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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時間:2023-07-11 13:02:42 景色 我要投稿

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文[精]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文[精]

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

  絢麗如同霓虹燈的大千世界里,美景處處皆是。千山萬水秀麗多彩,令人賞心悅目。名勝古跡的歷史意境令人魂縈夢牽、牽腸掛肚。但在生活中,也有許多別出心裁,獨(dú)具一格的風(fēng)景,令人流連忘返……

  雙腿浸入那柔軟的沙灘,海水不停地拍打著小腿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,碧藍(lán)的水和湛藍(lán)的天空沒有接壤之處,海水不斷朝天邊涌去,吞噬著朵朵潔白的云。

  這就是我家鄉(xiāng)的海灘——圍頭沙灣。

  混雜著泥沙的海風(fēng)迎面吹來,或許會有幾顆沙子落進(jìn)瞳孔,但沒有關(guān)系,不過幾分鐘,它們就會乖乖地跳出你的眼睛。看著周圍那群拾著貝殼的孩童,我總會想起那件事……

  在三年級時,學(xué)校組織到圍頭海灣春游,大家一路上興奮地在擁擠的車廂里吵吵鬧鬧。到達(dá)目的'地時,同學(xué)們頓時一哄而散,歡呼雀躍,開始了各種沙灘游戲。我和幾個好朋友偷偷“逾越”了老師規(guī)定的界線,跑到了海邊。

  正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時,我的小腿突然像是被石頭一樣堅硬的物體硌到了,火燎燎地疼。我低頭一看,小腿上被劃破了一道大口子,雖然沒有流血,但我已經(jīng)疼得說不出話來了。好朋友看到后也著急地不知所措,只能一個勁兒地往我的傷口上吹涼氣。這時,一個中年婦女走到了我身邊!澳膫班的?”她皺起眉頭。我以為她是個老師,嚇得直哆嗦!叭嗟摹!彼挷徽f,挽起我的手,向著插有“三年三班”牌子的地方走去。我心想:慘了,要是這個老師向班主任“稟告”我們剛才跑出規(guī)定界線的事,我是不是得被罰寫檢討。靠蓻]想到,找到了我們的老師,這個婦女竟什么也沒有說,只是交代班主任要讓我上車休息。于是,我被迫停止活動,只能待在大巴上?粗嚧巴獾耐瑢W(xué)們成群結(jié)伴歡聲笑語,我心里有點(diǎn)癢癢的,但我又對那位“老師”產(chǎn)生了感激之情,她沒有告訴班主任我的“犯罪之舉”,使我免去了皮肉之苦。

  后來,有個同學(xué)告訴我,原來扶我起來的人,只是沙灘上看管租借太陽帽攤的一位阿姨,我有些吃驚,但又很感動,對于陌生人,她完全可以置之不理,但她并沒有,她是多么善良,淳樸,讓我為之動容……

  至今,我還會想起那個人,她是多么美麗,多么令人敬佩,她也是一道風(fēng)景,她的模樣和美麗的圍頭海灣一起,烙印在我的心中。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

  幼時喜歡欣賞自然風(fēng)景,驚嘆于那一份和諧,那一份包容,向往波濤洶涌的大海,廣闊無邊的草原,鳥語花香的叢林。漸漸地,開始對那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂道,那便是觀察吧?

  從“白日放歌須縱酒,青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅,從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲,皆是一道道風(fēng)景的濃縮。

  我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船,細(xì)節(jié)可以決定一切之作,我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。

  路上遇到了一個很久不見的小學(xué)同學(xué),當(dāng)她叫我名字時,我驚異地回頭,在模糊的記憶中搜索她的臉。“你去哪所高中?”她和悅地問我,我輕輕地說了個學(xué)校的名字,有些沙啞的聲音中流露出我的不自信,低頭的動作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個無比燦爛的笑容,吟唱般地說:“你一定會考上的!”一瞬間,我愣了一下,心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著,揮手告別后,又要各走各的路了。但心中的'溫暖,我知道它不會離開我了。這就是一個微笑,一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心,多么美麗的風(fēng)景。

  其實我知道,每當(dāng)我入睡之后,媽媽都會走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子,理好我額前的亂發(fā)。我體會到了媽媽的愛,這細(xì)小的動作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺,多么溫馨的風(fēng)景!

