【精品】最美風(fēng)景作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美風(fēng)景作文 篇1
你沒(méi)有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說(shuō)你的故事；你沒(méi)有色彩斑斕的花朵，只有健壯的'臂彎詮釋你的偉岸；你沒(méi)有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無(wú)言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹(shù)。
得風(fēng)不搖曳，無(wú)風(fēng)偏自動(dòng)，你說(shuō)這是一身傲骨，不攀扶、不依附；不傷古、不悲秋，你說(shuō)這是從容、這是淡定。
初識(shí)你，我還只是七年級(jí)地新生。無(wú)邊落木蕭蕭下地季節(jié)，總會(huì)引發(fā)少女無(wú)限地愁思。粗糙地樹(shù)皮掩飾不了你無(wú)盡地滄桑，枯黃地葉片在瑟瑟地秋風(fēng)中漫無(wú)目地地翻飛。撿起一枚黃葉，我地心中涌起萬(wàn)斛閑愁。
葉地離去，究竟是因?yàn)轱L(fēng)地追求，還是因?yàn)闃?shù)地不挽留？我無(wú)奈地嘆息，不知是問(wèn)我自己，還是問(wèn)你。你不語(yǔ)，耳邊卻傳來(lái)瑯瑯地讀書(shū)聲，少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓；愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁
這是你對(duì)我地回答嗎？當(dāng)時(shí)我不懂，只在心中默默記下，這樣地秋季，老榆樹(shù)陪我一同看滿(mǎn)樹(shù)飛舞地黃蝶化作春泥更護(hù)花終于升入八年級(jí)，看到你，沒(méi)有了一年前那些莫名地哀愁�？吹侥�，我終于知道，原來(lái)成熟是不傷古、不悲秋地從容與淡定；而不是裝出一副少年老成、悲天憫人地做作模樣。
就像一對(duì)早已熟識(shí)地老友，我時(shí)常駐足于你地身旁，用食指輕觸你粗糙地肌理，向你訴說(shuō)我地快樂(lè)與憂(yōu)傷。而你，總用寬大地臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭，偶或有斑駁地陽(yáng)光從葉間投下，那便是你心情地密碼。
風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭，三年地風(fēng)風(fēng)雨雨，你依舊從容地屹立。榆樹(shù)錢(qián)幾度落了滿(mǎn)地，又幾度長(zhǎng)得密密匝匝。而我，卻不知何時(shí)才能再與你一道，看著七年級(jí)地新生滿(mǎn)懷憧憬地走過(guò)。
銀字笙調(diào)，心字香燒，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠像你一樣從容的面對(duì)生活。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我的老榆樹(shù)，當(dāng)我重返這里，你將會(huì)看到一個(gè)成熟淡定的我。
最美風(fēng)景作文 篇2
靜言默語(yǔ)顯高貴
如同一塊和田玉，溫潤(rùn)的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒，讓人觀之如處在山丘之端，望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨，只因其質(zhì)樸純美的外表。
“娟兒”，配上這個(gè)名字更是如魚(yú)得水，與其外表天然相配。
都說(shuō)天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語(yǔ)，但在沉默之余，她的每個(gè)舉止，都在顯現(xiàn)她的高貴�；蛘绱�，才會(huì)有其綻放璀璨的那一瞬間。
獻(xiàn)身舍命彰英姿
車(chē)來(lái)車(chē)往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的`充滿(mǎn)生活情趣的行為，相反，到處是狂歡作樂(lè)的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。
——
一聲急促刺耳的剎車(chē)聲吸引去了每個(gè)在場(chǎng)的“充滿(mǎn)熱心的觀眾”，當(dāng)然我也不例外。循聲望去：軌跡有點(diǎn)怪異的卡車(chē)后，一位女孩正在撫慰著一個(gè)嚎啕大哭的小孩子。
充滿(mǎn)好奇的我，恨不得讓時(shí)光倒流，讓自己再親眼目睹一次。急切地追問(wèn)在場(chǎng)的目擊者。
原來(lái)，是女孩撲救了那個(gè)差點(diǎn)被大車(chē)撞到的孩子。用力擠過(guò)人群，發(fā)現(xiàn)那個(gè)救人的女孩，竟然是她！
