一道風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一道風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一道風(fēng)景作文1
在通向成功的路途中，有美麗的風(fēng)景相伴，你將一路歡歌，腳步輕快而有力。
“媽，成績(jī)出來(lái)啦！我得了滿分！”一百分的卷子在我手中舞動(dòng)，我好似腳踩輕云，有些飄飄然了。媽媽接過(guò)卷子，輕輕摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“真棒！要繼續(xù)努力哦！”我立刻飄到了云彩上……媽媽欣慰的笑容，贊賞的目光總是促我繼續(xù)前行。
“啪”！舞臺(tái)中央的燈光驟然亮起，齊聚在一架黑色的三角鋼琴上�！斑@是一次面向國(guó)際的比賽，你可要好好表現(xiàn)�！倍呌猪懫鹄蠋煹亩�。
在這偌大的賽場(chǎng)，我不由緊張起來(lái)，手心里都冒出了細(xì)密的汗珠，心跳開(kāi)始加快，腦子里仿佛一片空白。聽(tīng)主持人報(bào)上我的名字，我緩緩走上舞臺(tái)，幾乎不敢呼吸。坐在琴凳上，深吸了一口氣，雙手輕輕放在黑白琴鍵上，音符從我指尖流出，在熟悉的旋律中，我走進(jìn)美麗的畫(huà)里：夕陽(yáng)、微風(fēng)、海灘、浪花……曲終，我長(zhǎng)舒了一口氣，起身鞠躬，兩位評(píng)委贊賞的目光立刻讓我心中的巨石落了地，也給我注入無(wú)窮動(dòng)力——國(guó)際比賽上，我也可以一展身手！
“恭喜你，冠軍！”老師興奮地沖我說(shuō)，皺紋里都是笑意！天哪！真的？我一下從椅子上蹦起來(lái)！“老師，謝謝您！”“你還要感謝自己，繼續(xù)努力，前面路還很長(zhǎng)！”老師的目光里有欣慰、有贊賞、還有期望。
成長(zhǎng)路上，這些目光是一道道美麗的.風(fēng)景，珍藏在我的記憶里。感謝有你們，讓我享受著陽(yáng)光般的溫暖；感謝有你們，讓我總是動(dòng)力滿滿！有這些美麗的風(fēng)景相伴，我會(huì)大步流星、穩(wěn)步向前，為這些風(fēng)景增添更亮麗的色彩！
一道風(fēng)景作文2
銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝的雪景確實(shí)壯觀；生機(jī)盎然的春色也惹人喜愛(ài)；酷熱難擋、郁郁蔥蔥的夏季煞是迷人；果香飄溢、落葉紛飛的仲秋時(shí)節(jié)也確實(shí)值得贊嘆。然而，我卻更喜歡鄉(xiāng)村的黃昏。不只是因?yàn)樗兄缇埔话愕奶鹈�、醉人，還由于它充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山傾聽(tīng)著火紅的余暉時(shí)，將悠然漂浮的云朵染上了一般的紅色，遠(yuǎn)處的山，近處的屋都戴上了太陽(yáng)給它們的恩惠——金邊。整個(gè)鄉(xiāng)村都抹上了一層層撲朔迷離的色彩，這使鄉(xiāng)村的一切都充滿著詩(shī)情畫(huà)意。
黃昏時(shí)分，汩汩的河流變得那樣的安逸，血紅的夕陽(yáng)把河水染上了紅色的顏料。此時(shí)此刻，小河的線條是那樣的柔美，那樣的諧調(diào)、動(dòng)人。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了層層漣漪，幾片落葉在水中悠悠地飄動(dòng)著，一群可愛(ài)的小鴨像一朵朵盛開(kāi)的白蓮花，在水中游動(dòng)。
在鄉(xiāng)間的小路，更是別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉下，驅(qū)趕著一群群牛羊，開(kāi)心地走在回家的路上。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活潑的'小牛犢在盡情地撒著歡兒。有的孩子用鞭子打著那些不聽(tīng)話的牛羊。歌聲、牛羊的叫聲和鞭子抽打聲匯成了一首和諧動(dòng)聽(tīng)極具有音韻美的“放牧曲”，與夕陽(yáng)、晚霞一起灑在這彌漫著鄉(xiāng)土味的路上。
田野上，升騰著嫵媚動(dòng)人的晚霞，霞光灑在田地上，勞作一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了。他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，疲勞頓時(shí)煙消云散。
綠樹(shù)環(huán)抱著農(nóng)家宅院，讓人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，可稱得上是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。”天空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，一些家禽正向主人討食物。