  一珍一世界,一樹一菩提,或許辛酸,或許美好,或許無奈。這是一道道奇特的風(fēng)景,人生的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

  路,就是景;景,就是路。

  我曾在山河間找路,用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角,于是發(fā)現(xiàn)這片風(fēng)景獨(dú)好。這片風(fēng)景正是溝通千里商貿(mào)的晉商故地,匯融傳統(tǒng)文化的古都龍城——我的故鄉(xiāng),山西。

  從太原為出發(fā)點(diǎn),我一路走,一路看。經(jīng)太原純陽宮,其乃道教著名宮觀之一,門前四柱三樓木牌坊,正中面闊三間堂正方,整體巧思之神,皆世人為之稱道。過雙塔凌霄,譽(yù)之其為“晉陽奇觀”,一塔名為文峰塔,另一為舍利塔,雙塔如姊妹,但屬性不同,雖近在咫尺,可本質(zhì)相差甚遠(yuǎn)。行汾河晚渡,山街落日千林紫,渡回歸來著就像如蟻。中流軋軋櫓聲清,沙際紛紛雁行起。遙憶橫流游幸秋,當(dāng)時意氣誰可儔。樓股簫鼓今何在,紅蓼年年下白鷗。太原有八景,此之為其三。我身在龍城古都太原之地,道教,佛教,自然美景之趣,盡收我眼前。走過太原街坊小巷,讀書聲聲入耳,余音繞梁,不絕于耳。

  走到平遙古城,我就已經(jīng)被一種從未領(lǐng)略過的,氣勢所壓倒。這街確實是一條神奇的`街,精雅屋頭綿連不斷,森然古墻緊密呼應(yīng)。這街也不寬,每個體面的門庭前皆有兩道深深車轍印痕,我猜,這便是當(dāng)年晉城商人留下的痕跡。車水馬龍之間,串串金糧,聲聲吆喝,引眾多平民百姓前來觀看。這城墻還真留著古風(fēng)韻味,雖已站立大街之邊,但仍不顯其突兀,反而與現(xiàn)代的建設(shè)合二為一了。藍(lán)天白云之下,高聳的城墻,更顯得直插云霄,飛檐如鵬鳥展翅,輕快活潑。山西的商人,從這里起步,走西口;以誠信為根本,走南闖北,創(chuàng)造出輝煌的晉商文化。晉商的做人之道乃誠信!洞髮W(xué)》有云:“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后身休,身修而后國治!鄙轿魃倘司褪且还缮虡I(yè)清流,愛國家,愛故土,有秉性,有氣節(jié)。

  山西,晉商故地,龍城古都,我身以山西人為之驕傲。這片風(fēng)景獨(dú)好,自然之趣,文化之源,黃土高原之上,鑄就了一個中國可以為之驕傲而自豪的古都。山西人,山西魂,山西精神全都在我的心上埋下了種子,等待它成長發(fā)芽,等待我讀書報效。

  山河間的步履,使一切偉業(yè)閃爍光景,使我們心中多了一方愛國責(zé)任,更多了一片衛(wèi)國氣節(jié)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

  風(fēng)景這邊獨(dú)好有幸隨旅行團(tuán)去了一趟武夷山,讓我再一次盡情地享受大自然的無限風(fēng)光,一道道別有情趣的風(fēng)景線,使人流連忘返、樂不思蜀。武夷山風(fēng)景秀麗,景色優(yōu)美,放眼望去,滿山高高低低的楓樹向我宣告著有個巨大的“ 綠”字。

  身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿:近看,微風(fēng)拂來,片片楓葉隨風(fēng)飄動,“ 噼噼啪啪 ”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌,似乎在歡迎我們的到來;遠(yuǎn)看,楓林像一片深邃的大海,綠浪翻滾、洶涌澎湃,更加透露出那種濃濃的'勃勃生機(jī),奮發(fā)向上的旺盛生命力 ……我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個“ 沉重 ”的大書包。這時,耳旁傳來了一個親切的聲音:“ 這位同學(xué),要不要把書包放在這兒,等回來再拿?”我扭頭一看,是一個頭發(fā)花白的老大爺,他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著慈愛的光。他的手臂上套著一個紅袖章,上面印著三個黃色的大字——“ 執(zhí)勤員”。

