我也是一道風(fēng)景作文（通用19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我也是一道風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我也是一道風(fēng)景作文 1
世界上的風(fēng)景，有的是美麗的自然風(fēng)景，有的是人的美麗的內(nèi)心風(fēng)景。
雖然我在別人眼里看起來(lái)可能不起眼，但我擁有自己的愛(ài)好，更有自己的性格特點(diǎn)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧！
我喜歡交朋友，比如，有一天下課，我出去玩，看到我的朋友們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑，于是，我跑過(guò)去和他們打招呼，就這樣，我就又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，雖然剛開(kāi)始不知道對(duì)方的姓名，但后來(lái)發(fā)展到了認(rèn)識(shí)，了解對(duì)方，熟悉對(duì)方，因此我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，有時(shí)候我們會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，不過(guò)，都是暫時(shí)的，過(guò)幾天就和好了，正所謂真正的好朋友不是不會(huì)吵架，而是吵過(guò)架之后總會(huì)和好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)太內(nèi)向的人，有什么事只顧自己承受，從不肯向別人請(qǐng)求幫助，當(dāng)然她說(shuō)這句話也是有原因的。
在我小學(xué)4年級(jí)時(shí)，一次下樓梯，我不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，但過(guò)了一段時(shí)間，我感覺(jué)手臂十分的痛，我的同學(xué)還問(wèn)我有沒(méi)有事，我強(qiáng)忍著笑笑，裝作很鎮(zhèn)定，他說(shuō)那一會(huì)兒是她和男同學(xué)瘋的.時(shí)候不小心撞到了我，她向我道了歉，我說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系，然而到家之后，那手一動(dòng)就痛，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是輕微骨折，在連續(xù)的那幾日我都沒(méi)去上學(xué)，一直在家休息，媽媽說(shuō)：“真是的，不顧自己的身體，只是不想惹禍，哎！ 這孩子。 ”
從那以后，我就改變了，變成了一個(gè)活潑的有點(diǎn)過(guò)頭的瘋丫頭，性格也外向了，從此也明白了一些道理，每個(gè)人都是一道優(yōu)美的風(fēng)景，有樂(lè)于助人的，有舍小家為大家的，而我卻是一個(gè)不顧自己的傷痛，又不愿意去麻煩別人，這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人。
其實(shí)，我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 2
我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)如此美好；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏如此幽麗；采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山如此恬靜自然風(fēng)光無(wú)限好。與自然相比，我有時(shí)會(huì)自慚形穢，我的美好在哪里呢？但，暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，自己也是一道無(wú)與倫比的風(fēng)景！
我很喜歡寫(xiě)作，喜歡那優(yōu)美的文字，她能表達(dá)那種無(wú)言而喻的情感。一支筆，一張紙，一段時(shí)光，就可以把那思想與情感滲入紙張。我會(huì)把那或好或壞的文字都留做紀(jì)念，放到一個(gè)文件夾里頭。每當(dāng)我寫(xiě)出比較好的文章時(shí)，我的心就如喜鵲的鳴叫般，雀躍無(wú)比，那種自豪感和成就感無(wú)法名狀。我覺(jué)得，專注寫(xiě)作時(shí)的我，剪影定自曼妙。
我喜歡音樂(lè)，喜歡那令人回味的旋律，她能表達(dá)那種說(shuō)不出，看不透，卻能引起你共鳴的感情。有時(shí)，耳畔響起一陣音樂(lè)，有些畫(huà)面就涌現(xiàn)到腦海里。音樂(lè)能讓我時(shí)不時(shí)回想起某些時(shí)刻發(fā)生的事，那種說(shuō)不出的情感就可以通過(guò)音樂(lè)輕易的表達(dá)。我覺(jué)得，音樂(lè)可以讓我有更豐富的感情，體驗(yàn)人生百態(tài)；讓我不在像兒時(shí)那般輕浮，而是穩(wěn)重下來(lái)，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段青春。我覺(jué)得，踏樂(lè)飛舞的我，定是神采飛揚(yáng)。
我喜歡美術(shù)，喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù)；喜歡手工，喜歡那份完成的`成就感；喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)后的身心愉悅；喜歡下雪，喜歡那落雪無(wú)聲的溫柔；喜歡
暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)多么獨(dú)特的人�。∫粋�(gè)有個(gè)性的人，一個(gè)有追求的人，一個(gè)知道自己喜歡的人！
這樣的我，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？
我也是一道風(fēng)景作文 3
春天，山坡上萬(wàn)紫千紅的花兒和綠油油的草兒是一道風(fēng)景。夏天，夜晚天空中閃爍的星星是一道風(fēng)景。秋天，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，樹(shù)上紅彤彤的果實(shí)是一道風(fēng)景。冬天， 地上純白的雪和窗戶上雕花是一道風(fēng)景。然而，風(fēng)景不僅僅限于大自然，而且人們身上美好的德行也是一道風(fēng)景。風(fēng)景，像甜甜的蜜桃，讓人心里充滿甜蜜；像紫色 的夢(mèng)幻，讓人心里充滿向往；風(fēng)景是美麗的，讓人心情愉悅，讓人賞心悅目，讓人身心放松。
