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三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀

時(shí)間:2021-06-25 20:30:12 景色 我要投稿

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文1

  炎熱的夏天來了,太陽(yáng)把它的熱量盡情地灑向地,我們不用穿厚厚的棉衣,只用穿涼快的衣服,假如下起雨來,就拿著荷葉當(dāng)雨傘,小小的腳丫在雨中奔跑,這樣就當(dāng)做洗腳了。晚上,我們躺在竹椅上仰望著星空,心里想:我要是能飛起來就好了,假如我有一對(duì)翅膀,像鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空,和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好!

  夏天是七彩的,五顏六色的鮮花,柔軟的草地,墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子,假如我的朋友來了,我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋,來招待朋友們,那種感覺真好!

  夏天是開心的,白天,我們?cè)谕饷嫱孀矫圆,或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書,也可以在草地上抓蝴蝶,或在草地上玩耍。夜晚,我們?cè)诓輩怖锟次灮鹣x提著燈籠,或者來到田邊聽青蛙們唱歌。

  夏天是快樂的,我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時(shí)可以比誰釣的魚多,捉蝦時(shí)我們可以比誰捉的蝦多,玩的開心的時(shí)候,可以背著游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋,學(xué)做可口的水果沙拉。或者白天在小河里劃船,夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。

  夏天是悠閑地,是我最喜愛的季節(jié),夏天里都是快樂!

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文2

  走進(jìn)校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了風(fēng)景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場(chǎng),這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是風(fēng)景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場(chǎng),處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文3

  我的家鄉(xiāng)在潮陽(yáng),它是一個(gè)村莊,是一個(gè)特別的村莊,有特別的建筑,有地道的小吃,有和諧的村民,也有美麗的風(fēng)景,讓我?guī)Т蠹襾韰⒂^我的家鄉(xiāng)吧。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)比較圓的村莊,有一條小河包圍著村莊,像給村莊圍上了一條圍巾。走過一座小橋,就能看到一排排整齊的房子,兩座房子中間隔著一條小路,像把村莊圍上了一條圍巾,走過一座橋就能看見一排排整齊的房子,兩座房子中間隔著一條小路,像把房子在劈成兩半似的,就如詩(shī)人李白寫的“天門中斷楚江開”一樣。每個(gè)房子都是正方形的,它的名字是“四點(diǎn)金”,是因?yàn)樗诿總(gè)房子的四個(gè)角落都有一個(gè)房間,每個(gè)房間的屋頂都是尖尖的,像金字塔一樣,所以它叫“四點(diǎn)金”。每座四點(diǎn)金的中間都有一個(gè)天井,爸爸告訴我,在他小時(shí)候,晚上只要天氣好,爸爸就會(huì)和他的家人在天井上一邊看星星一邊喝茶。有時(shí)他還會(huì)和朋友一起去田里捉青蛙。爸爸說,以前的月亮非常亮,星星也非常多,因?yàn)槟菚r(shí)候的空氣很好。爸爸小時(shí)候還會(huì)和小伙伴一起去河里游泳,因?yàn)槟菚r(shí)河里的水非常清澈。我也想回到那時(shí)候和爸爸一起過生活。

  啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)。我要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文4

  大連美景我生在大連,住在大連。

  大連,這座美不勝收的城市是我的第一故鄉(xiāng),也是我引以為榮的第一處驕傲。它不僅蘊(yùn)含著深厚的內(nèi)涵,更時(shí)時(shí)刻刻地展現(xiàn)著它的美。

  在我們的城市中間處處以美為贊,城市的繁華文化美,市郊的愜意古典美。到大連來的國(guó)內(nèi)外游客流連忘返,在大連生活的市民也陶醉其中。大連,像一個(gè)磁石一樣吸引著國(guó)內(nèi)外成千上萬的游客絡(luò)繹不絕地來連旅游。而磁力的源頭就是大連數(shù)不盡的美景……變化莫測(cè)的海岸,時(shí)而激蕩起伏,時(shí)而寧?kù)o祥和。

