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寫春天的景色作文

時間:2023-02-15 13:37:49 景色 我要投稿

寫春天的景色作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫春天的景色作文,希望對大家有所幫助。

寫春天的景色作文

寫春天的景色作文1

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。一夜間,萬物復(fù)蘇,春回大地,給大地媽媽穿上了一件漂亮的綠衣裳。可是,春姑娘她到底躲在哪里呢?

  我抬頭仰望天空,聽見一群群鳥兒歡樂的叫聲,打破了冬天的寂靜。那一陣陣美妙的歌聲,好像一串串音符,演奏出美妙動聽的歌曲。我發(fā)現(xiàn),在冬天,天空中只有麻雀在飛翔?墒乾F(xiàn)在不同了,春姑娘來了。她的來臨像是發(fā)出了信號,把南方許多不知名的鳥兒全都招了回來,讓它們一起演奏婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。原來,春姑娘就藏在無邊無際的天空中!

  我轉(zhuǎn)過頭來,看見那青翠欲滴的草地,嗅著那芬芳的帶著太陽味道的空氣,撫摸著那色彩繽紛、五顏六色的.花朵。我突然發(fā)現(xiàn),它們原來都是春天的使者,春姑娘就藏在這生機(jī)盎然的大自然里!

  我低下頭,驚奇地發(fā)現(xiàn),池塘里也藏著著春姑娘的身影!那活潑亂跳的蝌蚪,那自由自在的魚兒,那悠然自得的游弋在水面的鵝和鴨,原來也都是是春天的代表!因為我們在冬天根本無法發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡!

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的小溪里……”一瞬間,我似乎明白了這首歌的真正含義。原來春天無處不在,無時不在!它其實就在我們身邊,只是也許你感覺不到。我們可以看到春天、聞到春天、聽到春天,甚至可以觸摸到春天!讓我們一起用心去享受春天吧!

寫春天的景色作文2

  春天到了,一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時隱時現(xiàn)的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚兒在水里一連吐了幾個泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!

  湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹,長著鮮紅色的花兒,它們多么有精神啊!兩岸還種著柳樹,柳樹被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,好像一幅水彩畫。

  對岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農(nóng)民們在耕田,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的`柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀!

  看!這就是美麗的春天,美麗的景色,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!

寫春天的景色作文3

  百花爭艷的春天很美,但春天的霧更美。早晨,窗外白茫茫的一片,我把窗戶打開一條縫,歡迎霧到我家作客,霧便飄進(jìn)來了,絲絲縷縷,慢慢的在房間里飄散,空氣中彌漫著霧送來的草木香氣。

  我走在上學(xué)的路上,周圍的.景物都沉睡在霧的懷抱里,霧像善良的母親,生怕他們著涼了,給他們通通披上了一層白衣,樹和電線都顯得毛茸茸的,看上去暖和極了。本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見的高樓大廈,在霧氣的籠罩下,現(xiàn)在只能模模糊糊地看見影子,但它們?nèi)耘f顯得很巍峨。

  中午,霧似乎舍不得回去,和早晨一樣濃。她像一位心靈手巧的化妝師,把行人額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿了細(xì)小的水晶花。這時候,如果你把眼睛稍微閉上一會兒再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的,感到有一絲涼意,非常舒服,多迷人的霧啊!我想伸手去摸,他卻調(diào)皮地飛了,飛到了我的臉上,飄到了我的頭上,撲進(jìn)了我的懷抱,它——甜到了我的心里。

  停在小區(qū)的汽車旁吸引了許多小孩。我走進(jìn)一看,原來車窗上有了霧,小朋友就把車窗當(dāng)作畫板,這些小畫家們,伸出小指頭,在上面畫著一幅幅美麗的畫。霧并沒有責(zé)備他們,慷慨大方地讓他們?nèi)我鈹[步。

  春天的霧啊!我被你深深的吸引了,你是那么的溫柔,那么的深情,我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國的春天里。

寫春天的景色作文4

  四月的春天,花紅柳綠,放眼望去,滿眼都是姹紫嫣紅,好一派生機(jī)勃勃的景象,讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句詩。

  春天來到枝頭。下過幾場蒙蒙的細(xì)雨,柳樹悄悄地發(fā)芽了,枝頭上布滿了毛茸茸的芽苞,就像毛毛蟲貼在上面一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長長的枝條隨風(fēng)飄蕩,就像少女的頭發(fā)。像眉毛一樣的葉子探出了頭,好像在說:“春天真好!