一天，我和朋友們一起去超市購(gòu)物。當(dāng)我們正在選購(gòu)商品時(shí)，收銀臺(tái)那邊傳來(lái)嘈雜的爭(zhēng)吵聲。我們好奇發(fā)生了什么事，便走過(guò)去打探。周圍的人跟我們說(shuō)是一個(gè)老太 太帶的錢(qián)有磨損，收銀員不肯收。我們撥開(kāi)人群，走到前面一探究竟。我們聽(tīng)到老奶奶說(shuō)：“這錢(qián)就只是有一點(diǎn)磨損，是可以用的，你就收下吧。我的兒女都出門(mén)打 工去了，家里就剩一個(gè)小孫子等我，我真的很怕他出什么事，我家又離這兒挺遠(yuǎn)的，來(lái)回都要一個(gè)鐘頭�！笔浙y員大聲跟老奶奶說(shuō)：“都跟你說(shuō)了這錢(qián)沒(méi)用，你沒(méi)錢(qián) 就不要來(lái)買(mǎi)東西，你家里怎么樣是你的事，不關(guān)我們的事。走開(kāi)。”說(shuō)完就推了老奶奶一把，還好周圍的`人扶住了，不然奶奶就要摔倒了。我實(shí)在是看不下去了，就 上前幫老奶奶的把錢(qián)付了，我對(duì)收銀員說(shuō)：“你態(tài)度就不能好點(diǎn)嗎，如果你媽媽在外面這樣被人對(duì)待你作何感想�！�
事后，老奶奶激動(dòng)的握著我的手說(shuō)：“小姑娘，這錢(qián)你拿著，謝謝你啊。”“奶奶，不用謝的。這錢(qián)你留著自己用就好了。”我說(shuō)。后來(lái)，朋友們都贊賞我的勇敢， 贊賞我的善良。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也是一道風(fēng)景。其實(shí)，每個(gè)人都可以是一道風(fēng)景，只要你愿意。愿社會(huì)多一分文明，少一分粗魯，多一分禮貌，少一分兇惡。
我也是一道風(fēng)景作文 4
路旁小花羨慕著玫瑰的嬌艷芬芳，滿天星斗感嘆著日月的奪目光輝。可正如卞之琳的《斷章》中所寫(xiě)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢(mèng)。”或許你已足夠閃耀，只是自己渾然不知。
七年級(jí)的期末考試，我取得了一個(gè)差強(qiáng)人意的成績(jī)。之后的暑假，我放下幾乎從不離身的手機(jī)，捧起多日未讀的書(shū)籍，嗅著墨香，親近文字，讓那顆在信息爆炸的`大數(shù)據(jù)時(shí)代下日益浮躁的心重歸平靜。在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中，望著她寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，感受著人情冷暖，體味著世態(tài)炎涼；翻開(kāi)余秋雨的《文化苦旅》，伴著他游覽山水風(fēng)物，探求文化靈魂，研究歷史之深邃，我的思緒，也隨著這樣的文字飄向更遠(yuǎn)更深的地方……在書(shū)籍中，我感受到了快樂(lè)與充足。在閱讀書(shū)籍的過(guò)程中，我似乎也漸漸變得睿智且沉穩(wěn)。正如北大教授曹文軒所說(shuō)一般，世間最優(yōu)雅的姿態(tài)，就是閱讀。我認(rèn)為，每一本書(shū)，都是一個(gè)亟待窺破的秘密；每一本書(shū)，都是一處美麗的風(fēng)景。
時(shí)間悄然流逝，暑假接近尾聲，考試也即將來(lái)臨。我暫時(shí)放下手中的書(shū)籍，轉(zhuǎn)身來(lái)“啃”教科書(shū)。一遍遍地默寫(xiě)古詩(shī)文，一次次地背誦著英語(yǔ)單詞，一回回翻閱著數(shù)學(xué)公式……這般努力，不為其他，只是不愿在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。終于，考試結(jié)束，成績(jī)公布，我的名字高居榜首。得知成績(jī)后，面對(duì)大家的祝賀，我淡然一笑。在我看來(lái)，重要的不是獨(dú)占鰲頭的結(jié)果，而是追逐的過(guò)程。在追夢(mèng)的旅途中，每一步，都能成為美麗的風(fēng)景。
這般沉醉于閱讀的我，這般為夢(mèng)想努力的我，也在慢慢成長(zhǎng)為一處美麗而獨(dú)特的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 5
我曾羨慕過(guò)泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質(zhì)，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺(jué)得它們是美麗的，是眾人欣賞的風(fēng)景；我也曾羨慕過(guò)愛(ài)因斯坦的聰慧，牛頓的細(xì)心，居里夫人的無(wú)私，和保爾·柯察金的堅(jiān)毅，我覺(jué)得他們更如一道道美麗的風(fēng)景，給世人留下了不可磨滅的印象。細(xì)細(xì)品味，其實(shí)，我竊以為，我自己也是一道風(fēng)景！
我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學(xué)生，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課下又能夠按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好；我有慈祥的父母，在他們的'眼中，我是一個(gè)好孩子，聽(tīng)話懂事，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，做自己力所能及的事情；我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開(kāi)心果，活波愛(ài)笑，幽默風(fēng)趣，常常成為他們的笑料……
我的這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，不就是一道風(fēng)景嗎？雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會(huì)努力的，努力使我這一道風(fēng)景更加的光彩迷人。
在我膽怯的時(shí)候，我心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)變得自信，信心十足地去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)！
