心弦上的風(fēng)景作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的心弦上的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
心弦上的風(fēng)景作文1
生命，總需歷經(jīng)幾番波折，到達(dá)成功的彼岸。生命，你仿佛是一個(gè)盛滿仙露瓊漿的花苞，等待我細(xì)細(xì)品嘗
聆聽花開的聲音?
我的窗戶旁，放有一盆花，雖然是花，但它卻依然沒有開出什么色彩，就像一根草罷了。于是，我便真認(rèn)為它是草了，從未給它澆過水，也從未把它移到陽光下，時(shí)間一長，也就漸漸把它遺忘了。偶然一天，我回到家，氣急敗壞地推開房門，也許是因?yàn)槌煽儾焕硐氚�，我把書包往地上一扔，隨手拿起一個(gè)杯子，剛想往窗戶外扔，一個(gè)眼神的相遇，讓我的眼睛嚇了一跳，“怎么，這不是草嗎？”我心中一顫，“多神奇呀！”于是，我走向窗戶，靜靜地觀望著它，粉色的花瓣上帶著幾縷芬芳，就像一個(gè)羞答答的姑娘顯露了她的秀容，是那樣美麗，不覺令人陶醉其中。一瞬間，一個(gè)聲音在我心中響起，聽，多么輕而緩，沒有很激昂的音調(diào)，但這足以讓我感受到花朵的亮點(diǎn)了，也許，這就是花開的聲音吧！哦，美麗的小花呀，你告訴我人生的亮點(diǎn)是要努力之后才被人認(rèn)可呀！你在我心中開成一道風(fēng)景！?
感悟流星的顫動(dòng)?
又是一個(gè)被作業(yè)堆起的夜晚，疲憊地在書桌上睡了好久好久，依然是昏黃的燈光下鋪著各種書籍和一個(gè)小小少年的身影。無語的風(fēng)在外面舞蹈，我終于抵擋不了周公的誘惑，拖著疲憊的身子，爬上床。也許上帝注定我要看見努力的那個(gè)星星吧，就在我抬頭關(guān)燈的一刻，我的眼睛中映著一顆星星的身影，它努力地向上爬著，爬著，身上發(fā)出暗淡的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及月光的光芒，但是，它仍然沒有停止，就快到達(dá)最高點(diǎn)了，他顫動(dòng)著，顫動(dòng)著，“嗖”的一聲，他化成一顆藍(lán)色的流星，落向山的那頭，好一個(gè)閃亮的夜晚啊，流星的顫動(dòng)化成一縷光明，照亮了天空
哦！燦爛的流星啊，你告訴我人生的亮點(diǎn)需要自己去拼搏，就算是生命的最后一刻，也要綻放光彩！?
插上翅膀的夢(mèng)想?
花朵用開花證明自己的亮點(diǎn)，他開花的聲音成為了我心靈上不逝的風(fēng)景；流星用藍(lán)色的輝光照射了整片天空，雖只有一瞬，卻足以在我心中劃成一道美麗的風(fēng)景。我呢？在這漫漫人生中，我又該如何點(diǎn)燃生命的亮點(diǎn)，讓它釋放出最美的色彩呢？沉思之際，心中又想起一句話，夢(mèng)想終會(huì)到達(dá)，努力就有希望，人生的亮點(diǎn)會(huì)為你一一開放！?
哦，我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔，飛向生命中每一個(gè)嶄新的日子，讓翅膀劃過天空的痕跡，成為我心中不逝的風(fēng)景！用翅膀帶我向亮點(diǎn)飛去！?
