,但已太遲,一顆顆,一顆顆……

  我的別樣青春,如此渺小,不惹眼,朋友,同學(xué),認(rèn)識(shí)的人總是太多,但那又能怎樣,路還是得靠我一步步的走。所以,我的別樣青春,由我來作主。

  曇花一現(xiàn)的美麗,我想用來形容我的青春,一瞬即逝,留給世界獨(dú)屬它的美。曇花在夜間開放,時(shí)間短暫,縱使無人欣賞,它依然傲然開放。當(dāng)曇花開放的一瞬,懇求世界的一刻安靜,只要一刻,讓我可以尋找到一個(gè)可以休息的地方……

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇2

  青春年少的我們,登上了同一輛火車,坐在不同的車廂,窗外的風(fēng)景大有不同。

  或許當(dāng)別人的窗外已是繁花似錦時(shí),你的窗外卻是一片昏暗;當(dāng)別人已經(jīng)柳暗花明時(shí),你還在山重水復(fù);當(dāng)別人早已奔向夢想,而你止步于孤獨(dú)叛逆……

  你青春的列車駛?cè)肼L的隧道,濃郁的黑暗翻涌著恐懼。

  就像當(dāng)你在一個(gè)幾百米的大操場上時(shí),周圍滿是人群,他們圍成一團(tuán),在笑在鬧,而他們與你近在咫尺,卻又好似遠(yuǎn)在天邊,這時(shí)孤獨(dú)襲來,你不知所措。

  又或者當(dāng)你的成績不理想,你父母責(zé)怪時(shí),你的心情一落千丈,你所有的情緒都會(huì)爆發(fā),你會(huì)反抗,叛逆占據(jù)了你的腦海,你已經(jīng)無力前行。

  看著你彷徨,看著你消沉,我想大聲疾呼:別害怕,別放棄,努力前行吧!即使世界讓你遍體鱗傷,也要讓傷口長出翅膀,飛出那限定的車廂,飛向?qū)儆谀愕男切,你的夜空,你的夢想,你的未來…?/p>

  小的時(shí)候夢想如星星,數(shù)也數(shù)不過來,現(xiàn)在你找到了最亮的那一顆,你和你的夢想一起在夜空中熠熠生輝。

  但要想獲得這樣的青春風(fēng)景,你還需要磨礪,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,生命的厚度需要滄桑堆積,生命的萬丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成。

  正值青春,熱血沸騰。愿你拋下孤獨(dú)叛逆,脫胎換骨飛向夢想的天堂,擁有別樣的青春風(fēng)景。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇3

  獨(dú)自一人,走在布滿嶙峋巨石的荒野上。灼熱的陽光,蒸騰了蠻荒大地最后一點(diǎn)水分。如迷路的牛犢一般,我深一腳,淺一腳,漫無目的地跋涉。落日的余暉籠罩在身后。

  終于,在無數(shù)次摔倒又爬起后,我失去了耐心。踢了一下腳邊的巨石,“你們能不能讓開!”我暴躁地叫道!安荒!本奘届o地說,“我們象征挫折,是你路上必不可少的一部分。”“你們什么時(shí)候才能結(jié)束?”我已經(jīng)疲憊了!拔覀儧]有盡頭,”巨石還是那樣平靜,“我們布滿你的征程,不會(huì)因?yàn)樘囟ǖ臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)而結(jié)束!蔽覈@了口氣。雖然心里憤憤不平,但還是不情愿地走了下去。

  過了不久,遠(yuǎn)處的一塊巨石上,盤繞著一圈綠油油的東西。我走近些,原來是一串青翠的植物盤繞在石頭上。每一片碧綠的小葉子都異常美麗。葉片底下,竟然還藏著一串如紅寶石般璀璨晶瑩的果實(shí)。我驚喜至極,伸手欲摘。突然,手指被猛地刺痛了。仔細(xì)一看,原來連同紅色果實(shí)伴生著的是又細(xì)又密的尖刺!澳闶鞘裁矗俊蔽殷@恐地問!拔沂桥涯,”植物笑了,“在青春路上,我是最誘人也是最危險(xiǎn)的東西。往前看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的我們!蔽姨ь^遠(yuǎn)望,一路上密密匝匝,竟長滿了這種又美麗又可怕的植物。

  我咬咬牙,拖著步子,艱難地向前走。叛逆的尖刺深深扎進(jìn)我的腿上,胳膊上,使我渾身麻木。終于,我走不動(dòng)了。我坐在冰冷的石頭上。夜來臨了,來得是那么悄無聲息。

  忽然,我瞥見到了什么東西。定睛一看,是一顆小小的樹苗。全身上下籠罩在黑暗中,閃爍著淺金色的光芒。那光芒跳動(dòng)著,好像濃重的夜也無法奪去其絕世風(fēng)姿。有了之前的教訓(xùn),我不敢冒然用手碰觸它!澳闶鞘裁?”我警惕地問!拔沂菈粝耄毙涿缧α,“你不記得我啦?”我頓時(shí)愣住了,我有過夢想嗎?我的夢想被我遺失到哪里去了呢?

  突然間,我仿佛回到了兒時(shí)的時(shí)候,仿佛回到了那個(gè)年幼的小女孩身邊。她雙手捧著一顆金色的種子,借著狂風(fēng),讓它飄向遠(yuǎn)方。剎那間,我找到了我的夢想。

  “讓人類戰(zhàn)勝死亡!蔽亦卣f,“可是它太困難了,我根本無法實(shí)現(xiàn)它!毙涿缥⑿χ翱赡阋廊辉谂ρ!”在很小的時(shí)候,我就對(duì)生物學(xué)充滿了強(qiáng)烈的興趣。我認(rèn)定在生物學(xué)中,人類一定能找到開啟生命密碼的鑰匙,能解開人類死亡的秘密。可是隨著時(shí)間的流逝,隨著我上了初中,成績的誘惑,卻使我完全把它拋到了腦后。一次次功利地應(yīng)試訓(xùn)練,早已經(jīng)磨滅了曾經(jīng)的初心。我回過神來,驚訝地發(fā)現(xiàn),小樹苗竟然長高了一些,那燦人的金色也更加晶瑩了!

