身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。
擁擠的公交車(chē)上,我艱難地扶住把手。車(chē)?yán)锪钊藷⿶灥目諝庾屛腋械讲贿m。就在這時(shí),車(chē)搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來(lái)了。公交車(chē)上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車(chē)子又行駛起來(lái)。
突然一個(gè)急剎車(chē),猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個(gè)重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無(wú)奈與歉意。
車(chē)子繼續(xù)行駛起來(lái)。一站又一站,車(chē)上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過(guò)。嗅嗅,風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車(chē)?yán)锏臒⿶炈坪跎倭诵?/p>
又是一站,車(chē)?yán)锏娜私K于少了些。稀疏的幾個(gè)座位和剛上車(chē)的幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個(gè)阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說(shuō)道:“大姨,你快坐吧,等會(huì)兒人多了就沒(méi)座位了!崩先藴啙岬碾p眼一頓,接著又是一笑:“沒(méi)事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的!币琅f沒(méi)有坐的人。司機(jī)也看不下去了,說(shuō):“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了!崩先私K于坐了,估摸三兩站的路,便下車(chē)了。幾個(gè)年輕人和我也隨意找了個(gè)座位坐下。
緩緩行駛的車(chē),微微拂過(guò)的風(fēng),車(chē)?yán)锏撵o默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦,我知道了,是桂花的香氣。
那小小的,樸素淡雅的桂花;ㄐ。銡鈪s可傳千里。若有若無(wú)的香氣,在不經(jīng)意間擦肩而過(guò),待你覺(jué)察時(shí),卻早已無(wú)蹤無(wú)跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
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我們的身邊并不缺少美麗的風(fēng)景,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
習(xí)慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過(guò),忘記了沿途的風(fēng)景,也從未停下腳步去欣賞它們。
“你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說(shuō)了!蔽掖驍鄻(lè)媽媽的話,我可不想再聽(tīng)她的嘮叨呢。
我極不情愿地走出家門(mén),留戀的看了一眼,無(wú)奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒(méi)說(shuō)哪時(shí)候讓我回來(lái),我就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好了。
“不就是一些樹(shù)呀,草呀我,花呀之類的嗎,天天見(jiàn),有什么好看的!蔽也恍嫉乇г怪。走下樓,一陣清風(fēng)拂過(guò),似母親的手撫摸臉龐?諝庖彩侨绱说那逍拢瑤е侍鸬目諝庵芯够祀s著一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個(gè)老爺爺在下棋,周?chē)鷩蝗嚎雌宓娜。我也好奇地走過(guò)去,葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎一地,細(xì)碎的灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會(huì)兒用手順勢(shì)女胡須,像在思考,一會(huì)兒又笑著連連點(diǎn)頭,讓人摸不著頭腦。
我進(jìn)沉浸在其中,看了看時(shí)間也不早了。我從一條小徑走過(guò),小心的道路是由許多塊灰色石板隔著鑲嵌在泥土中,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹(shù)稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤(rùn)的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽(yáng)光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。
曾經(jīng)不起眼的樹(shù)木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車(chē)上學(xué)時(shí),路旁的風(fēng)景也給是略略掃地過(guò)去而已,自己以為每天都見(jiàn)過(guò),他們是多么不起眼。事實(shí)上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
身邊的風(fēng)景原來(lái)這么動(dòng)人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動(dòng)人的風(fēng)景吧。
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街市喧鬧,人流熙攘。我路過(guò)那個(gè)街角,總是可以清晰地望見(jiàn)一棵老槐樹(shù)下一個(gè)老人的身影——他是坐著的,頭上常戴一頂窄沿草帽,架著一副老花鏡,藏青色的長(zhǎng)圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王,是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言,自幼雙腿落下殘疾,總是,執(zhí)一錘、一布、一刷,埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹(shù)下擺了多少年,大家也說(shuō)不清。歲月的印跡爬滿了他的額角,那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮,“染”成了白發(fā)。
依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,我與同伴相約去球館打球。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到了老槐樹(shù)下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。
老王從一個(gè)銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡,架在鼻梁之上,又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上,緩緩打開(kāi),拿出了布,鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋,小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥,他神情專注,仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù):利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭,在線盒中的反復(fù)翻找,終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”,修鞋機(jī)一陣歡唱,裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處,用小刷子輕輕摩擦,發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲,在老王的心中,也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑,毒辣的陽(yáng)光肆意熾烤著大地,老王汗如雨下,豆大的汗珠從老王的額角中沁出。可是老王似乎卻感覺(jué)不到這些。
不知多久,鞋主來(lái)了,老王將鞋呈上,那原本褪色裂口的皮鞋,在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興,問(wèn):“多少錢(qián)。俊
“一處膠,兩處線,共三塊錢(qián)!崩贤鯌(yīng)聲答道。
“好的。”鞋主答道,他將手放進(jìn)包中來(lái)回探著!把!我忘帶錢(qián)了,下回帶給您行嗎?”
