風(fēng)景的作文精選3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
綻放在極地的花朵最美,碰觸到心靈的音樂(lè)最美。而最美的風(fēng)景在哪兒?也許一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手之勞就是一道最美的風(fēng)景。
周末來(lái)臨,我像一只大懶貓窩在家,可窗外陽(yáng)光燦爛,我便叫上最好的朋友去看電影。
進(jìn)入電影院,涼爽的冷氣撲面而來(lái)。有一些人正坐在大廳的椅子上玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),聊天。我們選好電影,付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)竟要100元。如果出了這100元,我們只怕要走回家了?偱_(tái)小姐和顏悅色地說(shuō):“有學(xué)生證、會(huì)員卡可以打折。”我們哪會(huì)帶學(xué)生證呢!只好找別人借會(huì)員卡了。
我們左顧右盼,走到一位叔叔面前:“請(qǐng)問(wèn)您可以借我們會(huì)員卡嗎?”他攤攤手,表示沒(méi)有會(huì)員卡。我們又走到一位阿姨面前,可她理都沒(méi)理我們!我們學(xué)乖了,選了一位漂亮的姐姐,可她竟用鄙夷的目光看著我們,仿佛說(shuō):“小孩子沒(méi)錢(qián)就別來(lái)看電影嘛!”我們尷尬地走了,一直在大廳徘徊,不好意思再找人借卡了。
“你們?cè)趺戳?”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái),回頭一看,一位扎著長(zhǎng)馬尾、戴著黑框眼鏡的姐姐正微笑地看著我們。我們紅著臉走到她面前,結(jié)結(jié)巴巴地解釋了一下。她莞爾一笑,如同拂過(guò)花叢的微風(fēng):“原來(lái)是這樣。這是我的會(huì)員卡,給。”她爽快地把卡遞給我們。我們一面道謝,一面拿卡結(jié)賬。刷了她卡里的錢(qián),我們自然要還?伤尤徽f(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)我請(qǐng)你們看!彼譁\淺地微笑著。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在她身上,仿佛周?chē)囊磺卸槛龅,她如同黑夜里最閃耀的星星。任何畫(huà)家都不能描繪出那抹如流水般的微笑,如寶石般的眼鏡,如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。真是最美的風(fēng)景!
我們還是將錢(qián)還給了她。多美善良的`姐姐,多么美麗的風(fēng)景,我們?cè)跄芤腻X(qián)呢?
她淺淺的微笑展示了人性的光輝,展示了心靈的善良,展示了人間的溫暖。她的舉手之勞深深地打動(dòng)了我,這便是最美的風(fēng)景。不是爭(zhēng)芳斗艷的花朵,不是洶涌澎湃的大海,不是郁郁蔥蔥的森林,只是人性的善良。
她的舉手之勞和永不改變的微笑是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
成長(zhǎng)就是一條路,一條鐵路,而我,就像一列火車(chē),在鐵軌上行駛著,與其他相比與眾不同的是,這列火車(chē)永遠(yuǎn)以這樣的速度行駛著,永遠(yuǎn)不會(huì)停下,也停不下來(lái)。
這時(shí)候開(kāi)始,不再叫我“出了軌的小火車(chē)”,我已經(jīng)進(jìn)入鐵軌了,我不會(huì)再出鐵軌了,我的那一列火車(chē)已經(jīng)在正常行駛了,我一點(diǎn)點(diǎn)在變化,一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。在我的那一節(jié)車(chē)廂里,我坐在靠窗的位置,望著外的,一閃而過(guò)的'風(fēng)景,與火車(chē)擦肩而過(guò)的風(fēng)景。
車(chē)窗外的風(fēng)景似乎每一秒鐘都在改變,景色很豐富。
我看到過(guò)一個(gè)氣球飄飛在天空,帶著我的夢(mèng)想飛向天空,然而在路途中,那個(gè)氣球因?yàn)橛龅秸系K物,氣球“嘭”地一聲爆破了,我的夢(mèng)想也爆破了。從小,我就對(duì)電視新聞里的記者特別崇拜,特別著謎,對(duì)記者這個(gè)職業(yè)特別熱愛(ài),小時(shí)候,我發(fā)誓過(guò)長(zhǎng)大當(dāng)記者,所以,每天盼望長(zhǎng)大,可以當(dāng)記者。記者夢(mèng)一直伴隨在我身邊,一直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有完全長(zhǎng)大時(shí),記者夢(mèng)遭到了母親的反對(duì),母親說(shuō):“當(dāng)記者是一個(gè)十分尷尬的職業(yè),不好!當(dāng)記者不好當(dāng)!當(dāng)記者的人,心理壓力大!倍乙恢睘橛浾咿q解:“壓力大怎么了!尷尬怎么了!不行!”我還是搞不懂?huà)寢尀槭裁捶磳?duì)記者。還沒(méi)等到長(zhǎng)大,載著記者夢(mèng)的氣球在飄飛中爆破了,記者夢(mèng)也飄遠(yuǎn)了……我記得有本書(shū)中這樣寫(xiě)道:“夢(mèng)想是虛無(wú)空虛的,”也許我不應(yīng)該把當(dāng)記者視為自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是虛假的。天空忽然暗下去,烏云在集中,下起雨來(lái)。嬌小的花朵垂頭喪氣,充滿悲傷,但更多的還是一絲失落。
我坐在車(chē)窗里邊,繼續(xù)觀賞車(chē)窗外的風(fēng)景。
出來(lái)了,照在萬(wàn)物的身上,萬(wàn)物都顯得精神抖擻,已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的大晴天了;t柳綠,百花爭(zhēng)先恐后地齊開(kāi)放。今天我獲得了第7屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金,那可是大獎(jiǎng)喲!全國(guó)性的獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)金500元喲!我拿到5張嶄新的一百元,心里美滋滋的,寧波市才兩個(gè)呢!只有我一個(gè)!不過(guò)喜是喜,但我不可以驕傲,因?yàn)檫@是現(xiàn)在的碩果,而并不是代表以后、將來(lái)一直都有碩果。成績(jī)只是過(guò)去的,而不是永遠(yuǎn)的,將來(lái)我們要摘取更多的大獎(jiǎng),收獲更多又大又好的碩果!如此明媚,天空如此蔚藍(lán),小草如此精神,花兒如此,一片景象,美不勝收!
這只不過(guò)是其中兩個(gè)風(fēng)景罷了,還有很多風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了,還有更多的風(fēng)景沒(méi)有記錄。這只不過(guò)是兩秒鐘罷了,就這么短,“嘀,嗒,嘀,嗒”就過(guò)去了,倏忽就不見(jiàn)了,我坐在車(chē)窗旁,繼續(xù)觀賞車(chē)窗外的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方,在我看來(lái)校園是美麗的。
我覺(jué)得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂(lè)教室……,其中我最覺(jué)得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。
那天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來(lái)的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的且沒(méi)用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見(jiàn)電腦是怎么制成的了,F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的'程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無(wú)情的打斷了我的夢(mèng)。
未來(lái)的校園是美麗的,未來(lái)的校園是高科技的,未來(lái)的校園充滿了我們無(wú)限的想象……
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