  春天來到小河邊。小河里的水,在陽光的沐浴下一天天變暖,一群群小魚在清得見底的水里自由自在地游著。它們一會兒在水草間玩捉迷藏,一會兒躲在石縫里休息,一會兒在水中打起了架。你看,一只只小鴨子“撲通撲通”地下了水,有的在河面上游泳;有的在用翅膀拍打水面,水面上泛起了一圈漣漪;有的.在享受著陽光的沐浴,樂得“嘎嘎”直叫!按航喯戎边@句話說得真對。

  春天來到空中。許多鳥兒唱著悅耳的歌,在藍(lán)天白云中飛翔,好像在說:“這真是個春暖花開的季節(jié)!毙∨笥训讲莸厣戏棚w風(fēng)箏,有小貓風(fēng)箏,有汽車風(fēng)箏,有卡通風(fēng)箏,但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小朋友的笑聲,也一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  啊!春天的畫卷,春天在枝頭上、小河里,天空中,春天在我們身邊,春天無處不在!

寫春天的景色作文5

  寒冷的冬天過去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一天,我和幾個小伙伴一起去尋找春季。

  春季在哪里?春季在花園里;▓@里的花兒五顏六色,它們爭先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春季在哪里?春季在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長。

  春季在哪里?春季在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春季的交響曲。河水清澈見底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動下,他在低空中輕輕的搖動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個姑娘的長頭發(fā)在飄動。

  春季在哪里?春季在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時還會在枝頭上長著春季的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的`迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時光!

  春季在哪里?春季在動物園里,一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春季的美麗景色,它時不時叫幾聲,好像在迎接新的春季。

  春季在哪里呀,春季在哪里,春季在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會想起美麗的春季。我真希望每天都是春季!

寫春天的景色作文6

  春來了,春來了,我期盼以久的春天終于來了!

  走進(jìn)校園,到處都彌漫著春天的味道,操場上,樟樹們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤,使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來,懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍(lán)的花兒把自己無私的奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機(jī)。

  一陣春雨過后,小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的`唱起歌,一邊聽著我們朗讀古詩、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌,動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來,為它們的歌聲伴舞、鼓掌。

  春天來了,小蟲子們都出來了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。

  雨終于停了,我一看操場,哇!操場上竟然干干凈凈,我驚蘹,心想,這么小的雨,竟然可以把操場洗刷得那么干凈,可見春雨的力量多么大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天!

寫春天的景色作文7

  春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發(fā)——春天到了。

  我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!

  太陽光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺的一個亮點(diǎn)。

  我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的`,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽!痹傧蛳乱煌,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹木蒼翠欲滴,翠欲流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。

  看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

  春天真美麗呀!

寫春天的景色作文8

  冬爺爺已經(jīng)干了整整一個冬天的“活”,終于到了該讓它退休時了,于是,春姑娘“上任”了。

  天空一碧如洗,太陽公公也露出了笑臉,白云亮潔如新,一會兒變成一只一蹦一跳的小白兔,一會兒變成了一朵鮮艷的花朵兒,一會兒又變成了一個小朋友們喜歡吃的棉花糖。

  大地可不愿輸給天空,小草在被子里竊竊私語,突然,它們像商量好了似的.,紛紛把被子掀開,一個個的探出小腦袋,望著這個陌生的大世界。

  哇!那片金黃色的油菜花,像金色的大海,微風(fēng)吹過泛起朵朵浪花,像是給大地鋪上了一層金黃色的大地毯。油菜花叢中,一群勤勞的蜜蜂正忙著采集新鮮的花蜜呢!

