景色話題作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的景色話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
景色話題作文1
我們的學(xué)校一年四季都是美麗的，就像一幅幅顏色絢麗的風(fēng)景畫。
春天，校園里到處都是姹紫嫣紅的，我們學(xué)校大門口左邊有兩個(gè)花壇，里面一年四季都開著不知名的鮮花，可美麗呢，還有許多五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！但是我想寫的不是它們，而是教室外走廊邊條形花壇里的迎春花。每當(dāng)我們上樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去迎春花像天上的小星星一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)地?fù)湓诰G枝上，它們非常小巧，由五片淡黃色的花瓣組成，它們的枝條向下垂，像垂柳一樣。它們不嬌艷，很平凡樸實(shí)，但它們給我們的校園增添了一種別致清新的氣息。當(dāng)我們上課疲倦的時(shí)候，聞到那淡淡的花香，我們就精神振奮起來。
夏天到了，學(xué)校里到處都被火辣辣的太陽炙烤著，我們最喜歡到學(xué)校操場(chǎng)邊的松樹下乘涼，那棵樹非常高大，樹下可以站一百多人，和三層的教學(xué)樓差不多高，水桶粗的“腰”。每次我們上完體育課，洗個(gè)清水臉，就來到樹下乘涼。抬頭看去，炙熱的陽光也變成綠色的，仿佛帶著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的感覺。偶然有一陣風(fēng)吹過，搖動(dòng)針尖樣的葉子，輕輕扎在我們的臉上，常常惹得我們哈哈大笑。這兒變成了我們夏天必不可少的地方，也變成了我們的天堂。
秋天到了，秋高氣爽，在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)右邊有幾棵桂花樹，淡黃色的桂花在枝條上一團(tuán)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄�，散發(fā)出的香味比迎春花濃多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)在校門口就能聞到！每到這個(gè)時(shí)候，就有許多同學(xué)撿起落到地上的桂花，有的同學(xué)把它們收在一個(gè)小杯子里，說要給媽媽做香水；有的用繩子竄起來戴在手上，想香噴噴的一整天；還有的捧在手里仔細(xì)觀察，把它們當(dāng)成了寶貝……就這樣，桂花香充滿了整個(gè)校園。
冬天可是我們最喜歡的季節(jié)，可以玩雪。下雪了，雪花給校園穿上了一件雪白的大衣，銀裝素裹，粉裝玉砌，美麗極了！原本紅綠相間的操場(chǎng)變成白色，可是卻吸引我們?cè)谶@里與雪花嬉戲！有的堆雪人，把它們當(dāng)成我們的好伙伴一樣裝扮著；有的打雪仗，雪球帶著我們的笑聲在冬天的操場(chǎng)飛舞著；有的用手不停地弄，做出了一朵雪白的花兒……看，操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語。
這就是我的校園，一年四季都是美麗的，我愛我的校園。
景色話題作文2
那是一個(gè)春天的周末，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我回老家。我可興奮了，因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到家鄉(xiāng)的美景啦！
剛到老家，爺爺就走過來親切地說：“江姍，又回來啦！現(xiàn)在是春天，爺爺帶你去欣賞不一樣的美景！”說完，拉著我的手往外走�！澳窃蹅儸F(xiàn)在去哪里？”我好奇地問道。爺爺沒有回答，拉著我走向一條小路。很快，我的眼前出現(xiàn)了一片梯田，在城市里從未見過如此美麗的梯田，梯田上種滿了茶樹。我彎下腰仔細(xì)地研究起這不起眼的葉子，摸摸綠油油的嫩嫩的茶葉，心想：這么普通的葉子竟能泡出那么香的茶！看累了，我就坐在綴滿野花的草地上，忽然看見了山腳下有一條小河。我趕緊跑下山，來到小河邊。小河的水是那么靜，靜得像一面鏡子；水是那樣清，清得能看見水里暢游的小魚；水是那樣涼，涼得把手伸進(jìn)水里，一下子就縮了回來。這條美麗的小河靜靜地流淌著，只有偶爾會(huì)有一條小魚游上來吹個(gè)泡泡，或者幾條小魚打架時(shí)蕩起的波紋，可這波紋很快就平靜了。
突然，我的視線又被河對(duì)面的一片金燦燦的海洋吸引了�！盃敔�，帶我去那邊吧！”我們聽著水聲，走過了一座小拱橋，來到了對(duì)岸�！巴郏@么多油菜花！”在陽光下，黃色的油菜花，閃閃發(fā)光，金燦燦的一片，真像一條地毯。這條地毯是春姑娘親手織的，是送給大地爺爺?shù)亩Y物。油菜花的花瓣像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，引來了成群的蜜蜂來采蜜呢。我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我跳起了屬于油菜花的舞蹈。金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大片的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，螞蟻在腳下爬過，告訴我搬家的辛苦……
“姍”爺爺?shù)恼f話聲打斷了我的思緒，我連忙走到爺爺身邊，“油菜花不僅好看，菜籽可以做成菜籽油，有潤(rùn)燥殺蟲、軟化血管、延緩衰老的功效，營(yíng)養(yǎng)很豐富。但由于產(chǎn)量低，所以價(jià)格高”我不由地贊道：“哇，油菜花真是全身是寶��！”
