一處景色作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一處景色作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一處景色作文 篇1

　　金色的秋天到了，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭得非常潔凈。在這個美麗的季節(jié)，我們來到了一個美麗的地方---紅渡梯田。

　　從蜿蜒的小路出發(fā)，半路上霧漸漸地散去。來到山頂，我便迫不及待地跳下車，奔向觀景臺，瞧！這里山清水秀，鳥語花香，清晨的陽光從樹葉的縫隙中照到我們身上，感覺暖洋洋的。那美麗的梯田從遠處望去，一層緊挨著一層，連綿不斷，就像大海中的波濤起伏不停。從近處看，稻田里的稻子黃燦燦的一片，隨著秋風翻起波浪，好像鋪上了一層金黃色的地毯。田野里有幾只可愛的小鴨子，一會兒扭扭屁股，一會兒拍拍翅膀，好像在歡迎我們這些遠方的游客。

　　山上的空氣特別清新，泉水也特別清澈，我們在山上奔跑，打水仗，漫山遍野灑下了我們清脆的笑聲

　　我還聽說，春天的梯田是綠油油的、秋天是金燦燦的、冬天則是白茫茫的一片，層層梯田在不同的季節(jié)訴說著一個個美麗的故事！

　　紅渡的梯田真的很美，你們想去嗎？

一處景色作文 篇2

　　你見過水平如鏡的西湖；你見過波瀾壯闊的大海；你見過白雪皚皚的林海雪原；你見過一望無際的草原，但你有見過美麗的如詩如畫的梯田嗎？

　　我家鄉(xiāng)的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳過三丘”的碎田塊，在崇山峻嶺間連綿如流云飛波，猶如天梯直入云端,猶如人間仙境。

　　春天，農民們插著綠油油的秧苗，一步一個腳印地勞作著，在逶迤青山的陪襯下，漫無邊際的千畝梯田，蔚為壯觀。夏天，秧苗長成了稻禾，抽出了稚嫩的稻穗，此時的梯田像一卷卷綠色的畫卷。秋天，梯田像一架自然的鋼琴，當大自然彈動它那金色的琴鍵時，梯田頓時撒滿了金粉，整個世界都變成了金色。金色的稻穗在微風的撫摸之下，泛起了一片又一片的稻浪。冬天，滿是稻茬的梯田雖然光禿禿的，但在我心中還是美的。灌滿水的梯田在冬日太陽的照耀下，閃爍著亮光，像一面面神女的鏡子，熠熠生輝。四季四景，色彩繽紛，置身其中，如入世外桃源。

　　走進我的家鄉(xiāng)的梯田，便仿佛走入了一個神奇的世界。梯田線條優(yōu)美，疏密相間，造型各異。田在山中，群山環(huán)抱，綠樹相襯，水色山光，綿延廣闊，加上田間房舍、裊裊炊煙、勞作的人群，構成一幅幅濃濃的山水田園詩畫。

　　我愛我家鄉(xiāng)美麗的`梯田

一處景色作文 篇3

　　我愛我的家鄉(xiāng)——大烏江。因為這里有美麗的一年四季，如果你不信我，你就跟我來。

　　春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色�；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！

　　夏天來了，我最喜歡這個季節(jié)了，熱乎乎的太陽照射著我們，爸爸帶我去烏江碼頭玩耍。烏江里面的小魚真淘氣，經常在水里吐出泡泡，就像一個淘氣的小寶寶。

　　秋天到了，街道兩旁的樹都枯干了，一片一片的葉子象蝴蝶一樣翩翩起舞。校園里面，楓葉也掉下來了，就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來了秋天的涼爽。

　　冬天來了，冬天雖然冷極了，但是我們可以堆雪人、打雪仗。爸爸媽媽就正忙著腌咸菜、灌香腸，準備過年了。冬天給我們帶來了許多快樂。

　　所以我愛我的家鄉(xiāng)——大烏江。

一處景色作文 篇4

　　我們的學校是一座花園式學校，每一個地方都有他獨特的美。不信，就隨我一起去看看吧。 我們校門口兩邊的文化墻上都有紅色經典的內容：一邊是紅軍強渡烏江時的情景圖，圖上再現(xiàn)了紅軍強渡烏江時的艱難，讓我們隨時牢記今天的幸福生活得來不易；另一邊墻上告訴了人們我們學校的特色文化是“傳承經典紅色文化，弘揚誠實勇敢精神”，在這一文化墻上體現(xiàn)了我們特色文化的內涵。

　　進入校門，首先映入眼簾的是一幢三層高的綜合樓。這里設有圖書室、實驗室、微機室及多功能教室。綜合樓旁邊是寄宿生住宿的地方——學生宿舍。在綜合樓的前方有兩座花壇，花壇里有梔子花，到了梔子花開發(fā)放的季節(jié)，你會看到白白的散發(fā)著清香的梔子花在花壇里比美。在花壇的兩邊還各有一棵桂花，秋天的校園里到處洋溢著的濃郁的桂花香就是從他們身上散發(fā)出來的。

　　沿著校門往左走，你會看見一座噴水池。這是學校最美的地方。噴水池里有一座假山，假山上有房子，有小樹，有小瀑布，有點像有一首詩里寫的一樣“小橋流水人家”。噴水池里水很清，有時還能看到小魚在里面嘻戲。尤其是春天，里面的小蝌蚪很多，就像滴了很多墨在里面，看不到水底，它們成群結隊地在里面游來游去。吸引了很多同學來觀賞它們。噴水池的兩邊各有一座花園里�；▓@里種植得有草坪，每個季節(jié)的草坪給人的感官上不一樣的：春天的草坪嫩綠嫩綠的；夏天的草坪就像給花園蓋上了墨綠的地毯，惹得我真想到上面去打滾；秋天的草坪給花園穿上了黃衣服。草坪里還種植得有楊柳、鐵樹、箭竹等樹，把我們的花園映襯得更加美麗。

　　沿著花園旁邊的梯子往上走，就來到了我們的教學樓。教學樓有三層，在二樓有一個大的電子屏，里面滾動播放著紅色經典詩詞。每一層樓有五個班級，每班的教室門口有各自的班牌以及同學們的作品。教學樓的兩邊有兩處德育基地，一處紅色文化是德育基地一，這里有當年紅軍強渡烏江的小木船、竹子，我們可以在老師的帶領下進行體驗，感受當年紅軍渡江的艱辛，培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神品質。另一處是紅色文化德育基地二，這里種有當年紅軍長征中吃的一種野果—紅子。每到秋天，我們可以在這里品嘗一下這種野果的苦澀，感受紅軍生活的艱難困苦，養(yǎng)成珍惜糧食的良好習慣，同時也珍惜今天來之不易的幸福生活。

　　我們的校園，處處都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。在這綠色中有透著紅色（紅色文化）。我喜歡我們的學校。

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