我真想留住這片風(fēng)景作文13篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我真想留住這片風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真想留住這片風(fēng)景作文1
紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往：青樹翠蔓,寧靜清幽。——題記
倚在窗邊，透明的玻璃窗半開著，迎面而來的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車來車往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門，車鳴聲弱了，也沒了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語文書。
“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見水流的影子。沒有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見竹筍，更添了一份生機。前方一片開闊，往前走，是一個小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。
來回游動的魚兒冒著泡，在水面蕩開一圈一圈的漣漪，似在空中游動。魚影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時隱時現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚兒四散開，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過手心，穿過指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!
忽然的，眼前的一切消失了，書本攤開著置于雙手之間，白底黑字，是語文書的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達作者謫居生活的清寂苦悶。我沒體會過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧靜，適合午后靜靜的閱讀，是個避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個旅游景點，應(yīng)該很熱鬧罷?我沒去過。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。
我真想留住這片風(fēng)景作文2
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。睜開眼睛張望四周，無意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時，天依舊是灰蒙蒙的，周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無數(shù)金黃色的小亮點兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動的難以用語言來形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時間的推移，天漸漸地亮起來，霧氣略微地變淡了一些，周圍的景色仍然是那么縹緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠。看，遠(yuǎn)處來了一群人，他們劈開云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車按著響亮的喇叭發(fā)出的。開著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過。自行車的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車，在霧中小心翼翼地行進著，從我身邊一晃而過，簡直如同仙女下凡。她們迅速地飛進那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時此刻，我仿佛感到自己如童話中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來越淡，愈來愈輕了，周圍的景物好似在說“再見!”
哇，多么美的人間天堂，我真想留住這片風(fēng)景，永遠(yuǎn)!
我真想留住這片風(fēng)景作文3
古有人云：“抱樸守拙，涉世之道。”這便是最美的一片風(fēng)景吧。—題記
天微微放晴，我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車，沒想不一會兒，天就下起了小雨，可這也抹不掉我們的興致，雨天騎車，也真是別有一番風(fēng)情。
我不曾想要上哪兒去，只是跟著大部隊隨意地走，路邊有一片金燦燦的油菜花，比人還在高些許。我問爸：“我們?nèi)ツ膬?”他回答：“我們?nèi)チ魇�。�?/p>
我們繼續(xù)行著，行得愈遠(yuǎn)便愈偏僻，兩岸逐漸看不到高樓了，一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過，流石似乎也要到了。不一會兒，爸爸停了車，指著前面的一座橋說：“下來罷，那便是流石橋了�！�
雨還是沒有停，但似乎變小了一點。我繞過橋前的石墩，再踱了兩步，頭頂上方是一棵樹，一棵散發(fā)出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹，而是枝條散開來，低低地壓著，向人們鞠躬。樹很密，以致于雨下了這么久，樹底下只落了幾個水印。它存在了多久呢?沒有人知道。
我倚在落滿灰塵的石欄上，看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀，貼著水面飛到了遠(yuǎn)處。幾位老農(nóng)在給他們的菜地澆水，菜地整整齊齊，我依稀能辨認(rèn)出來，有些是蘿卜，有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的，和不遠(yuǎn)處山上的霧氣連成一片，亦真亦幻。
這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什么呢?我終于想起，是我太久沒有聞這泥土的氣息了。
啊，是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什么時候，我能像你一樣：“超越天地之外，不入名利之中”呢?
雨漸漸下大了，我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里，因為也許多少年后，這兒的水將不再清澈，小白鷺也不再在河邊嬉戲，低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭，再看不到這片昔日古樸的土地。
啊!我真想留住這片風(fēng)景!
