初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字1
看風(fēng)景,不該在山頂,因為東坡曾云:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。
最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲,他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的魅力,令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”最美的風(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因為他們深知這個道理。
最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運(yùn)賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么!笨v然路遠(yuǎn)天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!
最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。
衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實力唱響中國。此后,他的生活便被鮮花、掌聲簇?fù)。然而,這一切給予他的不是幸福,而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是,他毅然決定回歸音樂本身,與路上的美景重逢。
史蒂文森說過:“懷著希望去旅行,比到達(dá)目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風(fēng)景所具備的美。追夢的路是坎坷的,但也只有踏上征途,我們才能享受那份充實。
路上的風(fēng)景最美,路上的人最幸福。正因如此,單田芳年逾七旬,仍不“封口”;理查德癡心于漢字,樂此不疲;姬十三剝科學(xué)松果,滿懷激情……
前行的人們,你們是幸福的,因為:最美的風(fēng)景在路上。
初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字2
放慢腳步,放松心靈,聞花香、聽鳥語、觀星斗,只要心中有景,處處花開滿徑!}記
在青海旅游的經(jīng)歷,讓我明白,最好的風(fēng)景在路上。
七月的青海湖是人間天堂。為了一睹這夢境般的畫面,我們行色匆匆,一路奔波,直達(dá)目的地。在海天一色的背景下,綿延不絕的油菜花開得恣意而奔放,最純粹的藍(lán),最艷麗的黃,如一幅濃墨重彩的油畫。環(huán)湖一周,初時的驚艷過后,卻漸漸產(chǎn)生了審美疲勞,再后來甚至覺得有些單調(diào)。驅(qū)車返回,我們不再急于趕路。走走停停,為一片草場,為一群奔跑的牛羊,甚至為一簇野花都會停下腳步……不料,這一路竟處處是風(fēng)景,帶給我無盡的驚喜。
站在山頂,極目遠(yuǎn)眺。山巒連綿,一碧萬頃的草原,金黃奪目的的油菜花,紫色迷離的薰衣草,交錯分布,隨地勢起伏,仿佛從天邊一直延伸到腳下。草原上,成群的牛羊,悠然而自得,仿佛它們才是這原野的主人,而我們不過是一群不速之客。靜靜地躺下,我抬頭仰望,湛藍(lán)的天空,雪白的云朵觸手可及。遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離人群,我用心地感受著大自然的.魅力,體會來時匆匆錯過的風(fēng)景。
下到山谷,走進(jìn)花海。燦爛的陽光下,金色的油菜花、紫色的薰衣草,揚(yáng)著頭,一小朵一小簇,盡情地展露著笑臉,猶如在歡快地歌唱。屏住呼吸,閉上雙眼,靜靜地用心去撫摸每一朵小花,靜靜地聆聽花開的聲音,靜靜地和它一起沐浴陽光。此時的我,浮躁的心徹底平靜下來,與這美景已然融為一體……
記得這樣一個故事:遼闊的草原上,一群牧羊人匆匆趕路,想在天黑前到達(dá)目的地。傍晚卻停下來,架起篝火,唱歌跳舞。路人問:“為什么不抓緊時間趕路?”“我們走得太快了,要停下來等等自己的靈魂!蹦裂蛉舜。帶著靈魂上路——這何嘗不是說的我們!爱(dāng)我們在為生活疲于奔命的同時,生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去!痹谌松牡缆飞希(dāng)你匆忙趕路,直奔終點(diǎn)時,究竟錯過了多少風(fēng)景?
