【精】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
我不止一次看見過這風(fēng)景,在教室前的走廊上,向遠(yuǎn)眺,不費(fèi)吹灰之力就能看到它。
西邊的中心廣場(chǎng)上,一顆顆金燦燦的銀杏,如士兵守衛(wèi)著大地。風(fēng)輕輕掠過,幾片銀杏葉悄悄掉下來,像是長(zhǎng)大了離家的孩子。它們排成隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)的在空中跑,像坐過山車似的,忽上忽下。一會(huì)兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳起小步舞,又去撓一下你的耳朵,好像是在興奮地說:“快和我一起迎接這美麗的秋天吧!”
銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹,這就是詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武,可就憑那身紅,也足以與百花相爭(zhēng)了。紅楓上落滿白霜,風(fēng)吹樹動(dòng),葉子一會(huì)兒發(fā)白,一會(huì)兒變紅,整棵樹也時(shí)白時(shí)紅,令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念,要不,怎么會(huì)令海外華人覺得有牽絆呢?我真愛這樹。
樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房,使人不覺凄涼,這房子不好看,在春、夏、冬季尤顯突兀,可在秋天,那橘色和白色的磚瓦,卻與彩色的樹叢交相輝映,成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進(jìn)來,讓人心生澎湃。越來越晚了,夜幕降臨,夕陽也沉了下去,只留下一個(gè)失望,一個(gè)悲涼。
秋天,即使是深秋,也覺美麗,這風(fēng)景讓人在無形中感到溫暖。秋,它就如一位淡雅的仙子,環(huán)繞著我。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
我的家鄉(xiāng)在太平鎮(zhèn),它坐落在盤山新縣城東側(cè),被玉帶一樣美麗的太平河圍繞,景色宜人。我的家就
在太平鎮(zhèn)政府東?墒俏覍(duì)家鄉(xiāng)最熱戀的地方是那片一望無際的田野。這美麗而動(dòng)人的田野,讓我魂?duì)繅?mèng)
繞,久久難忘,這美麗的田野在一年四季里千變?nèi)f化,色彩斑斕,給家鄉(xiāng)裝點(diǎn)的更加富饒多姿。
春天里,春光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,小鳥又飛回來了,田野里一片繁忙,稻苗長(zhǎng)出了一片蔥綠
,非常喜人,田野兩旁,路邊綠樹成蔭,野花飄香,多么美麗的春天景色啊……
夏天里,草長(zhǎng)鶯飛,欣欣向榮,田野里稻苗開始拔節(jié),稻花香里聽到農(nóng)民伯伯的欣慰,笑聲,成群鳥
兒飛來覓食田野里的稻草人,搖搖擺擺,驅(qū)趕著它們……
秋天里,田野里一片金黃,完全是豐收的景象,農(nóng)民伯伯開始收割沉甸甸的稻穗,把一年的成果全部
換成了欣喜的笑聲。
冬天里,田野一片白茫茫的 景象,被大雪覆蓋的,很厚很厚,瑞雪兆豐年,預(yù)示著,明年會(huì)更加好。
這是我家鄉(xiāng)最美的一處風(fēng)景,我要勤奮努力, 長(zhǎng)大后,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
一天下午,我在公交站等公交,一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過來,站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶,老奶奶抓著小姑娘的手,一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉,但卻沒有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過頭去。
公交車來了,我先一步跨上公交,回頭一看。哦,原來老奶奶雙目失明,腿腳也不方便,靠小姑娘引她行走,行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來,但接下來,我看到的是驚人的一目:老奶奶在小姑娘的指引下,找到了一個(gè)位子,可老奶奶沒有坐下,而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來,但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上,不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們,一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到,哦!我想到了!讓座!想到這里,我又猶豫了:那我怎么辦,我也想會(huì)下來啊!不!我是小學(xué)生,小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事!但是……我的心里,小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí),一位青年,他站了起來。把座位讓給了老奶奶,并把她扶到座位上?吹竭@兒,我羞愧得低下了頭,臉紅的像個(gè)蘋果。做為一個(gè)小學(xué)生,我為我沒有幫助他人而羞愧。
我到站了,快步下了車,回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座,青年給老奶奶讓座,這兩個(gè)畫面就像連環(huán)畫一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦,我突然領(lǐng)悟了!人間就是一道道風(fēng)景,人們互幫互助,是理所當(dāng)然的事,但人間還有一種愛,這種愛不論血緣,不論陌生,很特殊,也很溫暖。
原來,哪都是風(fēng)景,但這邊,風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
有人迷醉于煙雨江南,喜歡那云煙氤氳的小橋流水;有人心醉于濃妝淡抹總相宜的西湖,喜愛那里的旖旎風(fēng)光光……可我,卻鐘情于西域那漠漠黃沙,這邊,風(fēng)景獨(dú)好!
