風(fēng)景作文（必備4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
微風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)的余暉灑向門前的街道，街道的表面被鍍上了一層金黃。
望著門前干凈整潔，沒(méi)有一絲落葉的路，記憶中那道一絲不茍的聲音隨之浮現(xiàn)，思緒飄飛。
入秋，與往常一樣，我背著包走下樓梯，在樓梯口總能遇見(jiàn)那位掃地的老人。習(xí)慣性的向老人打了聲招呼……他總是回我一抹微笑。是對(duì)每一個(gè)人都是那樣的溫和可親。，小時(shí)候的我并不知道為何掃地，這種艱苦的工作，老人卻依舊能做得那樣開心，直到看到夕陽(yáng)下那一幕動(dòng)人的風(fēng)景。
老人年歲已高，但身子骨卻依舊硬朗，眼角布滿了皺紋，40傾訴的歲月的滄桑和他的眼睛中卻充斥著星辰大海，那樣的深邃迷人，眼神中還透著一絲堅(jiān)定與執(zhí)著。，老人握著掃帚的手，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也是布滿了粗糙的老繭，映襯著他工作時(shí)的一絲不茍。
晴朗的下午，我和友人相約騎著自行車在家門前遛彎，兩個(gè)人在路上嬉戲玩鬧，老人在街道旁清掃著路面。木得有人的時(shí)候，四時(shí)半到的十字整個(gè)向右傾斜，眼看就要摔倒，路旁的老人一個(gè)跨步穩(wěn)穩(wěn)地接住了他，但自行車去順著他的手臂劃出了一條血痕。
望著老人手臂上害人的血痕，我趕緊走上前問(wèn)道，老爺爺，你不要緊吧？我陪你去趟醫(yī)院吧。老人緩緩放下了，有人向我們招了招手，說(shuō)，沒(méi)事，你們趕緊回家吧。下次記得一定要小心，說(shuō)完，便撿起掃帚走了。夕陽(yáng)下，老人手臂上的'血痕被染上了金黃，時(shí)間，仿佛為那道身影而停止，凝聚成一幕幕動(dòng)人的風(fēng)景。
第二天望著樓道已消瘦的身影，暗道不好，趕忙下去，發(fā)現(xiàn)老人正坐在板凳上抽著煙，火光一閃一閃的，消瘦的身軀，佝僂的背脊，讓人感覺(jué)到他累了，他手臂上纏著與她幽會(huì)不和的白繃帶，在微明的晨曦中顯得格外醒目。
老人對(duì)待工作的一絲不茍，對(duì)待別人溫和善良，盡管他只是一位掃地工，但他的偉大確定于平凡，夕陽(yáng)放手，這段金色的萬(wàn)丈光芒，老人的身影在我的心中凝聚成一道動(dòng)人的風(fēng)景，風(fēng)景就在我身邊。
風(fēng)景作文 篇2
秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。我們趁著這秋色，放下了手中的筆，甩開了學(xué)習(xí)的煩惱。坐上大巴，闖入被秋包圍的世界。
來(lái)到八卦田門口，看到一個(gè)牌子，上面寫著：“八卦田遺址公園”。中間架起一座橋，穿過(guò)去便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光，感受到秋天的生機(jī)勃勃。往前走，映入眼簾的是“八卦圖的中心——水稍和麥子，分別占中心的一半，其它莊家就平均分布在八卦的.周圍，有土豆、蘑菇、番薯等，成了一幅唯妙唯俏的八卦陣。沿著蜿蜒的石子路，不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)路的兩邊樹的顏色不同，一邊是深綠色，一邊是淺綠色，正好對(duì)應(yīng)太極的陰陽(yáng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片成片的桂花如同金色的海洋，點(diǎn)綴上淡雅的香氣，感覺(jué)自己已經(jīng)沉浸在花海中。在這美麗的花海里，有人放飛好看的蝴蝶風(fēng)箏，風(fēng)箏忽高忽低，如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花叢中，停著幾只蜜蜂，它們快樂(lè)地在花上跳舞，吸允這鮮花的精華，如此美景不正是”莫羨三看桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。
湛藍(lán)的天空，映著黃的、紫的、綠的海洋，深深叫人陶醉。在清澈的小溪里，小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，黑壓壓的一片，在水里玩做迷藏呢！行人高興地拿著瓶子抓小魚，小魚兒嚇得四處逃散。此時(shí)已經(jīng)到了正午，于是便坐在一塊鄰近的草地上休息，打開各自的飯盒。
吃完午餐開始了各種游戲，就這樣，我們把歡樂(lè)的時(shí)光和足跡留下來(lái)，把燦爛的笑容帶走。秋游，我童年中一條亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇3
你在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓下看你.
曾經(jīng)為大自然中無(wú)數(shù)的風(fēng)景所震撼:長(zhǎng)江滾滾東流去,縱有千溝萬(wàn)壑的阻攔,依然奔騰不息;雨露回歸大地,縱知會(huì)粉身碎骨,依然無(wú)悔落下.可是是否發(fā)現(xiàn),你也是一道風(fēng)景.
