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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-04 09:35:39 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文3篇(熱門(mén))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文3篇(熱門(mén))

風(fēng)景的作文 篇1

  去年暑假,我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺(jué)空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。

  我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實(shí),唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

  石林的石頭還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)墓媚铮莻(gè)窮苦人家的女兒,她漂亮極了。地主聽(tīng)了她的.美名后,便讓她和自身的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過(guò)后,阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。

  石林吸引了大量的中外游客,每年有數(shù)萬(wàn)人來(lái)這里旅游。

  我喜愛(ài)奇特的石林。

風(fēng)景的作文 篇2

  我是一個(gè)細(xì)心的孩子,喜歡在大自然中發(fā)現(xiàn)許多美好的風(fēng)景。

  天空忽然下起了毛毛細(xì)雨,我走在這雨中,感受著甜甜的細(xì)雨,輕,慢,我仰面望去,心中有說(shuō)不出的涼爽,喜悅。

  慢慢地,天空暗了下來(lái),象針一般細(xì)的雨滴,落在了我的手心里。瞧!它晶瑩,水潤(rùn),真是無(wú)比美麗、神奇。

  突然電閃雷鳴,在雨中行走的人們,慌忙而又焦急。花草叢中,小草在不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”瞧!路旁的'大樹(shù),被雨水沖洗,好像在說(shuō):“多下一點(diǎn)兒吧!謝謝你......”

  雨過(guò)天晴,空氣十分新鮮.一碧如洗的空中飄著幾朵白云,這些云朵千姿百態(tài),形狀不一,有花形、有車形,有正在奔跑的馬兒......

  天空中出現(xiàn)了一道彩虹,美麗動(dòng)人?吹竭@景色,人們激動(dòng)萬(wàn)分,歡呼雀躍。

  看著這美麗的彩虹,聽(tīng)著這“嘩啦啦,嘩啦啦......”的小河流水聲,頓時(shí)讓我心情愉悅,心花怒放。

  這細(xì)雨綿綿、朵朵云錦、美麗的彩虹、清澈的流水聲,都是我心中美好的景色。

  我愛(ài)這美麗的風(fēng)景,更愛(ài)大自然。

風(fēng)景的作文 篇3

  我的童年是在山區(qū)走過(guò)的,我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)貧困,文化荒蕪。我從懂事起便立志走出山區(qū),要成為一個(gè)知識(shí)豐富、生活優(yōu)越的人。于是我埋頭苦學(xué),當(dāng)然,首先要考上一所大學(xué)。

  不怕穿得土氣,也不怕吃得便宜,就怕破爛的事情占用我的時(shí)間,使我不能全力以赴的學(xué)習(xí)。上了高中,我來(lái)到縣城,我拒絕這里的城市氣息,對(duì)各種新鮮的事物我都不感興趣,因?yàn)檫@些在離家之前都予以全盤(pán)否定了。我的目標(biāo)明確而唯一:考上一所好大學(xué)。晚自習(xí)時(shí),同寢室的同學(xué)呼我去逛逛街,我直接拒絕了,因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)。周六的下午沒(méi)有課,有同學(xué)邀請(qǐng)我去打幾桿臺(tái)球,我以不會(huì)打婉言拒絕了。放個(gè)長(zhǎng)假,大家都說(shuō)去西山吧,玩半天,盡管我想去,但想到很多知識(shí)還不扎實(shí),英語(yǔ)單詞還要背,而大家一起走要浪費(fèi)時(shí)間,所以就不參加了。自己找個(gè)空隙,一個(gè)人弛上山頂,出透一身汗,大喊幾聲,而后又回到教室,沉入題海。這樣,我感到充實(shí)。

  我相信,有志者,事竟成。只要一路朝著前方的目標(biāo)前進(jìn),目不斜視,專心致志,心無(wú)旁騖,必定能實(shí)現(xiàn)理想。路上的風(fēng)景是次要的!

  功夫不負(fù)有心人,我考上了重點(diǎn)大學(xué)。大家都投來(lái)贊許與羨慕的目光,我很高興?墒潞,驀然發(fā)現(xiàn),我的友情離我是那么遠(yuǎn),我的交際能力是那么的弱,我的處境竟然有一些孤獨(dú),我并沒(méi)有完全得到快樂(lè)。路上的風(fēng)景,我曾經(jīng)忽略,然而現(xiàn)在,我很需要。

  我很苦惱。而又有人告訴我,已往不可諫,來(lái)者猶可追,不要在嘆息錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候又錯(cuò)過(guò)了群星。

  于是,從我進(jìn)大學(xué)的第一天起,我主動(dòng)地與同學(xué)交往,參加各種活動(dòng),我要欣賞這路上的美好風(fēng)光。我跟大家一起出游,看楊柳依依,湖波鱗鱗,看秋雁南回,楓葉燃燒;我參加好友的生日宴會(huì),唱起生日歌,用我不全的五音表達(dá)真誠(chéng)的祝福;我參與集體的工作,不計(jì)較得失,主持我自己的工作,出策出力,支持朋友們的競(jìng)賽,為他們吶喊助威,我感到充實(shí),同時(shí)感到快樂(lè)。

  雖然我也曾不知所措,但我努力使我自己適應(yīng),雖然我也曾迷失于路上的風(fēng)景,但那份美好提醒我,還有偉大的目標(biāo),所以我感到生活充滿了激情,始終有著憧憬!

  今天,我回憶從前,那高中生活也變成了現(xiàn)在路上的風(fēng)景,欣賞著它,我努力前進(jìn)!

  當(dāng)生活沒(méi)有為我們提供足夠的條件時(shí),為了理想,忽視了路上的風(fēng)景,無(wú)可厚非;當(dāng)上天賜予我們充裕的時(shí)間與空間時(shí),朋友,別忘了:路上,風(fēng)光也無(wú)限!

  近、似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。剎時(shí),驚訝與喜悅一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種給人周身的溫暖感覺(jué)與靈動(dòng)的美,讓我陶醉其中,而忘記拉窗簾。

  兩肘抵在窗臺(tái)上,靜靜的看黃昏中的落日,落日中的黃昏。紅彤彤的落日染紅天邊的云,遠(yuǎn)處的高樓、樹(shù)木被落日的'余輝映的神秘莫測(cè)。近日心情一直很好,感受不到那種“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的遺憾與落寞,感受不到人生的遲暮而絢爛的憂思與凄美。

  落日的黃昏給人一種享受與安逸,身心陷入靜的境地,遐想的空間。靜靜的體味自然的變化、落日的輪回,感受生命的升華以及對(duì)人生的思索。

  黃昏的落日,是一種浪漫、一種深沉,交織著太多的情感。

  看著黃昏中的落日,我沒(méi)有一絲傷感、遺憾。很慶幸,在我的心中有一種期望,一種愉悅。慶幸自己還有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,慶幸自己能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)落日的絢爛,慶幸自己能時(shí)刻欣賞人生路上的每一道風(fēng)景。

  我流連在黃昏的暮色里,忘記了拉窗簾,忘記了。

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