【精華】這里的風(fēng)景作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的這里的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這里的風(fēng)景作文 篇1
老北風(fēng)，錢錢板。有詩人說：有種的，才敢在這兒一站。在這兒，且別說人，就連那瘦仃仃的楊樹，那名兒不是叫“箭”，就是叫“鉆天”。
——題記
你若說那清秀雅致的江南別院，我必嫌你小氣。那盤聚一團(tuán)的磚瓦花木怎比得上這千溝萬壑的黃土高原。那窩窩頭似的山尖尖綿延不斷，光禿禿的卻也叫人百看不厭。你若講那繁花似錦的'五彩繽紛的蘇杭，我定說你媚俗。那北方的血性的山就像北方強(qiáng)悍的男人一樣才不屑于這萬花齊放的花哨。
這才是北方，不是膩膩歪歪的南方人能理解了的北方。動(dòng)不動(dòng)就黃沙滿頭，打在臉上生生地疼。倔強(qiáng)得就連條河也卷泥帶沙地打雷一般轟隆隆地奔騰而下。你真看那山畔上的窯洞，一排一排，搖搖曳曳地，不也一站就是千百年嗎？
而那些皮膚黝黑，白羊肚子手巾紅腰帶，隨興就打起腰鼓的北方人正是從千溝萬壑里站了起來。你聽那震天動(dòng)地的笑聲，看那碗大的酒杯，就知道什么叫豪爽。累了你來歇歇腳，冷了你就熱炕頭上坐。面朝黃土背朝天，在那灼灼的陽光下，喊一嗓子信天游，唱給那山那河那些山上的羊兒聽。還有那對(duì)面山頭上的妹子，“拉不上那話話，咱招一招手。”面對(duì)愛情，陜北人也從不怯懦。
土山土水的卻一點(diǎn)也不土氣，一代一代倒下去的土色的北方人，全部長(zhǎng)成黃土高原隆起的血性的肌肉。而這些看見的看不見的都在我心里慢慢清晰，成為永遠(yuǎn)無法用筆描述清楚的最美的風(fēng)景。
這里的風(fēng)景作文 篇2
烏云密布，本該屬于繁星的閃耀和月光的皎潔卻被深藍(lán)的帶著灰色的夜吞噬。從外公家的喧鬧中退出，牽著媽媽走在凹凸不平的路上，回想那美麗的風(fēng)景。
高中的緊張生活像一張閃著金色的網(wǎng)，外表華麗，可你越掙扎它綁得越緊。中秋節(jié)終于來臨。上午在家趕作業(yè)，下午隨父母去看望外公。
在零碎的記憶中，似乎外公家的中秋只是我家、我小姨家和外公外婆一同過。這些年也從未有變化，心里平靜的像波瀾不起的湖面，照映出一座冷的、硬的橋——一座用作業(yè)和教科書砌成的橋。
走進(jìn)了外公家的院子，依然是那條路。未砌平整的井蓋，路過時(shí)總想踩一下，聽那彈起時(shí)的“咚”的一聲，走進(jìn)那棟樓，習(xí)慣性地抬頭看——果然還是沒有燈。光禿禿的墻襯著那掉了油漆的疤，一如往常。
走在門口就聽到妹妹的聲音。她爽朗的笑總能感染我不自覺的微笑。推開門，板栗的香甜飄來，如絲綢般滿是輕柔的挑逗。有腳步聲漸近，來不及反應(yīng)，一個(gè)身綠色的姑娘撲過來拽著我一蹦一跳。有時(shí)候我也不明白她哪里來這么多樂子。拉著她小我好多的手向里走。她遞給我板栗，說是她媽媽做的。輕輕一捏，溫?zé)崾管涇浀陌謇醺用厶�，就像她的聲音一樣�?/p>
出乎意料，舅爺也來了。才想起舅爺?shù)膬簩O今年都不在家，難怪外公會(huì)邀請(qǐng)舅爺來家里過節(jié)。
外公家的中秋特點(diǎn)鮮明，水果多多月餅卻難吃到。外婆有糖尿病，大家都不敢買月餅。
還是那樣一個(gè)棗紅漆的大桌子，桌上總是有我們姐妹倆最愛吃的菜和濃香的骨頭湯。大家邊吃邊聊，話像丹江水庫(kù)的水一樣多總也沒完。舅爺也融入其中感受親人相聚的溫暖與歡悅。高齡的他，蠟黃的臉上，皺起的老年紋重疊著美麗的線條。平常母親因?yàn)槊τ谡疹櫸�，很少有空跟小姨�?lián)絡(luò)，現(xiàn)在她姐倆湊的很近。日益長(zhǎng)高的妹妹一舉一動(dòng)總引得一桌子人笑聲不斷。外公家青花瓷紋理的碗盛上滿滿一碗湯的不輕不重的手感，從手心隨血液灌入心臟，溫暖熨帖。那一刻眼前的景象似乎放慢了拍子，親人的.一舉一動(dòng)就像花兒綻放的過程，恨不能慢到一幀一幀的看。
學(xué)業(yè)的忙碌帶不走親人團(tuán)聚的歡悅，總有這樣的一桌人站在時(shí)間軸的一個(gè)點(diǎn)上等你靠近，他們用笑容與關(guān)懷讓你收獲溫暖收獲幸福。
第二天要上學(xué)，媽媽先帶我回家。路，漆黑。中秋佳節(jié)本應(yīng)有的月亮，被大片的、濃厚的云層遮擋。期待的星星也只在我看不見的地方閃耀。但又有何妨，身旁的親人亦如繁星，他們?cè)谖倚睦镩W亮，路也越走越明……
風(fēng)景真的很美，它離你很近，就在這里，你看到了嗎？
這里的風(fēng)景作文 篇3
