小學(xué)秋天景色作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)秋天景色作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)秋天景色作文1
深秋到了,走進(jìn)空闊的校園,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)仍舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,仍舊竟香開(kāi)放,仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂;蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞,仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落上去的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
深秋到了,走進(jìn)空闊的校園,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天下班,賜與植物足夠的光和熱,使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖蕩;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片不幸的樹(shù)葉。但是,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都還是開(kāi)放,蜜蜂還是忙碌得采蜜,有很多蜜蜂在花的四周飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空非常肅穆而開(kāi)朗,在自習(xí)事后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)深秋、愛(ài)這開(kāi)朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
小學(xué)秋天景色作文2
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋飛舞。
秋來(lái)了。
秋的到來(lái)打破清晨的寂靜,驚飛了準(zhǔn)備南飛越冬的大雁,驚醒了在窩里閉目睡覺(jué)的小鳥(niǎo),同時(shí)也預(yù)示著新的一天的開(kāi)始。而秋的行程則沒(méi)有結(jié)束。
秋,來(lái)到田野里,熱情的向還掛在玉米桿上的金黃的玉米打招呼,而玉米仿佛像含羞的小姑娘一樣往綠油油的衣服里縮縮身子。另一邊的田地里,秋親吻著辣椒,辣椒突然間變得火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋輕飄的撲在了在田野里辛勤勞作人們的臉上,為人們洗清這一天的所有的疲勞,也為人們送上秋天的祝福,為人們?cè)鎏砹讼矏偂?/p>
秋,來(lái)到了小溪邊,涼涼的溪水仿佛感覺(jué)到了魚(yú)兒們的興奮,旋起了陣陣的波濤。一條條肥碩、活潑的魚(yú)兒在小溪里相互嬉戲,魚(yú)兒快樂(lè)的身影濺起一圈圈漣漪。有時(shí),魚(yú)看見(jiàn)人影,就閃電般的逃開(kāi);有時(shí)它們好像也想和人們玩耍似的,來(lái)去倏忽。
秋,來(lái)到果園。它就像一名畫(huà)師一樣,把蘋(píng)果畫(huà)得透紅、把橘子畫(huà)得金黃、把葡萄涂得紫瑩瑩的……
秋,把豐碩的果實(shí)留在了人間,把美好的祝福留在人間。而秋自己呢,便拂袖而去,葉兒像是要追尋它的足跡一般,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋兒,又飄然而落,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
小學(xué)秋天景色作文3
秋天悄悄地來(lái)到了我的身邊,它奇跡般地給大地變出了一身華麗的盛裝。
我漫步在林蔭小道中,聽(tīng)“沙沙沙沙沙沙”。在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,火紅的“小巴掌”——紅楓葉也“搓”出了美妙的音樂(lè),同時(shí),又好像在說(shuō):“秋天幫我脫去舊衣,幫我換上新裝!”忽然,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),它拂過(guò)了我的臉頰,拂過(guò)了紅楓葉兒們。瞧,紅楓葉兒們似乎更激動(dòng)了,不停地向我“招手”,好像讓我也加入其中。
它們就像是一團(tuán)團(tuán)耀眼的火把,裝點(diǎn)了大樹(shù),又映紅了天空,形成了一片紅色的“朝霞”!鞍⑻!”秋風(fēng)打了一個(gè)大噴嚏,吹落了許多片紅楓葉。它們有的垂直飄落,有的不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽,在空中打著旋兒,久久不愿落地;還有的跳起了歡快的舞蹈,多么像彩蝶翩飛。有些楓葉掉在了我的身上,我拿著它們仔細(xì)觀察。一個(gè)個(gè)小小的鋸齒“包圍”了楓葉,幾條明顯的粗莖,有歷盡滄桑的感覺(jué),五片小葉、酷似孩童的手掌。
我突發(fā)奇想:楓葉那么像金魚(yú)的尾巴,為什么為什么我不拼一條小金魚(yú)留作紀(jì)念呢?我撿了幾片楓葉帶回了家,我一到家,就迫不及待地拿出剪刀和膠水開(kāi)始做小金魚(yú),一會(huì)兒功夫,一條活蹦亂跳的小金魚(yú)游進(jìn)了我的白紙,它向我眨巴著眼睛、甩著尾巴,好像在問(wèn)我要不要去美麗的湖底暢游。
一葉知秋,一葉也知情,幸福原來(lái)就在默默的奉獻(xiàn)中,如落葉。“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更互花!