我真想留住這片風(fēng)景作文4
古典詩詞是徜徉在歷史長河中的點點星光，亦是岸邊的無雙美景。
“葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋�！�(《國風(fēng)·周南·葛覃》)是詩經(jīng)中清澈而令人動心的景。余冠英老先生譯道:“葛藤枝葉長又長，漫山遍野都生長，嫩綠葉子水汪汪......”蒼翠嫩綠遍布整個山谷，葉片如翡翠一般圓潤可人，清風(fēng)拂過，便是一片低語般的窸窣。鳥鳴與風(fēng)聲齊吟，輕聲唱出春的聲音。文字是最美的風(fēng)景。
“落日熔金，暮云合璧”(李清照《永遇樂·元宵》)是絕代女詞人李清照筆下的落日。暮色萋萋，落日從暮云的罅隙中透出奪目的金光來，天地之間頓時陷入了一片沉寂，僅有落日耀眼的余暉將一切籠罩，光線的強烈反倒讓人有些看不清，云朵被渲染成了詭譎的紅，似隨意潑灑在空中的一抹異彩。天地沉寂，唯景動人心。晚風(fēng)吹散了回憶，只留下詞中的一闋輕言訴說。一幅壯麗的古老畫卷，便在她的詞中盛開。
“湖上風(fēng)來波浩渺。秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡，無窮好�！�(李清照《憶王孫》)也是一片引人的秋景。有時李清照的詞讀來更像一首歌謠，靈動清新，你能感覺到百年前的她內(nèi)心的波動與筆下的跳躍，輕靈可人，偶然的才思泉涌更是讓人心中一動，仿佛牽引了內(nèi)心中的一個開關(guān)，蕩起了層層難平的漣漪。清麗的文字，又是這樣的清新美景。水光瀲滟山波渺，小船蕩開鏡般水面，晃動了水中的山影。與“支枕聽河流”倒是有異曲同工之妙。短短一闋詞，卻讓人宛若身置其中，構(gòu)建了一片文字之境。
“十里湖光載酒游，青簾低映白蘋洲。西風(fēng)聽徹采菱謳。沙岸有時雙袖擁，畫船何處一竿收。歸來無語晚妝樓�！�(納蘭容若《浣溪沙》)是納蘭不多的一首田園之作。采菱姑娘吟唱著清涼的民謠，青絲輕綰，眉目如畫。纖纖細(xì)指在紅菱中顯得格外白嫩如玉。歌聲在湖面上回蕩，空靈動聽，撥人心弦。清風(fēng)吹散了水面，也拂過了采菱姑娘的歌聲，如珠落水面，清脆悠揚。
詩詞是何等美麗哀愁的存在，宛若一片仙境，引人心馳神往不復(fù)歸。滄海遺珠般令人欲挽。只是卻隨著時代的發(fā)展?jié)u而消逝了。令人痛心卻無計可施。
我真想留住這片風(fēng)景，這篇充滿離情悲歡的人間絕景。
我真想留住這片風(fēng)景作文5
姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人們男耕女織，無憂無慮。
每到假期，我就會和姐姐一起，去姥姥家小住幾天。清晨，窗外小院的地上撒滿金色的陽光，宛若夢境。
從姥姥家沿著陡峭的山坡順勢而下，一條3米左右寬的金色大道映入了我的眼簾，我記得好像是條土路啊，說罷我就向前飛奔，走到跟前定睛一看，路的兩邊盡是金黃色的玉米棒，真是一片鄉(xiāng)村大豐收的美好景象。穿過金色大道，便走上了彎曲而又泥濘的羊腸小道，盡頭是一汪汩汩流淌的小山泉。
我最喜歡的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石磚將山泉圍了個圈兒，泉水從一塊刻有“日月”二字的石刻下面緩緩流淌出來，山泉較深但泉水清澈見底。
山泉的水非常清涼，早上用來洗把臉，瞬間精神抖擻。渴了，可以隨時用泉水邊上的水瓢舀來喝，人多時也可用手直接捧一捧來喝，水質(zhì)非常好，有點兒甜，簡直就是免檢的天然礦泉水。嘿嘿，泉水還有一大好處，天熱時，還可以和小伙伴在泉水的中下游用水槍打水仗，幾個回合，你會瞬間變成落湯雞，真是過癮！
泉水沿著羊腸小道左側(cè)的水渠緩緩流向遠(yuǎn)方，雨少田干時，這小山泉就成了莊稼的救星。姥爺會舀著泉水，一瓢一瓢的澆灌那些干渴的幼苗。
金黃的玉米、青灰分明的石磚、綠水青山相互映襯，倒映在在山泉的水面上，繪就了一幅濃墨重彩的田園山水畫。
玩著，玩著，在不知不覺中，太陽已日上三竿，該回家吃飯了。此時，姥姥早已準(zhǔn)備好了飯菜，菜都是從姥姥的小菜園里摘的。姥姥得小菜園里，種滿了各種時令蔬菜，有蕓豆、橄欖、黃瓜、西紅柿、香菜、菜花……五顏六色，非常新鮮。菜園里，還有四個“看園人”，小虎和他的三個“護法”（三只小鴨），它們白天在園子里嬉戲打鬧，晚上又盡職盡忠的看著園子，還為姥姥逮住過隔壁來偷吃的小雞。
晚上，我和姐姐順著臺階爬上南屋的平頂，躺在席子上，一起數(shù)星星，看月亮……
如今農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，汩汩唱歌的山泉、看園的小虎和小鴨、夜晚美麗的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爺……一幕幕兒時恬靜美好的景象，也只能殘存在我美好的記憶中，時時縈繞在我的腦�！�
我真想留住這片風(fēng)景作文6
曾經(jīng)有一個地方，繁花綻有聲;
曾經(jīng)那一個地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別。
