風(fēng)景獨(dú)好作文(精選47篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的風(fēng)景獨(dú)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇1
一條寧?kù)o的小路旁,安插著兩排挺拔的柳樹(shù),有時(shí)還會(huì)碰到幾棵金黃的銀杏樹(shù)。一汪碧綠的小湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起一層層漣漪。這是哪兒?——這就是滎陽(yáng)市植物園。它雖然不像那些大城市的公園那樣華麗,卻是我心中最美的風(fēng)景。
秋天的植物園最好看。瞧!那一排排楓樹(shù),雖沒(méi)有夏天的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,但秋天的楓葉火紅火紅的,紅得似烈火,嬌艷得像紅旗。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般,微風(fēng)輕輕吹來(lái),許多楓葉從樹(shù)上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。有些人可能會(huì)覺(jué)得蒼涼,但這不也是一種生命的進(jìn)階嗎?它預(yù)示著未來(lái)的希望與美好,總有一天,它還會(huì)長(zhǎng)出茂密的葉子來(lái)。
秋天植物園的小溪也是那么美,她就像一位成熟穩(wěn)重的婦女,十分寧?kù)o。它拼盡全力得不讓寒冷使它結(jié)冰,雖沒(méi)有春天那樣的活力,卻給人一種舒適恬靜的感覺(jué)。走在小溪旁的小路上,你的心情會(huì)覺(jué)得特別舒爽,它會(huì)讓你忘卻一切煩惱,讓自己的內(nèi)心得到舒展。
植物園最美的還數(shù)那銀杏樹(shù)了,有它的地方就是一幅畫(huà)。它的葉子是那樣的精致,一條條清晰的紋路展現(xiàn)在眼前,像一把把小扇子。它脫掉了嫩綠的外衣,換上了一層金黃的秋裝,黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下,發(fā)出了耀眼的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò),那光芒就在樹(shù)葉間跳躍,飄落的樹(shù)葉給大地鋪上了一層金黃的地毯。
植物園不僅風(fēng)景好,它還記錄了我的成長(zhǎng),包含了我整個(gè)童年的美好回憶。至今,我還會(huì)想起和爸爸媽媽一起漫步在植物園小路上的場(chǎng)景,記得在草坪上追逐嬉戲的歡聲笑語(yǔ),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)和媽媽在小湖上劃船時(shí)潺潺的水聲……。植物園里有一顆柳樹(shù),從我三歲開(kāi)始,媽媽每一年的春天都會(huì)在那棵柳樹(shù)下給我拍一張照片,至今已拍了九張,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了一名初中生。
我想,將來(lái)無(wú)論我走到哪里,看過(guò)多少風(fēng)景,在我內(nèi)心深處,都不及我最?lèi)?ài)的植物園,那里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇2
一個(gè)溫暖的微笑,漾起心中漣漪一片。一根豎起的大拇指,把行者的心勾得更近。
八月末,已步入初秋,同表姐一行四人,靜靜地步入蘇州古鎮(zhèn),生怕驚動(dòng)了這蜇伏著盛夏余熱的小鎮(zhèn)。
拖著不大重的行李,緩緩穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)古色古香的紅木風(fēng)雨亭。蘇州,一人以水聞名的小鎮(zhèn),在我們的腳下卻是那么大。
表姐手持地圖,橫豎比劃著,從一條弄堂穿到另一條弄堂,從一座橋跨過(guò)另一座橋。好容易找到了網(wǎng)上預(yù)定好的旅店。放下行李,倒頭便睡。
睡早了終究是會(huì)醒早的,天還將亮未亮。獨(dú)自靠在紅色木窗上,靜看穿鎮(zhèn)而過(guò)的河水,在窗下緩緩流過(guò);靜看太陽(yáng)的臉,被微微漾起的水波,打得支離破碎。
清晨,漫步于石板弄堂間,聽(tīng)鞋跟與青石板發(fā)出的“嗒——嗒——”聲,在微翹的房檐上打轉(zhuǎn)。迎面走來(lái)一名素面女子,一襲紅裙,裙邊的一排流蘇,和著不快的步伐左右輕擺。紅衣女子與我們擦身而過(guò),從飄過(guò)的氣流里,能清楚地嗅見(jiàn)她身上淡淡的香味。紅衣女子回頭,見(jiàn)我止步望她,便揚(yáng)起手與我寒喧一句“早安”,留下的是那酒窩里甜酒的清甜。
我們來(lái)到茶館喝早茶,聽(tīng)評(píng)書(shū)。說(shuō)評(píng)書(shū)的,是一個(gè)二十多歲的女孩。著一襲粉色長(zhǎng)袍,胸前兩粒盤(pán)扣。水靈而白嫩的臉頰上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。輕風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)袍微微向上翻起,卻吹不動(dòng)那被汗水浸濕貼在腮邊的鬢角。我看著那緊貼的鬢角,就覺(jué)得那是評(píng)書(shū)女子努力工作的縮影。
傍晚十分,余暉在這小鎮(zhèn)的上空漸漸散開(kāi)。坐了一條烏逢船,泛于河道上。船夫唱起了當(dāng)?shù)孛窀,我們也和著熟悉的調(diào)子哼唱起來(lái),路過(guò)一坐小橋時(shí),看到一家游客,小男孩揮手向我們打招呼,我們也揚(yáng)起手向他們問(wèn)好。小男孩的父親舉起手中的相機(jī),為我們留影,隨后向我們豎起了堅(jiān)挺的大拇指。
不知道我們的照片被帶到了哪里,不知道那一家人在與朋友分享照片時(shí)會(huì)怎樣介紹我們。但是,我知道一個(gè)陌生人的微笑定會(huì)讓他們溫暖良久。
回味在蘇州的時(shí)光,一條無(wú)盡延伸的石板弄堂,一句紅衣女子的早安,一束貼在腮邊的鬢角,一根豎起的大拇指,都是那樣動(dòng)人,那樣沁入心田。
只要懂得感悟,其實(shí)風(fēng)景就在你我眼前。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇3
在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,人生從來(lái)都是短暫的。然而對(duì)于人來(lái)說(shuō),它又是漫長(zhǎng)的。人生是一本厚厚的書(shū),你不知何時(shí)能讀到結(jié)尾;人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,你不知何時(shí)能抵達(dá)終點(diǎn)。
每個(gè)人都有自己的人生路,或長(zhǎng)或短,或曲或直。有的有瀑布般的狹長(zhǎng)筆直,有的有山澗般的蜿蜒曲折,有的呈現(xiàn)出大江澎湃的氣勢(shì),有的給人以小溪涓涓的美感……總之,不同的人生路上有不同的風(fēng)景,而不同的風(fēng)景又吸引著不同的行人。
我愿作曲折路上的行人。不為別人,只為我想看更多的風(fēng)景,想經(jīng)歷更多的世事,想有一個(gè)更豐富的人生過(guò)程。
漫漫人生,有人踏上了筆直平坦的大道,邁著他們自信的步伐去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想了。但我不會(huì)追隨他們,我選擇了曲折的路。只有那條蜿蜒曲折的路才是我的最?lèi)?ài),因?yàn)橹挥兴拍茏屛铱吹礁嫣氐娘L(fēng)景,只有它才能給我向前邁進(jìn)的動(dòng)力。
人生是一次旅游,當(dāng)你降臨到這個(gè)繽紛世界,一生一世就是游歷。能踏著筆直的路線去游歷,頭頂一方晴朗的天空固然是好,但選擇一條曲折的路線去游四海,熟視人間百態(tài),閱盡世事滄桑,豈不是妙?
于是,我選擇曲折的人生路。盡管踏上了它或許就意味著會(huì)失去走平坦大道的那份輕松,但我甘愿放棄輕松,因?yàn)檫@條曲折的路能讓我看到世間奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之景,盡管踏上了它或許就意味著我每邁出一步會(huì)比別人付出更多,但我對(duì)此選擇毫不后悔,因?yàn)檫@條曲折的路會(huì)讓我找到生命中真正的快樂(lè)。
我喜歡這曲折的人生路。雖然它沒(méi)有大道的筆直與平坦,但正是它的曲折與坎坷才使我的腳步變得更加堅(jiān)定有力。一路上難以預(yù)料的經(jīng)歷吸引著我以一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)更多的新奇之景,獲得更多的生活樂(lè)趣。
兩點(diǎn)之間,線段最短。因此,那些簡(jiǎn)單的直路就成了不少匆忙趕路者的首選。而為此,趕路者們失去了不少觀奇景的機(jī)會(huì)。我不愿為趕路而趕路,于是我毫不猶豫地選擇了曲折的人生路。
因?yàn)榍勐飞巷L(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇4
一條街道,貫穿了我的小學(xué)時(shí)光。風(fēng)兒居住在這里。在我看來(lái),一年四季,這里的風(fēng)景不遜色于任何地方。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——伊河路。這里,風(fēng)景獨(dú)好。
時(shí)別好久,我又來(lái)到了這里,正值陽(yáng)春三月,乍暖還寒時(shí)候。
春在行走,街道上的一切都跟著它的步伐,成長(zhǎng)起來(lái)。街道兩旁的梧桐樹(shù)十分高大,走進(jìn)這里,就像走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。觀察葉子動(dòng)人的葉脈,細(xì)數(shù)樹(shù)干精致的紋理,仿佛每一片樹(shù)葉都能傾倒季節(jié),街道上的每一處都是別樣的風(fēng)景。聽(tīng)自行車(chē)鈴叮叮的聲音,同學(xué)們跑步的聲音,小商小販叫賣(mài)的聲音,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲,似乎給生活添加了一分情趣,走著走著……
我回想到了七年之前。
那天下雨了,我正在街道上狂奔,路上的一切都那么急促。雨水打散了梧桐樹(shù)上的塵土,我顧不得這些,那是小學(xué)一年級(jí)的第一天。我記得十分清楚,我遲到了。而現(xiàn)在,我卻再也不可能走進(jìn)那間教室,再也不可能與七十多位同學(xué)相聚在一起。
恍惚間,我走過(guò)這條街道的春回大地,烈日炎炎,金秋十月,銀裝素裹。街道的天空或湛藍(lán)如洗,或綠蔭遮蔽,或神秘深邃……七年過(guò)去,我記起放學(xué)后與同學(xué)的嬉笑打鬧,談笑風(fēng)生,而現(xiàn)在,只有我一個(gè)人漫步在這里。
街道上環(huán)境宜人,就像拍寫(xiě)真時(shí)的背景,這里充滿(mǎn)書(shū)香,有小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),路上布滿(mǎn)了學(xué)生的足跡,河南省圖書(shū)館也坐落在這里。
我又想到畢業(yè)那天,一場(chǎng)大雨,害得我們都只是跑向四面八方,風(fēng)輕輕的吹,子彈般的雨點(diǎn)子下來(lái),老天可能是不想讓我們回頭,之后留下淚水吧。手中攥緊了那張畢業(yè)照,不知是歡是喜,是憂(yōu)是愁。
耳機(jī)中,一首《風(fēng)居住的街道》響起,我繼續(xù)向前走,行走在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、快樂(lè)、優(yōu)美的地方,回憶那些悲傷而又快樂(lè)的往事。
抬起頭,一米陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照射著我與前行的路。這條街道,這里風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇5
不知道什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天,變得深藍(lán)而又透明,凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新,枯黃的大地變得蔥綠……噢,春姑娘帶著她的禮物來(lái)到了每一個(gè)角落,有些害羞的邁著它那輕盈的步伐,來(lái)到人間的每一個(gè)角落。
我?guī)еd奮和好奇來(lái)到了紫竹院,這是我每年春天必到之處。
哦,老遠(yuǎn)地,老遠(yuǎn)地,眼里便是蔥綠,嗅一嗅,啊,這是春姑娘的氣息,腳下的泥土像棕黃的地毯,軟軟的散發(fā)著清香,空氣,潤(rùn)潤(rùn)的而又新鮮,風(fēng)似有似無(wú)的吹著,輕輕的拂過(guò)每個(gè)人的面龐,這是春姑娘在撫摸著我們的臉蛋。四周是生的,顯得濃的書(shū)的,多種綠色,其中還間有,白色,紅色,粉色,黃色,藍(lán)色和紫色,這是春的禮物。
看草坪上鋪了一層淺綠,這是小草,被春姑娘喚醒了,那小草像是,還有些疲倦,懶洋洋的打著呵欠,又像是害怕一樣,遲疑的探出小腦袋,東張西望,小草芽是那么嫩那么綠,鮮靈靈地透著生氣。榆樹(shù)也生出了鋸齒似的嫩葉,據(jù)下幾小縷陽(yáng)光,留下一片影子,連繞和迎春就開(kāi)了,金黃的花瓣里是那么明亮活潑,像是閃爍的星星,像是孩子的眼睛,桃花是害羞的小姑娘,瞧她的臉都羞紅了,近看她的臉羞得更紅了。
河水被春姑娘染成藍(lán)綠色,“嘩嘩嘩”,它可真快樂(lè),人們脫去冬裝,穿上輕便漂亮的春裝,他們高興得笑著,他們被春陶醉了,他們卻融化在了春天之中,河邊,幾個(gè)孩子在撈魚(yú),他們拿著捕魚(yú)網(wǎng),專(zhuān)注的走下河,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),看準(zhǔn)了小魚(yú)就“涮”了下去,隨中是一陣,歡喜的笑聲,銀鈴似的。人們劃著船,在春的湖面上蕩漾,哦,醉了,孩子們?cè)趽启~(yú),人們?cè)趧澊恢荒给啂е暮⒆,?lái),湊熱鬧了,它們撲棱著翅膀飛出水面,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,怪不得人們總是說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢。
臨走時(shí)摘了一枝榆葉梅,插在家中的水杯里。偷來(lái)了一片小小的春,正暗自高興,又突然發(fā)現(xiàn),花盆里的花,都長(zhǎng)滿(mǎn)了芽。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇6
