校園的景色作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的景色作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的景色作文1
不知從什么時(shí)候起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍下面，特別是女生宿舍下面，尤其是海華1，2棟女生宿舍下面，都是情侶們幽會(huì)的好地方了。
晚上從圖書(shū)館回來(lái)，騎著單車從海華1棟后面經(jīng)過(guò)，據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，在1棟和2棟之間不足幾百米的距離內(nèi)，差不多就有十對(duì)情侶在忙活。那個(gè)投入啊，完全不理會(huì)我們過(guò)路人的眼光。甚者更是在停車棚邊上，晚上的車停得比較多，偶爾我回來(lái)發(fā)現(xiàn)前邊都沒(méi)位置停車，只能推著車往后走，可往往這時(shí)候，在柱子后面一般會(huì)冒出一對(duì)情侶出來(lái)，嚇得我以為見(jiàn)鬼了�？伤麄兛赡芏疾恢牢业某霈F(xiàn)吧。
宿舍樓下也只是校園內(nèi)的一角，俺們偌大的校園，加上優(yōu)美的風(fēng)景，想必到了晚上，其他地方也是如此吧。
哈哈。想起這個(gè)還覺(jué)得挺有意思的。加之今天心情還不錯(cuò)，下午定了車票。離回家越來(lái)越近了！
校園的景色作文2
美麗的校園，有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這里，有多少人都在那棵高大柳樹(shù)下玩耍。我覺(jué)得只有幾個(gè)小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹(shù)，心想這棵柳樹(shù)真為校園增添了不少美景呀！
我看著這棵高大的柳樹(shù)，情不自禁向它走去，細(xì)心打量，它的樹(shù)干很粗大；周圍的花草都纏繞著它，就像一株株噴泉圍繞著它似的，好看極了！
一條一條的柳枝，嫩嫩柔軟光滑的柳葉，就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動(dòng)著它那美麗的柳條，漂亮極了！春、夏時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們?cè)谒臉?shù)干旁乘陰看書(shū)，是件多么美好的事情呀！雖然，也會(huì)有一些調(diào)皮的孩子在玩耍，大吵大鬧，把一個(gè)安靜的休息地方搞沒(méi)了，但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有影響校園中的美景。
柳樹(shù)是一種多么好的植物啊！我愛(ài)校園中一方美景。
校園的景色作文3
我們的校園可美麗了。
春天，校園里的樹(shù)木發(fā)芽了，就像脫下來(lái)的衣裳吐出嫩芽，花池里的花兒也競(jìng)香開(kāi)放了。
這些五彩繽紛的花兒引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。
夏天，樹(shù)上的知了吱吱的叫，好像非常熱，不住的叫著。同學(xué)活動(dòng)時(shí)就在綠蔭樹(shù)下玩游戲，同學(xué)們就不會(huì)太熱了。
秋天，原來(lái)嫩綠的葉子一下子變紅了，一片片楓葉像飛一樣，向四周飄去。學(xué)校的附近有一片莊稼，現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時(shí)就幫農(nóng)民伯伯拔草，摘棉花，摘蘋(píng)果。
冬天，雖然很冷，大雪覆蓋了整個(gè)校園。操場(chǎng)上，房屋上，樹(shù)上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課，就到操場(chǎng)上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園四季皆美，永遠(yuǎn)都是充滿生機(jī)，我愛(ài)我的校園，就如蜜蜂愛(ài)花兒，小鳥(niǎo)愛(ài)天空，魚(yú)兒愛(ài)河流。
在學(xué)校里，真是太棒了。我希望永遠(yuǎn)呆在這個(gè)幸福的花園中
校園的景色作文4
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春姑娘悄悄地來(lái)到大地上，來(lái)到校園里。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，春天來(lái)了，別再睡覺(jué)了，快快探出頭來(lái)。
花兒聽(tīng)到歌聲，綻放出花瓣；大樹(shù)聽(tīng)到歌聲，舒展著腰肢；小草聽(tīng)到歌聲，紛紛從土里探出頭來(lái)；蝴蝶和蜜蜂聽(tīng)到歌聲，也飛了過(guò)來(lái)。
你鳥(niǎo)兒在大樹(shù)這邊唱，又飛到魚(yú)池那邊唱。魚(yú)兒們聽(tīng)到歌聲都醒了過(guò)來(lái)。魚(yú)兒有的成群結(jié)隊(duì)地跳舞，在為鳥(niǎo)兒的歌聲伴舞；有的魚(yú)兒在捉迷藏，東躲躲西藏藏；有的魚(yú)兒不停地跳出水面，感受春天的氣息。
當(dāng)你漫步在校園里，感受著春天的氣息。你會(huì)看到我在教室里，與同學(xué)們一起讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳過(guò)來(lái)。既整齊又大聲。小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，魚(yú)兒在水里嬉戲，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，構(gòu)成一幅春天圖景。
校園的景色作文5
我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣，爭(zhēng)奇斗滟。有的樹(shù)木很高，春天來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個(gè)士兵一樣，守護(hù)著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤(pán)、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開(kāi)的時(shí)候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚(yú)，盡情地游玩。
同學(xué)們最喜歡來(lái)到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書(shū)聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書(shū)、成長(zhǎng)。
只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。
校園的景色作文6
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻，墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間，鑲嵌著一扇雄偉的大門(mén)這就是我們的校門(mén)。