這邊的沙獨(dú)好。在山清水秀的地方,是看不見這綿綿黃沙的。大漠的天氣總是晴好,這些沙礫也總是金燦燦的,仿佛是太陽遺失在西域的一大把陽光。這沙漠又是那么廣大,放眼望去,它們綿延著,綿延著,像一塊金色的地毯,由此鋪展開去,仿佛要沿展到遙遠(yuǎn)的天邊。
這邊的綠獨(dú)好。一抹春紅,一點(diǎn)新綠,一方綠洲,對(duì)于遠(yuǎn)行在大漠中的人兒來說,一定會(huì)讓他們眼前一亮,身體重新注入新的活力。在這漠漠黃沙中,一株沙槐隨風(fēng)搖曳,仿佛在跳著一支希望之舞;一顆椰棗樹沙沙作響,好似在風(fēng)中淺唱一曲生命之歌。在這無邊無垠的大漠,在大都市里毫不起眼的綠,卻是“希望”最好的代名詞!
這邊的水獨(dú)好。在茫茫大漠中,有一灣甘泉。論洶涌澎湃,它不如長(zhǎng)江黃河;論水波秀美,它不及西湖漓江?墒谴竽甑娘L(fēng)沙,并沒有將它掩埋。千年漫長(zhǎng)的歲月里,它一如既往的清冽、澄澈。無風(fēng)時(shí),它似一面明鏡,又似一塊鑲嵌在黃金上的碧玉;有風(fēng)時(shí),那粼粼的波光,就是風(fēng)兒在湖面上舞蹈留下的足跡。
沒有這漠漠黃沙,就沒有昭君出寨、霍去病被匈奴這些流芳千古的大漠故事;沒有這茫茫沙漠,就沒有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這些蕩氣回腸的大漠之謠。
看哪,西域、大漠,這里風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)諸暨浣東五一的一個(gè)小山村,那里雖無都市的繁華,卻有著自己獨(dú)特的韻味,山清水秀成為家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,碧綠的竹子搖曳著嫵媚的風(fēng)姿,五彩的小花散發(fā)著誘人的香味,丁冬作響的山泉唱著歡快的歌曲,藍(lán)天上劃者圓圈的鷹兒尖叫一聲,又飛向遠(yuǎn)方。若遇到下春雨,竹林里滴滴嗒嗒響個(gè)不停,仿佛是在演奏一首樂曲。這時(shí),天更藍(lán)了,山更綠了,竹更翠了,花更俏了,鳥更歡了。
夏天,驕陽似火,而竹林里綠樹成蔭,山風(fēng)吹來,使人覺得比空調(diào)還舒服,還清新。地上繁花盛開,仿佛鋪上了彩錦。了知了亮出清脆嗓子,唱出了高亢的詠嘆調(diào)。竹中有樹,樹中有花。綠樹紅花,我仿佛有“人在畫中游”的感覺。
一到秋天,山上黃金遍地,那時(shí)也菊花在怒放。竹子依然咬定青山不放松,立根原在破巖中。夜風(fēng)襲來,露似珍珠月似弓。冬天,雪花翩翩,山上千樹萬樹梨花開。仔細(xì)看,竹綠雪白臘梅紅,好似錦上添紅花。再加上小朋友在竹林中打雪仗,擲雪球,更加顯得生氣勃勃。
家鄉(xiāng)一年四季都很美。如云彩,變化多端;如音樂,沁人心脾;如鮮花,賞心悅目。。★L(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
暮春的早晨,太陽公公突破朦朧升向天空,灑下道道金光,籠罩著整個(gè)牧城公園,一派生機(jī)勃勃的模樣。而春游去那里走一走,別提有多浪漫、愜意了!
