[薦]身邊的風景也動人作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的身邊的風景也動人作文，希望對大家有所幫助。

身邊的風景也動人作文1

　　當我走出家門，走向直升考場時，我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到塵埃里開出花來。

　　這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準備直升為借口肆意“逃課”，是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現在我真的放下了這些感情，通過考試并不是目的，到達考場并不是目的，我現在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。

　　不知道什么時候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點綴在鋼筋水泥間，簇擁在生命的枝頭，微風陣陣飄起，花瓣似水如風，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭，綴滿人間?繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的'時刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈!

　　我不禁停下腳步，拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飄到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪里還會停下來看看四周的風景呢?

　　現在，還會有誰能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢?但當我們望著這一幕，又有誰能不動情呢?

　　原來，那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

身邊的風景也動人作文2

　　夕陽的暖色映入眼簾，折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈，而又最容易遺忘，感謝有你們，友誼這一幀風景也動人。

　　友誼之歌，余音裊裊，撥起陣陣心弦；友誼之詩，悠長延綿，勾起幾絲心緒。友誼如此動人，似身邊的風景，感謝有你們。

　　雙翼揮不去我們的堅貞。曾經的小吵小鬧，此時成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過，也好過，曾有段時間沒有言語，默默的看對方的生活沒有彼此會怎樣。但時間可以沖淡一切，我們終歸好了，更加無法分離。感謝有你，使身邊的風景也動人。

　　時光刻下我們之間的痕跡。我們如此相似，就感覺彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食，體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時不時沖著對方哈哈大笑，看著體重秤嘲笑那么像自己的對方怎么那么沉。她是我心靈的依靠，我最帥的海盜，一生的船長。感謝有你，使身邊的風景也動人。

　　時光背影匆匆，而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子，勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉，如今，我們竟可以在課堂上談笑風生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海，還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子，真好笑。是他告訴我身邊最動人的風景是友誼，我們是較熟悉的'陌生人，我們之間或許有友誼，或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫，而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你，使身邊的風景也動人。

　　最靠近身邊的風景也往往是最容易忽略的，而那最容易忽略的風景常常是最動人的。感謝友誼！

　　最美的夕陽映著我最美的友誼，風景很美，但黑暗的天際將覆蓋夕陽，而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護友誼，使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。

　　感謝我的友誼，使我發(fā)現最動人的那一幀風景就在身邊。

身邊的風景也動人作文3

　　別看青島是個小城市，可堵車的現象特別嚴重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車，可一遇堵車，就導致很久才來一輛公交車。

　　我在公交車站，踮著腳望著遠方，看著一輛一輛的車像水一樣涌過，心想，二十分鐘了，車怎么還不來？正當我緊皺眉頭的時候，看見公交車遠遠駛來。哈！二話不說，我三兩步沖到人群前面，第一個上了公交車。上了車，看見一個空座，心里一陣暗喜，哈！終于可以坐會兒了，我便坦然的坐在了座位上。

　　車走過了幾站，人還是那么多，四周很安靜，沒有一個說話的。就在這時，一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因，他走路非常艱難。司機說了一句：”誰給這個老人讓個坐吧”我想：老師平常教育我們應該尊老愛幼，在公交車上應該給老人讓座。想到這兒，我不由一動，想把這難得的座位讓出去。但又想：那么多人，說不定會有人給他讓座呢，我又把腳向前一移，消滅了讓座的念頭。

　　就在這時，一個僅有六，七歲的小女孩說：“爺爺，你來坐吧；我是個小孩，站會兒不怕累�！睜敔斉牧伺乃�的頭說“好孩子真懂事。”那個老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上，長嘆了一口氣，似乎很舒服的樣子。

　　我不由又想；為什么我沒有給老人讓座、面對讓座的'問題，我的內心糾結，難道連個小朋友都不如嗎、

　　終于到站啦，似乎害怕讓別人看出我的內心，我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人，他似乎還對那位小朋友的行為感動著。