在我遭遇挫折的時(shí)候，我心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)鼓起勇氣，去毅然地搏擊風(fēng)雨雷電！
我也是一道風(fēng)景！也許，現(xiàn)在的我只是一條淺淺的水洼，只是一面矮矮的泥土墻，只是一個(gè)癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向著陽(yáng)光奔跑，向著天空生長(zhǎng)，陽(yáng)光一定會(huì)無(wú)私地給予我慈愛(ài)，風(fēng)霜雪雨也一定會(huì)磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——
我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 6
背后沉甸甸的作業(yè)如一根細(xì)繩在鞭策著我，我甩開(kāi)步子，拉動(dòng)著匆匆的人群。
在人群中張望那熟悉的身影，可除了匆匆的行人留下的背影，什么也捕捉不了，耳邊的話又歷歷在目，于是打一輛車消滅在了城市的喧囂之中。
隨風(fēng)飄動(dòng)的花香，仄仄平平的鳥(niǎo)語(yǔ)，流動(dòng)的青山，飄散的歌調(diào)，這仿佛更是天境，是心靈的寧?kù)o之所，但此時(shí)的靜謐仿佛是黑暗前短暫的白晝。
在公園里有石凳上擺開(kāi)的作業(yè)侵占了整張桌子，我努力把絡(luò)驛不絕的人群當(dāng)作光影劃過(guò)，可心依然無(wú)法平復(fù)，忽然我的眼睛被粘貼到那個(gè)轉(zhuǎn)角。
我佇立駐足到那，一個(gè)兩三歲的小女孩坐在搖搖車上咧著嘴，吐露出“咯咯”的笑聲，她舞動(dòng)著雙手，仿佛去捕捉那一抹濃濃的生機(jī)。她微笑了，春風(fēng)好像沐浴過(guò)她椎嫩的臉頰，她的臉頰在春風(fēng)的.口吻下綻開(kāi)了，仿佛上了一道紅裝，她仿佛是全世界的主宰，世界都隨她微笑，隨她舞蹈，她身后的父親深深地看著孩子，也綻放著花一般的莞爾一笑，他高大魁梧的身影顯得憨態(tài)可掬，仿佛加上她便是全世界！
在夕陽(yáng)的印刷工把她的臉涂得半暗半明，如道道紅暈在她臉上擴(kuò)散，此時(shí)的她如一道美麗的風(fēng)景！
這不正是小時(shí)候那個(gè)消遙自在的我嗎？那不是小時(shí)我最依靠的人嗎？那不是我心靈中的風(fēng)景風(fēng)嗎？
看“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲”的清風(fēng)柳絮，望“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的清荷綠水，嘆“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷，那如詩(shī)般的景，如畫(huà)般的情，怎么與依靠在他背上相提并論呢！
這時(shí)，爸爸如期而至，望著他被風(fēng)洗滌過(guò)的臉，我仿佛看見(jiàn)了那片風(fēng)景。
依偎在他的背上，托著一片夕陽(yáng)，消失在通紅的晚霞之下，化作一片美景，在心靈深處珍藏！那時(shí)的我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 7
月光如華，寒煙籠罩碧波上，一葉孤舟，迷失了方向，幾多惆悵，幾多憂傷。
我的心涼了一半，考試失利，媽媽數(shù)落：我沒(méi)有A君的踏實(shí)，沒(méi)有B君的勤奮，沒(méi)有C君的細(xì)心，沒(méi)有……
我獨(dú)立徘徊于街心公園里，這里樹(shù)木儼然，楓、桐、白楊挺立著。稀疏的小樹(shù)的疲舞，加上一兩聲的鳥(niǎo)鳴，心中生出一種凄寥寂寞的感動(dòng)。
我蹲下身子，坐在樹(shù)林間，看著參天的大樹(shù)，再看看渺小的自己，不禁有點(diǎn)悵惘，有點(diǎn)卑微，淚珠兒噼嚦啪啦地打在苔蘚上�；蛟S我真的很沒(méi)用，正如媽媽說(shuō)的那樣。媽媽的話似乎又在耳邊重說(shuō)過(guò)一般。我借著黑暗無(wú)人，使出全身的力氣朝天吶喊，抱怨上帝的不公，抱怨上帝疏漏了我……
苔蘚上的淚珠兒一抖一抖的，我低眼看著那一片片連成一體的苔蘚，再抬頭看看那參天的大樹(shù)，瞬間舒坦了好多，好多……
苔蘚兒面對(duì)著高高刺宇的群樹(shù)都沒(méi)有感到卑微，沒(méi)有感到渺小，更何況我——這個(gè)活生生的人呢？
我擦干臉上的淚痕，微微揚(yáng)起嘴角，一笑，腦際劃過(guò)無(wú)數(shù)畫(huà)面。
全國(guó)繪畫(huà)比賽中，我得了銅牌，指導(dǎo)老師將我抱起來(lái)，鮮花、掌聲、喝彩……體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加800米長(zhǎng)跑，奮勇摘桂，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為自己贏得掌聲；電子琴不是已經(jīng)拿到九級(jí)證書(shū)正欲向十級(jí)進(jìn)軍嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中，我重拾信心，其實(shí)我也是一道風(fēng)景，一道不亞于其他風(fēng)景的風(fēng)景。
沒(méi)有大海的廣闊，可以有小溪的潺潺；沒(méi)有樹(shù)木的.高大，可以有苔蘚的繁密；沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的悠然；沒(méi)有別人的風(fēng)景可以有自己的風(fēng)景。
“其實(shí)你也是一道風(fēng)景，真的！”我低聲對(duì)自己說(shuō)。
我也是一道風(fēng)景作文 8
走在河的上游，抬頭，一只鳥(niǎo)任河的彼岸用奇怪的眼神看著我，它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。
踩著光滑的鵝卵石，透著涼感。我回想起小時(shí)候，一個(gè)人回家踩著路邊凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時(shí)候鄰家的婆婆總是張著沒(méi)有牙齒的嘴笑著，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以清晰地聞到她身上淡淡的檀香味。婆婆總是會(huì)在那個(gè)時(shí)候那間小屋前笑呀笑的。