當(dāng)你向一位過(guò)客伸出援助之手時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成為一道風(fēng)景.當(dāng)你面對(duì)困難而毫不退縮時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成為別人眼中的風(fēng)景.當(dāng)你對(duì)于事物產(chǎn)生某種深刻的思考時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成為歷史長(zhǎng)河中的一道風(fēng)景.當(dāng)你……
你是一道風(fēng)景.你生來(lái)就是父母的希望.你是它們心中的孤本,無(wú)論他們做什么工作,你總是他們心中的重點(diǎn).你生來(lái)就是靚麗的風(fēng)景,因?yàn)樵谀闵砩衔覀円惨芽吹阶顦銓?shí),最感人的親情.
你是一道風(fēng)景.你一直都是朋友的知己.你就是他心靈沙漠中的古瓷,摔碎一件就少一件,再也沒(méi)有一模一樣的成品.你一直都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,因?yàn)樵谀闵砩衔覀兛吹搅俗罴儩?最真誠(chéng)的友情.
你是一道風(fēng)景.你永遠(yuǎn)都是你的唯一.你的創(chuàng)意如鴿群在天空翱翔,只有你才抓得住他們的羽毛.你的`思索就如珍珠撒落在海灘,等待你去把他們用絲串起.你有你獨(dú)特的情操,沒(méi)有誰(shuí)可以代替.這樣看來(lái),你又何嘗不是一道富有特色的風(fēng)景呢
你是否發(fā)現(xiàn),你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景,因?yàn)槟阌袆e人沒(méi)有的經(jīng)歷.貧不足懼,富不足盼.如果你安貧樂(lè)道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是閃光的,生活是多彩的,一個(gè)個(gè)生活的畫面構(gòu)成了一道道秀麗的風(fēng)景.
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,哪怕他并不起眼.瞧,天空雖然廣闊,但它包不住鳥兒飛翔的姿態(tài).草原雖然一望無(wú)垠,但它遮不住野花的艷麗.大海雖然深沉,但它埋沒(méi)不了珊瑚的光彩.也許你現(xiàn)在并不出彩,但請(qǐng)你相信,你是一道風(fēng)景,你會(huì)是他人眼中的一道亮麗的風(fēng)景.
風(fēng)景作文 篇4
每個(gè)人的心中都有這樣一幅風(fēng)景：它或許美麗，或許溫暖，或許讓你的情感像烈火般蔓延……在我的心目中，最美的風(fēng)景莫過(guò)于那一池荷葉中唯一的一朵荷花了。
已是中秋時(shí)分，我漫步在濟(jì)南大明湖畔的樹林下。順著落葉飄來(lái)的方向，我站在青石拱橋上。像是被微風(fēng)吹散開一樣，眼前忽的`多了一片荷塘：原本叱咤風(fēng)云的荷花早就凋謝了，留下的是飄零在水面上的花瓣與盛夏的回憶。滿池的蓮葉仿佛蒼老了許多，殘枯的莖葉無(wú)力地守候這片秋日下寂寞的池塘……既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
身旁有一個(gè)小女孩扯著媽媽的褲腿：“媽媽，荷花怎么沒(méi)了？”
“都凋謝了啊�！薄翱伤齻兌既ツ牧耍俊�
是啊，荷花都去哪了？我竭力尋找，企圖找到經(jīng)得起歲月消磨依然綻放的荷花。
終于，像是經(jīng)過(guò)素妝點(diǎn)綴后走出了舞臺(tái)，那盛夏的最后一株荷花如同一位亭亭玉立的青衣，三層花瓣白里透著若隱若現(xiàn)的嫩紅，圍繞著花蕊翩翩起舞；又好似一位妖嬈嫵媚的花旦，滿含笑意，在滿池的蓮葉的簇?fù)砼c驚嘆聲中光鮮亮麗地登場(chǎng)……淡妝濃抹總相宜，倒還真應(yīng)了那句古詩(shī)。
蓮，是我讀不懂的植物。為何她沒(méi)有選擇在蜂群蝶陣，鳥語(yǔ)花香的春天綻放，而是選擇在赤日炎炎似火燒的夏天盛開？為何她出生于淤泥之間，而能開出那樣潔凈，一塵不染的花朵……
此所謂花之出淤泥而不染；
此所謂人之處濁世而不著。
我望向陣陣花香飄來(lái)的地方，那里有著最后一株蓮，荷花與盛夏的最后一個(gè)誓言�；ê腿遂o靜對(duì)視著，我像是明白了什么，向她報(bào)以微笑……
天邊風(fēng)起，天邊云散。又是一年花開時(shí)，我深深的知道，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，會(huì)有那樣一池荷花，在風(fēng)的訴說(shuō)中靜謐地成長(zhǎng)。她們用最淡雅的顏色，勾勒出我心底最美的風(fēng)景。
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