偶爾停下腳步,等等自己的靈魂。放慢行進(jìn)的節(jié)奏,慢慢咀嚼生活的每一個瞬間,用心去感受,才能體會到生活的美妙,才能懂得最美的感受不在于完成一件事,而在于享受過程。因為,風(fēng)景在路上。
初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字3
以為最美的風(fēng)景是終點(diǎn)站的那滿園春色,卻透過車窗,看到了不一樣的別致。
高柳夾堤,是初春里難以捕捉的美麗。不經(jīng)意間,沒有高柳夾堤,卻,找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過,相機(jī)還沒來得及定格。忽地,記憶在腦海里翻騰。朦朧中,柳枝剛萌芽,垂庇的綠蔭下是一個男人牽著一個小女孩。女孩還小,天性好動。女孩拉著男人圍著柳樹打轉(zhuǎn),男人迎合著女孩,臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。
車窗搖下,把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹下,似乎滿臉倦意。我想,女孩此刻是幸福的吧,男人此刻是滿足的吧。
在我即興之時,突然一股力襲來,我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望,倏爾,一雙同樣驚恐又撲滿擔(dān)心的眼神與我的眼神相撞。那一秒,再無驚恐;那一秒,只剩幸福。
我莞爾一笑,腦海里“咔嚓”一下,定格美麗,收藏風(fēng)景,載入回憶錄。
以為最靚麗的風(fēng)景是站在聚光燈下的那一剎那,但,回首,透悟到別樣的風(fēng)景線。
我們站在聚光燈下,那樣絢麗,可,這一路走來的痛,驀然,依舊難忘。
我們是最后得知要訓(xùn)練的,我們是可用時間最少的。不過,我們從未屈服——我們放棄休息時間,我們省下吃飯時間。
最后,我們成功了。站在舞臺上的我們,再無初次接受這首歌的生硬;再無發(fā)音不準(zhǔn),音律不齊,找不準(zhǔn)輕重音,無法融入伴奏等一大堆問題。
我還記得,當(dāng)我們第一次彩排成功時,我們激動到流淚的場景。
我更記得,那一次我們毫無征兆的吵架。我們吵得好兇,那時,驚動了老班。差一點(diǎn),我們分道揚(yáng)鑣;差一點(diǎn),我們再臨近終點(diǎn)時說要放棄。那時,一個團(tuán)隊,瞬間成了一盤散沙。還好,友誼可以戰(zhàn)勝一切。我們重新攜手,重新一往無前往終點(diǎn)沖刺。
聚光燈固然光彩,但如果沒有這一路堅持,何來站上舞臺享受這短暫耀眼的機(jī)會?
聚集滿園春光固然精彩,但如果沒有冬的蓄勢待發(fā),何來春光爛漫?
所以,終點(diǎn)的風(fēng)景固然美麗,沒有沿途的烘托,何來它的無盡贊賞?
我們應(yīng)該懂得,上帝是公平的。
如果終點(diǎn)不如人意,試圖看看沿途吧,你不會失望的。
初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字4
日出花開,我們在花紅柳綠中感悟著風(fēng)景的變化,日落霞飛,我們在歸巢的鴉雀中看出風(fēng)景的落幕。
從秋葉的票輕重,我們讀出了四節(jié)的變換,從歸雁的隊伍中,我們讀出了團(tuán)體的美麗,從冰雪融化中,我們看出了春天來臨的腳步。
匆匆流逝
時間走的那么快,快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼,即將升入初二。暑假之后,我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時,怕忍不住哭泣。我不習(xí)慣看不到周圍伙伴的笑臉。
在這初一的最后一個夏天,我們將要面臨別離。我們在一起打鬧、歡笑的場面也將成為記憶,F(xiàn)在我們懂得了珍惜,讓我們珍惜每一天,每一節(jié)課,認(rèn)真聽講,珍惜課下的美好的時光。
時間帶不走的只有回憶,我們要好好記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
快樂時光
