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風(fēng)景這里獨(dú)好作文

時(shí)間:2022-06-02 18:59:08 景色 我要投稿

風(fēng)景這里獨(dú)好作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景這里獨(dú)好作文,歡迎大家分享。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文

風(fēng)景這里獨(dú)好作文1

  那是一個(gè)令我夢牽神縈的地方。記憶中,那里的涓涓細(xì)流、碎碎月光、綿綿細(xì)雨,永遠(yuǎn)都摻雜著三四點(diǎn)溫情。

  在那不為人知的山村里,有一片一望無際的嫩綠,有一條源源不斷的小溪。蔚藍(lán)的天空下,一棵棵體態(tài)多姿的小樹,舒適的享受著微風(fēng)的清涼,那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花,沐浴著春風(fēng),悄然綻放。

  遠(yuǎn)處傳來幾陣嘻笑聲,循聲望去,幾個(gè)孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個(gè)男孩拿著一根長長的樹枝,卷起褲腳,光著腳丫,全神貫注地看著那條泛著銀光的鯉魚。但男孩一瞄、一撲、一插,就捕到它了!拔矣肿降嚼!”男孩對著不遠(yuǎn)處的同伴手舞足蹈地喊道。村里的孩子捉起魚來都有模有樣的。

  夕陽西下,孩子們成群結(jié)隊(duì)地往家趕,他們散發(fā)著朝氣的身影沉浸在紅暈中的太陽,清晰可見的山,活潑可愛的孩子們,這里的風(fēng)景線多么美麗!田埂上的歡笑聲余音裊裊,一片金色灑在那一串串腳印上。

  日暮降臨,小山村沉浸在一片黑色中,只露出人家中溫暖的燈光和星星點(diǎn)點(diǎn)的星光。田園朦朧,水光溶溶,螢火蟲點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫卷。

  家家戶戶飄出一陣陣飯香,一家人其樂融融地坐在一起,談?wù)撝裉斓慕?jīng)歷和明天的打算。這里的風(fēng)景線多么溫馨!

  故鄉(xiāng)的夜很美。天空就像是有人在上面潑了墨一樣,黑得那么動(dòng)人。一束皎潔的月光射進(jìn)窗里,有母親在為孩子織衣服,有父親在抽煙……窗外的大榕樹下,幾個(gè)村民在閑話家常。這月光很輕柔,灑在古老的榕樹上,落下斑斑駁駁舞動(dòng)的黑影。

  故鄉(xiāng)的景與人都是素樸的,月是明亮的。雖說月有陰晴圓缺,但在我的心里,故鄉(xiāng)的月永遠(yuǎn)都是圓滿的!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”,想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)溫情,我不禁贊嘆:這里風(fēng)景獨(dú)好!

風(fēng)景這里獨(dú)好作文2

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  ——題記

  下課,和兩三個(gè)同學(xué)一起,漫步在灑滿夕陽光輝的跑道上,重溫剛才課上那有趣的一幕幕,再聊聊天,手挽著手,在跑道上走了三四圈。

  ……

  “大概,只想待在學(xué)校,而不想回家,只想上學(xué),不想放假的人只有我一個(gè)吧!”我用手托著臉,靠在桌子上,慢吞吞的跟好友說。她把手伸過來,拍了一下我的肩膀,說:“嗯,有可能!”我望著窗外的樹,發(fā)起了呆。

  “你到底有沒有在聽我說話?”好友搖了搖我,我回過神來,說:“嗯?什么事?”我盯著她,一副認(rèn)真聽眾的模樣。“唉!我就知道你沒在聽我講話!彼龘u了搖頭,說:“你為什么這么喜歡學(xué)校?”

