風(fēng)景的作文3篇[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)美麗的地方;我的家鄉(xiāng),是一個(gè)心曠神怡;我的家鄉(xiāng),是一個(gè)令人陶醉的地方。家鄉(xiāng)的美景也賽過美麗的桃花源,勝過雄壯的瀑布,也比過其它美景。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春季飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。家鄉(xiāng)的'草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條,跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱著春季的歌,從樹梢掠過。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水、玩耍。!好一片春意盎然的景象!
夏季到了,就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡,冒氣而逐漸沸騰一樣。天空上晴空萬里,太陽把地面考得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一滾熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽的曝曬,葉子都卷成個(gè)細(xì)條了,頭也垂下了?珊苫▍s依然挺立著:只見荷花盛開著,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài),純潔無暇:有的躲在荷花背后,不肯露頭,好像一個(gè)羞怯的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,散發(fā)出陣陣芳香:有的還是花蕾,看起來飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠綠雕刻大圓盤,有的高于水面,有的貼在水面,有的低于水面。
秋季到了,果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群的蝴蝶又開始活躍起來了,被秋風(fēng)吹落的葉子,離開了樹媽媽的懷抱,落到了地面,瞧!他們在空中盡情翻飛,五顏六色的:紅的,黃的,綠的。
冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié),醞釀著一個(gè)銀色的夢。呼呼——寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,樹上,地上,屋頂上。到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪的梅花卻還在盛開著,在這冰天雪地里,梅花開放,給銀色的夢增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來,玩起了打雪仗,堆雪人。農(nóng)民們也眉開眼笑:“明年又是一個(gè)大豐收!“這一派景象不由得想起了宋代詩人的贊美名句:”得水能仙與天奇,寒香寂寞動冰肌,先風(fēng)道骨今誰有?淡掃峨眉參一枝”。
啊!我的家鄉(xiāng)!你真美!
風(fēng)景的作文 篇2
世紀(jì)老人巴金曾說:“不能為米而活著”。
埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫道:“一個(gè)人盡管可以吃,但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物;盡管可以穿,但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服;盡管可以走,但他不可能同時(shí)在兩個(gè)地方落腳。然而,當(dāng)他的思想、感情、想象增長時(shí),他就能把許多生命集于一身,就能成倍地?cái)U(kuò)充自己的思想,感情和想象”。那么,怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長呢?其源泉就來自書籍,其動力來自讀書。然而,在我們讀書的同時(shí),既要讀好書,又要自覺養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,讓知識豐富我們的人生。
科技發(fā)展的今天,是人與人用各自的智慧才能拼搏的時(shí)代,與此同時(shí),我們還有一個(gè)精神家園需要創(chuàng)建,而讀書獲取大量的知識技能是我們現(xiàn)在的唯一目標(biāo)。不是嗎?當(dāng)今的世界,各種文章遍地盡是,因?yàn)橛辛撕脮拇嬖,伴隨著我們,才使我們平淡無奇的日子燦爛了起來,才使我們的生活更加豐富多彩,才是那平靜無水的情感涌動了起來,才是我們的心靈更加的美好與崇高。的確,選擇了讀書,就等于選擇了一種高尚的生活方式。