小學(xué)秋天景色作文4
秋高氣爽的季節(jié)里,我走在幽徑的小路上,看見(jiàn)一片葉子飄落下來(lái),便回憶起以前的秋天景色。
我走進(jìn)公園,楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,包圍著人們。一片片楓葉像一只只蝴蝶,翩翩起舞,落在地上,給地面鋪上了厚厚的紅地毯,踏上去很柔軟,很舒服,讓人心曠神怡。樹(shù)下傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),讓寂靜的楓林熱鬧起來(lái)了。
湛藍(lán)的空中,一群大雁往南飛,那是它們希望的方向。大雁們按著領(lǐng)頭的指令,一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成大字形,像一群聽(tīng)從領(lǐng)頭的軍人,有秩序。從地面往上看白云,它們像一片片潔白的羽毛,輕盈柔軟,又像一個(gè)個(gè)棉花糖,看得人忍不住要咬一口。
來(lái)到果園,果實(shí)成熟了。蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭。梨在微風(fēng)中,淋漓盡致地展示它們那碩大的果實(shí)。柿子像一盞盞燈籠,那喜慶的紅色,仿佛在歡迎我的到來(lái)……
夜幕降臨,是蟲(chóng)兒們的出場(chǎng)時(shí)間。螢火蟲(chóng)們閃爍著光芒,像天上的星星一樣,美麗極了!它們撲閃著翅膀,奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),猶如靈泉一樣,優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。在音樂(lè)聲中,它們跳著優(yōu)美的舞蹈,吸引了不少蟲(chóng)子,它們都樂(lè)在其中,如癡如醉!
在我記憶中的秋天是美麗的?墒,當(dāng)我如今看著眼前的景色,卻有一點(diǎn)遺憾。這里沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),變得寂靜,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
我真希望曾經(jīng)的秋天能再次到來(lái)!
小學(xué)秋天景色作文5
星期天的上午,我和姐姐到公園去。
走進(jìn)大門(mén),一陣撲鼻而來(lái)的花香吸引了我的好奇心,原來(lái)就是婀娜多姿的一串紅,遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊的烈火,近看像一棵新培育出來(lái)的品種――小紅松樹(shù)。一串紅前面就是雞冠花,雞冠花的顏色就是紅色帶點(diǎn)紫色。就像公雞頭上鮮紅的雞冠。對(duì)面的兩個(gè)花瓶像兩個(gè)門(mén)衛(wèi),花瓶旁的一排小花壇像它們倆的小兵一樣。
繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒就到了人工湖。人工湖里碧波蕩漾,種植在湖旁的柳樹(shù)像精靈一般守護(hù)在人工湖旁。忽然,我頭頂一驚,原來(lái)就是殘葉敗落。柳樹(shù)葉已開(kāi)始枯黃,不在像以前那樣蒼翠。秋風(fēng)拂過(guò)湖面,幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在湖面上,像一只只小人國(guó)的船。
看完人工湖,就來(lái)到一塊草坪前。初秋的小草不像春天那樣?jì)赡、夏天的那樣軟綿。草地上這兒一片鵝黃、那兒一片翠綠,多么像一塊黃色、綠色錯(cuò)雜的地毯。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到花壇。深秋一到,寒氣襲來(lái),那些在春夏盛開(kāi)的花兒濺濺枯黃、凋落,唯獨(dú)菊花傲寒怒放。這些菊花紅的像火,黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,粉紅如彩霞,深紅的如綢子。菊花的花瓣就是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹爪一樣;四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾斜而下。
秋天的公園可真好看啊!