你可能不能理解這種心理,當(dāng)時間還有五分鐘要下課時,心理的那份期待,正是荒玩的年紀(jì),偌大的學(xué)校里只有操場是我們心靈的天地。我們在跑道上追逐打斗,笑聲好像能沖到天際。我們對所有的游戲都沖滿了好奇。我們喜歡在自己結(jié)成的小幫派中,和自己的閨蜜談?wù)撘恍╇[秘的話題,分享著自己的秘密。
靜讀詩書
我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書柜中找尋一本自己喜歡的課外書,找一處安靜的角落,一頁頁閱讀。任時光靜靜流淌,仿佛自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩詞,短短數(shù)語,倒出了一段又一段凄美的愛情故事,寫出了一位又一位詞人百轉(zhuǎn)愁腸的心跡。我喜愛午后靜讀的時光,捧一卷詩書,靜靜地吟誦,靜靜地欣賞,忘卻了時光。
考場風(fēng)云
我喜歡考試,喜歡在一段學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的測驗來證明自己的能力。我喜歡在考場上認(rèn)真思考的莘莘學(xué)子,筆紙飛揚(yáng),笑傲考場。我喜歡在做完題后,瞄一眼四周?纯磳κ謧兇丝痰臓顟B(tài),知己知彼。我喜歡那種把題目做完,成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤。更期待成績出來的時刻,見證成敗的時刻。
每一個場景,都是一道風(fēng)景。靜靜刻畫著那時的你和我。每一道風(fēng)景都是一首贊歌,譜寫著青春里的美好與拼搏。
希望我們每個人都能認(rèn)真在自己生命中的長卷中好好描摹,欣賞風(fēng)景,創(chuàng)造風(fēng)景。
初一以風(fēng)景在路上為題的作文600字5
邁著腳步,走在路上……路旁,風(fēng)景如畫。當(dāng)拼盡全力走到終點(diǎn)時,才發(fā)現(xiàn),原來最美的風(fēng)景在路上。
前幾天,去登嶗山北九水,經(jīng)過顛沛流離的山路,終于到達(dá)了景區(qū)。但要看到潮音瀑,還要在向上爬一段。望著那彎曲的山路,通向遠(yuǎn)方……
踏上這條通往瀑布的路,一路上的臺階各有各的風(fēng)情滋味。石階、土階、木階……石階與石階的接縫處,不時會冒出幾株小草。在石階一些不經(jīng)常走動的地方,有時還會有青苔的身影,這綠色的身影,是你領(lǐng)略到到自然可愛的一面,這是大自然送給我們的見面禮。
旁邊不時有小溪跟隨著山路走上一段距離,在向別的方向走去。有時,也能在路旁看見小瀑布,有時,這些瀑布的水流也就如家里的水龍頭一樣,僅有一兩條細(xì)小的支流匯入。有時,也會看見水潭,正如柳宗元的《小石潭記》里所說“全石以為底,近岸,卷石底以出。為坻,為嶼,為嵁,為巖。”站在天然形成的“橋”上,望著水中的魚和自己的身影。不時身旁會竄過一兩個孩子,用水槍打水仗。一時不小心,便會有水噴到你的衣服上,那刺骨的河水凍得你說不出話,而孩子們卻只說聲“對不起”便匆匆“逃跑”了?粗麄儦g快的背影,也就管不上那水了。這些活潑的身影,在我的腦海里形成了一道活的風(fēng)景。
路旁不僅僅只能看見那水,有時還不是鉆出一兩只西瓜蟲,一兩條蚯蚓,以及看見因毛蟲而飛下來的鳥。聽著大自然中的各種聲音,在耳畔構(gòu)成了一道道旋律。有時歡快活潑,也有時清爽幽靜!奥牎敝@些“風(fēng)景”,感受大自然的美,感受路上的風(fēng)景。
邁過一級又一級臺階,看過一條又一條溪水,聽過一道又一道旋律,終于來到了終點(diǎn)——潮音瀑?粗車鸀鯄簤旱娜巳海犞俨肌稗Z隆隆”的響聲,以及那被游人踩得光禿禿的石階,有些莫名的失落。
下山的路上,重溫上山時的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn),原來最美的風(fēng)景在路上。是呀,一路上走來,領(lǐng)略了各種事物的變遷,體會了一個又一個生命,看著幽靜的風(fēng)景,體味別樣的感情。走在路上,才是重要的。不是嗎?只要你在路上,沿途就會有各種各樣的風(fēng)景,等待著你去發(fā)現(xiàn)。其實,最美的風(fēng)景一直在路上。
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