  看!高大的柳樹正在河邊照鏡子,還一邊說:“哈哈!我真美呀!”這時,一陣微風(fēng)吹過,柳樹的辮子在風(fēng)中搖曳。有時幾只小鴨子在河里歡快地游泳,它們“嘎嘎”叫著,向人們報告著春天的喜訊。這讓我想到了一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  看,那邊有一群小朋友在放風(fēng)箏,把那湛藍(lán)的天空裝點(diǎn)得格外美麗。

  !春天真迷人。

寫春天的景色作文9

  在一望無際的天空中,漂浮著幾朵變化莫測的白云,它們有時變成了可愛的小綿羊,有時變成了白乎乎的小狗,有時變成了一只只美麗高雅的白天鵝……而在白云的下面,是一座座層層疊疊、連綿起伏的山巒。有的山高聳入云,直插云霄;有的山云霧繚繞,飄飄欲仙……真想一條條巨龍俯臥在寬廣的大地。山前,是一篇生機(jī)勃勃的花叢,那里的百花爭相開放、色彩鮮艷:有的花黃得像發(fā)光的金子,有的花白得像珍貴的珍珠,有的花藍(lán)得像浩瀚的大!拖褡哌M(jìn)名畫家的畫里一樣。在花叢的旁邊,有一條清澈見底的小河緩緩地流過來,從河水里,我可以清楚的看見小魚在里面嬉戲、游玩。

  聽,草叢里傳出了一聲細(xì)響。突然,一只毛絨絨的小兔子從那里跳出來,然后直奔剛長出嫩芽的草坪,再伸出那肉乎乎的`小手抓里一把小草津津有味地咀嚼起來。細(xì)細(xì)品嘗后,它滿意的叫了聲,似乎在說:“好吃,太美味了!”緊接著,一群龐大的兔群圍了過來,用同樣的方式在進(jìn)餐,簡直就是在開宴會!

  “嘎嘎嘎……”天空傳來了幾聲鴨叫,噢,原來是野鴨來湊熱鬧。它們迅速的飛來,降落在小河上。它們不停地用敏銳的目光搜尋著自己的早餐,不放過任何一個角落。

  蟋蟀在沾滿露水的草叢中“跳遠(yuǎn)”,蝸牛在慢慢的散步,小鹿在林中奔馳……整個森林充滿了歡樂,充滿了生機(jī)。

  春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是充滿生機(jī)的季節(jié),也是個和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)。我喜歡春天的美麗,我喜歡春天的風(fēng)景。

寫春天的景色作文10

  春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

  我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種叫爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的`晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

寫春天的景色作文11

  雨細(xì)了,雨密了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。

  春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋潤下,小花羞澀地冒出了尖,綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。

  春天像小姑娘,在一夜春雨召喚下,似乎又長大了一點(diǎn),茶樹頑皮地眨著眼睛,跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言,紛紛走出家門,精神飽滿地來到了學(xué)校,把春天帶進(jìn)了校園。

  公園里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩繽紛的;ǘ鋫冋衼砀魃男『,它們把花朵當(dāng)成舞臺,跳起了歡快的圓圈舞。不一會兒,它們又招惹上了一群小朋友,嬉戲著。

  老奶奶們領(lǐng)著孫孫,來到公園里,但一看到那各種各樣的小花,就沒了平時的穩(wěn)重,仿佛回到了童年,跟著孫孫,一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同,他們坐在長椅上,愜意地瞇著眼睛,享受著春風(fēng)帶來的清香。

  可愛的春天,是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒有守護(hù)神,它的一切,是生機(jī)勃勃的':花朵是生機(jī)勃勃的,山谷是生機(jī)勃勃的,綠葉是生機(jī)勃勃的,春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的,時間會消失,春天也會消失,但人們心中的綠色不會消失。