春風(fēng)化雨，春蕾含苞。
迎面走來，是分開了僅僅一個假期的同學(xué)。每次相逢，我們都會微笑、點頭致意。我們都由父母領(lǐng)著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中最后一個新的學(xué)期。
在那個熟悉的操場上，點頭致意成了最亮麗的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
夏雨傾盆，蓓蕾依舊。
“下到什么時候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線�！澳弥旎丶�!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把最破舊的天堂傘，在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。
在熟悉的雨幕中，友情幫助成了最感動的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
秋日暖陽，含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁上的�！蔽矣靡回炐詮臒o暖意的語氣問他。“在最后那頁的生詞表，記得一個抄一次�！背龊跻饬系氖牵谷挥闷綍r極其“罕見”的暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動。想想平時我們都時不時吵一下架，但是現(xiàn)在倒有點不習(xí)慣。但他最后還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑�！暗昧耍衣斆鞯煤�，再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭吵……
在最熟悉的爭吵里，友情的傳遞成了最快樂的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
寒風(fēng)凜冽，花開有聲。
冬天在校門口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人�！倍L(fēng)無情呼嘯，我們都蜷縮起來。“為了展現(xiàn)我們的紳士風(fēng)度，幾位小姐請到那一邊無風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日，謝謝配合�！痹溨C幽默的言語，在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘后換一次�！蔽覀兣柟獾哪樕希旖巧蠐P，流露出深深的感動。
在最熟悉的校門口，溫暖的關(guān)心成了最唯美的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見。
我真想留住這片風(fēng)景作文7
大自然的風(fēng)景我們可以用相機記錄下來，但人間有很多風(fēng)景就算我們想要留住也沒有辦法。
拍照可以記錄美麗的景色，可有些風(fēng)景是留不住的，例如人情美。
湖南長沙在電視機熒屏里，給我的印象是繁榮、活潑。但事實它只是類似我們這邊的小縣城，甚至像一個村莊。因為那里種菜，養(yǎng)雞鴨的并不少。那兒的車也少，沒有過多高樓，只有零散的小店。給人的感覺自然是閑適的。住在這樣一個地方的人，脾氣怎會不好？
晚上，人們喜歡去爬山。山不高，所以爬不了多久。走到山腰的位置，能看到一座鐵索橋橫跨山澗。此時你面臨兩種選擇，直走石子路，或走搖搖晃晃的鐵索橋。倘若你因為恐懼，選擇了穩(wěn)妥的石子路。這時，橋?qū)γ娴娜丝倳焓窒蚰銚]舞，嚷嚷著橋那頭的風(fēng)光如畫。于是，不知不覺，你會消除內(nèi)心的膽怯，不自覺地穿過鐵索橋走到對岸。這里，有一條清澈的小溪，映照著剛才沖你揮手，露著善意而快樂的笑容的湖南人。他們的臉上流露出“我沒有騙你吧”的神情，很淳樸！
山看了，水看了，該回家了。
回家途中刮著寒風(fēng)，這時，我會去吃熱騰騰的餛飩。不怕天晚街頭沒人，在亮著燈的紅帳篷，擠滿了顧客。老板在炒菜時不忘與客人閑聊。好不容易等到三個位置，我才與父母有了落座的地方。桌對面是兩位老人，看樣子是夫婦。跟人拼桌，又碰上不認(rèn)識的人，通常是不招人喜歡的。我們本想吃完餛飩就走，但當(dāng)我們在等待混沌的時間里，不知不覺，仿佛與老人成了老相識。倆老人十分熱情地向我們打招呼，談經(jīng)歷。起初父母有些拘束，到了后來也就熱火朝天地參與討論。這真是：前一秒的陌生人，下一秒的老朋友。當(dāng)父母向他們要電話號碼時，回復(fù)卻是沒有手機。起初我不信，但轉(zhuǎn)念一想，或許他們真的不需要，因為任何時候，他們都會有朋友。
我們與偶遇的湖南人即是陌生人，又是好朋友。彼此不需要電話，相識靠緣分。面對沒有目的，沒有拘謹(jǐn)，時刻保持真情的湖南人，長沙這個地方又怎會不好？
我真想留住這片風(fēng)景！