春姐姐早已揮動(dòng)著她的畫筆,給一切都換了新裝。公園里到處都有她的足跡,你瞧——一進(jìn)公園,映入眼簾的就是拔地而起、雄偉壯麗的矗云樽。登上高塔向下俯視,整個(gè)牧城公園盡收眼底:草坪是綠的,花海是彩的,湖面是藍(lán)的。構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我也仿佛站在云端,與太陽肩并肩,心里頓時(shí)升起一種飄飄欲仙的感覺。
繼續(xù)沿著羊腸小道向里走,只見一棵棵垂柳亭亭玉立,風(fēng)一吹,柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng),像是紳士在歡迎著我,令人心曠神怡。
在遠(yuǎn)處綠葉間,驀地,有一星一星的黃點(diǎn)在樹叢中不斷閃爍。我好奇地向那點(diǎn)奔去,呀!是春的使者——迎春花。微風(fēng)拂過她的臉頰,她微微地?fù)u曳著,仿佛向世界報(bào)告春的消息。春風(fēng)伸出了軟軟的手,在樹枝上搖一搖,搖一搖,一朵朵“春天的號(hào)角”便吐出了花蕊,瓣兒一片片地綻放開,把積攢一冬的熱情全都釋放出來,美不勝收。每朵花傾吐著迷人的傾向,讓我如癡如醉。
興許,你會(huì)到如銀鏡般的明湖上劃劃船;又或者,繞著牧城公園騎一圈自行車。走到哪,哪就有孩子的歡聲笑語,讓你遲遲不愿離去。
聽了我的介紹,你的心一定癢癢的吧?那就跟隨春的腳步去牧城公園吧,我們不見不散!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我,卻喜愛教室走廊窗外的美景。
秋日,是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了,四、五株樹,不多,卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓,爬上三樓,再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭,探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色,一簇疊在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,在綠影中,時(shí)而可見一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃,那是合歡。一陣微風(fēng)吹過,樹搖動(dòng)了起來,任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,忽上忽下、忽左忽右,仿佛在與樹同舞,我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒,它去又無聲從我們手中跑走了,引得大家再來捉,嘻笑聲在葉叢中徜徉,久久不息。
遠(yuǎn)處,便是秋天的嘉賓——銀杏樹,她盛裝打扮,穿上黃色的舞裙,從綠色中脫穎而出,成為了秋天最美的風(fēng)景,那黃色是多么的純潔,純得沒有一絲雜色;那明亮的金黃,多么耀眼,照得人睜不開眼睛。不但上面美,地下也美,銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道,孩子們?cè)谏厦嫱嫠,人影綽綽,如同畫般美麗!
