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風(fēng)景的作文

時間:2023-09-24 11:34:55 景色 我要投稿

(熱)風(fēng)景的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)風(fēng)景的作文4篇

風(fēng)景的作文 篇1

  接連下了幾場雨,天天終于放晴了。陽光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹向我招手,小鳥也在樹枝上吱吱喳喳地唱著歌。

  不知不覺就來到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的……公園中心有一條大湖,水清澈見底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來,打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的'桃樹,一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡直是世外桃源,人間天堂!

  突然,一個身穿西裝,佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來,他把一個剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個剛巧路過的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

  這雖然只是一個小小的舉動,但令我為之一震。一個小孩,居然能做出一個連大人也做不到的動作!我在心里不禁暗暗夸獎小男孩。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但我一直記憶猶新。它將成為公園里最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

  我曾認(rèn)為過程比結(jié)果更重要,可母親總是強調(diào)說,不管過程如何,她要的永遠(yuǎn)只是結(jié)果。我試圖爭辯,但她卻不予理會。久而久之,我也只好默認(rèn)了。

  但那個星期日,一次小小的意外默默地改變了這一切。

  母親遠(yuǎn)在國外浦拜琴課剖幣清}段。我抓住這戈好切會,約拿支騎行去西友(戶西友學(xué))。

  我們上路了。車輪在轉(zhuǎn)動,我無暇顧及四周的景象,只是小聲咒罵著不平坦的道路。

  當(dāng)我行駛到一條我從未見過的道路時,身后忽然傳來一聲驚嘆:“好美。 

  先是左手,再是右手,剎車,扭頭想催促朋友不要磨蹭。那一刻,我的心中只有結(jié)果:一心想著快點到達(dá)我想去的那個地方。

  可就在我轉(zhuǎn)頭的那一剎,我的心馬上就被這路上的風(fēng)景撒上了一層燦燦的金輝。前方是蝴蝶一樣紛紛飄飛的落葉,后面是一地的落花。而我剛好處于花與葉的中間,花在舞,葉在瓢,好一派“落英繽紛”的景象!忽然間,我頓悟了:最美的風(fēng)景在路上。

  陽光從枝葉間落下,我們在綴滿了點點光斑的地毯上繼續(xù)騎行—我看見樹干的滄桑,我看見花落如雨的美麗,我醉在了這暮春的詩意里。

  車輪在轉(zhuǎn)動,秒針在轉(zhuǎn)動,太陽也在轉(zhuǎn)動。慢慢地,原本綠得發(fā)亮的葉子變得有些黯淡,空氣中有了一絲涼意!皳淅怖病,那是鳥兒扇動翅膀的聲音。

  我停在路邊,仰起頭看見飛舞的鴿子。它們沒有靚麗的色彩,但仍在灰蒙蒙的天空中劃出了絢麗的彩虹。翅膀撲騰著,拍打出一首象證自由與奔放的樂曲。原來,我們已經(jīng)到了人民廣場。路邊已有幾盞格外積極的路燈亮起來了,迫不及待照亮城市的夜,成為街道上的星。

  廣場的草坪上,數(shù)不清的'鴿子邁著短而細(xì)的小腿,從容、優(yōu)雅地踱著步。時不時啄食市民住草坪里投放的鴿食。有那么+幾只,總是喜歡展示自己高超的飛行技藝,因此,天空也便不再黯淡、不再寂寞了。

  我和摯友站在草坪邊看出了神。我看著那些在草坪上踱步的鴿子,仿佛看到它們的身后,童話也跟著踱起了步,詩意也跟著踱起了步,夢想也跟著踱起了步……

  慢慢地,駛進(jìn)了我熟悉的街道,燈火在閃爍,我的腦海也在閃爍。是的,我看見流光中許許多多的自己:我看見第一次放學(xué)回家的自己,捧著書邊走邊看卻撞上了電線桿;我看見趴在書桌上懶洋洋曬大陽的自己,不一會兒,就有一個清新的小芽從稿紙上長出來……那一個個成長的畫面,早已鋪成了一條最美的路。這條路,沒有盡頭,沒有終點,有的只是沿途無限的美景。

  我將這一次獨有的體會講給媽媽聽,她驚詫于我的發(fā)現(xiàn)和感悟,并頭一次承認(rèn)過程也很重要,如果沒有這樣的過程,怎能發(fā)現(xiàn)這不一樣的美?

  是的,最美的風(fēng)景在路上,我們的一生也在這路上,就算到不了所謂的遠(yuǎn)方,但最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)都在我們漸漸成長的路上。

風(fēng)景的作文 篇3

  要說我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。

  怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時活波可愛,校園里生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們在風(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  緊接著,就是兩旁生機盎然的`小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……

  走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

  怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。

  !美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機勃勃!

風(fēng)景的作文 篇4

  我第一次見到了山中純天然的瀑布,這是在外婆家對面幾乎無人居住的青山上和哥哥們一起看見的,這瀑布像銀河從天而降,又像無數(shù)朵白云在青山上飄呀、飄呀……還像白鵝的羽毛飄落到一個大水潭里;還像雪花、梨花瓣飄到深潭里;還像一串一串的珍珠從天空中撒下來;更像天女手中的銀色飄帶,從天上飄到山崖下面,伸進(jìn)幽藍(lán)色的深澗……

  在天氣晴朗的時候,瀑布上就會出現(xiàn)一條條的彩虹。宛如瀑布戴上了桂冠,伴著那洪厚的響聲,瀑布顯得端莊而穩(wěn)重,具有不可侵犯的莊重之氣和大將風(fēng)度。

  在天氣陰沉的時候,瀑布周圍會圍上一層青霧,霧像瀑布的紗巾,遮住了瀑布的臉龐,有時一陣風(fēng)像一陣神力似的,幫瀑布撩開面紗,使人們能一睹瀑布的如玉般潔白的肌膚。

  這瀑布的聲音也獨具特色--當(dāng)你離瀑布很遠(yuǎn)的時候,就只能聽見瀑布的聲音,好像一位小姑娘在低聲吟唱著,還有鋼琴在伴著歌聲鳴奏著歡快的曲調(diào);如果你離瀑布再近點,就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看見一條白帶掛在天邊,并且聽見瀑布的歡唱聲,星星一般的水珠濺到大山深處,把沉睡的大山喚醒;當(dāng)你來到瀑布的腳下,就會看見那白色的屏障從天而降,雷鳴般的聲音也傳入你的耳里。

  這是怎樣的神秘呀?這是怎樣的壯觀呀?這是怎樣的氣魄呀?這,就是真正的瀑布。我曾經(jīng)見過“黃果樹大瀑布”、“三峽瀑布”……它們雖然氣勢更加洶涌,但都因為人為的多多少少的破壞失去了自然的美,我喜歡山中的瀑布,它雖然遠(yuǎn)不及那些有名的大瀑布,卻有一種天然的韻味。它不為人們的贊美活著,而為自己活著,無時無刻不在釋放著自己的美麗。從而喚醒沉睡的大山。這不正是人類所缺少的嗎?

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