寫春天的景色作文12

  春天的小溪,清澈見底,溪水不停地向前流淌,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,溪底的細(xì)沙被溪水沖走了,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干凈凈。水中偶爾會有一些小蚵蚪在玩耍。有頑批的孩子撿起石塊,向溪水中扔去,水中立刻濺起晶瑩的雪花,水花落下去,水中又蕩漾起一個個的圓圈。

  溪水的兩岸是一片草地,從遠(yuǎn)處看,就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。草叢中偶爾有一些鮮艷的`花朵,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,這些花兒在小草的陪襯下,顯得更加美麗。溪邊的土壤總是那么濕潤,那些花草從不會因為干旱而失去生命。有時會下起春雨,春雨和小溪一起滋潤著大地,使森林充滿著潮濕的氣息。草地上還時常有一些小動物在玩耍,渴了就到溪邊來喝水,使它們的生活充滿了色彩。

  再向遠(yuǎn)處望去,森林深處樹木高大挺拔,威嚴(yán)挺立。它們的枝葉剛長出來,嫩嫩的,綠綠的,嫩葉長在枝條上,就向剛出生的嬰兒一樣,依偎在媽媽的懷里,樹干長得十分粗壯,表面看上去干巴巴的,但如果剝開一塊樹皮,就會感覺到里面的濕潤。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分,使樹干長得更快一些。也有些樹長在小溪邊,有的樹根暴露在泥土外,透過小溪水,還可以看見堅硬的樹根。

  春天的小溪在這些花草樹木的襯托下,顯得更加美麗,它是森林中一處美麗的風(fēng)景區(qū)。

寫春天的景色作文13

  三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

  進(jìn)大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點(diǎn)兒,露出里面的顏色。可現(xiàn)在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。

  往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠(yuǎn)看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

  沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的.樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。

  校園的春天還是老樣子,但如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)!

寫春天的景色作文14

  冬天的腳步走遠(yuǎn)了,和我們說了:“再見。”風(fēng)兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機(jī)。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

  去吧!讓你感受到校園中的春天!

  去吧!讓你感受到無限美的春天!

  我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

  今天,同學(xué)們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

  草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

  我也是其中的`一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

  校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

  一陣風(fēng)吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

寫春天的景色作文15

  學(xué)校門前有一個漂亮的小公園,那里非常美麗。春天來了,小公園的柳樹長出了嫩綠的葉子,抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠(yuǎn)處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個個頑皮的孩子探出頭來,生機(jī)勃勃。濃綠的草地上也偶爾開著幾朵五彩繽紛的小花。楊樹枝繁葉茂,有的巨大無比像一個威武的士兵守護(hù)小公園。有的矮小像個正發(fā)育的孩子。還有的樹上面結(jié)著楊絮,仿佛一個媽媽在織楊絮衣,織一件,送一件,送給小花,小草,螞蟻……你瞧,天空中不時飄著楊絮,毛茸茸的像個小絨球似的。小路旁的灌木叢都綠了,一行行,它們看到大家玩耍,發(fā)出“沙沙”聲,好像再說:“歡迎歡迎。”

  校園的.春景也很美。一進(jìn)大門,就看見了四個大花池,里面長了許多鮮紅的月季花,有的含苞未放,有的半開著,有的開了像少女一樣亭亭玉立,非常好看;ǔ嘏赃叺幕▔镉懈鞣N各樣的小花,紅得,藍(lán)的,黃的,花團(tuán)錦簇,擁擠在一起,好像在爭艷。一陣陣風(fēng)吹過,還能聞到花香呢!花壇兩邊的柳樹抽枝展葉,細(xì)嫩的枝上長滿了嫩葉,微風(fēng)吹過,柳樹擺動枝葉好像在跳舞。說到這,我想到了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  操場那邊的爬山虎,爬滿墻上,有嫩綠的,也有嫩黃的。它們攀上墻,爬上屋檐,像一個個登山者。

  我愛春天,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給世界帶來綠色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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