最美的風(fēng)景作文700字-小學(xué)五年級(jí)寫景作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文700字-小學(xué)五年級(jí)寫景作文，希望能夠幫助到大家。

　　一個(gè)婉約的身影從小女孩身旁穿過，眼眸里透著親切，她是誰？

　　柳葉眉，丹鳳眼，一頭烏黑秀麗的及腰長發(fā)，成了她的獨(dú)特的符號(hào)。她的微微一笑，讓人不由覺得，她的身后有千百只杜鵑飛過，身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一縷陽光，照亮了小女孩的心房。

　　放學(xué)后，同學(xué)們背著書包歡歡喜喜地奔向校門，迎接他們的`是一張張掛滿微笑的臉，寶貝，上課累了吧，媽媽在家做了你最喜歡吃的菜，咱們一起回家吧！那一刻，小女孩不由得低下了頭，對(duì)于她，這樣動(dòng)人的情景，也只有在夢里才會(huì)出現(xiàn)。父母工作忙，時(shí)常不能來接自己。小女孩只記得，母親常對(duì)自己說的一句話：寶貝，咱家就在學(xué)校旁，放學(xué)后你就跟著同學(xué)一起，路上注意安全，不要亂跑。

　　春天來了，綠草茵茵，路旁的楊柳撫弄著自己柔嫩的頭發(fā)，小女孩背著書包沿著幽幽的小路走著。一雙纖細(xì)而溫暖的大手緊緊地握著她的小手，是那樣的舒服、溫暖，她耐心地給小女孩講述《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，帶小女孩觀察路旁的銀杏樹，與小女孩一起抬頭仰望天上的飛機(jī)……那時(shí)，小女孩覺得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望時(shí)間就此定格，讓自己能夠更多地享受那份暖人的溫馨。

　　隨著長大，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一天天地加重，考試后，小女孩沮喪地坐在墻角，這時(shí)那個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音飄來：可可，一次考試算不了什么，收拳是為了更好地出拳，加油，老師相信你！"接下來的日子里，小女孩全神貫注，虛心請(qǐng)教。慢慢地，小女孩的成績穩(wěn)步攀升。那個(gè)熟悉的身影來到小女孩身邊，為她豎起了大拇指。在她悉心的教導(dǎo)中，小女孩一天天長大。

　　每一次回想起那些往事，小女孩的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。小女孩忘不了她的諄諄教誨，忘不了她帶給自己的那些溫暖。那些美妙的情景，至今還一直流淌在小女孩記憶的長河里，讓她回味無窮。

　　小女孩，一直想對(duì)她說：親愛的語文老師，您就是我前進(jìn)道路上的明燈，您是我旅途中最美的風(fēng)景，謝謝您！