　　下了車，我看著遠遠駛去的公交車，其實，身邊的風景也動人。

身邊的風景也動人作文4

　　他的腳步匆匆，身邊的風景動人。

　　——題記

　　他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口，看著遠處綠油墨般的田野，聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌，那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準時響起。那是父親的腳步。

　　不知是父親太忙的緣故，還是別人留他下了吃飯，我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲，心里不免有些失落。

　　暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在門框邊，搓了搓手，哈了口暖氣，借著紅燈籠照下來的微光，久久地望著那個轉彎角。

　　墨色的漆黑死死裹著我，吞噬著周遭的風景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的.黃光，輕輕披在我的身上，散落在地上。眼睛有些許朦朧，把頭埋進膝蓋中，不愿將軟弱呈現出來。

　　不知過了多久，腳步聲悠悠地飄進我的耳朵，伴著水泥地滄桑的回音，開始有些縹緲，好像從很遠的地方傳來。我抬起頭，在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下，有個模糊而寬大的身影漸漸靠近，扯動著身邊的風景，顯得如此動人。

　　他朝著我揮手，隨即勾起一抹笑，淺淺的，淡淡的，很安詳的自他的嘴角綻開，漾出微微的漣漪，說道：“在外面這么冷，快些進去�！蔽椅�了吸鼻子，點點頭。父親拉過我的手，絲絲暖意從他那厚實長滿粗繭的手中傳過來，層層包裹著我的心，就好比這紅燈籠散下來的光，蔓延在我全身。

　　那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個泛著微黃淺光的紅燈籠，那穩(wěn)重堅實的腳步聲，身邊的風景也是如此動人，一直落在心底。

身邊的風景也動人作文5

　　生活中有很多風景，它們可以是宏偉輝煌的；也可以是你每天都會走過的，是你從未注意過的小角落。

　　校園一角

　　校園，清晨的陽光中，我每天都會去的地方，伴著書聲與墨香度過一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地，鉆進一排雜亂而參差不齊的`草叢里玩捉迷藏，這兒是個好地方。我們總是幾個人擠在一起，從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來，空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味，那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹，葉子早已干枯成一團，一碰就像玻璃掉到地上一樣，碎成粉末了；有的細枝上卻如同返老還童一般，冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖，顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。

　　小區(qū)風景

　　每天放學，我在風景中都只是匆匆過客，從未細細欣賞過小區(qū)樸素的風景。小區(qū)的草坪確實不受歡迎，進去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺；在成片的云杉下，陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥語花香。但體會這里的風景，需要的是融入這里：假如你是一滴露水或一股清風，你將感覺到精靈的細語，聽到鐵樹開出的鈴鐺般的小白花時搖出的自然之樂章，看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細碎的絨球花，用默默無聞的花朵展現對陽光、雨露的崇敬。陽光下，花瓣隨風飄飛，輕舞飛揚，這片草坪從未這么美過，這么多姿多彩過。

　　尾聲

　　身邊的風景很容易被遺忘，但只是要你去發(fā)現，探索它們，它們也會變得美起來！

身邊的風景也動人作文6

　　一個充滿陽光的下午，我學習有些倦了，見窗外天氣很好，便下樓去散步。

　　小區(qū)里秋意正濃，地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開著，充滿了活力，伴著微風向我招手，鄰居家種的小菜苗已長得很高，馬上就能豐收了。

　　往上看些，往日的玫瑰叢中，只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰，依舊傲然挺立著，擺出一副倔強的姿態(tài)，仿佛還不愿意承認秋天已經到來，舍不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競相綻放，遠觀便成了一片小小的花海。走近去看，只見每一朵花都大大地張開笑臉，吐露著芬芳，不肯辜負著一段大好時光。

　　再往上看，玉蘭花竟還有幾朵開著，旁邊的.葉子依然是濃綠的顏色；而銀杏葉有些已變成金黃，樹上還掛著一顆顆白果。開始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝，把樹打扮得十分美麗；一個個拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹上，石榴樹也結出了石榴，而且在漸漸變紅。一陣風吹過，仿佛把所有花草、果實的香味，一齊吹進了我的心中，真可謂是“沁人心脾”，我最后一點想回家繼續(xù)做作業(yè)的念頭也有沒有了。