當(dāng)太陽(yáng)完全躲到了山后，能望到西邊一道紅光，又過(guò)了一會(huì)兒，最后一絲的霞光也消失得無(wú)影無(wú)蹤，暮色降臨了。山呀、樹(shù)呀、樓呀，都模糊了，整個(gè)村莊暮靄繚繞，萬(wàn)家燈火微微閃爍，人們完全沉浸于恬靜的夜。
多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏，你是我眼中的一道風(fēng)景，好似壯麗的畫(huà)卷，使人深深陶醉在這神奇的景色里，陷入無(wú)限的遐想中……
一道風(fēng)景作文3
看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩飛翔，看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意，看不厭蕭瑟裹滿憂傷的秋色，更看不厭那堅(jiān)強(qiáng)漸滿塵埃的落葉。
風(fēng)馳馳飛過(guò)，葉輕輕飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不再挽留，看似這芳香的世界，卻被這份紅色點(diǎn)綴的更加獨(dú)特。
秋風(fēng)依戀著落葉，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥，枯竭的生命卻是再一次耀眼的重生，這，只屬于落葉的瀟灑，屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著，是否在你的心中畫(huà)下了一道彩虹般的風(fēng)景弧線。
再看，街道旁的行道樹(shù)，還不是零星的`撒下落葉，襯著風(fēng)的孤獨(dú)，打著旋兒，毅然落下，滿地的落葉，就像紅色的亮點(diǎn)，每一個(gè)都凝聚著對(duì)重生的向往，對(duì)生活的眷戀，這何不是一道亮麗的風(fēng)景？
夕陽(yáng)灑下滿城金色，風(fēng)依舊寂寞的尋找一份寧?kù)o，累了，醉了，只留下落葉，只留下落葉的靜謐，它們，纏纏綿綿，彼此對(duì)生命的那份懂得，似乎又多了一層細(xì)膩，添了一縷情結(jié)。就這樣，它們遠(yuǎn)離了世間的喧囂與滄桑，一起墜入地下，共同尋找生命的真諦，在他們飛越的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡上，是否又留下了一道記憶的風(fēng)景？
我就像一片落葉，渺小，力量，勇氣，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)！我就是一片落葉，追求，不懈！
我是落葉的影子，依戀，我是落葉的根基，頑強(qiáng)，真希望自己是一片落葉，有自己的瀟灑，自己的人生，自己的執(zhí)著！同樣，在那道天際的風(fēng)景線上永遠(yuǎn)印刻著我的驕傲！
落葉，所謂的脆弱，背后的無(wú)私卻深埋地下，迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈，憂傷的情懷跳躍著黑色的感嘆號(hào)，朦朧而遙遠(yuǎn)的美麗卻永遠(yuǎn)抓不到。落葉是我，眷戀著那份依靠！
落葉，好一道風(fēng)景！
初一:丁杰
一道風(fēng)景作文4
殘?jiān)掠兴?dú)特的殘缺美，綠芽有它獨(dú)特的新生美，它們構(gòu)成了生機(jī)勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線。
“甲殼蟲(chóng)們嗯它們，它們”桌前的男孩努力思索著課文內(nèi)容，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面的女孩翻了好幾次白眼，女孩實(shí)在忍不住，一拍桌子，壓著火氣說(shuō)：“讀三遍再來(lái)，否則別來(lái)找我�！蹦泻⒅缓么诡^喪氣地走回位子，“慢著，作業(yè)拿來(lái)，否則滿清十大酷刑伺候�！迸⒁�(jiàn)男孩沒(méi)反應(yīng)，就接著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)梳洗嗎，不是女孩子的梳洗噢，而是用鐵梳在人的肉上梳，直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白，顫抖著從課桌中掏出作業(yè)，女孩接過(guò)，微瞇上眼，嘴角盛開(kāi)一朵梨花。這是一幅多么獨(dú)特的風(fēng)景！