我真想留住這片風(fēng)景作文8
大自然的風(fēng)景是美的，但我們身邊也會有動人的風(fēng)景，真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。
除了高山流水，身邊的風(fēng)景也動人�！� 題記
在我發(fā)出第一聲啼哭時，除父母之外，笑的最開心的便是奶奶。
由于父母工作的緣故，從小多是奶奶照顧我……
小時候，我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在前面，踏著陽光，追著一只白翼蝴蝶不放，或蹲在水池邊看金魚，奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時認(rèn)為，天下最美風(fēng)景大概都莫過于此吧。
奶奶照顧了我許多年，我也漸漸把“奶奶”這個稱呼看淡了，認(rèn)為許多事都是理所當(dāng)然。每年春節(jié)前幾日，我們一家總要到老家過年。父親，叔叔和好久不見的親戚談天說地，母親與嬸嬸又開始往常的娛樂活動，而奶奶與爺爺將老家大掃除一通，迎接新年，有時我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下，玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天，當(dāng)我們還在睡夢中時，奶奶與嬸嬸便到菜場買菜，一刻不停的準(zhǔn)備兩頓大排場。整個書房蒸汽滾滾，時有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見，豆大的汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時，全家歡聚在一起，只有奶奶站在鍋前，不斷端來熱菜，我總為每一盤菜歡呼。直到最后一盤菜疊在兩大碗間時，奶奶才拿來碗筷，搬來塑料凳子坐下。
奶奶在百忙之中，也會做自己喜歡的事情。每天晚上，奶奶總?cè)ス珗@山下跳廣場舞。奶奶年時漸高，有了信仰，在每周三晚上去學(xué)習(xí)詩歌。每每中飯后，便架起老花鏡，捧著一大本詩歌集輕輕唱著。奶奶不識字，常常認(rèn)真的向我請教，一遍遍的念著不認(rèn)識的字，小時候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，繼續(xù)唱詩歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房間，或縫縫補補，或自學(xué)詩歌，一直到九點多才肯睡覺。
后來奶奶為照顧堂弟，與叔叔嬸嬸到了外地，奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天，我翻出了我小時候的照片，記憶如流水般涌現(xiàn)出來。眼前似乎又是奶奶捧著詩歌，站在廚房，樂在廣場的情景，不禁感到愧疚與感激。
原來，最美的風(fēng)景就在身邊，我真想留住這片風(fēng)景!
我真想留住這片風(fēng)景作文9
曾經(jīng)有個小鎮(zhèn)，那里所有生物看上去與其周圍邊的環(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤一般分布著繁榮的農(nóng)場，莊稼連成一片。
山坡上果樹成林，春天的時候山花爛漫，猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天，橡樹、楓樹、和楊樹色彩斑斕，透過松林的綠色屏障，如火焰，如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧，小鹿悄悄的穿過田野，在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。
路邊生長著月桂樹、夾蓮花，以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時間里，都能讓人賞心悅目。即使是冬天，道路兩旁都有一番美景：無數(shù)的候鳥飛來，啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來觀賞這片美麗的風(fēng)景。所以，很多年前，第一批人來到這里掘井蓋房，搭建谷倉。
但是，有一天，雞群感染了神秘的疾病;牛羊開始生病死亡。死神籠罩著這個地方，農(nóng)夫也不耕田了，都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒有原因地猝死，孩子們在玩耍時突然病發(fā)，不以會兒就相繼死去。
每個地方都出奇的安靜。鳥兒全都不見，汪日清晨知更鳥，鴿子的合唱，也變成死亡的鐘聲;田野，林間也是死一樣的寂靜，狐貍和小鹿沒有了蹤影。、
是什么改變了這多姿多彩，美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭!不是魔鬼!是人!我們讓生命無法生存，無法享受快樂!