水里的魚(yú)總是會(huì)不經(jīng)意間游動(dòng)在腳尖，濕滑滑的感覺(jué)，有一種綠色夏天的味道。“水是孩子最大樂(lè)趣”，不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話。等著水慢慢地漲過(guò)小腿，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒(méi)有好好地感受；多久了，沒(méi)有再帶著自己去看看屬于自己的風(fēng)景。
就像是再一次穿過(guò)漫漫的花海，在色彩的潮流中穿行直至被淹沒(méi)。那個(gè)時(shí)候，一邊享受著炙熱陽(yáng)光下的陰涼，一邊毫無(wú)方向地亂走；一邊擁抱著滿懷的盛情，一邊卻小心翼翼?yè)?dān)心著會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)：一邊竊喜，一邊埋怨落得滿身的花粉。那樣的'心情，那樣的沖動(dòng)，那樣的我，是否現(xiàn)在還徘徊在路邊靜靜地聽(tīng)著鄰家阿婆的數(shù)落呢？
坐在河邊的大石頭上，用手?jǐn)Q著滴著水的頭發(fā)，看著河周圍的風(fēng)景，一季季地過(guò)去，一年年地變化，以后會(huì)一直存在么？
在如水的江南里，白居易說(shuō)“風(fēng)景舊曾諳”。千萬(wàn)年前的風(fēng)景已不復(fù)存在；過(guò)去瑣碎的時(shí)光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過(guò)去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時(shí)光從不缺席我們的青春。風(fēng)景，舊曾諳。
我也是一道風(fēng)景作文 9
在這個(gè)世界上，我也是一道風(fēng)景。我不會(huì)仰望大樹(shù)，嘆息自己只是一棵小草，因?yàn)槲覔碛懈贻p的生命；我不會(huì)遠(yuǎn)眺高山，嘆息自己只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣兄r艷的色彩；我不會(huì)望著江河，嘆自自己只是一條小溪，因?yàn)槲矣兄寮兊穆吨椤?/p>
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，同每個(gè)同學(xué)一祥，都會(huì)因?yàn)橐恍┬〕删投吲d得不得了。上次，我去考級(jí)因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以很快就考完了。我本以為自已注定考不上，可最后的成績(jī)依然使我欣喜若狂。
雖然我這次考級(jí)通過(guò)了，可媽媽還是千叮嚀萬(wàn)屬咐地告誡我：“你不能驕傲，這次考上了不算什么，這并不代表你下次還能通關(guān)，比你厲害的人還有許多，你要繼續(xù)努力�。〖佑�！”
媽媽說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，我還要努力，一次成功不算什么，還要再接再勵(lì)。
我也是一道風(fēng)景，一道靚麗的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 10
在這大千世界中，存在著各種各樣的人，有的富有，有的平凡，有的充滿活力，也有的自暴自棄，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我就是一道自己的風(fēng)景，無(wú)法抄襲的一道風(fēng)景。
——題記
我不會(huì)站在樹(shù)下嘆息我只是一株小草，因我擁有更年輕的生命；我不會(huì)望著江河嘆息我只是一條小溪，因我擁有更清純的露珠；我不會(huì)眺望大山嘆息我只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣懈利惖幕y。這就是我自己的風(fēng)景，別人所不擁有的。
也許你還在感慨有人比你富有，比你聰明，比你自信……但是請(qǐng)仔細(xì)檢查自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己就是一道靚麗的風(fēng)景。
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，同每一個(gè)學(xué)生一樣，都會(huì)為考試成績(jī)而轉(zhuǎn)換心情，這次，又沒(méi)考好。
出了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，好像也在嘲笑我，想著沒(méi)答上的好幾道題，發(fā)表成績(jī)后的結(jié)果，不爭(zhēng)氣的淚水就流了出來(lái)。沿著下坡就這樣一直走著，走著�；氐郊遥瑵M臉欣喜的媽媽察覺(jué)到我臉上的淚水，明白了，對(duì)我說(shuō)：“你要努力啊，你是祖國(guó)的花朵，要經(jīng)得起失敗，一次考試不能說(shuō)明什么，也不要去羨慕別人，我希望你有自己的風(fēng)景，就是不怕挫折。不怕失敗，永遠(yuǎn)擁有頑強(qiáng)的毅力可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮能量�！�
我明白了，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，擁有毅力，就是我的風(fēng)景。一次考試中失敗可以下次再努力，在人生的道路中跌倒還可以爬起來(lái)。不用去羨慕別人的智慧，聰明，那不是自己。
瀟灑的李白，豪邁是他的風(fēng)景；淪落的'魯濱孫，頑強(qiáng)是他的風(fēng)景；自我欺騙的阿Q，快樂(lè)是他的風(fēng)景；令人敬佩的諸葛亮，智慧是他的風(fēng)景；我有我自己的風(fēng)景，就是用笑容和毅力面對(duì)每一次挫折！
風(fēng)景好，妙在“獨(dú)好”。
打開(kāi)窗戶，清新的泥土的芳香撲鼻而來(lái)，驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下過(guò)了蒙蒙小雨的天空上掛著希望的彩虹，她告訴我，每一個(gè)成功都是經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗(yàn)的，只要你保存著自己的個(gè)性，你也是一道亮麗的風(fēng)景。
我擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，我也是一道亮麗的風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 11