  看到他身旁的許多包裹,我飛快的把包遞了過去,心想,這下可好了。身上的“ 累贅 ”有人替我看管了! 那謝謝你了老大爺,我估計1點(diǎn)左右返回吧。”“ 行,沒問題。不過,想要登上山頂,可要加把勁!” 老大爺關(guān)切的話語,給我增添了無窮的力量,我奮力向前奔去……減負(fù)之后的我玩得更加瘋狂,大家都說我猶如一只不知疲倦的小牛犢,可我知道,這還是要感謝那位替我看包的老大爺,是他才使我能輕松上陣,盡興游玩。 …… 在山頂吃完午飯后,我就開始下山了。突然,一個親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起:“ 這位同學(xué),你的書包 …… ”“ 哦 !” 只見那位老大爺正提著書包向我走了過來! 老張——”只見他餓身后,一個也身著綠軍裝的老年人,拎著一個保溫飯盒,喊著老大爺,“ 都快兩點(diǎn)了,也沒見你下山來吃飯,我就把飯給送上山來了! 我感激地接過老大爺手中的書包:“ 謝謝你,老大爺,再見!” “ 不用謝,再見 !”

  當(dāng)我在次回過頭時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老大爺站在楓樹底下,和美麗的景色融為一體,成為武夷山又一道亮麗的風(fēng)景線。此時此刻,我的心中由然而生一種感慨,“ 青山綠水,唯有這邊風(fēng)景獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

  人生中最美麗的風(fēng)景,莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶;有時候,想著想著,邊笑邊哭……

  ---題記

  片段一:“奶奶,我要梳頭發(fā),要梳最好看的!”我轉(zhuǎn)過頭,頭發(fā)散披在背上,大聲的對正在洗衣服的奶奶嚷著。奶奶抬起頭,用手撩了一下耳際的頭發(fā),笑著對我說:“寶寶乖,奶奶洗完衣服馬上給你梳,好不好?”我滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的手雖然布滿老繭,但依舊輕柔而又溫暖,熟練地扎著我的頭發(fā)。陽光打在祖孫倆的身上,甚是和諧。照片記錄了著溫馨的一刻,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  片段二:余憶小學(xué)時期,和同學(xué)之間最最純潔的友誼,至今想起,都會覺得心里有一塊地方暖暖的,被愛包圍!耙欢奈辶,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八……”這是我最喜歡和朋友之間進(jìn)行的活動。可是當(dāng)年的人,都已經(jīng)各奔西東。每每想到這里,我的眼底都會濕潤起來,但當(dāng)我想起她們的音容笑貌,仿佛她們又和我那樣近?諝庵,氤氳著滿滿的快樂。風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  片段三:開學(xué)典禮正好定在教師節(jié)那天,同學(xué)們的言行舉止都充滿了對老師的感恩。于是,大家都親手制作了賀卡,有的還買了鮮花。但這都不足以表達(dá)我們的'感激之情:或許,我們的成功,是送給老師最大的驚喜。典禮上,老師們笑靨如花,就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報,是人生中必不可缺的一道風(fēng)景線,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  有人說人生很漫長,有人說人生很短暫。在我看來,人生只是一場單程的旅途,沿途的風(fēng)景在你眼前倒行著消逝在地平線上,留下的只有你腦海中殘存的畫面。盡管如此,總有一些風(fēng)景能觸動你,打動你的心。只是唯一不被風(fēng)化的,唯有記憶。

  我要說:那些回憶里,因為有你們,所以,風(fēng)景才會如此美麗……

  ----尾記

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

  有人喜愛天際的白云,喜愛它的無拘無束、自由自在;有人欣賞流水,欣賞它的隨心所欲、了無牽掛;有人羨慕繁花,羨慕它的嬌嫩艷麗、花團(tuán)錦簇。人們走在人生之路上,總是不停地觀賞著各樣風(fēng)景,總有一處風(fēng)景宛如暗夜中的那顆明星照耀著內(nèi)心最深處的角落,成為心中那最美的風(fēng)景。