  無論是靜還是動(dòng),都是一種美。無論是看海觀景,還是游玩嬉戲,總能感受到一絲美麗的迷人氣息。告別了大海,走出了海岸,隨之而來的是一片欣欣向榮,繁華的景象。眺望大連,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美,鱗次櫛比的高樓大廈匯成了一幅畫,藍(lán)天與海洋交匯到了一起,在山和水的襯托下,城市又有了另一種如詩(shī)如畫的別樣美!如果有幸趕上大連獨(dú)有的服裝節(jié)、啤酒節(jié)或者是能到大連的水族館、大連的“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”里轉(zhuǎn)一圈,就又找到了一種美。絢麗多彩的服裝節(jié)、盡情狂歡的啤酒節(jié)的文化神韻會(huì)讓你多一份情趣,一種文化美;“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”等各種各樣的游玩場(chǎng)所帶來的是一種快樂,一種刺激驚險(xiǎn)的美。當(dāng)你在水族館時(shí)仿佛置身在大海之中,感受到的是海洋的美……

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文5

  人人都知道九寨溝的美景是獨(dú)一無二的,當(dāng)我們?nèi)襾淼搅诉@詩(shī)情畫意的九寨溝時(shí),只見高低錯(cuò)落的平湖飛瀑飛快的映入我們的眼簾。特別是那熊貓湖,別有一番風(fēng)味呢!

  陽(yáng)春三月,熊貓湖的湖水非常之藍(lán),藍(lán)得就像那大草原上的藍(lán)天一樣,是非常非常單純的那種藍(lán)色。湖旁,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹映襯著湖水,花香草綠一直伴隨著岸旁優(yōu)雅自然的羊腸小道,這里的一幅幅美景讓游客流連忘返,盡情的欣賞著美景,呼吸著清新的空氣!

  肅殺寒冬,潔白的雪花一片一片的飄落下來,灑落到了樹枝上,樹枝馬上換上了一件銀裝;星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在優(yōu)雅自然的小道上,雪花就像一朵朵銀花盛開新的上,小道自然也變成了游客們的焦點(diǎn)了呢!這熊貓湖冬天的風(fēng)景仍然是這么的美呀!

  充滿詩(shī)情畫意的人間天堂九寨溝真是個(gè)美麗而神奇的地方啊!

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文6

  東湖風(fēng)景秀麗,是我最愛去的地方。

  東湖的美,美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍(lán)天白云;倒映著綠樹小草,倒映著湖水中的亭臺(tái)樓閣。一陣微風(fēng)吹過,波光粼粼的湖面上像撒了一層碎銀,一閃一閃的。

  湖中一個(gè)個(gè)的涼亭,小巧玲瓏,掩映在綠樹叢中。亭子的檐角翹起,像展翅欲飛的雄鷹。亭子里,一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案:那龍騰空躍起,那鳳展翅翱翔,真是龍鳳呈祥。

  湖上座座小橋造形美觀,形狀各不相同,橋上游客來來往往,他們迎著風(fēng)兒,走在小橋上,一邊觀賞碧波蕩漾的湖水,一邊呼吸著湖上的清新空氣,讓人心曠神怡。

  東湖的美,美在湖堤上的花草樹木。這里的樹木郁郁蔥蔥,一棵棵大樹撐開了綠絨大傘,柳樹垂下了柔軟的枝條,樹上像掛著千萬條綠色的絲帶。一年四季花兒爭(zhēng)相開放,紅的似火,黃的賽金,白的如玉,粉的如霞,姹紫嫣紅,美麗極了!

  家鄉(xiāng)的東湖,我愛你!

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文7

  雨后,我走進(jìn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,烏云慢慢地散開,被烏云擋住的太陽(yáng)又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中,猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩,在空中展翅飛翔,不時(shí)地東張西望著周圍,像是在防備敵人的偷襲,又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài),漸遠(yuǎn)漸淡,美不勝收。

  近處,一棵棵蔥綠的大樹,一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠,從遠(yuǎn)處看,就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下,又重新穿上了綠裝,這時(shí),我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹瓉磉@首詩(shī)是贊美小草的生命力旺盛的呀!草地上開著五彩繽紛的花朵,黃的賽金,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……真是美極了!

