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人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文,希望對大家有所幫助。
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文1
從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因?yàn)樵谀抢铮l(xiāng)下人毫不掩飾的熱情,善良的個(gè)性。在那里,沒有城市的吵雜、喧嘩,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。
來到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞著山的'四周,就彷彿是一個(gè)穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會感到精神飽滿,令人心曠神怡!
晚餐過后,全家人會一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點(diǎn)綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時(shí)光倒流一樣,回到以前的農(nóng)業(yè)社會,土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個(gè)同的世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進(jìn)家人彼此的感情呢!
每當(dāng)放假時(shí),我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文2
在鄉(xiāng)間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的小河邊,你會聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會看到成群的牛羊……鄉(xiāng)下的景色,寧靜悠遠(yuǎn)、自然樸實(shí)。
這是個(gè)春末夏初的季節(jié),那滿田金燦燦的油菜花,散發(fā)出淡淡的芳香,吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這個(gè)時(shí)節(jié),正是播種玉米的好時(shí)期。附近雙泉峪村的農(nóng)民起早貪黑地到田里播種,大汗淋漓,把希望的種子埋在土地里。讓人仿佛看到了玉米成熟的景象:田里全是牛角長的玉米,剝開層層淡黃色的皮,里面的玉米粒顆顆飽滿,泛著金黃色,像一顆顆金豆子。這時(shí)候,小麥快收割了,花生、谷子、高粱也長出一大截了,到了秋天,又是一派豐收的景象。
走在鄉(xiāng)間的小路上,你會看到路旁栽著許多核桃樹,核桃還沒有成熟,核桃皮還是綠色的,它們調(diào)皮地藏在濃密的'樹葉間,好像在和人們玩捉迷藏。緊挨著核桃樹的是一些杏樹,樹上的杏子已經(jīng)成熟,黃澄澄的杏子掛滿枝頭,使人垂涎三尺。
“布谷、布谷”,聲聲布谷鳥的叫聲打破了鄉(xiāng)村的寂靜。鄉(xiāng)村的鳥兒很多,像布谷鳥、喜鵲、斑鳩,還有一些不知名的鳥兒,在鄉(xiāng)村的上空盤旋著,歌唱著。
如果傍晚在鄉(xiāng)間的小道上散步,常常會看到成群的綿羊,它們悠閑地散著步,身后留下一串串“黑棗兒”,惹的行人紛紛避讓,“瞧這些不講衛(wèi)生的小家伙!”人們談笑著。
鄉(xiāng)村景色,樸實(shí)自然,寧靜和諧。
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文3
告別城市的喧囂,我們來到了寧靜而和諧的鄉(xiāng)村,這里的景色優(yōu)美,是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上,這條小路彎彎曲曲,通向遠(yuǎn)方,路上留下的腳印有大,有小,有深,有淺,不知有多少人從這里走過。路兩旁的樹木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著,好像在說悄悄話。是它們把這條小路點(diǎn)綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一片茂密的小樹林。林中時(shí)不時(shí)傳來鳥兒歡快地叫聲。偶爾會看見放羊的人,孩子們在樹林里捉迷藏,講故事……一片片歡聲笑語在樹林中回蕩著。
過了小樹林,映入眼簾的是萬畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來,突然,我想起了媽媽做的槐花餅,原來是從槐花樹上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的.秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開著的一朵朵黃色的小花,像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,即滑稽又可愛。
啊!可愛的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹綠、花紅菜香,這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃源,真讓我流連忘返!