“嗯,沒(méi)事!崩贤跽f(shuō)著,又低下頭開(kāi)始給下一只鞋粘膠。
我很是感動(dòng)。漫漫歲月里,就是在這棵老槐樹(shù)下,在日日瑣碎的勞動(dòng)中,在夏天的驕陽(yáng)下,在冬天的寒風(fēng)里,他從小王變成了老王。
這份對(duì)工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。
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春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動(dòng)著你的心?我竟然在這春天里流淚了。
走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛(ài)至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無(wú)人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長(zhǎng),或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?
隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見(jiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來(lái)了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來(lái),從父母犀利的話語(yǔ)中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動(dòng),那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無(wú)情的車(chē)輪中,死在無(wú)情的風(fēng)中,死在無(wú)情的嘲笑中。我再次迷茫,對(duì)于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。
突然,一位小朋友打開(kāi)了房門(mén),說(shuō)到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開(kāi)的很燦爛……”
“沒(méi)有啊,不是我,我只是來(lái)看看它的!
“我話還沒(méi)說(shuō)完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛(ài)憐。現(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過(guò)名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動(dòng)。”
我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。
既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?lè)?或許在春風(fēng)里的淚珠是對(duì)現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會(huì)努力生活。
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他在一個(gè)虛無(wú)主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護(hù)著神圣,浪漫,美,愛(ài)以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中,班主任一直是凌厲的象征。他從來(lái)不動(dòng)容,每每自習(xí),他總是野鬼般戚戚點(diǎn)點(diǎn)地繞在窗外,佇立在門(mén)旁,慘白的臉與堅(jiān)硬冰冷的墻磚融為一體,鷹隼般的目光掃視著每個(gè)人……
月考前夜晚自習(xí),窗外風(fēng)雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃,心中莫名的恐懼:班主任要來(lái)了!可我右前方的小X還在肆無(wú)忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他,他還在津津有味地自?shī)首詷?lè)。富有節(jié)奏又高八度的聲音使我生起同情:你要慘了!
果真,班主任臂彎上夾著一沓紙,雙手背在身后,很輕很輕,幾乎是貼著地面拖著走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奮然揪出的情景,忐忑地望著接下來(lái)的一幕。同學(xué)們似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣做著自己的事,等待著最后幾秒……
班主任竟然!他彎下腰,拾起地上不剛的外套,一手把那沓紙放下,像怕驚醒誰(shuí)一樣,動(dòng)作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來(lái)。燈光下我看他像積淀萬(wàn)年土質(zhì)層一樣很斑駁,很厚黃的臉上飄過(guò)些柔色,清澄的眼睛上有某個(gè)晶瑩仿佛在跳動(dòng)。他把大衣上的褶角撫平,蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺(jué)到在那個(gè)瞬間,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實(shí)的力量。
班主任卷起那沓紙,將小X桌面上理了一下,攤開(kāi)夾著一支筆的B5本。我正對(duì)著的,是班主任魁梧的背影。他筆直的,被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠(yuǎn)地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴,這短短的數(shù)十秒鐘,竟成了一種偉岸!
我猶如在慵懶,麻木的沉睡中聽(tīng)到一記響亮的角聲,肅然起立。班主任小小的舉動(dòng),終于讓我觸摸到他內(nèi)心最柔軟的部分!他對(duì)我們無(wú)私而體貼的關(guān)愛(ài),在那個(gè)風(fēng)雨夜給予了小X,更是所有人春天臨近般的鼓勵(lì)!