那年陪奶奶去公園，一路上鳥語花香，這沒勾起我多大興趣，甚至，現(xiàn)在竟連當(dāng)時(shí)去了哪些地方都記不得了。可那紅蓮，那荷葉，卻任然記憶猶新，因?yàn)槟秋L(fēng)景很動(dòng)人。
模糊的記憶在筆下一層層揭開面紗。卻依然只記得那是一個(gè)夏天，太陽永不疲倦地烤著大地，讓人煩悶。不知什么時(shí)候天開始下雨了，扶著奶奶走進(jìn)亭子。那荷塘，填上了一層愁緒�！袄淅淝迩澹嗥鄳K慘戚戚。”心中總不時(shí)浮現(xiàn)出李清照的這首小詩，還有冰心奶奶的《荷葉。母親》，心中又增一絲煩悶。雨大了起來，看著那荷塘，又是陣陣幻想。
一聲響雷，那是大雨的前奏，一道閃電，那是暴雨在伴舞，一陣急風(fēng)，那是天地在狂怒地發(fā)號(hào)施令。大雨來了！大自然用風(fēng)、雨、雷、電擰成的皮鞭狠狠地抽打在它面前的所有物體上。天地一片白茫茫的。
突然，看那隱隱約約的是。什么，為什么我如此想知道，那是什么，無論怎樣，我都想看到。捺不住了！我撐起傘，急步?jīng)_到雨中，近了，近了。走到面前，才發(fā)現(xiàn)，只是一朵殘蓮，雖殘，但紅而艷。那殘蓮的花瓣幾乎散在水面，像一只只小船。忽聽地奶奶叫我，趕快跑進(jìn)亭子，坐在椅子上。驀然回首，雨小了一點(diǎn)，那殘蓮旁邊的荷葉，慢慢地，慢慢地，傾斜在那殘蓮上面。這蓮不搖動(dòng)了，而荷葉上，凝聚了一些晶瑩剔透，像珍珠一般的小水珠。我煩悶的心緒散盡了！我的家呀！你是荷葉，我是紅蓮，你為我遮風(fēng)擋雨，卻從不求回報(bào)，為了我的成長(zhǎng)，你不惜粉身碎骨！
雨勢(shì)漸緩，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽光像一把利劍，劃開了天空的黑幕。雨后世界，如此明凈，開朗，我的心情也十分愉快。再看那荷葉，上面的水珠折射出耀眼的七色光芒，讓整個(gè)荷塘顯得熠熠生輝。而紅蓮，花瓣雖然掉落，但在那淡黃色花蕊襯托下，我仿佛看到了豐收和新的`希望，動(dòng)人無比。
今天，再來荷塘邊，那朵紅蓮不是那么嬌柔，而是多了一絲豐滿，一點(diǎn)成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)。荷葉卻衰老許多，這是一次次保護(hù)紅蓮的見證！
記憶漸行漸遠(yuǎn)，但唯一不變的是哪個(gè)動(dòng)人的風(fēng)景！哪個(gè)讓我一輩子難忘的風(fēng)景！
這里的風(fēng)景作文 篇4
我的家住在樅陽中學(xué)校園里，提起樅陽中學(xué)，樅陽人都說，它是家鄉(xiāng)人的驕傲。因?yàn)檫@里有樅陽縣城最美麗的風(fēng)景。下面就隨我一起看看吧！
在碧波蕩漾的蓮花湖畔，有一座依山傍水的'校園，那就是樅陽中學(xué)。走近學(xué)校，你一定會(huì)被一個(gè)時(shí)尚的大門樓咬住眼球，那是樅陽中學(xué)的大門樓，這可是上海同濟(jì)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院的杰作。大門樓兩旁有兩個(gè)小花園，花園雖不大，卻種滿了綠草，還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀賞樹木。一年四季，這里花開不斷，高高的樹，矮矮的草，嬌艷的花，構(gòu)成一幅立體畫。
走過花園，就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有氣派的環(huán)形跑道，也有豪華的籃球場(chǎng)。比起它們來，足球場(chǎng)則不耀眼，它沒有正規(guī)長(zhǎng)度，也沒有草坪，如果一不小心就會(huì)跌個(gè)頭破血流。
繞過操場(chǎng)，一幢幢房子呈現(xiàn)眼前。左邊是教學(xué)區(qū)，右邊是生活區(qū)。教學(xué)區(qū)里，那頭頂“大金屬球”的是科技樓。后面是兩棟主教學(xué)樓，每年在這里將送走幾百名大學(xué)生�，F(xiàn)在最大的有37間教室正在建造中。在教學(xué)樓的右邊，有綜合樓、圖書館、展覽館等。
在一片竹林之后，就是學(xué)生公寓，這是學(xué)生天地。再往右走，來到生活區(qū)，我家住三樓，這里視野開闊，可以看到很多東西，校園美景盡收眼底。
有人說這里風(fēng)景可愛，爸爸說：“這是外在美，最美的是它能培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)‘祖國(guó)的花朵’”。
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