!窗外的風(fēng)景線,每當(dāng)我走過時(shí),都會(huì)駐足凝望,窗外的風(fēng)景線,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒這邊好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
你看我越是窮途未路,我越是勢(shì)如竹。
——題記
窗外,陽光甚好,還有清風(fēng)徐徐吹來。正是課間,教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上,雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長(zhǎng),密密麻麻的一片文字。一分鐘,二分鐘,三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹,臉發(fā)燙,心里冒了火,臉上出了汗,握筆的手在顫抖。
門外,同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍,于是大聲喊我,叫我出去。我剛起身,但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè),又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù),我向他們招了招手,然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆,然后不斷地在題目上勾畫信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上,雙眼來來回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻,全世界仿佛都靜止了,只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
忽然,我腦海中響起老師講解這題道的聲音:“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我們應(yīng)用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗,那一刻,我就像一條魚兒找到了漏洞,沖出了羅網(wǎng)。那時(shí),天空已經(jīng)完全晴朗了,教室被太陽完全照亮。我長(zhǎng)舒一口氣,甩甩手,將筆一放,作業(yè)本好像在對(duì)我笑呢。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈,請(qǐng)相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗,勇于探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的,自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
我去過一些風(fēng)景名勝區(qū),但感覺學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好。
學(xué)校里有很多樹木,它們裝點(diǎn)著校園,也伴隨著我們一起成長(zhǎng)。讓我印象深刻的有兩種樹。一種是挺拔的松樹,它們站在操場(chǎng)兩側(cè),像戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的安全。另一種是石榴樹。秋天,有的石榴樹的.葉子是金黃色,有的綠中摻雜金黃,一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩,在樹枝上晃著紅紅的小腦袋,有的小石榴嬉鬧著,把“家門”都擠破了,爭(zhēng)著露出頭,從“門縫”偷偷打量著外面的世界。
校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。
教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子,烏龜和金魚在小池子里悠閑地游著。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋,好奇地觀察著周圍環(huán)境。有人圍觀時(shí),它就像害了羞,趕忙縮到水里。金魚也很有趣。它們一旦發(fā)現(xiàn)周圍有人看它,就嘟著嘴來討食,仿佛在說:“給點(diǎn)吃的唄!”我們用空手去溜它時(shí),開始它們會(huì)興奮地隨著手游動(dòng)。發(fā)現(xiàn)“受騙”了,就一臉不高興地游開,悻悻地躲到水里,再不理你了。
學(xué)校里還有許多獨(dú)特的風(fēng)景。專注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景;充滿期待、關(guān)注的眼神,一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的風(fēng)景。
郁郁蔥蔥的樹木、充滿生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,煥發(fā)著生機(jī),醞釀著濃郁的書香。這就是我成長(zhǎng)的樂園。學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
陽光明媚的星期天,我要去看望村中的奶奶.早起一出門就被清新的空氣所圍攏,深吸一口氣感覺全身舒暢極了!
藍(lán)藍(lán)的天空滿是大雁在自由的飛翔.有的排成隊(duì)在空中有秩序的盤旋,好 象保衛(wèi)國(guó)家的士兵在練操;有的排成了人字形在空中揮舞著翅膀慢速旋飛,好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿.看著陽光透過云彩照著溫暖的大地,我的心也好象被照得暖洋洋的.太陽公公還對(duì)我說話呢.他說:"小姑娘,你要去哪里。浚ⅲ艺f:"我要去奶奶家."太陽公公又說:"小姑娘慢走啊,路邊的鮮花和小草會(huì)和你握手的,希望你們成為朋友,給奶奶帶去綠色的歡樂."我開心的謝過太陽公公徑自向奶奶住的村莊走去.
過往的小路上,有許多來來往往的人們.他們的臉上都洋溢著笑容.原來他們要去五顏六色的集會(huì)去趕集,有的人還要去寺廟拜佛燒香,媽媽說到寺廟去的人都善良,都會(huì)得到幸福的.前面不遠(yuǎn)處就要到奶奶家了,我一路小跑著開心的大叫著.路邊的小鳥在綠油油的大樹上唱著歌好象在同我一起微笑,螞蟻還在土里睡著懶覺,它們一定是夢(mèng)到了美麗的糕點(diǎn).哈哈哈哈....河里的魚兒游來游去,扭動(dòng)著小尾巴真是好玩極了.原來我的家鄉(xiāng)這么動(dòng)人美麗.
我喜歡我的家鄉(xiāng),朋友們.你喜歡我的家嗎?這里是山海關(guān)古城古物,可美呢!哈哈哈哈哈哈哈哈。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
暑假期間,我和爸爸媽媽一起來到了三峽人家。真美!