我的神經(jīng)太粗糙了,沒(méi)有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X,一定不會(huì)再犯紀(jì)律錯(cuò)誤了,班主任同時(shí)也讓我明白了一個(gè)叫愛(ài)的教學(xué)理念。
如今潘鬢已成絲,記否車(chē)羊并載時(shí)。身邊風(fēng)景亦動(dòng)人,韾風(fēng)青鳥(niǎo)不曾知。
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生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動(dòng)人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來(lái),端坐在座位上,語(yǔ)文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,開(kāi)始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低,像樹(shù)葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時(shí)而又抬得很高,如流星劃過(guò)黑夜,耀眼無(wú)比,可謂一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專注地聽(tīng)講。偶有一個(gè)同學(xué)開(kāi)了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語(yǔ)文課更多的還是師生的互動(dòng),同學(xué)們積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見(jiàn)解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我站起來(lái)好一會(huì)兒,可還是說(shuō)不出來(lái),臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來(lái)!皼](méi)關(guān)系,大膽地說(shuō)!崩蠋煿膭(lì)我,終于我說(shuō)出了自己的想法,膽怯也在不知不覺(jué)中云飛霧散,心里有說(shuō)不出的暢快和感動(dòng)。語(yǔ)文課就在老師、同學(xué)間的互動(dòng)中進(jìn)行著。下課時(shí),有的同學(xué)憑欄而立,望著操場(chǎng);有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動(dòng)人的風(fēng)景。
走在回家的路上,來(lái)到自家
樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個(gè)老年人,還有我。隨著“!钡匾宦曧,電梯門(mén)開(kāi)了,那兩個(gè)阿姨向后退了一步,趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個(gè)老年人連忙說(shuō)謝謝,她們卻說(shuō):“大爺,別客氣!崩先松狭穗娞莺,圍著絲巾的阿姨又笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁,你們先進(jìn)!薄翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門(mén)要關(guān)了。”另一個(gè)阿姨接著說(shuō)。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見(jiàn)那兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有先進(jìn),而是各自做了一個(gè)手勢(shì),示意對(duì)方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時(shí),雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。
聽(tīng)著五彩繽紛的語(yǔ)文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。
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還記得嗎?我們踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑著,我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步,可唇角綻開(kāi)的笑顏早已暴露一切。
我曾想過(guò),要是能將此刻你我風(fēng)景停留,世間所有將黯然失色
我和她的緣分,四年級(jí)才真正開(kāi)始。
秋天,照例的運(yùn)動(dòng)會(huì),卻因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捵屛胰计鹂裣驳男』鸹ǎ耗阆爰尤胩飶疥?duì)嗎?是的!是的!是的!
那天下午我走在路上,路邊一種不知名的樹(shù),樹(shù)葉已是泛紅,如在和暖的春風(fēng)中捧出的明麗的花苞。
一次意外受傷,讓我暫時(shí)離開(kāi)了訓(xùn)練隊(duì)。當(dāng)我收拾行囊,重又踏進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影竟然是她!
蘿卜(昵稱),我的同班同學(xué),說(shuō)也奇怪,她好似從未在我以前記憶里留下任何深刻印象,只有在清點(diǎn)全班人數(shù)時(shí),才會(huì)如夢(mèng)初醒地來(lái)上一句:哦,還有她。
蘿卜生得瘦瘦小小,一個(gè)蘋(píng)果般的臉蛋兒,眼睛亮亮,透著說(shuō)不出的可愛(ài)勁兒,鼻子小小巧巧的。她很黑,但這卻蓋不住飛紅的雙頰,及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒,好像一對(duì)翅膀,拉著她的嘴角不住地?fù)P著,好像那薄薄的小嘴天生就是用來(lái)笑的。黑夜中,平視的我看不到你,這是我最常說(shuō)的一句玩笑話,她也總會(huì)配合地?fù)]舞著小粉拳,追得我繞著整個(gè)操場(chǎng)跑。最后總也免不了被蘿卜壞笑著折磨一頓。
當(dāng)然,開(kāi)始的時(shí)候我也是不看好蘿卜的,就憑這一點(diǎn)兒大風(fēng)就能被吹跑的身板,能出成績(jī)嗎?