“天大,地大,不如家鄉(xiāng)大;山美,水美,不如家鄉(xiāng)美!钡拇_,無(wú)論外面的風(fēng)景有多美,但,家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)好。特別是那一片草地。
春·暖
春暖花開(kāi),家鄉(xiāng)風(fēng)景迎接春天的步伐。
一切的景物都像是剛破土而出的嫩芽,到處都洋溢著溫暖的新生氣息。原本光禿禿的空地上,鉆出了幾根芽,走近一看,是小草。伸手撫去,是一陣毛茸茸的觸感,仿佛是新生兒頭上剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),讓人愛(ài)不釋手。輕輕一嗅,隨之而來(lái)的是帶著泥土芬芳的清新香味,讓人心曠神怡,猶如品了一口好茶。
春天,家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)好。
夏·綠
炎炎夏日,家鄉(xiāng)風(fēng)景迎接夏天的步伐。
在春天“淺草才能沒(méi)馬蹄”,而今至夏,草已長(zhǎng)得十分繁茂,能及我的膝蓋。從遠(yuǎn)處望去,滿(mǎn)眼都是綠,綠得耀眼,綠得美麗。在這綠色的海洋中,不時(shí)還有綠色的“魚(yú)”游過(guò),那就是蟋蟀和蚱蜢,與它們相約的,還有居住在大樹(shù)上的蟬先生。待到晚上,星空降至,柔軟的草地就是它們的舞臺(tái),這些出色的音樂(lè)家們帶領(lǐng)著各自的合唱團(tuán),吟唱出一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子。站在遠(yuǎn)處,聽(tīng)起來(lái)就像是草地在歌唱,讓人癡迷心醉。
夏天,家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)好。
秋·媚
秋風(fēng)習(xí)習(xí),家鄉(xiāng)風(fēng)景迎接秋天的步伐。
在夏天綠油油的草地,至秋,已披上了一件件橙色的裙衣。綠色的海洋變成了橙色的海浪,秋風(fēng)吹來(lái),草跟隨著風(fēng)的韻律舞動(dòng),嬌媚無(wú)比,猶如唐宋時(shí)期的舞女。偶爾碰上難得的幾絲細(xì)雨,像棉絮般輕飄飄的落在草上,緩緩匯聚成一顆雨露,從草上滑落下來(lái),比少女的眼淚還嬌媚。
秋天,家鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好。
春、夏、秋,以及那還來(lái)不及敘說(shuō)的冬,加上草地上美麗的景色,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景,就是這一處,便勝過(guò)人間繁華無(wú)數(shù)。
世間的風(fēng)景再好,但,家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇7
我欣賞過(guò)同心花海秀美多姿的景觀,也欣賞過(guò)神農(nóng)架云霧環(huán)繞的景象,但我還是覺(jué)得我們校園的“景色”獨(dú)好。
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),被評(píng)上的微笑天使一個(gè)個(gè)都笑的那么燦爛、那么美麗。以前,我是那么膽小,見(jiàn)到老師和同學(xué)也不敢打招呼,只想低頭就跑,有一次,還差點(diǎn)被值日生扣分而哭出來(lái),可自從開(kāi)展了“微笑天使”評(píng)選活動(dòng)后,我就變得開(kāi)朗起來(lái)了,我越來(lái)越喜歡笑,見(jiàn)到老師、親人、朋友就大方地打招呼,不知道是哪一次,我微笑行禮的模樣被老師撲捉到,在周五降旗儀式時(shí),我微笑行禮的照片居然被放映在電子大屏幕上,我竟然也成微笑天使啦!從那以后,我到哪兒都喜歡笑,休息時(shí)笑、玩耍時(shí)笑、就連睡覺(jué)時(shí)也想笑一笑,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)愛(ài)笑會(huì)讓人更受歡迎呢!“微笑天使”活動(dòng)讓校園風(fēng)景這邊獨(dú)好。
學(xué)校美麗風(fēng)景線還有許多,到陽(yáng)光書(shū)吧里走走吧,我們學(xué)校的陽(yáng)光書(shū)吧也很受歡迎哦,每位同學(xué)都喜歡來(lái)這里看書(shū),這里就是同學(xué)們的家園,更是書(shū)的天堂。我們班的同學(xué)以前是多么不愛(ài)看書(shū),一下課就瘋趕打鬧,可自從去了陽(yáng)光書(shū)吧,同學(xué)們變得可安靜啦,《西游記》、《水滸傳》……都被同學(xué)們借去看了,沒(méi)有一本被落下,他們津津有味地讀著,看完又輕輕放回原處,課間不再那么喧鬧了,多了好一些捧書(shū)而讀的身影。同學(xué)們對(duì)書(shū)籍多么熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)多么渴求呀!
我們班也很團(tuán)結(jié),比賽時(shí)總是都想?yún)⒓,可如果誰(shuí)輸了,大家也不會(huì)責(zé)怪對(duì)方,而是鼓勵(lì)他下次一定會(huì)做的更好,所以我們班同學(xué)很少鬧矛盾,有問(wèn)題都是互相包容,和平道歉,我們一起努力、一起歡笑,一次次捧回班級(jí)“陽(yáng)光之花”,一次次被評(píng)為“陽(yáng)光班級(jí)”,在“童心頌祖國(guó)”唱紅歌比賽中獲得一等獎(jiǎng),在讀書(shū)節(jié)中,我們通力合作,《致敬新時(shí)代,童心頌英雄》獲得三等獎(jiǎng),通過(guò)全班同學(xué)共同努力,我們一次次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,收獲鮮花和掌聲,多么和諧、多么團(tuán)結(jié)的班集體。
這就是我們可愛(ài)的、熱情的、團(tuán)結(jié)的校園,這里綻放著許多文明之花,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園,因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇8
三份乍暖,七份微涼,初春。
悠老的江南中,總是有一股溫暖而又綿長(zhǎng)的聲息,掠過(guò)碧綠的爬山虎,清清淡淡的漫溢開(kāi)來(lái),留有一絲韻味。
這時(shí)候,任誰(shuí)都想去這江南煙雨中走一遭,靜靜安然的觀賞。
青石、黛瓦、白墻,是江南一成不變的容顏,小橋、流水、人家是這里一如最初的印象。青石板路依舊斑駁,小巷的墻自墻角開(kāi)始發(fā)霉,流轉(zhuǎn)了千年的時(shí)光。
早春的氣息有些潮濕,水汽氤氳,占濕了泥土。走過(guò)留下一排排腳印,“咯噠,咯噠”,小巷中竟有沿街叫賣(mài)的聲音。
只看街邊是一位佝僂著背的老人,手里正推著一架老式的自行車(chē),嘴中時(shí)不時(shí)的吆喝者,陽(yáng)光通過(guò)稀疏的樹(shù)葉照射在老人的頭發(fā)上,裁剪出的點(diǎn)點(diǎn)星星的碎影,將老人花白的頭發(fā)照得熠熠生輝。
走上前去,想看看老人,究竟賣(mài)的是什么,叫得如此響亮。
見(jiàn)我走了,老人便笑瞇瞇的問(wèn)道,“小姑娘,要一塊手工制作的蔗糖嗎?我一征,“蔗糖,小時(shí)候的味道。要一塊吧”,聽(tīng)我一說(shuō),老人便隨手挑了一塊大的色澤誘人的蔗糖讓我嘗嘗。
一時(shí)間,熏風(fēng)乍暖,陽(yáng)光合適男生,早晨的話(huà)兒也隨風(fēng)飄落在車(chē)吧,突然間竟不知是花的香甜還是糖的誘人,時(shí)間仿佛就停留在這一刻。
我輕咬一口,已然間唇齒留香著唐婷的剛剛好,讓人覺(jué)得不膩,這就是手工糖的魅力,小時(shí)候的味道。
我腦中忽然浮現(xiàn)出老人制糖的場(chǎng)景:老人趁熱不斷的攪拌著粗糖,初散的香甜味沉潤(rùn)在微醺的春風(fēng)中,老人的眼角眉梢中都是一片寧?kù)o安詳,直到糖“發(fā)”起來(lái),扯出縷縷絲絲的香甜,才肯罷手,倒入容器,靜待冷卻,也許這制糖的工程比我想象的更為復(fù)雜,否則怎么會(huì)吃出這樣精彩誘人的香甜呢?
原來(lái)風(fēng)景不一定要是雄偉壯闊,老人奔騰的身影也是很美,因?yàn)樵谥铺堑倪^(guò)程中注入了老人對(duì)折騰的熱愛(ài),在這浮躁的塵世中堅(jiān)持自己對(duì)手工制糖的技術(shù)的寧?kù)o與安然。
我很慶幸在這江南煙雨中與這位老人邂逅,親眼目睹了這手工制糖的繁瑣,即使在平凡的人,其一顰一笑一舉一動(dòng)都可能成為你眼中的風(fēng)景,只要你用心觀賞,風(fēng)景就在身邊。
落日的余暉,肆意狂野,揮墨重彩,抹出青澀的時(shí)光,我安靜的呼吸這一片安詳。老人的身影也漸行漸遠(yuǎn),此刻的風(fēng)景真是獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇9
人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站。90后的“老大”,在將要開(kāi)始人生的另一站的時(shí)候,總愛(ài)留戀,留…
我覺(jué)得,90后與80后、70后沒(méi)兩樣,都要從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程。過(guò)程中的每一段難得的記憶,一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站。90后的“老大”,在將要開(kāi)始人生的另一站的時(shí)候,總愛(ài)留戀,留戀少年時(shí)的美好時(shí)光;有時(shí)也愛(ài)向往,向往成年后的獨(dú)立自由;蛟S,應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過(guò)程中到底是怎樣的風(fēng)景。
課堂上的90后,吸氧式地素質(zhì)培養(yǎng)而自我;生活中的90后,用“舶來(lái)”與時(shí)尚裝點(diǎn)的高傲。這聽(tīng)上去或許令人難過(guò),但卻是少年的想法,叛逆而怪異。也時(shí)常吟上一句“蜀道之難,難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿(mǎn),或者把一行“不以物喜,不以己悲”劃在桌激勵(lì)要抱有和熱情的學(xué)習(xí)和生活。90后的總以為有這么一片天地,能讓沉迷而樂(lè)不思蜀,也執(zhí)著地那種快樂(lè)在年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從次走進(jìn)陶淵明起,從次簡(jiǎn)單的微積分開(kāi)始,常常為又了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。面對(duì)為“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是才能使在變強(qiáng),90后油鹽不浸的石頭。時(shí)常懶惰,會(huì)找出借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下盡頭,90后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。有夢(mèng)想,也愛(ài)沖動(dòng),總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒?傆X(jué)得,前面的路很寬,樹(shù),花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,忽略了前方的一草一木上曾經(jīng)在成長(zhǎng)過(guò)程中種下的種子,在另地方發(fā)了芽。
高考過(guò)后,90后的老大就要邁出那段被定義的日子,而漸漸被社會(huì)格式化,那時(shí)會(huì)偶然這段從幼稚走向成熟的過(guò)程是多么的。你正值成長(zhǎng)的年齡,請(qǐng)停下腳步,時(shí)而看看路旁的花草。在人生的路上,成長(zhǎng)的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇10
重回母校,站在草坪上,仰頭,遙望,白云悠悠地飄過(guò),陽(yáng)光一束一束的,隨意地投向大地,投進(jìn)我的心房,激起我心中平靜湖面的漣漪,激起對(duì)你的回憶……
至今,我仍記得那段與你相處的美好時(shí)光,與你那和煦春風(fēng)般的笑容,你是我心中,那道最美好的風(fēng)景。
那時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué),很內(nèi)向,害怕與不熟悉的人講話(huà),只能坐在座位上,靜靜地看著你們,感覺(jué)自己是世界上最孤單的人了。
那天,天空格外晴朗,云,層層疊疊的,稀薄而又美麗。
初夏的風(fēng),輕拂過(guò)臉龐,帶著涼爽與絲絲燥熱。光穿過(guò)剛長(zhǎng)出的嫩葉間,在沙地上灑下斑駁的光影,渺小的沙粒,閃著讓人不易覺(jué)察的光。投下的綠蔭下,坐著悠閑的我,正撥弄著微小的沙粒。耳邊傳來(lái)輕微的腳步聲,面前,多了一雙手,纖細(xì)而又嫩白的手,抬起頭,正好對(duì)上你那雙眸,真摯而又帶著一絲淡淡的笑。你的唇輕啟:“可以和你一起玩嗎?”我愣住了,神使鬼差的點(diǎn)頭。你捧起一些沙,嘟起小嘴,輕輕吹動(dòng)。沙在風(fēng)的帶領(lǐng)下,起飄,承載著我們的歡樂(lè),在風(fēng)中飛舞著,繼而融入空中。我和你在一起,玩了許久,在同一處樹(shù)蔭,同一段記憶?粗銡g樂(lè)的臉龐,聽(tīng)著你銀鈴般的笑聲,風(fēng)的吹拂下,形成一道瑰麗的畫(huà)面,你便是我心中最美好的風(fēng)景。
從那以后,我與你便成了親密無(wú)間的好朋友,我們每天都在一起,一起拼圖,一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè)……與你相處中,我變了,雖然變化細(xì)微。我開(kāi)始融入班級(jí),開(kāi)始敢與陌生人交談……我發(fā)現(xiàn),與人相處并不難,一件細(xì)小的事,便可以深入人心。不知不覺(jué)中,時(shí)光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時(shí)光,我與你相見(jiàn)的時(shí)間,愈加稀少。
畢業(yè)后,我又有了新的班級(jí),你也有了新的朋友,但彼此的時(shí)光,卻鐫刻在我們的心上。你的笑容,你的一切,都在我心中,都將永遠(yuǎn)成為一道亮麗的風(fēng)景,在不知名的角落,悄然觸動(dòng)。
回憶中醒來(lái),陽(yáng)光依舊,抬頭,仰望,純潔的云,如你的笑顏一樣,明靜。