這就是我，是大放光彩的我，當(dāng)時(shí)擔(dān)任副班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，雖不善交際，但仍有很多同學(xué)簇?fù)砩砼�，但三年前，并不是如此。那里沒(méi)有風(fēng)景。
回憶如一輛列車(chē)，帶我回到那年那地。
老師每冷笑一次，女孩臉便蒼白一分，老師目光從試卷移開(kāi)，而打量起眼前的她：頭低著看絞在一起的手指，劉海掩蓋住了驚恐的眼眸，弱小卻固執(zhí)，對(duì)呀，的確固執(zhí)，一道題反復(fù)錯(cuò)了好幾次，沒(méi)一次對(duì)。老師冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感覺(jué)我又被目光凌遲了好幾次，想躺，卻無(wú)處藏。“啪”本子摔回了眼前，沒(méi)有預(yù)料。我嘆了口氣，回到座位，小心翼翼地問(wèn)同學(xué)，同學(xué)嘲笑地?fù)u搖頭。我時(shí)常想著，如果我變成她就好了，她成績(jī)好，招老師喜歡，人緣更是不用說(shuō)，可是，我不是她。望著她笑顏如花，輕快活潑的身影從我眼前掠過(guò)，那是一道走到哪里哪里就亮麗的`風(fēng)景。
我暗下決心，要成為像她一樣的女孩，自信努力！課上，你可以看見(jiàn)一位女孩凝神靜心的模樣；課余，你可以看見(jiàn)一位女孩奮筆疾書(shū)的身影；窗前燈下，你可以看見(jiàn)她拿著書(shū)本喃喃自語(yǔ)的情景而如今，我不僅成為了她，更是超越了她！
回過(guò)神來(lái)，我暗笑，其實(shí)我不必仰望別人，做自己就行了，一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線
一道風(fēng)景作文5
執(zhí)子之手，與子偕老
——題記
“老頭子，”“哎……”、“老頭子，”“哎……”，在一個(gè)周六的中午，外婆織著毛衣，一邊叫著躺在搖椅上的外公，而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩(shī)集。一個(gè)大雪紛飛的上午，就在這對(duì)話中，慢慢度過(guò)……
雖說(shuō)不是第一次到外婆家，同樣也熟悉這經(jīng)常被濃郁的咖啡所環(huán)繞的小閣樓，但我還是不知道每當(dāng)外婆叫外公的時(shí)候，無(wú)論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學(xué)出外公那一聲渾厚的“哎”，但卻總是被外婆發(fā)現(xiàn)，并撫摸著我的頭笑盈盈的說(shuō)著“小丫頭，別搗亂”。
那天中午，還像往常一樣，下午茶后，我在外公旁邊睡覺(jué)，而外婆便又一遍又一遍的.叫著外公�！袄项^子，”良久沒(méi)有回音，外婆便急急忙忙的的跑了上去，卻被我拉住，我還是抵不住心中的問(wèn)題困擾，問(wèn)道“外婆，你這么喊外公干什么啊，不煩么？”想了想又加上了一句“外公睡了呢�！蹦棠滩](méi)有生氣，只是笑著說(shuō)“丫頭，你現(xiàn)在還不懂，只要他在，我便安心了�！闭f(shuō)完，輕手輕腳的走進(jìn)屋中，拿了條被毯，走向外公身旁。
外婆給外公蓋被子，外公卻在此時(shí)醒來(lái)，看見(jiàn)咫尺之間的伊人，嘴角眉梢都是溫柔的笑意。
我愣住了，那個(gè)問(wèn)題終于被解答了，像一顆瞬間飛過(guò)的流星劃過(guò)天際，所謂的愛(ài)，也不過(guò)如此吧，所深愛(ài)的人，惦記著的人，能在我能看得到的地方，我伸手夠得著的地方，在我能走到的地方，存在著為他活著，哪怕，活得很艱難，你在，我安心……
冬天的陽(yáng)光從窗戶慢慢傾斜，好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊，如同一幅油畫(huà)。微風(fēng)拂過(guò)，外婆額前的白發(fā)輕輕飄起露出好看的弧度，那永遠(yuǎn)是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
你回眸的淺笑，若是凝眸遠(yuǎn)眺，安立在高遠(yuǎn)處的木，好望見(jiàn)你的臉龐，便不在身旁，是也魂?duì)繅?mèng)繞，晴日的朝陽(yáng)，天是雨，也淺笑�！笥�
一道風(fēng)景作文6
“小雨姐姐，我看到你藏在屋里的薯片了，你不給我，我告訴爸爸去。說(shuō)你偷吃，我要很多。”這就是我的弟弟—夏子桐，經(jīng)常說(shuō)的話。
他幾乎每天都去我屋找吃的，仿佛我這里有免費(fèi)小超市一樣。我有時(shí)也很搞不懂，他為什么那么自信的“要挾”我。雖然我的確對(duì)他不錯(cuò)，是像朋友一樣的姐弟。但我畢竟比他大七歲，總不能什么都讓著他，我也是有底線的。
