【精選】春天的景色作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的春天的景色作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的景色作文 篇1
我喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾斓男@十分的美麗。
走進(jìn)校園,大門旁邊的樹木像哨兵一樣在這里站著。陽(yáng)光灑進(jìn)校園,令學(xué)校增添了一絲春光。鳥兒們嘰嘰喳喳,似乎在對(duì)我們打招呼呢。
在下雨時(shí),操場(chǎng)和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧,像童話中的仙境。春雨令花草樹木更快的成長(zhǎng)。雨越下越大,滴在樹木上,此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹木們似乎在說(shuō):“雨再下大一些吧!再下大一些吧!”雨開始變小,不久停了下來(lái)。空氣清新,我不禁精神大振。
春天的校園真美。∥蚁矚g春天的校園!
春天的景色作文 篇2
冬季的腳步漸漸離去,換來(lái)了春的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過(guò)我家的花園,送來(lái)了一派春意盎然的氣息,就好像進(jìn)入了世外桃源,別有一番味道。
我隨著春姑娘的腳步奔向花園,隨風(fēng)襲來(lái)的暖暖的春風(fēng)中夾著一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上,朝著桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競(jìng)相開放,我走上前去嗅了嗅,香味撲鼻,使我陶醉其中;ò暌粚盈B在另一層上面,不留一點(diǎn)兒空隙。綠色的枝葉襯托著金黃的花美不勝收。
走著走著可以看到小徑兩邊的小草踢開厚厚的被子鉆了出來(lái),似乎在吶喊:“我終于出來(lái)了,又能呼吸新鮮的空氣了,春天帶給我了美好。”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我不禁想起了王維曾贊揚(yáng)小草生命力頑強(qiáng)的這句詩(shī)。是啊,小草在的命力多頑強(qiáng)!
彎過(guò)小徑,拾級(jí)而上。河道邊的楊柳抽出了新芽,嫩綠的芽?jī)骸罢尽痹诹ι。一陣春風(fēng)襲來(lái),柳枝向上飛,猶如一位姑娘的辨子迎風(fēng)甩動(dòng)。柳樹下冰凍在河水破冰而出“叮叮咚咚”的河水猶如一位演奏家,唱著歌奔向遠(yuǎn)方,“叮叮咚咚”回聲依舊響著。
我愛“眉將柳而爭(zhēng)綠,面共桃而競(jìng)紅”的春天。
春天的景色作文 篇3
冬天的腳步走遠(yuǎn)了,和我們說(shuō)了:“再見。”風(fēng)兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了,她帶來(lái)了生機(jī)。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。”溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動(dòng)聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧!讓你感受到校園中的春天!
去吧!讓你感受到無(wú)限美的春天!
我也跟隨著春天的腳步,來(lái)到了熟悉的校園,尋找春景。
今天,同學(xué)們開始了一個(gè)奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。
草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái),但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼,可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們?cè)趩?wèn)好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說(shuō):“不要摘我!”……
春天的景色作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地歌聲,你猜猜是怎么回事?哦!原來(lái)春姑娘邁著輕盈的'腳步來(lái)到了我們的校園。
春姑娘來(lái)到了小百靈池,她用油畫棒染紅了梅花,染綠了樹木、小草,染黃了迎春花……走進(jìn)校園,我來(lái)到了我最喜歡的柳樹旁,柳枝搖曳,似迎風(fēng)舞蹈,枝條掠過(guò)樹旁的湖面,一圈圈波紋蕩漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”,在寒風(fēng)中,她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭,歡快地爭(zhēng)相報(bào)告:“春來(lái)啦,春來(lái)啦!”一只只小蜜蜂聽到了春天的集結(jié)號(hào),不約而同地來(lái)到了迎春叢中報(bào)到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿,有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會(huì)到這朵瞧瞧,一會(huì)到那朵去聞聞,忙得不亦樂(lè)乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神?粗粗曳路鹨彩沁@些小精靈中的一個(gè),我開心地在花叢中忙碌著,歡樂(lè)地唱著哥兒,一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來(lái)告訴我今天豐收的喜悅,一會(huì)兒,一朵小花向我打了個(gè)招呼,與我談起清早的趣聞……過(guò)了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在觀賞可愛的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)小伙伴們歡快地聲音,哦!同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。
哦,春來(lái)到了校園!
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