  仿佛曠野里那搖曳的雛菊,總留給人美好的回味!安删諙|籬下,悠然見南山”的怡然又一次在我的心頭蕩漾。我仿佛看到了那位不為五斗米折腰的老人,他佝僂的身軀已然成為了山水田園中那最美的風(fēng)景。沒有官場名利的喧囂,沒有市井塵俗的羈絆,只有“日出而作,日落而息”的田園生活。這生活儼然已成為老人內(nèi)心最美的'風(fēng)景,讓他忘記凡世的誘惑,獨(dú)尋得內(nèi)心的那一方凈土。也正是這風(fēng)景感染了一位又一位山水田園詩人,讓他們尋得了內(nèi)心那最獨(dú)好的“景色”。他們用悠然,尋得了心中最美的風(fēng)景。

  文革風(fēng)雨,文藝花園,百花凋零。一代文豪沈從文也被迫去掃廁所。身為文壇巨匠的他,并沒有因此放棄尋找那一片獨(dú)好的風(fēng)景,相反,他依舊用那顆赤子之心坦然面對不公。沈老也曾被下放雙溪改造,那時的他,生活是清苦的,而他卻在給友人的信中寫到:“這里的荷花真好,你若來……”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已,這是一種曠達(dá)灑脫的胸襟,一種面臨磨難坦蕩從容的氣度,一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。我仿佛看到,那個在萬頃荷塘邊站立的清瘦而傲岸的老人,被荷花映襯得格外精神矍鑠。他用他的謙恭,尋得了內(nèi)心那片最美的風(fēng)景。

  三毛就是一位永不止步的旅行者,背上行囊,獨(dú)自遠(yuǎn)航,只為遠(yuǎn)方獨(dú)好的風(fēng)景。她將秘魯?shù)暮衬社陹煸陬i間,將阿根廷的草地織成素帛系在手腕,將撒哈拉沙漠的細(xì)沙穿成珍珠束起發(fā)絲。一花看得一世界,一葉窺得一乾坤。就算途中艱難險阻,困難重重,她還是到達(dá)目的地。她用他的禪意,尋得了內(nèi)心那片最美的風(fēng)景。

  任他遠(yuǎn)方風(fēng)景旖旎,江山如畫,我獨(dú)守著內(nèi)心這一方秀麗心田。因為人在,風(fēng)景就在:因為心在,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

  我不由得停住了腳步。我是回老家看望奶奶的,卻被眼前的景色迷住了,不得不停下匆匆的的腳步,好好感受一番大自然的魅力。

  我停在秋天的田野上,舉目遠(yuǎn)眺,只見無數(shù)條小溪,好比彩帶,把無邊無際的田野劃成棋盤似的整齊方塊。這邊,沉甸甸的稻谷,好似一串串金色的珍珠,低頭站立著,你擠著我,我擠著你,擁在一起,連成一片,平坦地向遠(yuǎn)處蔓延。微風(fēng)起處,平坦的海面上出現(xiàn)一道波痕,迅速由這頭傳送到那頭。稻田的另一邊是棉田。一朵朵棉花像幸福的老人咧開了嘴兒,雪白的棉花被秋風(fēng)吹得蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片銀海雪原。

  向右側(cè)看去,呈現(xiàn)在我眼前的是一片偌大的水域,那是磚瓦廠廢棄的`大坑改建的人工湖。微風(fēng)沙沙沙,吹拂著湖面,湖面上傳來有節(jié)奏的嘩嘩聲。風(fēng)聲和水聲在粼粼波光的映襯下,顯得特別柔和悅耳,像是有誰抖動著銀鏈,錚錚做響。微風(fēng)夾帶著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著行人的面頰與發(fā)鬢,蕩漾著我們的胸襟。偶爾仰首遠(yuǎn)眺,風(fēng)兒攜著朵朵潔白的柳絮在明凈的天空中飄蕩,一如我們在作自由自在的旅行。藍(lán)天下,微波中,白鷺金雞獨(dú)立,雪白的羽毛,淡黃的雙腿,猶如一幅美麗的山水畫。水清見底,魚無憂,蟹無慮,半浮于水中,吐著泡泡,如同在大海上升火待命的軍艦,隨時準(zhǔn)備駛向新的戰(zhàn)區(qū)。

  忍不住移動腳步,向那片水域走去。行走在山路上,只見水面如鏡,湖水濃綠,綠得驚人。時已深秋,但那濃綠,卻給人春深如海的感覺,蒼郁的樹,滴水的竹林,都在湖中投下綠油油的倒影。上天空和地面整個綠成一片,就連我們也在那閃閃綠色之中了。古人崇尚的天人合一,大概就是這種境界吧。

