老家的風(fēng)景作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老家的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老家的風(fēng)景作文 篇1
星期天，我去老家玩，正好奶奶要去田野收糧食。我覺得在家無聊，所以也跟著奶奶去了田野。
來到田野，首先映入眼簾的是一望無際的金色田野，好像一層金色的毛毯。菜園里的菜可真多呀！比如辣椒，卷心菜，茄子，青菜等。數(shù)不勝數(shù)，辣椒秀起了自己紅紅的臉蛋，金黃的小麥在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭，向我們招手，好像是在歡迎我們，咦？那里怎么著了火，我趕忙跑過去。啊，原來是高粱排著整齊的隊(duì)伍，舉起了火把。一排大雁排成了“人”字隊(duì)，叫了幾聲，好像在說：“今年又是個(gè)豐收年�！闭f完，向北方飛去。
把田野收拾了，還要收拾果園。
老家的風(fēng)景作文 篇2
我的老家在永豐，那里景色優(yōu)美、風(fēng)景宜人。
我們村前有一座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蒼翠欲滴，因?yàn)樯缴嫌泻芏嗟牟菽�。在那茂密的樹林中有一條清澈的小河，名為“鳳式河”。河邊有很多五顏六色的小野花，比如：紅色的牽牛花，黃色的蒲公英……美麗極了！每天清晨，太陽穿過茂密的樹林，在地上留下許多放光斑，有點(diǎn)射到河面上閃閃發(fā)光。
在“鳳式河”的水面上，常常有一些水鴨，它們歡快地在河里捉著調(diào)皮的小魚，不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。水鴨捉不到小魚看上去好像很生氣，嘎嘎地叫個(gè)不停，似乎在說：“可惡！我的肚子都快餓扁了！”小魚則歡快地在水游著，似乎在回應(yīng)水鴨：“笨水鴨，笨水鴨，就是捉不到我們！”
每當(dāng)夕陽西下，這里又是另一番美景。太陽的余光照著小河的水面，水面上波光粼粼。
有時(shí)我到河邊去玩，拿起一塊石頭扔下河里，就能聽見“噗通”一聲掉進(jìn)河里，河面上會(huì)蕩起一圈圈波紋。
這就是我家鄉(xiāng)的美景，我愛我的家鄉(xiāng)！
老家的風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在大溪，那里有山、有水、有河流……這些景物中，我最喜歡的景物是太湖水庫了！
清晨，太湖水庫迷霧騰騰，整個(gè)太湖水庫沉浸在大霧里。太陽出來了，一束束金光像利箭一樣驅(qū)散開濃霧，照射到水面上，此時(shí)的水面金光閃閃。中午，水面風(fēng)平浪靜，波光粼粼。湖水清得像一面明亮的大鏡子。
在平靜的湖面上，一群群快樂的小魚在陽光的'照射下，露出了水面。它們吐出的泡泡像無數(shù)顆銀色的珍珠。小魚們有大有小，成群結(jié)隊(duì)的在水里快活地游來游去。
在水庫的兩旁有許多竹林和樹林。竹林里的一根根竹子像一位位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著整片竹林。一棵棵大樹高高聳入云霄。最有趣的是那棵松樹了！
老家的風(fēng)景作文 篇4
星期六，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到了老家--峙山。
一下車，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字——“老家--峙山”，在陽光的照耀下，顯得更加引人注目。
走進(jìn)大門，有一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開放，爭奇斗艷，好像在比誰更美呢!花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的歷史。
向西走，有一個(gè)很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動(dòng)著，像一片彤云，飄來飄去，染紅了湖水。有時(shí)，一尾鯉魚躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上，不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹一邊照著碧綠的“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。
老家的風(fēng)景作文 篇5
今天，我早早地起了床、刷了牙、洗了臉。就跟著爸爸去山底老家了！
剛到那里，就看見一條清澈見底的小溪，小溪旁是一條村間小路。小路邊上那一排排整齊、高低不同，鮮艷的房子讓我耳目一新。在我們房子前的院子里有一群雞、鴨。鴨子渾身雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)雪球，不過在泥坑里滾來滾去變得灰不溜秋的。它們待在一旁，好像在等待點(diǎn)什么？而雞呢，像一個(gè)個(gè)大太陽，除了尾部黑色的羽毛外，其他都是橙色的，在遍地都是菜的地上啄食著自己的食物。它們是那么的截然不同。