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文4
鄉(xiāng)村的一切雖然簡樸,但都能體現(xiàn)一種無法形容的美。
走在鄉(xiāng)村的小道上,看著周圍的菜園地,一片養(yǎng)眼的嫩綠色。偶爾會冒出幾種不一樣的顏色,那大多是野花們的功勞。她們在大地上綻放自信的.笑容,給路人幾分耳目一新的感覺,野花也散發(fā)出陣陣清香,這香不論是城里的玫瑰還是郁金香都比不過,她有自己特別的一面。她的香味能使人神清氣爽,再聞一下又有一種不一樣的感覺,真可謂“百‘聞’不厭“。
踏著田埂的路上,耳邊不時(shí)傳來陣陣輕微的“呱呱”聲,這聲音比起城里的噪音,顯得更加沉靜。此時(shí),仰頭眺望天空,只見天空格外的藍(lán),云朵也在蔚藍(lán)的天空中不斷變化著。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云給鄉(xiāng)村增添了幾分寧靜的色彩。在這里,聽不到嘈雜的車流聲,使我的聽覺神經(jīng)大大放松,沒有哪里比得上這里休息、放松更好了。
溪水縈繞在鄉(xiāng)村四周,記錄著鄉(xiāng)村的故事!岸_、叮咚”的聲音傳到每個(gè)人的心里,訴說著自己美好的未來。遠(yuǎn)方幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),如同一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著這寧靜安詳?shù)拇迩f。
在樹陰下,回首遙望這樸實(shí)的鄉(xiāng)村。太陽穿過密密的枝丫撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,那“叮咚、叮咚”的聲音和美好鄉(xiāng)村一直在我腦海里回蕩、回蕩······
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文5
一天,我和媽媽回鄉(xiāng)下看奶奶。在我的老家里,到處草木茂盛,綠樹成陰,鮮花盛開。
一朵朵鮮花在草地上開放,一陣微風(fēng)吹來,一片片花瓣隨著一陣陣花香,在空中偏偏起舞。它們手拉著手,猶如一個(gè)個(gè)仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳樹挺立在了湖邊的草地上。風(fēng)不斷的吹來,柳樹的"頭發(fā)"也隨風(fēng)飄動。它們的影子倒映水中,從原出看,就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭!
在我們的鄉(xiāng)村里,水也是一道美麗的風(fēng)景。
夜初,家長的水萬籟俱寂,河面無風(fēng),如一面沒打磨的迷蒙的銅鏡。中午,烈日高照,大地依然如舊,河水中卻金光閃閃,好像河底藏有金一樣。
除了清澈見底的湖水,還有峰巒雄偉的石山。在我們的`鄉(xiāng)村里,山是一種隨處可見的物體,它高大挺拔,像位士兵。石頭上上到處是石頭,有尖的,有圓的,有方的,有扁的,有平的。危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是"石頭是行"!半山腰住著幾戶人家,山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無暇的翡翠的田野,山被云霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。
我們家鄉(xiāng)有清澈見底的河水,有高聳入云的大山,有色彩明雨的花兒還有哪兒個(gè)地比得過這時(shí)的家鄉(xiāng)呢?
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文6
鄉(xiāng)村的四季是分明的,各有各的特點(diǎn)。
春天,萬物復(fù)蘇,春回大地。遠(yuǎn)山如黛,站在山坡上放眼望去,一大片蔥綠盡收眼底。小動物們也歡慶春天的到來,一切都變了,小鳥在飛翔,大地在歡唱,小河在奔騰,小草探出了頭,好象在說“春天來了,春天來了!叭藗兂弥蠛玫臅r(shí)光,耕耘,插田。
夏天,烈日炎炎,池塘邊的花紛紛綻放了笑臉,笑得是那樣的甜,那樣的'美,人們仿佛陶醉其中了,感到生活是這樣的五彩繽紛。小動物們熱的都不愿意動彈了,懶洋洋地趴在地上,真有趣!人們在在田間揮汗如雨地勞作著,好一幅夏日鄉(xiāng)間圖。
秋天,天氣變得涼爽了,鄉(xiāng)村變得金黃;▋簜兌季`開笑臉,桂花飄香,月季嫩黃,海棠奪目,都開得那么的美,那么的艷。樹葉也變黃了,一片片葉子好像一封封信,飄到了人家,飄到了每個(gè)人的心里。
冬天,白雪皚皚,天氣變冷,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里,花兒凋謝了,鳥兒也不再飛翔了,而鄉(xiāng)村人們并不覺得寒冷了,因?yàn)樗麄兏冻龅玫降氖斋@很多,在寒冷的季節(jié)吃上一頓團(tuán)圓飯,一定會暖意融融。
我喜歡鄉(xiāng)村,我喜歡鄉(xiāng)村給我們帶來無窮無盡的歡樂,更喜歡鄉(xiāng)村給我們帶來恬靜的生活!?