  “呃……不知道,可能是因?yàn)閷W(xué)校有我想見的人吧!也可能是因?yàn)閷W(xué)校給我一種莫名的親切感,感覺學(xué)校像是我的朋友,甚至是親人……”我撓了撓頭。

  好友狡黠的看著我,說:“告訴我,你在學(xué)校想見誰唄!”我看著她,笑了笑:“秘密,自己猜!”我和好友笑成一團(tuán)……

  ……

  與好友走到籃球場旁的大樹下,靜靜地坐在哪,感受著夕陽的美麗,靠在好友身上,目不轉(zhuǎn)睛地看著那群在球場上活力四射的同學(xué),心跟著籃球在跳動(dòng),“撲通,撲通……”

  “看這個(gè)校園,這里的風(fēng)景獨(dú)好……

風(fēng)景這里獨(dú)好作文3

  讀到了這個(gè)題目,你是否想到那藍(lán)湛湛的海洋和金黃的沙灘?是的,青島是一個(gè)美麗的地方,美麗得直到我流連忘返。

  五年級(jí)的暑假,小姨帶我去了山東的青島。坐了一上午的車,導(dǎo)游終于把我們帶到了一片海域。這片海域沒有沙灘,所以使我惶恐不安。

  到了海邊,一陣陣咝溜溜的海風(fēng)讓我感到全身涼透。站在海邊的礁石上,感受著海邊的魅力,頓時(shí)感到一種自豪。我為什么自豪呢?因?yàn)槊看慰吹絼?dòng)畫片的一刻,總看到智慧著慢羊羊站在礁石上,驚濤拍打著礁石,為自己的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲!鞍!”伴隨著我的尖叫聲,小姨真心過來,原來,我的腳夾在礁石與礁石相連的小縫里去了。好不容易像拔蘿卜似的拔了出來,我的腳都被擠流血了。我有些驚恐,游玩時(shí)會(huì)受傷,悲哀。

  我像殘疾人一樣來到了另一片海域,又被這里的美景所迷惑。一下子把自己腳疼的事拋到了九霄云外。湛藍(lán)的海水一望無際,沒有盡頭,使我想起了科學(xué),就因這無邊無際的海水,科學(xué)家們才能說明了地球是圓的。隨著海水流過的沙灘,怪不得導(dǎo)游說這是金沙灘,這話可沒說錯(cuò),沙子真如金子一般閃耀,上面有各種小攤在買賣,賣水的,游泳圈……給這一一片金子加上了彩色的寶石。美極了!

  我像脫韁的野馬跑過去,瞧瞧這樣,瞧瞧那樣,琳瑯滿目。之后又向大海奔跑過去,站在海水中任由滾滾而來的白浪打濕短褲,打濕不快樂的記憶,打濕憂愁,打濕……

  夕陽西斜,更勾成了另一方美景,日出沒看著,日落可欣賞到了。當(dāng)王母娘娘把織女織得一手好彩段撒在天空時(shí),我便戀戀不舍地離開了。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文4

  畫滿枝梢時(shí),卻已經(jīng)霜染紅林;晴空蟬鳴間,卻已是雪落殘陽。

  ——題記

  寒來暑往,秋收冬藏,熟悉的校園,熟悉的小路,平凡的故土,卻陪伴了我春秋數(shù)載。奇山異水,名山大川,現(xiàn)代化十足的大都市,別具一格的鄉(xiāng)下漁村,然而卻是這個(gè)地方,四季如一,風(fēng)景獨(dú)好。

  夏季的校園,是別有韻味的,悠揚(yáng)的琴聲仿若貫穿滿天星斗,在空中縈繞,久久不散,晚風(fēng)吹來,拂過遠(yuǎn)處林檎,如月下江水東歸而去,鴻雁常飛天際,魚龍潛躍成文,不絕于耳的林濤翻滾中,又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思,夾帶著江上漁樵的孤苦無依,夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”,如此看來,比起黃山巍峨,此時(shí)校園絕不遜色與二者。

  冬日落雪的黃昏,斜陽照耀著層層云浪,這些古樸素雅的教學(xué)樓暖意昂然的橘色霞衣,絲絲寒意,早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位,油然而生的,卻是歲月無情,人生苦澀,一壺溫酒,也許才是這里最搭配的風(fēng)韻了吧。

  陽春三月,柳條抽枝,桃李芬芳,齊聚于杏壇,百花爭艷,鳥鳴啾啾,仿佛在傾訴整個(gè)冬天的苦悶。楊柳春風(fēng),迎來的是夏的登場,她的脾氣火爆,卻被校園的景色給陶醉,把架子也收斂了起來,宛如苦著臉的外婆,一板一眼,似乎在想如何留在這里,直到霜如繁星,秋風(fēng)凜冽。