　　走著走著，突然一陣頌讀的聲音傳了過來。先是一個宏亮而略顯蒼老的聲音：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！本o跟著又是一個小孩的聲音：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”抬頭一看，原來是一個老人帶著一個孩子在讀著古詩。這首《勸學》在我心中一遍遍回蕩，我突然醒悟了。于是，我快步走回家，更加用功的學習起來。

身邊的風景也動人作文7

　　此時的黃昏，顯得格外悠長與慵懶。望著綠茵場上星星點點的白色垃圾，我便知道，這必然是一個漫長而艱辛的撿垃圾之旅。

　　我認真地走到每一個白色垃圾前，費力地彎下腰，再小心翼翼將其拾起，丟入垃圾袋中。今天無風，黃昏的太陽就開始灼燒起我的臉頰。沒撿多少，我便已是汗流浹背。望著眼前依舊狼藉的草地，我便無心工作，伸著懶腰在周圍踱步，享受著黃昏的天空。

　　不知道，我的搭擋撿了多少呢？我忽然想到，他在竹林吧。

　　旋即，我快步走到竹林之中。遠遠地，我便看到了一道修長高挑的身影佇立在其中。他的身影，如竹子一般挺拔。似是沒有察覺到我的到來，他依舊在做他應做的事——只見他輕輕彎下腰，用修長的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的嘴角勾著笑，似是對那片孤零零的落葉的`愛憐。他的眼中含笑，似是有著點點閃爍的星光，他似乎在享受這個過程。

　　他將葉子投入垃圾桶，旋即直起了腰，他拍了拍手，功成身退。他仿佛矗立在了世界之巔，站得筆直，站得端正，站得傲然。風吹竹動，他的頭發(fā)微微飄揚。我愣住。

　　他，站在竹林之中。青翠的竹林，傲然挺立，這是一道美麗的風景。

　　他，那么輕松，那么灑脫，那么淡然。他就如同節(jié)節(jié)高的竹，清風拂過，他巍然不動——他，就是我心中動人的風景！

　　身邊的風景也動人，縱使再累，有這樣的風景，這樣的榜樣——足矣。

　　人生路上的風景，就在身邊，動人心弦。

身邊的風景也動人作文8

　　過去、現在，人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留，從未發(fā)現身邊的風景動人。

　　驕陽炙烤著大地，我漫無目的的走在林蔭小路上，心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友，還非要在這么熱的天。忽然，一片金黃闖入我的視線。

　　那是一片向日葵花田，我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下，希望它那寬大的花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光，卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時間漸近中午，日頭正盛，我臉上的汗水順著臉頰流下，路邊的花也早已向太陽屈服，低下了頭。抬頭，卻看到向日葵依然挺立，縱然花瓣已經因為水分不足而有了枯萎的跡象，可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步，堅定而執(zhí)著。

　　于是熱日炎炎下的那株向陽而生，生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。

　　夜晚，涼風習習，望著窗外越來越暗，我的心越發(fā)不安。“叮鈴鈴——”終于下課了，我飛快地收拾好書包，跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑，從小就怕，聽著耳邊呼呼的風聲，看著前方婆娑的樹影，總感覺會有什么怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點，我才稍稍安心。漸漸地，光點越來越大，直到變成一個光圈，不出意料，我又看到了他，那位頭發(fā)花白的老爺爺，他總是在這擺攤，亮著一盞燈，照亮了攤位，也照亮了我回家的`路。經過他身邊的時候，沖他一笑，他也沖我一笑，沒有言語，只是一個笑容，便溫暖了我的心房。

　　于是黑夜里老爺爺的笑容和他的燈光，就成了我身邊最動人的風景。

　　何必極目遠眺？身邊的風景也動人。

身邊的風景也動人作文9

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。

　　六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

　　城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構筑的`高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學后我獨自背著書包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執(zhí)地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