  眼前景象美不勝收,讓我流年忘返,真想在這里多呆一會,但我要看望奶奶,只得念念不舍地離開這里,想老家走去。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

  落日的余暉灑滿了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣,那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

  漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地數(shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的.思緒如同被疾風(fēng)牽引著,幸福地幸福地?zé)o邊無際地延展開去。

  在那遙遠(yuǎn)的年代,這里便是一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個令人神往的地方。在這里,最引人注目的是一個很大的湖泊。

  湖水清澈見底,連小魚兒在里面流動也看得清清楚楚,水藍(lán)藍(lán)的,涼涼的,給人的感覺就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識的么?我沉迷在其中了……

  這里的景色太美了,簡直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

  竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛。河邊的竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點(diǎn)水之勢。微風(fēng)輕拂,竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著一圈。置身其中,不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。

  在這湖邊,鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺。

  落日的余暉灑滿了整個湖泊,整個小鎮(zhèn),古色古香的石板街更令人神往了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

  迎春花開,帶來的是希望;小草破土,展示的是堅強(qiáng);樹木發(fā)芽,代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草,堅韌不拔。

  樹苗不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成參天大樹?人不經(jīng)歷挫折,又怎能成功?

  記得那個冬天,屋外種的梅花開了,一簇一簇的,連在一起,花瓣密密匝匝的聚在一起,甚是好看。我邊走邊吃瓜子,一不留心,一小把瓜子仁就落進(jìn)了石縫邊,我不禁懊惱:“怎么又浪費(fèi)食物?”屋外很冷,我體質(zhì)較弱,賞完梅花便回到了屋里,在溫暖的火爐,我忘卻了剛才發(fā)生一切。

  新學(xué)期的到來使我非常興奮,我可以再次競選班長了?砂鄷侠蠋煹囊幌,打破了我所有的幻想。老師說:“同學(xué)們,想要競選班干部、大隊長的,必須有以下條件:成績優(yōu)異,素質(zhì)良好,熱愛集體。其中成績優(yōu)異最為重要!

  我的心瞬間沉入了谷底,一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家,我靜靜地欣賞著窗外的夕陽,看著霞光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。突然,我的目光落在了墻角的石縫上,那株綠苗是什么時候鉆出來的?去年?夏天?哦!我想起來了,是去年冬天,一把瓜子仁的“后代”!去年冬天那么冷,湖水都結(jié)冰了,它是怎么扛過來的?在沒有養(yǎng)分的情況下,它是怎么頂破外殼冒出頭的.?我思考良久,是信念,是意志,是它對新世界的渴望……沒有養(yǎng)分又如何?天氣寒冷又如何?只要保持一份堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,你就可以成功。

  在班干部競選上,我朗讀了發(fā)言稿,表明了我的決心,展示了我的經(jīng)驗。我成績中等又如何?只要我保持一份堅定的信念,努力努力再努力,我相信自己,一定可以競選成功。第二天,結(jié)果出來了,我成為了我們班的班長。對著太陽,我笑了。

  夕陽西下時,彩霞照著墻角的石縫,照著小嫩苗兒的葉子,那葉子在夕陽下顯得熠熠生輝……

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

  一陣輕風(fēng)劃過耳畔,送來陣陣?yán)世首x書聲,尋著源頭,走近,便到了這里——志達(dá)中學(xué)。這邊風(fēng)景獨(dú)好,這里有著別樣的美。

  春天,花壇里的梨花開了滿樹,滿樹雪白,周圍的空氣都是甜絲絲的,像是被梨湯浸過,再抬頭,迎著有些蒙眬的朝日,已經(jīng)可以看見行道樹梢的淺淺綠意。春風(fēng)跳著歡快的舞,旋轉(zhuǎn)進(jìn)了清晨的教室。有些簡陋但布置得井井有條的教室里,60雙眼睛緊盯著課本,充滿著朝氣與希望的聲音在春日的空氣里四散開,在這個朝氣蓬勃的校園里漫延。這邊風(fēng)景獨(dú)好,美得充滿希望。