思考一番后，我“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)，對(duì)在門(mén)外面還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的弟弟喊：“不給，你都要我多少好吃的了！”沒(méi)過(guò)多久，他便夸張得大哭起來(lái)，“一定是裝的，”我在心里下結(jié)論，過(guò)了一會(huì)兒，這討厭的聲音還沒(méi)結(jié)束。我不禁生氣的開(kāi)門(mén)，想看個(gè)究竟。站在門(mén)外的他還保持剛開(kāi)始的姿勢(shì)。微有不同的`是眼睛。我呆了一下，他的小手在眼睛上不停地擦著，聲音漸漸小了。他這時(shí)特像小白兔，又脆弱又可愛(ài)�！昂昧�，好了，龍龍不哭，是姐姐錯(cuò)了�！边@仿佛讓我想到小時(shí)候的我，倔強(qiáng)、愛(ài)哭，總要?jiǎng)e人的好東西。就連大人們也說(shuō)我們幾乎一模一樣。
他雖挺煩人，有點(diǎn)“壞”。甚至于點(diǎn)著了火，燒壞了茶具。但也有很多值得表?yè)P(yáng)的地方。
個(gè)頭雖小，但很貼心。晚上我還在奮筆疾書(shū)，不知什么時(shí)候他進(jìn)來(lái)的，喊了我一聲。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前，讓我快喝完。然后輕輕地把門(mén)關(guān)上，去喝他的那碗牛奶。
他也是個(gè)大方的小孩，幾次去接他回家時(shí)，他班里的小朋友對(duì)我說(shuō)：“小龍龍今天又送我玩具了�！彼梅窒淼目鞓�(lè)。
他那活潑跳動(dòng)著的身影。可愛(ài)、純潔而稚嫩。至真，至純，至美。構(gòu)成了一道皎潔而又使人充實(shí)的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景作文7
前些年的夏天，我隨其他人一起出去玩。卻碰巧遇上一場(chǎng)暴雨，我們不得不尋找地方避雨。
因?yàn)楸┯�，許多店鋪都關(guān)了店門(mén)，我們無(wú)處可去，只好沿著窄窄的房檐一路小跑。忽然，在大片昏暗之中，我們的眼前出現(xiàn)了一片光明。那是一張店鋪。門(mén)敞開(kāi)著，溫暖的燈光從玻璃門(mén)中滲透出來(lái)，照射在屋外大塊的水塘上，使因雨水快速下落形成的一圈圈漣漪都鍍上了一層耀眼的金，我們不顧剛從黑暗中轉(zhuǎn)醒的不適感，撥起沉重的腿就向那里奔去。
等追到店里，才發(fā)現(xiàn)那為數(shù)不多的桌椅早已坐滿了人。我們只得站在店內(nèi)僅剩的空地上。老板娘滿臉笑容地上前：“剛從雨中出來(lái)的吧？來(lái)來(lái)，拿塊毛巾擦擦，可別過(guò)會(huì)感冒著涼了！這年頭啊，一會(huì)兒風(fēng)一會(huì)幾雨，這天氣變得夠快的。”我們一邊道了謝，邊又拿過(guò)毛巾擦擦身上的雨水。我不經(jīng)意地隨口問(wèn)了句：“這么大的雨您怎么還開(kāi)著店�。俊崩习迥镄πΓ骸斑@么大的雨，其他店都關(guān)門(mén)了，大家都沒(méi)有地方落腳啊。那開(kāi)店也不為了圖錢(qián)就是給大家休息的。未來(lái)來(lái)，喝杯熱水，暖暖身子�！�
我愕然抬眼，細(xì)細(xì)打量了一下這位老板娘。細(xì)碎的頭發(fā)黑不勝白，彎曲的眉毛黑而濃。許是因?yàn)椴賱谶^(guò)多的'原故，她臉上的皺紋比同齡人更多更深，卻不顯老態(tài)龍鐘，臉上洋溢有笑容，看起來(lái)略有些和藹慈祥。這樣一個(gè)人啊，總為著別人著想，開(kāi)店也是為了別人歇腳。自己不圖利，反倒對(duì)他人狂加善意，這是何等的美麗啊！
那年夏季，依舊炎熱。我的心也暖乎乎的，那家小卻美麗的店鋪，以及那個(gè)笑容洋溢的老板娘，成了一道風(fēng)景，永存我心。
一道風(fēng)景作文8
風(fēng)景，有很多種，有山上所見(jiàn)的彩虹，有河里所見(jiàn)的魚(yú)群，有林里所見(jiàn)的樹(shù)木……這些風(fēng)景都十分美麗。但在我眼里，最美麗的，不是那花草樹(shù)木所形成的美景，而是那道在球場(chǎng)上不停地投籃的'背影。
他，是一個(gè)矮小而又膚色偏黑的人。小小的個(gè)子在球場(chǎng)上的作用極為渺小，一不小心就會(huì)被對(duì)方撞到，所以總是被同伴排擠。但他又十分熱愛(ài)籃球，幾乎達(dá)到了飯可以一日不吃，球可不能一日不摸的程度。他在失敗中成長(zhǎng)，在嘲笑中發(fā)奮圖強(qiáng)。
他為了練球，每天都要抽出幾個(gè)小時(shí)空子的來(lái)去練籃球。每天都會(huì)先學(xué)幾個(gè)小時(shí)的投籃，投進(jìn)了上百球，來(lái)提高自己的命中率。然后再練習(xí)突破和防守，一遍又一遍，直到爐火純青為止。每天訓(xùn)練回來(lái)，都是腰酸背疼。但他仍然一天接著一天，仿佛根本不知?jiǎng)诶蹫楹挝铩?/p>