但后來(lái)蘿卜的表現(xiàn)實(shí)力打我臉。訓(xùn)練時(shí)下功夫的優(yōu)勢(shì)立即顯露出來(lái)。長(zhǎng)跑時(shí)我常常是一臉無(wú)奈的目送著蘿卜遠(yuǎn)去,想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無(wú)淚。
但是別看蘿卜這么大大咧咧,關(guān)鍵時(shí)刻真的秒變中國(guó)好閨蜜。
六年級(jí)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,我的成績(jī)突然直線下降,就連最拿手的項(xiàng)目也是被眾人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)到了被老師改項(xiàng)目的地步,我也動(dòng)搖著想該不該放棄。但,這時(shí)候,蘿卜站了出來(lái),拉著我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)了不。當(dāng)起了我的訓(xùn)練老師。每次集訓(xùn)完,我們總要等著所有人離去,再偷偷地開(kāi)始我們的計(jì)劃。
天邊的晚霞從橘黃變?yōu)殚偌t,瑰紅,洋洋的鋪滿了天際。樹(shù)梢上的葉片,那顏色已是沉甸甸,團(tuán)團(tuán)簇簇,像在秋風(fēng)中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色,汗珠大滴大滴的飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)。
我皺著眉頭抱怨著,蘿卜卻又笑起來(lái):快跑吧!你是我?guī)У牡谝幻x手,要是你不出成績(jī),以后還又誰(shuí)會(huì)找我呀!她的話逗得我孑然一笑,又跑了下去。
可以這么說(shuō),我現(xiàn)在擁有的成績(jī),有一大半都是屬于她的。
畢業(yè)典禮上,我們兩個(gè)哭得一塌糊涂。雖然互留了聯(lián)系方式,但我和她向來(lái)不是能在QQ上聊得來(lái)的。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)從稀少變成零。我害怕,再見(jiàn),我們會(huì)形同陌路。
又是一個(gè)周六,我上了QQ,滿滿的祝福語(yǔ)。那天是我的生日。我笑著回了所有人,所有的老友,除了蘿卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么,躺在床上,出神的望著床頭我們醒目的合照。
砰砰。我開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)是鄰家哥哥。有人托我把這個(gè)交給你,還有,生日快樂(lè)!我愣著,他已下樓去了。我打開(kāi)那只包裝得漂亮的盒子,一瓶精致的幸運(yùn)星映入眼中,一個(gè)充滿著少女心的許愿瓶。旁邊還有一張紙條:蘿卜送上。
電話應(yīng)聲而起。喂。生日快樂(lè),臧!蘿卜本人致電,你是不是應(yīng)該激動(dòng)一下呀
扣了電話,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我將那一小瓶許愿星放到書(shū)桌前,此時(shí)的它比夕陽(yáng)的余暉更耀眼,更溫暖。
我將我倆的合照放到旁邊,那時(shí)的我們笑得是多燦爛擁有著碧草藍(lán)天,兩個(gè)笑魘如花的少女,定格記憶的時(shí)間,也是一道最美的風(fēng)景。
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小時(shí)候喜歡踩著夕陽(yáng)尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤(rùn)潤(rùn)的陽(yáng)光劃過(guò)臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了吧?
慢慢的我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)認(rèn)為最美的風(fēng)景就像舊時(shí)光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個(gè)朋友問(wèn)我“你認(rèn)為最美的風(fēng)景是什么?”一時(shí)半會(huì)兒,我還真說(shuō)不上來(lái)。
何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿天的繁星,還是二月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?
或許是那個(gè)朋友一時(shí)心血來(lái)潮才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的,我也可以不回答,畢竟有些問(wèn)題是找不到合適的答案的,可我還是會(huì)情不自禁的一遍一遍的去思考這個(gè)問(wèn)題。
一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個(gè)問(wèn)題,我不停地問(wèn)自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音,“是誰(shuí)在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應(yīng)該沒(méi)人才對(duì),不會(huì)有小偷進(jìn)家了吧?”這個(gè)奇怪的念頭一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。“該怎么辦呢?”我焦急地問(wèn)自己。
我輕聲輕腳的挪到了廚房門(mén)口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋?蓞s看得了一個(gè)熟悉的身影在廚房里晃來(lái)晃去,“會(huì)是誰(shuí)呢?”我心中充了疑惑,正當(dāng)我極力回憶這個(gè)身影是誰(shuí)時(shí),我看到那個(gè)身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來(lái)是媽媽啊。“媽,你不是在上班嗎?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇?biāo)牢伊,我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)!薄拔以诮o你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的,好考試。媽媽和藹地回答道!
