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優(yōu)秀風(fēng)景作文大全[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
沿途的風(fēng)黑暗,漸漸被織上天空,夜色,逐漸籠罩了一切。最初的興奮,已被窗外呼嘯的寒風(fēng)吹散了。
那時(shí),我三年級(jí),卻正坐在一輛通往千里之外的火車(chē)上。
田野,湖泊,村莊,這些黑暗中隱約的輪廓告訴我家鄉(xiāng)正在遠(yuǎn)離我。我望著窗外,心中不由得生起些許煩躁。
蒼白的燈光映在玻璃上,好像一臺(tái)老式的放映機(jī),我仿佛看見(jiàn)了自己的故鄉(xiāng),伙伴們?cè)诓莸厣戏瓭L,打鬧。清風(fēng)吹拂著草木,不禁為我們的快樂(lè)所感染,在輕笑聲中,看著我們······
心中想得出神,不知不覺(jué)換了個(gè)角度,慘白的燈光直射入我的眼中,很刺眼。再望向窗玻璃里的自己,一個(gè)人被困在車(chē)廂內(nèi),無(wú)助地望著本來(lái)的我,顯得孤單而又寂寞。
我忽然感到很無(wú)措。家鄉(xiāng)已被重重的黑暗阻隔,消失在地平線上。而身下的這列火車(chē),咆哮著前行。穿過(guò)黑暗,便到達(dá)了一座陌生的城市,那也是我們的目的地。
突然想到,自己不知會(huì)在那待多久,心中一陣難受。
冰涼的列車(chē)依然毫無(wú)知覺(jué)的前行,奔上了一架橋。下面是一條靜謐的街道,孤零零的路燈散發(fā)出微弱光芒,微仰著頭,望著遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火的溫馨。
我感到很落寞,自己仿佛就是那路燈。無(wú)措感充斥在這個(gè)狹小的空間,回旋著,浪潮般撲向我,而我則毫無(wú)力量地被吞沒(méi)。
火車(chē)怒吼著前行,像一把冰冷的匕首,撕裂了這個(gè)黑暗的大陸。,金屬的撞擊聲如同一只只黑色的禿鷹,盤(pán)旋在夜空,冷漠地看著我。
冰涼的`夜色中,黑色的眼眸凝視著窗外,心中的傷已結(jié)冰,被巔搖著帶向遠(yuǎn)方。
夜色更深了,我的雙眼漸漸合上,再也抵擋不住黑暗的侵蝕。視線模糊了燈光,搖曳著飄散在冰涼的夜空。
睡夢(mèng)中,黑暗閃出一絲光亮,好似旭日的光輝,照亮在故鄉(xiāng)的屋宇上,反射出溫和的光芒······
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
如果一片落葉能夠代表一縷思念,我愿意拾起整片樹(shù)林。如果秋風(fēng)能夠化開(kāi)塵封的那段情,我愿意用一生去描繪這個(gè)季節(jié)。
總是刻意地在挽留什么,遇到自己喜歡的人,總是掏空心思地想要留在她身邊,并不是想要得到什么,只是想要陪伴她一程,不需要開(kāi)始,更不需要結(jié)果。就這樣兩兩相望,放肆地享受著那一眼靜望的美好。
阿瑤與小豬的愛(ài)情就是這樣開(kāi)始的,到最后誰(shuí)也不知道結(jié)局怎樣,或許他們也從未在乎過(guò)結(jié)局。兩個(gè)人在一起開(kāi)心,分開(kāi)之后就像呼吸一般輕松,就好了。不談將來(lái),只是享受著自己手中捏著的所有,那些讓人羨慕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
阿瑤和小豬在一起的事情,我是第一個(gè)知道的.,并不是因?yàn)槲矣卸喟素,而是我?duì)小豬太了解了。
小豬這個(gè)人性格反差比較大,有時(shí)候就像棉花糖一樣,什么事情都觸碰不了他。有時(shí)候又像一只脾氣暴躁的馬蜂,誰(shuí)惹到了他,就會(huì)被狠狠地刺痛一下。很多人都認(rèn)為小豬這人不好相處,喜怒無(wú)常,其實(shí)在我看來(lái),他也就只能在這兩種性格之間切換而已。
所以,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小豬有了第三種狀態(tài)的時(shí)候,便隱隱約約覺(jué)得“事有蹊蹺”。果然,我只是側(cè)推旁敲了幾句之后,小豬馬上說(shuō)了出來(lái),可能是因?yàn)樾湃挝遥部赡苁且驗(yàn)楹荛_(kāi)心,迫切地想要找一個(gè)人分享,而我,很幸運(yùn)地成為了這個(gè)人。
我:小豬,你有心事!
小豬略帶羞澀一笑:沒(méi)有!
我盯著小豬的雙眼,然后看了看他旁邊的阿瑤,兩個(gè)人還是一如既往地一起吃飯,并肩而行,但是今天有些不同。
我笑了笑,道:阿瑤,你也有心事!