那年,那時(shí),那些時(shí)光,那些風(fēng)景,獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇11
屋后,有一顆梧桐樹(shù),仿佛有記憶的一刻,這顆梧桐樹(shù)就存在了,它寬展的身姿象是為我與這紛繁的世間隔開(kāi)了一層簾子,讓我在窗前靜靜的感覺(jué)著四季的更替與心事的流轉(zhuǎn)。
四五月,清晨睜開(kāi)雙眼,趴在窗戶(hù)上,咦,怎么有那么多紫色的小鳥(niǎo)立在枝頭上?揉一揉眼睛,再看,原來(lái)是梧桐花開(kāi)了。梧桐花在風(fēng)中輕輕的搖曳,像一串串紫色的風(fēng)鈴,和風(fēng)低吟;又像是天上突降的片片雪花,綻放在枝頭,晶瑩閃亮;更像是空中朵朵飄動(dòng)的云彩,停留在樹(shù)梢,美麗絢爛。 “栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)”“。那傳說(shuō)中的鳳凰,真會(huì)棲息到我家的梧桐樹(shù)上來(lái)嗎?從小到大,我一直都想著這個(gè)問(wèn)題,后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,才知道這是個(gè)美好的傳說(shuō) …….這棵梧桐樹(shù),對(duì)我而言,有著我童年的夢(mèng)想,它是我夢(mèng)想的守護(hù)神,這片風(fēng)景,獨(dú)好。
梧桐樹(shù)是有分枝的,樹(shù)冠很大,記得兒時(shí)與家鄉(xiāng)小伙伴在一起合伙爬樹(shù),可人太小。心有余而力不足,爺爺便樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái),叼著香煙。一手托著一個(gè),把我們送上樹(shù),在我們眼里,爺爺就是大力士,梧桐樹(shù)旁,就是一條小河,河水很清澈,我們坐在樹(shù)枝上,也能看清一條條小魚(yú)游來(lái)游去。我們就這樣在樹(shù)上傻笑著,驚走了鳥(niǎo)兒,我們把摘下的花瓣扔到河里,嚇跑了魚(yú)兒……爺爺呢,叼著香煙,貼著樹(shù)干,坐在樹(shù)根邊,拔拔草,曬曬太陽(yáng),這一刻的記憶,總是在我腦海被定格,這片風(fēng)景,獨(dú)好。
這顆梧桐是在爺爺造房子時(shí)種下的,不知不覺(jué)的伴了爺爺40年的光陰。爺爺說(shuō)起這個(gè)總是很自豪。梧桐樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)成了兩人才能環(huán)抱的大樹(shù),爺爺每天種完地總是要來(lái)摸一摸,靠一靠,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,也許這棵樹(shù)對(duì)爺爺?shù)囊饬x不一般,是爺爺對(duì)生活的熱愛(ài),是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信,梧與桐為一起象征著美滿(mǎn),也象征著高潔,這也飽含爺爺?shù)膶?duì)美好家庭的守護(hù)之心吧?爺爺守著樹(shù),樹(shù)守著家,這邊風(fēng)景,獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇12
春天,春天,又一年的春天。一切都變得那么寧?kù)o,那么溫暖,仿佛沒(méi)有什么是冰冷的了。不得不說(shuō),春天的校園,是最美的。
操場(chǎng),是一個(gè)充滿(mǎn)熱情,揮灑汗水的地方。但是這里也會(huì)有云一般的柔情。每到現(xiàn)在三四月份,跑道邊的兩排紫葉李盛開(kāi)的花,如一簇一簇的綢緞,又像屋頂上綴滿(mǎn)的寶石,就像處于幻想世界的白色星空一般。褐色的花蕊,微微泛粉的瓣,淡淡的清香,讓在操場(chǎng)上的氣氛變了太多,甚至有點(diǎn)夢(mèng)幻。
一陣溫暖的風(fēng)吹過(guò),幾朵紫葉李花迎風(fēng)飄飄灑灑,落到地上。幾位同學(xué)不舍得踩了這美麗的花朵,饒了饒走了過(guò)去。我蹲下?lián)焓皫锥洌p輕撫摸柔軟的花瓣,不由得竟然笑了,將它放到口袋里放好。
如果我是個(gè)詩(shī)人,我定要用世界上最美的詩(shī)句來(lái)描繪這充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園一角;如果我是畫(huà)家,我一定要用世界上最美的色彩來(lái)記錄這如彩云般的校園一角;如果我是神,我定要讓這美景永存?晌沂裁炊疾皇,只能用貧乏的詞匯來(lái)簡(jiǎn)單的描述這美麗的場(chǎng)景。
或許你覺(jué)得有些夸張,或許你覺(jué)得太做作,但是這簡(jiǎn)單的風(fēng)景仔細(xì)的品,也會(huì)品出一些其他東西。也許是一些回味,一些過(guò)去,或者一些故事。看著這花,之前的往事就如泡黃了的茶葉,一片一片的浮了起來(lái),不由的又有了點(diǎn)對(duì)現(xiàn)在這些美好時(shí)光的不舍。記得去年,我也是站在這里,以一個(gè)初一新生的身份在這里看紫葉李的花。
這才過(guò)了多久啊,已經(jīng)又一年的春暖花開(kāi)了。
在花海中漫步,享受著春天的氣息和花瓣觸過(guò)臉龐的一瞬間,心里無(wú)比放松。滿(mǎn)樹(shù)的花將天空的空隙遮掩起來(lái),變成了一片花的天,讓人眼花,卻不繚亂!耙苍S大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它,但大家都?jí)粢?jiàn)過(guò)它!爆F(xiàn)在這條小道,已經(jīng)是在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)掛滿(mǎn)微笑的花朵的小路了。
春天的校園,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇13
難得一遇的大寒潮。
生活在南方的我,是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)這種冷的,覺(jué)得一停下來(lái)就會(huì)忍不住瑟瑟發(fā)抖。外面陽(yáng)光正好。于是忍不住放下熱水袋,系起圍巾,戴上帽子和口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,心中才踏實(shí)、雀躍地出了門(mén)。
“哎,這娃娃,大冷天的怎么到處亂跑,這么大了還這么淘氣。瞧瞧,鼻子都凍紅了!蔽遗ゎ^去看,是領(lǐng)居大伯。于是不好意思地沖著他笑了笑:“我出來(lái)曬曬太陽(yáng)哩。”“哎呦,那也不能在風(fēng)里亂跑啊,來(lái),到大伯家來(lái)坐坐!蔽掖嗌卮饝(yīng):“哎,好呀。”于是扭頭走進(jìn)大伯家。
忽然眼前一片明黃襲來(lái)。定睛一看,原來(lái)是一株臘梅,花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)!按蟛@臘梅真好看,怎么以前好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”“這梅樹(shù)啊,種了快兩三年了吧,一直沒(méi)啥動(dòng)靜,開(kāi)的花稀稀拉拉,花期又短,也難怪你沒(méi)注意到。今年天冷,它倒是卯足了勁兒呢!
我跑到那株臘梅旁,揣著一顆新奇的心。這株臘梅,看起來(lái)要比尋常的明艷許多,大概是因?yàn)橄滤木壒拾,一粒粒冰晶裹住了梅花,在?yáng)光的親吻下,散發(fā)著熠熠的光彩。望著這明黃的色彩,我心中也會(huì)漾起別樣的溫暖。
直視著梅花,就像一顆顆琥珀,晶瑩剔透。那一瞬間,我忽然異想天開(kāi):這些冰雪,許是在保護(hù)梅花呢,凍住了梅花,卻也保鮮了花的美麗,更賦予了梅花別樣的美。仰視著看,透過(guò)一粒粒小冰晶,陽(yáng)光就像是投影燈一樣,把梅花花瓣的脈絡(luò)映照得清清楚楚,精致得就像一個(gè)美妙絕倫的工藝品。最外頭的幾簇,冰雪已經(jīng)被陽(yáng)光焐化了,水滴點(diǎn)綴著,倒是給梅花增添了幾分清純之感,變得清麗可人了起來(lái);ㄏ阋惨绯鰜(lái)了,幽幽的,卻不濃郁。那是一種極普通的香味,卻沁人心脾。
搬張椅子坐在樹(shù)旁,閉上眼睛。感受著花影夾雜著陽(yáng)光打在我的身上,感受著帶有花香的風(fēng)拂過(guò)我。是的,有了這樣美麗的花,這樣好聞的香,連冷風(fēng)也輕柔了起來(lái),連陽(yáng)光也熱烈了起來(lái)。
此刻,此處,風(fēng)景獨(dú)好,吾心亦喜。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇14
牛年暑假,正是天朗氣清的好時(shí)節(jié),我慕名遠(yuǎn)游,前往素有“天下第一奇山”之稱(chēng)的黃山。東方欲曉,莫道君行早。不到五點(diǎn),我們黃山旅游團(tuán)一行便早早起了床。我們出發(fā)的地點(diǎn)在黃山腳下的湯口鎮(zhèn)。天氣寒冷,但天空卻很晴朗,只希望到了山上還是這般好天氣。我們乘坐旅游團(tuán)的巴士來(lái)到了黃山云谷索道的入口,看著遠(yuǎn)方的巍巍高山與那山上的層層綠海,我既興奮又激動(dòng)。這時(shí)天還未破曉,在重重云霧中的太陽(yáng)始終低著頭,不肯露面,仿佛披上了一層神秘的面紗。此處的游人早已是一眼望不到邊,我們起得還真不算早啊。
踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。纜車(chē)帶著我們一路前行,一點(diǎn)點(diǎn)向前、向上,直至一千多米的高空之上。漸行漸高,纜車(chē)?yán)锏呐⒆右咽遣桓以俚皖^向下看了。一路上可見(jiàn)那山巒丘壑之上,怪石嶙峋,絕山獻(xiàn)怪柏,又有那清流瀑布,云霧環(huán)繞其間,美如仙境的景色讓纜車(chē)廂中響起一陣快門(mén)聲。站在云谷站出口再看黃山,竟又是一番絕美的奇異景色。薄霧已朦朧了遠(yuǎn)處的山脈,層層疊疊,映襯著天際的云霞更有幾分美輪美奐的感覺(jué)。右邊的山谷中,奇峰迭起,霧盤(pán)云繞,遠(yuǎn)處的青山隱約在那一片云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),又是一幅帶著靈氣的畫(huà)卷。去黃山,當(dāng)然是要看一看玉屏峰上的迎客松的。此之前,鳳尾松的秀氣,黑虎松的蒼勁,始信峰的陡峭,無(wú)不讓我們驚叫連連。但當(dāng)我們已步行幾個(gè)小時(shí),終于到達(dá)玉屏峰上之時(shí),才發(fā)現(xiàn)其它的一切真的不算什么了。這里有千古名跡玉屏樓,有許多文人墨客題字的高大石壁,有千年古木----——迎客松,更有那人頭攢動(dòng),一眼望不到邊的游客。
那龐大的場(chǎng)景讓我禁不住眨了眨眼睛!拔逶罋w來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”雖然,五岳我都沒(méi)有去領(lǐng)略過(guò)其高大雄奇的壯美,但僅是在黃山一游,就已讓我生出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感覺(jué)來(lái)。老去的迎客松背上了沉重的鏈條,歷史的滄桑卻始終無(wú)法鎖住黃山的美好。讓我在心中再呼一聲“黃山,風(fēng)景這邊獨(dú)好!”
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇15
落日的光輝撒在寬闊的廣場(chǎng)上,晚風(fēng)靜靜地吹過(guò),炎熱的天氣到這時(shí)卻只有一點(diǎn)淡淡的溫暖余留,溫馨的感覺(jué)在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)……
她推著他的輪椅漫步到了廣場(chǎng)上。她在廣場(chǎng)的一角停了下來(lái),不知低頭說(shuō)了些什么,只見(jiàn)他掀開(kāi)了蓋在自己腿上的毛毯,兩只手撐著輪椅想要站起來(lái),卻重心不穩(wěn)又摔回到了輪椅上。
她走過(guò)去扶住了他,他微微笑著推開(kāi)了她的手,眼里有一種說(shuō)不出的堅(jiān)定與執(zhí)著。
他必須讓自己站起來(lái)!
二十多年的忙碌與辛勤,他一步步走向自己所期盼的人生。但命運(yùn)卻總是愛(ài)捉弄人。當(dāng)他畢業(yè)與一所名牌大學(xué)并找到優(yōu)異的工作后,卻在第一天上班時(shí)出了車(chē)禍。
腿從那時(shí)開(kāi)始便沒(méi)有了知覺(jué),也因?yàn)檫@,他失去了工作。那一刻,他有了必死的心。一次又一次,他拔掉手上的針頭,一次又一次,他用頭去撞墻,一次又一次……他最終沒(méi)能如愿。因?yàn)樗粗氖执舐暤貙?duì)他喊:“我要你活!”短短的四個(gè)字驚醒了他的靈魂,他伸手擦去了她臉上的淚痕,放棄了尋死的念頭,他知道他的生命已不只是屬于自己,還屬于她——他的未婚妻。
他也不是沒(méi)有勸過(guò)她離開(kāi),但她只是說(shuō)如果受傷的是我,你會(huì)離開(kāi)嗎?一句話(huà)逼得他啞口無(wú)言。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的治療,他還是沒(méi)能站起來(lái),但這已不再重要,因?yàn)樗纳镉辛怂,這就足夠。只是看到她為了生計(jì)四處奔波勞累時(shí),他又有了要站起來(lái)的決心。她同意了他的要求,每天傍晚陪他到廣場(chǎng)上來(lái)練習(xí)走路。
夕陽(yáng)的余輝已開(kāi)始漸漸黯淡,她用手帕擦了擦他臉上的汗珠,然后把他扶到輪椅上,小心地幫他蓋好毯子。他的手拂過(guò)她的額頭,為她理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。她輕輕一笑,便推著輪椅開(kāi)始走回家。
陽(yáng)光把他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),一路上,他時(shí)而低頭與他說(shuō)幾句話(huà),時(shí)而又用手整理一下他的衣領(lǐng)。他則握著她的手說(shuō)著話(huà),漾著微笑。
這一刻,所有的一切都似乎變得很安靜,他倆溫馨的背影則成了一幅最美的畫(huà)。
是。∮惺裁礀|西會(huì)比用真情和愛(ài)凝成的畫(huà)面更美呢?天邊的那一抹彩霞都遮住了自己的臉,不由得自慚形穢。
夕陽(yáng),廣場(chǎng)。這邊的風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇16
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。
窗外月色正好,何須顧慮,是否會(huì)有浮云奪取這一片清虹?春意正濃,何須顧慮,這一片繁華最終隕落何處?青春正意氣風(fēng)發(fā),何須顧慮,下一日是怎樣浴血拼殺?
