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校園景色作文

時間:2022-04-03 12:52:18 景色 我要投稿

【推薦】校園景色作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園景色作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】校園景色作文三篇

校園景色作文 篇1

  我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

  春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時候,花朵凋謝了掉落下來,雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

  初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會有許多棉花飄動著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會變得十分平靜,好像就只有你一個人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無邊無盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒有人嘗過云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

  有些時候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運兒們,往往都會開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

  木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長。

校園景色作文 篇2

  隨著冬天里最后一場瑞雪的融化,隨著融化的.雪水滲入貧瘠和肥沃的土地里,隨著土地里的小草緊張而又激動地探出了小腦袋,春天邁著她那輕盈的腳步,已經(jīng)悄然而至。

  最先感受到春天的氣息的是學(xué)校里的那個小池塘。那久違的明媚的陽光輕柔地?fù)崦靥辽厦婺菍颖涞、無情的堅冰,將池塘喚醒。一陣微風(fēng)拂過,池面上微微蕩漾著波紋——那是幾道不易覺察的波紋,池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們都感謝著春天的賜予。

  還有教學(xué)樓前邊和后邊的兩排冬青,它們已經(jīng)經(jīng)歷了不知多少個春夏秋冬,雖然看上去顯得有些蒼老,但依舊是那么倔強。那些葉子不知經(jīng)過了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮,雖然看上去有些衰敗,但顏色依舊是那么翠綠。在這些翠綠的葉子中間一些嫩綠的小葉子也膽怯地露出了頭。它們都感謝著春天的溫暖。

  “草長鶯飛二月天”,不錯的,在這乍暖還寒的早春里,一些勇敢的小鳥也以它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們是最能歌善舞的,一邊飛還一邊婉轉(zhuǎn)地唱出動聽的歌聲。這些歌聲是歡快的,與去年秋天那凄涼、悲傷的歌聲形成了鮮明的對比。它們追逐著、打鬧著、玩耍著、嬉戲著,在早春的天空中,沐浴著春光,盡情地欣賞著久別了一冬天的萬物。它們都感謝著春天的無私。

  由于是初春,花幾乎都還沒有開。但是,自從學(xué)校一開學(xué),整個校園就活躍起來了,運動場上的奔跑跳躍,樓道里面的有說有笑,教室里面的縷縷書香,都洋溢著歡樂的氣氛,都顯現(xiàn)著一張張?zhí)煺娴男δ槨K麄兪亲蠲赖幕ǘ,是祖國的希望。他們都感謝著春天的愛撫。

  春天是一位偉大的詩人,她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色于冰心的《繁星 春水》;春天是一位出色的畫家,她所畫的《萬物復(fù)蘇圖》絲毫不遜色于張擇端的《清明上河圖》;春天是一位著名的音樂家,她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬的《月光曲》。

  看不見,也摸不著,但是從眼前的景色我們可以清楚地知道——春天來了!

校園景色作文 篇3

  們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春*,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

  昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當(dāng)下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  我們小學(xué)校坐落在xx旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學(xué)樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。

  粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。教室兩邊有兩個噴泉,同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細(xì)密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

  雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。

  一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊的宣傳板報。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。

  教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進一絲兒風(fēng)來。兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。每當(dāng)開早晨會,一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。

  清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。

  操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。200米環(huán)形跑道是用細(xì)煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意!

  一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。

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