  夏天,一切都是綠油油的.,帶著些微醺,烈日永不疲憊地立在枝頭,把萬物烘烤,一陣風(fēng)飄過,能嗅得見太陽的味道。操場中央的草地像一塊巨大的毛毯,綠得清新、綠得亮眼,那綠色像是要溢了出來,操場上一個個整齊地方陣排列有序,隨著一聲哨響,整齊的隊伍宛若一條長龍,隨著統(tǒng)一的腳步聲,長龍勻速前進(jìn),夏日的暖風(fēng)在長龍上空拂過,將這充滿朝氣的力量帶向遠(yuǎn)方。這邊風(fēng)景獨(dú)好,美得鏗鏘有力。

  秋天,落英繽紛,花壇里、小道上,深紅、淺橙的落葉安靜地躺著,似乎是夕陽灑在了地上,秋風(fēng)瑟瑟,飄過落葉,校園里充滿了暖色,顯得寧靜又幽深。教室里,同學(xué)們低頭奮筆疾書,“莎莎莎莎”像是秋風(fēng)吹起落葉。秋日的校園格外清幽,在這個碩果豐收的季節(jié),同學(xué)們都在為夢想而奮斗,揮灑著汗水。這邊風(fēng)景獨(dú)好,美得格外安靜。

  冬天,天空飄起了小雪。下課鈴響起,同學(xué)們紛紛涌進(jìn)操場,他們的到來給有些灰蒙蒙的操場增添了許多色彩和生氣。常綠的冬青和松樹有了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白。同學(xué)們在操場上嬉戲,雪團(tuán)子在空中劃出拋物線,男聲們玩得不亦樂乎,女生們有些怕冷,一邊呼著白氣,一邊搓著雙手,也躍躍欲試。一陣陣嘻笑聲、驚嘆聲在校園上空劃過,給這個雪天帶來溫暖。這邊風(fēng)景獨(dú)好,像青春一般綻放。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,一年四季,美不勝收,這里滿載著莘莘學(xué)子的青春與希望,像一艘乘風(fēng)破浪的大船,載著夢想,一路前行,留下美得印跡。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

  “呱”一聲清鳴,如白駒過隙,一下子打破了夏夜的沉寂,伴隨著“刷刷”的雨聲涌進(jìn)人們的心窩里。不知是否有人被這驚天一鳴驚醒了,但愿有心人欣賞這天籟之聲。

  雨后的夏天總是讓人心馳神往!我卻不以為然!

  在這祥和的生活中,向來“沒大沒小”的我卻邁著沉重的步伐去毛綠毯似的草坪上看繁星。我見那滿天繁星,便想起你那可愛的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆,讓我只能關(guān)注到你。

  以前,我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃,像你那頑皮的眼睛,眨呀眨的。星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù),每一顆都是那么美麗,但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么,一到看星星的時候,平時活潑的你此時都變得如此安靜。安靜的你美似一位仙女!直到現(xiàn)在,我還常;貞涍@屬于我們之間的回憶!

  轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,到了分別的時刻好舍不得你。〔恢院,我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好,還能在一起看星星。我們可能分別兩地,可能再也見不到了吧!不過,在滿天繁星的'日子里,我依舊會坐在無邊無際的天空下數(shù)星星,可惜的只是身邊少了你。到了夏天,我相信你也正坐在世界上某一處,仰著頭,癡癡地望著星星。

  我想象著我們幾年后再次相見的情景。雖然星星還是平時的星星,但是卻比往常任何時候都要美麗動人。只是瞥一眼,我便看見了那顆最耀眼的星星。到時候我肯定會不由地大聲喊出來:“這邊風(fēng)景獨(dú)好!”想著想著,突然聽到一聲蛙叫,把我從幻想中解脫出來。我摸了摸我的面頰,原來不經(jīng)意間,淚水早已從我的眼睛里溢出。

  我相信:有一種感覺不因時交而流逝,有一種友誼,不因距離而拉長。這是"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寫照。無論你到哪里,永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星!”