  走遍千山萬水,卻總迷失了方向,回首重返故土,卻發(fā)現(xiàn),這里風(fēng)景獨(dú)好。

  千里昭昭求遠(yuǎn)道,無景何從談心跡。

  兩耳貫聞天下事,四季如一總是你。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文5

  從我家窗子向外望去,一片片波瀾起伏的山,冬天白色,春天青色夏天綠色,秋天紅色,大自然為她披上了一件又一件的盛裝。

  不必說高大的松樹,紅艷的花朵,在山頭上的巨石;也不必說美麗的蝴蝶趴在草葉上 小憩,綠色的螞蚱在葉子間跳來跳去,靈巧的山喜鵲在找能安家的地方。單是虎頭石那條山路上,就有許多奧秘;㈩^石旁邊有個(gè)小房子,房子后面總能聽見吱吱的聲音,扒開草叢一看,有許多黑色的燕尾服歌唱家-蛐蛐兒。往前走,會(huì)聽見樹林中有翅膀扇動(dòng)的聲音,山中最好看的一種動(dòng)物,山雞,在沒有野獸的地域的山大王;在這周圍的松樹上,有一種最可愛的小東西,松鼠,以大門牙著稱;地上的野菊花,輕盈的向你招手,自然的精靈旁邊很多有藥物價(jià)值的草本植物,每天早上都有人去親近他們。春天有一些比它們還要美的植物,現(xiàn)在正值春季,大地復(fù)蘇,山道旁依然很美。

  小山包上有個(gè)紅房子,上面沒有門,只是有一個(gè)天窗似的開口,一個(gè)梯子順了下去,里面黑洞洞的。在紅房子上放風(fēng)箏是再好不過了,不用拿著風(fēng)箏奔跑,等待一陣風(fēng),把風(fēng)箏舉起來,一松手,趕快放線,風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)飄舞,實(shí)在拿不住線了,就把它系在梯子上。要是風(fēng)大就慘了,如果你的風(fēng)箏太好看,有可能會(huì)被山神收了的,就算你看見了,也拿不到。

  山中的奇妙樂趣是說不過來的,沒座山都很深?yuàn)W,就等著你去摸索一下。

  。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文6

  生活中處處都有美好的風(fēng)景,但重要的在于你怎樣看待它;不同的心態(tài)傳遞出一種不一樣的情感。即使是那月亮也會(huì)有一些別樣的風(fēng)采。

  冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,邁著沉重的步伐,背著沉重的書包,一步一步向?qū)W校走去,四周一片漆黑,走在路上,抬頭一望,望見了那一輪還未退去的月亮,還散發(fā)著皎潔的月光。

  月亮本無光,他的光由太陽爾來,它不僅帶給上班族及學(xué)生們一個(gè)靜謐的夜晚,得以休息,還在早晨,依舊掛于天幕之中。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”唐代大詩人李白身在異國他鄉(xiāng),夜晚望著那一輪明月,心中頓然生出無盡的思鄉(xiāng)之情。明月代表著思想嗎?是的,明月是美好的象征,它不僅表達(dá)出對家鄉(xiāng)的思念,還有著其他種種情感。

  月亮,可能在大多數(shù)人中不起眼,但在我的眼中,它有著別樣的一番風(fēng)味。

  月亮在人們上班或?qū)W生上學(xué)的路途中散發(fā)出微微的、淡淡的一點(diǎn)光芒,說明它無私奉獻(xiàn);月亮將太陽給的光都無盡的用在大地上,說明他毫不吝嗇,對太陽懷感激之情;月亮一月中多次變化,陰晴圓缺,說明它懂人情世故;月亮象征著美好,說明它能帶給人們美好。

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”十五的月亮正向一個(gè)大大的圓盤懸掛在天空,它代表團(tuán)圓,可這時(shí)就是許多在異國他鄉(xiāng)的人們生出思鄉(xiāng)之情。月亮,它是美的事物,走在上學(xué)的路上,望著那或圓或缺的月亮,我便會(huì)想起這幾天來的收獲;望著那或與圓或缺的月亮,我便會(huì)想起那已去世的姥爺、奶奶。月亮,不僅帶給我快樂,同樣帶給我痛苦。

  風(fēng)景這里獨(dú)好,從身邊的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一切微小的事物,獨(dú)具慧眼,就像月亮,曾多少詩人接他抒情,想必也因它是美好的象征吧!