生活本沒(méi)有諸多顧慮,只因生活在這象牙塔中,不得不時(shí)時(shí)刻刻小心謹(jǐn)慎著,年年歲歲,我們便成了顧慮的奴隸,甘于被禁錮。人本是自由的,行走于天地之間,快快活活,無(wú)拘無(wú)束。但無(wú)奈卻被太多塵世凡物所紛擾,不能遺世獨(dú)立。
我們是屬于春天里的一片芬芳,天賦自然,輕靈久遠(yuǎn),本就該融合在那綿綿無(wú)絕的春緒里,將自己的心花釋放。
顧慮則是一個(gè)無(wú)形的牢籠,圈禁著青春的心,使他終日游蕩而無(wú)所得。這是一種令人無(wú)力的悲哀,就像處在一座明知有出口卻無(wú)法前行的迷宮,人在其中何其卑微,更像一個(gè)九鎖連環(huán),無(wú)從下手,于是枯萎的心結(jié),迷茫的思緒,擾人的愁慮,幻化成人生的羈絆,我們失去自我,失去存在,忽忽空靈變成喧囂世界的一只棋子,沒(méi)有自由。
其實(shí),自由與拘束只在我們的心罷了。
塵世庸俗,我們又何必讓那浮塵沾染了自由的心靈。心懂得放開(kāi),那人便猶如杯里的茶,飄飄盈盈,微微淡淡,愉悅地舒展。
何須顧慮那么多!春盛時(shí),便依臥欄桿看這山花爛漫;夏茂時(shí),便手持涼扇賞這湖光瀲滟;秋繁時(shí),便身披風(fēng)葉觀這風(fēng)輕云淡;冬榮時(shí),便裹緊衣衫味這雪白浪漫。 剔除過(guò)多的顧慮,心也輕松了許多,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,游歷在天地間,骨子里都透著恬淡,把酒臨風(fēng),“寵辱偕忘”,心之所向,身之所往,沖破鐵鏈的束縛,每一處都變得自在,自在地遨游于天地之間,迎著風(fēng)展開(kāi)雙臂,路邊的繁花軟綿綿地開(kāi)在腳下,真的輕松了,如同面臨一潭幽靜的湖水,輕松的風(fēng)拂過(guò),心中愉悅溢于言表。
獨(dú)立于燈紅酒綠,無(wú)需太多顧慮,平靜激蕩的心湖,學(xué)會(huì)舍得,學(xué)會(huì)放棄,也學(xué)會(huì)擁有,這是淡定的智慧。
紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁華,對(duì)酒當(dāng)歌,閑云野鶴,讓自己在自然中得到洗滌。摒除太多的顧慮,有的是心如止水的寧?kù)o,風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇17
時(shí)間的沙漏慢慢地抖蕩著歲月,曾經(jīng)的今天,已經(jīng)變成了回不去的昨天,印象中的風(fēng)景也在一點(diǎn)點(diǎn)地消減。這些形式都在告訴我們,韶光易逝,珍惜風(fēng)景。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,因?yàn)樗粸槿魏稳送A簦伙L(fēng)景永恒,因?yàn)樗淘谌说男睦铩?/p>
還記得每到端午節(jié),外婆照例要包粽子,現(xiàn)如今雖然她已年邁,母親也多次勸外婆不必親自動(dòng)手,只需要買(mǎi)點(diǎn)粽子就可以了,但外婆總是笑著拒絕了。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。曾經(jīng)調(diào)皮的我現(xiàn)已多了幾分成熟,外婆那雙曾經(jīng)靈活的手,如今已經(jīng)布滿(mǎn)了老繭,而我卻依舊喜歡和外婆在一起,跟著她學(xué)包粽子。
她將收集的粽葉都拿出來(lái)用熱水泡著,再去用清水洗糯米。我則搬來(lái)兩個(gè)小板凳,坐在一旁,靜靜地看著她忙碌的身影。一切都準(zhǔn)備就緒了。
只見(jiàn)外婆先拿出兩三片粽葉,捏著粽葉的下端,手一轉(zhuǎn),便疊成漏斗狀,裝米,包緊,封口,最后用細(xì)繩一繞,打個(gè)結(jié),一個(gè)粽子就包好了。外婆包粽子依舊那么熟練,我在一旁看的心直癢癢,便決定開(kāi)始包粽子。
外婆手把手,一步一步地教我。我先挑選了兩片大葉子,先自己學(xué)著外婆的樣子,疊成漏斗狀,但并非很順利,不是尖端有縫隙,就是有重疊,卷了好長(zhǎng)時(shí)間,才略微好一點(diǎn)。然后用手托著,開(kāi)始裝米。裝滿(mǎn)后,便開(kāi)始封口,將剩余的葉子左纏右繞,但這邊包住了,那邊又露出來(lái)了,包了好長(zhǎng)時(shí)間,葉子有些部分都有些破損了,我一手按住這邊,外婆便過(guò)來(lái)幫忙,大手按住小手,一起完成,構(gòu)成了一幅很暖心的風(fēng)景。
祖孫兩人其樂(lè)融融地包粽子的場(chǎng)景,讓我想起了小時(shí)候家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅,一家人便在一起做烙餅代替月餅,烙餅香飄滿(mǎn)了整個(gè)小村莊,雖然日子苦,但是心里只要一家人在一起就很滿(mǎn)足……
現(xiàn)如今,隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,人們漸漸忽視了在傳統(tǒng)節(jié)日里的傳統(tǒng)習(xí)俗,在傳統(tǒng)節(jié)日里,沒(méi)有了一家人相聚在一起的溫馨的畫(huà)面了,然而外婆卻依然在堅(jiān)持,堅(jiān)守著中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,堅(jiān)持在端午節(jié)自己包粽子,這一定是這天最美好的風(fēng)景,也是我心中最美好的風(fēng)景,刻在我的心中。
有一種情愫只能留在夢(mèng)中,而我愿意化成夢(mèng)中麥田的守望者,等一盞茶開(kāi),等一陣風(fēng)吹來(lái),告訴每一位過(guò)往的人,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇18
在四月,能看見(jiàn)雪,可謂是一大奇跡。
梅雨季節(jié),下起了零落的雪花,有些蕭瑟,卻不乏青春的活力。雪,寂靜的下著,似乎在傾訴著一段悲涼的故事,也可能在婉轉(zhuǎn)的唱著凄涼的歌。
乍時(shí),又想起李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。”這次第,怎得了一個(gè)愁字……
絲絲翠綠涌進(jìn)我的眼簾。春天里,綠色植物不是常見(jiàn)嗎?可這是,我卻在心頭覺(jué)出一種生命的萌動(dòng),那是種青春向上的活力,催人努力,讓人奮進(jìn)。
望著車(chē)窗外,我想了好多好多,不知不覺(jué),雪已經(jīng)把窗戶(hù)覆蓋。朦朦朧朧中,感到春意盎然,又感到嚴(yán)寒撲面。
到家后,房頂上已是白茫茫的一片。大片大片的雪白,飄揚(yáng)在世界各處。我想,這世上的賜予我們的不可多得的禮物吧。
突然,我看見(jiàn)了一顆綠色植物,葉子上有滾動(dòng)的水珠,還有幾朵雪花落入,在水珠里漸漸融化。
在這樣風(fēng)景中,漸漸的,沉醉其中。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇19
說(shuō)到風(fēng)景,現(xiàn)在也是快到夏天了,荷花也是差不多要開(kāi)了,說(shuō)到荷花,我還是認(rèn)為靜心湖畔的荷花好。
差不多快到夏天的時(shí)候,靜心湖畔的荷花便是差不多要開(kāi)了,也不知道是因?yàn)榈乩憝h(huán)境還是什么原因,靜心湖畔的荷花總是比其他湖畔的荷花早些開(kāi)放,如果是真的到了盛夏的話(huà),你看到的肯定是一幅很壯觀的景象——荷花開(kāi)滿(mǎn)了湖畔,就像是一片粉紅色與綠色的海洋一樣。
現(xiàn)在的荷花露出了花苞,有幾朵荷花早熟的差不多已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣,即使是到了盛夏,它們也不會(huì)早泄枯萎,反而是盛開(kāi)地更歡了,特別有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的感覺(jué)。
說(shuō)到荷花,就不免說(shuō)一下荷葉了,靜心湖畔的荷葉還是一道獨(dú)特的風(fēng)景,靜心湖畔的荷葉做的荷葉飯可香了!這里的荷葉其實(shí)是可以隨便采摘的,因?yàn)殪o心湖畔其實(shí)是無(wú)人管理的,也不知道當(dāng)初是誰(shuí)播下一顆荷的種子在這。
風(fēng)景獨(dú)好的地方,其實(shí)不過(guò)就是靜心湖畔了……
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇20
初夏的雨,細(xì)成淺笑的漣漪。古樸靜謐的老城里,明晃晃黃熏熏的光蔓延一路,點(diǎn)亮了一種原始的溫情。
走在這寧?kù)o的古城里,被繁重的學(xué)業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的我,也感到些許溫和。我慢慢踱步著,將自己與這古城融為一體。
雨落黃昏,月色安詳。轉(zhuǎn)角間,駐足在一家花店前!盀囦倩ㄉ保瑑(yōu)雅而又不失風(fēng)度的名字,用黑漆寫(xiě)在一塊原木的牌子上,綠藤無(wú)聲,在余暉下靜謐又美好,我抬腳,走進(jìn)花店。
花店格局不大,但裝飾得很別致。微暗的燈光映襯著,含苞待放的花兒們都暗自綻放著屬于自己的美麗,我踱步,來(lái)到柜臺(tái)。
店主是一個(gè)看上去三四十歲的婦人,她正安坐著,手里擺弄著幾只桃花。嘴角上揚(yáng)溫婉地笑著,如那盛放的桃花,顧盼生情。那空中微顫的馨香,淺淡清香,卻有著“桃之夭夭,灼灼其華”的美麗。
她見(jiàn)我靠近,也不驚,亦是從容地將剛剪下的還沾著清露的桃枝,稍作清洗,便插入柜角的瓷瓶中。
忽覺(jué)單調(diào),我便開(kāi)口問(wèn)道:“何不加些塑料的葉子,以此陪襯。”那女子輕笑,溫婉答道:“丫頭,不用這樣,這花呢,你用什么目光看它,它便是什么樣子。”
我仔細(xì)端詳,白色典雅的瓷瓶盛著粉嫩的桃枝,不那么妖艷,只給人一種簡(jiǎn)約而賞心悅目的感覺(jué),這恰到好處的裝飾,如月光清暉,滋潤(rùn)心田。
再看那女子,依舊淺笑依然,但我看到她的眉宇間,更是一種自信和淡然。這別樣的風(fēng)景,不驕不躁,亦不張揚(yáng),恰如白瓷般溫潤(rùn)的性情,也如桃花般優(yōu)雅的姿態(tài)。
那女子以簡(jiǎn)約的目光看待世界,用一顆簡(jiǎn)單的心去發(fā)現(xiàn)這世界別樣的風(fēng)景,她的一顰一笑是風(fēng)景,她的淡然處世更是一道靚麗的風(fēng)景。
二月春風(fēng)歸雨天,碧桃花下感流年”。提筆寫(xiě)下清韻的詩(shī)句,暖暖情意彌漫心間,腦中浮現(xiàn)那女子美麗溫存的笑靨,如記憶中那樹(shù)久開(kāi)不敗的桃花,那道永不褪色的風(fēng)景!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇21
在我們身邊,處處都是美麗的風(fēng)景線,而這里的風(fēng)景獨(dú)好:每天早晨,走進(jìn)校園,總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在辛勤工作;遇上老師,大家總能說(shuō)聲“老師好”;放學(xué)歸來(lái),路邊總有清潔工忙碌的身影……因?yàn)榇蠹叶贾,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
看啦,我們班的勞動(dòng)委員顧葉君,又在忙碌啦!樓梯間的勞動(dòng),可永遠(yuǎn)都少不了她的身影。每次上學(xué)走上樓梯,總能看見(jiàn)顧葉君忙碌的身影,一邊指揮著值日生們,還要一邊監(jiān)督著教室值日生擦窗臺(tái),掃走廊,可忙啦。教室內(nèi)的值日生弄不干凈的,她則要幫她們重打掃,樓梯搞不好的要重掃重拖重擦。即使有時(shí)已經(jīng)打掃好了,她也要加工加工,力求做到錦上添花,她,就成了我們班的勞動(dòng)之星——顧葉君。在她的影響下,大家的勞動(dòng)越來(lái)越熟練,無(wú)論哪位老師走進(jìn)我們五(4)班,都會(huì)由衷贊嘆我們班的清潔衛(wèi)生搞得好。
瞧啊,我們班的“發(fā)言大王”江心緣又在一展風(fēng)采了。每次在課堂上,不管是哪個(gè)難對(duì)付的問(wèn)題,她都會(huì)勇敢的舉起手來(lái)。而且,每次發(fā)言都精彩至極,總能獲得熱烈的掌聲。即使回答錯(cuò)誤了,她也不會(huì)放在心上,依然會(huì)陽(yáng)光地展現(xiàn)自己。每次遇上老師,江心緣總能很大聲說(shuō)聲“老師好”,所以,她給老師們的印象特別好。另外,她有什么建議都能大膽地提出來(lái)。她,就是我們班最率真的江心緣。
望那,我們班“無(wú)錫市十佳小公民”的提名者吳顯旻出現(xiàn)了。她可是我們班學(xué)習(xí)上的佼佼者哦!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都精通,還會(huì)拉小提琴呢!她的小提琴現(xiàn)在已經(jīng)獲得了江蘇省小提琴八級(jí)良好,她的琴聲總能讓我們?nèi)绨V如醉。她可是我們“四人組合”里最規(guī)矩的了,不管做什么事,都東考慮西考慮,最害怕老師責(zé)備了。因?yàn)椋瑓秋@旻凡事都非常之規(guī)矩,文明。她呀,請(qǐng)別人做什么,都會(huì)用上“請(qǐng),可不可以”等文明用語(yǔ),簡(jiǎn)直讓我佩服透頂了。不管什么,她都力求完美,為此她總能博得眾人的掌聲。
我們的身邊,處處都是閃閃發(fā)亮的文明之星,只要善于觀察,到處都是播散文明禮儀的小天使,看哪,又有一顆小星星在發(fā)光了,哈哈,這個(gè)小星星就是我啦。真是群星璀璨,這里的風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇22
在我們的校園大廳旁邊有一個(gè)非常漂亮的花園。一年四季都像春天一樣。坐在石凳上聊天很舒服。夏天,這里是享受涼爽的最佳選擇!