  那滿天的繁星都因你而閃爍,這邊風(fēng)景獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

  有一種風(fēng)景叫安寧閑適。如一灣清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適;那是陸羽靜靜的泡上那杯香茗的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我們:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。那份恬然、那份對名利的不屑,讓我們銘記于心,不會忘懷,于是知道時間不會使記憶風(fēng)化,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  有一種風(fēng)景叫豪情萬丈。如一股傲流奔涌而來,水波瀲滟。那恣意,是李白騎著毛驢手執(zhí)酒壺,散盡千金的瀟灑;那恣意,是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風(fēng)雨聲;那恣意,是嚴(yán)子陵對權(quán)勢藐視的桀驁目光;那恣意,是李敖無畏而鋒利的光芒。那道風(fēng)景明亮而耀眼,是豪邁的象征,是追求的精彩,處處是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情,讓我們奮進(jìn),令我們心生激動,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”是的`,時間不會使記憶風(fēng)化,我要說,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  有一種風(fēng)景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純、至情至性。是貴妃醉酒的風(fēng)情萬種,是西施浣紗的美麗動人,是昭君出塞的大義凜然,是黛玉葬花的淡淡憂愁!霸傅靡恍娜耍最^不相離”。那位女子嬌柔而堅強(qiáng),義無反顧的追隨自己的愛情而去,當(dāng)壚賣酒救夫的鎮(zhèn)定與沉穩(wěn),讓人心生感動,也正是她的至情至性,成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游萬里求其凰”的千古佳話!皟蓮澦契痉酋玖I煙眉,一雙似泣非泣含露目。 態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。 閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!彼赖昧钊诵淖,她的心至清至純,只為了“木石前盟”的約定,她執(zhí)著地追求著,直到化作了那“世外仙妹寂寞林”,她始終不悔……她們用心在生活,他們用靈魂洗滌著生活的塵埃,他們讓我們感動得淚流滿面,永不磨滅,于是明白,時間不會使記憶風(fēng)化,只會讓它更加鮮亮,看呵,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  將時間化作思緒,讓記憶住滿甘霖,讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒,君不見,風(fēng)景這邊獨(dú)好。用時間記住那精彩人生,用記憶保存那甘甜的水源,砌一道靚麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

  每個人都是人生漫漫長路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風(fēng)景。

  成長似路。起點(diǎn)上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點(diǎn)處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學(xué)會了生活,學(xué)會了思考,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了判斷。但在這條成長之路上,最迷人的不是終點(diǎn)時的成熟自信,而是一路美麗的風(fēng)景。成長之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時父母溫柔的愛撫,鼓勵的眼神;由于朋友玩耍時的歡笑與歌聲;有獨(dú)坐時的悠閑,有孤獨(dú)時的寂寞,有傷心時的淚水,也有成功時的笑容。一個個細(xì)節(jié),串連成了成長的歷程。只有真正地理解了它們,才會懂得什么是愛,什么是長大。真正領(lǐng)悟了它們,才能了解成長之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時,回憶起美麗的風(fēng)景,更讓趕路的心情多了些溫暖。

  求學(xué)似路。起點(diǎn)時還是一個懵懂的孩子,終點(diǎn)時已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難,和著每一個學(xué)子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助,細(xì)心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo);有探索是的'困難;有思緒受阻時的眉頭緊鎖;有恍然大悟時的淋漓暢快;有失意時的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單,但這些隨處可見的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒有了它們,求學(xué)之路或許會有同樣的成果,但卻不會有同樣的感受。

  當(dāng)你走在路上,請不要錯過一路的風(fēng)景。不要忘記,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

  打開手機(jī),一幅幅美麗無邊的照片映入眼簾,它們是從不同角度拍攝的,但,它們來自同一個地點(diǎn)——家鄉(xiāng)的獅子山。

  走在棧道上,一排排整齊的用純正石頭搭成的階梯迎難而上,形成一條長龍。階梯的兩旁是嫩嫩的青草,有的已經(jīng)長到半人高,已經(jīng)歷過大風(fēng)大雨;有的還是一根中指這么矮,柔軟極了,如果此刻有一陣大風(fēng)呼嘯而過,準(zhǔn)會把它的腰壓得喘不過氣來,在密密麻麻的野草之中,有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,和一些長著奇怪顏色的野果。野花說香也不香,只能發(fā)出淡淡的清新味兒,但是顏色極為漂亮,那是一種淡淡的、清清的蔚藍(lán)和粉粉的、嫩嫩的紫紅。野果上長著一種很濃的橘色和很濃的紅色的結(jié)合,莖上有一點(diǎn)刺,不過不像玫瑰那么刺。