我們破壞動植物，殘忍地獵殺，使自己光鮮亮麗，卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣�。鹤炖锟傉f著愛護大自然，愛護這個世界，而又用殘忍的手段來破壞它。我們并不是這個世界的主宰者，而大自然則是人類的控制者!控制人類的生死利器!她無私的愛著我們，而我們一而再，再而三地傷害她!我不明白，也不知道，我們?nèi)祟惖降自趺戳?
我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的，是所有人愛戀的`。讓我們?nèi)圩o她，讓我們使她變得美麗!是的，我想，我們想，一起留住這片屬于我，屬于我們這片風(fēng)景!
我真想留住這片風(fēng)景作文10
就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默然時，便從凝然的雙眼前過去。”是啊，時間它在走，就連那些友誼也因時間的流逝變淡。
一年級剛上小學(xué)的時候，在班級里，我屬于文靜的那種，因為都不熟，所以到了課間總是一個人坐在位置上。
可是隨著時間的變化，同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多，關(guān)系也越來越好了。以至于到了六年級，聽到“畢業(yè)”一詞，總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。
六年級，印象最深刻的就是畢業(yè)晚會了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù)，在畢業(yè)晚會上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞，仿佛就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因為還有三天就是畢業(yè)晚會了�？墒且矁H僅只有三天時間，怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時小型的比賽，好歹也有充足的時間。我們抱著緊張的心態(tài)，開始了排舞。
因為時間都在周末，總有幾個同學(xué)要補課，也正是因為這樣，排舞的情況更是難上加難了。也因為場地的限制，只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時正值夏季蚊蟲的叮咬，太陽的暴曬，也是一種考驗�？蛇@畢竟是老師的安排的任務(wù)，想逃也逃不掉了。
好不容易一次晚上，人全都到了，因為場地的限制，也只能在小區(qū)跳。因為我們的陣容太龐大，招惹來的人群也不少。因為我的怯場，總有一些動作做不到位，躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是，排了幾個小時，也漸入佳境。
終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個，我就更加緊張了。晚會開始了，隨著主持人的下臺，該我們上了。音樂響起了，走隊形，做動作，好像每一個旋律都在操控著我們的身體，使我們開始舞動。三分鐘的音樂，對于我來說是煎熬……音樂停下，臺下響起了一片掌聲，那天晚上我們沒有一個出錯，演出很完美......
自從那次結(jié)束了之后，我也和她們沒了聯(lián)系。她們好像就是被丟進了茫茫人海之中，就全都消失不見了。那天晚上讓人印象深刻，我真想留住這片風(fēng)景，可是好難……
我真想留住這片風(fēng)景作文11
一樹桂花飄香，一別相思難忘。親愛的老師，同學(xué)們，當(dāng)你站在教室前的時候，是否想起了六年前的母校，記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時每個人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時的我們，天真可愛。面臨著步入新校園的時刻，內(nèi)心充滿了彷徨與新奇，幻想著今后在這里就將踏進自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時間的限制讓這段美妙的時光壓縮得太過短暫，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，它將帶著我們親自種的桂花樹的香氣，一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。
還記得嗎？老師，我們第一次布置班報的時候，里面的每一篇文章，每一張獎狀，都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報的精致，臉上溢滿的認(rèn)真勁兒，所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致；還記得嗎？老師，我們第一次拿到優(yōu)秀班級稱號的時候，每個人都為之激動，您臉上的快樂與自豪都在告訴我們：我們成功了！當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時，似乎給予了您極大的鼓舞；還記得嗎？老師，我們第一次組織活動的時候，每個人臉上都感受到了前所未有的喜悅感，每個人表演著自己和團隊一起歷經(jīng)幾個禮拜的排練才有的完美結(jié)果。您笑了，那一抹笑仿佛一直定格在我們心中，提醒我們一份耕耘，一份收獲。