風(fēng)景這里獨(dú)好作文7

  這里,沒有崇山峻嶺;沒有百花齊放;沒有滿樹果實(shí);也沒有止瀉千里的瀑布。它就是我的家鄉(xiāng)—竹溝鎮(zhèn)太平莊。

  昨天剛下過小雨。今天早晨,我來到村旁的小河邊,獨(dú)自站在橋頭,呼吸著新鮮的空氣,能夠感覺到空氣中蘊(yùn)含的淡淡的香味。這里并沒有花,應(yīng)給是泥土被雨水沖刷而散發(fā)的清香。水中偶爾會(huì)有幾條魚兒從水中相繼跳出,雖然很小,卻無比可愛,也正因有了它們,這水面才變得更加活潑。

  另一邊,是猶如明鏡的大池塘。與那邊潺潺的流水比起來,它更能讓我的心逐漸平行下來。偶爾,水面上有幾只水蜘蛛跳來跳去,將這如鏡般的水面劃上幾道痕跡,隨即,泛起漣漪。又蕩漾著我的心。我不由向水面望去,水中倒影這樹的影子。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一輪“明月”,不對,清晨哪來的月亮呢?再看看,原來是太陽。只見太陽旁邊有些許云彩。還沒來得及欣賞。太陽就躲進(jìn)云里了,我有些失落,還好,過了兩三分鐘,它又出來了。它很美,散發(fā)著銀色的光輝,像我射進(jìn)心間?赡,他并沒有中午的太陽那樣親切而溫暖,但它能使我感受到少有的寧靜。

  向水岸邊眺望,我發(fā)現(xiàn)水邊的樹木長得極為茂盛,枝干互相擠著,好像在爭奪空間。不由讓我產(chǎn)生無限的遐想:這不正是進(jìn)取,積極向上的精神嗎?

  在回去的路上,我聽到了小鳥的歌唱,知了的鳴叫,盡管,快要入冬了,但仍有牽;▓(jiān)持開放,雖然花朵不多,但它呈現(xiàn)出了少有的美麗。我嗅了嗅花的味道,是淡淡的'清香。

  原來生活中并不缺少美,只要善于發(fā)現(xiàn),你的眼前就會(huì)有不一樣的風(fēng)景。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文8

  西塞山前,青煙繚繞,細(xì)雨蒙蒙。山上顯出一片朦朧的新綠。此時(shí),正值春天。

  山前,一對白鷺伸展著巨大的翅膀,昂著柔軟、雪白的脖子,叫了兩聲,就輕盈地飛上了天際。

  在一片碧藍(lán)的湖面上,一葉扁舟在湖上蕩漾,在密密的細(xì)雨中顯得那么的悠閑!噢,原來是漁人在釣魚,他釣到了嗎?當(dāng)然,你看他身旁的魚簍鼓鼓的,還不時(shí)晃動(dòng)一下,看樣子收獲應(yīng)該不小吧!這個(gè)季節(jié)正是鱖魚繁茂的時(shí)節(jié),那漁人釣到的應(yīng)該是一條條肥碩的鱖魚吧!這樣的收獲在平時(shí)還真是少見呢!岸邊,楊柳依依,隨風(fēng)飄動(dòng),桃樹也抽出了嫩綠的新葉,開出了帶有淡淡清香的粉色的小花。這些桃花有的完全綻放了,引來了蜜蜂。有的還只是花骨朵,帶著粉色,卻又幾乎透明,好像是玉石雕琢成的。一陣微風(fēng)吹來,完全綻放后的花瓣紛紛落下,和著細(xì)雨,落在湖面上,順?biāo)。一時(shí)間,青山、綠水、紅花形成了一道靚麗的風(fēng)景線。而這一切都是大自然的杰作!那漁人帶著青色的斗笠,披著新編的綠色的蓑衣,于是便也自然地融入到這優(yōu)美的風(fēng)景里了。

  雖然,此時(shí)還下著小雨,但就著微微的春風(fēng),漁人卻沒有一點(diǎn)回歸的意思。是呀,他也是這一片景里的一員。他正在感受著大自然的饋贈(zèng),又何必急急地回去呢?