生命的瓊漿哦！你真的很甜很香，很閃亮
心弦上的風(fēng)景作文2
塵封的大門常常在不經(jīng)意間打開，時(shí)光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐，有力的命令，是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。
初一那年的秋天，學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊，是個(gè)90后，我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么，教官是90后呢！大家興奮地嚷嚷著。這個(gè)教官便是在接下來7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓(xùn)練，教官對(duì)我們很不滿意，不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動(dòng)作。一遍，兩遍，三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn)，高亢的命令，嚴(yán)厲的斥責(zé)，替代了那溫和的臉龐。猶記那晚，大家很累，全身酸痛極了，而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午，全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場：“你們還會(huì)不會(huì)活動(dòng)了？不能活動(dòng)就給我在這站軍姿，沒我的命令，誰都不許動(dòng)！”當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎，驕陽隨著刺眼的光烘烤著我們和教官，誰都沒有動(dòng)。我開始流汗，淚也不爭氣地流下來，與汗混在一起，皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地，我生氣了，絲毫不理解眼前教官的所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上，直到最后一天，七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，大家罵夠了教官，準(zhǔn)備打道回府。快慰地拍照片留念時(shí)，倏忽聽見有人突兀地喊：“喂，你們看到教官了嗎？”
心被猛地一擊，是啊，7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢？我不記得為何會(huì)在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中，腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他，反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他，偶爾鼓勵(lì)一下讓我們興奮好長時(shí)間的他……我不禁百感交集，如今要離去了，留駐在腦海中的一幕幕卻無法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn)，終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭氣地流下來，讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢？曾經(jīng)的怨責(zé)呢？那烙印隨這離別的場景泯滅了。我頓悟，我要走了，我要離開教官了，以后沒有機(jī)會(huì)見面了。
夕陽漲紅的臉龐旁，隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭，有些語無倫次：“別哭了，以后還有機(jī)會(huì)見面呢，回到學(xué)校聽老師家長的話，好好學(xué)習(xí)，知道么？”執(zhí)手相望淚眼，竟無語。車后窗中的他，越來越遠(yuǎn)的道別。那身影沒有說話，他的默默無言，他那瞬間的木訥，為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀，更點(diǎn)綴了這道無法忘懷的風(fēng)景。
那些日子里，我們累過，氣過，悲過，恨過，哭過，也放縱過、笑過。如今，那七天生活定格在夕陽下的萬千思緒，定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)的怨責(zé)，曾經(jīng)的懂得，曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道，鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。
心弦上的風(fēng)景作文3
向日葵開滿了麥田，流云朵朵，晴空萬里，是菊次郎夏日美妙的前奏曲。
昭和時(shí)代，等夕陽落幕時(shí)，放學(xué)的孩童和晚歸閑聊的人們聽到田間傳來悠揚(yáng)的鐘聲，便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院墻跳進(jìn)空蕩的小巷里，雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上，期待孩子們能光臨糖果架，那佝僂的背影勾勒出晚間的凄涼。
