風(fēng)景作文(必備3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
前年夏天,我到了一個(gè)極具異域風(fēng)情的地方——云南。
那里少數(shù)民族聚集,風(fēng)景美不勝收,乘著火車,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著沿路的美景,感嘆滿滿,既有“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的畫(huà)面感,又有“此處乃竹鄉(xiāng),春筍滿山谷”的即視感。白天,可以眺望遠(yuǎn)方云彩,晚上,還能一覽都市的繁華,深夜里,只有火車的“隆隆”聲,讓人不禁想去高唱彩云之南,還由衷羨慕:在這里生活的人有多么幸福!
一日,我和家人一起走到玉龍雪山的腳下,望著這偌大的高山,我不禁驚嘆大自然的神奇魅力,也忽然對(duì)宇宙蒼穹心生敬意,在大自然面前,人類是多么渺小!
上山方式有兩種,坐纜車和走步梯。難得來(lái)一次的我們,最終選擇以最原始的方式來(lái)親近大自然——徒步前行。只記那天天氣炎熱,陽(yáng)光直射,紫外線極強(qiáng),半山腰間,看著那些簇?fù)矶鴣?lái)的云彩,用飛過(guò)和穿過(guò)來(lái)形容,似乎也毫不夸張。
我們就這樣拿著氧氣瓶,雄赳赳氣昂昂地邁步出發(fā),山腳下有個(gè)背陽(yáng)坡,植被繁密,奇花朵朵,令人好生喜歡。大約走到海拔3000米時(shí),身體便從無(wú)感到隱隱的不適,這里氧氣稀薄,風(fēng)兒不時(shí)送來(lái)有些許涼意,這時(shí),隨身攜帶的裝備就派上用場(chǎng)了。只有到了這兒的`時(shí)候,我才明白,地理書(shū)上說(shuō)的“一山有四季,十里不同天”果然如此,越是到高處,植被就越稀少,我對(duì)景象的新奇被高原反應(yīng)所代替,接踵而來(lái)的是連環(huán)不適的感覺(jué)。再到后面體力漸漸不支,與我同行的姐姐,看我有些不對(duì)勁就開(kāi)始不停給予關(guān)懷照拂,建議我不要強(qiáng)撐,我回應(yīng)她緩緩就好了,不必?fù)?dān)憂。
我想,我是可以堅(jiān)持的。不一會(huì),在精神和身體持續(xù)對(duì)環(huán)境的頑強(qiáng)對(duì)抗下,我漸漸開(kāi)始適應(yīng)了這里。姐姐見(jiàn)狀,更是欣喜地不斷鼓勵(lì)我,讓我如虎添翼,斗志重燃,堅(jiān)定地朝向太陽(yáng),繼續(xù)前行。
當(dāng)天下午4點(diǎn)45分,我們到達(dá)山頂并再次合影留念。這一神圣的時(shí)刻。恰好有只雄鷹從天邊掠過(guò),火燒云紅彤彤地?zé)噶颂,我出神地望向它們,仿佛?tīng)到了陣陣歡欣的鼓舞聲。
在等待纜車接送下山時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn),在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的雪覆蓋的山體下面,還有些耐寒的野花在向陽(yáng)生長(zhǎng)著,給這一片寂靜、暗淡的雪山,抹上一絲暖暖的氣息……
我們就這樣,感受著這俯拾皆是的風(fēng)景,一路前行,一路心晴。
風(fēng)景作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到郊外游玩,郊外的景色可真美。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像被擦過(guò)的藍(lán)寶石一樣干凈,天上的白云千姿百態(tài),有的像棉花糖,讓人不禁直流口水;有的`像駿馬,在草原上奔馳;有的像小魚(yú),在水中自由自在地游泳……
遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,像一個(gè)個(gè)巨人。森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)上的葉子密密麻麻,從遠(yuǎn)處看,一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著大地。三五成群的鳥(niǎo)兒時(shí)而在枝頭歡樂(lè)地歌唱,時(shí)而又向高空展翅飛翔……地上的小草碧綠碧綠的,就像給大地穿上了一件新衣。風(fēng)伯伯吹了一口氣,小草隨風(fēng)搖曳。咦,這是什么味道?好香啊!哦,原來(lái)是美麗的鮮花正在散發(fā)出醉人的香氣。它們紅的似火、藍(lán)的似海、白的如雪……真是五彩繽紛。辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,它們一會(huì)兒從這一朵飛到那一朵,一會(huì)兒又從那一朵又飛到這一朵?蓯(ài)的蝴蝶妹妹們也在花叢中翩翩起舞,似乎在為蜜蜂們加油呢!