阿瑤俏臉一紅,然后抿抿嘴不說(shuō)話。
見(jiàn)到阿瑤的反應(yīng),已經(jīng)和我猜想的八九不離十了,然后就靜靜地看著兩人,一言不發(fā)。
沉默了片刻之后,小豬抬起掛著燦爛笑容的臉頰,然后說(shuō):我們?cè)谝黄鹆耍?/p>
我:情理之中,你們認(rèn)識(shí)這么久了,就算不是情侶,也比很多情侶要幸福很多。但是,我想不通為什么要選在高三呢?
小豬咬咬嘴唇,然后說(shuō)道:我想繼續(xù)陪著她,以后天各一方,萬(wàn)一她不認(rèn)我了怎么辦?還有好多好吃的東西沒(méi)有和她一起吃,好多好玩的東西沒(méi)有和她一起玩,好多好看的風(fēng)景沒(méi)有和她一起看,我怕兩個(gè)人不見(jiàn)面就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
我竟是有些目瞪口呆,聽(tīng)完小豬的話,然后看了看對(duì)面的阿瑤。
阿瑤的回答很簡(jiǎn)單:我覺(jué)得和他在一起很開(kāi)心,不用想太多,因?yàn)槲蚁氲乃级麤](méi)有的我也不要。
小豬和阿瑤在之前,也是形影不離,即使在一起了,也沒(méi)有人感到有什么異常。阿瑤是小豬唯一一個(gè)發(fā)不了脾氣的人,阿瑤就像是一眼清泉,澄澈透明,總是讓人生出莫名地保護(hù)欲,但是脾氣又倔得“令人發(fā)指”,讓小豬無(wú)可奈何!所以,小豬欣賞阿瑤的外柔內(nèi)剛,而阿瑤則喜歡小豬的率真可愛(ài)。
雖然我一直覺(jué)得可愛(ài)這個(gè)詞用在小豬這個(gè)快一米八的漢子身上頗為別扭,但是阿瑤執(zhí)意要將這個(gè)詞安插在小豬身上,我也只得聳聳肩。
小豬陪伴了阿瑤五年,從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)。五年前,兩個(gè)人在彼此的世界里種下了一個(gè)種子,五年的時(shí)間,這顆種子早已經(jīng)發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花。將根深深地扎在了彼此的世界中,從青梅竹馬之誼,到并肩不離不棄,再多風(fēng)雨又何所畏懼?
不是每一場(chǎng)遇見(jiàn)都能成就一段難舍難分的情緣,不是每場(chǎng)邂逅都能讓你為之傾盡所有,不是每一段山盟海誓都能讓彼此苦苦廝守。既然碰到了,那就好好在一起,無(wú)論與風(fēng)月有沒(méi)有關(guān)系,只要能夠一直陪著彼此,那就值得你回味。
走過(guò)了很多路,也看過(guò)了很多風(fēng)景,我想要把它們都分享給你,用我手中所有迷人的東西,與你交換,換一場(chǎng)不離不棄,亦或是換你一小段光陰,陪我看一段風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
你們一定到過(guò)海邊看風(fēng)景吧!沒(méi)有?那讓我來(lái)給你們描繪一下吧!
這天,爸爸媽媽帶我去海邊玩,我們到的時(shí)候才十點(diǎn)多。媽媽說(shuō)要休息一會(huì)再去,但這是我第一次去大海灣,我忍不住玩的欲望,剛看到房間,就穿好泳衣去玩了。
到了海邊,我哇的一聲叫了出來(lái),但是我第一次看到海,小小的眼睛充滿了好奇。
海是那樣的藍(lán),藍(lán)到與沙灘完美融合。
海是那樣的清,清得可以將海底里的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。一陣陣海浪打到沙灘上,發(fā)出了一種令人愉悅的聲音。
吃完飯,我再次來(lái)到沙灘上,看到天空從藍(lán)色變成了橙紅色,云朵在這橙紅色的天空金光閃閃,非常耀眼,在大自然這位雕塑家的改造下,云朵的形態(tài)各異,有在奔跑的馬兒;有一只只自由自在飛翔的鳥(niǎo);有一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú);還有一頭是圓滾滾的小豬;
在無(wú)邊無(wú)垠的大海上,一個(gè)酷似咸鴨蛋蛋黃的太陽(yáng)正在逐漸下降到海里,太陽(yáng)好像要被海吞了一般,遠(yuǎn)處只有幾只鯨魚(yú)浮出水面,噴起高高的水柱。
就在這時(shí)我突然領(lǐng)悟到:在大自然中,我們?nèi)祟?lèi)只不過(guò)是一粒小小的塵埃。我們?nèi)祟?lèi)自以為是,覺(jué)得是地球的主人,但大自然才是,只不過(guò)不跟我們計(jì)較罷了。想一想大自然導(dǎo)致一個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難,我們?nèi)祟?lèi)能去控制嗎?當(dāng)然不能,但我們能盡力去避免這種事情的發(fā)生,我們要好好愛(ài)護(hù)大自然,不讓它受到污染。
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