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文7
清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的.涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文8
傍晚,我和媽媽應(yīng)邀去朋友家喝喜酒。朋友的家在一個(gè)偏僻的小山村里,當(dāng)我們的車子快要接近村莊的時(shí)候,只見一條筆直整潔的鄉(xiāng)間公路向前延伸著。道路一旁是郁郁蔥蔥的竹林,一陣秋風(fēng)吹過,響起竹葉互相撞擊的“嘩嘩”聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是綠色的波濤在歡唱。竹林山下,一條清澈見底的小溪在輕輕地流向遠(yuǎn)方。
再往前,迎面而來的是一片茂密的果園。那半紅的柿子像害羞的小姑娘躲藏在枝葉里。叁五成群的橘子掛在枝頭,還沒有熟透呢!還有留著寸頭咧著嘴的板栗,好像立刻就要迸出來了。旁邊的稻田里,披著綠色外衣的稻穗笑彎了腰,到處一片豐收的景象。
我們沉浸在這美麗的'景色中,不知不覺就到了村莊里,又看到一幢撞嶄新的民房坐落在村子的中央。家家戶戶花草成圃,可愛的蝴蝶精靈盡情地在花叢中嬉戲。村子的上空煙霧繚繞,一縷縷炊煙冉冉升起,好一派寧靜祥和的氣氛。難道我們來到傳說中的世外桃源了嗎?這里和喧鬧繁華的城市成了鮮明的對比。
回來的時(shí)候我們唿吸著那濃郁的泥土氣息,直到那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去......
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文9
“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽光灑進(jìn)了我的房間,隨著微風(fēng)吹來,像是在跟我打招呼。
我起來一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也清新甜潤。
這時(shí),我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去,一看,原來是河水里面的荷花開了。那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤里冒出來。荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的。它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來向它們問好。而且到了夜晚的.時(shí)候,你還會聽到青蛙在歌唱。
鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。
到了傍晚,辛勤勞動了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了。傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色。家家炊煙繚繞,飯香撲鼻。還有些村民坐在石凳,說著一些生活的小事,看上去都非常高興。
我喜歡這種鄉(xiāng)村的這種祥和與安寧,但是我更加喜歡這種和城市風(fēng)光大不相同的自然氣息。
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文10
漸漸地,我遠(yuǎn)離了城市的高樓大廈,來到鄉(xiāng)村,走在鄉(xiāng)間陰涼的小路上。
青草的香味,彌漫在清新的空氣中,迎面撲來,舒服極了?矗瑯渖夏谴渚G的顏色直逼你的眼睛,仿佛每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖。一棵棵大樹手拉著手,肩并著肩站在一起,形成一張張巨傘,樹下的地圖,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影。大樹掩映著村莊,農(nóng)家的煙囪上飄著縷縷炊煙。
村里的小狗沖向我們,并且一個(gè)勁兒地舔著我的手,沒想到,這么多年沒見,它還認(rèn)得我。
傍晚,幾戶人家把桌椅飯菜都拿到院子里房子前,有說有笑一邊吃著飯,一邊聊家常;幾個(gè)頑皮的小伙伴還借著微光打牌呢!