不必在意你沒(méi)有薰衣草般充滿浪漫迷人的氣息，不必遺憾你沒(méi)有依米花般驚艷的剎那，不必?fù)?dān)心你沒(méi)有珍珠般靚麗的外表，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景�！}記
假如我是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，花開(kāi)花落，我相伴相隨；云聚云散，我相依相陪。我只是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，比不上晴空萬(wàn)里的愜意暖人，比不上暴風(fēng)雨的來(lái)勢(shì)洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠(yuǎn)方，沁人心脾；我愿成為泥土的增濕器，將甘露灑遍每個(gè)角落，滋潤(rùn)大地。我堅(jiān)信，搖曳的樹(shù)葉是因?yàn)槲业牡絹?lái)而翩翩起舞，五顏六色的雨傘是因?yàn)槲业慕蹬R而更換盛裝。暮靄沉沉的.天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。
假如我是一匹來(lái)自北方的狼，喜歡獨(dú)闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴，開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)一切接踵而來(lái)的困難。即使面對(duì)比我強(qiáng)大的敵人，我也不會(huì)懼怕，只要我還未被打垮，我就會(huì)奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境，我也會(huì)堅(jiān)持走下去，因?yàn)樵谏降哪沁叄袩o(wú)邊的草場(chǎng)和成群的牛羊。即使面對(duì)一望無(wú)際的黑夜，我也不會(huì)感到畏懼，我要用我響亮的號(hào)叫聲告訴這里的一切，我才是命運(yùn)的主宰。無(wú)論面對(duì)多大的挫折都不能使我氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最亮麗的風(fēng)景。
假如我是一枚來(lái)自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì)毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì)消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會(huì)讓整個(gè)海底光芒四射，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最迷人的風(fēng)景。
雨滴堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，奏出了動(dòng)聽(tīng)的音符；狼堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，驅(qū)散了黑夜的恐懼；蚌堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，孕育了璀璨的珍珠。我會(huì)大聲地對(duì)天空說(shuō)：“我就是那道亮麗的風(fēng)景！”
我也是一道風(fēng)景作文 12
小學(xué)時(shí)，總喜歡獨(dú)自靠著墻，每每感受到墻的溫度貼合我的體溫，我才像是有了知己。
那時(shí)的我微薄得像一縷空氣，沒(méi)有人看得見(jiàn)、摸得著，但又的確存在的一種存在，我在一波又一波的孤單之間游走。
直到那年，學(xué)校為我們換了班主任，她親切得像一潭春水，終于傾注到了我冰封的心里，化為點(diǎn)點(diǎn)柔情，將我包圍。
她說(shuō)，一個(gè)班上總是要有新的力量才好，就像她一樣，所以她準(zhǔn)備做班干部改選這件事，并且要讓我們自己發(fā)表演講。
這話落在我耳里，就跟鄰里街坊間說(shuō)的閑話一樣，于我而言，是一文不值的`。
時(shí)間就像門(mén)口的垃圾一樣，不知什么時(shí)候被收走了。于是，那天的到來(lái)就變得順理成章了。
她在一番簡(jiǎn)短的說(shuō)明之后，同學(xué)們蜂擁而上，他們臉上帶著興奮，期待卻又緊張。好多啊，他們竟有如此豐富的情緒，喜、怒、哀、樂(lè)、怨都能自由控制，讓人羨慕，尤其讓我羨慕。
演講開(kāi)始。同學(xué)們開(kāi)始揮灑他們的才華，自信如他們，對(duì)于任何東西都是手到擒來(lái)。他們臉上所散發(fā)的光彩如日中天，哪是我這個(gè)小火星所能比擬的，他們的嘴唇一張一合，吐出的字眼是我從未設(shè)想過(guò)的，它們刺激著我，更像是嘲笑我，我黯然神傷，索性低下頭來(lái)，不再打擾他們和諧的未來(lái)……
不知不覺(jué)中，演講已經(jīng)完畢。其中，不同的人有不同的夢(mèng)想，有的認(rèn)為自己能當(dāng)班長(zhǎng)，有的覺(jué)得自己能勝任體育委員，還有的立志當(dāng)學(xué)習(xí)的先鋒，作為學(xué)習(xí)委員沖在其他人的前面……。
“呀”，老師驚訝地叫出聲來(lái)，“怎么勞動(dòng)委員沒(méi)有人參選？那我來(lái)安排一個(gè)吧……就你吧�！蔽乙苫蟮靥痤^來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們都齊刷刷地望著我，盡管像是看陌生人的眼神，但我立馬變得不知所措，汗也統(tǒng)統(tǒng)冒了出來(lái)。我恰好對(duì)上了老師的眼睛，“一雙瞳仁剪秋水”，那眼中的溫暖真真確確地射進(jìn)了我的瞳孔，透到了我的心間。
早已沉睡在我心底的種子終于破土，是因?yàn)橛辛四愕募?lì)。
從青澀到成熟，從羞怯到從容，都是您的鼓勵(lì)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，是您讓我發(fā)現(xiàn)，我也可以是一道風(fēng)景，盡管不是那么美麗。
我也是一道風(fēng)景作文 13
曾經(jīng)為大自然中無(wú)數(shù)的風(fēng)景所震撼：長(zhǎng)江滾滾向東流，縱有千溝萬(wàn)壑的阻擋，依然奔月不息；雨露紛紛灑向大地，明知會(huì)粉身碎骨，依然無(wú)悔落下�？墒悄闶欠癜l(fā)現(xiàn)，你也是一道風(fēng)景。
