關(guān)于風景的中考優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于風景的中考優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于風景的中考優(yōu)秀作文1
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
不是每個人都會在別人的生命里扮演重要的角色，我們都只是一個過客，在別人的生命里匆匆登場，又匆匆離去�；蛟S他早已忘卻，又或許是那驚鴻一瞥，驚艷了時光，從此裝點在記憶的銀河里，珍藏一生，或裝飾在他那漫漫長夜無處安放的夢里，成為他生命中一道美麗的風景。
“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。”想來唐玄宗第一次遇到楊玉環(huán)時，那楊玉環(huán)翻飛的舞姿，纖細的腰肢，面如凝玉的臉龐，它們構(gòu)成了一幅美麗的風景，已深深地刻在了唐玄宗的心中。那道美麗的風景折磨得唐玄宗茶飯不思，相思刻骨，哪還顧什么倫理道德？在華清宮幽會，朝思暮想的身影就在眼前，便有了“從此君王不早朝”。安史之亂后，楊貴妃在馬嵬坡長眠，留下唐玄宗一人守著回憶，對著香囊郁郁寡歡。楊玉環(huán)翩翩起舞的樣子仿佛還在眼前，唐玄宗想去抓，卻只抓到了一手空。一曲舞畢，他們的故事也完了。
年少時的王皇后嬌俏可人，一副小女兒姿態(tài)。那天日光微醺，年少的漢武帝鄭重其事到王府來提親。少年白衣翩翩，意氣風發(fā)，仿佛全部的陽光都在他的身上。她想起之前他對她說：“以后一定要建造一座金的宮殿，將我的阿嬌藏在里面，和我在一起�！鄙倌赅嵵仄涫碌卣f出金屋藏嬌的誓言，眸若星子，只管直勾勾地盯著她，她不由得羞紅了臉。而少年鄭重其事的樣子卻深深地刻在了她的心中，她默默地對自己說：金屋藏嬌，我等著你。后來，他成了漢武帝，她成了王皇后，有了金碧輝煌的宮殿，卻沒了他的陪伴。她日日夢到那天他信誓旦旦的樣子，盡管她知道他只是為了拉攏王家，得到自己家族的支持，但她仍一頭扎入了這由甜言蜜語織成的羅網(wǎng)，沉醉其中不復醒。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。那一剎那的風景，驚艷了時光，溫柔了歲月，被人好生珍藏，溫柔地放入了那無法言說的夢境中，成為那漫漫長夜中的唯一藉聊。
關(guān)于風景的中考優(yōu)秀作文2
你就靜靜的站在那里，有你的地方就是風景。
——題記
淫雨霏霏，薄霧冥冥，我看著陰沉的天，輕嘆一口氣，不禁埋怨起這該死的天氣。窗外的操場上，同學們已背著花花綠綠的書包，撐著各自的`傘，有說有笑的回家去了。我心里不禁一陣著急，因為老師放學時對著成績單看了半晌，然后說，放學后你來我辦公室。
老師的辦公室，我并不知道在哪里隨意張望間，我看見一扇窗的燈還亮著，就像黑夜里微弱的螢火，在一棟樓都是黑的情況下，想不注意到這唯一亮著的燈簡直太難了，我走進那扇窗，看到在微弱的臺燈下，老師正用一支筆細致的勾畫著什么，原來黑白打印的成績單上有著紅筆和藍筆的標注，每個人的姓名后面都有一個藍色朝上的箭頭，帶著上升的名次，以及紅色朝下的箭頭。忽然老師劇烈的咳嗽起來，聽的我一陣揪心。接著老師喝了口水，戴上眼鏡，繼續(xù)寫教案。暖色燈光的映襯下，她低著頭，鬢角有了點點斑白，這是歲月的痕跡，但仍是不掩她的美麗與光鮮。她就像一支靜靜開放在藍天下的花。
我敲了敲門，隨著“吱呀”一聲門響，我看到老師疲憊而喜悅的臉。老師看到我說快進來，接著讓我在他身旁坐下。他指著成績單上我下降的名次，對我語重心長的說道：“你并不是不努力，只是方法不對，你看這道題是不是可以更好一點，如果過程這樣寫的話……”老師說著忽然又咳嗽起來，我看著燈光下老師單薄的身影。她的手已經(jīng)有了薄薄的繭，修剪的干凈整潔的指甲上有著沒有來得及擦掉的粉筆灰，她握著筆的手在微微發(fā)抖。她手中的筆已用去大半，可是我記得，今天早上她為我改作業(yè)的時候用的筆水還是滿的。她略為遺憾的說道：“你本可以更好的�！苯又纯次�，眼里充滿期望：“老師相信你�！蔽抑刂氐狞c了點頭，心里感覺暖暖的。