這時(shí),枝頭歸巢的鳥兒也來湊熱鬧,它們在人們頭上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;蟬鳴聲與紡織姑娘的`織機(jī)聲匯成了一首動聽的歌,一個(gè)唱完,另一個(gè)緊接著,毫不示弱,有的聲音溫柔似春風(fēng),有的高亢似鑼鼓。晚風(fēng)習(xí)習(xí),我走在小路上,仔細(xì)地聽著這首“交響曲”。
晚上漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴,如同把一切都罩在魔法師的長袍里,讓辛苦了一天的人們在安靜的環(huán)境里好好休息,準(zhǔn)備迎接明天的太陽。
這是一幅自然之景,也是一幅鄉(xiāng)村風(fēng)光之畫。鄉(xiāng)村景色——妙不可言!
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文11
清晨,鄉(xiāng)村上空升起裊裊炊煙,像一位身披白色薄紗的姑娘,輕輕一躍,飛到了一層淡淡的晨霧中,鄉(xiāng)村醒了!遠(yuǎn)處田野里,一片生機(jī):金燦燦的油菜花,雪白的、清香撲鼻的蠶豆花,翠綠的小青菜,一起隨風(fēng)舞動;天空中飛翔的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著屬于自己的歌,大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。
竹園里,竹葉尖上掛著晶瑩的露珠,不時(shí)落下幾滴,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上,調(diào)皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上,真有趣!小村的村口有一棵百歲的老香樟樹,他就像一位慈祥的老人,守護(hù)著小山村,他既是鳥的天堂,也是孩子的樂園。白天,孩子們圍著香樟樹做游戲,又唱又跳。一會兒捉迷藏,躲在枝干后頭,藏在石椅下面;一會兒有爬樹,坐在枝丫上說悄悄話。而傍晚,他就成了老人們納涼的好去處。和煦的.晚風(fēng)拂過他們的臉龐,吹起他們的頭發(fā),大家更高興了,一塊拉家常,聊農(nóng)活。
夜深了,鄉(xiāng)村睡著了,只有那村口的香樟樹爺爺沒有睡意,他要守護(hù)他的孩子。風(fēng)兒姑娘彈起她的風(fēng)琴:“沙沙沙,沙沙沙!”這個(gè)聲音在寧靜的鄉(xiāng)村中顯得十分悅耳。月光灑在枝干上,枝干變色了,由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的,聲音消失了,我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有星星還在眨眼……
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文12
星期六,我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙,一起去鄉(xiāng)村觀察景色。
我們先走進(jìn)鄉(xiāng)村的農(nóng)田,一棵棵的橘子樹,正是芽苞初放的時(shí)候,一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合,為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比高樓門前蹲著兩個(gè)石獅子,或是豎著兩根大旗桿可愛多了,而這些橘子樹是樸實(shí)中帶著幾分華麗。
接著,我們?nèi)ド缴瞎湟还,我們可?登山者",在沒有路的山上爬來爬去,在途中,我們看到了小麥兒,我有點(diǎn)奇怪,在這種惡劣的`地方怎么會長出麥子來呢?而且這麥子居然快成熟了,綠中帶了幾分鵝黃,真是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。
還有幾根小草引起了我的注意,他們是多么的頑強(qiáng),在硬硬的石縫中間,探出頭來,綠綠的,一看就讓人感覺心曠神怡。仔細(xì)看,旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗,特別的不起眼,而它卻有著頑強(qiáng)的生命力,真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"!