他的命中率不斷地增高，幾乎可以百發(fā)百中了。突破和防守更是，過(guò)人就像家常便飯一樣平常。他在球場(chǎng)上揮霍著汗水，十年如一日，從不間斷。那是一道風(fēng)景，是一道由艱辛和勤勞組成的風(fēng)景。
我也是一位籃球愛(ài)好者，經(jīng)常與他比試。從碾壓到了勉強(qiáng)打平，再?gòu)拿銖?qiáng)打平到了被他壓制。我一直覺(jué)得不服氣，以為他只是靠著行動(dòng)敏捷而獲勝，直到有一天……那是一個(gè)明媚的早晨，我與他相約至球場(chǎng)，再叫上幾個(gè)人，來(lái)了場(chǎng)團(tuán)體賽我故意給他安排了幾個(gè)同樣矮小的人，想讓他狼狽的輸?shù)奖荣惤Y(jié)束為止。他的那句“哥帶你們飛”，讓隊(duì)友有了點(diǎn)自信，但在我們眼里，卻是不自量力。他沉著冷靜地指揮比賽，憑借著靈敏與我們一直周旋。分?jǐn)?shù)一直在不斷地拉平。運(yùn)球，突破，傳球，接球，突破，投籃……分?jǐn)?shù)間的比差不斷升高，我們的隊(duì)伍陷入了劣勢(shì)。那一次，我才真正承認(rèn)他比我技高一籌。
后來(lái)，他被選入了�；@球隊(duì)，成了隊(duì)長(zhǎng)，但球場(chǎng)上的那道身影卻一直沒(méi)有消失。他的勤奮，更讓我們這些身材高大而不去努力的人更加慚愧。那個(gè)在球場(chǎng)上揮霍汗水的身影，定格在了我的心中。那是一道風(fēng)景！
一道風(fēng)景作文9
父親出去了，帶著悲傷與失落。我看著他微駝的背和漸漸遠(yuǎn)去的身影，開(kāi)始思考是不是自己做錯(cuò)了，或許我根本不該如此大聲的同他爭(zhēng)論，他只不過(guò)是希望自己的女兒能考個(gè)好成績(jī)，只不過(guò)是用錯(cuò)了方法，只不過(guò)是把他的希望寄托給了神靈�！澳阋ツ阕约喝ィ也挪灰磕切┧^的神，有本事叫他們來(lái)幫我考��！”我，至于如此憤怒嗎？
透過(guò)窗戶，父親顫顫地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上點(diǎn)燃自己的信仰，火光映照出他日漸憔悴的臉龐，父親老了，站在那里，像一小截地基傾斜的土墻……
記憶如潮水般涌現(xiàn)。
何曾想起，小時(shí)候�？吭诟赣H肩頭訴說(shuō)天空繁星多多，驕傲的指望12星座，傾情講訴著各個(gè)傳說(shuō)，那時(shí)候父親的眼神是贊許的溫柔。
何曾想起，讀書(shū)后父親一路載著我，大雨傾盆也不曾遲到半秒片刻，泥濘的道路坎坎坷坷，泥水濺滿父親的衣袖，汗水灑滿每一個(gè)山坡。
何曾想起，長(zhǎng)大后次次的夜歸，次次的徘徊在路口，卻看到父親等候在門(mén)口，疲憊的'雙眼訴說(shuō)著辛勞與落寞。而我。
父親的眼神透過(guò)空氣中氤氳的雜質(zhì)與浮塵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑，是發(fā)現(xiàn)我在偷看他了嗎？在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，原來(lái)世間的所有的父親都是這樣容易受騙和容易滿足的�。≡谀且粍x那里，我不禁流下淚來(lái)。
當(dāng)金色的陽(yáng)光撒在歲月的溝壑中時(shí)，赫然呈現(xiàn)的那種綺麗，我知道，它叫父愛(ài)。父親是一種歲月。歲月如歌，父愛(ài)無(wú)限……
17歲了，我想，是該把父親畫(huà)進(jìn)我的圓里了，因?yàn)槲蚁胱尭笎?ài)，成為我的圓中一道永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景作文10
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì)看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
我們放學(xué)的時(shí)間不晚，每次放學(xué)的時(shí)候，天還沒(méi)有黑，但如果我們誰(shuí)要是得值日或者畫(huà)黑板報(bào)等班級(jí)事務(wù)需要處理時(shí)，我們晚回家的點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，而我們幾個(gè)晚回家的人，每次都會(huì)打賭，猜我們經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰(shuí)都不愿意賭老師不在，因?yàn)槔蠋熋看味紩?huì)安安靜靜坐在臺(tái)燈前，為我們準(zhǔn)備第二天的'課程。