  “握緊夢想,在前行的路上別丟掉它!毙涿鐖(jiān)定的表情感染了我,“從此,你的每一次追夢,每一次努力,都是對(duì)我的灌溉。當(dāng)我長成參天大樹……”“我的夢想就實(shí)現(xiàn)了?”我搶著問。小樹苗微笑著,燦爛的金色光輝奪人心魄。

  夜越來越深,而我卻不再彷徨猶豫。法國大文豪羅曼·羅蘭曾說:“年輕的朋友們!生活是廣闊的,但并非處處都開滿鮮花,更不能指望處處都有林蔭道,有的地方會(huì)是崎嶇陡峭的小路,有的地方甚至荊棘叢生。但越過這些,你才能摘到芬芳的鮮花!蔽覉(jiān)決地起身前行,青春的風(fēng)景本該如此。雖然有荊棘,挫折阻擋,但恰恰是這些“絆腳石”,讓我有機(jī)會(huì)停下來,重拾夢想。充滿風(fēng)雨的青春,才是真正的青春。我一定砥礪前行,讓別樣的青春風(fēng)景,化作通往成功的道路。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇4

  誰的海洋風(fēng)平浪靜?誰的天空湛藍(lán)如洗?誰的道路一馬平川?

  從小,我便喜愛外公院中的石墩圍棋桌。四面都是竹樹,落葉飄上棋桌時(shí)我便仔細(xì)掃去,幾十道橫線交織在一起,網(wǎng)住了外公,也網(wǎng)住了我,我愛上了圍棋。

  我順利輕松地考到了三段,一眨眼,已是少年。在美好的青春中向四段發(fā)起沖擊。我隨外公去外地考段,第一次惜敗,第二次慘敗,第三次,簡直一敗涂地。

  重整旗鼓,我繼續(xù)沖擊。幾局過后,勝利就在眼前,一個(gè)小朋友和我對(duì)局,我心中早就笑開了花。運(yùn)籌帷幄,開局,先手我下了金角,在棋盤靠棱角上,可攻可守,攻守兼防,敵人闖進(jìn),只能入虎穴,被一舉包抄,銀邊容易被夾擊,而草肚皮(棋盤正中)更是四面楚歌。只見他撅了撅嘴,毫不猶豫地定在正中。

  “哈,你可想好,不能悔棋呀!”話雖如此,我也有些顧慮。我只先在邊上往外擴(kuò)張,可他并不緊張,緊緊用子貼在旁邊。我不知不覺被逼成了“關(guān)形”,心正懸著,他“沖”進(jìn)了我的“關(guān)形”中間交叉點(diǎn)行棋,強(qiáng)硬地分割戰(zhàn)場。我一愣,本該可以使棋子通“二氣”活下來,心神一恍惚,子下在了外部。棋子剛落,我便冷汗直冒:自己下了一手死棋,只要他下在我的中央便可吃我的子。閉上眼睛,他的棋子扣擊在了棋盤上。本該是美妙的韻聲,此刻成了索命咒。

  慢慢睜開眼,眼皮似乎黏在了一起,不知是汗,還是不甘。他鎮(zhèn)在了“關(guān)”的中腹,我的“兩氣”只剩下了“一氣”。汗水滴在棋盤上,真希望來陣大風(fēng)將這幾步臭棋卷走!但是我只能“小飛”守住一小片棋形?粗緦儆谖业念I(lǐng)土此刻化為烏有,“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之”的悔恨瞬間席卷了我,太得意的下場就是我輸了,輸給了一個(gè)小朋友。出了考場,我大哭——四段,捆住了我的腳步,也鎖住了我拿起棋子的信心。

  直到一天,走過街角,忽然被一棵榆樹吸引。街角的柵欄深深地烙在了他的樹根上,似乎都要攔腰切斷,根下的雜草無人清理,陽光被高樓阻擋,蓬勃在這里似乎變得岌岌可危?商ь^望去,繁茂巨大的綠蔭遮住了天空。雖然無人關(guān)注,這棵榆樹卻用碩大的綠蔭,挺出他作為樹的尊嚴(yán)。

  我踩過雜草,悄悄用手撫摸他,誰的青春不迷惘?如我,如榆樹。榆樹用綠蔭點(diǎn)醒了我,無畏的青春才可敬。

  第四次,我又來到圍棋考場。成敗未知,榮辱未卜?墒牵瑹釔劬褪欠较,堅(jiān)持就是力量。挫敗,也是青春別樣的風(fēng)景!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇5

  時(shí)間給流年打上暗金的底子,往日時(shí)光。

  青春,成長。我青春的和弦中少不了你的音符:我成長的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥,你終是哥哥,別人沒有的哥哥。

  黃口翠羽初啼

  我愛同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布,你便放棄了公園中的玩物,坐在一方石墩上,認(rèn)認(rèn)真真問我用哪只手。你愛慢拍,卻不是為了勝我。我出石頭,你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺得贏了一局又一局,只是流著口水笑。你說我肉多,將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓,興許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。

  我像一只黃喙翠鳥,初試啼聲,你便如春風(fēng)大,縱我歡唱,護(hù)我成長。

  風(fēng)過林梢輕笑

  你高了許多,壯了許多,能把我托在肩上到處跑了。自此,見到你后的當(dāng)務(wù)之急,就是坐上你的肩頭。我還是流著口水,抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱,只是小心托著我,一路瘋跑。倏地,一輛倒下的自行車映入眼簾,你走上前,拍拍在你肩頭上坐著的我:“抓穩(wěn)!倍潭處讉(gè)字,對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下,怕摔著我,又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直,道:“無論什么時(shí)候,都要記著自己是個(gè)人,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事,無論多小都要做好!