如今的東京涉谷車站的秋田犬銅像仍屹立在那，向往著人們聆聽那個(gè)美麗的故事，那個(gè)大家都熟悉的八公的故事。
上野教授因愛犬逝世悲痛不已，不愿再養(yǎng)狗，朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬，取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了，硬是留下來答應(yīng)自己養(yǎng)。八公來到這個(gè)家庭卻并沒得到關(guān)愛，千鶴子把撫養(yǎng)的責(zé)任推給了他人。
在一個(gè)大雪紛飛的冬夜，嚴(yán)寒和狂風(fēng)像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門里，郵遞員不敢再出來，郵箱也在寒風(fēng)中靜默，似乎是在等待一個(gè)愿為它撣去厚雪的人。一切悄然靜謐。
上野先生捂著凍紅的雙手在屋里踱來踱去，暖爐中的火苗歡樂地向上跳躥，但屋子里好像并沒有因此暖和多少。夜依然黑，風(fēng)依然烈。上野先生縮緊脖子，兩只手頻繁地相互搓著，瞇縫著雙眼望向那黑白一線的冬夜，“哦，我得去把外面的大門關(guān)上�！庇谑穷澪∥〉叵虼箝T走去。
“嗷嗚——嗷嗚——”，從雪堆里傳出八公弱弱的叫喚聲，狗屋已被雪湮沒�！霸龠^會(huì)它會(huì)被凍死吧！”上野先生裹緊了衣服，挪著步子朝狗屋走去，在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。從此，八公與教授成了最親密的朋友，常與教授玩拋球游戲，教授還和他一起洗澡，幫他抓蚤子。
八公每日每夜地在家與車站間來往，清晨目送教授離家，隨教授一路奔到車站，教授與他揮手道別。傍晚前，八公早早地蹲到車站前尋望教授的身影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，指針爬過無數(shù)個(gè)冬秋夏月，八公也等了無數(shù)個(gè)日子。
直到某天，教授上課時(shí)心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)地離開了人世。但每到傍晚，八公的身影依然在夕陽下奔向車站，等待一個(gè)提著公文包的男人�！澳莻�(gè)人不會(huì)再回來了啊，你知道嗎，八公？”教授夫人蹲下來摸了摸八公順滑的毛，八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開了，依然像一座雕像一樣蹲坐在車站前。夫人看了挺心疼決定把它送人，但八公卻偷偷溜回了被賣掉的老家�！澳菞l狗真可憐，不吃不喝地那么等著�！避囌九再u吃食的老夫婦招呼八公，八公無動(dòng)于衷，聳了聳耷拉的耳朵，在晚霞中緩緩地閉上松弛的眼，八公死于一個(gè)饑寒交迫的冬日，正如他來到教授家那天一樣，或許他永遠(yuǎn)地和教授在一起了吧。
冉冉西沉的夕陽染紅了天際，紅得讓人心碎。某個(gè)車站前，那個(gè)忠誠的靈魂依然屹立著，成了人們心弦上一道靜止的風(fēng)景。
你知道嗎，我一直在等你。
心弦上的風(fēng)景作文4
那年，我高考又失敗，世界好像拋棄了我，我感到徹底的絕望。姥姥讓我去她那里散散心。姥姥家處在一個(gè)十分貧困的`山塞里，到那里以后，我整天跑到一片荒野了去哀悼我的痛苦。一天，山風(fēng)很大，我蹲坐在小山坡上，漫無目的的眺望無垠的荒嶺，一片蒼涼。這時(shí)走來兩個(gè)羸弱的小女孩，各肩挑兩筐沉沉的背籮，在溝溝洼洼里晃蕩，瘦小的身子像離地的草，顫顫地顛簸在荒涼里。突然心里涌起一絲異樣的感覺，我靜靜的聆聽風(fēng)聲里綠竹肩擔(dān)的吱呀聲，滿山是血色的夕陽，浸透了所有草木林，染紅了隱隱的村居，將前面兩女孩蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。她們似乎毫不害怕一個(gè)陌生的男孩就在不遠(yuǎn)處注視著她們，依然有說有笑。那種很濃的鄉(xiāng)音讓我有種安定的感覺。
左邊的女孩對(duì)另一個(gè)說：“姐，聽說大聲的許愿，如果能聽到回聲，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！薄澳俏覀円黄鸷啊眱山忝枚际且荒橍尤�，凌亂的頭發(fā)掩飾不了一雙充滿渴望的眼珠子。兩個(gè)女孩放下挑，理了理吹亂的頭發(fā)，像山里的妞趕集似的掩不住喜悅。荒嶺上，兩個(gè)女孩立在翻涌的草波里，夕陽柔和地裹了她們渾身，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。又像一只展翅欲翔的蝴蝶。兩個(gè)小女孩把瘦小的雙手捂成海螺狀，弓起微彎的身子，深吸一口干澀的山風(fēng)，醞釀著滿身的力量，呼出一道尖長尖長的聲音，混雜個(gè)沉沉的期待，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掠過山風(fēng)，在草地間穿峻。