我們通過讀書,感知到了生命的輝煌,知道了世界的博大。慢慢的便和書交上朋友,而心愛的朋友把我們帶到了名揚(yáng)中外的萬里長城,把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態(tài)的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽,有美麗的十二神女峰,有巫峽,有流水很急的.西陵峽。朋友告訴我們這里是王昭君的墳鄉(xiāng),流傳著許多美妙的神話。他還會和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見了利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱,見到了銀色的世界。正因這一切的一切,讓我們感嘆到,大自然真美!還讓我們知道這是中國登山隊(duì)員為國爭光,創(chuàng)造奇跡的地方。
然而,知道的海洋是永無止境的,是要勇于開闊進(jìn)取的,如果我們進(jìn)取的過程中,收獲巨大,那么,我們將會在世界中遨游,快樂幸福。而在我們讀的過程中,還要會辨別書的內(nèi)容的好壞。好書,他是將我們引入正規(guī)的道路,而不是把我們帶入歧途中,所以,我們要注重瀏覽對我們有意義的知識,從而提高我們的辨別意識
進(jìn)步的社會,應(yīng)是四處彌漫書香,文明的世界應(yīng)到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書籍明燈來慰藉嗎?在過癮之后,我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來指引嗎?書是人類的精神食糧,是指引人類前進(jìn)的燈塔,讀書則是人類社會這艘大船達(dá)到理想彼岸的動力與后盾,我們要認(rèn)識這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)它。
總之,讀書是快樂的,是美麗的,是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠,所以,我說,讀書是人生一道美麗的風(fēng)景線,是一種生活的享受。
風(fēng)景的作文 篇3
雄偉磅礴的高山;漫無邊際的大海;整整齊齊的麥田;空中漂浮的白云;繁星滿天的夜空;喧鬧繁華的都市;車來車往的公路……是人們鐘愛的風(fēng)景。
去過浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峰;領(lǐng)略過金黃的麥田;欣賞過輕柔潔白的云朵;仰望過繁星閃爍的星空;參觀過繁華的都市街頭;佇足過車來車往的灰色公路。這些風(fēng)景讓人沉醉迷戀,但是卻不能讓我深深深深地記在心里,刻在腦中。
其實(shí),給我留下深刻印象的是一種很少有人留意的景象,那是我藏在心中的風(fēng)景。
那天清晨,我和姐姐一起出去跑步,跑累了,坐在草坪的邊上,擦擦汗,休息一會。抬頭看天空,太陽還不是很刺眼,暖暖的溫度,曬得人很舒服。清晨的風(fēng),就像輕柔的翎羽,輕輕吹過,穿過頭發(fā),親吻著臉頰。一直看到脖子開始有些酸痛,才低頭揉一下。于是,很偶然的,我看到了,看到了另我一直無法忘卻的,一直一直藏在我心中的風(fēng)景。一朵初開的黃色小花,它的.花瓣上沾著幾滴晶瑩剔透的露珠,它黃得耀眼,黃得奪目,黃得可愛,黃得有生機(jī)并充滿活力。陽光照射在它的上面,露珠泛起七色的光芒,使它那么迷人,那么美,如鉆石般閃耀,驕傲的閃耀著。一陣風(fēng)吹過,夾帶著新鮮空氣和陽光的溫度,它輕輕的擺動,伸展了一下它的身體,黃色的花瓣顯得分外閃亮。我一直看著它,發(fā)著呆,它散發(fā)出的光芒都將我刺透,它仿佛在微笑,真美。
我很想帶走它,但是,美好的事物不應(yīng)該占為己有,應(yīng)該讓更多的人欣賞到,讓更多的人去贊美它。
它讓我一直念念不忘,我曾經(jīng)在夢中見過它,它依然那么的美,那么耀眼。
我又去那里看它,它卻已經(jīng)不見了,我有一種悵然若失的感覺,濃濃的難過和失落縈繞在我的心頭。我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒把它帶走。我尋覓著它的身影,尋覓著它那一抹明黃的顏色。最后,在一堆雜草中找到了它。它那黃色花瓣上沾了一些土,失去了那日清晨的光彩,病懨懨的,就像一個(gè)將要逝去的老人。看著它支離破碎,香消玉殞的樣子,喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心里,帶回家,夾在我最喜歡的書里。
從此,它那神采奕奕的樣子,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中,我常常在發(fā)呆時(shí)想起它。它就是藏在我心中的風(fēng)景。
它讓我明白,美好的事物有很多,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。倘若我沒有看到它,將是一種怎樣的遺憾。同時(shí),要學(xué)會珍惜美好的東西,美好的東西,總是脆弱的。人生若只如初見,多美。那藏在我心中的風(fēng)景,就如初見一般,不論時(shí)光怎樣流逝,總是那么美。
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