  你帶著我,如樹不惱風(fēng)的玩鬧,輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事,就是責(zé)任。

  學(xué)海無涯苦作舟

  你要去美國了,忙得不可開交。大家聊天時(shí),你在房中閉門不出。那一沓查的英語資料,便是你實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀。出去吃飯,自然嘈雜的很,你卻鎮(zhèn)定自若,紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢,也掏出書,陶治一下情操。吃飯時(shí),你不停地往我碗中夾菜,嘴中還塞著一大塊肉,卻道出一番語重心長:“聽說過一句話沒有,‘強(qiáng)者不一定是勝者,但勝者一定是強(qiáng)者!’”我一怔,說這話的是一位球星,你喜愛足球,這話也引用得頗有道理。

  你考上了福吉尼亞,頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊,這個(gè)世界上,越努力越幸運(yùn)。你捧著書的樣子,也鐫刻成了一道風(fēng)景。

  每一次成長,都是你的引領(lǐng),只一次的青春,卻有你繪下的數(shù)幅風(fēng)景。

  往事猶可憶,今生亦可追。你是風(fēng)景,我亦想追成風(fēng)景中的你。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇6

  我們不能退縮,因?yàn)槲覀円獑为?dú)去“過火”,即使親如父母,也有無能為力的時(shí)候。

  ——題記

  說起青春,人們會(huì)自然地聯(lián)想到熱血,朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春,時(shí)間一樣,長度一樣,不同的只是怎樣度過罷了。它像一幅畫,有的光鮮亮麗,有的簡單平淡,有的灰暗陰沉。

  我的青春在悄然間到來,也正是這樣的無聲無息,讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的話:“拼搏到感動(dòng)自己,努力到無能為力!边@句話最顯眼,看完了備受鼓舞,心中暗下決心,我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同,寫完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺前,回想起老師語重心長的話:“不要以為時(shí)間還早!笔聦(shí)上,我的確就是這么想的,我還小,青春很長,蒙起被子想想,我十四歲了,一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來真沒勁!

  如果每天都像之前那樣度過,上高中沒問題,但真的就滿足了嗎?別人說一生至少有一件事刻骨銘心,挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己,只為了讓以后的自己沒有遺憾。你有沒有在跑步中拼盡全力,有沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),有沒有一個(gè)堅(jiān)持到底的愛好,有沒有花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒有,那真的可以說是挑戰(zhàn)過,拼搏過了嗎。

  害怕、畏懼、顧慮,我們總是被這些纏住無法脫身,其實(shí)有時(shí)候,心理下了決定就直接去做啊。在書里看到這樣一句話形容大部分人:“看見了一個(gè)目標(biāo),先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃,然后匍匐前進(jìn),往左閃,往右躲,再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨,最后哪也沒到達(dá)!彼,在這么好的時(shí)間里,別讓時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)劃上,更別浪費(fèi)在迷惘蹉跎中,也別害怕失敗,甩甩頭,忘掉那些“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!青春就是這樣,有拼搏才有熱血,勇敢前進(jìn),才是青春的風(fēng)景。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇7

  我一直很要強(qiáng),處處都想爭第一,雖然嘴上說著“隨意,盡力就好”,可心里卻擱在比命還重要的位置。因此我每次都能取得很好的成績,可這次運(yùn)動(dòng)會(huì)出了意外。

  快上場了,我臉上風(fēng)平浪靜,心里卻波濤洶涌,可能因?yàn)檫^于緊張,腹部不太舒服。看到第一組的速度,我的心提到了嗓子眼,才一眨眼的功夫她們就跑完了。到我們了,我不斷地深呼吸,裁判說的注意事項(xiàng)也沒聽清多少,只是聽到槍響就本能地邁出了腿。第一圈和第一相差不少,便自我安慰道:沒事,后面她肯定會(huì)慢。我不斷地慢慢提速?墒堑谝徊坏珱]慢,還越來越快了!最后一圈了,和第一依舊相差不少,我的體力漸漸不支,但想到前幾次比賽都是小組第一,想到同學(xué)們的期待,我一咬牙,用盡最后的力氣快速擺動(dòng)麻木的雙腿,沖向終點(diǎn)。

  組里第四……

  我坐在終點(diǎn)旁邊的椅子上,不想回到班級(jí)。

  我看著前方,腦子里面一片空白,同學(xué)過來找我我才跟著她回去,班里的同學(xué)都為我鼓掌,可我的心里如一潭死水。聽到廣播里喊到我跑了第七,看到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒有我的身影,心里的不甘、懊悔加上身體上的疲倦,胃里一陣翻江倒海,我吐了,眼淚和鼻涕也不受控制的噴涌而出。努力維持了兩年的形象全毀了,那一瞬間,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我以為也希望同學(xué)們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可他們似乎絲毫不嫌棄,上來輕拍著我的背,幫我借紙,幫我倒熱水,不斷地安慰我說:“沒事的,吐出來就好了,沒事的……”我擦完嘴,眼前一片模糊,不知是難受的淚水還是感激的淚水……我找來了清理工具,一個(gè)同學(xué)卻搶了過去,指著我命令道:“你給我坐下!”我的身體本能的坐下了,“這種事情是你做的嗎?好好休息!蔽亿s緊站了起來,說:“不用,我來吧!薄澳阋當(dāng)我是朋友就坐好!”我猶豫的坐下了,看著她幫我清理的身影,心里淌過一股暖流……