天又黑透了，我們幾個(gè)因?yàn)榕啪毿Ｋ囆g(shù)節(jié)的舞蹈，在晚上七點(diǎn)半的時(shí)候，才剛準(zhǔn)備起身回家。我們背著書(shū)包，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口時(shí)，一起趴在窗臺(tái)上看了一會(huì)兒。老師還是以往的姿勢(shì)，戴著眼鏡，伏案寫(xiě)著什么，辦公桌上的那杯茶，還有一絲裊裊的熱氣兒，老師專心致志地寫(xiě)著，以至于我們趴在窗臺(tái)上老半天，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的存在。
我想，這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧！興許我們未來(lái)離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了我們的老師，那一道風(fēng)景也會(huì)永遠(yuǎn)像一幅畫(huà)似的掛在我的心上吧！只要一想起我那親愛(ài)的老師，我們就會(huì)回想起那一道風(fēng)景吧！
那一道風(fēng)景，讓我們時(shí)常感慨，老師正如眾人所形容的那樣，燃燒著自己，來(lái)照亮別人，照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后，那一道風(fēng)景，還會(huì)是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧！多希望老師有更多的時(shí)間去過(guò)自己的生活，也多希望老師可以做自己。然而，老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景，“決心”永駐我們心間了吧！
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì)看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
一道風(fēng)景作文11
斑馬線上，有一位頭戴白帽子、手套白手套、嘴含口哨、上穿警服的叔叔。每當(dāng)交通堵塞的時(shí)候，這位叔叔認(rèn)真指揮著交通，不讓十字路口出一點(diǎn)問(wèn)題。
他的手勢(shì)很酷，也很有氣勢(shì)。每當(dāng)指揮交通時(shí)，他就挺直腰板，伸出有力的雙手，讓汽車(chē)有序通行。如果有車(chē)輛違反交通規(guī)則，他就毫不客氣地上前制止。
清晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到十字路口。但是，等了好久還沒(méi)有等到綠燈。我們馬上就要遲到了，怎么辦呀？我們像熱鍋上的`螞蟻一樣，急得不得了�？吹轿覀�?cè)诓煌５囟逯∧_，他跑了過(guò)來(lái)，攔下一輛汽車(chē)，對(duì)我們說(shuō)：“走！”僅僅是一個(gè)“走”字，讓我感覺(jué)好溫暖。
不好，一個(gè)老爺爺在路中央摔跤了，他馬上跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“嗲嗲，你沒(méi)事吧？”老爺爺搖了搖頭，眼里充滿了感激：“我沒(méi)事，謝謝你啊，小伙子，如果沒(méi)有你，我就很可能被車(chē)子撞上了�！彼α诵�，朝老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，大步朝指揮崗?fù)ぷ呷ァ?/p>
每天上學(xué)放學(xué)，我都要從這個(gè)路口經(jīng)過(guò)�？耧L(fēng)暴雨里，我看見(jiàn)他在雨中堅(jiān)守；陽(yáng)光暴曬下，我看見(jiàn)他汗流如注，揮舞著雙手；當(dāng)有老人和小孩過(guò)馬路遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，我看見(jiàn)他過(guò)去幫忙……他就像一道風(fēng)景，屹立在川流不息的十字路口。
一道風(fēng)景作文12
漫漫人生旅程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事，遇到各種性格的人。那些人會(huì)在我們的生命中起到重要的作用，他們會(huì)成為我們的人生路上一道亮麗的風(fēng)景。
比如，我的班主任王老師。
初見(jiàn)王老師，她是溫柔美麗、快樂(lè)熱情的.。王老師是語(yǔ)文老師，課堂上她語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣，繪聲繪色，聽(tīng)她講課是一種享受，在快樂(lè)的氣氛中我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)——王老師是嚴(yán)肅的課堂上一道幽默的風(fēng)景！