說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身繼續(xù)做飯去了,看著媽媽專心的炒著菜,幾根調(diào)皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見(jiàn)媽媽臉上帶著淺淺的微笑。
看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺(jué)得媽媽所做的一切是多么的動(dòng)人啊。
“動(dòng)人”。我的心悸動(dòng)了一下,這不就是最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。
河畔的楊柳動(dòng)人,只是因?yàn)樗芰脛?dòng)人的心弦;金色的波光動(dòng)人,只是因?yàn)榍宀ㄖ刂氐臏厍槭幯;二月的花開(kāi)動(dòng)人,只是因?yàn)槟且豢|溫柔的香氣。
身邊動(dòng)人的風(fēng)景你可尋覓過(guò)?讓我們帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的雙眸去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動(dòng)人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時(shí)光中定格,有它陪伴著,一直走過(guò)12年。
十二月的天空雖然沒(méi)有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過(guò)我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的,回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲,仿佛萬(wàn)神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽,賽期已經(jīng)悄然臨近,大家都鉚足了勁訓(xùn)練著,希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭(zhēng)冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發(fā)生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調(diào)整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候,每個(gè)人都迸發(fā)出了決絕的力量,不斷的相互交流,不斷的調(diào)試和磨合,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)有著向心力的組織才真正開(kāi)始了它的運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)齒輪都安在了應(yīng)該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快,直接從原來(lái)180個(gè)的基礎(chǔ)飛躍到了220個(gè),簡(jiǎn)直是如有神助,操場(chǎng)上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影,這是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺(jué),不變的是場(chǎng)景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒(méi)有擊倒我們,武器沒(méi)有拖垮我們,但一直沒(méi)有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場(chǎng)影響了我們,沒(méi)能在決賽里比出成績(jī),這讓大家很是沮喪。但幾乎每個(gè)人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時(shí)間的魔爪,我們期待著下一次最美的風(fēng)景線,青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無(wú)度,其實(shí)很多時(shí)候,偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn),耳邊回蕩起一首歌:
隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……
身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
即使是在冬天,也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點(diǎn)鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了,里面有一對(duì)夫妻在店里做準(zhǔn)備。男人開(kāi)始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子,開(kāi)始擦桌子和凳子;女人開(kāi)始揉面、熱鍋
馬路的對(duì)面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)飽飯了。其實(shí)如果只有他自己一人還是能勉強(qiáng)維持生活,可他偏偏養(yǎng)了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過(guò)自從跟著流浪漢后,它再也不是一只流浪狗了。
早上五點(diǎn)已經(jīng)有工人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到店里,天氣太冷了大家都在屋子里吃早點(diǎn),沒(méi)人愿意在外面吃。門(mén)口也不知什么時(shí)候放上了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“油條、豆?jié){、粥”。馬路的`對(duì)面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個(gè)不太完整的饅頭。把它掰成兩半,一半是給自己,另一半是給大黃狗的。
早上八點(diǎn)人漸漸少了,這對(duì)夫妻又開(kāi)始收拾了。流浪漢開(kāi)始走向馬路的另一邊,想著撿幾個(gè)瓶子。走到早餐店門(mén)口,他想快點(diǎn)熬過(guò)去,于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣,他想問(wèn)問(wèn)能不能賣(mài)他半根油條。他不確定老板會(huì)不會(huì)同意賣(mài)給他或者直接把他給趕出來(lái),他顧不了這么多了,他實(shí)在是太餓了。他懷著忐忑的心情進(jìn)了店里。
他問(wèn):“能不能賣(mài)給我半根油條?”夫妻兩個(gè)顯然是有點(diǎn)吃驚,互相給對(duì)方使了個(gè)眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯,女人給他端了一碗粥,他有些慌張連忙說(shuō)道:“我沒(méi)有錢(qián)付給你們!”一邊說(shuō)一邊往外走。他們兩忙說(shuō)道:“不用不用。這些都是免費(fèi)的。我們這不剛剛開(kāi)始做,用料沒(méi)有分寸。這都是剩下的了,F(xiàn)在也沒(méi)什么客人了,這些也算是浪費(fèi)了。不如就讓我們做一回好人,幫幫你。”“真是太謝謝你們了,但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢!绷骼藵h一邊走一邊說(shuō)。流浪漢一出門(mén)大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來(lái)熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個(gè)油條。