心弦上不逝的風(fēng)景山風(fēng)正緊，這荒嶺上卻猶如一個(gè)沉靜的湖，落日的余暉雜紅了湖面歸巢的林鳥，雜紅了兩妹子佇立的背影，雜紅了那聲如岸邊號(hào)子的長音：“我——要——讀——書——”兩妹子靜靜的互望著，兩張漲紅的臉蛋，充溢著悅色。霎時(shí)，我像被電擊似的，忘記了呼吸，眼眶盈盈的溫?zé)崞饋�。這聲音似乎把跌落無底深淵多時(shí)的我重新地拉回來，我像重獲陽光的病人又感到生命在緩緩地流動(dòng)。明白了人是不能被打倒的，在那里跌倒了，就要從那里爬起來。山谷的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽出明晰，聽出了厚重�！敖�，我們可以上學(xué)了！”左邊的小女孩抓住稱為姐姐的女孩的手臂歡躍的高呼，這時(shí)姐姐好像感覺到我的存在，向我的方向指了指，兩道清澈的眼光投射在我身上，默默的看著我，然后慢慢的，又挑起筐繼續(xù)趕路。那兩到清澈的目光仿佛兩眼泉水往我心底澆灌，使我沉睡的信心之花又重新綻放。遠(yuǎn)山的霧漸漸地朦朧起來，渾圓的夕陽收起最后一抹霞光，暮色淡淡的襲來，凝視兩個(gè)女孩挑著碩大的籮筐顛著，瘦小的身影隱入暮色，我淚流滿面。我默默地在心底也為自己大聲呼喊：我要讀書。回來的日子我不再怨天尤人，而是用心地跋涉每一個(gè)朝暮。不管我未來的日子是否感應(yīng)到靈氣，是否有風(fēng)雨。我依然堅(jiān)持，因?yàn)槟莾蓚�(gè)女孩給了我一生的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，那也是我心弦上不逝的風(fēng)景。
心弦上的風(fēng)景作文5
心弦上不逝的風(fēng)景有一種璀璨的感動(dòng)，一種強(qiáng)勁的震撼，一道亮麗的風(fēng)景，在文學(xué)史上閃爍著鉆石一般燦爛的光芒！——題記我不喜歡豪放詞的大雨淋漓，一心傾愛婉約詞的清麗動(dòng)人，感人肺腑。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”讀婉約詞，總是忘不了李清照。這位“人比黃花瘦”的居士，晚年因戰(zhàn)事不斷，又遇丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)具被掃蕩一空，一下跌入了貧困的深淵。她情懷隱逸，把酒東籬，縷略夕陽，暗香盈袖。她終日凝眸，可“凝眸處，從今又添，一段新愁”。三杯兩盞淡酒，怎么能敵過來急的晚風(fēng)呢？心思細(xì)膩之處，美麗也增加了哀愁�！爸瘢�，應(yīng)是綠肥紅瘦”的慨嘆，“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的憧憬，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的諷刺，“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钡臒o奈……無不彌漫著芬香。一代才女，傾倒了多少人的思緒！忘不了，一位吟誦“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的詞人在藕花深處爭渡……
懷才不遇、縷試不第的才子柳永，更為讓人唏噓。在滿懷的憤怒與不滿之下，只有吟詞抒意。風(fēng)流的他，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨(dú)憔悴�！睌嘌銦o憑，雨恨云愁�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。仕途失意，不得不離開京都遠(yuǎn)行，他不得不與心愛的人分手。這雙重的痛苦交織在一起，令他格外難受。柳永如行云流水般卷舒自如的詞，一步步將讀者帶入作者的內(nèi)心世界的最深處�！耙磺栮P(guān)，斷腸聲盡，獨(dú)自憑蘭橈”的孤獨(dú)，他又與何人說？“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆闭橇涝~的概括。
李后主讓我記憶非常深刻。他在位15年，開寶8年宋軍攻破金陵，出降，兩年后被宋太宗“賜酒”毒死.“春花秋月何時(shí)了，往事知多少！”歲月變遷太快，他由南唐國君變?yōu)榱怂纬舴�，失去了人身的自由，殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓他“日夕以淚洗面”，沉淪在“故國不堪回首明月中”的悲痛之中。在“車如流水馬如龍”的街道，他的愁苦，已“恰似一江春水向東流”……華麗精致的語言，自是婉約創(chuàng)造的，柔情似水，佳期如夢(mèng)，無任何堅(jiān)貞的情感如婉約詞一樣震撼�！皟汕槿羰情L久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”如此的甜蜜與隱喻的傷痛，悲歡與離合，都凝在一首婉約詞中。永遠(yuǎn)與人的最真最美的情感不能分割，不能分離，不能分別。滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花畫滿樓。婉約詞，心中的一種藝術(shù)，靈魂的一種升華。永遠(yuǎn)是我心弦上不逝的風(fēng)景……
心弦上的風(fēng)景作文6
又是一下午的陽光明媚。幾抹柔和的光束，穿過一片花紅柳綠，灑在房間木質(zhì)的地板上。木頭特有的紋理在其映襯下顯得格外清晰，處身其中，頗有幾分詩情畫意�？晌业男那閰s如杯中沒有加糖的咖啡，苦澀而低落�？纯醋郎霞t紅的試卷，腦子便無法運(yùn)轉(zhuǎn)。只能空耗著看著窗外，任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。地板上的光束漸漸拉長，不久就緩緩的暗淡下來，而我的心卻始終如繃直的弦，無法松弛下來。