這兒的景色可真美,令人流連忘返。
風(fēng)景作文 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,你是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
她,是那”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花,平凡但又高潔;她,是那”嫩籜香苞初出林,於陵論價(jià)重如金“的春筍,渺小但又不屈;她,是那”遙看不知雪,為有暗香來(lái)“的孤芳,樸素但又清秀。她,永遠(yuǎn)是那道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景……
她雖然是班委,但平時(shí)都不怎么發(fā)表言論,仿佛是一個(gè)很好的聽(tīng)眾,總是微笑著把話說(shuō)完。我以前也沒(méi)怎么在意她,但是,就是一個(gè)普通的課間,卻完全改變了我對(duì)她的看法。體育課剛下課,大家都沖進(jìn)教室,迫不及待地拿出水來(lái),大口大口地喝著。男生們都在談天闊論,評(píng)論著今天的戰(zhàn)績(jī);而女生們則是像一群受了傷的小鹿,無(wú)助地趴在桌上。我無(wú)奈地拿出作業(yè),想著還有一大堆的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),心里煩透了,外加上嘈雜的`喧鬧聲,更加沒(méi)心思思考了。我本想站起來(lái)也加入談?wù)摰年?duì)伍中,突然,無(wú)意間望到一個(gè)角落,一個(gè)女孩正拿著手中的筆奮筆疾書(shū),完全不受外界的影響。慢慢地走向她,發(fā)現(xiàn)她頭上的汗珠流了下來(lái),她卻一刻也不停,一直堅(jiān)守在作業(yè)旁,與時(shí)間賽跑。我看了她很久,她似乎也沒(méi)發(fā)覺(jué),目不轉(zhuǎn)睛地就像在參加考試。教師中,她是一道最亮麗的風(fēng)景。
我不由自主地想:”原來(lái)她那么一絲不茍!"
自從那時(shí)起,我就覺(jué)得這個(gè)女生與眾不同,既獨(dú)特又神秘。我甚至納悶,以前為什么都沒(méi)注意到這一點(diǎn)。
歷史課上,這是同學(xué)們最放松的一節(jié)課,自由散漫,隨意插嘴,甚至有睡覺(jué)的。但她每節(jié)課都認(rèn)真地聽(tīng)老師講,隨時(shí)隨地把老師寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容記在書(shū)上,重要的地方都一一劃出來(lái)……默默地看著她,就像在欣賞美麗的風(fēng)景一樣。
最近,我們又在忙著背英語(yǔ)的口試。放學(xué)出校門(mén)的路上,我湊上前去問(wèn):“你背了幾個(gè)話題啊?”
“5個(gè),我一個(gè)話題兩篇短文連在一起背的,所以有點(diǎn)慢。”她沖我笑了笑。
為什么要連在一起背?分開(kāi)來(lái)背快!蔽野偎疾坏闷浣。
“英語(yǔ)老師不是說(shuō)最好一起背么“
原來(lái)她那么聽(tīng)老師話啊!我情不自禁地在心中感慨道。
“哦,Good!”原本想炫耀一下自己背到第10篇了,現(xiàn)在,剩下的只有驚嘆了。
傍晚,夕陽(yáng)的余輝灑在了她身上,似乎她的身上發(fā)著光。喧囂的校門(mén)口,她一個(gè)人推著車在路上行走,成了一道只有我才能看得懂的風(fēng)景。慢慢地,她消失在了我的視野里……
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