  青春路上不可能總是成功,偶爾的小失敗也會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景。但不要因此喪氣,因?yàn)槟愕纳砗笥性S多默默關(guān)心你的人。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇8

  青春就像一個(gè)漂亮的大相冊。我們每天都在里面插入不同的照片,每張照片都是一種不同的風(fēng)景。

  平時(shí)在父母面前表現(xiàn)很好,大部分事情都很聽話。然而隨著我進(jìn)入青春期,叛逆成了我成長中不可或缺的一部分。前不久,我把叛逆組成的照片放進(jìn)了我的青春相冊。

  我可以出去玩嗎?我試著問。你完成作業(yè)了嗎?父親看著沙發(fā)上的電話,頭也不抬地問道。不行,如果還沒寫完,趕緊寫著玩吧!父親突然抬起頭,鐵著臉說道。

  俗話說,有壓迫就有反抗。不知怎么的,我因?yàn)槟娣葱睦硎チ死碇,還是為了挽回失去的面子,今天我要反抗嚴(yán)爸爸的壓迫。

  為什么我不能出去玩?我整個(gè)上午都在學(xué)習(xí)。是時(shí)候放松一下了。我大聲喊道。

  敢頂嘴!父親用力拍了一下桌子。1,嚇了我一跳,我爸猛地湊了過來,走到我面前,指著我的鼻子,硬生生地說你再頂一句!

  一瞬間,我的心理防線崩潰了,一切都結(jié)束了。這一次,父親真的生氣了。雖然我的內(nèi)心已經(jīng)處于恐慌狀態(tài),但為了寫,我還是進(jìn)行了有力的辯論,最終觸及了父親的底線。他舍不得拿起我的衣領(lǐng),把我拖到臥室,進(jìn)了臥室。他把我扔在床上。當(dāng)我要開始工作的時(shí)候,我用盡了最后一點(diǎn)力氣去戰(zhàn)斗。我把腿纏在父親的腿上,緊緊地拉著父親的一只手。突然我就。我等會(huì)收拾你爸的狠話出去。我在床上覺得很委屈。為什么,我只是和他爭論。難道就因?yàn)樗俏业拈L輩,我就沒有權(quán)利和他爭論嗎?

  躺在床上,心情漸漸平靜下來,想了想,漸漸意識(shí)到可能是自己剛才語氣不對(duì)。而且還沒寫完作業(yè)就提議玩一天,有點(diǎn)過分,但是想了想還是不服氣睡著了。我又聽到父親的聲音:我還在睡覺,快起來吃飯。

  我明白叛逆也是一種正常的情緒,但一定有個(gè)限度。我們應(yīng)該有自己的想法,但需要正確表達(dá)。我在叛逆中了解了家庭,在叛逆中成長。叛逆是青春的代名詞,但不是犯錯(cuò)的理由。所以好好享受你的青春吧,在美麗的大相冊里留下別樣的青春風(fēng)景!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇9

  青春,是我們唯一把握的財(cái)富;青春,也是我們所擁有的最大的財(cái)富。

  ——題記

  空山花落,月影徘徊,淡淡的歲月激蕩出點(diǎn)點(diǎn)漣漪,羨煞湖光的瀲滟,浮動(dòng)著我的青春之途。

  夢想之路

  理想是青春的光和熱,更是奏響我們青春樂章的點(diǎn)點(diǎn)音符。愛因斯坦說過想別人不去想的,你已經(jīng)成功了一半。青春正是一個(gè)多夢的夜晚,每個(gè)人都是這場夢的導(dǎo)演。例如我,就夢想當(dāng)一名科學(xué)家。我不僅一次夢到站在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,下面的聽眾不斷為我歡呼喝彩。做別人不去做的,你已經(jīng)成功了另一半。夢想不光需要夢和想,更需要實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢想的最方便的途徑就是學(xué)習(xí),讀萬卷書,行萬里路。萬卷書我在讀,萬里路我也在走,相信夢想就是黎明后的朝霞!

  友誼之路

  人生有許多買不來的財(cái)富,其中,友誼算是一大份。我有許多好朋友,他們有的是考場上的披甲戰(zhàn)神,有的是計(jì)算機(jī)界的幾行代碼,有的算是音樂界的一抹繽紛,也有的只是校園里的幾張笑靨。我不能保證他們每個(gè)人都以真誠相對(duì),但我能決定我的一言一行都是真心。朋友如一壺美酒,放的時(shí)間越長,它的味道也就越香醇?蛇@酒一但啟封,還不夠一個(gè)酒鬼狂飲一次,不要隨意傷害你的朋友,即使他(她)無意傷害了你。

  迷惘之路

  校園的生活是沒有空白的,像古典的油畫一樣,充滿著濃郁鮮艷的色彩,一切都是濃烈而溫?zé)岬。這一切,又在我們拼搏與奮斗之下悄悄地流逝著。時(shí)間是最公平的,給所有人都是二十四小時(shí);時(shí)間又是最不公平的,給所有人都不是二十四小時(shí)。我有時(shí)會(huì)把休息的時(shí)間讓給學(xué)習(xí),有時(shí)也因名落孫山而落淚。上進(jìn)心是我的優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。我也想挾飛仙以遨游,抱明月而長終,F(xiàn)在我明白了,不要做最好的學(xué)生,而是要做最好的自己。