當(dāng)然，王老師也是嚴(yán)厲的。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，王老師總是會(huì)及時(shí)提醒，希望他能夠懸崖勒馬；但如果那位同學(xué)履教不改，提醒就會(huì)變成批評(píng)，非常嚴(yán)厲的批評(píng)。為了讓我們這些小迷糊能夠優(yōu)秀，王老師對(duì)我們要求得很高，希望我們都能成為對(duì)社會(huì)有用的人——王老師是同學(xué)的眼中一道嚴(yán)厲的風(fēng)景！
在每個(gè)拼搏努力的日子里，王老師總是最早來(lái)到班級(jí)，最后離開(kāi)學(xué)校。家長(zhǎng)需要溝通，不論是電話還是微信，她都馬上回復(fù)。王老師披星戴月，卻依然精力旺盛——王老師即使下班了也是一道忙碌的風(fēng)景！
作為一名負(fù)責(zé)的班主任，王老師不但抓我們的語(yǔ)文成績(jī)，還會(huì)花很多時(shí)間和精力在我們的其它學(xué)科上。于是，我們班的數(shù)語(yǔ)外物化，每一學(xué)科我們都不會(huì)放松。只要能提高分?jǐn)?shù)，王老師會(huì)想盡一切辦法，不斷鼓勵(lì)我們?cè)倨匆黄�、再闖一闖——王老師是我們心目中一道無(wú)私的風(fēng)景！
王老師會(huì)陪我們讀完初中三年，她的投入、她的熱情、她的認(rèn)真以及她的付出，在未來(lái)一定會(huì)伴著我們創(chuàng)造出更多的奇跡！
王老師，真的是我們?nèi)松凶蠲利惖囊坏里L(fēng)景！
一道風(fēng)景作文13
夏日，一輪火紅的太陽(yáng)高高的懸掛在天空中，無(wú)情地照耀著大地。此時(shí)，只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩，不斷地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊，來(lái)自深遠(yuǎn)的回憶……
記憶中，遼闊無(wú)垠的耕地幾乎被太陽(yáng)烤得寸草不生，只有一個(gè)人影孤零零地屹立在上面，異常顯眼。如果再靠近一點(diǎn)的話，可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰滴進(jìn)大地，快樂(lè)的死亡。她不停的揮舞著手中的鋤頭，旁邊還有滿滿一桶水。在荒無(wú)人野的原野上，她仿佛是一株頑強(qiáng)的小草，默默地付出著。她身邊的大樹(shù)底下，往往會(huì)有一個(gè)在樹(shù)蔭下酣睡的孩子。那棵樹(shù)，那個(gè)孤獨(dú)的身影，那旁邊的水桶，已經(jīng)久久鐫刻在了時(shí)間的塵埃里，久久不能忘懷。
那是很久很久以前的事了……
記得那時(shí)候，老家里有一塊地，地離著水源非常遠(yuǎn)，唯一的'交通工具是一輛破舊的電動(dòng)車(chē)，祖母又舍不得花錢(qián)買(mǎi)菜，只好任她在地里流汗。流汗不要緊，任憑家人怎么說(shuō)，她都不會(huì)在傍晚耕地，她總是說(shuō)下午事緊，沒(méi)空。大白天曬曬也沒(méi)關(guān)系，還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶?yáng)，形單影只地干活，為我們換來(lái)顆顆辛苦糧。每天下午騎電動(dòng)車(chē)，到水井打桶水，再到地里潑灑汗水和淡水。有時(shí)候我也會(huì)跟著她一起去，在祖母休息時(shí)跟她聊聊天，在祖母勞作時(shí)逮逮螞蚱，散散步，呼吸一下新鮮空氣，眺望一下遠(yuǎn)處……我也會(huì)時(shí)常提醒她歇會(huì)兒，可祖母總是搖搖頭：“沒(méi)事，我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開(kāi)花了，我得加把勁兒�！笨山K于，她病倒了，臥床不起。
祖母半生都與田地打交道，在這里收獲果實(shí)，同時(shí)收獲喜怒哀樂(lè)。當(dāng)她看到至親的人因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而豐衣足食時(shí)，她的付出便得到了最大的回報(bào)。她如一根蠟燭，犧牲了自己照亮了別人。
炎炎夏日中，在荒無(wú)人煙的原野上辛勤耕作的背影，就是一道美麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景作文14