小學(xué)秋天景色作文6
大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個(gè)過(guò)渡季節(jié),既不冷也不熱,但今年的秋天與與眾不同——更冷一些。
昨天,我從北京回到了武漢,一下火車(chē),只覺(jué)得北風(fēng)怒吼,寒氣逼人,好像進(jìn)入了南極一樣,身體不禁起了一層雞皮疙瘩;氐郊依铮彝高^(guò)玻璃向外望,外面正在下著瓢潑大雨。雨水打在地上,濺起足足有10厘米高的水花。那北風(fēng)像個(gè)醉漢在城市的每座房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮著,時(shí)而好像在疲憊地喘著粗氣。北風(fēng)與大雨在天空中盤(pán)旋著,似乎在跳著華爾茲。中午,氣溫更低了些,北風(fēng)把窗戶吹得嘎吱嘎吱地響,一股寒風(fēng)透過(guò)紗窗躥到人身里,使人立刻感覺(jué)到毛骨悚然。
下午,雨終于下小了,天邊的顏色是朦朧的,淡紫色的,整個(gè)下午沒(méi)有一點(diǎn)變化,而且四周都一樣,沒(méi)有一個(gè)地方晴朗,沒(méi)有一個(gè)地方醞釀著雷雨,只是有些地方掛著淺色的簾子,這便是已在揚(yáng)灑著不易看出的毛毛細(xì)雨。附近一帶的山、房屋和樹(shù)林讓人看到了無(wú)比的清爽。晚上,我決定出去散步,一出門(mén),北風(fēng)呼呼地刮著,讓人睜不開(kāi)眼睛,使我不禁地打了個(gè)寒顫,這寒冷的氣候似乎要達(dá)到滴水成冰、哈氣成霜的程度。抬起頭,看著那不怕寒冷的星星,悄悄地使著勁,眨著眼睛,今晚的星星格外的引人注目,天琴座也登上了天空。
今年的秋天簡(jiǎn)直可以用一個(gè)字來(lái)形容――冷。
小學(xué)秋天景色作文7
星期六的早上,爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行,中午我們到了郊外。
郊外的風(fēng)景很美很美,我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空、銀杏樹(shù)、楓樹(shù),銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱,楓樹(shù)像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
我們繼續(xù)走,走到前面看到動(dòng)物們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬了,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小蛤蟆在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
花園里,欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立,色彩鮮艷的月季花香撲鼻,婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅,芙蓉花忙著打扮自己,牽;ㄒ粋(gè)勁地順著竹竿往上爬,月桂樹(shù)開(kāi)花了,把自己變成一棵黃金樹(shù)。
菜園里,小豆角貓著腰,正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃,臉蛋圓圓的;細(xì)細(xì)的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管,扭著紅紅的身體。
秋天真美。∥覑(ài)秋天。
小學(xué)秋天景色作文8
秋天又來(lái)了,不自覺(jué)地敏感起來(lái),犯罪似的多讀了幾本書(shū),下個(gè)星期是期中考試,在這個(gè)上廁所都應(yīng)該百米沖刺的黃金時(shí)段來(lái)品位一群“80后”所寫(xiě)的****,簡(jiǎn)直無(wú)異于在撒哈啦沙漠過(guò)潑水節(jié)。況且,我是“初犯”。
雖然沒(méi)有幾分心甘情愿,但事實(shí)是我仍然義無(wú)返顧地將自己獻(xiàn)身于這個(gè)“不是最好,而且沒(méi)有更好”的應(yīng)試教育,并且,做得很好。只是會(huì)偶爾感感冒,像現(xiàn)在一樣,偷偷地為自己哀傷一回
總愛(ài)有點(diǎn)自戀地認(rèn)為“眾人皆醉我獨(dú)醒”,不會(huì)渾渾噩噩地快馬加鞭。當(dāng)我艱難地掙扎在分?jǐn)?shù)的夾層里時(shí),孤獨(dú)讓我認(rèn)清了矛盾的自己。翻過(guò)手背,那另一面的寂寞讓我驚訝地痛徹心扉。
世界好熱鬧,我換上一張雖然麻木但比較完美的面具,沒(méi)人能看到染過(guò)色的心。畢竟這里太忙碌了,我們?cè)诿β档臅r(shí)候沒(méi)有抽空照顧已經(jīng)禁錮的思想。隨它去吧,眼睛能看到的,還是這個(gè)忙碌的世界。
是的,這叫無(wú)奈。他們?cè)趯?xiě)的時(shí)候,只要提到韓寒二字,結(jié)尾如公式般都要寫(xiě)上,“畢竟我不能像他那樣去抨擊應(yīng)試教育。”是的,我也不想,只是同情他做英雄的孤獨(dú)。慶幸,他比屈原幸運(yùn)。
風(fēng)箏在放飛過(guò)后就注定要仰望,那些迷離的夢(mèng)想總是很脆弱。有句話很經(jīng)典,魚(yú)落的淚,只有水知道。
小學(xué)秋天景色作文9
金秋時(shí)節(jié),稻谷黃了;高粱笑彎了腰;棉花露出了潔白的牙齒;小蜜蜂嗡嗡的在花朵里唱歌,好像在和花朵說(shuō)悄悄話似的,!秋天來(lái)到了!
我們走到田野里,一眼望去,金黃金黃的,猶如進(jìn)入了童話般的世界里,一眼望不到邊。我們走在田間的小路,滿地的稻子黃黃的,像一粒粒小黃豆,真可愛(ài)!