　　昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥，飛越過從小學起到現在九年的風景，我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……

　　九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未注意白發(fā)已經爬上父母的鬢角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。

身邊的風景也動人作文10

　　在身邊，不經意間涌現的風景，也美不勝收，其獨有的風采，足以一香壓千紅。

　　來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的`花瓣，花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。

　　蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風流水應和著，令人神清氣爽。里面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水，啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長于此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。

　　蘭，不僅屬于現在，也屬于古代。

　　蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移�！彪m生于山中，可卻令無數人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質樸文靜，淡雅高潔的氣質。難怪屈原以蘭蕙自況。

　　不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。

　　塵世匆忙，生當如蘭。淡泊自守，自成風景。處變不驚，臨風不懼；從容不迫，耐心執(zhí)著，修成一雙澄澈眼。

　　不經意，失去了一片艷陽天，細心間，滿眼豐收視野間。

　　停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護蘭，愿蘭馨人間。

身邊的風景也動人作文11

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。

　　六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

　　城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學后我獨自背著書包站在車水馬龍的`路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執(zhí)地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

　　昨晚，老媽督促我再看一下做過的錯題，我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸老媽，應該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥，飛越過從小學起到現在九年的風景，我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……

　　九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未注意白發(fā)已經爬上父母的鬢角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸老媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。

身邊的風景也動人作文12

　　我們的身邊，有許多風景，總會被我們忽略，但你若留心觀察，你會發(fā)現身邊的風景也動人。

　　前年國慶，去上海訪親，卻遇上千年一遇的堵車長龍，行到潤揚大橋路段已無法通行，當時已是傍晚，好在隨身帶了泡面。

　　端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對影成四人�！毖鲱^遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的畫卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時年未見到火燒云了，原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。

　　趴在窗檻上，遠眺日暮之美景，美得使我聽見撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上，便引詩情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。

　　低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動，畫面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的清螺，巧，此畫卷甚巧。

　　看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見一位詩人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節(jié)遜色！

　　“兒子，上車了�！蔽疫@才回過神，回到這喧囂的`世界。

　　這世上沒有過不去的坎，低落時，焦躁時，不如看看身邊的風景，其實身邊的風景也很動人，甚至會給你啟發(fā)，帶來異樣的好心境！

　　看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。

身邊的風景也動人作文13

　　風景有著夢幻的味道，四季的魔力全宇宙都蔓延到，彩色的陽光撒滿了大地，勾勒這希望的模樣，精靈飛舞伴藤蔓生長，好像美麗起被無限拉長，手心里的愛化作正能量，站在大地中央，身邊的風景也動人，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛。

　　看遍了爭奇斗艷的景象，厭煩了樹木叢生的豐茂。放暑假回到奶奶家，偶然發(fā)現農家小院里那顆不起眼的棗樹，令我心頭一震——

　　棗樹的根粗壯挺拔，已經掙脫出小院水泥板探出了頭，筆直的腰挺立著茂盛的樹冠，盛夏快過去了，不知秋姑娘是否愿意把她的一顆顆紅珍珠掛在它的樹冠上。一顆如此出類拔萃的棗樹被遺忘在這荒蕪的山溝里，沒有人理睬它，愿意將它培養(yǎng)的更加茁壯，它甚至遭受暴雨的襲擊，風沙的捶打，但它依然默默地佇立在那里承受著難忍的痛苦，就好似哭泣的女孩找不到回家的路。

　　就是那天，我發(fā)現這棵孤寂的棗樹把這農家小院裝扮得更加美麗。

　　在秋姑娘快要來臨的那個下午，太陽變得異常燦爛，天空被紅顏料渲染出一幅水粉畫，夕陽西下，雞鴨在小院里悠閑的散步，享受著只有農家小院帶來的愜意，一股熱風中又帶有一絲涼爽的.風拂過，在夕陽的照耀下，使人覺得這棵棗樹帶有幾分神秘色彩，的確，我發(fā)現這棵棗樹上似乎有一顆珍珠在發(fā)著光芒，走近一看，原來有一顆青里透紅的棗子在樹冠里藏著，忽然心頭一震，這棵棗樹真了不起，在夕陽的襯托下，它很美。