  給青春以生命,而不是給生命以青春。頭頂蔚藍(lán)的天空,我愿享受青春的美麗風(fēng)景!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇10

  我又和父母鬧矛盾了。

  昨天黃昏后,我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂,可我還是喜歡—躺在床上,向左一翻,再向右一翻,隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長,隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲,我的父親回來了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上:“為什么不交作業(yè)!”我知道自己因?yàn)橥祽袥]有完成作業(yè),還是狡辯道:“我已經(jīng)交了,放學(xué)后交的!备赣H更加憤怒了,因?yàn)槲覜]有正面回答他的問題。父親臉上的皺紋擠在一起,與怒火交織在周圍干燥的空氣中,仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯:“我真交了,不信去問老師!”“這不是交作業(yè)的事,這是態(tài)度問題!”晚飯時(shí),我們沒有說一句話。

  母親也很晚才回家,那時(shí)我正在寫作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子,我遲遲未動(dòng),母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了:“為什么讓我收拾,沒看見我寫作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親,便發(fā)狠地推門而出。

  夜晚,我站在窗邊,樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車流穿梭其中,絲毫沒有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了,伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎?

  我嘗試著挽救回完整無缺的親情。

  做出我的改變,自己邁出第一步,非常困難。在誠懇和父母道歉過后,我的心情得到了釋然。

  我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,從小事做起。

  整理自己的屋子十分麻煩,各種垃圾四處分散,書桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿了書和卷子。站在臥室門口,朝屋內(nèi)看——真的是十分亂,真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序,不讓性情把控自己的生活。

  以前基本聽不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長輩,說過的話可能不好聽,但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育,講到自己不愿意聽時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽完。

  青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶,青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣,轉(zhuǎn)眼間便無所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí),難道就讓我們的叛逆主宰它嗎?那青春存在的意義是什么?

  勇敢對(duì)抗叛逆,才是青春最美的風(fēng)景。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇11

  陽光通過葉片間的縫隙,落在地上,斑駁點(diǎn)點(diǎn),正好映著墻上的爬墻虎,爬墻虎奔跑著,淋浴著空氣里的金黃。

  我將要做什么?我的目標(biāo)是什么?我學(xué)習(xí)的目的又是什么?我迷惘地問內(nèi)心,但它終究是一顆心臟,不能告訴我什么。

  種子破土

  在一次科學(xué)課上,我們觀看了一段關(guān)于種子成長的視頻。萬縷陽光從雨林中直射下來,千萬滴雨珠從葉片中滲透下來,一顆小小的種子默默地積蓄力量,長出長長的根須。種子渴求,汲取,生長。終于,沉重的土開始松動(dòng),它撬開了絆腳石,一路向上生長。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來,然后蜷抱著身子奮力向上,最終葉片伸展出開心的笑顏。擁抱陽光,酣飲雨水。終有一日,它也是參天大樹。還記得有個(gè)科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),想用儀器分開人的天靈蓋,結(jié)果卻失敗了?茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn),種子卻從天靈蓋里生長出來。

  這就是信念的力量,定下一個(gè)目標(biāo),并向著它奮斗不息。

  蝴蝶破繭

  蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲必須經(jīng)歷的過程,就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過程。在博物館的模擬器上,一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來,這是為了鍛煉翅膀的力量。

  爸爸說:這個(gè)過程也是人要經(jīng)歷的,就像學(xué)習(xí),人們要受過擠壓、磨礪才會(huì)分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng),仿佛我也感到了痛,撕心裂肺的痛,即使萬般嘶吼,也不能放棄!她堅(jiān)強(qiáng)地度過時(shí)光,最后展翅一振,一個(gè)漂亮的飛舞。

  這就是毅力,有了夢想,就堅(jiān)持下去吧。

  枝頭春意

  此刻委地的塵泥,曾是昨日枝頭喧鬧的春意,兩者之間,誰才是那花?

  今朝為螻蟻食剩的枯骨,曾是舞妒楊柳的軟腰,兩者參照,誰才是那美人?

  張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物,但卻有老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo),總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的沖刷,我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花,久了落了,也就化作了輕塵。總說要不忘最初,堅(jiān)守本心;不達(dá)目的,決不罷休。

  我開始改變,面對(duì)生活逐漸有了激情,面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開始不斷問我的內(nèi)心,它雖是一顆心臟,卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。

  我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長的全過程,這就是一道別樣的風(fēng)景。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇12

  青春就像一個(gè)美好的大相冊,我們每天都會(huì)往里面插入不同的照片,每一張照片都是別樣的風(fēng)景。

  平時(shí)我在父母面前表現(xiàn)乖極了,大部分的事情都是唯命是從,但隨著我步入了青春期,叛逆也在我的成長中成為不能缺少的一部分,就在不久前,我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊中。

  我能出去玩嗎?我試探著問。作業(yè)寫完了嗎?父親在沙發(fā)上看著手機(jī),頭也沒抬地問道。沒,沒寫完就趕快去寫,玩什么玩!父親猛地抬起頭,鐵著臉說。

  俗話說得好,哪里有壓迫,哪里就有反抗。不知怎的,我是因?yàn)榕涯娴男睦頉_昏了頭腦,還是為了挽回我丟失的面子,就在今天我要對(duì)嚴(yán)厲父親的壓迫反抗了。

  我憑什么不能出去玩,我學(xué)了一早上了,也該有放松的時(shí)候吧!我大聲嚷嚷。

  敢頂嘴了!父親用力拍了下桌子。的一聲,把我嚇了一跳,父親猛地一起身,來到我面前,用手指著我的鼻子,硬生生地說你再頂一句!