我們走進(jìn)三峽人家,兩排的青松似乎在夾道歡迎我們。不知不覺我們來到了一片森林之中,“嘩嘩”我聽到了小溪的歌聲,不遠(yuǎn)處一條小溪在歡快地流淌,也許是剛下了雨的原因,太陽照射在樹葉上的水滴里,反射出一道一道艷麗的光芒,使三峽人家更美麗了。
看到美麗的景色,我似乎也成為了山中的一粒石;林中的一棵松;溪中的一滴水。那水中的魚兒,山上的鳥兒,叢中的蝴蝶,難道不是大自然的杰作嗎?
不知不覺,太陽已經(jīng)變得熱烈起來,我們慌忙逃竄,不知是怎樣走的,我們來到了一座寨子,旁邊也有幾位姑娘正在翩翩起舞,她們的舞姿那樣美麗,那樣輕快,仿佛我們也跟著翩翩舞起來,只覺得山在回旋,水在歡笑……
看完了美麗的舞蹈,我們來到了瀑布前,那瀑布如千軍萬馬奔騰而至,聲音如龍吟虎嘯,若不是有管理員,真想痛痛快快地跳進(jìn)去洗個(gè)澡。
日落漸漸來了,我們坐在臺(tái)階上,影子與高大的白樺樹,翠綠的柳樹,一起倒映在那碧綠碧綠的湖水里……
望著漸漸西沉的太陽,心中涌起一絲悲涼……
這么美的景色,我們何時(shí)能再來呢?
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,大地立刻變得生機(jī)勃勃。
春天是最美的,春天的公園更美。我建議大家春游去森林公園,因?yàn)樯止珗@又大又美。
森林公園花多。大片的迎春花像一片黃色的海洋,綻放的桃花像孩子紅撲撲的笑臉,白色的梨花像一只只蝴蝶飛舞其中,粉紅色的映山紅也來爭(zhēng)奇斗艷。還有許多我叫不出名字的花,這兒一叢,哪兒一片,這樣的美景怎能不讓人陶醉呢?
森林公園水美。那兒的水清澈見底。水映著藍(lán)天、白云、垂柳、紅花,就連小朋友的歡聲笑語也蕩漾在水面上。這情景怎能不讓人流連忘返呢?
森林公園的樹千姿百態(tài)。森林公園怎能沒有樹呢。站在高坡上放眼望去,一片綠色的海洋。這里的樹,有高大挺拔的青松,有垂下綠絲絳的柔柳,有路邊低矮可愛的景觀樹,還有許多我叫不出名字的各種各樣的樹。它們或大或小,或高或矮,或亭亭玉立,或枝葉婆娑。走在這里定叫你心曠神怡!
森林公園還充滿了童趣。這里有大人們的健身器材:籃球場(chǎng)、乒乓球桌、羽毛球場(chǎng)等等;還有小朋友娛樂器材:滑滑梯、蹺蹺板、秋千、大螞蟻?zhàn)T,就連公共衛(wèi)生間也是一個(gè)大大的七星瓢蟲。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,我建議大家去森林公園春游。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
教室旁有一棵白楊樹,很平常的一棵白楊樹,但總給我一些啟迪,一些振奮。
記得剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,班里的同學(xué)誰也不認(rèn)識(shí)誰,誰也不理誰。我常常望著白楊樹那茂密的,綠油油的葉子,傾聽它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音,覺得它特別美麗。
我鼓起勇氣向旁邊的人示好。其實(shí)人并不冷漠,只是太好面子,人家不理你,你自然也不理人家。很快,我們就成了好朋友。接著在幾天以后,我很快就和一群人打成一團(tuán)。
月考成績(jī)出來以后,我考得不太理想。望著那幾棵高大的白楊,心里感觸良多。這個(gè)世界,從不會(huì)因誰而發(fā)生什么改變,這對(duì)于我們,蟲子,甚至恐龍都是一樣。而每個(gè)人都有或長(zhǎng)或短的一生,只能走出一條屬于自己的路。誰說隨隨便便就能取得成功!誰說輝煌背后沒有痛苦!想到這,看著白楊樹的腰身那么挺拔,寬大的葉片依舊“沙沙沙”,它在我心中更加威武了。