走進(jìn)校園，空氣里彌漫著一股清香，令人心曠神怡。再往前走幾步，便來(lái)到操場(chǎng)，這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨，花兒們吮吸著可口的小露珠，小露珠呢，調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去，好像在和花兒綠葉捉迷藏，一粒粒，晶瑩剔透，宛如美輪美奐的珍珠，可愛(ài)極了！中午，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，所有的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，煞是好看！“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，有的來(lái)花壇邊賞花，有的坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)下讀書(shū)，看！那寬敞的塑膠跑道上，同學(xué)們玩的正歡：有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的在打乒乓球，真是熱鬧非凡！
兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方，像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓，左右兩邊是寬敞的走廊，教室的窗戶透明的就像沒(méi)有一般，同學(xué)們擦的真干凈呀！走進(jìn)教室，一排排桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦的蹭亮，地面也被打掃得一塵不染，干凈整潔的教室真是讓人心情愉快！
這就是我們的校園，歡迎大家來(lái)參觀！
校園的景色作文7
當(dāng)四季姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到的是校園的花壇。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇�；▔锩娣N著許多松樹(shù)球，還有不少漂亮的花朵。初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的松樹(shù)球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽，為校園增添了一絲生機(jī)。臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開(kāi)放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過(guò)了炎熱的酷暑。秋天來(lái)了，花兒們都垂下了頭，無(wú)精打采地站在那兒。校園的花壇又獻(xiàn)出了它最珍愛(ài)的花兒——秋菊。她們?cè)诨▔邪寥煌αⅲ退蓸?shù)球一起接受秋天的挑戰(zhàn)。冬姑娘在不知不覺(jué)降臨了，她調(diào)皮地下了一場(chǎng)雪，給花壇穿上
了一件銀白色的大衣�；▔敛恍笟�，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命，來(lái)年讓花兒更加燦爛！
啊，美麗的花壇！我愛(ài)你燦爛的花朵，我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球，但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)活潑，優(yōu)美，多處運(yùn)用了擬人的修辭寫(xiě)法，增強(qiáng)了表達(dá)效果，布局合理，結(jié)構(gòu)清晰。
校園的景色作文8
我們?cè)谛@里的生活是多姿多彩，校園里的景物美如畫(huà)。
在春天的校園是活潑的。那些小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲，讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽(yáng)，大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙，綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅。
夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹(shù)陰底下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，擦掉了你額上的汗水，大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。
秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！
冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來(lái)，所有人都打了個(gè)冷顫。下課了，同學(xué)們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。
我們校園的景色是多么美麗�。『孟霌]起畫(huà)筆，把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。
校園的景色作文9
五月，春末初夏，空氣中摻著一些熱浪。一節(jié)課過(guò)后，眼睛累了，你會(huì)不禁被窗外大樹(shù)的翠綠，花朵的鮮艷，和蝴蝶的蹁躚給吸引住。
那里真是太美了，在學(xué)校下坡道更前面的高墻后的參天大樹(shù)，一棵挨著一棵，我常覺(jué)得那兩顆樹(shù)的葉子形成的像拱門(mén)一樣的地方通往一個(gè)精靈的王國(guó)。那一定是一個(gè)像水晶般純潔的地方。
除了那兒，我更喜歡在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間去單雙杠那個(gè)角落坐一坐。坐在上面，抬頭看見(jiàn)的是太陽(yáng)金絲般的光芒穿過(guò)新生樹(shù)葉中的縫隙，看見(jiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的枯枝上長(zhǎng)出了茂密的綠葉。向左看是比教學(xué)樓還高的大松樹(shù)，松樹(shù)的樹(shù)頂被陽(yáng)光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹(shù)隨風(fēng)搖晃著它的枝葉，發(fā)出沙沙的聲響。向下看是小草，小花向我們點(diǎn)著頭。
如果你走在這里，你會(huì)心曠神怡。風(fēng)停住了，就好像時(shí)間凝固了，一切是那么美那么好。過(guò)身，到一顆樹(shù)下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹(shù)生長(zhǎng)。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了，小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。
我們的學(xué)校除了是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，也是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的花園。那滿墻的爬山虎；一簇簇鮮艷的玫瑰、月季；那高大挺拔的樹(shù)木，在一起像一幅蠟畫(huà)，又像一幅水彩畫(huà)，多姿多彩，生機(jī)勃勃。
校園的景色作文10
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，把春天帶給了我們。
瞧，在老教學(xué)樓的下面有幾棵小小的櫻花樹(shù)，那白白的花朵就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，隨風(fēng)舞動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣就如雪花般飄落下來(lái)。樹(shù)根處長(zhǎng)著一圈銀白色的小花，仔細(xì)看花芯，居然是淡橙色的，就像給櫻花樹(shù)穿了一雙精巧的小鞋子。