　　在這山溝里，棗樹不怕困難，接受著人們的無視，依然不屈不撓，完成一棵棗樹的使命，結出最美的果子，聯系到學習生活中，我們經常遇到困難就退縮，本是小小的身體里隱藏著巨大的能量，卻總是被無視，但我們如果能像棗樹一樣，不在乎環(huán)境的優(yōu)劣，不在乎別人的眼光，發(fā)揮自己獨特的光芒，才是一個人真正的價值！

身邊的風景也動人作文14

　　我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現最美的風景在我們身邊。

　　——題記

　　我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”，雖然是虛幻的，但我曾固執(zhí)地認為它一定存在。

　　所以，我很向往遠方，總覺得遠方的風景事物勝于這里的一切，于是對于遠方便寄予無限美好想象。我想象著：遠方的天空一望無垠，湛藍的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠的遠方。

　　正因為這個美好的憧憬，忘了抬頭看一看屋頂的天空，忘了嗅一嗅腳下的小草的清香，忘了捧一g旁邊的泥土來細細觀賞。

　　炎熱的夏天是一個多雨的季節(jié)，而天氣本來就變化無常。

　　剛剛還是晴空萬里，可不一會兒，馬上就陰云密布，大雨嘩嘩地下起來了。因為出門沒帶傘，就只能找個可以擋雨的地方，等待雨停，因此內心很是焦急。

　　好不容易等到雨停了，我的心情也隨著天氣而變化：烏云消散。便繼續(xù)往前走，卻看到了一幅這樣的.景象：

　　在一棵高大挺拔的大樹旁邊，毅然屹立著一顆脆弱的小草。

　　我不禁感慨萬分。

　　是啊。一場大雨，對于一棵參天大樹而言，算不了什么；但對于這顆脆弱的小草來說，卻是一場殊死搏斗！

　　小草是多么地頑強啊！它們生生不息，克服各種困難與挫折。由此，我陷入了沉思……

　　我不再向往遠方的風景，因為，身邊的風景也動人。

身邊的風景也動人作文15

　　身邊的風景也動人，好比那個守望的眼神。

　　一個月光如練，涼風如水的夜晚。下了晚自習，我與朋友們走在燈火輝煌的小路上，有說有笑，不知不覺就到了家。

　　朝家門望去，只見一個骨瘦如柴的.女人。滿臉枯黃，在燈火忽明忽暗的地方守望著。

　　又是母親。

　　我不知所措地撞進大門，母親拉住我，并幫我拿下書包，說道：“回來了�！�

　　我叫道：“不是叫你不要等我嗎？我這么大的人了！”

　　“可是……”母親支吾。

　　“不行，你以后不許等我了！”

　　“好吧！”母親嘆息，枯黃的臉上流露復雜的神情。

　　我一把搶過書包，摸到她的手，冰涼。

　　“你等我多久啦？”

　　“不久，五分鐘而已。”

　　她的笑容，微微。

　　我的疼痛，隱隱。

　　又是一個夜晚，這次我并沒有直接回家，而是躲在鄰居家柵欄前望著家門，不久，果然有一個中年婦女探出來守望者那個十字路口。

　　一陣風吹過，樹上的知了吹在地上難以翻身，她卻依然守望著。遠遠地一個人走來，她眼睛睜大，滿目希望。很遠，較遠，較近，很近——那個不是我，她眼里又是失望的目光，癡癡的望著那個十字路口。

　　我突然覺得喉嚨堵得慌，一抹臉竟是滿手的淚。我快步走上前去，站在母親面前，心里有不盡的話，想對她說。然而張了張嘴，卻心亂如麻。

　　那片動人的風景，那個守望的眼神，我將永遠記住。

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