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最美的風景五年級作文范文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的最美的風景五年級作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美的風景五年級作文范文1
我到過的地方很少，但每到一個地方都會仔細的看，就象一個嗜酒的人細心的品評美酒一般，有心品味那個地方的山山水水、風土人情，好讓記憶中多一些對生活的感受，也讓手頭存留一些為創(chuàng)作所用的形象資料。作為與美術工作有著無法割舍的我來說，在我記憶中最美的地方名叫“思蒙”。
從湖南省溆浦縣城中心的河碼頭上船，洵著溆水河而下，約點把鐘就可進入思蒙的地界�？蓜e小看了這溆水河，它可是當年屈原大夫濯纓洗塵之處，在此留下了千古不絕的感慨。也許是受了屈大夫的感染，河水一進入思蒙便變得蜿蜒回轉，河兩岸的山陡峭挺立，時常有白鷺在水與山之間掠過，充滿詩情畫意，一路上婉若一幅流動的山水畫，當?shù)厝藢⒅Q為“小桂林”。清清的水在靜靜的流趟，河中心深，但在河邊可自由趟走;山體是紅色砂巖，山峰并不尖，有的山頂還有那么一小塊平地呢。最美的時候是在夏季，赭紅色的山體上，有的地方長了許多的青草，給山腰上鑲嵌了一些綠色的翡翠，給山頂抹上了一筆天然的綠蔭。
船繞過幾個彎后，河面開闊了一些，河兩岸出現(xiàn)了農舍、學校、稻田、橘林、公路、橋梁、鐵路，河的左岸就是思蒙小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水，有那么幾分別致，從河邊的沙地上可一直走上石板街，街的盡頭在半山腰，再往上是碧綠的群山。小鎮(zhèn)并不繁華，倒還顯得有幾分清靜，只有在趕集的日子這兒才熙熙攘攘、人聲鼎沸，從半山的街道起始處開始到河邊的沙灘上，來自四鄰八鄉(xiāng)的各族群眾帶著各自的土特產(chǎn)到此交易。這兒出售的東西以山貨居多，木材、山藥、烤煙、辣椒、野雞(兔)肉，這一切都是貨真且物美價廉的產(chǎn)品。
小鎮(zhèn)的河面上有一座浮橋，走在一塊塊木板上晃晃悠悠，還夾雜著噠噠的鞋底磕擊木板的聲音，很有趣味。橋的一頭通往小鎮(zhèn)下的`沙灘，橋的另一頭上岸后，穿過村莊、小溪、田野可上京廣鐵路線。我在讀師范的那幾年每當寒暑假都到思蒙來寫生，我時常在這浮橋上找景點，欣賞著四周的景致――看忙碌的農人在田間勞作、撲魚的小船在河面蕩漾、遠山腰上的火車呼嘯而過。浮橋平時都是完整的架設在河面上，只有有大船通過時才將橋中心的木板臨時卸下。每年在春末夏初漲水的季節(jié)，河面上的木板會盡數(shù)拆去，那些浮舟也都被拖到河岸邊，在這一年中難得的閑暇時間里休整。
最美的風景五年級作文范文2
時間像琥珀，淚一滴一滴被反鎖。
幼時，他牽她走過一個個黃昏，散下一段段回憶。
長大，她扔開他的手，開始對他冷漠相待。
成熟，她笑他如此老土，卻在轉身時濕了眼角。
其實，她一直都懂;其實，她一直都明白。只是，性子的倔強、骨子里的高傲沒能讓她說出口。
她回到原來一同牽手的地方，空氣的余溫似還彌漫著那時的美好。一對父女牽手走過她的眼前，她似乎看到她幼時他那副小心翼翼的樣子。她沒哭。
回到家，打開電腦她突然看到一個短片，情節(jié)的`內容沒有那么華麗，卻樸素的想叫人流淚。但是，她沒哭。
出了房門，準備去看書。他走進來，輕柔的說了聲——餓了吧！我去燒飯，抬頭望了望，看見他在房里那忙碌的樣子，她——哭了！但卻仍是倔強的抹去眼淚。
飯后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點點頭。走到那熟悉的地方，一對對父女牽手從他身邊走過。他好羨慕，卻沒敢牽她的手。
但手上突被握了一下，回頭一看，她牽著他的手，但臉上仍裝著一副冷漠的樣子，她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。
“咔咔”一聲，她與他聞聲看去，駐留了下來，又是“咔咔”一聲。一個男子笑著說這是我看到的最感人的畫面，也是最美的風景。說著把照片給她，讓她保存著。她裝作不在意的樣子將照片收起，挽著他向前走去。
回到家，他又開始忙碌起來。她回到房間，看著那張照片，眼底有點濕。又像是明白了什么。走出了房間。
走到他身邊，他正在看電視，卻把聲音調成靜音，怕影響到她。奈何眼睛又不太好，只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。
她突的有些想哭，從身后抱住他。沉默了許久，他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸，我愛您！
他哭了，白發(fā)變得更耀眼了，但又笑著說，我知道了，呵呵！
她望著他，笑了。笑得好美！
她望著手里的照片，笑了！
她說——這是我照的最好的一張照片，這也是我心中最美的景，最愛的人，最美的那個他！
愛本就是一件千回路轉的事，不曾懂得愛的意義，不曾被愛過，怎懂得愛人?
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