走進(jìn)田野,首先看到的是棉桃,棉桃小小的,像個(gè)桃子。有的裂開(kāi)了嘴,有的卻含苞待放。再看到的是棉花,我說(shuō)的棉花不是我們平時(shí)說(shuō)的棉花,而是棉花上開(kāi)出的小小的花,它有淺黃色和淺紫色,摸起來(lái)薄薄的,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。然后看到的是玉米,一個(gè)個(gè)玉米躺在“床上”曬太陽(yáng),姜黃姜黃的,真好看!最后看到的是落葉,一片片落葉凌亂的落在地上,厚厚的,用腳一踩,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像在說(shuō):“秋姑娘來(lái)了,秋姑娘來(lái)了!”也像一個(gè)鋼琴家在彈鋼琴。
田野里有位老奶奶不停地向稻田里撒些什么,原來(lái)是撒麥粒。哦,我懂得了秋天不僅是收獲的季節(jié),還是播種的季節(jié)。
秋天,像童話般的世界,那么美麗。
!秋天的景色真美呀!
小學(xué)秋天景色作文10
秋天的精靈,不是那美麗嬌嫩的鮮花,不是那高大茂盛的大樹(shù),也不是那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。而是那默默耕耘的樹(shù)葉。為什么這么說(shuō)呢?看完了下文你就會(huì)知道。
楓葉,就好像秋天的“火精靈”。因?yàn)樗谢鸺t火紅的顏色,還有像火焰一樣的身體。它摸起來(lái)比較粗糙,葉莖會(huì)越長(zhǎng)越高,我就得這樣才有火一般的意志。你仔細(xì)觀察,可以會(huì)發(fā)現(xiàn),在樹(shù)葉中,楓葉落下來(lái)的最多,也是在落葉落得最快的一種樹(shù),可以說(shuō)明楓葉不愿意等待,沒(méi)有耐心。就像火一樣急躁,它巴不得快點(diǎn)落下來(lái)。所以楓葉,就好像火精靈,燃燒著整個(gè)秋天。
銀杏樹(shù)葉,就好像秋天的“風(fēng)精靈”。因?yàn)樗念伾蔷G色中帶點(diǎn)黃色。如果綠色代表風(fēng),黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當(dāng)然,我也有依據(jù)。因?yàn)槌3S腥嗽谛那椴缓玫臅r(shí)候去山頂上,讓風(fēng)把自己吹的清醒些,不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀,就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,看起來(lái)輕輕一扇,就會(huì)有很大的風(fēng)?傊y杏樹(shù)葉就像風(fēng)精靈一樣,吹著整個(gè)秋天,讓秋天沉睡的果實(shí)清醒。
秋天的精靈不只這兩個(gè),比如像“水精靈”的甜栗子樹(shù)葉;像“土精靈”的山白蠟樹(shù)葉;像“雪精靈”的冬青樹(shù)葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊,默默地做出奉獻(xiàn)。就算精靈們把自己奉獻(xiàn)出去了它們也不會(huì)離開(kāi)我們,因?yàn)樗呀?jīng)于打定成為一體,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我們。
要記住——精靈,就是我們生活中必不可少的伙伴,樹(shù)葉。
小學(xué)秋天景色作文11
我愛(ài)秋天的色彩秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)讓人像掉入了奇妙浪漫的童話中的季節(jié)。當(dāng)我們漫步在田間小路上時(shí),眺望兩邊的麥田,金黃一片;當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),麥穗們就自覺(jué)地一起一伏,你看我說(shuō)的對(duì)不對(duì),就像是金黃色的海浪,獨(dú)特的秋風(fēng)吹著那只有秋天才有的金黃麥田,秋天獨(dú)一無(wú)二的景象,我給這景象起了個(gè)名“秋浪”。
秋天不但農(nóng)作物成熟,連水果們也來(lái)湊熱鬧。你看那柿子,黃澄澄的,多像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠。大家還記得那個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)的晚上,坐在院子里,看著那一輪皎潔的明月,月光照在身上,看著秋月在深藍(lán)色的天幕的襯托下,是不是有落葉飄下,是不是有一種愜意的感覺(jué)?更會(huì)勾起人們的`思鄉(xiāng)之情;看著那落葉,會(huì)使人想起一句“落葉本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!泵,想起秋風(fēng)與落葉的無(wú)情,勾起心底那一絲惆悵。秋天并不是一個(gè)純粹收獲的季節(jié),它更是一個(gè)新的開(kāi)始。
9月學(xué)生們又背著書(shū)包走進(jìn)那親切的校園,開(kāi)始新一年的學(xué)習(xí),不以以前的成績(jī)驕傲,而是繼續(xù)向前看。秋天一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)惆悵的季節(jié),一個(gè)新的起點(diǎn),那股“秋浪”也會(huì)推著我們走向成功。我愛(ài)秋天的色彩,愛(ài)它的惆悵,美麗,愛(ài)它的一切!