你首先看到的是金黃色的報(bào)春花,它像瀑布一樣垂下來(lái)。每朵花都像一只金色的蝴蝶,在枝葉間飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái),花搖搖擺擺,宛如翩翩起舞。
春暖花開(kāi)的兩岸,有一棵常青的蘇鐵“爺爺”。在我眼里,它被我視為“一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的樹(shù)人”。
櫻草花后面是一片長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)綠草的草地,讓人眼前一亮。四周綠草如茵,幾棵大樹(shù)像哨兵一樣站崗,不時(shí)守衛(wèi)著我們的校園。雖然小葉子在秋天離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,但還是給人一種蒼涼的美感。草叢深處,還藏著幾座假山!這座假山成了草叢中的一道獨(dú)特風(fēng)景。假山被小石頭包圍著。我相信你看到它會(huì)流連忘返。
秋天,那些桂花樹(shù)開(kāi)出黃色。如果你看到它們,你會(huì)被優(yōu)雅的桂花所吸引,這會(huì)讓你的眼睛感到清新。頓時(shí),所有的煩惱都會(huì)消失,心情也會(huì)很愉快,就像暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜。桂花香十里香,讓人情不自禁地走到一邊,享受它的優(yōu)雅。
這個(gè)花園,春天百花盛開(kāi),夏天樹(shù)木掩映,秋天桂花香飄十里,冬天雪花堆枝。是美麗的校園!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇23
四班的教室出奇的安靜,往日的爭(zhēng)吵灰飛煙滅。我默默地走出教室,回頭看看正在收書(shū)包的同學(xué)們和干凈的教室,我忽然了解了:啥是畢業(yè)。
“不對(duì),呀,你咋這笨,看......”,“我對(duì),你知曉什么,看......”,“我對(duì),你錯(cuò),走,不信問(wèn)老師去”,“走就走,哪個(gè)怕哪個(gè)”。如此的爭(zhēng)吵在班上每天都有,甚至在辦公室,同學(xué)們也不停下來(lái),“老師你看......”。別的班老師都說(shuō)大家班同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),而在我看來(lái),這只不過(guò)為給將來(lái)留一些美好的記憶罷了。
“來(lái),這里有幾張前幾年的期中試題,要的上來(lái),排好隊(duì)”,那教室瞬間就炸開(kāi)了鍋,“嘿,哥們,走”。“呀,你咋慢的”。如此的場(chǎng)景從不少見(jiàn),別的班的老師說(shuō)大家刻苦,但在我看來(lái),這只是為讓角逐再激烈些吧。
下課的教室也不是平靜,除去如此的爭(zhēng)分奪秒,也有玩耍的。樓下的小花園里,竹子已長(zhǎng)過(guò)了二樓高,一節(jié)一節(jié),層層上長(zhǎng)。每到春來(lái)總有梨花、桃花,白的像霜,粉的像霞,紅的像火,如教室里的大喊大叫。別的班老師說(shuō)大家瘋狂,但在我看來(lái),這只是讓距離再拉大些吧。
講臺(tái)上,時(shí)而合唱,時(shí)而獨(dú)奏,比那大型演唱會(huì)還要熱鬧。下課后,老師哪能走,那問(wèn)題如曲中的音符,一個(gè)接一個(gè)。
這或許是我見(jiàn)過(guò)最好、最好看的的風(fēng)景吧,目前想起仍回憶無(wú)限。
當(dāng)然也有叛逆的,那時(shí)老師生氣起來(lái)可不是鬧著玩的,一生氣就要有那樣一兩個(gè)撞墻的。隔壁說(shuō)大家老師發(fā)失火,全四樓都聽(tīng)得清了解楚,像剪羊毛卻不小心碰傷了羊。
這個(gè)小教室,伴我走過(guò)了童年的最后幾天。是的,它看著大家勤學(xué)好問(wèn)、刻苦、瘋狂,也讓我見(jiàn)到了這世間最好看的好的風(fēng)景。是的,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇24
看過(guò)了紅燈綠酒,看過(guò)了時(shí)尚潮流,看過(guò)了波濤澎湃。卻從未看到過(guò)如此靜謐的雪景。它飄飄灑灑,浩浩蕩蕩。它劃破完暇的天空,漏在樹(shù)木上、花草上、行人的身上,也漏在了我的心上……
對(duì)喧囂繁華的大都市來(lái)講,這兒安靜的過(guò)分了。雪花只是這樣無(wú)聲的落著,落著。它找不到落腳的地方,卻被迫降落了下來(lái)。它無(wú)奈的在空中打旋,仿佛晚一秒降落就可以久一點(diǎn)的緩解它的壓力。它就這樣自由自在的飄、肆無(wú)忌憚的飄、隨著風(fēng)吹的方向飄,但終究還是落下了。有那么一絲不甘,也飄散了。
靜,房前屋后;白,滿(mǎn)世界的白。它沒(méi)有了城市中的喧揚(yáng),它本分的立著;聽(tīng)風(fēng)雪。它沒(méi)有了城市中的鮮艷色彩,它素白的立著;品年華。它沒(méi)有了城市中那份活力,卻依然充滿(mǎn)朝氣;憶流年。我沒(méi)有詩(shī)人流溢的文采;我沒(méi)有舞者舞蹈時(shí)的活力;我更沒(méi)有書(shū)中所寫(xiě)的從書(shū)香門(mén)第中走出的女子所擁有的渾身墨香。我只是一個(gè)平凡的女孩子,我只想用自己內(nèi)心的文字寫(xiě)出歌頌這邊風(fēng)景的話(huà)語(yǔ)。
每當(dāng)下雪時(shí),我便輕輕踏過(guò)被雪覆及的地面,從它狹長(zhǎng)而又空洞的靈魂里穿堂而過(guò)。雪白的零落是一種無(wú)法宣泄的寂寞。就像是深海里幽居一輩子無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光的人魚(yú),聽(tīng)它們對(duì)月邀歌。就像是永遠(yuǎn)在追尋太陽(yáng)的夸父一下子便觸碰到了原本遙不可及的夢(mèng)想一樣。有點(diǎn)兒激動(dòng)有點(diǎn)兒喜悅,但又被后來(lái)的空虛和不滿(mǎn)足所替代。孤燈般的,一盞盞微弱渺小的,靈魂。落到地面的它們永遠(yuǎn)失去了飛行的能力。它們都靜默著,越靜默,越難耐。
是許久了,沒(méi)有看到過(guò)這般美麗的景色。是許久了,沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種單純美好的感覺(jué)。是許久了,沒(méi)有如此放松的品味過(guò)生活。
任光陰流逝,這邊風(fēng)景獨(dú)好。純潔,不加一點(diǎn)修飾。
景物依舊,人卻不同了。
我們都曾走過(guò)光陰的路口。物是人非。這樣的景色,難以忘懷。
這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇25
長(zhǎng)城以雄偉連綿象征中華;長(zhǎng)江憑奔流不息馳名中外;廬山靠高峰飛瀑美名遠(yuǎn)揚(yáng)。倘若你走進(jìn)我所居住的小區(qū),聞到撲鼻而來(lái)的花香,就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好!
三年前,我居住的小區(qū)隨處可見(jiàn)零零散散的垃圾,花草大多枯萎,許多住戶(hù)都搬走了,我也是其中的一員。因?yàn)榇丝痰木幼〉夭疬w,我們硬著頭皮搬了回來(lái)?梢贿M(jìn)小區(qū)的門(mén),我就大吃了一驚,那里完全不是先前的樣貌,而是遍地繁花,五彩斑斕的景象,空氣中彌漫著鮮花的香氣。聽(tīng)人說(shuō),這全都?xì)w功于一個(gè)人。我很好奇:這個(gè)人是誰(shuí)呢?
謎底在一個(gè)夏日的早晨被揭開(kāi)。
那天,我?guī)匣@球去球場(chǎng)打球,經(jīng)過(guò)花圃時(shí),看到有個(gè)老人在花圃中忙碌著,只見(jiàn)他佝僂著身子,在花圃中緩緩移動(dòng)腳步。他一會(huì)兒俯著身子,抬起手,一株一株為花兒澆水,一會(huì)兒蹲下身子,細(xì)心地觀察著,細(xì)心翼翼地摘掉枯枝敗葉,還時(shí)不時(shí)地拔掉地上的雜草,用鐵鍬輕輕地挖開(kāi)一些土,從袋子里掏出一支花苗,填補(bǔ)細(xì)小的空缺。
“是他?不可能!他平日孤身一人居住在小區(qū)的地下室,在我們小區(qū)里清理垃圾桶,傍晚時(shí)分在小區(qū)門(mén)口收廢品,補(bǔ)貼家用。常常見(jiàn)他一碗稀飯就著一小撮榨菜就是一餐了。怎樣可能會(huì)是他?”
于是,我?guī)е闷娴男木诚蛞慌缘膸讉(gè)鄰居詢(xún)問(wèn),他們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái):“是他啊,小區(qū)有今日這么漂亮必須感激他。∷麨榱俗屝^(qū)更漂亮,整天省吃?xún)用攢錢(qián)買(mǎi)花!”“是啊,他常常在花圃忙活呢!”
不知不覺(jué)中,老大爺走過(guò)來(lái)了,他額頭上的汗珠清晰可見(jiàn),憨憨的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話(huà):“我也沒(méi)做什么。社區(qū)主任真是好心人啊,看我生活困難,讓我在小區(qū)打工,還給我安排地方住。我只是想讓小區(qū)漂亮一點(diǎn),就把那里的垃圾堆清理了一下,買(mǎi)了些花,種在這兒!
“可不是,我們小區(qū)的老王都被你的付出感動(dòng)了,也在那邊種了好多花呢!”一個(gè)中年女人指指前方。
“呵呵,真好!崩先嗽谝慌院┖┑匦α耍D(zhuǎn)過(guò)身,拿起灑水壺,繼續(xù)替花兒澆水;ㄏ阒械乃悄敲辞趧跇銓(shí),樂(lè)于付出,為小區(qū)的美麗而貢獻(xiàn)自己的一份力。
陣陣花香襲來(lái),沁人心脾,那里的草格外綠,花格外艷。
朋友們,不必說(shuō)“雖然萬(wàn)里連云際”的長(zhǎng)城;也不必說(shuō)“半江瑟瑟半江紅”的長(zhǎng)江;更不必說(shuō)“日照香爐生紫煙”的廬山。循著花香來(lái)到我們小區(qū)吧,這邊的花兒香,這邊的人兒美。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇26
清晨,推開(kāi)窗戶(hù),我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)完美的一天。
時(shí)間還早,路上車(chē)不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無(wú)比自在與歡樂(lè)。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。
店門(mén)最終開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū),認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)當(dāng)像他們這樣!
街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,逛街的逛街,說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒(méi)有各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧?kù)o與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的完美生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇27
歲月的交替,四季的輪回。無(wú)不展現(xiàn)出各種嫵媚,熱烈,蕭瑟,寒冷的景象。
一年四季,春是開(kāi)頭,是新的期望,是新的開(kāi)端。一如往常的春是生機(jī)勃勃的。而經(jīng)歷過(guò)大雪之后臨的春是怒放的,是一個(gè)令人驚嘆的春!