  小河里,鴨子,小魚在歡快地游來游去。它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著,突然,好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著,像是在譏笑小魚的膽小。

  這風(fēng)景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡,流連忘返!

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文8

  東臺(tái)人民公園位于東臺(tái)市中心的南邊,這里綠樹成蔭,風(fēng)景如畫。

  一到公園門口,就看見了氣勢(shì)雄偉的大門,大門上寫著“匯仙湖”三個(gè)大字。

  走過大門,首先看見的就是假山,假山是用許多石頭建成的,有的石頭很大,有的石頭很小,它們形狀各異,參差不齊。小朋友們還喜歡爬上去拍照,在上面玩捉迷藏。假山前面還有一池清澈見底的池塘,池塘里有幾個(gè)小噴泉,不時(shí)會(huì)噴出幾個(gè)高大的柱子。池塘里還有幾條歡快的小魚在自由自在的玩耍呢,不時(shí)還會(huì)吐出幾個(gè)泡泡。

  離開假山往里走,就看見了水平如鏡的人工湖,人工湖倒映著湛藍(lán)的天和蔥綠的樹木,仿佛是畫出來的景象,湖上還建著一座拱橋,拱橋上有三個(gè)亭子,當(dāng)人們累時(shí)就會(huì)在上面休息,欣賞著人工湖的美景。人工湖兩邊還栽了很多的樹,有梧桐樹、芭蕉樹、柳樹,給湖面增添了生機(jī),一陣微風(fēng)吹過,垂柳就隨風(fēng)飄動(dòng)。

  哇,美麗的人民公園真是如詩(shī)如畫呀!

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文9

  我的家鄉(xiāng)位于福建省南部,這里土產(chǎn)豐富。還為評(píng)為“中國(guó)筍城”。

  我家鄉(xiāng)不但土特產(chǎn)多,風(fēng)景名勝也很多,像黃華山、農(nóng)民公園、水南塔、等風(fēng)景名勝。

  不過在這些風(fēng)景中我最喜歡的還是農(nóng)民公園,農(nóng)民公園也叫坑里公園。下聽我介紹吧!

  美麗的家民公園位于芝城的東北方,那里綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,是建甌人民休閑的好去處。

  暑假的一天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去農(nóng)民公園玩。我們來到農(nóng)民公園,一進(jìn)大門入眼簾的是一條寬闊的`石頭路,在石頭路的左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩并著肩,把那些刺眼的陽(yáng)光遮住了。人們走進(jìn)竹林仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界,一陳微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動(dòng)聽的“春天贊歌“。

  在往里走右邊是一巨大的湖,湖面簡(jiǎn)直像一顆大的光華燦爛的綠寶石,微風(fēng)拂過湖面掀起層層漣猗,在陽(yáng)光照耀著湖水閃閃發(fā)光,真像魚鱗,像翠玉,使人心曠神怡。微風(fēng)吹起的波紋,好象一些追逐嬉戲的孩子,一排接一排,向湖面涌去,接著又嬉戲而回,湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動(dòng),如夢(mèng)幻一般。

  沿著水泥路走。不久會(huì)看到一個(gè)大門。雄偉壯觀,金碧輝煌,在大門的兩側(cè)。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧奪天工,上面的龍好象都在各自相望。

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文10

  涼爽的微風(fēng),密密的樹林,田地里忙碌的人們,歸巢的鳥兒......這就是我眼中的田園風(fēng)景。

  這里最特別的要屬鄉(xiāng)村人家的房屋,它們的屋前總要圈出一塊菜地,菜地門前栓一條看家護(hù)院的狼狗。一面墻上爬滿了爬山虎,投下一片片綠綠的濃蔭,比起刷上綠色的油漆好看又環(huán)保!