  瞬間,我的心理防線崩塌了,完了,這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經(jīng)慌得不行了,但為了面子,我還是強(qiáng)詞奪理地爭辯著,終于觸碰了父親的底線,他忍無可忍地拎起我的衣領(lǐng),拖著我往臥室里走,進(jìn)了臥室,他一把把我扔在了床上,正要?jiǎng)邮謺r(shí),我用盡我最后一絲的力氣抗?fàn)幹,我用腿纏住了父親的腿,兩手緊拉著父親的一只手,突然我一根手指被父親扭了一下,我慘叫了一聲,父親也是一驚,緊抓我的手剎那松開了。等會(huì)再收拾你父親撂下一句狠話出去了。躺在床上的我感到很委屈,為什么,我只是在跟他爭辯罷了,難道只是因?yàn)樗俏业拈L輩,我就沒有與他辯論的權(quán)利嗎?

  躺在床上的我情緒逐漸平靜了,思前想后,我也漸漸地發(fā)覺可能我剛剛的確語氣不對(duì),再者,作業(yè)還沒寫完就提出去玩一天,著實(shí)有點(diǎn)過分,但依舊有些不服氣,想著想著就睡著了。再次聽到父親的聲音:還睡呢,趕快起來吃飯了。

  我明白了,叛逆也是正常的情緒,但是一定要有個(gè)限度,我們應(yīng)該有自己的想法,但需要正確的表達(dá)。我在叛逆中懂得了親情,我在叛逆中得到了成長,叛逆是青春的代名詞,但不是犯下錯(cuò)誤的理由。所以盡情地?fù)]灑青春,在美好的大相冊中留下別樣的青春風(fēng)景!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇13

  夜,無月,只有星星閃著眸子;日,無陽,只有清風(fēng)拂著楊柳。

  月黑風(fēng)高,只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲!澳悴幌雽W(xué)就走!”一位中年男子的聲音中充滿了憤怒!白呔妥甙。 币晃簧倥缓鹬,話音剛落,她奪門而出。只留下父親氣憤的身影。

  她躲到她最好的朋友家中,仿佛落水的小貓,孤獨(dú)且無助。朋友安慰她,并讓她在家中住下,恰好這幾日家中無人。她點(diǎn)點(diǎn)頭,走到衛(wèi)生間,抬頭看著鏡子中的自己,眼睛哭得通紅,仿佛被全世界拋棄。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像散開的星星,每一個(gè)裂片都那么美好

  那次,她和父親出門捉魚。夏日的陽光仿佛要將他們吞噬,溪水在陽光的照射下顯得格外耀眼,清澈見底的小溪中,魚兒的身影清晰可見。她提著桶,父親拿著工具,不一會(huì)便撈了幾頭魚兒。她挺起胸膛,大笑幾聲說道:“要不是我在,你還能抓得到嗎?”父親笑了,笑得很溫柔,后便繼續(xù)捉魚。中途時(shí),她腳一滑,險(xiǎn)些跌倒,可裝著魚的桶卻真的倒了,魚都跳回了小溪中。她呆了,站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親,父親走了過來,只是摸了摸她的頭,笑著搖了搖頭。

  這樣溫柔的父親,今日竟會(huì)因?yàn)橐坏李}的錯(cuò)誤這般責(zé)怪她,她不敢想象,回過神來,淚水早已劃過臉頰。她洗了洗臉,睡了。可她殊不知,此時(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天,她想著是否要回家趟,可很快就放棄了這個(gè)念頭,心事重重地過完了半天。

  傍晚,夕陽好似被暮色吞噬,一條條、一縷縷的侵占著橘紅色的天空。她在外面漫無目的地走著,走累了回到朋友家時(shí),朋友竟趕她回家。她問原因,朋友說,她的父親來過了,問她在哪,朋友不吱聲,父親便一直追問,朋友也只是回答“不知道”,可父親仍不罷休,一直追問著,最后,父親竟給朋友跪下了。

  一位承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的男人為了女兒,竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴(yán)!

  她哭了,沖回家中,父親卻不在家中,她四處尋找,卻沒有結(jié)果。她躲在房間里,一個(gè)人哭著,過了一會(huì)兒,開門聲傳入她的耳中,她沖到門前,是父親熟悉的身影,疲倦而瘦削的父親竟然擠出笑容,輕聲道:“女兒,回來啦!”她再也控制不住自己的情緒,沖上去抱著父親,想說什么卻只剩抽泣。

  青春路上,難免磕磕碰碰,當(dāng)你懵懂沖動(dòng)無知亂撞時(shí),總有那么幾個(gè)充當(dāng)路標(biāo),阻止你走錯(cuò)路的人,他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。

  愿你我的青春之花,或暈紫,或深赤,或曠碧。零星攢集,從容舒展!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇14

  友誼如同青春的一道明媚陽光,它就環(huán)繞在你的身旁,同你一起歡喜、一起憂傷、一起奔跑,在你最需要的時(shí)候送來光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的軍訓(xùn),當(dāng)開始時(shí)的新奇慢慢消磨,我開始有點(diǎn)兒想家了。那天,我不小心劃傷了手指,本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)落下來。正在整理床鋪的小莊一下跳下床,急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧,小心翼翼地捧著我的手一頓捯飭,看著她仔細(xì)的模樣,聽著她關(guān)切的叮囑,我的心如有暖陽拂過,陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。

  青春的挫折也美麗。

  青春是成長、是磨礪,有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙,也必然?huì)遇到溝溝坎坎。那天,我接到了書法比賽的通知,很是重視。前不久剛得過一個(gè)一等獎(jiǎng)的我,信心滿滿、豪情萬丈地開始了準(zhǔn)備,一個(gè)周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨,寫出了自認(rèn)為很滿意的一副作品交了稿。成績公布的那天,我信心滿滿地打開通知查看。一等獎(jiǎng)里沒有我的名字,我的心一涼,繼續(xù)往下翻看,長長的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來,看著一堆三等獎(jiǎng)名單里的名字,我有些心灰意冷。直到我收到了作品集,看到一等獎(jiǎng)的那些爐火純青的作品,我釋然了——天外有天,人外有人,相比之下,的確能看出差距,意識(shí)到自己的不足,想寫的更好,那我就繼續(xù)努力吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見美麗的彩虹?