“篤篤篤……”父親如期的敲響了房門，探進(jìn)頭來叫我吃飯。父親是一個(gè)習(xí)慣吃飽飯后散步的人。這不，剛吃完了飯，他便問我要不要一起走一走。我看了看窗外，夜空就像整塊的寶石一般，完美的鑲嵌著。覺得天氣不錯(cuò)，便答應(yīng)了父親。不久，我們就上路了。可誰知，等待我們的，是一道別有意境的風(fēng)景。
家的后面便是一座小山，山上修了人行道，我提議去那走走，父親也答應(yīng)了。走了許久，我抬起頭看著變幻莫測(cè)的夜空，輕輕地深呼吸了幾次，心里卻仍是不適。沮喪就像山邊朦朧的霧氣，使我透不過氣來。父親似乎也看出了我的心思，找我聊聊一些開心事，幫著緩解一下。漸漸的，感覺也放松了一些，心中那根弦也不那么緊了。慢慢的走在棧道上，我一時(shí)興起，走到一旁的石階上，使自己比父親高出一截，而父親也猜出了我的想法，雙腿微微彎曲，是我看起來更高了，我禁不住笑了出來。我們就這樣緩緩的走著，氣氛顯得十分和諧。
我們繼續(xù)在山上走。地上幾片枯黃的葉子被微風(fēng)吹起，飄騰到空中，又輕輕落下。這時(shí)，我才忽然發(fā)現(xiàn)空氣變得悶熱起來。父親也感覺到了這一點(diǎn)，讓我走快一些，我們便加快了腳步�？上�，我們的步伐仍然趕不上冰涼的雨滴，雨漸漸的下了起來。我們沒有帶雨具，這附近也沒有避雨的亭子，我有些急了，不知道該怎么辦。父親卻說：“算了吧，我們慢慢走�！彼只仡^對(duì)我笑了笑，說：“小子，還記得蘇軾的那首《定風(fēng)波》嗎？不妨念來聽聽�！蔽矣X得奇怪，但還是背了出來：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺硎捝�，也無風(fēng)雨也無晴�！蓖较碌臐M城煙雨，以及天空中飄飛的雨珠，我忽然明白了父親的意思，心中頓時(shí)釋然了。獨(dú)特的風(fēng)景，和著蘇軾的詩，最終讓我心中緊繃著的那根弦終于松弛了。
這場雨的風(fēng)景，不僅讓我讀懂了父親，更讓我明白，真正的強(qiáng)者面對(duì)困難時(shí)，是從不退縮的。
心弦上的風(fēng)景作文7
時(shí)光匆匆，猶如白駒過隙；光陰荏苒，常常不留痕跡。時(shí)光，是一位我熟悉而又陌生的朋友，它從不給出粗心人留下回憶，卻給有心人儲(chǔ)存生活的點(diǎn)滴。在十幾個(gè)春秋中，我漸漸懂得：時(shí)光留下的記憶，是我心弦上永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景。
門前的河邊是我兒時(shí)的樂園。
仲夏時(shí)節(jié)，我總愛去河邊找各種形狀的小石子，在水泥地上涂了又畫、畫了又涂，喜羊羊、灰太狼、白雪公主、芭比娃娃……我所能想到的，都在水泥地上展現(xiàn)出來了。在涂涂抹抹中，時(shí)光為我留下了美好的記憶。
除了水泥地，還有河畔。那是一片花海，里面有開著各種五彩繽紛的小花。于是，我和小伙伴們常常到在河畔旁的大石頭后面捉迷藏。有時(shí)，也會(huì)在花海中摘幾朵小花，回家后，插在花瓶中，慢慢的看它開放，看它枯萎。在那樣的日子里，我懂得了時(shí)光中關(guān)于生命的解讀——美好與消逝。
說到花海，記憶中那段美好又慢慢浮現(xiàn)在眼前。
一個(gè)驕陽似火的下午，我和幾個(gè)小伙伴趁大人們睡覺時(shí)溜出家門，聚到河邊，準(zhǔn)備痛快的玩一場。一個(gè)小伙伴最先跳進(jìn)河里，其他四個(gè)小伙伴四下里望了一眼，便也爭先恐后跳了下去。
“哈哈，你怎么成落湯雞了�！蓖閭兂靶χ莻�(gè)披著頭發(fā)入水的人。我們都樂了，他卻一臉的不介意，和我們打成一團(tuán)。他飛快地在小腿高的水中踢了一腳，對(duì)我笑道說：“呵呵，你也不賴嘛，狗爬式游泳。”
我差點(diǎn)氣暈過去，剛要還擊，另一個(gè)同伴叫了起來：“啊，螃蟹夾腳了，媽呀，快來救命�。 �
剛剛的落湯雞在一旁幸災(zāi)樂禍道：“沒想帶咱們的“霸王”竟然怕螃蟹喲！”盡管嘴里不饒人，但仍上前去幫忙。
他也許是真的怕螃蟹吧！一下就跳上了岸，鉆入花海中去了。我們也隨之尾隨其后。
花海中回蕩著我們歡快的笑聲，震的花兒隨風(fēng)搖擺。
跑累了，我們就躺在一塊草地上，嘴里叼著一根小草，望著藍(lán)天白云。拋開一切煩惱，慢慢合上雙眼，盡情享受著一份安逸。
不知過了多久，太陽只剩下半邊臉了。不知誰突然叫起來：“不好，我們又要挨板子了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)——哈，有辦法了：每人采一朵鮮艷美麗的花拿回去討好老媽，準(zhǔn)會(huì)過關(guān)！
時(shí)光悄悄地逝去，但它卻像一個(gè)文件夾，為我保存了生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他善良寬容，為人們歡樂的片段留下美麗的底片——那片不逝的風(fēng)景。
時(shí)光，是我心中最美的風(fēng)景！它留給我的一切，也將是我心弦最美的風(fēng)景。
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