記得那天中午剛放學(xué)，我們小學(xué)放學(xué)是排隊(duì)出校的，每次都會(huì)經(jīng)過(guò)字校旁邊的交通游園。那天來(lái)了一個(gè)推銷員，站到路邊給學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的發(fā)廣告?zhèn)鲉�，推銷員發(fā)完傳單就離開(kāi)了。
傳單上的廣告我們學(xué)生哪感興趣。學(xué)生們拿到傳單后，大多數(shù)學(xué)生都是看幾眼就隨手扔到地上了，還有把傳單折成紙飛機(jī)再扔的，還有把傳單弄成紙團(tuán)再扔的，當(dāng)然有一些學(xué)生把傳單帶回家去了，很少同學(xué)把傳單扔到垃圾桶里。原本整齊干凈的交通游園，不一會(huì)就垃圾遍地了。我吃過(guò)飯從家再次回學(xué)校的路上，路過(guò)交通游園，看到在游園中間站著一個(gè)忙碌的身影——環(huán)衛(wèi)工人。烈日當(dāng)空，整個(gè)地板被照得發(fā)燙，地上的廢紙反射的光讓人忍不住閉上眼睛。可那位環(huán)衛(wèi)工人即使大汗淋漓也在認(rèn)真地打掃著地上的傳單。我鼻子一酸，毫不猶豫地跑過(guò)去給他幫忙。就這樣，他掃垃圾，我撿垃圾。路邊的行人和來(lái)上學(xué)的'學(xué)生看到了也前來(lái)幫助，這其中也有剛才亂扔傳單的學(xué)生……
此時(shí)，我覺(jué)得我們就像是一道風(fēng)景，在這日光下顯得格外美麗。我想，那位環(huán)衛(wèi)工人看到后一定很感動(dòng)吧！原本臟亂的交通游園，在眾人的幫助下不久就潔凈如初。遠(yuǎn)處銀杏樹(shù)的枝頭上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。
我要做一道風(fēng)景，一道令人賞心悅目的風(fēng)景。我必須做一道風(fēng)景，一道讓世界更加美麗的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 14
有的人喜歡某一個(gè)明星就會(huì)刻意模仿她（他）的言談舉止，而有的人看到別人在做什么，也會(huì)去跟隨著去做。而我絕對(duì)的不會(huì)邯鄲學(xué)步，東施效顰，鸚鵡學(xué)舌，因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂簿褪且坏里L(fēng)景。
我沒(méi)有專業(yè)舞者那么輕盈矯健的婀娜身姿，也沒(méi)有女明星那么傾國(guó)傾城的美顏嬌容，但我依舊不會(huì)自卑自棄，因?yàn)槲揖褪俏�！我不�?huì)在別人的影子下茍且生活，我有時(shí)幽默風(fēng)趣，有時(shí)也不乏心思縝密，遇到事情臨危不懼。無(wú)論哪一種情形的我，我都是最為真實(shí)的自我。
我也是一道風(fēng)景！在別人眼中，我們女孩子應(yīng)該說(shuō)話舉止溫文爾雅，一副淑女的形象，但我卻不具備這些美德。真正地了解我的人會(huì)用三個(gè)字來(lái)形容我，那就是：“瘋丫頭兒”。我承認(rèn)我確實(shí)是一個(gè)有點(diǎn)瘋兒的女生。每天上學(xué)、放學(xué)，你都能聽(tīng)到我在大笑，又在和朋友們瘋瘋鬧鬧，不論何時(shí)何地；即使上課，我有時(shí)也會(huì)和同學(xué)聊得津津有味，不亦樂(lè)乎。也許有人會(huì)說(shuō)我作為一個(gè)女孩子一點(diǎn)也不矜持，一點(diǎn)也不淑女，但我不在乎！
如果讓我在快樂(lè)和矜持中二選一的話，我會(huì)毫不猶豫地選擇快樂(lè)。走過(guò)人生這條并不慢長(zhǎng)的路，需要保持快樂(lè)的心態(tài)，勇敢地去追求自己想要的東西。我并不在乎別人怎么看我，甚至有流言蜚語(yǔ)，又有什么呢？！
我也是一道風(fēng)景！很多的`時(shí)候，我會(huì)與往常不一樣了。有的時(shí)候，同學(xué)們?cè)隰[哄哄地嬉戲，我則會(huì)倚在凳子上或趴扶在桌子上沉思冥想，我會(huì)想一些問(wèn)題，或者靜靜地凝視著某一個(gè)東西。就像幾乎和其他人不在同一個(gè)時(shí)空里一樣。也許有人會(huì)說(shuō)我格格不入，但我不在乎。如果在喧鬧與沉思中間二選一的話，我這時(shí)一定會(huì)選擇沉思，在我看來(lái)，人生未必就將一直向前走，偶爾更應(yīng)靜下來(lái)沉思。因?yàn)槲乙彩且坏里L(fēng)景！
我，就是我！我雖然會(huì)聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，但這并不代表我什么都會(huì)聽(tīng)取，我只會(huì)聽(tīng)取對(duì)我有益的，以便促使我的性格愈加完善。
我風(fēng)趣幽默，我看似格格不入；我活動(dòng)開(kāi)朗，我看似稀奇古怪，因?yàn)槲乙彩且坏里L(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 15
獨(dú)自哼著自創(chuàng)的小曲兒，一把攏起耳邊細(xì)碎的散發(fā)，默默轉(zhuǎn)身抬頭留下一個(gè)蕭然的背影，輕輕打響一個(gè)低沉的響指。來(lái)也瀟瀟，走也瀟瀟，一點(diǎn)也不出眾，我一直以為自己一無(wú)所用，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，找到了，那隱沒(méi)在群星光輝下的一粒渺小但無(wú)可替代的星塵�！皬�(qiáng)迫癥”，一個(gè)不知道從什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)在日常生活，口語(yǔ)交際和網(wǎng)絡(luò)中的陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內(nèi)的很多青少年都似乎以此為“榮”。