吃完后,流浪漢對(duì)著這對(duì)善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之后人們好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流浪漢和他的狗,倒是附近多了一位環(huán)衛(wèi)工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么時(shí)候早餐店的門(mén)口永遠(yuǎn)是最干凈的。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
市場(chǎng)嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)街角時(shí),我總能清楚地看到一個(gè)老人在一棵老槐樹(shù)下的身影。他坐著,頭上經(jīng)常戴著一頂窄草帽,戴著一副老花鏡,一條海軍長(zhǎng)圍裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王,鞋匠。老王有點(diǎn)木訥,沉默寡言。從他小時(shí)候起,他的腿就殘疾了。他總是帶著一把錘子、一塊布和一把刷子,在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹(shù)下有多少年了,我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭,苔蘚終究抵擋不住時(shí)間的洗禮,并“染”成了白發(fā)。
我依稀記得那是一個(gè)烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場(chǎng)打球。我汗流浹背地一路小跑,來(lái)到老槐樹(shù)下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上,全神貫注地看著老王的鞋子。
老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,把一個(gè)小鐵盒放在膝蓋上,慢慢打開(kāi),拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯著褪色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會(huì)神地看著,就像在修理神圣的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭,在網(wǎng)上的盒子里反復(fù)搜尋,最后找到了和舊鞋顏色一樣的線軸。
“咔嚓”一聲,修鞋機(jī)歡快地唱了起來(lái),裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地涂在褪色的地方,用小刷子輕輕擦了擦,發(fā)出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心里,也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天,灼熱的太陽(yáng)隨意炙烤著大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)。
我不知道過(guò)了多久,當(dāng)鞋店老板來(lái)的時(shí)候,老王送來(lái)了鞋子。在老王的統(tǒng)治下,褪色和破裂的鞋子完好無(wú)損。
鞋店老板非常高興,問(wèn)道:“多少錢(qián)?”
"一膠水,兩條線,總共三美元。"老王回答。
"好的。"鞋店老板回答說(shuō),他把手伸進(jìn)包里,前后靠著。“!我忘記帶錢(qián)了。下次我能把它帶給你嗎?”
“嗯,沒(méi)關(guān)系!崩贤跽f(shuō)著,又低下頭,開(kāi)始粘下一只鞋。
我很感動(dòng)。在漫長(zhǎng)的歲月里,正是在這棵老槐樹(shù)下,在日,嵥榈膭趧(dòng)中,在炎熱的夏日陽(yáng)光中,在寒冷的寒風(fēng)中,他從小就成了老王。
我在老王身上讀到了這種嚴(yán)肅的工作精神。我們周?chē)钠胀ㄈ耸切|西,但他們也是動(dòng)人的風(fēng)景。
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習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過(guò)的景色也同樣美麗,忘記了慢下來(lái)欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。
你,真的留意過(guò)那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡(jiǎn)陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說(shuō):人間有天堂,天堂在陋巷。
東方微白,晨光初現(xiàn)。周?chē)黄澎o,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無(wú)比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬(wàn)物。嬌艷的花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹(shù)葉上,都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤(pán)旋。多美的早晨。≈蒙砥渲,頓感輕松;憂愁煩惱,無(wú)影無(wú)蹤。這就是最美好的時(shí)光。
走過(guò)一戶戶人家,每戶家門(mén)上都有一對(duì)別致的門(mén)環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿各處。悠悠長(zhǎng)巷的盡頭是豁然開(kāi)朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。
黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象,暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,想橘色的燈光,為陽(yáng)光下的每一個(gè)生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊,格外美麗。就這樣看著陽(yáng)光慢慢落下,夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹(shù)梢上,行人的身上……它的光芒無(wú)處不在,給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)自己來(lái)說(shuō),這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣,以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。
聆聽(tīng)耳畔鳥(niǎo)語(yǔ),近看身邊的動(dòng)人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫(huà)面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。