現(xiàn)在,已進(jìn)入初冬,白楊樹的葉子全變黃了,風(fēng)一吹,雨一打就全落了?粗瑩嶂叵碌穆淙~。落葉還有它最后的作用——化作有機(jī)肥給白楊樹增加養(yǎng)料,落葉最終還是報(bào)達(dá)了曾經(jīng)為其輸送養(yǎng)料的根。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
傍晚的大山中,雖是籠罩在一片祥和之中,但也是透露出一種獨(dú)特而又沉寂的美。走進(jìn)大山,鳥兒三三五五地歸巢歡叫著,奇特的人字掠過山頂,淺淺的影子飛快地閃過,好似只是眼花的錯(cuò)覺。
小溪一如既往的淌著,山泉叮咚的歡唱著,天空上那如火般絢爛的火燒云緩緩的移動(dòng)著,一切的一切都是那么得美好而又和諧,美得讓人停止呼吸。那鍍上金色的小溪重重疊疊的,因?yàn)槁咽陌纪共黄蕉l(fā)出一圈圈漣漪似的波紋,映入水中的青山的倒影,美的真實(shí),隨著漣漪而輕微的顫動(dòng)。
唯一那抹略顯幽暗的殘陽籠罩這大山中的樹木,留下模棱兩可的倒影,偶爾有調(diào)皮夕陽在葉尖穿過,在肥沃的大地上留下斑駁的剪影。山泉掩映著那嬌美的花朵,花蕊中偶爾有幾滴未干涸的露水因?yàn)樯斤L(fēng)的愛撫而落入溪流的懷抱,泉水因水滴的拜訪而散發(fā)出層層波瀾,又緩緩恢復(fù)平靜,好似這一切并未發(fā)生過,又是周而復(fù)始地重復(fù)著……風(fēng)景這邊獨(dú)好!
美麗而又富有生機(jī)的傍晚,難道不是最美的風(fēng)景嗎?風(fēng)景就在眼前,只要有心自然成一番獨(dú)特的自然之美。我眼中的世界便是這般,幽靜中透露著生機(jī),生機(jī)中卻又透露著靈動(dòng),而靈動(dòng)中又隱藏著一絲絲的寂靜。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
午后,剛剛走進(jìn)雁蕩山,一股清涼之風(fēng)便迎面撲來,不覺讓我緊閉雙目,展臂擁住這份清爽,久久不愿移動(dòng)。
雁蕩山水天合一,滿眼鋪天蓋地的都是綠,濃濃的綠。這里奇峰頗多,移步換景,是雁蕩山賞景的最大樂趣,最有名的當(dāng)屬“夫妻峰”了?,那兩塊巨石屹立在山巔,相視而立,像是一對(duì)久別重逢的夫妻,正含情脈脈地傾述著離別之苦。奇妙的是,如果你換一個(gè)角度,它的樣子就變了,仿若是哪個(gè)能工巧匠制作的兩把巨大的剪刀,直插云霄!如果再走幾步,就又會(huì)發(fā)現(xiàn),那兩塊巨石恍惚間又變成了一雙合十的大手,正在祈禱……
再往前行,來到新近開放的景點(diǎn)——玻璃棧道。顧名思義,就是由玻璃做成的一條小路,懸在半山腰上,下面則是萬丈深淵?,迎面走來一個(gè)小孩子,蹦蹦跳跳,仿佛是一只可愛的小兔子。臉上沒有一絲恐懼,昂著頭,兩手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),似乎與走在平地上沒什么兩樣。相比之下,大人們卻顯得局促不安。哈,快看,那個(gè)穿著漂亮的阿姨,緊張地望著前方,一動(dòng)不敢動(dòng),似乎再邁出一步,就會(huì)掉進(jìn)深淵。而旁邊的那一位阿婆,手扶欄桿,看似有些不安,但卻依舊邁著小碎步緩緩前行,優(yōu)雅中帶著從容。
雁蕩的美,雁蕩的趣,雁蕩山這邊風(fēng)景獨(dú)好!
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