很快，我們又要回福州了。這里雖然沒有城市的熱鬧繁華，但有著安靜美麗的鄉(xiāng)村美景，更有讓人舒暢的清新空氣。
景色話題作文3
清風(fēng)暖陽，山野萌動(dòng)，舒爽清新，春的氣息彌漫了四野，春，輕悄悄的來了，喚醒了山野的寂靜，卷走了山川的積雪，解凍了冰封的河流、湖泊，田野散發(fā)著春的馨香，暖暖的陽光照進(jìn)心菲，讓人心境開朗，心情舒暢。
經(jīng)歷了嚴(yán)寒冰雪的考驗(yàn)，艱辛的抗雪救災(zāi)，感人的雪戰(zhàn)場(chǎng)景已深深地烙印在人們的心靈深處，作為記憶的珍藏，春的暖陽將嚴(yán)冬化作了過眼的云煙，新的希望帶來了美好的向往追求，在春的明媚里，輕輕的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著飽滿的新芽，花艷蝶舞、柳枝垂吊、原野的驛動(dòng)將春裝點(diǎn)得分外秀麗靈動(dòng)，處處迭印著春的韻律。
春，孕育著新的生命，鮮嫩的花草，正盡情地展示著生命的色彩，粉紅的桃花，雪白的梨花，嫩綠的枝芽悠然地享受著春日暖陽的沐浴，清新自然而不顯華貴，純樸秀美且彰顯生命的本色----多姿多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在四季的輪回中，花開花落，交替呈現(xiàn)，將生命之舟駛向永久的時(shí)空彼岸。
春，飛揚(yáng)著遠(yuǎn)大的向往，淡藍(lán)藍(lán)的天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，飛翔，飛翔，沖破云層與藍(lán)天相連，高遠(yuǎn)飄逸，盡顯人生拼搏奮進(jìn)的頑強(qiáng)意志，飛揚(yáng)的思緒穿越時(shí)空，勾勒出理想的藍(lán)圖、春的暢想，放飛心中的夢(mèng)想，迎接美好的明天，春天，一個(gè)愛做夢(mèng)的季節(jié)，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)承載著多少國(guó)人們的夢(mèng)想，在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里，付出辛勤的勞動(dòng)，揮灑無盡的汗水，希望就在秋天收獲的季節(jié)里，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，收獲累累的果實(shí)，多么的令人歡悅和幸福!
春天是令人陶醉的季節(jié)，走在春天的原野上，綠草萌動(dòng)，野花爛漫，蜂采蝶戀，麥田片片，金黃的菜花在輕風(fēng)的吹拂下，香氣陣陣襲來，清爽舒適，花、草、樹木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展開來，舒緩地?fù)u曳，美麗的景致，讓人陶醉其中，真想拿起彩筆繪畫出春的意景，描寫春天的故事，暢想美好的春天，恰似童話王國(guó)里的精美故事篇章，有如山野里流淌著的清澈泉水，清新自然。
景色話題作文4
春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問我最喜歡那兒的，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我們家鄉(xiāng)的！”
家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的�？�！雪化了，滴滴嗒嗒掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥兒也加入進(jìn)來了，抑揚(yáng)頓挫的唱著，小草鉆了出來，跟著應(yīng)和著，垂柳呢？高興的跳著舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出來門，聽著悠揚(yáng)的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，好像公路上的汽車會(huì)給涌進(jìn)這翻滾的麥浪一樣。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，送來已熟透了的麥子的.香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾粝铝怂麄兊牟椒ァ?/p>
家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開了笑臉的棉花，咧開了口的石榴，隨風(fēng)舞蹈的麥穗，都在像人們招手，秋姑娘讓大地全身金的，好一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成，使他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著笑容。
家鄉(xiāng)的動(dòng)天是白雪皚皚的。紛紛小雪埋沒了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小孩兒們給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。這里的冬天是非常冷的，可與老舍先生筆下溫晴的濟(jì)南可差遠(yuǎn)了�？闪钗遗宸倪�是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷的，而是安靜的在雪天“凌寒獨(dú)自開“，真令人敬佩不已！
春之色為冷的綠，入碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。
夏之色為熱的黃，如麥子，如高梁，迸發(fā)著旺盛的活力。
秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。
冬之色為寒的白，如白雪，如寒梅，蘊(yùn)含著生命的頑強(qiáng)。
景色話題作文5
閑步在兩旁皆是樹木的巷子上，滿眼都是落葉。我順手撿起一片樹葉，仔細(xì)地視察著。原來是楓葉。瞧，她多美呀！那向四周伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀。下面的葉脈清楚可見，很有層次地串聯(lián)在一同。她的顏色更是美倫美奐，就比如那正在熊熊熄滅的烈火，那么的美麗奪目。悲哀的人看了，也會(huì)被感化，重新振作起來。我曉得，楓葉不但有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色�？粗粗也挥捎辛艘粋�(gè)問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只要楓葉是紅色的 難道是因?yàn)榍镪柕难荆张f因?yàn)槊撾x了樹媽媽 我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
秋日，是位化裝師，把天下打扮得格外迷人；秋日，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋日，是位溫順的男子，劈面而來的金風(fēng)抽豐是如此的輕，如此的柔。秋日，嬌嫩的花兒都已凋落，那誰才是秋日里的配角呢 那就是樹葉。
不單是楓葉心愛，還有很多樹葉也非常風(fēng)趣。瞧，我如今就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚(yáng)，身手但是非常"厲害"的。邊緣那尖銳的刺，就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的茶青色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情味。
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹葉。我趕快跑過去，撿起它們。有穿著"迷你裙"的銀杏，有高尚典雅的梧桐，有……
閑步在兩旁皆是樹木的巷子上，滿眼都是落葉。我順手撿起一片樹葉，仔細(xì)地視察著。原來是楓葉。瞧，她多美呀！那向四周伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀。下面的葉脈清楚可見，很有層次地串聯(lián)在一同。她的顏色更是美倫美奐，就比如那正在熊熊熄滅的烈火，那么的美麗奪目。悲哀的人看了，也會(huì)被感化，重新振作起來。我曉得，楓葉不但有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色�？粗粗也挥捎辛艘粋�(gè)問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只要楓葉是紅色的 難道是因?yàn)榍镪柕难�，照舊因?yàn)槊撾x了樹媽媽 我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
我愛秋日，但我更愛秋日的樹葉。因?yàn)樗鼈�，天下才更加俏麗；因�(yàn)樗鼈儯娌鸥佣嗖省?/p>
景色話題作文6
天鵝湖位于文理學(xué)院新校門口馬路的右邊，她是一只天鵝形狀的湖，湖中有兩只雕刻出來的白天鵝，雖然面積不大，但一年四季都充滿活力。
春天，萬物復(fù)蘇，湖里一片碧綠，湖水涼涼的、清清的；剛發(fā)芽的小荷葉；可愛的小蝌蚪、小蝦米等一些湖底的小動(dòng)物都慢慢地從冬眠中蘇醒過來，開始尋找食物，而且周圍的景物也伴隨她的旋律而生長(zhǎng)，小草抬起了頭，小樹挺直了腰，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌兒，人們換上了春裝，天鵝湖周圍的一切都生機(jī)盎然，那兩只天鵝仿佛也情不自禁的翩翩起舞。
夏天，酷日當(dāng)頭，湖，她都熱得吐泡泡了；魚兒、烏龜、青蛙都躲在湖底不敢出來忍受陽光強(qiáng)烈的照射，荷葉們勤勞的“工作”著，把吸收的二氧化碳慢慢地轉(zhuǎn)化成氧氣供我們吸收；等到夜晚天涼了，他們才出來活動(dòng)：青蛙們開始舉行演唱會(huì)：“呱，呱，呱——”；魚兒、烏龜在湖底“散步”。盡管夏日炎炎，但荷花仍不畏懼酷熱，而是堅(jiān)強(qiáng)的開放出美麗動(dòng)人的花朵，陪伴著天鵝湖共同接受夏日的挑戰(zhàn)。
秋天，天鵝湖沉默了許多，樹葉片片凋零，小草也變得老態(tài)龍鐘，荷葉也漸漸消失了.......，唯有竹林還是一片碧綠，松樹和四季青還挺直著腰等待著冬天的到來，而人們的衣服也穿得一天比一天多。唯有天鵝湖的“朋友”沒有減少，你看，“天鵝”仍那么誘人，她散發(fā)出令人神往的氣息，吸引著許多小朋友去玩耍；吸引著大學(xué)生哥哥姐姐在她那安靜的懷抱里讀書；吸引著老年人去她那兒散步......，�。√禊Z湖以她那獨(dú)特的魅力，一夜之間新交了許多朋友！
冬天，寒風(fēng)刺骨，下起了鵝毛大雪，讓大地穿上了一件白色的羽絨衣，幾乎所有事物都進(jìn)入睡眠狀態(tài)。湖面已結(jié)了一層薄冰，看，來了幾個(gè)小孩，他們拿起石頭朝湖面打水漂，只聽：“啪，啪，啪——”薄冰被打破了，那聲音像是過年放鞭炮的響聲——冬天，雖然天氣寒冷，天鵝湖依然充滿了活力。
天鵝湖雖小，卻年復(fù)一年的奉獻(xiàn)著自己的青春：供動(dòng)物們棲息；供植物們生活；供小朋友嬉戲；供大學(xué)生學(xué)習(xí)；供老年人休閑。你是那么的默默無聞、無怨無悔，感謝你，天鵝湖！
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