  周圍是很安靜的,除了小雨淅淅瀝瀝地灑落在湖面上,就只有遠(yuǎn)處的西塞山上偶爾傳來的悠遠(yuǎn)鳥鳴!

  我想在漁人的眼里,沒有什么景色比眼前的景色更美!

  哦,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

風(fēng)景這里獨(dú)好作文9

  終于盼來了假期,我來到公園散心,看一眼微綠,清風(fēng)拂面,岸邊的垂柳仿佛吟著一曲老歌,可剛從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出身來的我,似乎與這慢節(jié)奏的時(shí)光格格不入。深青色的湖中,幾只小船靜靜地,時(shí)停時(shí)行,劃過水面時(shí)瀉出清脆的響聲,將如鏡般的湖面勾出圈圈波紋,不時(shí)傳來幾聲笑,在空氣中漸漸擴(kuò)散,彌漫。

  我心不在焉地走在紫滕架下,看到兩個(gè)六七十歲的老人,他倆戴著寬寬的太陽帽,坐在路邊的石凳上,如淘氣的孩子似的,晃蕩著腿,啃著帶來的包子,笑瞇瞇地聊天。

  “吃不?”老太太用布滿皺紋的手拿起一個(gè)話梅,遞給老伴,等老伴笑咪咪地伸出手,她卻把手“咻”收了回來,自顧自地拆開包裝,快速塞進(jìn)嘴里,然后狡猾地向老伴吐了吐舌頭,咧開缺牙的嘴,一笑,帶著一絲俏皮,是那種小孩子惡作劇成功后的笑容。

  “都這么大的年歲了,還是這副樣子,真是……”老人也張開嘴,樂呵呵地笑起來,而老太,趁機(jī)把另一顆話梅拔好后塞進(jìn)了他嘴里:“嘿嘿!”陽光傾瀉在紫滕架上,空氣中充斥著一股若隱若現(xiàn)的甜味。偶爾有幾縷不聽話的光芒穿過綠葉,映在老人的帽沿上,一瞬間,我似乎看到了一簇簇金光在他們身上閃爍,哦,真美!

  老兩口瞇起眼,看人來人往,滿足而不失遺憾地嘆了口氣:

  “老啦!

  “是啊,老頭,回想昨剛認(rèn)識(shí)時(shí),那時(shí)的你可俊了!”

  “呵,你啊……”

  時(shí)光似乎不忍打擾,悄悄地經(jīng)過,靜靜地消失,歲月靜好,它似乎不曾來過也不曾在指縫間流逝。老人在夕陽下依偎在一起,那朦朦朧朧的剪影,讓這一方小小地盤,風(fēng)景獨(dú)好。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文10

  夢里花開花落,終極還回不往那遠(yuǎn)遙的時(shí)光。歸憶究竟是遙了的江雪,遙了的霧靄,遙了的塵埃。多少次,都在出發(fā)點(diǎn)徘徊;多少次的自甘墮落。用絕所有辦法走到最后,卻始終達(dá)不到自己所但愿的彼岸。臥冬就像一只在荊棘上舞蹈的鳳凰,萬物生靈在我的翅下臣服,而當(dāng)余暉散往,濃夜來臨,我輕撫著流血的傷口,以待來天更出色的舞步……

  學(xué)校里的香樟依舊那么錦繡,那里曾經(jīng)穿梭過我們的身影;學(xué)校的桂花仍是那么芬芳,那里曾經(jīng)有過我們的留影;學(xué)校里的教室仍是那么寧靜,那里曾經(jīng)留下過我們的痕跡。