那是大雪已過(guò),春姑娘悄悄來(lái)臨之際,這時(shí)的春并沒(méi)有溫暖也沒(méi)有萬(wàn)花綻放的景象,僅有在幾處陽(yáng)光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,給人一種期望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去,給悲痛的人帶來(lái)“綠”的歡樂(lè),使煩惱的人忘卻惱人心的事。
過(guò)了幾天后,小溪已經(jīng)歡快地跑著時(shí),燕子自由的飛翔著,喜鵲報(bào)著春,草長(zhǎng)得以遍地都是,它們傲然的挺立著,它們比以往更綠,比往年更富有生機(jī)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了大雪的洗禮,迸發(fā)出了更璀璨的生命。
在草兒綠的同時(shí),小溪里魚(yú)兒也歡快的嬉戲著!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出”。正如這句話(huà)所說(shuō),那嫩綠的葉子不知什么時(shí)候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時(shí),它卻隨著清澈見(jiàn)底的湖面照著它那纖細(xì)的枝條欣賞起自己來(lái)了。
家門(mén)前的桃樹(shù),也不甘示弱。瞧!那連之后樹(shù)枝最底端的花瓣外圍有著點(diǎn)點(diǎn)的深紅,給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每一天都會(huì)在桃樹(shù)下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺(jué)。
春天總是最美的,每個(gè)地方都會(huì)有不一樣的春天,而在我眼里的春天是傲人生長(zhǎng)的小草,歡快的溪流,纖細(xì)的柳條,妖嬈的桃花……
這邊風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇28
當(dāng)我們擁有一件東西時(shí),總愛(ài)把它與另一件比較,就在這種比較中忽略了它的優(yōu)點(diǎn)。這,也許就是不珍惜它吧……
舍棄了的東西是最有價(jià)值的。放走了的蝴蝶是最美麗的。走失了的小狗是最可愛(ài)的。
我以往養(yǎng)過(guò)一只小狗,直到今日,我還是覺(jué)得它聰明伶俐,又活潑又美麗,而事實(shí)上,我只是大概的記得它的模樣。可在養(yǎng)它的那段時(shí)光里,我一向覺(jué)得它又丑又笨,以至于我經(jīng)常訓(xùn)它。早晨,我沒(méi)醒他卻舔我臉的時(shí)候,我訓(xùn)它;中午,它打翻了盛飯的小盤(pán)子的時(shí)候,我訓(xùn)它;晚上,他跳上桌子看我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還訓(xùn)它。甚至在它掉毛時(shí),在洗澡后搖晃身子濺了我一身水時(shí),在它……,我都訓(xùn)它。可是有一天,它走了。如果是死了,我還不會(huì)那么悲痛,因?yàn)槲覉?jiān)定的認(rèn)為,它是受不了我的嘮叨才離家出走的。我哭了一整天,我記起了它種種的好:它的毛多白呀,它長(zhǎng)得多漂亮呀,他的脾氣又是那么好……
我很后悔,后悔我一點(diǎn)都不珍惜和它在一起的時(shí)光。可我又很感激,感激它教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)擁有的東西。
如何應(yīng)對(duì)擁有的東西。這不是珍惜一詞便能夠解答完了的。其實(shí),只要這樣?xùn)|西能對(duì)你有用,能給你帶來(lái)歡樂(lè),而你又善待它,就好了。失去后便不會(huì)留下什么遺憾。
失去,也沒(méi)什么。人生有得到便有失去。生,我們沒(méi)有帶來(lái)什么;死,我們也不會(huì)帶走什么,那么還有什么不舍得放手的呢?那么還有什么不值得我們?nèi)フ湎У哪兀?/p>
走失了的小狗最可愛(ài)。但像這樣的,類(lèi)似的事情還是不要再發(fā)生在我們身上為好。畢竟,懷著發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼光和心靈去審視一件事物,會(huì)減少很多遺憾的。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇29
今日,我十分高興,因?yàn)槲乙B門(mén)游玩了。早上七點(diǎn)我們就自駕車(chē)出發(fā)了,經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,最終在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。夜色中的鼓浪嶼燈火閃爍,游客們來(lái)來(lái)往往,我們?cè)跓狒[無(wú)比的小吃街吃了美味的小吃,就回賓館休息了。
第二天,我們就在島上游玩。第一站,我們爬到了鼓浪嶼的最高點(diǎn)——日光巖。站在高高的日光巖上,我看到了整個(gè)鼓浪嶼,島上丘陵起伏、樹(shù)木叢生,紅屋綠樹(shù)相互輝映,阡陌小巷縱橫交錯(cuò),早起的游人三三兩兩。遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)海浪輕拍著沙灘,像在喚醒沉睡中的鼓浪嶼。
下了日光巖,我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,白鳥(niǎo)圓里有各種各樣的鳥(niǎo)兒,大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名貴的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停。我們還欣賞了一場(chǎng)鳥(niǎo)藝表演,節(jié)目有“八哥問(wèn)好”“鸚鵡撿垃圾”“小鳥(niǎo)滑滑梯”“小鳥(niǎo)騎獨(dú)輪車(chē)過(guò)鋼絲”等等,表演精彩極了,連棚頂?shù)娜豢兹敢才d奮的直轉(zhuǎn)圈,不停的開(kāi)屏。
離開(kāi)了百鳥(niǎo)園,我們來(lái)到了沙灘,這兒的沙子松軟厚實(shí),還是燙的,走在上頭就像做腳底按摩,舒服極了。我在沙灘上跑了一會(huì)兒就累壞了,就在海水邊造沙子城堡,剛造好一座高塔,一個(gè)大浪打來(lái)就塌了,我又造第二個(gè),又塌了……沙子真是好玩極了,直到媽媽不停的催促,我才戀戀不舍的離開(kāi)了沙灘。
吃過(guò)午飯,我們參觀了菽莊花園。花園依山臨海而建,有海上二十四橋,也有山坡亭臺(tái)樓閣;▓@里有兩座鋼琴博物館,陳列了許多架鋼琴,有中國(guó)的、有外國(guó)的、有古代的、有現(xiàn)代的,這些琴?gòu)椘饋?lái)還是聲音渾厚,樂(lè)聲悠揚(yáng)。之后,我還玩了一座十二生肖的假山迷宮,真真假假,走得我暈頭轉(zhuǎn)向。
最終,我們乘電車(chē)來(lái)到了皓月圓公園,里面矗立著一座巨大的鄭成功雕像,他面露威容,注視著遠(yuǎn)方,像在保衛(wèi)美麗的鼓浪嶼。
夜幕降臨了,我們乘渡輪離開(kāi)了鼓浪嶼,回頭望去,鼓浪嶼就像個(gè)孩子在大海媽媽的懷抱中輕輕搖晃,!那里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇30
我走走停停的觀賞那里美麗的景色,當(dāng)我不經(jīng)意抬頭看星空時(shí),我不由得停下了腳步。因?yàn)榫吧珜?shí)在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在那里。我一下子驚呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿(mǎn)活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中浮現(xiàn)著那醉人的星空,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的心靈、我的精神、我的思想……月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。遠(yuǎn)處的北斗七星,多么的可愛(ài),一根巨大的勺子出此刻北上空,指著那一顆明亮的星星,那就是北極星。看,那牛郎星和織女星遙遙相望,閃爍著異彩,刺眼的光芒。還有天上那些不知名的'小星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
遙望星空,真的很美;近觀星空,的確很復(fù)雜!活w心,思索人生;一份情,回報(bào)生活。遙望會(huì)是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。晚風(fēng)拂人,我想起遙望時(shí)星星的晶瑩。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇31
每到周末,只要不下雨,我和媽媽都會(huì)去公園散步。
走進(jìn)公園的大門(mén),眼前就會(huì)看到身穿橙色制服的清潔工阿姨。她們彎著腰,拾起地上一片片紙屑,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶里。不管是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,都會(huì)一如既往的工作,沒(méi)有一絲怨言。因?yàn)橛辛饲趧诘那鍧嵐ぐ⒁虃,才?huì)使公園變得如此干凈!
看著阿姨們的背影,我想了很多:如果每個(gè)去公園散步的人,都準(zhǔn)備好垃圾袋,不隨手亂丟垃圾,那么,阿姨們就不會(huì)這么辛苦。如果所有的同學(xué)們,都不亂扔垃圾,相信我們的學(xué)校會(huì)更加干凈、整潔。如果我們所有人都養(yǎng)成不亂扔的好習(xí)慣,我們的城市會(huì)變得更美麗!
我漸漸的懂得了:保護(hù)家園,人人有責(zé)。不亂丟垃圾,從我做起!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇32
美,是一種品質(zhì),任你是閉月羞花,沉魚(yú)落雁之容,還是傾國(guó)傾城,千古絕色之貌。如果你沒(méi)有一顆純潔的心,你就不能稱(chēng)為美。
在我六歲那年,媽媽帶我到綠洲公園玩。此時(shí)是,桃花、梨花仍趴在樹(shù)上,不愿就此離去,泥塘中,小荷還未綻放,幾個(gè)荷苞矗立在泥水中,一切都那么安詳,那么地井然有序,萬(wàn)物構(gòu)成了一派生機(jī)勃勃的景象。
我正在柳樹(shù)下乘涼,忽然,頭上的柳枝一陣晃動(dòng),我抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)打扮得很時(shí)髦的阿姨手里拿著一根柳枝,搖擺著的一根柳條上赫然斷了一個(gè)缺口看起來(lái)觸目驚心,我不禁從心底燃起心底一股無(wú)名之火,走過(guò)來(lái)問(wèn):“阿姨,你看著柳樹(shù)多美啊,你為什么要摧殘它呢?”她輕蔑地看了我一眼,不屑一顧地說(shuō):“去去去,小孩別多管閑事!”說(shuō)完,她便趾高氣昂地走了,我則咬牙切齒。
這時(shí),一伙打扮得十分樸素的人拿著鏟子,扛著鐵鋤,來(lái)到了幾棵小樹(shù)下,松土,掘根,把這幾顆小樹(shù)移到了另一個(gè)地方。
媽媽很疑惑,過(guò)去問(wèn)他們?cè)诟墒裁,那些人回答,他們是林業(yè)工人,那些小數(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境不好,陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光,他們要把那些小樹(shù)一道陽(yáng)光充足的地方。
我聽(tīng)了,陷入了沉思,那個(gè)阿姨雖然打扮得很漂亮,但她卻破壞了環(huán)境,而那些林業(yè)工人雖然很樸素,甚至還有些臟,但他們都為環(huán)保,貢獻(xiàn)了一份力量,他們才最美。
生活中并不缺少美,只要你去感受,去認(rèn)知,你就能體會(huì)到美帶給我們的溫暖。美,可以創(chuàng)造奇跡,無(wú)所不能,美,也可以無(wú)處都不在。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇33
蒼翠欲滴,果香撲鼻,這里,風(fēng)景獨(dú)好。
蒼龍般的棕色的藤爬上架子,漸漸鋪開(kāi),為一老一小搭起一個(gè)小小的屬于他們的天地。
春,葡萄藤上的葉子漸漸抽了出來(lái),一小片一小片,嫩嫩的,小小的,慢慢鋪開(kāi)。棕色的藤纏繞著架子,有些幼嫩。陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一老一小坐在藤下的竹椅上。“爺爺,什么時(shí)候能吃到葡萄?葡萄……”我抬起頭巴巴地問(wèn)!扒锾炷,還有一段時(shí)間呢,來(lái),爺爺給你畫(huà)一個(gè)!闭f(shuō)著,便進(jìn)屋拿出了紙筆!班,唰,唰”幾下,拿過(guò)來(lái)給我,爺爺笑著問(wèn):“像嗎?”我低頭一看,是兩根桿,一些曲線和一堆圓圈,桿是架子,曲線是葡萄藤,圓圈是葡萄。我不滿(mǎn)意的撇撇嘴:“不像!睜敔斅(tīng)了,笑得更歡了。
夏,葡萄藤上的葉子綠得更濃了,大大的葉片鋪得層層疊疊。蛟龍一般的藤盤(pán)旋而上,崢嶸畢露。月光斜斜地射下,一部分被厚實(shí)的葉子擋住。我在爺爺懷里撒嬌:“爺爺,我要聽(tīng)葡萄的故事!薄斑葡萄的故事,不就是那個(gè)《狐貍和葡萄》嗎?”爺爺有些無(wú)奈!安宦,就是葡萄!”“好!睜敔敁е,“嗯,從前有一只狐貍……”我津津有味地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)還吧唧吧唧嘴。爺爺見(jiàn)了,講得更帶勁了。葡萄藤也“沙沙”地和著。
秋,葡萄藤的葉子已有些泛黃,大大的葉片下,一串串瑪瑙、珍珠閃爍著誘人的光。粗壯的藤任由他們拉著自己,小心翼翼地保護(hù)他們。陽(yáng)光偷偷滲進(jìn)一些!盃敔,小心啊。對(duì),對(duì),就是那串,唉唉,再往過(guò)一個(gè),對(duì),就是它。耶!吃葡萄嘍!葡萄,葡萄,大大的葡萄!”我在藤下興奮的跳著、叫著,早忘了爺爺交給自己的任務(wù)——扶凳子。爺爺慢慢的下來(lái),彈彈我的小腦袋,“就知道吃!蔽倚χ鸂敔斎鰦桑劬s一直盯著那團(tuán)紫色。爺爺搖搖頭,洗了葡萄,我大口的往嘴里塞。“別忘了吐籽。”爺爺擔(dān)心道。我朝他笑笑。好一派歡樂(lè)的畫(huà)面。
葡萄藤下,風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇34
我在斷橋上佇立,帶著幾分沉醉,默默的凝望著沐浴在輕風(fēng)細(xì)雨中的西湖。
江南的雨,自然帶著江南水鄉(xiāng)的特征,輕輕地,柔柔的。不像雨,倒像縷縷的煙,絲絲的霧,彌漫在天地之間。
西湖的全景是看不見(jiàn)的,只隱約顯出時(shí)濃時(shí)淡的隱約綠波。煙霧像密密的絲簾,總覺(jué)得能讓人隨手揭起,去探索背后的奇妙境界,卻總是又讓人不忍心去破壞那朦朦朧朧的詩(shī)意。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇35
我觀賞著這里美麗的景色,當(dāng)我不經(jīng)意抬頭看星空時(shí)
便不由自主的停下了腳步。因?yàn)榫吧珜?shí)在是太迷人了,它用那鉆石般的繁星,皎潔的月光,使我留在了這里。我驚呆了,因?yàn)檫@是我從小到大第一次看到這般景色。它美,美的令人陶醉,令人癡迷
令人贊嘆不已,令人流連忘返!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇36
她拿著地平線上的風(fēng)箏,吹著路邊的草芽,捧著柳樹(shù)的葉子,輕輕地向我走來(lái)。我拿起畫(huà)筆,在地平線上勾勒出它的名字;我舉起萬(wàn)花筒,在那里尋找她。春天!春天!
出門(mén)感受春天的到來(lái)!彎下腰,在厚厚的石縫中,無(wú)意中看到了很細(xì)、很嫩的草芽。不一會(huì)兒,春風(fēng)來(lái)了,輕輕地吹著我的頭發(fā),頭發(fā)飄到我的臉上,吹得我暖暖的。她溫暖地吹進(jìn)我的心里,飄進(jìn)我的.心里。風(fēng)把可愛(ài)的小草吹來(lái)吹去,但強(qiáng)壯的身體從未倒下。我微微起身,后背癢癢的;仡^一看,路邊柳樹(shù)的葉子向我招手致意!春風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的嫩芽,綠芽告訴人們春天來(lái)了。
今天風(fēng)真好!
“看,風(fēng)箏在飛!
我聽(tīng)到一個(gè)小孩子的聲音在叫,我忍不住抬頭。哦,有一兩只風(fēng)箏在不遠(yuǎn)的地平線上飛,一些孩子在追他們,好像在和她賽跑?粗L(fēng)箏,感受著春風(fēng),仿佛回到了童年。小時(shí)候放風(fēng)箏是我最喜歡的事情!
風(fēng)箏飛了,春天來(lái)了!