有人說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂(lè)和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，生活就像一個(gè)個(gè)聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好，很快樂(lè)。
生活就像一個(gè)問(wèn)號(hào)，人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭(zhēng)取它，我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會(huì)讓我們?cè)跐u漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界里，只有在不懂得自己未來(lái)下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號(hào)，這就是你完成了未來(lái)的.基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒(méi)有結(jié)束。一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來(lái)的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來(lái)，回到起點(diǎn)。如果真是這樣，我們無(wú)論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來(lái)，邁過(guò)去反而可以獲得新的機(jī)會(huì)。這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問(wèn)號(hào)。將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí)，一個(gè)問(wèn)號(hào)就是一個(gè)里智的休整，這個(gè)句號(hào)，都是你所爭(zhēng)取來(lái)和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào)。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來(lái)大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景作文15
你總是溫柔地飄舞在林間，親切得總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。一絲絲帶著暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，不難讓人想象的綠總環(huán)繞在我們身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。柳絮也似雪花一樣，在漫天中從容的`飛舞著。
而我今天，就要行走于林蔭間，尋找那嫵媚的春景，也尋找我心中的“好一道風(fēng)景”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，游客們?nèi)宄扇旱赜肯蚬珗@深處。此情此景使我震驚。我也不知所措的被人群擁了進(jìn)去。進(jìn)入了的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片落葉，在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們："不要忘了，這是春天！"笑聲，取代了原先的幽靜。只見(jiàn)前面更是熱鬧非凡，游客們都紛紛站在桃樹(shù)下照相，一個(gè)造型接著一個(gè)造型，都露出了最美的笑臉。
同時(shí)我的心也被它們迷惑了，不知道到底哪個(gè)才是我心中的風(fēng)景，正在這是，它出現(xiàn)了。我進(jìn)入仿佛桃花小島，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”用來(lái)形容她真是妙。桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。還有更妙的，桃花隨風(fēng)搖擺，一切變得更有詩(shī)意。
我想，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。雖然它們無(wú)形無(wú)狀，不可收藏，但只要你沉重的心靈需要撫慰的話，風(fēng)會(huì)隨時(shí)陪伴你，給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧，讓自然之美在你我心頭達(dá)到永恒的和諧。
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