  他們的屋后倘若有一片棗園子,那么在棗樹下面,草叢里邊,會(huì)見到一群小雞跟著雞媽媽在林中覓食,會(huì)見到一只雄雞在草叢里走來走去,神氣活現(xiàn)的樣子。棗園旁邊有一條小河,在那綠樹蔭下,小河里,會(huì)有一群鴨子嬉戲其中,不時(shí)把頭扎進(jìn)水里覓食。

  楊樹林里風(fēng)吹樹葉沙沙作響,正是捉迷藏的好去處。跑累了,蹲在野地里挖回一些野菜,讓媽媽回家作出餐桌上一道鮮美的野味小菜......孩子們?cè)谶@美好的田園環(huán)境下盡情地玩耍著,歡笑聲在田間回蕩。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景多么美。

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文11

  秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對(duì)面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽(yáng)光射進(jìn)來。

  開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會(huì)兒,我感覺到累了,于是我想了一個(gè)辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個(gè)跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實(shí)是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

  終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個(gè)非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機(jī)飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

  我們戀戀不舍地離開山頂。下山時(shí),我沖了下去,到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時(shí),我又飛奔下去。那里,耳朵邊會(huì)有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

  我感到自豪,因?yàn)槲遗懒斯艜r(shí)候越王勾踐跑馬練兵的山。

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文12

  當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時(shí),我們的校園換上了秋裝。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇;▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋(gè)個(gè)沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“。r(shí)間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了!被▔锬切┛菸男〔荩銈兦f不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

  你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強(qiáng)呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

  我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文13

  伴著桃花的芳香,緩緩流淌的溪水唱起了歌兒,那么動(dòng)聽;溪底的石頭只是沉默不動(dòng),靜靜地躺在溪底,享受著自己的生活;溪邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng),為小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人著迷;沒有太美的的景色,但殘留著我兒時(shí)的記憶……

  記得小時(shí)候,和小伙伴們帶著一些食物,來到這兒郊游,躺在溪邊的草地上,仰望天空,數(shù)著云朵,這就是我們最快樂的時(shí)刻。在草地上玩游戲,讓笑聲灑落滿地,悠揚(yáng)地飄,飄向遠(yuǎn)處……

  在這,我們有過歡笑,有過爭(zhēng)吵,但我們的友誼卻沒有變過,像天上的白云,那么純潔,沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時(shí),總會(huì)到這來走走,傾訴心事。告訴流淌的小溪,告訴溪底的石頭,告訴溪邊的小草,告訴芳香的桃花……

  這,在我們的心中是必不可少的記憶,也是我們心中最美的風(fēng)景……

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文14

  我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,最喜歡的就是內(nèi)蒙古了。

  今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古玩。我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng),乘坐專車去大草原游玩,草原一望無際,我們跳下車,有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。

  接下來,我們?nèi)ヱR場(chǎng)游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓彊繩,馬就跑起來了,那樣的感覺真是太爽了。可惜我太小,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒有“風(fēng)一般”的感覺好啊。

  后來,我們還去了一個(gè)少數(shù)民族小鎮(zhèn),在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。江的對(duì)岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!

  雖然過了很久,但內(nèi)蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學(xué)們,你們聽了我的介紹,想去那里玩嗎?

三年級(jí)描寫風(fēng)景的作文350字優(yōu)秀范文15

  早晨,我漫步公園里,一股寒意迎面襲來,秋天到了!

  道路的兩旁,一棵棵楓樹早已披上了火紅的外衣,如同一支熱情的迎賓隊(duì)伍,靜靜佇立在路的兩旁,用滿樹紅得像火的楓葉一路向人們殷勤地招著手。它們?cè)谏镲L(fēng)中輕搖紅葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,向路人們通報(bào)著秋天的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一朵朵艷麗的云霞蒙綴其上,在半空中靜靜地飄蕩?!那一片片玲瓏的葉子多像大自然精心繪制的書簽啊!

  道路盡頭,挺拔的銀杏樹舉著小巧的扇子左搖右擺。葉子顏色各異:有的是燦爛的金黃色,有的是雅致的淡綠色,有的半金半翠。突然,一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子“嘩嘩”地響,在秋風(fēng)中盡情旋舞,金黃和翠綠和諧地交融在一起,構(gòu)成一幅唯美畫卷。

  秋日風(fēng)景,五彩斑斕,瑰麗多姿,帶來了美的視覺盛宴!我沉醉其中,流連忘返……