再往外走，就來(lái)到了小河邊，河兩旁的柳樹(shù)姐姐們彎著腰，看著河中歡快的魚(yú)兒。小魚(yú)們跳來(lái)跳去，水花濺到了柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上。小魚(yú)們嚇壞了，連忙游到了河的深處，柳樹(shù)姐姐笑著對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“快出來(lái)吧，我還要謝謝你們?yōu)槲蚁搭^呢！”魚(yú)兒們聽(tīng)了柳樹(shù)姐姐的話，慢慢地游出了水面，繼續(xù)跳著歡快的舞。
過(guò)了小河，就來(lái)到了火箭模型前，它的四周圍滿了五顏六色的花。冬天時(shí)根本看不到一點(diǎn)兒花的影子。一到春天，春姑娘提著花籃兒，邁著輕盈的步伐，把五彩的鮮花撒向了花壇，就像火箭噴發(fā)出的火焰那么艷麗。
啊，春天的校園真美！
校園的景色作文11
放下手中沉重的筆，聆聽(tīng)窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來(lái)，校園如此美妙。
泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。
樹(shù)葉俏皮地在空中漫舞著，維護(hù)著那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”，恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的.映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來(lái)越激烈。淡藍(lán)色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球，紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散，化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開(kāi)來(lái)，再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。
校園的景色作文12
春天到來(lái)了，校園是一片生機(jī)勃勃的景象，小朋友們?cè)谕嫠�，花兒開(kāi)放了，小草偷偷地從地下鉆了出來(lái)······早晨，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里的花開(kāi)了，有迎春花、月季花······有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得就要破裂似的。
往里走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓下有一片綠化帶，里面的小草也露出了笑臉，像是對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
操場(chǎng)上，同學(xué)們這一伙，那一群，有的在欣賞校園的美景，有的在觀察樹(shù)葉，看那片是最近才長(zhǎng)出來(lái)的，有的在做游戲······他們說(shuō)著、笑著、指著、看著，都在尋找春天的影子��！
春天，布滿了校園，布滿了小草，布滿了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫(huà)。
校園的景色作文13
夏天，像是哼著小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
花壇右側(cè)是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
這樣的時(shí)光里，總會(huì)覺(jué)得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地?fù)u著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)?
校園的景色作文14
我看見(jiàn)過(guò)南山那芬芳濃郁的桂花，見(jiàn)過(guò)貴州那紅葉似火的玫瑰，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園，一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾，迎春花真香啊，這種清香令人神清氣爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黃啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線，橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲，青絲襯托著細(xì)線，互相圍繞，互相襯托，使它們更加美麗漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來(lái)湊熱鬧，它們都不約而同地來(lái)到這里，我想，估計(jì)是被這迷人的香氣吸引過(guò)來(lái)的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫(huà)的話，那這畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！
夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞，上面布滿了天真可愛(ài)的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨著它們的小眼睛，月光像一位仙女撫摸著大地，寧?kù)o的夜晚傳來(lái)了“知了”的聲音，它好像在說(shuō)：“夜真美�。 �
校園的景色作文15
我的校園十分美麗，每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)覺(jué)得神清氣爽、心情舒暢。
一進(jìn)校園，一陣香氣撲鼻而來(lái)，因?yàn)樵趯W(xué)校四周都種有桂花樹(shù)，黃橙 橙的一片，既美又香。向前走，是一個(gè)大花壇，花壇上有玫瑰花、菊花、太陽(yáng)花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣；黃色的菊花十分高尚；粉色的太陽(yáng)花充滿了陽(yáng) 氣；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花壇常有一群客人，它們分別是：小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂。小鳥(niǎo)常嘰嘰喳喳地歌唱；蝴蝶常愛(ài)為小鳥(niǎo)伴舞，穿著花衣裳翩翩起 舞；勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始叫了，翅膀發(fā)出嗡嗡的聲音。大花壇的右邊，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們可以在那里做各種體育活動(dòng)。大操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上方 飄著一面顏色鮮艷的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有七層，我的教室在五樓，從那向遠(yuǎn)處望去，可以將學(xué)校的美景盡收眼中。教學(xué)樓后面有一個(gè)草 地，同學(xué)們可以在草地上玩耍、看書(shū)，草地軟軟的，就像一張綠色的大床，可舒服了。
我的校園真美啊，我愛(ài)我的校園！
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