在這里,我看到了發(fā)芽的草,有樹(shù)枝和樹(shù)葉的柳樹(shù),還有在天空中奔跑的風(fēng)箏。這里是春天的電報(bào),告訴居委會(huì)久違的土地“我來(lái)了”,春天的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。
我沐浴在陽(yáng)光中,貪婪地感受著春風(fēng)。我愿意等待初春的第一朵花綻放,期待第一只蝴蝶飛翔,期待春天的第一只動(dòng)物歌唱。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇37
我的家鄉(xiāng)在浙江蒼南,距離我上學(xué)的地方河南濮陽(yáng)有1200多公里。所以每年我能夠回來(lái)的次數(shù)很少最多三次,即使在這樣對(duì)自己的家鄉(xiāng)十分模救不請(qǐng)的認(rèn)知中我在外地上學(xué)時(shí)心也經(jīng)常飄向了遠(yuǎn)方,每次難得的回來(lái)時(shí)我都會(huì)特別興奮因?yàn)檫@里風(fēng)景獨(dú)好。
這是一個(gè)有山有水,景色優(yōu)美的地方,即使我住在城區(qū)的居民樓里,我打開(kāi)窗戶(hù)放眼一望,就可以看到在參差不齊的建筑后面、群山環(huán)繞,一座高大的山坡雄偉地位立在白云之間。白云似乎離我們很近但卻一直在向前飄動(dòng),不知不覺(jué)白云飄到了山鄉(xiāng)間,下面有許多綠油油的梯田,梯田上種的都是茶樹(shù)。旁邊就是一個(gè)美麗的茶園,這里不僅有用木頭做的游樂(lè)設(shè)施,還有為大人們準(zhǔn)備的健身器材,站在梯田頂端有風(fēng)時(shí)還能放風(fēng)箏!是一個(gè)男女老少皆宜的休閑娛樂(lè)的好地方。在這里,城里鄉(xiāng)間的景色都能夠讓你眼花繚繞。
這里也是一個(gè)富有鄉(xiāng)土文化并充滿(mǎn)美食的地方。這里人說(shuō)的都是閩南話(huà),有時(shí)他們不會(huì)把你當(dāng)作外人,在面前用圍南人話(huà)交流,讓你聽(tīng)得根本摸不著頭腦,必須喊停讓他再切換回普通話(huà)。我們這里雖然沒(méi)有特別著名的菜系但小吃美食可屬實(shí)是數(shù)不勝數(shù),就比如說(shuō)大多人都沒(méi)吃過(guò)的肉羹湯,這都?jí)蛩闶俏覀兩n南的一個(gè)特色小吃了,這里的肉可以是豬,牛,羊肉,只需先把肉打成很爛很爛的泥后再加一點(diǎn)粉就完成了,在熱水中下去趁熱加點(diǎn)醋和胡椒粉吃簡(jiǎn)直不要太美味。
這里風(fēng)景獨(dú)好,歡迎你來(lái)參觀。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇38
夢(mèng)里花開(kāi)花落,終極還回不往那遠(yuǎn)遙的時(shí)光。歸憶究竟是遙了的江雪,遙了的霧靄,遙了的塵埃。多少次,都在出發(fā)點(diǎn)徘徊;多少次的自甘墮落。用絕所有辦法走到最后,卻始終達(dá)不到自己所但愿的彼岸。臥冬就像一只在荊棘上舞蹈的鳳凰,萬(wàn)物生靈在我的翅下臣服,而當(dāng)余暉散往,濃夜來(lái)臨,我輕撫著流血的傷口,以待來(lái)天更出色的舞步……
學(xué)校里的香樟依舊那么錦繡,那里曾經(jīng)穿梭過(guò)我們的身影;學(xué)校的桂花仍是那么芬芳,那里曾經(jīng)有過(guò)我們的留影;學(xué)校里的教室仍是那么寧?kù)o,那里曾經(jīng)留下過(guò)我們的痕跡。
在中考的日子里輕撫樓梯間的每一微暇墻壁;輕撫教室里的每一張書(shū)桌,記住他們?cè)?jīng)流露的每一張笑容,記住他們?cè)?jīng)嬉笑的場(chǎng)景,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的刻在腦海的深處;輕撫宿舍里的每一張 曾經(jīng)有一場(chǎng)夢(mèng)讓我心冷;曾經(jīng)有一個(gè)微笑讓我心慌;曾經(jīng)有一件事讓我肉痛;曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人讓我掉過(guò)淚。那么未來(lái)呢?是不是也會(huì)有這么一個(gè)人如寂寞長(zhǎng)夜里的星星為我照亮迷失的道路,教我如何懂得往珍惜,如何懂得往珍惜。
空床,告訴自已他們已經(jīng)離我遙往,再也無(wú)法歸回過(guò)往那遠(yuǎn)遙的時(shí)光。多少年后,我的下一站該在哪里停駐,歸想那年六月,會(huì)不會(huì)落淚?他們說(shuō)我就像一潭湖水,從未有過(guò)波濤,但偶然也會(huì)靜靜出現(xiàn)漣漪。有誰(shuí)知道我曾有過(guò)在機(jī)翼上舞蹈的狂想,又有誰(shuí)知道我曾有過(guò)隔著玻璃觸摸云朵的但愿,又有誰(shuí)知道……
可是,這一切誰(shuí)又會(huì)明白,誰(shuí)又往懂得,時(shí)間已經(jīng)布滿(mǎn)了流年。懷念過(guò)往,最后給的仍是未來(lái),由于我們并不是先知。無(wú)法占卜未來(lái)所發(fā)生的一切,只能隔著玻璃歸想過(guò)往,仰瞅未來(lái)。不求太多只但愿您們能過(guò)得好,也不但愿天長(zhǎng)地久,只惜曾經(jīng)擁有。
然而那邊已經(jīng)開(kāi)始下雨,唯獨(dú)只有這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇39
窗外,細(xì)雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝夢(mèng)醒,卻已是物事人非,我問(wèn)自己:我是否真的已失敗,我何以為我?
我相貌并不出眾,可我勇于面對(duì)。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有跟多的時(shí)間去觀察周?chē)氖澜?少了物質(zhì)上的滿(mǎn)足, 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙,流連與三月江南的杏花,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀。
在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了,心中活著,只要心活著,便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓,我沒(méi)有過(guò)人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局,我甘愿做那只慢性的蝸牛,沒(méi)有青山的偉岸;我卻有平原的開(kāi)闊,少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀,我已襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。
盡管現(xiàn)在我不被人看視,我卻始終充滿(mǎn)激情。也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山,可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈,可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風(fēng)浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。
在別人的眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩,我迷戀于天空中飛鳥(niǎo)的自由,飛鳥(niǎo)存在的美麗,從此多了一個(gè)人理解。我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐,那撐帆的舵手,便多了一個(gè)喝彩。
于是,我方明白,在世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,更內(nèi)又絕對(duì)的失敗。我只所以為我,是因?yàn)槲掖嬖,只要存在,一切都可以改變,只要存在,一切都可以?chuàng)造。沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風(fēng)景,可掌控自己的步伐。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,一切還待今朝。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇40
誰(shuí)伴明窗獨(dú)坐,所望之物,闌珊燈火!}記
惟有窗外鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波,是勝景。豪俠一相睹,聚抒心中志。
月色蒼涼,清夢(mèng)甚愜。綴著幾許亮銀的黑幕終是變更不斷,淺赤,朱紅!一輪圓日自東方漸升,再次閃耀于這廣袤大地。
晨起·萬(wàn)物復(fù)蘇
蟬鳴有聲,惟在熹微處最雅。第一縷清光悄然入簾窗,嶄新的一天如約而至。晨霧氤氳,窗外的大榕樹(shù)煥發(fā)新的生機(jī)。濕漉漉的露水還未盡消散,便隱匿于樹(shù)葉枝子間,道不清究是雪白還是翠綠。似白似綠,亦白亦綠。偶聞鳥(niǎo)啼囀囀,您揚(yáng)久絕,許是同樣離家哩!想著,走著,一轉(zhuǎn)身,那縷唯一的翡翠也沒(méi)入在茫茫雪白;一轉(zhuǎn)身,物走星移。
午過(guò)·暗香疏影
仲夏日探頭,樹(shù)蔭納微涼。午過(guò),大榕樹(shù)下僅有的蔭蔽無(wú)疑是最好的小憩圣地。讀書(shū),睡覺(jué),玩樂(lè),唯有大榕樹(shù)無(wú)動(dòng)于衷,始終屹立。
不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)窩的秘密,奔走告之,一時(shí)間,樹(shù)下充滿(mǎn)童真的眼睛皆直勾勾著望層層疊疊的枝干。樹(shù)影斑駁,唯有花香如故。那香,是紅色的,白色的,藍(lán)色的…沁人心脾,動(dòng)人肺腑。
暮歸·月盤(pán)將斜
月華如練,銀波傾瀉,倒注在靜謐大地,勾起浮想聯(lián)翩。暮歸,午后那喧鬧早已不知所蹤,換來(lái)是夜靜山空的分外凄涼。哎!那榕樹(shù)還在。猶如一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,寬大的枝干將人盡數(shù)環(huán)抱,始終未挪移半步。夜,再次降臨世間。
景色,勝景之色。不是因?yàn)槭介W電灼眼明滅,就要去愛(ài)它。此后余生數(shù)十年,一年三百六十五天,日日伊始,縱使朝暮與年歲并往,亦或天涯海角,我亦與你一同行至天光。
窗外,風(fēng)景獨(dú)好。在這一畝三分地中,盡是絕唱。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇41
校園里,這塊小地方,于我來(lái)說(shuō)是一塊“世外桃源”。
晨曦微露,大龍湖畔,風(fēng)絲裊?諝庵袕浡还汕逍,沁人心脾。
仰望天空,太陽(yáng)在白云間露出一絲微笑。到了教室,整理好東西,我坐在座位上,凝望前方,一言不發(fā)。突感微熱,我輕輕推開(kāi)窗,閉上眼,深吸一口,感受著風(fēng)的溫柔與甜美。滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感涌進(jìn)鼻腔,似一杯即將溢出的水。慢慢睜開(kāi)眼,神清氣爽。眼前,一片綠油油的景色吸引住了我。
一株株綠色的植物簇?fù)碓谝黄,五六片稍大的葉子團(tuán)在一起,就像夏日中荷花池里的一張荷葉,好生有趣。這兒一處,那兒一處,還真就像一汪綠色的海洋。輕風(fēng)吹皺了這汪綠洋,它們有的左右搖晃,有的上下擺動(dòng),似在嬉戲,好不熱鬧。
通往昆祝樓的長(zhǎng)梯旁,有一棵青蔥的樹(shù)。陽(yáng)光在它的葉間跳動(dòng),微風(fēng)拂過(guò)它的樹(shù)梢,幾片微黃的葉子落了下來(lái),扶手上、樓梯上、地上,到處都是它們的蹤影。校園在它們的點(diǎn)綴下,魅力四射。最惹人憐愛(ài)的是它那一條條垂下來(lái)的枝條。枝條上纏繞著些綠葉,像極了姑娘編織起來(lái)的頭發(fā),輕柔地在風(fēng)中翩翩起舞,讓人不由得想起了宗璞所描繪的紫藤蘿瀑布。
打開(kāi)水瓶,倒出一小杯水,細(xì)細(xì)品味水的甘甜,慢慢享受窗外的美景。
朵朵白云環(huán)抱成團(tuán),陽(yáng)光灑向大地。第一節(jié)下課,感到有些疲憊。往窗外望去,眼睛得到了片刻的安寧。一潭渾濁的水變得清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾的潭水清如明鏡。我微微一笑,好似白云從我頭頂飄過(guò),飛鳥(niǎo)掠過(guò)我的身旁;仿佛置身于世外桃源,只覺(jué)周?chē)黄椭C。它們似乎悄然無(wú)息地移走了我的壓力,消除了我心中的顧慮。曾經(jīng)的憂(yōu)愁猶如輕快的溪流,悠然地穿越山谷,匯入大河,流入大海。
陽(yáng)光愈來(lái)愈耀眼,碧空上的白云千姿百態(tài),這里風(fēng)景依舊。
朝氣蓬勃的校園里,最?lèi)?ài)此處,風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇42
有一塊被時(shí)光遺忘的土地,籠罩在云霧中,飄渺如仙境,行走其中,使人有種如夢(mèng)如幻的錯(cuò)覺(jué)。這里便是龍南有名的4A級(jí)旅游景區(qū)——“虔心小鎮(zhèn)”。它坐擁10萬(wàn)畝竹林,萬(wàn)畝有機(jī)茶園,負(fù)氧離子每立方米高達(dá)11萬(wàn)個(gè)。
踏入虔心小鎮(zhèn),清新的泥土氣息撲鼻而來(lái),茶香喚醒每一個(gè)來(lái)訪者的味蕾。抬頭便見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,低頭可見(jiàn)蜿蜒的流水,放眼望去,是一大片廣袤的竹海。在這里我們可以觀賞美麗的風(fēng)景,可以聞到淡淡的花香,可以聽(tīng)到清翠的鳥(niǎo)叫和蟬鳴。隨心徜徉在村落間,沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的慢時(shí)光中。
虔心小鎮(zhèn)的服務(wù)中心,可以給游客們提供一系列優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這幢高大的房子門(mén)前立著兩頭威武的大象雕像,令人頓感氣派不凡!從服務(wù)中心出來(lái)沿著一條小徑向下走,就看見(jiàn)一大片梯田似的花海,芳香四溢、姹紫嫣紅,是游客最?lèi)?ài)的拍照取景處。花海里還藏了一個(gè)“白雪公主”和七個(gè)“小矮人”雕像,孩子們抱著它們都不愿撒手呢!我仿佛來(lái)到了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
虔心小鎮(zhèn)不但有獨(dú)特的風(fēng)景,更有家鄉(xiāng)的特色食品呢!在這里,腐竹坊和榨油坊再現(xiàn)了腐竹和茶油的手工制作過(guò)程。游玩中,小朋友不但可以欣賞到虔心小鎮(zhèn)的美景,更能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓他們知道我們常常吃的腐竹是如何制作的,茶油是如何榨出來(lái)的,喜歡的游客朋友們還可以帶一些回去呢!