往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測(cè)試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。
生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周?chē)氖澜,不要錯(cuò)過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開(kāi)自己內(nèi)心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。
感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺(jué)得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。
因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
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“慈母手中線,游子身上衣。”世上最美的風(fēng)景便莫過(guò)于此。
從小,我便喜歡星夜。因?yàn),星星代表著一種美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛(ài),日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。
那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長(zhǎng)大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽(tīng)到媽媽那嘮嘮叨叨的聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)媽媽在家里不拘小節(jié),卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管媽媽做什么,總看不順眼。
終有一天,爸爸媽媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了,能不高興嗎?以前,爸爸媽媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫(xiě)作業(yè),可這次,我先抱著電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊:“媽媽,我餓了!”可半天沒(méi)有聽(tīng)到答復(fù),這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起媽媽的好來(lái)。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒(méi)媽的孩子像根草”。
寫(xiě)完作業(yè),該上床睡覺(jué)了。我怕黑,以前總是媽媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現(xiàn)在……睡著睡著,突然感覺(jué)渾身發(fā)冷,雖然還沒(méi)到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,媽媽在家的話,不會(huì)這樣的。想想我平時(shí)真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我只好找出一床薄被子蓋著?蓻](méi)有媽媽的夜晚,真的好冷,也好漫長(zhǎng)。
第二天早晨,起來(lái)一看,哎呀,快要遲到了!沒(méi)想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果媽媽在家的話,肯定會(huì)及時(shí)地把我叫起來(lái)的。早飯也來(lái)不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上,我突然感覺(jué)好想媽媽;好想念媽媽的聲音;好想念媽媽做的飯……
放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的媽媽,雖然只是一天未見(jiàn)而已,卻感覺(jué)別了好久好久。
聽(tīng)著媽媽那強(qiáng)聒不舍的聲音,看著媽媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺(jué)這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
被這花花世界的萬(wàn)物迷了雙眼,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這最動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。
習(xí)慣于吵鬧的喧囂聲,習(xí)慣于汽車(chē)的發(fā)動(dòng)聲,習(xí)慣于觀看這繁華城市,我竟有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去林間走一走了。
厭煩了那日復(fù)一日的快節(jié)奏的生活,我步行來(lái)到一處山林間。映入眼簾的翠綠令我感到舒適,陽(yáng)光灑落下來(lái),被枝葉撕碎成了星星點(diǎn)點(diǎn)。林間不存在喧囂,它被那蟬嗚和鳥(niǎo)叫聲所包圍,在這里,我只想慢下來(lái),走走停停,望望四周,嗅嗅花香,聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴。
走到長(zhǎng)椅邊緩緩坐下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)老人,似也是走累了,坐下歇歇。老奶奶微微輕咳,我看見(jiàn)老爺爺不知說(shuō)了什么,便緩緩摘下了自己所戴的黑色圍巾,為老奶奶一圈一圈的戴上,為她整理好。理理她那雙鬢的白發(fā)看著她那蒼老的容顏,不知為何便笑了,大概是想起她年輕時(shí)的美麗容貌吧。我想,老年人的幸福大概就是如此的簡(jiǎn)單吧。
離開(kāi)時(shí)老爺爺緩緩站起。攙扶著老奶奶,看得出年歲已大,腿腳都已不太利索,他們倆都緩緩站起,我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺為了不讓老奶奶著涼,把他的布包墊在了長(zhǎng)椅上。他顫微微的扶著老奶奶,一步步的。緩緩的。向前走。他們距我越來(lái)越遠(yuǎn),只剩隱隱背影。在大樹(shù)的籠罩下,在翠綠的背景下,有兩個(gè)身穿花棉襖的老人的背影,一個(gè)脊梁已彎無(wú)法再次直起,一個(gè)故意彎腰扶著另一個(gè)。他們就那樣靜悄悄的,靜悄悄的進(jìn)入我的眼簾,再靜悄悄的離開(kāi)。
我想,這大概就是最美好的愛(ài)情吧,一起攜手到白頭。在他們的世界中,身邊的風(fēng)景動(dòng)人,因?yàn)橛斜舜耍袗?ài),有暖,因?yàn)橛斜舜擞袗?ài),有暖所以風(fēng)景自然動(dòng)人。
我們總是不斷奔跑去追逐落日的余輝,天邊的彩霞認(rèn)為那兒才是最美的風(fēng)景,可我們何時(shí)能夠回頭看看,看看那些一直在你身后默默陪伴的他們,看看那些在你身邊的風(fēng)景。
世上缺少的不是風(fēng)景,而是善于捕捉驚鴻之美的雙眸。
---尾記
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