  在中考的日子里輕撫樓梯間的每一微暇墻壁;輕撫教室里的每一張書桌,記住他們曾經(jīng)流露的每一張笑容,記住他們曾經(jīng)嬉笑的場景,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的刻在腦海的深處;輕撫宿舍里的每一張 曾經(jīng)有一場夢讓我心冷;曾經(jīng)有一個(gè)微笑讓我心慌;曾經(jīng)有一件事讓我肉痛;曾經(jīng)有過一個(gè)人讓我掉過淚。那么未來呢?是不是也會(huì)有這么一個(gè)人如寂寞長夜里的星星為我照亮迷失的道路,教我如何懂得往珍惜,如何懂得往珍惜。

  空床,告訴自已他們已經(jīng)離我遙往,再也無法歸回過往那遠(yuǎn)遙的時(shí)光。多少年后,我的下一站該在哪里停駐,歸想那年六月,會(huì)不會(huì)落淚?他們說我就像一潭湖水,從未有過波濤,但偶然也會(huì)靜靜出現(xiàn)漣漪。有誰知道我曾有過在機(jī)翼上舞蹈的狂想,又有誰知道我曾有過隔著玻璃觸摸云朵的但愿,又有誰知道……

  可是,這一切誰又會(huì)明白,誰又往懂得,時(shí)間已經(jīng)布滿了流年。懷念過往,最后給的仍是未來,由于我們并不是先知。無法占卜未來所發(fā)生的一切,只能隔著玻璃歸想過往,仰瞅未來。不求太多只但愿您們能過得好,也不但愿天長地久,只惜曾經(jīng)擁有。

  然而那邊已經(jīng)開始下雨,唯獨(dú)只有這邊風(fēng)景獨(dú)好。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文11

  成長的道路上,有高不可攀的險(xiǎn)峰,有陷阱重重的峽谷,有陰云密布的溝壑,也有百花爭艷的綠地和陽光和煦的樂園,可道道風(fēng)景,終不及那里……

  那里,有揮汗如雨的田徑場。曾幾何時(shí),伴著一聲清脆的哨音,我們?nèi)缫恢ещx線的箭,向終點(diǎn)飛奔,又和著一陣陣喝彩聲,沖過耀眼的標(biāo)志線;曾幾何時(shí),我們手捧榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,在這里與同伴分享勝利的喜悅。那里,有揮汗如雨的灑脫與拼搏,換來無與倫比的榮耀與快樂。

  那里,有書聲瑯瑯的教學(xué)樓。清晨,抑揚(yáng)頓挫的讀書聲喚醒了沉睡的大地,鳥兒也不在鳴唱,只是側(cè)耳傾聽這鏗鏘有力的節(jié)奏。課堂上,我們在老師的引領(lǐng)下,如魚兒暢游在知識(shí)的海洋,似鳥兒翱翔在智慧的天際。那里,有豐富的知識(shí)和啟示,等待堅(jiān)持不懈的發(fā)掘的探索。

  那里,有異彩紛呈的圖書館。坐在窗邊,手捧一卷名著,盡情沉浸其中:魯濱遜只身孤島,卻自強(qiáng)不息,23年后終得以重返故鄉(xiāng);法布爾放棄名利,只為在荒石園中與昆蟲分享生命的快樂;保爾?柯察金投身革命事業(yè),用自己的成長經(jīng)歷詮釋“鋼鐵是怎樣煉成的”;簡?愛面對命運(yùn)的不公和親人的泠漠,在一次又一次的打擊下收獲了屬于自己的幸!瓡械娜宋铮偰芙o予我生命的啟迪,讓我時(shí)刻做出最正確的行為。那里,有百看不厭的書籍,傾訴著先輩的品質(zhì)與智慧。

  那里,也有滿載音符的音樂室,也有顯微鏡下的“小世界”,還有盡情涂鴉的美術(shù)樓。不錯(cuò),那里是我的校園。它有揮汗如雨的灑脫,刻苦鉆研的勤奮,書香四溢的快樂……試問今日域中,何處風(fēng)景最勝?自是此處。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文12