小學(xué)秋天景色作文12
秋天,是欣欣向榮的,秋天,是燦爛絢麗的,秋天,是亮麗迷人的。因此,我非常喜愛(ài)秋天。
瞧,香氣四溢的果園里,一棵棵果樹(shù)像士兵們一樣,高高挺立著,威風(fēng)極了,果樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。有紅紅的蘋(píng)果,金黃的梨子,鮮紅的柿子,黃色的石榴……它們沉甸甸地掛在枝頭,讓人饞得直流口水。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,正在高高興興地采摘它們。秋天,真是一收獲的季節(jié)!
看,清香撲鼻的花園里,一盆盆菊花顯得格外茂盛,這里一朵朵,那里一簇簇,青枝綠葉,像仙女散花,微風(fēng)一吹,清香四溢。菊花的顏色五彩繽紛,黃的、紅的、白的、紫的,還有粉紅的……美麗極了。菊花這么美,聞一聞,看一看,讓人心中的煩惱一掃而光,直是令人心曠神怡。
再看,一望無(wú)際的田野里,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……好一派迷人豐收的景象。瞧,農(nóng)民伯伯正興高采烈、揮汗如雨、汗流浹背地收割著自己的莊稼,看著這豐收的果實(shí),他們的嘴角變成了月牙,眼睛也瞇成了兩條縫。
我愛(ài)秋天,因?yàn)樗却禾旄挥行佬老驑s的景象;我愛(ài)秋天,因?yàn)樗却禾旄挥袪N爛絢麗的色彩;我愛(ài)秋天,因?yàn)樗笳髦墒、收獲、繁榮和昌盛。
小學(xué)秋天景色作文13
我們學(xué)校秋天的景色,充滿了成熟的氣息。
一進(jìn)校門(mén),兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn),看見(jiàn)宣傳欄后面的臺(tái)灣草,臺(tái)灣草黃綠相間。周?chē)性S多花圍著它,像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望,一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花,櫻花長(zhǎng)得很茂盛。之所以長(zhǎng)得這么茂盛,都是同學(xué)們的功勞,澆水、施肥,同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛(ài)護(hù)著它們。
繞過(guò)教學(xué)樓,就看見(jiàn)景色優(yōu)美的生物園。推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,兩旁的黃金葉黃得可愛(ài),像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個(gè)水池,清澈見(jiàn)底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚(yú)在游來(lái)游去。它們好像在捉迷藏,瞧!那條可能太肥了,游得慢,就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地,我曾經(jīng)在那里種過(guò)菜,從那時(shí)起,我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦;\子里有兩只小白兔,它們好像在打鬧,給生物園增添了活力。在這生物園里,有一種奇怪的花,叫夜來(lái)香,為什么叫夜來(lái)香呢?因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香,給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫,人們好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。
小學(xué)秋天景色作文14
在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。
在樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹(shù)葉比美,而是從媽媽的身邊離開(kāi)了,和秋姐姐開(kāi)始了“快樂(lè)之路”。也有的樹(shù)葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺(jué),鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋(píng)果寶寶穿上了紅袍,參加舞會(huì)更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會(huì)最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會(huì)更帥氣,真像一幅水果畫(huà)。田野里,真是一副豐收畫(huà)。看,農(nóng)民伯伯來(lái)到田野,被這個(gè)豐收景象樂(lè)得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看,猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒,這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說(shuō):“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊,更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們!
我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天,愛(ài)這多姿多彩的秋天!
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。
小學(xué)秋天景色作文15
我住在北方,北方的秋天是什么樣的呢?別急,讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>
秋天,大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服,美極了!風(fēng)一吹,落葉跳起舞來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙響,似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時(shí)候,我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)上的落葉又開(kāi)始沙沙響。
秋天,我們?cè)阡仢M落葉的跑道上比賽,那感覺(jué),只有在秋天才有,女孩們?cè)跇?shù)下坐著,風(fēng)再一吹,有些樹(shù)葉落在了她們的肩膀和身旁,這真美,真像文字書(shū)里的插畫(huà)啊,即美妙,又充滿詩(shī)意。
秋天,那一陣陣銀鈴般般的歡笑,撒滿了整個(gè)校園,在落葉往地上飄的時(shí)候,每個(gè)教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,落葉似乎在給我們伴奏,這種景色,似乎在秋天才有吧!秋天的天空上,一只只大雁和小鳥(niǎo)各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì),飛向南方,似乎在告訴我們:“秋天就要結(jié)束啦!”我們心里免不了要有一絲遺憾,但我們?cè)谄谂蜗乱粋(gè)秋天的到來(lái)。
啊,秋天!美麗的秋天!我們期盼你下次的到來(lái)!美麗的秋天!
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