  就這樣一天天長大,我們在青春的年華里書畫著自己的別樣風(fēng)景。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇15

  青春是什么?是夢?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!

  別樣的青春風(fēng)景,是夢。

  你問我有沒有夢想,我說,有。青春的夢如云煙,可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān),是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。

  別樣的青春夢。

  別樣的青春風(fēng)景,是友誼。

  友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的問候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂友共樂。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。

  別樣的青春友誼。

  別樣的青春風(fēng)景,是挫折。

  誰沒有挫折,誰一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨(dú)不得出!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f里,燕然未勒歸無計(jì)。”是劉長卿的“漢文有道思猶薄,湘水無情吊豈知?”是“詩稱國手徒為爾,命壓人頭無奈和!

  挫折,是試卷上的紅叉號(hào),是課堂上的一問三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。

  別樣的青春挫折。

  別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,就能引起太平洋上的一場風(fēng)暴,一場別樣的青春夢,能造就別樣的人生路。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛護(hù)青春,造就青春!

  青春,莫無神,年歲輪輪,年少不識(shí)青春盡,白首噩渾渾。

  青春,我來過,我到過,足矣!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇16

  靜下心來,慢慢走在陽光大道,抬頭,仰望天空,低頭,你會(huì)看到別樣的青春風(fēng)景。

  走向‘夢想’的.那條路。

  那是我的夢想!動(dòng)聽的琴聲,黑白鍵的悅耳,在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬,寒來暑往,我坐在鋼琴凳上,年復(fù)一年……

  走向‘迷惘’的那座山。

  又要參加鋼琴比賽了,可我還沒有練熟,我不禁擔(dān)心起來,望向鋼琴架上的《考級(jí)曲目》,我下定決心,一定要練熟!鋼琴老師親切地為我指導(dǎo),我的手指在琴鍵上舞蹈,在那個(gè)陽光灑滿琴房的午后,我離夢想更近了一步。

  我終于看到了‘成功’的風(fēng)景。

  比賽的日子到了,回想起練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴鍵上摸索著,生怕自己彈錯(cuò)音。只見評(píng)委們都皺著眉,直搖頭。我不斷地冒著冷汗,對(duì)自己很失望,眼淚似乎都要留下來了。不行,不能對(duì)不起自己的付出!我趕快調(diào)整了節(jié)奏,深呼吸,漸漸的,我開始放松下來手指在琴鍵上輕快地舞蹈,整個(gè)身板跟著旋律搖晃起來。從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音轉(zhuǎn)到低音,就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏,有時(shí)猶如滔滔江水般氣勢磅礴,有時(shí)宛如涓涓細(xì)流般動(dòng)情溫柔。我用余光望向評(píng)委,只見他們瞇起眼,嘴角上揚(yáng),不斷地點(diǎn)頭肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣賞著優(yōu)美的音樂,又像是樂曲中的主人公,暢游在音樂的世界。

  再抬手,曲停。我會(huì)心的笑了,曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng),飄去遠(yuǎn)方。

  翻越高山,跨越屏障,我的青春風(fēng)景有小路,有高山,還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢想,才有迷惘;有迷惘,才有后來的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧!

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇17

  那是一段路,路上有叢生的荊棘,也有芬芳的花朵,不管如何,他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。

  青春路上挫折的力量

  那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù),我刻苦練習(xí),從清晨到日暮,從初春到炎夏,舞動(dòng)的腳步從未停止,身上的疼痛加深了,我咬牙堅(jiān)持;汗水浸濕了衣衫,我全然不顧。比賽到來了。

  臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子,心里緊張不已!捌咛(hào)!”我知道,到我了。我面無表情,身體仿佛在顫抖,音樂響起,我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬,腿的緩抬是那樣無力,指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng),面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人,我敗下陣來!盀楹螘(huì)這樣?”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿,眼眶已蒙上一層薄霧。“或許是過于緊張,給自己壓力太大!蔽易晕野参。盡管未取得榮譽(yù),但挫折帶給我的反思與道理,是無窮的力量,是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。

  青春路上友誼的港灣

  “別傷心了,人無完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭,安慰傷心的我!皼]事的,我永遠(yuǎn)支持你!彼脑捳Z雖短,卻觸動(dòng)著我的心,似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈,她的話讓我久久回味,回味的除了那暖心的安慰,還有友誼的真切與可貴,我在友誼的港灣里,暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景,曾經(jīng)未能體會(huì)。

  那是一段路,路上有挫折,有友誼,它們帶給我力量,成為我的避風(fēng)港,它們似荊棘,如花朵,但無論如何,都是青春所擁有的,別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們,留在我的內(nèi)心深處……

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇18

  陽光下,噴泉邊,夢幻的氣泡蘊(yùn)育著七彩的風(fēng)景。

  ——題記

  也許,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中,早起真是一件要命的事,可是,又有什么辦法呢?當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起,當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起,縱然萬般不愿,也得睜開朦朧的睡眼,拖拖拉拉的往教室趕。