  清晨,趁著朦朧的小霧,我走進(jìn)了平日觀光的小樹林,心想:趁著霧欣賞樹林,肯定也別有一番風(fēng)味。這樣想著,一抬頭,我已經(jīng)到了。

  走進(jìn)樹林,乳白色的霧還籠罩著大地。我聽到了小鳥的歌聲有多么響亮,好像是歡迎我的到來;我聞到了大自然的芬芳清香,朵朵淡藍(lán)色的花兒沿著樹根,圍成一圈,好像在守護(hù)著他們的大樹母親;陽光從東方升起,在那一瞬間,好像所有的東西都披上了一層金紗,就像整個(gè)世界都是金色的。

  漸漸地,霧散了,我的眼前清晰起來,霧退了。第一米陽光朝我照射過來,我全身愜意極了。遠(yuǎn)處,一些不知名的大山連綿起伏著,在我那個(gè)位置看,大山就像一堆堆小小的土,想著我這樣的發(fā)現(xiàn),我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)起來。

  這還是清晨的前奏。我繼續(xù)向前走著,只見幾只飛鳥在天空悠閑地飛著,好像什么事都不管他們事。忽然,在我腳邊,一顆小蘑菇擋住了我的去路,接著,許多五彩的蘑菇也映入了我的視野,和這些漂亮的蘑菇相比,這個(gè)平凡的小蘑菇根本不起眼,可是,只要你仔細(xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛之處。法國的羅丹說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,仔細(xì)看,這個(gè)小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。

  時(shí)間很晚了,我揮了揮手,朝森林里的“朋友”告別后,才依依不舍的走向家門,清晨的樹林多么有趣啊,我相信,朋友們,如果你們有機(jī)會(huì)到這個(gè)小樹林,也一定會(huì)被它吸引。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文13

  坐在車廂的這一邊,我透過車窗望向外去,眼前的一切都疾馳而過,而我的心卻是那么的安祥,風(fēng)景這里獨(dú)好。

  看慣了水天一色的大海,享受了熱帶雨林的風(fēng)光,而這些,都比不上的、是我的故鄉(xiāng)——哈爾濱那茫茫的雪海。

  不是去那熱鬧的冰雪節(jié),不是刺激地去滑雪。而我最向往的,是坐在奶奶家的屋檐下,靜享那獨(dú)一無二的,安靜泛著銀光的雪地。夜晚時(shí)分,最美。手拎一盞紙燈,照亮雪地,那一瞬間,仿佛雪地上多出無數(shù)顆小星星,與天上的繁星對著眨眼,俏皮極了。這雪夜在我心中勝過任何美景,它是單純的,從不吝嗇,不去爭任何色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一方平靜的湖面,清澈地叫人憐惜,叫人不忍心踏上一腳,更不愿去打擾他的平靜。

  偶爾,弟弟也會(huì)悄悄地坐在我身邊,難得他有這般的安靜,寧靜的月光照在他稚嫩的臉上,連小臉也紋絲不動(dòng)。我倆同時(shí)被這雪地吸引,上帝給予人們這么美的風(fēng)景,是應(yīng)該好好感謝它他。

  可最終,當(dāng)?shù)谝粋(gè)“大”字出現(xiàn)時(shí),這注定又成了孩子們的游樂場,一 個(gè)個(gè)雪人接二連三的出現(xiàn),奶奶慈祥地看著我們,我的心驀的一暖,有一種莫名其妙的感覺。好久,沒這樣認(rèn)真看過這個(gè)時(shí)刻了?回到屋里,一家人團(tuán)聚的感覺真好,這個(gè)世界真好!當(dāng)爆竹的火光閃在空中時(shí),也注定是最滿足的時(shí)刻。

  一想到這茫茫的雪夜,我的自豪便涌上心頭,這是我家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)的雪!雪夜中,有奶奶爺爺孩子般的微笑,有熱氣騰騰的餃子在心頭縈繞,爆竹升天的一瞬間,我是世界上最幸福的人,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,在這里,有我所牽掛的人,有我所愛的人。唯有這里風(fēng)景獨(dú)好。

風(fēng)景這里獨(dú)好作文14

 。1)

  一日,我出去游玩,見到一位小女孩,她長相甜美,穿著一件白色連衣裙,皮膚白皙,如陶瓷一般。這時(shí),走來一只狗,這條狗身材魁梧,一身棕色的毛十分濃密,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小女孩手上的熱狗,露出兇狠的目光。