  從棧道上走上去,一瞬間就來到了櫻花大道。正是正月,櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,一位阿姨趁這櫻花紛落在時候來一組寫真,又一位姐姐拿著一朵開得正燦爛的'櫻花來了一組特寫。我站在兩棵櫻花相對的中間,任由櫻花落在我的身上,有的像小仙女一樣落到了我的肩上,有的落到了我的衣衫上,有的落到了我的腳上,此刻,仿佛我就是一位櫻花使者。我隨意摘下一朵櫻花仔細(xì)地觀察著,它猶如一個不可分離的整體,大片櫻花林就像天上的云彩,粉紅粉紅的。而一個呢,就是其中的一片小云朵。這朵花有四片心狀,每一片都是一個美麗的見證。

  再接著往上走,就是一個大體育設(shè)施;很多人都非常喜歡在上面運(yùn)動,從這里俯看整個家鄉(xiāng),那是再好不過了,一棟棟大小不一的房子正在面朝著天,像一個個活潑可愛的孩子頑皮地仰望著天空。

  這就是殘陽無限的獅子山,我真喜歡這座經(jīng)歷了多少風(fēng)霜的山啊!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

  “滴答滴答”,好像有人在輕輕敲打著窗戶,我拉開窗簾,好奇這富有節(jié)奏感的悅耳動聽的聲音從何而來。一股清新的空氣撲面而來,伴隨著一絲涼意,還有些許雨絲也趁機(jī)鉆進(jìn)來。下雨了。

  我提起雨傘下了樓。雨下的很大,密密的雨簾似乎將我和外界隔離開來,我就在這傘下的小小空間里獨(dú)享一份靜謐。在雨中漫步,傾聽雨點(diǎn)打在柏油路上的聲音,漫無目的地閑逛,似乎再美好不過了。忽然,我似乎透過那清澈的雨簾,看到了一抹艷麗的色彩。疾步走過去,原來是一朵含苞待放的花兒。

  周圍是嫩綠欲滴的小草,參差不齊的小身板兒被風(fēng)吹得搖搖晃晃,豆大的雨珠壓彎了他們細(xì)細(xì)的腰,爭先恐后地簇?fù)碇,都想做高高在上的她的騎士,襯托著她的美麗。她卻真如高貴冷艷的女王一般,絲毫不理會他們的奉承獻(xiàn)媚。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)拍打著她看似柔弱的身軀,楚楚可憐卻又更加動人。她獨(dú)自在雨中孤傲的屹立著,風(fēng)雨不能將她動搖,更凸顯它的堅強(qiáng),一身傲氣。

  她是那樣溫柔淡雅,眺望著遠(yuǎn)方,好像脫離了塵俗。整個世界唯她,傲立不失風(fēng)度。棕黑的枝干是她強(qiáng)大的身軀,看似柔弱卻十分筆直,淡棕的枝椏,她仿佛擁有無窮的力量。這樣的她,看似柔弱,實際卻堅強(qiáng)孤傲。她不僅淡雅,心中還燃燒著熱情。

  我俯身為她遮雨。雨簾之外是模糊的世界,與她共同處在這與世隔絕的環(huán)境中,我仿佛聽不到雨聲,心里一片安寧。

  我就這樣靜靜地注視著她,粉嫩的臉頰充滿著青春活力,軟綿綿的,透過一顆顆晶瑩剔透的雨珠,我甚至可以看到那細(xì)膩的.紋路,如此美麗無瑕,讓我著迷。細(xì)細(xì)端詳著她,雨后清新的空氣中夾雜著泥土的芳香,小草的香味,還有她身上獨(dú)特的濃香,沁人心脾,我沉醉其中,不覺閉上眼睛細(xì)細(xì)享受。好像聽到了她綻放的聲音,那樣清脆,綻放在我的腦海里。

  我陶醉在這小小的美麗風(fēng)景中,讓我的心也沉靜?峙略賶邀惡陚サ墓懦菑R宇,再廣闊無垠的茫茫草原,再波濤洶涌的藍(lán)藍(lán)大海,都比不上這角落里的風(fēng)景對我心靈的震撼。雨中,傘下,花旁,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

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