遇到下雨天，遠(yuǎn)處山上云霧繚繞，仿佛是遙遠(yuǎn)的仙境。晴天時(shí)，山上樹木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹枝繁葉茂，高聳入云，就像一片大海洋，把整座山變成了“林�！�，美麗的很！山上的小溪叮叮咚咚的往下快樂地奔跑著，水是那么清澈、透明。里面的小魚在水里雀躍著、擺動(dòng)著身子，歡快地跳著自己的舞蹈，可愛極了！小溪邊上的一層層梯田像階梯，農(nóng)民伯伯在這里種滿了綠油油的青菜，白嫩嫩的蘿卜。
每一年去山底老家都會(huì)讓我有不一樣的感受。這一次我體會(huì)到，更近距離接觸大自然，就會(huì)知道，其實(shí)大自然的美景還有很多很多！
老家的風(fēng)景作文 篇6
老家，是我們最熟悉不過的地方，在老家時(shí)，家是鋪在地上的畫，離開老家時(shí)，家是一幅掛起來的畫，只要你一抬頭就能看見。
我的家在一條小河旁，在夏天的時(shí)候，能看見小河里有一群群的鴨子在水面上游泳，覓食，它們搖著尾巴，可愛極了！還能看見有些人在小河旁洗衣服。小河旁的樹木彎下了腰，向一位位老爺爺。它們垂到水面上，畫著波光粼粼的水面。
小河旁是一處小花園，春天時(shí)，桃花展開了笑臉，像小姑娘害羞的臉蛋。秋天來了，花園里的桂花開了，那米粒般大小的桂花，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，一陣微風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)橘黃色的小花紛紛的從樹上飄下來了，就像是在下著桂花雨似的。夏天時(shí)，一個(gè)個(gè)桃子熟了，去摘上一個(gè)，然后再咬上一口，甜甜的，就像吃到了蜜糖一樣。
我愛我的老家！
老家的風(fēng)景作文 篇7
每當(dāng)聽說要回老家，我就高興的一蹦三尺高，因?yàn)�，我最喜歡那里的風(fēng)景了，下面我來給你們分別介紹介紹吧！
我最喜歡老家的動(dòng)物了！那里有小貓、小狗、雞、鴨……其中的雞，常常令我捧腹大笑。
去年寒假，我和弟弟在雞舍前面玩兒，弟弟偷偷摸摸的趁母雞不注意的時(shí)候，拿了個(gè)雞蛋，突然母雞瞧見了，連蹦帶跳的跑了過來，把弟弟嚇了一跳，雞蛋就掉到了母雞的頭上！哈哈！
走到田野前，忽然，一陣涼爽的風(fēng)從我身邊掠過，麥田里的麥苗翻起綠色的波浪，一層層的蕩向遠(yuǎn)方�？粗粗�，我仿佛看到了麥子成熟的豐收景象。
大約走了200米，眼前又變了一番景象，兩塊麥地田間出現(xiàn)了一條引白色的帶子，在太陽光下閃閃發(fā)光。走近了一看，原來是一朵朵白色的小花，在陽光下挺直身體，在微風(fēng)中茁壯成長。
岸邊的小草、樹木，都生出嫩芽。河水歡快地奔跑著，一只只小燕子從河面上掠過，水面上映出它們輕快靈活的身影。它們拍打著翅膀，一會(huì)兒從這邊飛到那邊，一會(huì)兒從那邊飛到這邊，歡快極了！
最引人注目的是，河岸上那些鮮艷的野花，紅的，白的，紫的，黃的……品種繁多，顏色各異。
我喜歡家鄉(xiāng)的麥田，家鄉(xiāng)的小白花，家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的花草樹木，還有那一邊唱歌一邊飛的小燕子……
老家的風(fēng)景作文 篇8
我的老家，一年四季的景色都十分的迷人美麗，讓人流連忘返。
春天，迎春花迎著第一陣春風(fēng)悄然開放，它那嫩黃色的花朵中，飄出了芳香。粉紅色的櫻花也開了，白色中帶有紅色，非常好看，從遠(yuǎn)處看，好似一片片櫻花海，花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放，像親姐妹似的。
夏天，解暑的西瓜成熟了，讓中暑的人立馬解暑，水仙和蓮花開了，這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女，而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護(hù)它們的將士，一直保護(hù)著它們。水下的魚，在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著，就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼，非常的有趣、好玩。
秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，在果園瓜果飄著香味，農(nóng)民們摘著水果。菜園里，也充滿了農(nóng)民們收獲蔬菜的歡快，一派生機(jī)勃勃的景象。
老家的風(fēng)景作文 篇9
星期六，我回到老家新民場，當(dāng)天，陽光灑滿大地，我興奮的跳下公交車，準(zhǔn)備去家里。
這時(shí)，我看到了一片一片金黃的油菜花，于是，我順著一條小路走到了田中央，我看見了幾只身體潔白如玉的蝴蝶，它們都在油菜花中翩翩起舞。
還有許多只小蜜蜂，它們的身體在陽光的照射下金黃金黃的，我問奶奶：“奶奶，它們在干什么呢？”奶奶笑咪咪的回答：“它們正在采蜂蜜�！�
我聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，回到了去老家的那條路。我走著走著，看到了粉紅色的桃花正開始漸漸的謝了，嫩綠的小葉子長出來了，認(rèn)真看看，小小的翠綠的毛絨絨的果實(shí)也顯出來了。
小草從土地里已經(jīng)冒出了可愛的小腦袋，忽然，我聽見奶奶在叫我：“趙麟靈，快點(diǎn)回去了�！卑�，現(xiàn)在我終于想起了回老家的事，就和奶奶朝老家奔去。
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