還記得嗎？同學(xué)們，我們第一次參加撥河比賽的時候，你們的奮斗拼搏，播撒汗水，老師的鼓勵喝彩，讓你們信心倍增，漲紅了臉贏得了一個很好的名次；還記得嗎？同學(xué)們，我們第一次參加班級組織的旅游的時候，每個人臉上抑制不住的興奮與喜悅，好像是剛出生不久的嬰兒終于會扶墻走路般的歡喜，你們游山玩水，老師也很歡欣，那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶；還記得嗎？同學(xué)們，我們在校園種下的一棵桂花樹，它的優(yōu)美與芳華，似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶，我們曾在桂花樹下宣誓的十年之約，將是我們永遠(yuǎn)的誓言……
六年的回憶遠(yuǎn)不止這些，我們在桂花樹下的開心一晃而過，因為，我已經(jīng)將它永遠(yuǎn)珍藏，珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。
我真想留住這片風(fēng)景作文12
時間就像流水，無時無刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過。在不經(jīng)意間、眨眼間，我們又錯過了許多！
一個人最想留住的是什么？這個問題有太多的答案了，有人會毫不猶豫的選擇金錢，有的人會選擇尊嚴(yán)……所有的選擇無疑是這個人所需要的，是這個人一生中最重要的一刻，于我而言，最想留住的是童年。
童年是什么？在時間的長河中，只是一段微不足道的時光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂的時光。童年是《春居》里“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放之紙鳶”里的自由、快樂；是袁牧詩中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷采白蓮歸”里的調(diào)皮、淘氣。
孩童是天真的，沒有任何戒心，所以孩兒之間的交往并無大人交往般的相互盤算，矯揉造作態(tài)；孩子們只需一根樹枝，一個共同的話題便能說玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話便能重新合好。
兒時最大的快樂莫過于回老家。老家里的“野”孩子無一不是我最快樂的玩伴。老家許多人依然以耕種為生，偶爾干一些其他的雜活；孩子們的知識水平雖不那么高，卻是山里的“山大王”。山里有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無疑問成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪里抓魚，魚沒我想象中的那么好抓，看到一條核仁大小的魚，在石卵旁靜止不動，我屏息斂聲，伸手準(zhǔn)備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠(yuǎn)處游去！我卻摔在水里弄濕了一身，結(jié)果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發(fā)現(xiàn)同伴們已悄然長大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們，再也沒有那種相見無話不談的感覺。我明白了：時間不知不覺在流逝，我們都已長大，他們再也不能陪我像小時候那樣歡快的玩耍了。
今年，同學(xué)之間嘻哈少了，也穩(wěn)重了不少，他們都在埋頭苦學(xué)，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話題的同伴。
我真想留住童年——這片風(fēng)景。時光慢走，童年快樂永伴！
我真想留住這片風(fēng)景作文13
你離開時，世界下起一場不會停的雨。
生活的地方是一個小鎮(zhèn)。有著幾座小山，我和朋友喜歡在夏天的時候去山上的小亭子下閑聊。旁邊挨著幾顆大榕樹。枝繁葉茂，充滿著生機。只見星星點燈的光從枝葉間的間隙散落下來，照在她臉上。
“光落在你臉上，可愛一如既往�！�
這大概是我最想留住的風(fēng)景。
我們漂泊在時間的海洋里。
走過的路在變，路上的風(fēng)景更是如此。像一陣急風(fēng)，著急的跑過來又著急的走了。知識很重要，但是比起失去你，我更寧愿當(dāng)個白癡。
她是我的最佳損友，我們能瘋瘋癲癲的跑在街上撒野，我們也喜歡穿同系列的衣服恨不得別人一看就說姐妹裝。我們情緒失控的時候，你大哭我給你遞紙巾，這個時候我們只需要給對方一個擁抱就好。你憤怒，我陪你一起大罵，我們沒有秘密，跟親人似的。我想，你長大結(jié)婚了我們還是朋友。嘿，無論什么時候，你回過頭，我一直都在。
她父母離異，要和她媽媽去杭州了。她很早就告訴我了，我一直以為，時間夠著呢，還有一段時間她才會離開�？墒牵瑫r間偏偏走的越來越快了，這仿佛是一個致命玩笑，一刀刺進我的心臟。
我不知道這是什么感覺。像是溺了水的人在拼命掙扎卻越陷越深，像冬天刺骨的風(fēng)吹進我的心臟。
啊，這大概就是心痛吧?!
她走的前一天，小鎮(zhèn)的空中下起了飄飄灑灑的小雪。這里可是個不愛落雪的地方。
“我在呢，在艷陽十里之后注視著你們呢。”
她離開了。
后來，我去了我們經(jīng)常去的那個亭子。景色依舊，美的像畫，可是畫中......少了誰?
開學(xué)后的我還是經(jīng)常去她教室里望一望，走到一半才想起，哦，她離開這里了。
原來，她是我最想留住的一片風(fēng)景。也許，某天醒來，還是和往常一樣?可是一切已是不可能。
我看了我手中的雨傘，最后還是合了。我在雨中繼續(xù)前行，不再畏懼生命中的壞天氣。
我真想留住這片風(fēng)景。
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