從腐竹坊和榨油坊出來(lái)就來(lái)到了不遠(yuǎn)處梯田一樣的水池。水池里擺了一口龍南傳統(tǒng)的大缸,缸里面源源不斷地有水流出來(lái),流出來(lái)的水又流到了比它更矮一級(jí)的水池里,一級(jí)接一級(jí),水池一個(gè)比一個(gè)小,足足有七、八級(jí),形成了一個(gè)“小水池瀑布”,真有一種獨(dú)特的美呀!小朋友們走在這兒都挪不動(dòng)腳、移不開(kāi)眼了呀,非得蹲下去玩一玩這小水池的水,撲愣撲愣,惹得大人們開(kāi)心地笑起來(lái)!斑青辍,大人們用相機(jī)記錄下來(lái)這歡樂(lè)的一刻……
虔心小鎮(zhèn)真大呀,還有許多好玩又有趣的地方呢!再花上個(gè)一天一夜也是走不完的,只能下次再來(lái)這風(fēng)景獨(dú)好的地方嘍!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇43
爸爸的一個(gè)朋友老家在元寶山,由于在深山中,便不常去住。但是那個(gè)老屋被保護(hù)得極好,而且經(jīng)過(guò)精心的修繕,成了度假的好去處。于是他常常在假期邀我們一家去山中的老屋坐坐。去了才知道,遠(yuǎn)離城市的喧囂,這邊風(fēng)景獨(dú)好!
下午,順著曲折的山路,穿過(guò)青蔥蓊郁的樹(shù)林,我們來(lái)到了那棟老屋。一下車(chē),微風(fēng)撲面而來(lái),清新而涼爽,耳邊回響著輕脆的鳥(niǎo)鳴。不見(jiàn)嘈雜的汽車(chē)?guó)Q笛聲,整個(gè)人仿佛清爽了,難得能感受到這么濃郁的大自然的氣息!
院子中的小路是用鵝卵石鋪成的,其間有一小池塘,池塘的中央有座假山和噴泉,幾條紅色的錦鯉在水中游來(lái)游去,十分悠閑。進(jìn)了房間,望向窗外,沒(méi)有車(chē),沒(méi)有高樓,沒(méi)有人群,只有連錦起伏的群山。聽(tīng)爸爸的朋友說(shuō),這座山上的人家并不多,這兒終年都是這么寧?kù)o。水龍頭中流淌著的也不是凈化后的自來(lái)水,而是山中流淌的清泉。
天色漸暗,忽然有了涼意,夜輕輕地跌入了靜謐的山谷。佇立在月光下,一切都是那么惹人憐愛(ài)。今晚,我們打消了下山回家的念頭,決定在這里留宿一晚。
第二天清晨,還在朦朧睡夢(mèng)中的我,被雞鳴聲喚醒,這讓我感到了分外驚喜。穿上衣服,推開(kāi)窗戶(hù),柔和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),沒(méi)有炎炎夏日的酷暑感,也沒(méi)有冬天的寒冷,雖已入秋,依舊有著春天般的溫暖。難得起了個(gè)大早,走出屋子,到林間小路上走走。地面上都是小石子,走起來(lái)多少有些費(fèi)勁,可不經(jīng)意間,越走越遠(yuǎn),驚喜地發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)叫聲離我越來(lái)越近了。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地從我身邊的一棵樹(shù)上飛起,我擔(dān)心它們受到了驚嚇,于是放輕了腳步。它們扇動(dòng)著羽翼,飛起落下,落下飛起,小小的精靈們似在彈奏秋的序曲。遠(yuǎn)處的山頭霧氣朦朧,稀稀疏疏的石屋讓人感到無(wú)比親切。許是幾個(gè)老婦人開(kāi)始做飯了,幾處石頭房頂上冒出了裊裊的炊煙,在微涼的空氣中緩緩飄動(dòng),不一會(huì)兒便聞到了粗茶淡飯的香味。
此時(shí),我的滿(mǎn)眼、滿(mǎn)腦,都是山間的美景,一切的惆悵都被拋到九霄云外,洗凈塵世的喧嘩,諦聽(tīng)生命的真實(shí),只想感嘆一句“這邊風(fēng)景獨(dú)好”!
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇44
唐寨山森林公園位于德化縣城西北側(cè),是一座省級(jí)森林公園,面積約有2.3萬(wàn)畝,森林覆蓋率91%以上。是個(gè)天然“氧吧”。那天然“氧吧”里的清新氣息,公園中的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,還有散布于山間的涼亭,似乎都在告訴人們這里是旅游休閑的好去處。
一走進(jìn)大門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),這里是游人聚集的地方。呼朋喚友攜家?guī)Э冢蜢o坐,或聊天,小朋友們嬉戲追逐,青年人讀書(shū)看報(bào),老年人唱歌跳舞,自得其樂(lè)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的旋律,噴泉就射出細(xì)細(xì)的水柱,在半空中稍稍停留,又輕輕地落下來(lái),如煙,如霧,如塵。水柱時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì),時(shí)時(shí)變化著,有時(shí)像身著彩衣的少女在翩翩起舞;有時(shí)像一條銀龍,直上九天;有時(shí)像一只只銀蛙,在蹦蹦跳跳。水沫輕拂著游人的臉,讓人頓時(shí)感到一絲清涼。噴泉的四周被水霧籠罩著,陽(yáng)光灑在水霧上,大地像披上了一條美麗的彩帶,讓人仿佛進(jìn)入一個(gè)迷人的世界,流連忘返。
爬上左邊彎彎的木梯,來(lái)到了人工湖。湖水真清啊,湖里小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì),自由嬉戲。湖邊的藝術(shù)椰燈發(fā)出柔和的光。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起了波紋,岸邊的柳樹(shù)和燈柱的倒影變得模糊了,湖面變得金光閃閃,好像滿(mǎn)天星星在眨著眼睛。堤岸的周?chē)鷹盍墒a,一條鵝卵石鋪成的小路環(huán)繞著小湖,男女老少漫步其間,呼吸著新鮮的空氣,享受著親情和友情的溫馨。
沿著環(huán)湖大路往上走,就來(lái)到了唐寨山上的一個(gè)小山坡,山坡上種著各種各樣的花草,到了鮮花盛開(kāi)的季節(jié),滿(mǎn)山都是美麗的花,有紅的,有黃的,有白的……放眼望去,像為山坡戴上了一頂花色的氈帽,漂亮極了;ㄩg有一條小徑,小徑上有石階,順著石階來(lái)到山坡的最高處,仿佛置身于花的海洋,身旁不時(shí)飄來(lái)花的清香,愜意極了!那么多的花兒吸引了成群的蝴蝶,有白色的,有黃色的,藍(lán)色的……它們仿佛是花的精靈,在花朵中飛舞玩耍,給山坡增添了無(wú)限生機(jī)。
伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟花兒一起舞蹈起來(lái)……啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇45
她牽著天邊的風(fēng)箏,吹著路邊的草芽,扶著柳樹(shù)的葉子,輕輕向我走來(lái)……我拿起畫(huà)筆,在天邊勾畫(huà)它的名字;我舉起萬(wàn)花筒,在那里尋覓她的身影……
走出家門(mén),去感受春的到來(lái)!蹲下身,在那密密的石頭縫里,不經(jīng)意間瞧見(jiàn)很細(xì)很小很嫩的草芽。不一會(huì)兒,春風(fēng)來(lái)了春風(fēng)柔柔地吹拂著我的發(fā)絲,發(fā)絲飄到臉上,吹得我暖洋洋的,她暖暖地吹向我的心窩,飄進(jìn)我的心田。這一陣風(fēng)吹得那株可愛(ài)的小草左右搖晃,但那堅(jiān)強(qiáng)的身軀不曾倒下。微微起身,背上覺(jué)得癢癢的,回頭一看,那路旁柳樹(shù)的葉子正揮手向我打招呼!春風(fēng)把柳芽們吹得你遮我掩,嫩綠嫩綠的枝芽在告訴人們春天來(lái)了。
今天的風(fēng)真好!“看,風(fēng)箏飛了!”我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)稚嫩的童聲在叫,我不禁抬頭一看,哦,在不遠(yuǎn)的天邊,有一兩只風(fēng)箏在飛,有幾個(gè)小朋友在追著風(fēng)箏跑,仿佛在和她賽跑?粗L(fēng)箏,感受著春風(fēng),好像又回到了小時(shí)候。放風(fēng)箏,是我小時(shí)候最喜歡的事情啊!
風(fēng)箏飛了,春來(lái)了!我在這邊,看見(jiàn)了發(fā)芽的小草,瞧見(jiàn)了抽出枝葉的柳樹(shù),望見(jiàn)了天邊賽跑的風(fēng)箏……這里有春天的電報(bào),她在告訴居委久違的大地“我來(lái)了”,春天的風(fēng)景,獨(dú)好。我沐浴著太陽(yáng)的光照,我貪婪的感受著春風(fēng),我愿初春的懷抱里等待春天的第一朵花兒開(kāi)放,盼望春天的第一只蝴蝶飛翔,尋覓春天的第一只動(dòng)物鳴叫……
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇46
雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有你想象中的那樣完美,但她有她的特色:現(xiàn)代文明與自然風(fēng)光和諧交融,渾然成為一個(gè)整體。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)村莊,首先映入眼簾的是鱗次櫛比的房屋。房屋“外套”的顏色各種各樣,有紅的、黃的、白的……這些顏色相互交融,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
通入這個(gè)村莊的是一條筆直平坦的水泥路。因?yàn)橛兴@個(gè)不起眼的小山村迅速富裕起來(lái),村民們過(guò)上了幸福的生活。沿著這條路往前走,就會(huì)看到一條用石子鋪成的小路。踩在上面,人們會(huì)產(chǎn)生一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感覺(jué)。
村子的中央,有一些古老的土屋,圍成了一個(gè)大圓。在這個(gè)圓的中間,有一塊用石子鋪成的廣場(chǎng)。在這里散步,欣賞這些歷史文物,仿佛又回到了幾百年前,別有一番滋味!
在這個(gè)村莊里,最美的還數(shù)原汁原味的田園風(fēng)光。
春天,田野里到處都是紫云英,一朵朵像小孩們愛(ài)吃的棒棒糖。心靈手巧的孩子們,常常用紫云英做成一副副美麗的眼鏡。小路兩旁的玫瑰也開(kāi)了,像一位位美麗的花仙子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。葡萄藤上的芽?jī),也探出了頭,嫩綠嫩綠的。桃樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。
夏天,池塘景色美不勝收,但我卻只能借用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來(lái)形容。
秋天,桂花散發(fā)出的陣陣清香,引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶。與此同時(shí),村民們也像蜜蜂一樣,辛勤地收割著稻谷。山上的楓葉紅得似火,菊花千姿百態(tài),有的像金黃的卷發(fā),有的像白鴿展翅飛翔,還有的像煙花。
秋去冬來(lái),小村莊變得十分安分。只有那不怕寒冷的梅花在北風(fēng)的呼嘯下含笑怒放。
悠久的歷史、靚麗的風(fēng)景,加上文明的發(fā)展,讓小村莊的人們笑得更甜,活得更愜意。
怎么樣,你如果心動(dòng)了,就到這里來(lái)好好地欣賞她吧。
風(fēng)景獨(dú)好作文 篇47
周日,我萬(wàn)般無(wú)聊地坐在靠近車(chē)扶手的地方,無(wú)神的雙眼看著馬路上疾馳而過(guò)的車(chē)輛,那交叉閃爍的紅綠燈只是宣布一個(gè)個(gè)路口的交接。我熱衷的跆拳道已經(jīng)把我身體里的最后一絲力量掏空。公交車(chē)的搖晃,更像搖籃,使我昏昏欲睡。
乘客們依次上車(chē)、刷卡、找座位,看得我的眼睛機(jī)械地半睜半閉。
“汽車(chē)南站到嗎?二十分鐘可以到嗎?”外地口音,又那么急吼吼,嗓門(mén)大得能震動(dòng)整個(gè)車(chē)廂。我不屑地瞧一下,是個(gè)拖著行李箱的瘦高個(gè)。沒(méi)素質(zhì)!
“到的,正常情況下應(yīng)該可以,快上車(chē)吧!”
您的回答是淡淡的,但是語(yǔ)氣柔和,叫人感到親切。
“到南站還有幾站啊,能不能到時(shí)候提醒我一下,我怕錯(cuò)過(guò)站。”大嗓門(mén)又嚎了一嗓子。
“好的,我會(huì)提前一站提醒您的,您趕緊找個(gè)座位先坐,好吧!
車(chē)子依舊不快不慢地向前行駛著,我靠著車(chē)窗望著外面的風(fēng)景,行道樹(shù)把陽(yáng)光篩成了一塊塊光斑,歡快地跳躍著。
突然,汽車(chē)毫無(wú)征兆的停了下來(lái)。咦?距離紅綠燈處還是很遠(yuǎn)啊,車(chē)子為什么停了?我定睛一看,原來(lái)前面有一條斑馬線,正有一位年輕的女子推著嬰兒車(chē)過(guò)馬路。您耐心地等待著他們走過(guò)去,才又緩緩踩下油門(mén)。
下一站,車(chē)停在了站臺(tái)旁,拐杖先探了上來(lái),然后是一只枯瘦的手拉著扶手,顫巍巍的,好吧!一個(gè)老者。
你嘴里說(shuō)著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”又按下按鈕,車(chē)廂里回蕩起柔和的聲音:請(qǐng)給老弱孕婦讓座……
等待老者刷好卡,我趕緊扶過(guò)來(lái)坐在我的位置上;仡^再看您一眼,您跟我一個(gè)微笑,那樣的心照不宣。車(chē)子又前行了……
“老人家,等一下到站時(shí),車(chē)停穩(wěn)了您再下車(chē),千萬(wàn)不要著急。下一站就是二院了!蹦(xì)心地跟老人交代著。
“啊呀!司機(jī)師傅!你怎么曉得我去二院?”老者感激地問(wèn)。
“您這樣的老人,手里拿著二院的藥房袋子,里面裝著病歷,我看得多了。而且這個(gè)點(diǎn),有經(jīng)驗(yàn)的病人去醫(yī)院,不用排太長(zhǎng)的隊(duì)!
在二院的前一站,我下了車(chē),望著您專(zhuān)注在駕駛位的背影,感覺(jué)這邊風(fēng)景獨(dú)好!
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