最開(kāi)始接觸它時(shí)，我似懂非懂；后來(lái)，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強(qiáng)迫癥”片刻不離口。是執(zhí)著。有一次呀，正好是一場(chǎng)數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，而時(shí)間只有一節(jié)課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做完一整張?jiān)嚲�，況且，難度不小呵。一節(jié)課后，老師說(shuō)，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續(xù)續(xù)交了，只有我，卡在倒數(shù)第三題遲遲不能解開(kāi)，有點(diǎn)頭緒卻始終抓不住。我的“強(qiáng)迫癥”又“發(fā)作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個(gè)晚上，最終解開(kāi)了那個(gè)結(jié)。第二天，幸慶的是老師沒(méi)有改，直接發(fā)給我們講解訂正，而我一夜的.努力卻沒(méi)有收獲。但我不悔，如果再來(lái)一次，我還是會(huì)這么選擇，貴在態(tài)度。是淡然。聽(tīng)雨沙沙地奏樂(lè)，看窗邊花開(kāi)花落，撥鋼尺悠揚(yáng)的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬(wàn)事糾紛與我何？無(wú)盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會(huì)在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來(lái)了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業(yè)，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無(wú)憂了。是興趣�！盀槭裁茨惚彻旁�(shī)這么快而從來(lái)不背英語(yǔ)呢？”曾經(jīng)有人問(wèn)我。我抿嘴淺笑：“興趣�！笔堑�，因?yàn)榕d趣，我早早地把每年的故事背完；因?yàn)榕d趣，我一提起作文就有精神；因?yàn)榕d趣，我在別人都在認(rèn)真聽(tīng)課的當(dāng)兒趁老師不注意做完了新課作業(yè)。
興趣決定一切，這條亙古不變的真理。如上所述，也許算不得是優(yōu)點(diǎn)，甚至發(fā)展到一定程度后是缺點(diǎn)，但是，我認(rèn)為是就夠了，因?yàn)槌踔钥偸敲篮玫�。冬日的�?yáng)光帶來(lái)少許暖意，撒在眾人身上，我笑了，灑脫談笑，舉手投足間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 16
語(yǔ)文老師的興趣不知從何而來(lái)，竟要舉行一次班級(jí)演講比賽。
“好！太棒了！”十分善辯的杰一聽(tīng)到如此活動(dòng)便如打了雞血一般興奮，立刻鼓起掌來(lái)；朗誦過(guò)了7級(jí)的阿玲滿臉是笑容，兩片嘴唇上下不由自主地蠕動(dòng)著，似乎早有準(zhǔn)備。放眼望去，如花的笑靨堆滿了同學(xué)們的臉，教室里早已熱火朝天，不亦樂(lè)乎了……
我一臉煞白，兩只手抓緊了語(yǔ)文書(shū)，冷汗如毛毛蟲(chóng)一般弄得我渾身起雞皮疙瘩。唉，人家那是什么陣營(yíng)，是何樣的風(fēng)景！
我跑到窗前請(qǐng)求太陽(yáng)神的庇佑，可天陰沉沉的，太陽(yáng)神已不見(jiàn)蹤影，看來(lái)上天也不眷顧我。算了，我不入地獄，誰(shuí)入地獄，我開(kāi)始投入到緊張的準(zhǔn)備之中！
比賽時(shí)間終于到了。杰首先上場(chǎng)，還沒(méi)說(shuō)話，強(qiáng)大的氣場(chǎng)頓時(shí)震住了所有人。大家都把眼睛直勾勾地盯著他，他卻依然面無(wú)懼色，從容地拿起稿子開(kāi)念了。雖說(shuō)是念的，但那具有穿透力的.聲音穿過(guò)了每個(gè)人的心，讓人不得不嘆為聽(tīng)止。阿玲也上場(chǎng)了，那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)在她的口中如行云流水，聽(tīng)著她的演講就好像乘著小舟在碧波上蕩漾……
輪到我了！我一登場(chǎng)，下面便是一陣嘻哈聲，我收緊臉部每一塊肌肉，提醒自己不要怯場(chǎng)。努力鎮(zhèn)定下來(lái)，可沒(méi)想到雙腳卻成了眾人的笑柄，因?yàn)榫o張，一會(huì)兒向左扭，一會(huì)兒向右扭。我竭盡全力讓自己站穩(wěn)，把目光投向每個(gè)角落，伸直自己的舌頭，讓它不要打卷。我的聲音終于吐出來(lái)了，在天花板上繞了三圈后隱隱回到了我的耳朵，嗯，不錯(cuò)，似浮云在藍(lán)藍(lán)的天空逍遙，又似流水在山間淙淙……我就像一條正在結(jié)繭的蠶，把我的心血綿延不斷地往外吐……阿彌陀佛，差不多是零失誤！
最終的結(jié)果令人吃驚——我竟是第三名！杰因沒(méi)有脫稿而失敗，阿玲因?yàn)楦遄犹潭鴳?zhàn)陷，前三名居然都是三匹黑馬。窗外，是太陽(yáng)神美麗的笑容。
原來(lái)，“高手在民間”！太陽(yáng)有它耀眼的光芒，星星也能點(diǎn)亮夜空，讓我們大聲說(shuō)出：我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 17
在血染夕陽(yáng)，轟轟烈烈的大生活中，濃墨重彩的風(fēng)景線“千朵萬(wàn)朵壓枝低”地淹去眾生的視野，而小小的我的愛(ài)的舉動(dòng)也是云谷深處的一抹“綠水青山”。
厚厚的日光伴著我睡意濃濃的雙眼，緊促的菜刀聲百轉(zhuǎn)千回的縈繞在我雙耳四周。我悄悄地伏在門(mén)后看著媽媽如同往常一樣切著菜，她伶俐的刀法揮舞在大大的菜板上，細(xì)膩的手指把菜一條條花花綠綠地嵌于如玉壺般靜謐的大盤(pán)子中，盤(pán)沿得縷縷絲花纏的萬(wàn)分錦繡，連綿，如同她平日飯中細(xì)膩的愛(ài)。
突然，我一怔，想到平日忙碌的日子里很少這樣觀察媽媽，她這樣的用心，那些食物里似乎有她掌紋淡淡的味道。不知為何我會(huì)邁步走向櫥柜，好像翻閱著什么？對(duì)，我要找的就是這個(gè)——一疊圍裙。仿佛日歷中墨香的數(shù)字中的刀光劍影層層疊疊地在上面劃了千百度，撫摸著它，仿佛撫摸著我們共度過(guò)淺綠如煙的歲月。我悄然地走向媽媽的身后，不知為何想起“人比黃花瘦”這句傷感的.詩(shī)，但心湖下起絨白的小雪。
輕輕地，我把圍裙繞過(guò)媽媽；輕輕地，我打完一個(gè)小結(jié)；輕輕地，刀的節(jié)奏仿佛亂了，但我們的心仿佛打成一個(gè)小結(jié)。雪越下越大。
厚厚的日光照在了停止的菜刀上，第二個(gè)結(jié)我也打完了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑看著我，這條并不花哨的圍裙上載著我對(duì)母親綠色的愛(ài)。這一刻的美妙，仿佛佛珠轉(zhuǎn)動(dòng)接線的命運(yùn)寫(xiě)下的佛經(jīng)。雪花紛飛著。