心中不覺(jué)一陣思緒翻涌……
真情大愛(ài)暖人間
此前，她擁有一身高貴文雅卻從不張揚(yáng)，但卻在生死間果斷作出義舉，光芒瞬間沖破平凡的肉殼，那樣耀眼，那樣溫暖。在內(nèi)心處，她，便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。
——
在當(dāng)今社會(huì)，見(jiàn)義勇為的光輝事跡時(shí)刻在發(fā)生。
牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的偉大精神，他們每個(gè)人都無(wú)畏艱難，在死神面前依然堅(jiān)定地選擇了奉獻(xiàn)。他們用自己的自己的生命，創(chuàng)造著光芒，他們?cè)谟悯r血拋灑著真情與大愛(ài)，用靈魂詮釋了生命的最高價(jià)值。
每一個(gè)生命，每一個(gè)光芒，都是世界上最美麗的風(fēng)景。
愿每個(gè)人，都能在生命最能彰顯價(jià)值的時(shí)刻，勇敢地去彰顯自己生命的光輝，證明自己存在的價(jià)值。
最美風(fēng)景作文 篇3
暮云合璧，落日熔金，我坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的一切。
藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，小道，還有黃色的屋頂，這一切都仿佛是那么的美好，可世事難料，一切美好的事物總會(huì)有結(jié)束的那一刻，眼前也是一樣。
天空中，一個(gè)成“一”字形的模糊的東西，正往這邊飛來(lái)，近了，近了，更近了，我戴上眼鏡，清楚地看見(jiàn)一群大雁向這邊飛來(lái)。我數(shù)了數(shù)，一共十只，我心里特別納悶兒，在我們這里，是很少看見(jiàn)大雁的，何況是十只！就在我疑惑不解之時(shí)，看見(jiàn)大雁群中有兩只飛行速度在慢慢地減慢，漸漸地離開(kāi)了我的視線(xiàn)，只留下落伍的那兩只。
這讓我想起兒時(shí)的我，放學(xué)回家路上，自己不小心掉隊(duì)了，找不到大家，一個(gè)人在路上行走，心里很是著急，胡思亂想的，一下子想到蛇，一下想到妖魔鬼怪，渾身冒冷汗，結(jié)果還是哭著走回家的！
我想，此時(shí)此刻，兩只大雁也會(huì)和兒時(shí)的我一樣，心里很是著急嗎？它們會(huì)不會(huì)想到妖魔鬼怪？會(huì)不會(huì)害怕狂風(fēng)驟雨？
兩只大雁的飛行高度也在緩緩地下降，隱隱約約的可以看見(jiàn)有紅色的液體掉下，滴在地上，屋頂上，“是血，是血！”我大聲的叫著，爸媽還以為我又發(fā)神經(jīng)了，呵斥我一頓，我很清楚，那兩只大雁，一定是可惡的捕獵者干的，他們也太沒(méi)良心了，竟然用槍打傷了大雁，我要在心中祈禱，祈禱那兩只大雁平安無(wú)事，絕對(duì)不能變成餐桌上的的美味！
兩只大雁在半空中盤(pán)旋著，似乎是要找到一塊棲息之地，可找了許久也沒(méi)找到，也是！現(xiàn)在房屋太多，綠色植物太少了，大雁想找個(gè)枝繁葉茂的大樹(shù)休憩，是要有一段時(shí)間的，最后，它們又努力飛了一段路程，最終因?yàn)闆](méi)有了力氣而掉下來(lái)，慶幸的是，它們落在房頂上，沒(méi)有人爬上去去撿，這樣它們就會(huì)安全許多，我也松了口氣，我真想它們落在我的窗口上，這樣我就可以給它們包扎傷口了，雖然技術(shù)不好，可總比它們落在屋頂上沒(méi)人也沒(méi)鳥(niǎo)來(lái)幫助它們好多了！
不是說(shuō)大雁都很團(tuán)結(jié)的嗎？為什么鳥(niǎo)兒這樣無(wú)情呢？
事實(shí)并不是我想的那樣，因?yàn)�，你看，�?只大雁又進(jìn)入的我視線(xiàn)中，它們實(shí)在尋找那兩只大雁吧！它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，漸漸地遠(yuǎn)了，看見(jiàn)它們?cè)诿β档膶ふ遥闹邢窕馃囊粯�，真想大聲的喊出：“在那邊，在那邊啊，快去救它！”可是沒(méi)用，畢竟它們不是人類(lèi)，它們不懂語(yǔ)言！我也不會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)！
這時(shí)，出乎我意料的'事情發(fā)生了，前面屋頂上的大雁使出渾身的勁，努力的叫著呼喚著同伴，不過(guò)還好，那幾只大雁又飛回來(lái)了，它們的聽(tīng)力似乎不錯(cuò)，總算聽(tīng)到了同伴的呼喚聲，直沖屋頂，在兩只受傷的大雁身上，其他的大雁就盤(pán)旋在周?chē)�，保護(hù)著，別讓它們掉下去，它們起飛了，慢慢的來(lái)倆離開(kāi)了我的視野，離開(kāi)了屋頂，向著它們要去的地方前進(jìn)，我真心地祝福它們，一路風(fēng)順！
在窗前所發(fā)生的一切，讓我感覺(jué)到，人間自由真情在，大雁如此，何況人呢？
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