一盞燈，一支筆，一顆對學生負責的心。老師，有你的地方就有風景。
關(guān)于風景的中考優(yōu)秀作文3
又是一個五月，又來到了勞動節(jié)。三天小長假，我和我媽參加了旅行團，來到了浙江省衢州市開化縣。這三天吃得好，玩得也是不亦樂乎。我們?nèi)チ嗽┟鞒醯那鄞ü糯濉⑴_回山、高田古名居、九溪龍門瀑布。
其中去臺回山的記憶讓我一直難以忘懷。
臺回山風景迷人，剛一下車就清晰地聽到了悅耳的小溪流水聲，周圍群山環(huán)繞。連綿起伏的山，新鮮又帶有甘甜的空氣，這里真是一個絕美的所在。風景宜人，如詩如畫，讓我不能沉醉其中。在山頂，有一個農(nóng)家樂叫做“醉美人家”。熱情的老板給我們做上了一盤又一盤香氣撲鼻的飯菜，我和媽媽邊品嘗著這美味的佳肴，邊欣賞著這奪目的美景，看著，看著，我們倆人都沉醉在這美麗的山景中。
那些云彩，那些青山，那些小溪，那些人家都是如此的讓人著迷，仿佛這里就是人間的天堂，向遠處眺望，山上的霧氣繚繞，樹木挺拔碧綠，充滿了生氣。再向上看去，云彩悠閑地飄著。當媽媽把我最愛的紅燒肉放進我的碗中時我才緩過神來，繼續(xù)品嘗。無意中瞄了一眼媽媽，驀然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了一絲一絲的白發(fā)，眼眸中似乎透露著疲憊，頓時心中感到無比愧疚，對她我好像回報得太少了，媽媽陪我來旅游可能也是為了與我多交流，多陪陪我。她如此的愛我。頓時感到媽媽是我眼中最美的風景！
下山了，我們選擇了另一條路，我們大手拉著小手，有說又笑，周圍的樹木花草似乎都用著羨慕的眼光看著我們，羨慕我們?nèi)绱说暮湍�。寒風吹過身體不禁打了個哆嗦，但心依然溫暖。天空下著小雨，我們兩人一把傘是那么的溫馨。雖然背包沉重，但有點也感受不到，相伴的只是愉悅的心情。
臺回山真是一個神奇的地方，風景秀麗，還讓我知道了母愛，知道了媽媽對我的愛如浩瀚的海。而我的回報僅僅就是滴滴水滴。
臺回山之行讓我感受到了母愛。臺回山是我心中最美的風景！
關(guān)于風景的中考優(yōu)秀作文4
在歲月的長河里，總有一些人或物讓我們難以忘懷，它們像圓潤的珍珠，在記憶深處散發(fā)著耀眼的光芒，美得無與倫比。
夏日的夜晚，被烈日炙烤的大地終于迎來了一絲清涼。然而我坐在書桌前，卻絲毫感受不到晚風的清涼，內(nèi)心滿是沮喪和焦躁。桌前平攤著兩張試卷，幾何圖形攪得我心煩意亂，不知如何下筆，幾天前老師的責備仍在腦海中回響，更令人頭疼。
正當我低頭沉思時，耳邊不時傳來“當當”的撞擊聲，我聞聲望去，原來是只不知何時飛進來的小飛蛾。那可憐的家伙生得如此瘦小，灰白相間的翅膀、瘦弱的身軀，真丑陋至極，不知道造世主為何將它與蝴蝶相提并論。
此時的小飛蛾正在一次又一次奮力向風扇飛去，它到底在干什么？是什么令它如此不要命般地追求？我向它飛去的方向望去。那是一盞吊燈，在房間里發(fā)出淡黃色的燈光。
可是，它生得如此瘦小，又怎么可能飛過風扇？想要越過這個根本不可能越過的困難，簡直癡心妄想！還不如趁早放棄，何必浪費力氣？
不知是焦躁還是懷有想要惡作劇的心理，我將風扇開到了最大，看著小飛蛾因受到強大的氣流而狼狽逃竄的樣子，我以為它放棄了飛過風扇，飛向吊燈的夢想，便向它嘲諷般地笑笑。
可是，正當我再次埋首于題海時，耳邊的“當當”聲又一次響起，又一次向它望去時，我驚住了。
它的翅膀微微張開，擺出飛翔的姿態(tài)，備力展翅飛翔，強大的氣流差點兒又一次將它沖走，但它毫不害怕狂風，一個俯沖，趁著扇葉之間的空隙飛過了風扇，飛向了吊燈，在燈光下劃出了一道美麗的弧線，落在吊燈上。小飛蛾終于實現(xiàn)了自己的夢想，在一片光明中時而翩翩起舞，時而擁抱吊燈，幸福地扇動著翅膀。
我被這一幕深深震憾了。是啊，小飛蛾憑著毅力終于走向光明，那我呢？在困難面前沮喪？止步不前？原來在小飛蛾面前我是如此渺小，它并不丑陋，在我眼中，它才是最美的風景。