第三個(gè)結(jié)我打的格外珍愛(ài)，沒(méi)一個(gè)鏡頭都像慢鏡頭回放，平日里司空見(jiàn)慣的動(dòng)作沾滿了我的淚珠，抑制不住的情感就像沙漏中碎碎念的沙。心湖的雪停了，湖面是凍結(jié)的。
我默然地離開(kāi)了，真希望這道屬于我的風(fēng)景能印在記憶日歷的每一個(gè)角落。雪霽了，冰也碎了，淚也融了。
有時(shí)候，笑著哭最痛。
我小小的動(dòng)作讓它化作風(fēng)景線，記錄我的成長(zhǎng)。
為媽媽系圍裙的我也是風(fēng)景線，一道名叫愛(ài)的風(fēng)景線。
我也是一道風(fēng)景作文 18
如果我是一道風(fēng)景如果我是一道風(fēng)景生在世界上，存在宇宙間，每個(gè)人都有其獨(dú)特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己。不論何時(shí)何地，都要敢于對(duì)自己說(shuō)：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采，那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對(duì)自己說(shuō)：“我很重要！"
你雖然只是一條小溪，但養(yǎng)育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對(duì)于那些在溪中生活的生命和農(nóng)民來(lái)說(shuō)，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，你是何等重要！不管你是何等渺小，卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫(xiě)生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因?yàn)橛辛四�，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地�?duì)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景！"是的，你就是一道風(fēng)景。不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是微微山巒中的.一石，山峰因你更加巍峨；你就是莽莽林海中的一株，林海因你而更加翠綠。沒(méi)有必要去敬畏名山大川，沒(méi)有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因?yàn)橛辛嗽S許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒(méi)有必要去羨慕別人的豐功偉績(jī)，也沒(méi)有必要去追求驚天動(dòng)地，你若能腳踏實(shí)地地站在屬于自己的位置上，貢獻(xiàn)一份力量，那么，歷史性的工程會(huì)凝聚你的勞動(dòng)，光輝的人類歷史會(huì)留下你平凡而重要的篇章。因?yàn)槟愕拇嬖�，蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富于詩(shī)意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒(méi)有必要一味地褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自己，肯定自己，認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，肯定自己的價(jià)值。那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的很重要！朋友，無(wú)論何時(shí)何地，都不要看清自己，因?yàn)椤拔液苤匾保澜缯且驗(yàn)橛辛四悴鸥泳剩?/p>
我也是一道風(fēng)景作文 19
每個(gè)人都是一道風(fēng)景，不必羨慕他人或光芒萬(wàn)丈，或星光暗淡，因?yàn)樽陨硪彩侨f(wàn)千風(fēng)景中的一道。
題記
小時(shí)候因發(fā)育不良，在同學(xué)中顯得特別矮小。逐漸變得特別內(nèi)向，不愿與人交流。在每次的體育測(cè)試中，總是沒(méi)有理想的成績(jī)。每每看見(jiàn)高大的同學(xué)總是低著頭。不敢注目前方，對(duì)于自身的劣勢(shì)很自卑。
有一次，在陽(yáng)光明媚之際，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)。我費(fèi)了九牛二虎之力才將人群中搶到一個(gè)足球，欣喜萬(wàn)分，手舞足蹈的將足球在空中拋來(lái)拋去。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，手一推，我便向一旁倒去，手中的足球也成了他的戰(zhàn)利品。我很不甘心，從地上爬起來(lái)，奈何他的個(gè)子太高大，一手撐著我，一邊嘲笑說(shuō)：“想搶到球，再等100年吧�！闭f(shuō)完用力一推，我便重重的摔倒在地上，沒(méi)有了掙扎的力氣。我的眼眶紅紅的，淚水涌出了出來(lái)。此后，我的心灰蒙蒙的，變得更加沉默寡言了。
長(zhǎng)大后一次在公交車上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒在四處借錢(qián)，似乎是因?yàn)槌塑嚨能嚳ㄅ獊G了。但大人們都能也相對(duì)，甚至還用惡毒的語(yǔ)氣說(shuō)：“現(xiàn)在騙子也是厲害，竟然用小孩子來(lái)騙錢(qián)。”那女孩兒淚汪汪的，全身都在顫抖。我實(shí)在看不過(guò)去，借了錢(qián)給他，她連聲說(shuō)：“謝謝！”我只點(diǎn)點(diǎn)頭，靠著座椅，繼續(xù)閉目養(yǎng)神。他坐在我旁邊，想要和我交談。但由于我的自卑，沒(méi)有和她搭話，她便講起了自身的'經(jīng)歷。她經(jīng)常幫助需要幫助的人，不求回報(bào)。她說(shuō)：“每個(gè)人都在自己都有自己的價(jià)值，我不會(huì)因?yàn)樽陨淼娜跣《员埃鋵?shí)自己也是一道風(fēng)景線。”靠在椅子上的我，聽(tīng)了這句話后茅塞頓開(kāi)，感嘆這個(gè)女孩子竟然也可以說(shuō)出，做出如此令人震撼的話。
以后我便如同那個(gè)孩子一樣，努力幫助他人，自己也變得自信了，告別心中的陰影，活出自己的價(jià)值，我也是一道風(fēng)景。
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