這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收,景色數(shù)也數(shù)不清。
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文13
一年一度的五一勞動節(jié)已經(jīng)來臨了,我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。
我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過,好像和我們一起迎接美好的黃金周的到來似的。道路兩旁,都已經(jīng)長滿了郁郁蔥蔥的樹林,在田野里也長著綠油油的禾苗,我問媽媽:“為什么現(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的'好像涂上了一成顏料那樣綠,到了夏天的禾苗會變成金光閃閃的顏色呢?”媽媽說:“因?yàn)橄奶斓暮堂邕沒成熟,所以夏天的禾苗才會好像涂上了一層一層綠油油的顏色,所以,秋天的稻谷一定就會有金光閃閃的顏色,秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽金光閃閃的陽光給自己換上了新裝!鞭r(nóng)民伯伯都很喜歡秋天的季節(jié)因?yàn),秋天的季?jié)會有很多很多的農(nóng)作物收獲,凡是農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天。還有,秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……
來到魚塘里,我看見的是有許許多多活潑可愛的的小魚在水里游來游去。
在碧綠的水里小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚們都在水面上跳來跳去可愛極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚就好像在碧綠的魚塘有連綿不斷的魚在跳來跳去。可惜,天氣的熱量慢慢減少魚兒才不會有這么擁擠的跳上來呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。
田園風(fēng)光真美呀!
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文14
鄉(xiāng)村的景色是一幅畫卷;綠油油的稻田,遠(yuǎn)望猶如一片奔騰萬里的大草原;河水如同一面的鏡子,隱隱約約可以看見天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時(shí)尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的蕩漾開去。
鄉(xiāng)村的夏日是迷人的;原來綠油油的水稻變成了黃燦燦的稻谷,如同一片海洋。望著一片美麗的稻田,就仿佛看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來到番茄園,就看到了一個(gè)個(gè)如同小皮球似的番茄。青的紅的番茄,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛多了!
鄉(xiāng)村的落日也是別有動人的一番景象;黃昏照著湖面,湖面瞬間變得五光十色,獨(dú)一無二。天邊的紅霞,向晚的'微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是鄉(xiāng)下人的好友。他們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然,和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的;夜晚每一處星光,夜光,湖光以及路旁的光照都籠罩著夜色。一股清甜的氣息,熏染到了鼻尖。夜色的邊緣仿佛有淡淡的紫色,交織在鄉(xiāng)村的夜晚。
鄉(xiāng)村的景色使人流連忘返。我愛你,典雅別致的鄉(xiāng)村!
人教版四年級下第六單元作文:鄉(xiāng)村景色(1)_四年級作文15
鄉(xiāng)村一年四季都是一派歡樂的景象。
春天,漫山遍野的花草樹木都在發(fā)芽,那翠綠的顏色讓山莊充滿勃勃生機(jī)。這時(shí)候,農(nóng)民們都在忙著播種,小孩子也來幫忙,他們認(rèn)真地把種子灑下后,就吆喝一群小伙伴在山林里上串下跳,玩過家家,藏貓貓,要不就爬樹,比誰爬得高,爬得快。幾場春雨過后,筍芽兒成群地從土里探出頭來,小朋友們便扛著鋤頭,背上籮筐在竹林里采摘竹筍。歡樂的笑聲在山林里回蕩。
夏天,知了在炎熱的天氣里不停地叫著“熱死了”“熱死了”,但這時(shí)候卻是鄉(xiāng)村孩子們最快活的時(shí)期。他們成群結(jié)隊(duì)地來到小溪邊,一個(gè)接一個(gè)地往水里跳,他們有時(shí)比賽抓魚,有時(shí)比賽潛水,有時(shí)打水仗,有的'孩子趁別人不注意,悄悄潛入水下,突然將對方拽如水中。過了一會兒,一一顆顆小腦袋便鴨子似的探出水面濺起滿塘水花,到處是小孩子們歡樂的驚叫。
秋天,漫山遍野的莊稼成熟了,空氣中彌漫著稻谷成熟的清香,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。這時(shí)候,連最貪玩的孩子也會變得異常勤快,他們在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真收割莊稼。汗水混著泥沙,小臉蛋弄得黑乎乎的,卻卻仍舊咯咯地笑著。山野里到處是一派豐收的景象。
冬天到了,大地上鋪滿了白雪,好似準(zhǔn)備冬眠時(shí)披上的棉襖。小伙伴們在雪地里打雪仗,玩得課開心啦!
你們看,一年四季,無論什么時(shí)候,鄉(xiāng)村都是一派歡樂的景象。
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