  多數(shù)時(shí)候,班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是,一坐下來,翻開書不管三七二十一地開嗓了,那聲音,如一張破舊古老的唱片,吱吱呀呀,飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作,幾番高喊:聲音大一點(diǎn)!卻毫無效果,只得下達(dá)了奇葩的最后通牒:你們?nèi)绻俨淮舐暎驼镜酵饷嫒!誰愿意呢?可是,毫無意外的,我們還是成了冬日早晨操場上的一道靚麗風(fēng)景線。

  不知是因?yàn)楹L(fēng)的襲來,還是因?yàn)樗喈悩拥难酃,此刻,混沌的大腦仿佛醍醐灌頂,瞬間清醒了不少,聲音也變得有力起來,不多久,似乎全班人都被激活,朗朗的讀書聲充斥著整個(gè)校園。班主任似乎滿意了許多,卻絕口不提讓我們回教室的事情,我們只得繼續(xù)讀書,似欲以聲音來打動(dòng)老師。

  風(fēng),不盡人意的大了起來,似乎夾雜了些許雪花,飄落在脖間,使我不由自主的縮了縮脖子,往身邊的人附近湊了湊,在凜冽的寒風(fēng)中,我們緊緊相依;在蕭瑟的寒風(fēng)中,我們放聲朗讀。讀的不是書,更是我們的夢。我們立志向:讀書破萬卷,下筆如有神看齊。

  時(shí)隔兩年,即使許多記憶都已封存,我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書的場景,那時(shí)的我們,正值青春年少,有用不完的精力和耗不盡的活力,對(duì)生活永遠(yuǎn)滿懷干勁,不懼風(fēng)雨。

  青春是一場豐富的旅程,是我們的代名詞,承載著數(shù)不盡的風(fēng)景,那是的我們,是我青春中最別樣的風(fēng)景。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇19

  仍記得小學(xué)時(shí),無論是周記,日記還是什么小隨筆,開頭大抵都有這樣一句話“光陰似箭,日月如梭,”時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼三四個(gè)月已然從指縫間溜走。

  記得那是最燃的一天,中考百日誓師如期舉行。全年級(jí)近千名師生都來到了操場,陣勢龐大。我們明白即將結(jié)束初中一段美好的生活,卻迎接的是殘酷的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),但我們并不懼怕。響亮的口號(hào),好像是吹響了進(jìn)擊的青春號(hào)角,變化的勝利隊(duì)形就好像是點(diǎn)燃了奮進(jìn)的青春火焰,在同學(xué)們一起的加油,吶喊,助威聲中,即使我站在高高的看臺(tái)上,也依舊淪陷了。一個(gè)又一個(gè)活潑的身影,一句又一句激昂的誓言,一串又一串遠(yuǎn)大的夢想組合在一起,在學(xué)校里,在操場上,在我們每個(gè)人心中拉起一道又一道的風(fēng)景,那是青春的風(fēng)景。

  其實(shí),青春的風(fēng)景大多都不在一張圖上。我認(rèn)為青春是一張我還未書寫完的畫卷,在長長的卷軸中,我們都只是一個(gè)被記述的主人公,我們在青春鋪滿荊棘的這條路上,穿梭前行,我們當(dāng)中有人受傷,有過痛苦,流過眼淚。我們不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀兊哪樕险宫F(xiàn)著奮進(jìn)的精神。拼搏的勇氣與必勝的信心,共同繪造了青春的風(fēng)景。

  青春的風(fēng)景,與其它的景象不同,他沒清泉流水的秀麗,也沒有名山大川的雄偉,更沒有大漠戈壁的奇麗,但是它用獨(dú)有的歲月年輪紀(jì)錄了生命長河中的歷史詩篇。

  光陰似箭是火箭,日月如梭是太空梭。光陰還是似箭,箭箭穿心;光陰依舊如梭,梭梭滴血。青春的風(fēng)就是在這似箭如梭的歲月里描繪,三四個(gè)月已然過去,初中生活已是歷史,我的青春風(fēng)景依舊高歌猛進(jìn),繪出更活色生香的青春。

  別樣的青春風(fēng)景初三作文 篇20

  春天,燕子飛回來了,花開了,草綠了,少年的征途開始了!我吹過三月的風(fēng),淋過六月的雨,見過九月的風(fēng)景,卻無法觸動(dòng)我那顆熱血的心。

  我認(rèn)為世上最美的風(fēng)景,是青春,是少年們映著晚霞,滿懷熱血為人生為夢想發(fā)奮圖強(qiáng)的樂觀,信心與堅(jiān)定!

  提及青春,人們都會(huì)滿懷期待,拼搏數(shù)年,誰都想要一鳴驚人,孤帆遠(yuǎn)航!可是,我認(rèn)為不論成功還是失敗,在晚霞下許下承諾,為自己拼命的你真的很美!

  即使青春是一枝嬌艷的花,但我們明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我們明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成排成行的樹木才能建造遮風(fēng)避雨的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆船,但我們明白,一葉孤舟很難遠(yuǎn)航,只有千帆競發(fā)才是大海所有的壯觀。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替。熬過長夜,你便能擁有快樂;耐過寒冬,你便無須蟄伏;落盡寒梅,你便能企盼新春。

  新春已過,但少年的夢想還在延續(xù),少年的熱血還在沸騰。在少年時(shí)代,努力只能及格,拼搏才能優(yōu)秀;悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓越。

  少年,你的青春才是最美的風(fēng)景,請珍惜青春!去實(shí)現(xiàn)你的夢想,造就你的卓越,鍛煉你的才能吧!

  青春,那道風(fēng)景是不悔的,是獨(dú)一無二的。

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,讓我們?yōu)榍啻簥^斗,把握人生軌跡吧!

  青春,你的那風(fēng)景使我熱血沸騰!

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