風(fēng)景的作文必備3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
我們中國有許多美麗的景色，如：桂林的山水、上海迪士尼公園、連云港的沙灘、壯麗的萬里長城……但我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的響水湖公園了！
走進(jìn)去，你會看見燈籠廣場，之所以叫燈籠廣場，是有原因的。因?yàn)閺V場上有六個(gè)大燈籠柱，像一串串的.冰糖葫蘆，讓人直流口水。再往前走，就是我最喜歡的石拱橋了！它是用許許多多，數(shù)不勝數(shù)的石頭做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條美麗的絲帶漂浮在水中，又像一條巨大的長龍……之后就是一條條小路了，小路旁邊有數(shù)不清的鮮花嫩草，有桃花、有梨花、有杏花、有迎春花……真好看呀！最后就是音樂廣場了，夏天的晚上，青蛙在唱歌，螢火蟲在給它當(dāng)燈光師。
�。№懰珗@你是我心目中最美的地方！
風(fēng)景的作文 篇2
今天下午第三節(jié)課，韓老師領(lǐng)著我們在操場尋找秋天。我們先到花壇邊，我看見了冬青樹，它四季常綠，葉子是橢圓形的，一片片樹葉綠得發(fā)亮，好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來到水池邊，看見了棕櫚樹，它的葉子像一把把小扇子。樹干是棕色的.，看上去毛茸茸的。
最后，我們來到電教室門口，那里的樹可真多呀，有紫藤、枇杷、松樹、葡萄樹、馬尾樹......我突然發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，他的葉是橢圓形的，樹上有很多葉子。我還發(fā)現(xiàn)樹上長著一個(gè)橘黃色的大柿子，好像一個(gè)黃燈籠�？赐赀@些樹木，老師讓我們到后院自由活動，我和同學(xué)依依不舍的離開了操場。
我今天的收獲可真不少，認(rèn)識了許多樹木，發(fā)現(xiàn)了秋天樹木的變化，好開心呀！
風(fēng)景的作文 篇3
世界上是少不了花的，若是不見了花，游人們會不擇花季，漫無目的地游山玩水；作家們會因找不到素材而整日發(fā)愁。中國少了任何一種花，數(shù)百首唐詩宋詞將會因此滅跡，而我這篇文章也將無從談起。
不知在哪個(gè)公園里，我曾看到了許多棵桃花樹，許多粉中還透點(diǎn)白的桃花從樹枝上翩然而下，然后又無聲地飛入濕軟的草地上。
花的一生是傳奇的，許多花獨(dú)自開在枝頭，又自顧自地凋零�？芍^是為誰零落為誰開？當(dāng)然，這是我們看花人的一廂情愿，對于花來說花的一生注定是場輪回。周國平說得好：人生的終點(diǎn)是死，但是死不是人生的目的。人的一生原本就是一場漫無目的的'旅行，而花的一生同樣沒有目的，只是它早早地買好了往返兩張票。
有些人說，花太過于拘束無聊，它的一生只不過是重復(fù)地開開落落，從來都不索取太多。那人又何嘗不是如此呢？在人生的列車上，看似充實(shí)精彩，其實(shí)也只是在用無聊的方式打發(fā)時(shí)間。就此來看，花只是把它的一生過得再簡單不過，在其中卻包含著人間乾坤，天地大美。
花是一個(gè)智者，是一種念想，是在看盡百態(tài)生活后的無言。
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