 。2)

  我害怕極了,看著這條大狗正用兇惡的目光盯著我,仿佛下一秒要把我吃了。我緊張地環(huán)顧四周,沒有一個(gè)人注意到我,我嚇得閉緊了雙眼。

 。3)

  我看著這個(gè)小女孩,她瑟瑟發(fā)抖地站在一旁,眼睛緊閉著,這條大狗正慢慢逼近,如一匹餓狼盯著一只羊,目光中流露出一絲殺氣,仿佛要撲上前似的,女孩見這大狗正在逼近,一步一步地往后退。

  (4)

  我見這大狗正慢慢朝我這里走來,往后退了幾步,心砰砰直跳著,嚇得直發(fā)抖,救命。∥以谛睦锖爸,希望有人能來。

  那狗離我越來越近,正當(dāng)我絕望時(shí),一位姐姐出現(xiàn)了。她走了過來,一雙清澈的眼睛望著我,輕聲對我說:“不用怕!苯又D(zhuǎn)過身,朝那大狗走去。那大狗見了,仍不讓步,繼續(xù)朝我這里走來,三步,兩步,一步……它鋒利的爪子閃出一道寒光,我瞬間感到頭皮發(fā)麻,大狗蠻橫的臉正一步步朝我逼近,目光緊鎖著我,我絕望。

  這時(shí),姐姐拿出一根竹竿,朝大狗揮去,那大狗見狀,立刻逃走了,我安全了。

  (5)

  我見小女孩害怕地直往后退,瞬間沖了上去,可當(dāng)大狗向我走來的時(shí)候,我心里也有些害怕。但此刻我若退縮了,那小女孩又該如何自保,我鼓起勇氣,拿起一根長竿,向大狗揮去。大狗離開了,我轉(zhuǎn)過身對小女孩說:“沒事兒了!闭f完,便離開了。

 。6)

  我望著姐姐離去的背影,心中涌起一陣暖流……

風(fēng)景這里獨(dú)好作文15

  和煦的暖風(fēng)徐徐地吹拂著,迎面撲來一陣綠草清香的味道,充斥在每一處角落,碧藍(lán)的蒼穹,廣闊無垠的綠色草地,鮮艷的花朵,許多種顏色交織在一起,構(gòu)成了一幅繽紛多彩的水彩畫,此刻,這里到處散發(fā)迷人的魅力,讓我感覺這里的風(fēng)景有著獨(dú)特的美麗。

  在這晴空萬里的好天氣里,我獨(dú)自一人來到了虞河岸邊散步。所到之處,躍入眼中的到處都是這樣的景象。太陽紅的妖嬈,金色的陽光好像零碎的琉璃一樣散落在河兩岸上的嫩綠枝葉中,像是散發(fā)出萬丈光芒,照進(jìn)人的眼睛里,便感到灼熱。那發(fā)光的葉尖將樹枝的色調(diào)映照得更加明顯。不時(shí)有鳥兒劃過蔚藍(lán)的天際。有忙碌的燕子,還有歡快鳴叫的百靈鳥,嘰嘰喳喳的叫聲在這春季靜謐祥和的氣氛中添加了不少趣味,它們一只只停落在虞河岸邊那些形態(tài)各異的樹木上,活潑地像是在討論著什么。虞河的春天風(fēng)景獨(dú)好,當(dāng)然,不止在春天,它在每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的看點(diǎn)和亮點(diǎn)。比如秋天,虞河邊上一排排泛黃的樹葉便又成了值得觀賞的事物,它們每當(dāng)球即便有著古老的色彩,形成了一些美麗的形狀,這些葉子是值得人們收藏的。冬天來臨時(shí),虞河兩岸的樹葉全部都凋謝了,盡管形態(tài)丑陋,但那紛飛的雪花卻又成為了一大亮點(diǎn),它們將虞河冬天的蕭瑟裝點(diǎn)得高貴圣潔。

  我時(shí)常在一年四季中來虞河欣賞風(fēng)景,不知不覺便貪戀上了這里的美麗景色,我想這里應(yīng)該是濰坊一道最美麗的風(fēng)景線,這里的風(fēng)景獨(dú)好。

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